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小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案

時間：2024-06-29 17:19:46 親子我要投稿

小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案推薦度：
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小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案

小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案1

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

　　2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的'協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

　　3、通過這次運(yùn)動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

　　二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動會”條幅，根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運(yùn)動員等待區(qū)等區(qū)域。

　　班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。

　　三、活動方案及流程

　　(一)活動時間：

　　20xx年4月17日----4月18日。

　　上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召開運(yùn)動會開幕式及部分班級親子項(xiàng)目，下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動項(xiàng)目比賽，

　　(二)活動地點(diǎn)：

　　幼兒園活動場地

　　(三)活動主題：

　　幼兒春季運(yùn)動會“我運(yùn)動、我健康、我快樂”

　　(四)運(yùn)動會工作人員分配：

　　總指揮：

　　白園長、姜園長

　　仲裁、場地負(fù)責(zé)人：

　　馬園長、郭園長、高園長、姜園長

　　于園長、焦叢叢各班班主任

　　裁判長、裁判：

　　郭園長、馬園長、姜園長、于園長、焦叢叢

　　主持人：

　　焦叢叢

　　攝影：

　　高園長

　　比賽前運(yùn)動器材準(zhǔn)備：

　　各班老師

　　音樂：

　　高園長、馬園長、焦叢叢

　　計(jì)分：

　　馬園長、各班班主任

　　統(tǒng)計(jì)：

　　馬園長、郭園長

　　安全、后勤：

　　高園長

　　(五)獎項(xiàng)設(shè)置：

　　集體項(xiàng)目獎項(xiàng)設(shè)置：

　　分別為第一名1個，第二名2個，剩余的是第三名。

　　分別設(shè)為：運(yùn)動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

　　(六)頒獎：白園長、郭園長、高園長、姜園長

　　(七)退場。

　　(八)開幕式：

　　1、宣布運(yùn)動會開幕

　　2、護(hù)旗手入場、播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》

　　3、運(yùn)動員入場。

　　4、全園師生唱國歌。

　　5、運(yùn)動員(幼兒)代表講話。

　　6、家長代表講話。

　　7、園長致詞，宣布運(yùn)動會開幕。

　　8、幼兒體操表演(大二班)

　　(九)注意事項(xiàng)：

　　1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

　　3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案2

　　一、活動目的

　　1. 促進(jìn)親子關(guān)系的增進(jìn)，拉近家庭之間的距離。

　　2. 提高孩子們的身體健康水平，增強(qiáng)他們的體質(zhì)。

　　3. 培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1. 選擇比較大規(guī)模的場地，如學(xué)校的操場、校園運(yùn)動場等。

　　2. 準(zhǔn)備必要的器材和道具，如宣傳牌、獎?wù)�、旗幟、跳繩、球類等。

　　3. 制定詳細(xì)的活動流程和安全措施，讓參與者能夠明確活動的步驟和注意事項(xiàng)。

　　4. 邀請相關(guān)教師與家長共同參與，并利用班級群、微信公眾號等多種渠道進(jìn)行宣傳，邀請更多的小朋友加入。

　　三、活動安排

　　1. 熱身運(yùn)動

　　這是整個活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。運(yùn)動會的組織者可以為參賽者設(shè)置簡單的熱身運(yùn)動，如跳操、拉伸、慢跑等，幫助參賽者準(zhǔn)備好身體，降低運(yùn)動損傷的風(fēng)險(xiǎn)。

　　2. 拔河比賽

　　拔河比賽是一個非常適合親子參與的活動項(xiàng)目，因?yàn)檫@個項(xiàng)目需要家長和孩子們一起合作，以勝利為目的來共同努力。拔河比賽可以讓孩子們感受到父母的力量和他們把握勝利的決心，而家長則可以借此機(jī)會教育孩子們要團(tuán)結(jié)合作、互相支持。

　　3. 跳繩比賽

　　跳繩是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動，對于年輕的孩子來說更是如此。通過跳繩比賽，不僅可以鍛煉孩子們的`體能，還可以增強(qiáng)其集中精力的能力。讓家長和孩子一起參加跳繩比賽，可以讓他們互相配合，促進(jìn)家庭之間的溝通和協(xié)調(diào)。

　　4. 套圈比賽

　　套圈比賽算是一個比較傳統(tǒng)的游戲，但卻很受孩子們歡迎。父母和孩子們可以一起玩套圈比賽，通過這個游戲的競賽形式，讓孩子學(xué)會與人相處，學(xué)會競爭和合作，更加熟悉家庭成員之間的特點(diǎn)和性格，進(jìn)一步拉近親子關(guān)系。

　　5. 決勝游戲

　　在整個運(yùn)動會的后半段，可以設(shè)置一個決勝游戲，如接力比賽、籃球比賽、足球比賽等。決勝游戲除了展示孩子們的體力外，還能夠在一定程度上提高他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在這個游戲中，通過家長的助力和孩子們的努力，孩子們可以完成一個個小任務(wù)，獲得勝利的同時，也能夠增強(qiáng)彼此之間的互信和合作。

