音樂的作文范例(15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的音樂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂的作文1

　　今天下午，快到陽光體育課的時候，我發(fā)現(xiàn)天陰森森的，好像要下雨！

　　下樓后不一會兒，感覺雨已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)飄落下來。那小小的雨點(diǎn)像一根針，落到衣服上發(fā)出輕輕的.“啪啪”聲，非常細(xì)微、清脆。又落到臉上，涼涼的，非常舒服。

　　漸漸地，漸漸地，雨點(diǎn)變大了，大自然的“歌聲”更加洪亮了，雨點(diǎn)也多了起來。

　　今天的雨是大自然在“唱歌”，那清脆的雨聲和“颯颯”的風(fēng)聲完全融合在一起，像大自然的“音樂會”。

音樂的作文2

　　有一句話說得很好：音樂，不僅僅是音與韻，而是在于聆聽者用心聆聽時能感受到音樂帶來的那份心境。只有把自己地心真正地融入音樂，體驗(yàn)與琢磨音樂表達(dá)的思想、內(nèi)涵、心情，才能真實(shí)地感受音樂那縷無形的魅力。聽了這首歌，我煩悶起伏的心緒，也隨之安穩(wěn)了些。這首歌則是久石讓的《天空之城》�！疤炜罩�城”婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)，孤單而悲傷，細(xì)聽卻也有些充滿美好向往地感情，它的音樂也完美地表達(dá)出了這種情感。不僅如此，《天空之城》這個故事也很深刻。天空是人類夢想飛翔的地方。天空之城中拉普達(dá)人世代做出巨大努力，終于使這座城市飛向天空。拉普達(dá)人最后種下一棵生命之樹作為對大地的懷戀。然而，人類最終是無法離開大地的，拉普達(dá)人離開大地生存，卻不能擺脫死亡的命運(yùn)。而且不管人類起源是怎么定義，但都是從陸地開始，人類能否離開土地而生，天空之城這首歌也表達(dá)了這種困惑，離開大地也許只會得到孤單。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)使人類擁有離開陸地的機(jī)會，陸地卻用發(fā)自內(nèi)心的`呼喚，呼喚人們歸來。我想這也是現(xiàn)代人面對的困惑吧，離開家，離開真實(shí)的自我，但又渴望回歸。

　　每次聽天空之城，我的心都會被喚醒，我知道父母依然愛著我，自己還有個港灣依靠，不會孤單。但是，我鐘愛天空之城這首歌，還有另一個原因。天空之城這首歌，與電影結(jié)合，你則會發(fā)現(xiàn)這首歌的勵志。單純的聽，你只會覺得悲傷，但結(jié)合電影，就會變得不一樣。追尋天空之城的歷程，不就是每個人追尋理想過程的寫照？雖然理想最終破滅，但有過追求、有顆勇敢的心、有個美好的過程，所以也就沒什么遺憾了！主題曲也表達(dá)出了這么一種帶著淡淡的憂傷，在凄美中，充滿憧憬、向往、奮進(jìn)、不屈不撓，明知悲劇的結(jié)果，也義無反顧、勇往直前的精神。

　　感受音樂，有時像感受陽光，感受它的明麗溫暖；感受音樂，有時像感受大海，感受它的深奧玄妙；感受音樂，有時像感受人生，感受它觸動心靈的琴弦！

音樂的作文3

　　每一樣事物都有不同的意義，每一樣?xùn)|西都有令人陶醉的地方。音樂，令我陶醉，問我為什么？只因?yàn)橐魳酚兴�的�?dú)特的魅力，使我陶醉，使我堅強(qiáng)，勇敢，音樂里面令人產(chǎn)生了遐想，就如同美麗的月光，音樂令我……

　　每當(dāng)我與同學(xué)爭吵時，不與時，耳邊不時響起“友誼天長地久”這首動聽的歌謠時，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時候，耳邊便也會響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會隨之落下，歌里的`每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過的時候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時，我聽到“放飛自我”這首歌，我便也會學(xué)會放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前……每當(dāng)我任性頑皮時，總會想起“任性頑皮”這首歌，才會告訴自己，不要再任性，要學(xué)會，一切的一切……這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實(shí)，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當(dāng)個快樂的“精靈”，是音樂使我將悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理……

　　每個人都有屬于自己的一片天，相同的每個人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻，乘著風(fēng)隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我并不寂寞。

