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幼兒園親子活動心得

時間:2024-06-29 14:04:04 親子 我要投稿

幼兒園親子活動心得【熱門】

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編整理的幼兒園親子活動心得,歡迎大家分享。

幼兒園親子活動心得【熱門】

幼兒園親子活動心得1

  在學習、實踐《幼兒園教育指導綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》)的過程中,《綱要》不再只是一本生冷的書。而是充滿理智與情感的知音。

  可可是個很可愛的孩子。一天早上,他手舉著和媽媽一起制作的袖珍型的蘋果娃娃高高興興地來到幼兒園,滿帶成就感地對我說:“老師,您看!’在分享了他的快樂之后,我們商量決定。將這個蘋果娃娃放在鋼琴上,這樣每個人可以隨時看得到。

  待我們的準備工作都完成之后,孩子們一如既往,津津有味地用著早餐?煽梢膊焕。可剛吃到一半兒,可可突然叫了我一聲,我一看,只見他歪著小腦袋看著我,嘴里的雞蛋黃開始掉在桌子上、地上,他用小手抹一下嘴巴,雞蛋黃又粘到了下巴上?伤麑@些似乎

  全然不知,開始一聲一聲地叫我,足有四五遍。我的心情有些矛盾,不知這時是否該引導他繼續(xù)專心吃早餐?蛇@個念頭很快被我打消了,因為我覺得他的表現(xiàn)很奇怪,就回應著他的叫聲,走到他身邊?煽芍钢撉偕系腵蘋果娃娃.興奮地對我說:“老師,咱們把蘋果娃娃掛到那棵圣誕樹上(我們班的墻上有一棵掛滿燈的圣誕樹),就叫‘圣誕apple’!”他的話令我同樣感到興奮。我當即豎起大拇指,為他的聰明靈感感到驕傲:“太好了,可可你太聰明了!”為了不影響其他幼兒用餐,我輕輕地對他說:“我們吃完飯想辦法把它掛上。怎樣?”“行!”可可點點頭。

  區(qū)域活動時,很多幼兒開始和可可一起想辦法。最后,我們用一根線將蘋果娃娃系上,掛在了圣誕樹上?煽娠@得特別高興,他跳著對我說:“老師,我說掛上就掛上了!”“當然了,你的想法太好了!薄覀円黄鸱窒碇晒Φ目鞓。

  在“圣誕apple”之后,圣誕水泥車、圣誕小船……可可的一系列作品悄然問世了。

  從一個蘋果娃娃到“圣誕apple”,只用了短短幾分鐘的時間。但這幾分鐘對可可意義非凡?煽芍皇且粋三歲的孩子,他有自己的創(chuàng)意,有自己的想法。更有繼續(xù)探究的欲望,他需要我的支持。《綱要》指出:“教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者!边@包括材料上和態(tài)度上對幼兒的支持、合作與引導,教師不僅要附下身和幼兒交往,更要和幼兒進行心與心的溝通.真正以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒進行交往。在可可奇怪地叫我時。如果我當時打斷他或者阻止他,也許會挽救那個雞蛋黃,但雞蛋黃背后更多的是可可

  的失望和放棄,他也許從此將不再有探究的欲望,更不會有一個三歲孩子的精彩挑戰(zhàn)過程……可可用一系列的作品證明了他自己的成長,也為我的成長增添了一個砝碼。

  生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù).無論發(fā)生什么樣的事情,《綱要》都會給予我們一個合理恰當?shù)慕忉。對于我來講,《綱要》又像一面鏡子,每天照一照。每次照完都會有新的體會,用這樣新的體會感受我的幼教人生。我和孩子一起成長!

