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小學國旗勵志講話稿
在現(xiàn)在社會,我們都可能會用到講話稿,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學國旗勵志講話稿,希望對大家有所幫助。
小學國旗勵志講話稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
古人云:“一份耕耘,一份收獲!睕]錯,沒有辛勤的付出,哪能換來甜美的收獲呢記的在我小的時候父親也以往跟我說過:“只要努力就沒有做不成的事,不努力將會一事無成!备赣H的這一句話一向從我小時候陪伴到我此刻。
生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收獲了什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。年輕時,收獲青春與活力;成年時,收獲成熟與魅力;老年時,收獲經(jīng)驗與睿智;暮年時,收獲平靜與安詳。成功時,收獲喜悅與歡樂;失敗時,收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。
時光飛逝,又結束了一個學期的學習,我在這個學期里我收獲了十分多的東西,有知識,有煩惱,有成功,有失敗。在平淡之中收獲寧靜與平和;在動蕩之時,收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲活力與孤寂,在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌倒起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一種收獲都是一個故事。
記的,高二下學期的`期中考試的失利,在我心里留下了深深地傷疤。高二是我人生中最關重要的,因為高二的成績將直接高三的復習成績。期中考試的失利并沒有打倒我,我卻從中收獲了經(jīng)驗與教訓,于是我更加認真地學習,認真地做好作業(yè),總之都是每一天都讓自我在忙碌充實中度過。我十分喜歡杜荀鶴說過的一句話:“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”我一向把這一句話當做我的座右銘,時刻警示著自我。在我的心中有一個信念:“我是最棒的!我必須能考上自我夢想的大學,我必須能行!”我在付出與汗水中深刻地認識到,我想在所做的一切都是為了自我,為了自我的前途,為了自我的人生能更加絢麗多彩。
俗話說“付出就會有收獲”。最終我的努力沒有白費,我的付出換來了收獲,在高二的又一次月考中我前進了好幾名。一刻我收獲了成功的喜悅,也體會到了“付出就會有收獲!钡恼嬲x。
努力會使一個人收獲歡樂;努力會使一個人收獲幸福;努力會成為人生道路上的一盞明燈!案冻鼍蜁惺斋@”。僅有用辛勤的汗水,去澆灌美麗的種子,我們的收獲才會變的更加的美麗!
小學國旗勵志講話稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天,我講話的題目是好習慣好人生。
曾經(jīng)有一個著名的心理學家說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!比说囊簧,可能會養(yǎng)成好習慣,也會養(yǎng)成壞習慣。習慣的分類很多,有尊師敬老,尊老愛幼的道德習慣;有不闖紅綠燈的交通習慣;有不挑食,不浪費糧食的生活習慣。
作為小學生,學習是我們的首要任務,那我們應該怎樣養(yǎng)成好的學習習慣呢?
我認為:上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當天學的.知識當天“清”;善于總結歸納,每周知識進行“總結”;不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔;獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學習計劃,并能堅持執(zhí)行;少閑談,多讀書等等,都是良好的習慣。
要養(yǎng)成好習慣,你得有堅韌的毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養(yǎng)成。
同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學國旗勵志講話稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
在人生這一茫茫大海之上,不免會遇上些風浪,當你這艘小船在風浪中漂泊不定時,揚起你信念的風帆,它會帶你去想去的那個地方。
信念是天空中的指路明星。在這個迅速發(fā)展,越來越復雜的社會中,你是否會感到有些迷惑呢?你在這些迷惑中徘徊、漂泊,你對這些迷惑擔心、害怕。當你對迷惑不知所措時,揚起你信念的風帆,它會帶著你的心憑著自我的感覺走下去。它是空中的指路明星,指引著你走向正確的方向。它的光芒不消減,即便應對迷惑。
信念是登上成功山巔的階石。成功需要一種堅定的'信念,僅有有了那種信念才不會因失敗而放棄,因挫折而退縮,因困難而逃避。樹立了信念,便是向成功邁進了一大步。剩下的就是需要堅定信念,為了那個信念不斷努力,這樣才能登上成功之巔去看遠處一片風光。
雙耳失聰?shù)闹撉偌邑惗喾也皇亲詈玫睦訂幔克麤]有沉浸在失去聽力的悲傷之中,他口咬鐵棒感受音的振動。他在信念的驅動下,創(chuàng)作受世人贊嘆的《英雄交響曲》。貝多芬在悲傷面前理智的揚起了信念的風帆,因而他登上了成功的山巔,看到了無限風光!