　　音樂使我永遠(yuǎn)陶醉……

音樂的作文4

　　如果有人問我最喜歡什么，最愛聽什么，最喜歡干什么，我會說：“你說呢？”如果有人十分惱怒的問我。我會調(diào)皮的說道：“當(dāng)然是音樂啦!笨！”順帶送給他一個鬼臉。

　　想問我為什么喜歡聽音樂嗎？其實(shí)這個問題也有很多的人問過我，，答案很簡單，那便是：沒什么理由，只是先天的直覺帶感覺而已啊，談不上什么理由不理由的，喜歡一個事物不一定需要很長的理由啊，也無需要一個極為簡單的理由，只要自己喜歡，不是嗎？不只是我，我相信還有許多和我一樣感受的朋友也會贊同我這么說的話的吧！哈哈

　　在聽音樂的`時候，我最喜歡拿著自己喜歡的名著，一邊看書一邊聽音樂，可能有人會說你這樣子還看的進(jìn)書嗎？我會回答說：“那當(dāng)然。嗯。是看得進(jìn)的啦��！這樣子我倒是的好，十分奇怪，至少我本人是這樣子認(rèn)為的啦！

　　音樂有憂傷的，輕快的，搖滾的，既然有憂傷的，那必定有幸福的唄，也就不可能少了他啊，只是歌詞的不同啊，音樂的曲調(diào)不同啊，看過《愛唱才會贏》的朋友會知道，一種個次可以配合著各種曲調(diào)來唱歌，只是唱出來的感覺不一樣的啊，有些唱出來十分搞笑，但是有些唱出來卻是十分和諧的，那就取決于那些歌詞與音樂曲調(diào)的配合和協(xié)調(diào)了。

　　現(xiàn)在有一個這樣子的節(jié)目，專門記音樂的歌詞，勝出的人可以獲得公益金，但是公益金的多少取決于擂主的歌詞的熟悉i程度了，不過，這個樣子記歌詞不也有另一種韻味嗎?有些人只是覺得好玩，而有些人呢？卻是人愛音樂的狂連帶上了歌詞，而我就是屬于后者的，可能有人會說這樣子太瘋狂了。但是我卻不是這樣子認(rèn)為。呵呵

　　我細(xì)化音樂，歡迎喜歡音樂的朋友多多評論哦！呵呵！

音樂的作文5

　　1、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。黑格爾

　　2、藝術(shù)正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。羅曼羅蘭

　　3、詞與曲溶匯在一起，相互不能分割時，就為一首好歌曲了。杜那耶夫斯基。

　　4、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如犍牛般竭盡全力時的`心理狀態(tài)。柴可夫斯基

　　5、沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。愛因斯坦

　　6、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。柏拉圖

　　7、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子（英）海倫辛普森

　　8、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師的資格。馬丁路德

　　9、唱曲宜有情。曲情者，曲中之情節(jié)也。解明情節(jié)，知其意之所在，則唱出口時儼然此種神情，問者是問，答者是答，怨者黯然魂消而不致反有喜色，歡者怡然自得而不得稍有瘁容；且其聲音齒頰之間，各種俱有分別，此所謂曲情是也。李漁。

音樂的作文6

　　音樂可以陶冶情操，音樂可以讓這個世界更加和諧更美好，音樂還可以讓疲勞的士兵士氣大漲。

　　假如世界上沒有了音樂，人們就再也不能聽見泉水散步時發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音了，也不能聽見小溪沖撞那堅硬的巖石上發(fā)出的“砰砰”聲，更不能聽見一望無際的大海沖上金燦燦的沙灘上時發(fā)出的“沙沙”聲。所有的聲音都將會被吞噬掉。

　　假如世界上沒有了音樂。我們再也聽不到風(fēng)姑娘唱的柔美的歌謠，也聽不到風(fēng)雷那驚心動魄、震撼人心的“轟隆”聲，也聽不到大自然那么多美妙的聲音組合起來的交響曲。

　　假如世界上沒有了音樂。大家就再也聽不見黃鶯甜美的歌聲，也聽不見百靈鳥那動聽的鳴叫了，小鳥原本婉轉(zhuǎn)的歌聲將會變成嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

　　假如世界上沒有了音樂。人們就聽不見蟋蟀這個小提琴家不停地拉小提琴發(fā)出的美妙的琴聲了，還聽不到鼓手青蛙在池塘的荷葉上發(fā)出“咚咚咚”的打鼓聲。

　　假如世界上沒有了音樂。就不會再有音樂會，電影也只有人嘰嘰喳喳的對話聲，咖啡廳也再沒有了靈動的'音樂，一切都將變得死氣沉沉。

　　假如世界上沒有了音樂。人們也許會忘記聶耳和貝多芬這些著名的音樂家，單簧管再也發(fā)不出“嘟嘟嘟”的聲音，取而代之的將會是“嘶嘶”聲，也許，多年以后樂器將會被人們忘記，不復(fù)存在。