幼兒園親子活動心得2

  最近,鈞鈞的幼兒園組織了一次親子活動。雖然只有短短的一天,但活動安排得非常豐富緊湊,既有去東佘山森林公園進行定向活動,觀看升旗儀式參觀武警營房,還有捉泥鰍、摘玉米,最后還去元祖學做蛋糕。在整個過程中,我們和孩子一起,意外地得到了許多活動之外的收獲。

  對鈞鈞來說,他才剛上小班不久,雖然已逐漸適應了集體的生活,但對這種由幼兒園組織,還可以“帶著爸爸媽媽參加”的集體活動卻是第一次。因此他感到非常新鮮,膽子也比以前大了。就像他們班王老師對我說的,“鈞鈞平時打招呼眼睛都不敢看老師的,今天媽媽在就敢看著老師了”。而且,其他的小朋友也和他一樣興致勃勃,坐在車上一路歡聲笑語唱著歌,就像一群出了籠子的小鳥,讓我們大人的心情也不由自主地跟著飛揚起來。

  現(xiàn)在的孩子平時都生活在鋼筋水泥的森林里,和大自然進行親密接觸的機會很少很少。這次的親子活動居然還安排了采摘玉米和捉泥鰍。鈞鈞雖然還小,跑不過也擠不過別的大孩子,但我們給他采了一個看上去非!巴昝馈钡挠衩,他緊緊地拿在手里,每一個看到的老師和家長都說他的`玉米漂亮,于是他就更不肯 放下了,還要星期一帶到幼兒園去給同學們看呢。而且,盡管冬天水很冷,田間的路也不好走,但這種“農(nóng)家樂”不僅孩子喜歡,家長也玩得不亦樂乎。當時,大家都像去尋寶一樣爭先恐后地沖進玉米地,或擠在水塘邊捋起袖管幫孩子一起捉泥鰍,仿佛也跟孩子們一起回到了童年。

  在活動的過程中,我和鈞鈞的爸爸還學到了新的教育孩子的方法。那是中午鈞鈞和其他幾個小朋友在玩蕩秋千,又有一個孩子要坐到他邊上一起玩。鈞鈞無論如何都不肯,還用手去推人家。我們當然是要制止他的,但老師則在一旁示意別管讓他們自己去解決。沒想到,等那個孩子真的坐上去了以后,鈞鈞不僅不吵了,還笑嘻嘻地把手里的面包分給人家吃?磥,孩子之間也有自己的相處方式,我們大人所以為的那一套在孩子們的身上并不管用。所以,還是應該多放放手,讓孩子們在自己的“小宇宙”里自由地成長。

  平時我們做家長的忙于工作,很少有機會了解鈞鈞在幼兒園的情況。這次活動前,趁著等車的間隙,我特地饒有興趣地參觀了鈞鈞的教室。我發(fā)現(xiàn),老師們真是心靈手巧,一件小小的教室被布置得童趣盎然。既有溫馨的家庭照,讓孩子們時刻能感受到家庭的感覺,也有生動的綠化角,墻上還貼著各種卡通圖片,充分體現(xiàn)了老師們寓教于樂的良苦用心。我一邊參觀著鈞鈞一邊指給我看平時上課游戲的教具和玩具,老師也在一邊補充介紹,讓我了解了許多鈞鈞在幼兒園學習和生活的細節(jié)。

  當然,幼兒園組織這種活動也許“吃力不討好”,既要保證出行游玩的安全,也要讓大家盡興,還有許多繁瑣的組織工作。但是,我仍然希望能有更多的機會參加這樣的親子活動,讓我們期待著下一次的機會吧!