信念是一種不可思議的力量。信念的力量不僅僅體現(xiàn)于可讓人們獲得成功,也體現(xiàn)于創(chuàng)造了奇跡。地震突然發(fā)生了,房屋變成了廢墟。一位受了重傷的母親抱著嬰兒等待著求援。12小時過去了,失血過多的她處于昏迷之中,但她立刻又清醒過來。3小時后,求援隊來了,母子倆都平安了。信念是一種力量,它把兩個生命從死亡邊緣拉了回來。
信念是不可缺少的,遇到困難時,感到迷惑時……請揚起你信念的風帆,駛向成功的殿堂!
小學國旗勵志講話稿 篇4
各位老師、各位同學:
大家早上好!今天我講話的主題是珍愛生命預防溺水、遠離毒品。天氣漸漸變熱,暑假即將來臨,游泳成為大家首選的運動項目,在這背后,也潛藏著危機溺水,溺水是游泳時常見的意外事故,多發(fā)生在游泳池、河塘、海邊等場所。所以,預防溺水傷亡必須引起我們的高度重視。
在此學校倡議大家倡議
樹立安全意識,加強自我保護:不走溝沿河邊,不走偏僻道路,回家結伴而行,用學會的`防溺水知識保護自己,杜絕溺水事件發(fā)生。
加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作:對于違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻;在大人陪同下,選擇有資質的游泳場所游泳。
在日常生活中,如遇到有人落水,我們如何做:
不能冒然下水營救,因為我們沒受過專業(yè)訓練,一旦在水中與落水者糾纏,不僅消耗救助者大量體力,甚至會因體力耗盡而喪命。
應該立即大聲呼救,尋求幫助;
將救生圈、竹竿、木板拋給落水者。
毒品直接危害個人身體健康、影響家庭幸福、威脅社會穩(wěn)定,因吸毒損害自身甚至家破人亡的慘例屢見不鮮
在此學校強調三點措施充分發(fā)揮學校毒品預防教育主陣地和課堂主渠道作用。
開展毒品預防教育五個一活動:參觀一次禁毒展覽;觀看一部禁毒影片;上一堂禁毒課;開展一次禁毒征文比賽;舉行一次禁毒主題班會。
深入開展小手拉大手禁毒宣傳教育活動。
同學們,生命高于一切!我們是祖國的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,遠離毒品!最后祝同學們快樂學習,健康成長,謝謝!
小學國旗勵志講話稿 篇5
每個人從小到大,都有見過無數(shù)的手,有朋友的、親人的、弟弟妹妹的、哥哥姐姐的。他們的手都是各不相同,有大手、小手,也有皮膚細膩的手,當然也有皮膚粗糙的手,當然有的手十分溫暖,有的手卻十分冰涼。可是,我奶奶的手,卻是最異常的那一個。因為它不管什么時候,都是白白暖暖的,若是疊在一齊,就像是美麗可愛的白鴿。
仔細觀察奶奶的手,手上有兩塊又厚又硬的老繭,我想:必須是奶奶當教師的時候,操勞留下來的吧!奶奶的手上有很多皺紋,我覺得這是無情的歲月刻下的一道道痕跡吧!
奶奶的手是勤勞的,能做出美味的菜。我和弟弟如果要到奶奶那兒住,奶奶肯定會提前打一個電話,讓我和弟弟點菜。奶奶的`一個愛好,就是在外面餐館吃到了好吃的東西時,奶奶會細細地品味,心里盤算著這道菜是怎樣做的,回到家里就自我做“實驗”。奶奶常常要給我做一大桌子的美味佳肴,我和弟弟每次吃到奶奶做的飯菜,都會忍不住狼吞虎咽,飽餐一頓,因為奶奶做的菜實在是太好吃了!