　　其實(shí)世界上隨處都有音樂，只要用心去傾聽就會聽見別人聽不見的聲音。比如在你耳朵里一片片枯黃的樹葉掉落的聲音，都能夠組成一首首動聽的歌曲。

　　世界上并不缺少音樂，只是缺少一個個傾聽音樂的人，和一雙雙傾聽音樂的耳朵。

音樂的作文7

　　鋼琴曲，大家一定也沒少聽吧？沒錯，鋼琴曲是一種典雅的藝術(shù)；是你我之間無聲的交流；是翩翩起舞的蝴蝶落地的聲音；是森林里樹葉的語言……

　　還在我很小的時候，我就對音樂產(chǎn)生了一種感覺，在我的眼里，音樂永遠(yuǎn)都是一只活潑快樂的小精靈，它不會在叢林間起落，只會在身心間飛舞。媽媽說，我簡直就像是一個音樂的謎，每當(dāng)媽媽把鋼琴的磁盤塞進(jìn)DVD，我就會情不自禁地跳到電視前，注視著那里五彩的螺旋，音樂的高貴神秘讓我忘記了小時那點(diǎn)微不足道的煩惱，忘記了世界，對我而言，甚至連全世界與音樂比起來，更顯得音樂美麗而溫順，傳到叢林，讓狼停止了嚎叫；讓兔子停止了挖洞；野獸停止了咆哮……也把我?guī)У搅肆硪粋�世界，無法自拔。

　　貝多芬的眼淚，融化在松嶺，又看見了的汗滴，滴落，和平鴿的翅膀震抖著，海底的貝殼，正聆聽的'訴說，戰(zhàn)斗的號角，卻聞的聲音……

　　我與音樂有種與生俱來的……仿佛千百年和音樂定下了百年不變的契約。跳躍著，音樂忘情地舞蹈。在奇異的世界，音符有了飛翔的本領(lǐng)；五線譜親自端來香噴噴的蛋糕；各種樂器唱著歌，燃燒，呵，他們就在你背后！

音樂的作文8

　　時下MP3，MP4的風(fēng)行。給予青少年們欣賞極大的空間。帶著耳機(jī)聽音樂的隨處可見：公園、街道、車上、幾乎無處不在、無處不有。而青少年對流行音樂卻情有獨(dú)鐘。

　　因?yàn)樗�簡單易學(xué)，只要聽上幾遍后就可以隨心哼上幾句。還真有點(diǎn)像模像樣的味道，又用不著調(diào)音，也不怕跑調(diào)。愛唱就唱，隨意性很強(qiáng)，對于正處于塑造自己個性的青少年來說很有吸引力。這種想唱就唱的瀟灑給予了他們極度想象的講話。豐富多彩的音樂在他們的唱腔中顯示出的是一種成就感。

　　而且許多流行音樂都是針對青少年而譜寫的，對于我們來是說出了自己的心聲，在心理上產(chǎn)生了共鳴。所以在學(xué)其他音樂時也許常會心不在焉。而一旦播放流行歌曲一個個會情不自禁的隨著節(jié)奏哼哼唱唱。你看，那個戴著耳機(jī)的少女跟著周董的本草綱目搖頭晃腦，校園那邊又一群說唱這小V的別咬我與素顏。那首首具有新銳與深傳度的曲風(fēng)早已在我們心中留下抹拭不去的痕跡。大人們總以為我們知道聽這些沒有用的東西，那他們可曾知道這些歌曲的思想內(nèi)容呢?!沒有經(jīng)過了解就一味說不好、這是我們的悲劇也是他們的悲哀。事實(shí)上周董的龍拳和雙節(jié)棍體現(xiàn)的是我們中國的民族文化與武術(shù)精髓，而那首旋律古典的青花瓷更是渲染了一種意蘊(yùn)深刻的畫面。當(dāng)然我們的小V作詞作曲都是自己，這種精神就足以讓我們欽佩。你再聽聽那歌就知道什么是真正的深入人心。當(dāng)然不能說我們認(rèn)為的流行歌曲都是具有教育意義而讓人接受的，再好的東西過度了也是不好的影響我想。

