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初中校園文化藝術節(jié)計劃書

時間:2024-06-30 07:13:15 藝術 我要投稿
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初中校園文化藝術節(jié)計劃書

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的初中校園文化藝術節(jié)計劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中校園文化藝術節(jié)計劃書

初中校園文化藝術節(jié)計劃書1

  一、指導思想

  為進一步繁榮我校校園化生活,促進校園精神明活動的蓬勃發(fā)展,推進思想道德建設,展示積極向上的精神風貌,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣。引導他們向真、向善、向美發(fā)展,引導他們以藝載德,以藝促智,強化自身能力,提升綜合素質水平,從而推動我校精神明建設,提高學校的辦學品位。

  二、藝術節(jié)的主題:

  激揚青春,暢想未

  三、活動宗旨

  讓藝術豐富我們的生活,讓素質催化我們的理想。面向全體師生,重在人人參與,弘揚中華民族優(yōu)秀化傳統(tǒng),展現(xiàn)師生精神風貌和藝術素養(yǎng),展示學校素質教育的豐碩成果。

  四、活動組織委員會

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx、各年級組長和各班主任。

  五、活動時間:

  20xx年10月16日—20xx年12月27日

  六、匯演地點:

  食堂三樓新功能大廳

  七、參演對象:

  初一年級、初二年級、校舞蹈隊

  八、等備計劃

 。ㄒ唬┑谝浑A段(10月16日—11月6日)宣傳藝活動

 。ǘ┑诙A級(11月6日—11月27日)各班抓緊訓練,準備迎接學校的節(jié)目選拔

  (三)第三階段(11月27日—12月1日)11月27日開始,組委會對上報的節(jié)目進行預演、遴選、精選出20個左右的匯演節(jié)目

 。ㄋ模┑谒碾A段(12月12—12月1日)被選拔作為匯演的節(jié)目再次精選

 。ㄎ澹┑谖咫A段(12月2—12月26日)被選拔作為匯演的節(jié)目排練,走臺

 。┑诹A段(12月27日)藝活動匯演。

  九、活動的內(nèi)容和要求:

  要充分反映我校師生積極拼搏,奮發(fā)上進的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點。

 。ㄒ唬┕(jié)目內(nèi)容:聲樂、器樂、大合唱、本劇、相聲、小品、雙簧、朗誦、時裝秀、健美操、武術、舞蹈等藝表演。

 。ǘ┧囆g節(jié)活動要求:

  1、各班必須至少出二個節(jié)目(最好有一個是集體節(jié)目)。

  2、節(jié)目內(nèi)容健康,形式多樣化。

  3、參賽選手必須選好節(jié)目,配樂自帶光盤或拷貝到李想老師處。

  4、比賽時的化妝,演藝服,道具自備。

  5、每個節(jié)目演出時間不超過分鐘,如超過規(guī)定時間的.節(jié)目,必須上報到李想老師處。

  十、注意事項

  1、各年級組,各班級要充分認識這次活動的教育意義,積極宣傳,組織學生報名參加,并切實提高參賽節(jié)目的質量,并至少保證有一個節(jié)目參加選拔。

  2、各班級要積極籌備,班主任和該班音樂教師密切配合,按委會籌備計劃規(guī)定的時間完成活動程序。

  3、做好安全工作,杜絕一切事故發(fā)生,不得隨意到校外排練或以排練為借口外出,做到學習,排練兩不誤。

  4、藝術節(jié)活動所有學生不允許帶任何零食進場,結束后,班主任安排學生及時清理本班所在地的垃圾,學生會講進行檢查。

初中校園文化藝術節(jié)計劃書2

  一、指導思想

  幽雅的班級環(huán)境有著春風化雨,潤物無聲的作用。包括桌椅的擺放,墻面的布置,黑板的利用等,實際上就是一種靜態(tài)文化。學生觸景生情,因美生愛,提高班級凝聚力。建設健康積極的班級文化,可以增強學生對班級生活的興趣,從而熱愛生活、熱愛文化學習,從而形成健康向上的班風。

  二、總體目標

  讓班級充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚向上、形成健康、積極進取的文化氛圍,讓班級成為每一個學生溫暖的家。

  三、工作措施:

  班級文化理念特色:

  1、 班 訓:自強不息、厚德載物、愛我五班、驕傲永存 ;

  班 風:誠實、自信、活潑、開朗;

  班級名稱: 仰望星空

  班級口號:五班五班、團結友愛、勤奮拼搏、永不言;

  班級目標:團結友愛,播撒愛心

  班歌: 最美的太陽

  特色文化愿景:

  1、營造健康陽光的班風和勤奮向上的學風。

  2、擁有積極向上的心態(tài),各有所長, 播種愛心。

  3、培養(yǎng)學生自我管理和創(chuàng)新能力,互幫互助。

  (一)靜態(tài)文化建設

  主要措施:

 、俨贾煤媒淌倚l(wèi)生角與圖書角。要求:綠色保潔員每天打理班級花草,注重班級保潔工作;班級用具歸類整齊擺放,貼環(huán)保標語;圖書角掛有積極健康向上的書籍供學生閱讀。