奶奶的手,在我的童年時期,留下了深刻的印象,也創(chuàng)造了很多美妙的事情,當然還包含對我們無數(shù)的寵愛。我愛我奶奶的手,也愛我的奶奶。
小學國旗勵志講話稿 篇6
老師們、同學們:
上午好,今天我國旗下講話的題目是“立安全意識樹文明新風”,一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到每位同學能否健康成長,關系到每個家庭的幸福,為此向同學們提出如下要求:
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全的重要性。
二、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨雪天),要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓,及時報告老師。
三、注意運動安全
根據(jù)自己身體實際情況參加自身適宜的運動,運動時,要遵守運動規(guī)則,要按照老師的要求去做,切不可做危險的動作,注意自我保護。運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序
上學、放學回家做到文明行走,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,乘坐公交車回家的同學不要擁擠,等車停穩(wěn)再有序地上下車,要做到文明坐車。住校生注意不要乘無牌無證車、超員車、和車況較差的車輛。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣
拒絕三無食品,不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,不亂扔食品外包裝類雜物。
六、學會自護自救,提高防御能力
平時學習并積累簡易的防護和自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,學會主動尋求他人的幫助。
同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務所交織的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的'榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學國旗勵志講話稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是xx班xxx。今天我演講的題目是“敢于擔當、勇于拼搏”。
拼搏,這個看似高大上的詞語,卻時常以各種形式出現(xiàn)在我們的身邊。對于商人來說,拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的經(jīng)驗;對球員來說,拼搏是在穿過一個又一個人后把球踢進的喜悅;對我們來說,拼搏應該是經(jīng)過一天天的努力學習和實踐后換來的'充實和問心無愧。
我的求學之路就很好地印證了這句話,初一初二時的我總對自己說:“明天再學吧,今天先玩一會!本瓦@樣在距離中考只有_~天時,我突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學都在埋頭讀書,沒有人像我這樣碌碌無為,我不由得問自己“為什么我就不能好好讀點書?”于是,從那一天起我重新拿起了書本。我向我的好朋友請教,周末報了補習班,那段時間,我把所有的時間和精力都投入到了學習中,白天認真聽講、晚上背誦英語單詞,看起來很辛苦,但我從中收獲到的是每天都有一點進步的滿足與充實。從模擬考的一百來分到中考時的370分,分數(shù)雖然不高,但對我而言就是突破,就是一種成功。因為我知道,我努力了,我盡力了,我不后悔,這就是我作為一名學生的擔當與拼搏。
前段時間,高考班的學長學姐們參加了技能高考;高二、高三部分班級參加了會考、選拔考;我們會發(fā)現(xiàn)幸運之神永遠只會眷顧有準備的人、偏愛日復一日,奮斗拼搏的人。
考試如此,人生亦如此。同學們,在奮斗與拼搏的道路上,也許你會有“山重水復疑無路”的困惑,也許你會有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵,也許你的心中會升起“不如歸去、不如歸去”的念頭,但“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”,請記住“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,拼搏是生命的主旋律,只有拼搏,才能贏得別人的敬重與關懷;只有拼搏,才能綻放生命的璀璨與魅力;也只有拼搏,才能摘到艷麗芬芳的成功之花。
現(xiàn)在的我是金一職的一份子,在這三年的求學之路上,我一定會迎難而上,不忘初心,為我的藍天夢加油努力。也希望大家都能不負三年時光,做一個有夢想、敢擔當、勇拼搏的新時代少年。謝謝大家,我的演講到此結束!
小學國旗勵志講話稿 篇8
教師們、同學們:
早上好!今日我班國旗下講話的題目是:《期中考試后的思索》!