　　客觀的說流行音樂的披靡與青少年的.追捧分不開，他擁有眾多的粉絲。通過音樂敘述他們的理想和對人生感情的理解。這是一種無拘無束的宣泄和宣揚(yáng)。就是這樣的自由自在才讓我們更加向往和喜愛。也正是任意發(fā)展的空間給了我們想象的情節(jié)、使得我們在自己的學(xué)習(xí)生活中更加豐富多彩、流行音樂是我們的最愛。，那積極向上的精神態(tài)度更是我們90后所不缺的態(tài)度。

音樂的作文9

　　我喜歡音樂，他就像我的好朋友一樣陪伴著我。如果沒有音樂，也許我的世界就不會如此繽紛多彩。

　　音樂能使人放松心情，給人美好的享受與無限的遐想；陶冶人的情操，培養(yǎng)人的興趣。在美妙的音樂王國里，我的心靈會得到凈化，心智會得到啟發(fā)。傷心時，音樂使我敞開心扉向他訴說心事，煩惱時，擺脫心中煩惱的烏云。自從認(rèn)識了音樂，它讓我漸漸改變了自己的`內(nèi)向，變得愿意主動與別人交流，變得勇于展示自己，它帶給我的幫助也更是一言難盡。

　　音樂那美妙的旋律勝過千言萬語，他像一股清泉，滋潤著我的心田�！扒�由心生”，音樂可以反映出自己內(nèi)心的感情，音樂每次都是我陶醉在其中。

　　雖然我唱歌偶爾會跑掉，但我還是依然沒有改變喜歡音樂的心思。音樂有傷感，有優(yōu)美；有經(jīng)典，有流行；有爵士，有搖滾，有許多許多……音樂也給我?guī)�來了許多許多。我喜歡聽很多音樂：《燈塔》、《我的夢想》、《生如夏花》、《清明雨上》、《手牽手》……

　　我相信，音樂將會成為我人生的伴侶，一直陪伴在我左右。

音樂的作文10

　　每當(dāng)我跨進(jìn)音樂這神圣的殿堂，就十分激動，因?yàn)槲矣挚梢蕴找弊约旱那椴倭耍?/p>

　　音樂，是我的專長之一，我愛音樂是從我4歲開始的……

　　那天，我翻來覆去都睡不著，媽媽看著很著急，又沒有辦法，因?yàn)樗�不是我，不能控制我的大腦。于是，就想了一個極妙的辦法：她拿來平時用來收音的錄音機(jī)，拿了一盤磁帶，插進(jìn)錄音機(jī)的“大嘴巴”里，那錄音機(jī)就播出了好聽的《致愛麗絲》。那時我還不懂，覺得這個東西可以放出一種非常好聽的聲音，很奇怪。我很喜歡這種奇妙的聲音，就慢慢的'聽著，慢慢地入睡了。

　　后來，我問媽媽，這個聲音叫做什么？她說：“這叫音樂，是一種美妙而又能表達(dá)感情的聲音�！蔽覐哪菚r起就愛上了音樂。

　　在幼兒園時，我喜歡跳舞，不是因?yàn)樘�舞好玩，是因�(yàn)槟芟硎苊烂畹囊舴麡?gòu)成的音樂。

　　上學(xué)后，我又報名參加電子琴興趣班，看著這個東西可以彈奏出我所愛的音樂，我又覺得十分神奇，也覺得彈琴給別人聽，既能讓自己和別人陶醉在音樂中，更能表現(xiàn)出一種說不上來的神氣！

　　我覺得，讓別人和自己一起分享一首美妙的音樂，是一件非常偉大的事，因?yàn)槟悴粌H可以讓自己更喜歡音樂，也可以讓別人也喜歡音樂。

　　我喜歡古典音樂。因?yàn)槲矣X得古典音樂很神秘，那其中有一種讓你摸不透的感覺，是什么呢？哦，是音樂人的思想，是他隱藏在這音樂中的感情！其實(shí)不分什么古典音樂和流行音樂，因?yàn)楝F(xiàn)在古典音樂就是當(dāng)時的流行音樂。

　　我愛音樂，愛它的神秘，愛它的奇妙，更愛它陶冶我的情操。

音樂的作文11

　　喜歡音樂。

　　因?yàn)樗�不僅是一門高尚的藝術(shù)，更是心靈的一場美好游歷。

　　因?yàn)樽约喝胨�比較慢，所以我喜歡在晚上聽會兒歌再睡覺。原本倦意滿滿的大腦，塞上耳機(jī)，從白色的耳塞里緩緩流出動聽的音樂，如同一眼清泉般滋潤著枯燥的心。于是，朦朧的睡意便慢慢侵入大腦，帶來夢的清甜與美好。有時候睡意來了，便忘了取掉耳機(jī)，音樂在我的夢里，與夢中的我交織、纏綿……