幼兒園親子活動心得3

  最近,我的孩子所在的幼兒園舉辦了一場親子活動,這是一次非常有意義的體驗,我想分享一下我的感想和體會。

  活動的主題是“親情牽手,共創(chuàng)陽光”,旨在加強幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,讓孩子們感受到家庭的溫暖和支持。在活動中,孩子們和家長一起參與了各種游戲和活動,例如繪畫、手工制作、跳舞和拔河比賽等等。

  在這些游戲和活動中,我最喜歡的是和孩子一起制作手工。我們用紙板和彩筆制作了一個小天使的翅膀,然后她穿上白色的裙子成為了一名天使。我注意到,當我們花時間制作手工時,孩子變得非常專注和興奮。她告訴我她想要用這個小天使的翅膀保護她的家人和朋友。

  我也參加了拔河比賽,這是一場有趣的挑戰(zhàn)。我們四個家庭一起努力,最后我們贏得了比賽的勝利。這次經(jīng)歷讓我明白,在親子活動中,家庭的`團結(jié)和合作是非常重要的。

  通過這些活動,我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師們非常敬業(yè)和努力。他們以出色的表現(xiàn)展現(xiàn)了他們吸引孩子注意力和管理孩子的能力。在這里,我的孩子得到了專業(yè)、溫暖的照顧和教育。這讓我很放心,同時也感到非常感激。

  總之,親子活動是一個非常棒的機會,讓我們花時間和孩子在一起,感受家庭的溫暖和團結(jié)。這些活動也讓我們更加了解幼兒園的教育理念、教學方法和教師素質(zhì)。這次活動不僅讓我感到愉快和滿足,同時也賦予我更多對孩子教育的認識和體驗。我相信,以接下來的這次活動和家庭共同努力,將會產(chǎn)生更多積極的效果。

幼兒園親子活動心得4

  在莘莊幼兒園掛職一個月,我參加了幼兒園組織的三次親子活動,充分感受到幼兒園家教部工作的勤與實,感受親子活動的有效性。一次是親子秋游活動,家長和孩子一起去挖紅薯,逛公園,在公園組織親子游戲、午餐分享等活動;一次是“奧林匹克社區(qū)親子擂臺賽”,主要是圍繞低碳環(huán)保,保護地球這個主題展開的親子創(chuàng)意表演活動,幼兒一家有的三人,有的`四人,有的爺爺奶奶一起五人,不管是成熟的、幼稚的,不管有沒有表演天賦的都能踴躍參加表演;還有一次是親子利廢制作大賽,即家長和孩子一起利用廢舊物品制作運動器械。

  在這些活動中,家長和孩子一起走進主題活動的世界里,在親子互動中拓展孩子的經(jīng)驗,幫助孩子體驗積極的情感,讓孩子感受到勞動、表演及成功的喜悅,家長和孩子之間的情感得到進一步的提升,探索親子互動與孩子發(fā)展的關(guān)系,又能幫助教師注重回歸生活和家園整合的理念,活動展現(xiàn)了幼兒園新的教育理念,展示了教師的才能和智慧,又充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性,調(diào)動了家長參與活動的積極性。通過這些活動,不僅使家長更多地了解到幼兒園教育的內(nèi)涵,幫助家長樹立正確的育兒觀念,掌握科學的育兒方法,深深體會到老師的用心和家園配合的重要性;且充分利用家庭資源,優(yōu)化幼兒園的課程建設,提高活動的質(zhì)量,促進教師、家長和幼兒的共同成長。

幼兒園親子活動心得5

  為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的,我園安排了一系列的活動來歡慶六一。

  一,活動包括親子游戲,幼兒及作品展,展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

  活動中,了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

  我班在慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。

  對于我們的小朋友來說,這個帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的`個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)和因素的影響。

  在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。

  其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。

  當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。

  其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學會的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

幼兒園親子活動心得6

  這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有半天時間,但活動安排得豐富緊湊,讓我感受到了快樂教學、游戲教學的樂趣。在整個活動過程中,都是滿滿的快樂與童真,我們和孩子一起得到了許多收獲。

  早上剛來到天星廣場的時候,孩子還是很緊張,老師親切的問候與熱情的表揚一下就讓孩子減輕了對陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的'玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的親子活動就這樣拉開了帷幕。從活動場所的布置,程序的安排等方面,都體現(xiàn)了對孩子的關(guān)心與教導,孩子們的快樂是老師辛勤付出的結(jié)果,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子的成長離不開你們。孩子們的性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育與疏導,F(xiàn)在看到孩子們都那么的聰明、活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧,作為家長心里非常高興,更多的是放心。

  幼兒園這次安排得親子活動我認為非常的好,機會很難得。在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,更使家長和老師相互間對孩子的教育進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時刻。在今后的生活中,作為家長,將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加幼兒園組織的更多活動!