　　四、活動總結(jié)

　　活動的總結(jié)是關(guān)鍵的一步，這個環(huán)節(jié)將結(jié)束整個活動的正式階段。在這個時候，可以為孩子們頒發(fā)獎?wù)潞妥C書，表彰他們的參與和努力，熱烈的掌聲和歡呼聲將成為這場活動的最后的點(diǎn)綴。另外，可以也可以讓孩子們列出他們最喜歡的活動項(xiàng)目、最愛的家庭成員、最感人的瞬間等，通過表彰家庭成員間的真情互動，深化親子關(guān)系。同時，回收參與者的反饋建議，以便今后的完善和改進(jìn)。

　　總之，小學(xué)親子運(yùn)動會是親子活動的一種重要形式。通過這樣的活動，可以讓家長和孩子們共同參與其中，互相增進(jìn)理解和信任，拉近家庭之間的距離，同時也能夠提高孩子們的運(yùn)動能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。組織一場成功的親子運(yùn)動會，需要提前精心準(zhǔn)備和完善的安排，更需要家長和孩子們的積極參與和熱情支持。

小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案3

　　一、時間：

　　20xx年9月29——30日

　　二、地點(diǎn)：

　　學(xué)校體育場

　　三、參賽單位：

　　各級部處室、各班級

　　四、競賽分組：

　　教工男子甲組、教工女子甲組、教工男子乙組、教工女子乙組、初一男子組、初一女子組、初二男子組、初二女子組、初三男子組、初三女子組

　　五、報(bào)名辦法：

　　教工組以各級部、處室為單位報(bào)名，報(bào)名人數(shù)不限，每人限報(bào)兩項(xiàng)（接力除外）學(xué)生組以班為單位報(bào)名，男女各報(bào)6人，每人限報(bào)兩項(xiàng)（接力除外）。各單位務(wù)于9月22日以前將報(bào)名單填寫清楚，經(jīng)班主任簽字后交體育組。

　　六、運(yùn)動員資格：

　　參賽運(yùn)動員必須身體健康，適合參加劇烈運(yùn)動

　　七、比賽項(xiàng)目

　　教工組：60米100米跳高跳遠(yuǎn)鉛球立定跳遠(yuǎn)壘球擲遠(yuǎn)

　　1分鐘跳繩1分鐘踢毽子60米運(yùn)球跑4x100米接力

　　學(xué)生組：100米200米400米800米1500米4x100米接力跳高跳遠(yuǎn)三級跳遠(yuǎn)鉛球壘球擲遠(yuǎn)

　　八、競賽規(guī)定

　　1、比賽采用國際田聯(lián)公布的最新田徑競賽規(guī)則。

　　2、比賽期間如有作弊現(xiàn)象發(fā)生，經(jīng)查實(shí)后，取消頂替與被頂替運(yùn)動員的全部比賽成績。

　　3、教工甲組（1974年12月31以前出生）、教工乙組（1974年12月31日以后出生）。

　　九、計(jì)分與獎勵

　　1、學(xué)生組各單項(xiàng)（包括4x100米接力）取前8名，按10、8、6、5、4、3、2、1計(jì)分；破校紀(jì)錄每次加10分；破xx市紀(jì)錄每次加20分。團(tuán)體總分男女合計(jì)，各級部分別獎前八名。

　　2、教工組各項(xiàng)分別獎前6名，1——2名一等獎、3——4名二等獎、5名以后三等獎）。

　　3、大會設(shè)精神文明獎。

　　十、未盡事宜另行通知。

小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案4

　　一、活動主題：我運(yùn)動、我健康、我快樂

　　二、活動目的：

　　1、動力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴(kuò)展和延伸。

　　2、教育目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的`運(yùn)動習(xí)慣。

　　3、運(yùn)動目標(biāo)：從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā)，以集體活動為主要形式，開展多種活動，培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì)，提高健康水平。

　　三、項(xiàng)目及分組：

　　1、分組：本次體育節(jié)在學(xué)校的安排下，以體育組組織為主，班級自主組織為輔，在體育老師參與下進(jìn)行，采取以年級組為單位進(jìn)行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)

　　2、項(xiàng)目：

　　(1)、班級活動：

　　※低年級：1、一年級腿夾球兔跳接力比賽

　　2、二年級滾輪胎迎面接力比賽

　　3、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽

　　※中年級：1、三年級學(xué)生：托球跑

　　2、四年級學(xué)生：運(yùn)球接力

　　3、三年級四年級學(xué)生：30米往返接力賽

　　※高年級：1、五年級踢毽子比賽(每班14名學(xué)生參加)

　　六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學(xué)生參加)

　　2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生參加)