 、谟煤 “張貼欄”,主要用于規(guī)范張貼學生操行統(tǒng)計表、課程表、作息時間表及班內(nèi)各項工作安排表、制度等內(nèi)容。

 、圩酪伪嵐ぷ鳎4位保潔員每次下課后幫助清理學生課桌,盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔,清除課桌涂鴉文化(指在課桌上亂刻畫)。

 、茉谡n桌右邊統(tǒng)一張貼上“目標文化”,學生的書籍擺放要整齊,課桌桌面及里面的清潔衛(wèi)生。

 、莅嗉壎ㄆ趯嵭袝、手抄報評比,鼓勵同學們踴躍展示才藝,后門與窗戶之間的'墻壁可貼學生的書法、美術作品或優(yōu)秀的文章等,增添班級的文化氣息。

  (二)動態(tài)文化

  與靜態(tài)文化相對應,動態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學工作而適時開展的各項主題活動。措施主要有:

 、 設計班級新名號、新口號、以及班級班徽(學生自主設計,投票選出)。

 、 根據(jù)班級實際情況,設計個人競爭評分榜以及班級光榮榮譽榜。每周一小結,評選排名前五的星級學員,給予表彰和獎勵。及時鼓勵進步的學生以及表彰先進事跡。依照每周評分,給每一位同學名次依次排序,排名最后五名的同學需要在一周內(nèi)做5件好人好事進行將功補過。

 、壑匾暶恐艿陌鄷n。完成學校的要求,然后根據(jù)班級實際情況安排班會主題。本學期主題班會主題有如下: “什么是文明上網(wǎng) ”、“關愛生命、關注安全”、“文明與素質”、“為自己加油”、“我贊賞,我希望”、“健康心理,美好人生”等主題供班級參考。

 、茏龊冒嗉墶皫熗綆头觥惫ぷ,分組學習,互相促進,共同進步。依照同學們的成績,按層次劃分幫扶對象,實行優(yōu)生幫助后進生,互助學習,攜手進步。

 、葑⒅貙W生主觀能動性:班級重要活動鼓勵全員參與,重要班級管理細則,由班干部討論總結后,再進行全班公示討論,讓每一個人都在班級找到主人翁的意識。充分發(fā)揮學生的聰明智慧,調動學生自主性和積極性,讓學生參與到班級文化建設中來,放手讓學生去做,教師點撥與指導。

初中校園文化藝術節(jié)計劃書3

  為進一步提升校園文化品位,優(yōu)化育人環(huán)境,現(xiàn)將《校園文化方案》(征求意見稿)印發(fā)給你們,請各位師生多提寶貴意見。

  一、道路命名:

 、 求知路:知識是人類進步的階梯

  ② 求是路:實事求是

 、 求真路:求真知,做真人

 、 求新路:創(chuàng)新是一個民族進步的.不竭動力

  ⑤ 求明路:博學之,明辨之,讀書以明理

 、 求和路:天時,地利,人和;和為貴

  二、廣場命名:

 、 育美廣場

  ② 育才廣場

  三、小品命名:

  ① 春暉亭

 、 漣漪河(清蓮河)

 、 朝露架

  四、植物園命名:

  萃竹園

  銀杏園

  丹桂園

  紅棕園

  桃李園

  五、揚州名人廊(園):

  史:揚州(邗江)歷史概述

  人:揚州(邗江)古代名人,近代名人,現(xiàn)代名人代表

  詩(詞):揚州(邗江)人所作詩(詞);名人詠揚州(邗江)詩(詞)

  說明:整個校園文化設計立足育人,力求體現(xiàn)以下三個特點:

 、偻ぁ锨嗌倌陮W生的特點

 、谒囆g化——有美感,有創(chuàng)意

 、蹅性化——融合揚州地方文化,有學校自身特色。

初中校園文化藝術節(jié)計劃書4

  一、活動目的:

  繼續(xù)和宏揚民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果。探究民族傳統(tǒng)文化中的德育資源,充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的獨特作用。進一步推動我校校園文化建設,著力打造書香校園,培養(yǎng)中學生傳統(tǒng)美德。

  二、活動主題:

  學習傳承中華文化經(jīng)典,展現(xiàn)當代學子風采。

  三、活動時間:

  四、組織機構:

  五、活動安排:

  1、各班開一次學習中華傳統(tǒng)文化的主題班會。

  2、早讀前各班組織朗誦xx。

  3、出一期主題為“學習中華傳統(tǒng)文化”的'手抄報。 (每班一份)

  4、每班預備表演一個以“傳統(tǒng)文化”為主題的節(jié)目。

  5、舉行傳統(tǒng)文化交換、朗誦、演講等活動。

  6、舉行書法比賽(硬筆、羊毫皆可),抄寫xx內(nèi)容。

  7、每班交一篇瀏覽傳統(tǒng)文化的心得體會。

  六、要求:

  1、學習中華傳統(tǒng)文化,立足于校園,時刻銘記于心,尊重師長。孝敬父母。

  2、參加年級:高一、高二年級。

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