幼兒園親子活動心得7

  11月4日,我們博物館幼兒園舉辦了一場別開生面的運動會,僅僅半天的活動又贏得了家長們的手掌聲,贊揚聲,并且運動會在孩子和家長的歡聲笑語下圓滿結(jié)束。

  本次親子運動會主要體現(xiàn)出全家總動員,一起體驗親子游戲的樂趣。這次運動會里有個親子操,要求家長站在幼兒身邊跟著音樂動起來,家長們做早操的年代相信都已經(jīng)過去很久了,在他們?nèi)找篂樽约旱膶氊悇谏癫傩牡臅r候,會沒有時間跟寶貝一起運動鍛煉,這是一個運動的過程,也是一個溝通的'過程。讓我們高興的是男、女家長都沒拘束,很自然也很高興的動起來了。

  在游戲中,很多家長都極力配合活動要求,守規(guī)則,提倡樂趣第一,比賽第二。 并且通過活動我看到多數(shù)家長特有班級榮譽感,自己參加時就盡最大努力讓孩子享受活動樂趣,過后還在一旁給其他人鼓勁加油,希望孩子班上能贏,當聽到孩子班上贏了時,發(fā)出了喜悅的歡呼聲。

  親子運動會”不僅讓孩子們體驗到團結(jié)中勝利的喜悅,使孩子體會了合作、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅,也讓家長和老師之間增進了彼此了解?粗赡鄣暮⒆觽兂錾谋硌,我心里無比欣喜,。看著孩子們你追我趕的興奮表情,家長們仿佛回到了童年時代,與孩子們一起參與各項活動,也讓大家忘記了時間和年齡,仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個愉快的日子,我想也將是孩子們長大后難忘的一天。

幼兒園親子活動心得8

  我參加了熱熱鬧鬧、親情滿滿的××市××幼兒園的親子游園會。參加了之后我看到了很多,也想了很多。在這次的游園會上,我看到了老師們提前辛苦布置的一個個游戲的場地,看到了孩子們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍做的操類表演,看到了家長方隊精彩的健美操表演,看到了老師們每個游戲結(jié)束后親手剪得各色小貼紙給孩子們貼在胸前,也看到了每一位家長帶著自己的孩子參加游園會中各個小游戲的高興的神情。

  在那天上午××點××分的時候,老師們帶著本班的小朋友拍著整齊的隊伍來到了操場上,歡快的音樂響起,孩子們在老師的帶領(lǐng)下舞動起來,小胳膊小手伸的整整齊齊,旗操表演更精彩,孩子們拿著小彩旗跟著音樂揮動,真是好看極了。這時候我想到了自己在家?guī)Ш⒆咏毯⒆,孩子們淘氣的不行,我都覺得很辛苦很難,可老師們每天都要帶著40多個孩子的情形是什么樣的,作為一名家長深深理解老師們那份辛苦可想而知,不光要教孩子們學知識學自理學規(guī)矩,還要教給他們怎樣與其他小朋友和諧相處。把孩子們練習的這么整齊這么好,老師們要付出多少辛苦汗水才能有這么好的效果,其中的苦和累我是能夠想象的到的。