　　第二天早上醒來，腦海中除了有夢的余憶，還裊裊回蕩著幾首歌曲的美妙。

　　如果把能使人安然入睡的抒情歌曲比做一次悠閑的鄉(xiāng)村游歷，那么搖滾的流行歌曲就是一場瘋狂的'說走就走的旅行。

　　設(shè)想，如果有一天，我能背上背包，提著行李，戴著帽子，穿著球鞋，帥帥地來一場瘋狂的旅行，體驗(yàn)一下漂泊的感覺，或是沒有羈絆的感覺，抑或是瘋狂的感覺。而耳機(jī)里播放的搖滾樂或者流行音樂，似乎會將整個世界都搖起來。那充滿節(jié)奏感的旋律，放肆又張揚(yáng)，像極了熱血又迷茫的青春。

　　還有那么一些音樂，激勵著歌手自己或者大家。

　　一直很喜歡鹿晗的《勛章》，因?yàn)樗�的歌詞和旋律十分打動人心�！扒胺绞俏粗�，迎面是海風(fēng)，塞壬的歌會誘人忘記初衷，他們說每一個風(fēng)浪都能夠淹沒我�？晌視�像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋……”茫茫人生路，其中會有多少像塞壬海妖一樣的誘惑，而我們又會摔多少跤，受多少傷。而累累的傷痕，就是我們成功的勛章。它銘記著從前的傷痕，警示著我們。

　　喜歡音樂，原因就這么簡單吧。

音樂的作文12

　　曾幾度拒絕走近音樂，找的理由便是拒絕感動。其實(shí)，現(xiàn)在想來，那是因?yàn)樽约禾�容易感動了，所以才這樣逃避。

　　不知是從什么時候開始，自己就漸漸地迷戀上了音樂。

　　生活的忙碌與人們的漠然使心底早已結(jié)了一層厚厚的繭子，不愿輕易感動，也不敢輕易去感動！在那層堅硬的外殼下，包裹的卻是一片脆弱的柔軟！就如河蚌一樣，為了避免被傷害，才不得不背起那沉重的殼！

　　累了，疲憊了，煩了，寂寞了，便悄然來到這音樂的小屋。讓悠揚(yáng)如水的音樂潛入空明的心底，剎那間凝固了所有浮華的思維。潮濕的陰翳潤濕了浮躁的塵埃，洗去了一路的'疲憊，我靜靜的守望著這份空寂，讓喧囂的心靈空間清澈透明。我試圖為自己建一個溫馨明朗的小屋，在這里就可以盡情的放飛自己的情感。讓心靈駕馭遠(yuǎn)行的帆船，依浮云為鄰，依山風(fēng)為伴，停駐在我的心魄。

　　一路走來，讓自己飄蕩在閑云野鶴的山澗，采擷一份遺失了的記憶；踏過碾壓的足跡，與悠緩飄渺的風(fēng)景相約，然后棲息在心靈安靜的莊園。任這種向往綿延天涯，任悠遠(yuǎn)的感覺收斂在這無紛擾的世界。然后把自己系在沒有邊界的淡泊谷里，任思想墮落，墮落到無法懷戀喧囂的世俗，心靈不再有所羈絆！

　　就這樣輕輕走過了人生的色彩斑斕，習(xí)慣了清淡如水的清凈。那重疊了千百次的凝腸回眸，記憶不再是喧囂的迷茫！

　　在音樂中，我愿意被深深的感動著。這樣至少，我感動的本能不會被逐漸退化！

　　走進(jìn)音樂，感受著音符后面的美麗故事，放肆著自己的情感，任其泛濫成災(zāi)，讓心靈在冷漠中獲得些慰藉。

　　沉浸在音樂中，不愿自拔，也不想自撥。

　　有音樂相伴，一路便不會孤獨(dú)寂寞！

音樂的作文13

　　我是一個清新靚麗的小女孩。咋一看我，也許沒能給你留下很深刻的印象，但是，當(dāng)我站在燈光閃耀的舞臺上，隨著動感音樂翩翩起舞的時候，當(dāng)我撥弄著手指彈奏出美妙音樂的時候，也許，你會情不自禁地為我鼓掌喝彩。