　　※1——6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)

　　(2)、親子游戲活動類。

　　一年級：家庭三人傳球

　　二年級：家庭圓形接力運(yùn)氣球

　　三年級：口吸氣球接力賽

　　四年級：塑料杯接乒乓球

　　五年級：穿越障礙接力賽

　　六年級：呼啦圈接力

　　(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進(jìn)行多項(xiàng)接力比賽。

　　一年級組：寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

　　二年級組：程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜

　　中年級組：王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、

　　高年級組：葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

　　綜合組：王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。

　　裁判員：楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠

　　A、接力比賽。項(xiàng)目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(xí)(20個)投籃(進(jìn)一個)。

　　要求：每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威)，參加者要按規(guī)定的路線和方法進(jìn)行比賽。游戲采取接力比賽的形式進(jìn)行，用時短者為勝。

　　B、“8”字跳長繩。(以組為單位，搖繩可邀請其他組成員，時間為2分鐘)

　　四、活動安排

　　(一)、啟動階段：4月份上旬。

　　1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動規(guī)程、項(xiàng)目及報(bào)名辦法;

　　2、各班組織發(fā)動學(xué)生報(bào)名，每班報(bào)3個家庭參加親子活動。

　　(二)、籌備階段：4月中旬。

　　1、體育組編寫秩序冊，培訓(xùn)裁判員，安排活動器材等;

　　2、各班組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則，做好體育節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　(三)、實(shí)施階段：4月23——27日。

　　五、比賽項(xiàng)目、時間及安排。

　　六、游戲簡介：

　　1、家庭三人傳球：

　　準(zhǔn)備：每人手拿一籃球，在規(guī)定位置上站好。

　　方法：一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點(diǎn)上，游戲開始后，三人同時開始順時針傳球，一分鐘內(nèi)多者取勝。(注：三人同時各傳一個計(jì)為一球。有一球落地則該次不計(jì))

　　2、家庭圓形接力運(yùn)氣球：

　　準(zhǔn)備：每個家庭先準(zhǔn)備4個氣球放到起點(diǎn)處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。

　　方法：游戲開始后，第一人那一個球放到腿之間，兔跳到第二人處，將球交到第二人，第二人用同樣的方法交到第三人，第三人用同樣的方法跳到終點(diǎn)，并用兩腿將氣球夾破。球夾破后，第一人才能運(yùn)第二個球，如此進(jìn)行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點(diǎn)重做。)

　　2.5-3米

　　放氣球

　　3、口吸氣球接力賽：

　　起點(diǎn)：放氣球

　　準(zhǔn)備：每個家庭準(zhǔn)備5個氣球放到起點(diǎn)處

　　方法：游戲開始后，家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處，成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內(nèi)，如此過程將5個氣球全部運(yùn)玩停表，時間短者為勝。(注：途中氣球落地將要返回A處重新進(jìn)行。)

　　4、塑料杯接乒乓球

　　準(zhǔn)備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準(zhǔn)備三個氣球。

　　方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上，然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球，如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)

　　5、呼啦圈接力

　　準(zhǔn)備：參加的學(xué)生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。

　　方法：游戲開始后，排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人，第二人用同樣的方法往下傳，直到最后一人，途中牽著的手不準(zhǔn)松開，如此傳完最后一個呼啦圈停表，用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進(jìn)行)

　　6、穿越障礙接力賽

　　準(zhǔn)備：安排好各種障礙，參加的人分成兩隊(duì)。

　　方法：游戲開始后，各隊(duì)的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點(diǎn)，與第二任擊掌，第二人重復(fù)第一人的動作，如此進(jìn)行到最后一人。用時短者取勝。

　　7、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽

　　游戲規(guī)則：游戲開始前，以班為單位，站成35人的縱隊(duì)。游戲開始后，以各班排頭學(xué)生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底，依次進(jìn)行，當(dāng)最后一個學(xué)生穿越最后一個鐵環(huán)時計(jì)時停表，以時間短者為勝。

　　8、二年級學(xué)生滾輪胎迎面接力比賽

　　游戲規(guī)則：滾輪胎比賽以各班為單位，站在起跑線后。比賽開始，各排頭推著輪胎前進(jìn)，遞交給對面的隊(duì)員，所有隊(duì)員完成比賽后，用時最少的隊(duì)伍獲勝。

　　9、三年級學(xué)生活動托球跑：比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步20米，中途球掉下來的，從落地點(diǎn)拾起球繼續(xù)開始，先到終點(diǎn)者為勝。

　　10、四年級學(xué)生運(yùn)球接力：

　　游戲規(guī)則：比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者拍籃球賽跑，先到終點(diǎn)為勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運(yùn)球出界，即為犯規(guī)，學(xué)生拿起球從犯規(guī)點(diǎn)繼續(xù)開始游戲，最后一人先到終點(diǎn)為勝。