  在這次游園會上,我也帶著我的兩個孩子參加了穿大鞋、夾沙包快跳、看誰是個木頭人、套圈比快和抬轎子比賽五個小游戲,我和孩子們玩得可高興了。在穿大鞋的比賽中我?guī)е⒆雍推渌?家長帶孩子一起比,大人們一般都跑得比較好,因為大鞋子是奶箱子做的,知道要蹭著地面跑,而孩子們都是跑著跑著就把鞋子跑歪了,引起哈哈大笑,還得重新穿好才能繼續(xù)跑。這個游戲即考驗了家長和孩子之間的配合,也讓孩子們懂得了做游戲也要遵守規(guī)則。沒有規(guī)矩不成方圓,孩子們從游戲中就懂得了這個道理。在這五個小游戲中讓我感觸最多的就是抬轎子比賽了,在這個比賽中要求是必須要有兩個家長抬一個孩子,這次游園會中一般都是一個孩子來了一個家長,有的家長就犯了難,因為每位家長和家長之間并不一定認識,這時候就是每位家長最好的互識互幫的時候了,很多的家長都是主動的自由結(jié)組往返兩次把兩家的孩子抬到指定的位置。通過這個游戲不光是家長還是孩子都體驗到了快樂、合作和親情。

  通過這次游園會,我體會到了幼兒園的這種活動豐富多彩,以游戲為主的教學理念和方式,既符合孩子的心理和生理的生長發(fā)育的要求,又增強了家長與幼兒園的互動交流為構(gòu)建家園共育創(chuàng)造了有利的條件,深受廣大家長的歡迎。新一幼的環(huán)境是美麗的,一幼的老師是辛苦的,一幼的孩子們是快樂的,身為一幼孩子的家長,我是理解的也是幸福的。

幼兒園親子活動心得9

  近年來,隨著社會的發(fā)展和人們的生活水平的提高,幼兒園親子活動已經(jīng)逐漸成為了一種流行的教育方式,越來越多的家長和幼兒園開始注重親子活動的開展。作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,我參與了無數(shù)次親子活動,親身感受到了帶給我們的積極影響。

  首先,親子活動可以促進親子關(guān)系的發(fā)展。在這種活動中,孩子可以和家長一起參與很多有趣的游戲和活動,從而增強了彼此之間的感情,讓親子關(guān)系更加密切。例如,我們曾經(jīng)舉辦過一次“親子DIY”活動,每個家庭都準備了一些簡單的材料,從針線到紙張再到顏料,學生們和家長們一起動手制作小玩具或者手工制品。這些小玩具制作完成后,家長和孩子可以一起圍著作品轉(zhuǎn)圈,欣賞著自己的成果,這時的幸福感無以比擬,也讓家長和孩子之間的感情得到了進一步加深。

  其次,親子活動可以培養(yǎng)孩子的獨立性。在活動中,孩子們需要自己解決一些問題,比如獨立完成一些簡單的制作任務。這些任務不僅可以鍛煉孩子們的自信心,同時也能讓他們學會更好的與人溝通和協(xié)作,培養(yǎng)孩子的獨立探索和解決問題的能力。例如,我們曾舉辦過一個“媽媽陪讀”活動,每個孩子都帶來了自己的作品給媽媽評判,作為老師,我們不直接評判,而是讓孩子自己說說自己的作品,這些經(jīng)歷可以讓孩子們更深入地理解“獨立”的含義。

  最后,親子活動可以促進家長教育。在親子活動中,不僅僅是孩子需要學習知識,家長們也能從中受益。在活動中,家長們可以了解孩子的興趣,也能借助活動了解一些與育兒息息相關(guān)的`話題和知識。例如,我們曾經(jīng)舉辦過一次兒童心理交流會議,家長和老師一起聽取心理專家講解,學習如何更好地和孩子溝通,如何正確處理孩子的情緒等方面的知識,讓家長們更好地了解如何更好的教育孩子。

  總的來說,幼兒園親子活動是一種非常重要的教育方式,不但可以促進親子關(guān)系的發(fā)展,更可以培養(yǎng)孩子的獨立性,同時也能促進家長教育。希望更多的家長和幼兒園可以關(guān)注親子教育,從而為孩子的健康成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。