　　我喜歡音樂，音樂給我的課余生活增添了很多樂趣。經(jīng)過自己的'努力，我已經(jīng)獲得了電子琴五級證書，舞蹈二級證書，在學(xué)校的器樂比賽中，榮獲“二等獎”，還多次參加學(xué)校、少年宮舞蹈表演。現(xiàn)在，我正在繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭取在不久的將來向更高的等級證書沖刺。

音樂的作文14

　　幾朵灰白的云在空中慵懶地飄浮，沒有明確的去向，難道是和我一樣，經(jīng)受了曾在學(xué)校瘋狂奮斗學(xué)習(xí)掀起的頭腦風(fēng)暴？身體中注滿了疲勞，背負(fù)著灌滿鉛一般的書包，回到家中！

　　是腦子里極速飛馳的幾何思維？是abcd瘋狂的單詞魔咒？是七大洲四大洋的地理病毒？還是光和聲音各種科學(xué)邏輯的貫穿？我的腦海里仿佛在洶涌地翻滾，爆裂地噴濺，何時才能讓自己平復(fù)下來？于是，我拿起手機(jī)點(diǎn)開音樂播放器，將“我的歌單”進(jìn)行循環(huán)播放！

　　放松地坐在椅子上，在耳邊響起的，時而是激昂、節(jié)奏感強(qiáng)烈的搖滾樂，讓我迷亂不定的心靈跟隨這動感的韻律一閃一爍；時而是舒緩平和、情感澎拜的抒情曲，讓我急促不安的呼吸融合進(jìn)這樣一沉一浮的穩(wěn)態(tài)之音；時而是變幻莫測，愉悅感十足的純音樂，讓我感覺對生活的許多不解都化成了一道道七彩的光 ，幻化成一雙雙天使的翅膀，沖上藍(lán)天。

　　一闕闕美妙婉轉(zhuǎn)的音符，如從陰暗的草叢跳出來的明亮光芒，順著我的聽覺，將那美好宜人的音色灑滿我的大腦皮層；一波波動聽感人的音律，如從死一般寂靜的夜空刺出的帶著絢麗光尾的星，撫摸著我的聽覺中樞。我頭里的腦漿 ，也似乎平復(fù)了下來，在傾聽這一曲曲歌，跟隨著搖晃的.身子，沉浸在金色陽光般美麗的音樂中。

　　望著窗外山一座座，斜靠著聆聽一首首歌，陶醉在音浪中的我，遺忘了疲勞，遺忘了緊張，遺忘了忙碌，遺忘了生活、學(xué)習(xí)所帶給自己的這些那些煩惱……

　　是古代詩人吟唱的亂詩迷人？還是體育課上惡魔一樣千米跑的恐懼？又或者是書法課上鬼怪般的妖嬈字體讓人無奈？還是條條熏人的道德法規(guī)給你束縛感？其實(shí)，你的生活需要音樂！

　　坐捧音韻，且聽一首歌！

音樂的作文15

　　今天是個好日子�。√�開心了，因?yàn)榻裉煲�去延吉一年一度的音樂噴泉，以前我以為噴泉就是噴出來的水，可是現(xiàn)在完全不一樣了。

　　傍晚的時候，電話突然響了，我嚇了一跳，是爸爸，爸爸說：“去不去看布爾哈通河的音樂噴泉？”我一蹦山尺高說：“去呀！能不去嗎！”爸爸回答道在樓下等你，快點(diǎn)下樓！我穿好了衣服，下樓去上車，汽車開動了，過了15分鐘左右吧，我們到了彩虹橋，我和爸爸找了一個剛好的位置坐了下來了，噴泉開始了，他們播放了許多的朝鮮民歌，其中我最喜歡“倒垃圾”這首歌。噴泉兩邊像一個個朝鮮舞者跳舞的'狀態(tài)，他們在水中翩翩起舞了起來，他們跳舞激動了旁邊的三位阿姨呀，有兩位阿姨在那里翩翩起舞呢，還有一位阿姨在為那兩位阿姨錄像呢！我看到了俞晨陽和禹財勛拿著玩具，我想他們也就是為了來玩的吧，看他們作文怎么寫！中間有一個大筒，過一會兒唰的一聲，就像火山爆發(fā)一樣，把我驚呆了！

　　過了一會兒，剛播到了一半。爸爸說：“這里太冷了，咱們趕緊回家吧�！蔽覀�15分鐘就回到了家，做夢都夢到了噴泉。

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