對于我們中學生來說:
世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。
對待考試,我想各位都很有經(jīng)驗了,因為這已經(jīng)是家常便飯,可是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關系。
有的同學考試前對試題卷是“可望而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,可是考試后則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中僅有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的'同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)只可是是對你這階段努力的一個評價,有些同學,考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應當找出丟失分數(shù)的原因,并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。
當然了,也僅有在這一次次小考之后及時總結并改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
考試完后總結固然重要,可是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的?尥、發(fā)泄完就應當靜下心來重新找到自我的起點,當然了,找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好,這時他就十分的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,可是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一向像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。
明天是完美的。但完美的明天不會從天上掉下來,它要靠今日每個人的智慧和勤勞,僅有今日的努力,才能換來明天的完美!氨╋L雨過后不必須會見彩虹,可是至少會萬里晴空”,用一個好心境,用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不必須會有收獲,但不努力必須是不會有收獲的。
多謝大家!
小學國旗勵志講話稿 篇9
小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自我的人身安全呢?
首先,我們都來反省一下我們自我或身邊同學的交通行為,是否以往有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自我不安全的交通行為而給自我?guī)磉^一些傷害。同學們,你們當中很多人每一天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的`車輛。可是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自我的本領,有意雙手離把或單手騎車?
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,必須要看看左右來往的車輛,要確認安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,必須要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。
安全出行的三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自我的人身安全)
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
第一,行人須在人行道內行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內)行走,并注意前后車輛。
第二,橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過后直行經(jīng)過,不要追逐、猛跑。
第三,不準在車輛監(jiān)控時或車輛停著的車后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、確定失誤,導致交通事故。
第四,晴天過公路,如有灰塵應回避一下,但不要盲目搶上風;雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。
第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時,準許行人從人行橫道內經(jīng)過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,能夠繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候。
要規(guī)范自我的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣能夠避免與車輛發(fā)生碰撞。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車,更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找成人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
小學國旗勵志講話稿 篇10
教師們,同學們:
大家好!我今日要演講的題目是《祖國在我心中》。說到這個題目,我想大家必須都會想起張明敏的《我的中國心》這首歌,并且都會唱上幾句吧,我也是。我在唱這首歌時,心境是沉重的,我想到了祖國母親所受到的千災百難:1840年,第一次戰(zhàn)爭開始;1856年,又是第二次戰(zhàn)爭;1860年,英法聯(lián)燒圓明園;1894年,中日甲午戰(zhàn)爭,北洋水師全軍覆沒,隨后日寇在旅順大屠殺......天哪,祖國母親的屈辱歷史叫我永身難忘!但我們同時也為祖國今日的成就而感到自豪。
1949年,當毛主席向民眾宣布,新中國成立時;當國旗在那莊嚴,雄壯,激昂的國歌聲中徐徐升起時;當舉國上下都在歡慶時,就意味著我們站起來了,中國站起來了,中國強大起來了!之后,祖國的發(fā)展日新月異。我們的祖國,經(jīng)歷磨難而堅韌不屈,久經(jīng)風雨而雍容大度。如一位屹立在滾滾歷史江畔的烈女,長江的.波濤洗刷了她曾經(jīng)的恥辱,黃山的日出照亮了她曾有的輝煌,江南的微風掠走了她以往一臉的倦意。心中積蓄的憤怒隨著時間消逝,仿佛出水芙蓉般新生,發(fā)梢上的紅絲帶又輕盈的飛舞起來,火一樣的紅,火一般的期望! 如今,我們的祖國母親已不再千瘡百孔,她已露出了笑臉。正如課本中《中華少年》所說:今日,歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳。同學們,我在此發(fā)出號召——好好學習吧,祖國今后的建設就是我們的任務,時刻要牢記,祖國在我心!