幼兒園親子活動心得10

  我有幸參加了xx所在幼兒園在xx公園舉行的親子互動活動。

  我一進xx公園,就倍感老師、家長和孩子們的高漲熱情。家長里面既有年長的爺爺、奶奶,也有年輕的爸爸、媽媽,但不管是年長的還是年輕的,看得出來,大家都是興致勃勃地融入到活動當中。呵呵,都是為了家中的小寶寶哦。

  整個活動,首先由老師介紹了舉行此次活動的意義,之后就由老師們引領(lǐng)著家長和孩子們參加各項比賽。這是我第一次參加親子活動,和xx一起進行的每一個活動項目我都記憶猶新。一開始就是“大腳托小腳”,調(diào)皮的小家伙,剛一出發(fā)就把自己的小腳懸空翹了起來,像是開飛機一樣,可是我們卻有了犯規(guī)的嫌疑,“大人不記小人過”,一樣發(fā)了獎品給我們啦!后面的活動更是越來越精彩,和孩子在一起忘記了時間、忘記了年齡。

  作為xx的媽媽,對他今天的表現(xiàn)我很滿意。以前很多事都認為他還小,做不了;家中就他一個孩子,一切以自己為中心,然而通過今天的活動,我對xx有了新的認識,原來他還這么地能干、這么地會合作,嘿嘿,好開心的。

  不過,今天xx也有不盡如人意的地方啊!在小朋友們一起表演寶寶操給我們欣賞的時候,他一心念著去坐小船,根本沒有心思和大家一起做操。哎,這小家伙,一點也抵擋不了外界的誘惑,不能夠善始善終,唉,“集體主義”觀念太差。

  今天開展的每項活動,都能體現(xiàn)老師的無私和其用心的'良苦。在活動的設計安排上,達到了在活動與游戲中注意訓練孩子的表現(xiàn)能力以及孩子和家長的合作能力等。我想,這些都能為孩子們今后更加順利地在幼兒園各階段的學習奠定良好的基礎(chǔ)。

  活動結(jié)束后,我最想感謝的就是老師。短短兩個月,你們就讓我們的孩子有了如此大的變化,忽然之間,我覺得他真的長大,給了我意外的驚喜。而我們家長就應該與時俱進地在教育孩子方面,多加強家、園溝通,積極參與幼兒園為孩子和家長開展的各項活動。

  最后還想說的是,非常感謝x老師、x教師和x老師,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆铀冻龅男量鄤谧,感謝你們?yōu)榕囵B(yǎng)我們的孩子所花費的心血!

幼兒園親子活動心得11

  今天是個特別的星期五,早上我和孩子懷著無比激動的心情,高高興興的向金橋碧云廣場出發(fā)。因為今天是幼兒園組織家長與孩子一起進行建筑攝影親子活動的日子。清晨,太陽伸了個懶腰, 終于露出了久違的笑臉. 九點半左右,包老師、王老師及其他的家長帶著小朋友都準時來到了集合地點;顒娱_始了,首先班主任包老師向小朋友及家長們介紹了今天的活動安排行程,然后讓大家以碧云廣場為中心分散去拍攝各種建筑的照片。

  活動開始了,我和女兒看著碧云廣場邊的一個個五顏六色、形況各異的建筑興奮地打開照相機去捕捉各種各樣的建筑。廣場北面墻面為一塊塊紅色、黃色方塊的咖啡店吸引著女兒快速地按下鏡頭,而我在旁邊為她做參謀,她興奮地按下鏡頭讓我一起欣賞鏡頭下的建筑。我們從中心點向南看去一個西式學校建筑映入眼簾,一片綠茵茵的草地是學校的足球場,那遠處中央的尖頂鐘樓吸引女兒去路對面好好照幾張,沿路我們遇上蔣澤母子也在興奮地指著那個樓房。沿著路向東走去,女兒拍到遠處各個高樓形態(tài)不同的建筑,并發(fā)現(xiàn)學校旁的建筑都是用木質(zhì)材料制作而成,屋頂也是差落不一的各種形狀,有尖的、有弧形的,有不規(guī)則的。接著我們再往北走發(fā)現(xiàn)有一個書報亭的木質(zhì)建筑,這個建筑是八角型狀的,有點新奇的是在屋頂上還有兩小層,女兒興奮地問我像不像寶塔,我們發(fā)現(xiàn)第二層八面都安裝了兩三個玻璃窗,所以我們特意為這個建筑多拍了幾個照片,從遠處再到近處,從正面再到側(cè)邊,看到女兒小大人一樣的認真勁我真的覺得女兒長大了有了她自己的判斷力。

  我們沿路拍呀拍著,不知不覺到了集中的時間,然后包老師和王老師又組織大家做游戲先由小朋友們手拉手圍成一個圈,然后家長們站在小孩的后面,首先是劉一浩小朋友在前面走,他的爸爸在后面追,然后所以小朋友都大聲唱著:劉一浩加油,加油,劉一浩走了一圈后貼到另一個小朋友前面,后面的家長再快速往前走。我的第一個感受就是孩子在老師們的引導下,孩子已經(jīng)快樂地融入了這個集體生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,作為我們家長心里真的很欣慰、自豪。我們一起做起游戲,大家個個玩得興高采烈。 家長們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下,場上場下歡笑、掌聲不斷。這時家長們好像都忘記了年齡,仿佛都回到了童年時代,與孩子們一起共同參與著活動。

  這次的親子活動搞得很成功,對我感觸很深.感謝老師們的細心與愛心,不只是孩子們玩得開心,家長也在這游戲中和歌聲中重溫童年.女兒慢慢長大了,這次活動讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團結(jié)合作,互相幫助. 也讓我們家長相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長們也認識了更多的朋友,大家以后也會有更多更好的`交流.

  參加親子活動的時間雖然非常的短暫,但我仍然感到非常高興,也很激動。想想我們整天都在忙碌著自己的事情,真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做游戲,真心的和孩子交流,認真的傾聽孩子的想法。很多家長們都會有“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動,讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!!! 這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機會。

  最后在這里要特別感謝包老師、王老師辛勤的付出,讓我們看到了寶貝們的成長和進步!

  為了寶貝們的明天更加絢爛多彩,我們一起努力,一起加油!

幼兒園親子活動心得12

  昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。

  從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導,從內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。

  孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到的,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的'辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。

  安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學校舉粉的親子活動!

  衷心所有的老師:身體健康,合家歡樂!

  愿孩子們:天天快樂,平平安安!

  祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

幼兒園親子活動心得13

  1、“親子活動”增進了孩子與父母的情感。

  “親子活動”是幼兒活動中必不可缺的部分,幼兒與成人的依戀是自然的又是十分重要的,在濃濃的親情中成長的孩子健康、活潑、聰明。幼兒和父母在快樂的親子游戲中建立了親密無間的關(guān)系。

  2、“親子活動”提升了幼兒的快樂指數(shù)。

  快樂的性格是在適宜的環(huán)境中熏陶感染形成的,是一次次快樂的情感經(jīng)驗浸潤積淀的結(jié)果。幼兒在“親子活動”中,充分選擇自己喜歡的'活動,通過自己的不斷嘗試、努力來發(fā)現(xiàn)和體驗成功的快樂。整個活動過程中,孩子沒有失敗的壓力和恐懼,沒有沉重的心理負擔,充分享受到“當家作主”的快樂。