小學國旗勵志講話稿 篇11
老師們,同學們:
有一種愛,一生一世不求回報;有一個人,一世一生值得你愛。這就是母愛、母親!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。 母愛是偉大的,從我們發(fā)出第一聲啼哭,母親便承受了人世間最揪心的痛楚,并賦予了我們生存的權力;從我們開始牙牙學語的時候,母親便教給我們做人的道理,撫育我們成長;從我們邁入學堂的時候,母親給予的是無盡的關懷與愛護;當我們走向社會的時候,母親給了我們最真摯的思念;當我們受傷,跌倒的時候,母親依舊是我們堅強的后盾,為我們遮風擋雨,不離不棄。
母愛是無私的,世界上的每一個生命都曾淋浴在母愛的光輝下,都曾感動于母愛,陶醉于母愛。母愛是指路的明燈,讓我們看清了前進的方向,獲得信心;母愛是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安定;母愛是雪中的炭,讓我們告別寒冷,永存溫馨。母親一直是我們身邊最親最愛的人,從小到大,身邊總是離不開母親關切的眼神。當我們開心的時候,母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當我們生病的時候,母親總是百感交集;母親為我們做了太多,可她從不要求任何回報! 當我們穿上了合身的.衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點燃生日蠟燭時,是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償?shù)膼蹎?我們是否該做些什么讓母親開心,讓母親驕傲呢?看著母親眼角漸漸爬上的魚尾紋,那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親那布滿厚繭的手,那是為生活奮斗的一雙手;望著母親日漸憔悴的面容,那是為兒女成長操勞了一生的見證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多的母愛。
讓我們一起感恩母親,把我們對母親的愛,把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚……都說給母親聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地釋放,讓我們用優(yōu)異的成績來回報母親。
小學國旗勵志講話稿 篇12
敬愛的教師們,同學們:
大家早上好!今日我們演講的主題是說普通話大家都明白,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國56個民族,13多億人口,如果各地方言自成一體,那么這不僅僅影響人們的正常交往,并且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。
也許有人會說,一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了,不信?我給您講件事:
會講普通話,購物可打折。香港電臺以往舉辦過一次普通話日,鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優(yōu)惠。
經(jīng)過這件事,可見普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的'自覺行為。
此刻普通話在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著中華民族的繁榮昌盛!
有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開動大帆船”。推廣普通話,就像是劃大船,就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!
小學國旗勵志講話稿 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是二(6)班xx。我今天國旗下講話的題目是:成功從第一步開始。
那天趙老師給我們講了一個故事,故事主要講了一只新裝好的小鐘在抱著試試的情況下,擺動了3200萬次。聽完這個故事,我想到了自己的經(jīng)歷。那是一個星期天的早上,我起床后看見鄰居家的小孩在騎自行車?粗T著自行車,臉上洋溢著歡快的笑容,我心里真羨慕;氐郊遥倚睦飷瀽灢粯,媽媽看見了問我怎么了?我一五一十地告訴了媽媽。媽媽立刻讓我也去學騎自行車?晌倚睦锖芎ε,害怕摔跤。媽媽在一旁鼓勵我說:“孩子,沒事的。只要你勇敢去嘗試,不怕困難,你會成功的。”聽了媽媽的一番話,我鼓起勇氣,每天放學后學起了自行車。
功夫不負有心人,三個月后,我終于也學會了騎自行車,我的臉上露出了發(fā)自內心的'笑容。不管是這個故事,還是我的切身經(jīng)歷都告訴我們:每個人都有美好的夢想,只要敢于去嘗試,并堅持到底終究會夢想成真。學生對待學習,不也應該具有這種精神嗎?只要你勇于付出行動,始終對自己充滿信心,成功就會與你結伴而行。
同學們,讓我們一起努力吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學國旗勵志講話稿 篇14
同學們:
大家好!今天是20xx年1月5日,我們剛休息完新年快樂。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而同放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的`形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
新年,是我們的起點,振奮蘊蓄的朝氣,生起遠航的風帆。新年,是我們的起點,我們要珍惜學校的每一天,再過幾天就要考試,放寒假了,我希望同學們能利用好元旦后的十多天,爭取多學知識,多學本領。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陽似箭、日月如梭的感覺嗎?我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。
同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們去挖掘,有無數(shù)險峰等待我們去攀登,有無數(shù)藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,讓我們攜手并肩,朝著五彩繽紛的未來,播灑下希望有種子,辛勤地耕耘吧!
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