  3、親子活動促進了幼兒的健康發(fā)展。

  親子活動不僅有益于家長與孩子之間的情感交流,密切親子關(guān)系,提升幼兒的快樂指數(shù),還能促進幼兒各方面能力的發(fā)展。孩子們的天性是自由的,每個孩子都有自己探索事物的獨特方式,親子活動讓孩子們可以用自己的方式去觀察事物和接觸事物,他們的方式都會得到充分的尊重。親子活動的精神就是:尊重孩子的想法,尊重孩子所處的發(fā)展階段,給孩子選擇的機會。親子活動給孩子們提供了一個寬松和輕松的環(huán)境,讓他們分享與父母一起玩耍的樂趣。這樣,幼兒的情感、認知、語言、運動、創(chuàng)造、社會交往等多種能力就能得到全方位的發(fā)展。

幼兒園親子活動心得14

  6月8日,迎著明媚的陽光我參加了xx園中x班父親節(jié)親子活動;顒又形疑羁痰馗惺艿接變簣@老師對本次活動的精心準備,活動不僅提高了孩子的動手能力,同時將愛的氣氛在母子中傳播,增進了母子之間的情感。直到寫下感想的'這一刻我還在回味當天下午活動期間的美好瞬間。

  走進教室,小朋友們齊聲問“爸爸好”拉開了活動的序幕,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們集體演唱了多曲兒歌,孩子們稚嫩而響亮的聲音句句唱到了爸爸的心坎里,孩子們認真的表情和動作,作為爸爸從內(nèi)心深處發(fā)出感謝,感謝老師們的悉心照顧和精心教導,感謝孩子們對爸爸最真的愛!手語表演《感恩的心》讓現(xiàn)場很多爸爸都潤濕了眼睛。隨后的動手制作賀卡環(huán)節(jié)是最有趣的,爸爸們與小朋友分工合作,一會兒美麗的賀卡就制作完畢了,當孩子手捧賀卡說“爸爸您辛苦了!”那種內(nèi)心的感動無以言表。

  通過參與此次親子活動,讓我們一同體驗了母子情深,母子之愛!同時,通過這樣的親子活動,在孩子們的心靈深處播種了一顆美麗的種子—感恩的心。擁有一顆感恩的心,讓孩子們懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,讓孩子們懂得尊敬師長;擁有一顆感恩的心,讓孩子們珍惜友情,擁有幸福!

幼兒園親子活動心得15

  xxx年6月x日上午,我有幸參加了父親節(jié)親子活動,第一個環(huán)節(jié)是孩子對自己的爸爸唱歌,孩子們的歌聲讓我想起了許多童年的回憶,我很感動。感受到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的愛著自己的爸爸,第二個環(huán)節(jié)是裝貼自己和爸爸的照片,在貼的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子們很認真,做起事來有模有樣,當然這離不開老師們平時的教導。最后一個環(huán)節(jié)是拿著自己準備好的材料和孩子們一起制作小挎包,看,孩子們拿著自己制作的`小挎包多么高興!

  作為家長總希望多了解孩子們的生活和學習,而通過孩子們知道的總是太少,所以感謝幼兒園和老師讓我們有機會了解孩子們在園的一切……

  現(xiàn)在的孩子們大多是獨生子女,往往幾個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn),導致很多孩子霸道、任性、自我為中心,不懂的家長的體貼和苦心,只懂得索取、不知道付出、今天,孩子們用真情,用行動回報母親,相信雖然只是短短一個多小時的活動,但在孩子們心里留下的關(guān)愛是永久的,他們會學會感恩、學會付出、學會回報、這次親子活動們家長懂得教育孩子要從身邊的點點滴滴做起,要多和孩子溝通、要讓孩子懂得感恩,感恩父母、感恩親人、這樣孩子將來才會去感恩別人、感恩社會。

  感謝小x班老師精心組織了這次活動,為家長和老師、幼兒園搭建了一個交流的平臺,通過這次親子活動,我們相信只要老師和家長攜起手來共同努力,我們每個孩子都會有一個美好的未來。

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