【精品】開(kāi)學(xué)心得體會(huì)15篇
從某件事情上得到收獲以后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì)1
隨著高二學(xué)業(yè)的圓滿結(jié)束，我們終于走上了高三這條決定我們未來(lái)的道路。高三是人生中最為關(guān)鍵的一年，無(wú)論是學(xué)業(yè)上的壓力還是對(duì)未來(lái)的焦慮感，都將配以更高的程度。面對(duì)高三這座接踵而至的大山，我們必須做到既安心投入學(xué)業(yè)，又注意心理調(diào)節(jié)，使自己能夠在兩者之間取得平衡。而我在高三開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，通過(guò)不斷的總結(jié)和體會(huì)，總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和方法，希望對(duì)即將進(jìn)入高三的同學(xué)們有所啟迪。
首先，焦慮與壓力是勢(shì)不可違的存在。當(dāng)高三的壓力幾乎要壓垮我時(shí)，我一度陷入絕望。我意識(shí)到，想要充分發(fā)揮自己的潛力，必須從心理上保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。因此，我們應(yīng)該及時(shí)地尋求社會(huì)支持，向身邊的.親友傾訴我們的焦慮與困惑。與此同時(shí)，我們也可以嘗試尋找一些可以釋放自己焦慮情緒的方法，如運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、讀書(shū)等，讓自己的心情得以舒緩。另外，要始終保持對(duì)自己的期望，不斷調(diào)整目標(biāo)，樹(shù)立積極向上的信念，充分相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。
其次，高三的備考復(fù)習(xí)工作是必不可少的。高考是我們邁向未來(lái)的大門(mén)，備考的準(zhǔn)備工作的重要性不言而喻。同時(shí)，我們也不能滿足于自己目前的狀態(tài)，要積極主動(dòng)地追求進(jìn)步。要從自身的實(shí)際情況出發(fā)，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。此外，要及時(shí)總結(jié)自己掌握的知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化記憶，同時(shí)也要一直更新最新的教材及考綱，加大考點(diǎn)的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化。尤其要注意科學(xué)合理的時(shí)間安排，不要過(guò)于苛求自己，以至于過(guò)度疲勞，影響正常的復(fù)習(xí)效果。
再次，高三學(xué)業(yè)與健康同樣重要。過(guò)度沉迷于學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我們的身心健康嚴(yán)重下滑。因此，我們必須合理安排自己的時(shí)間，注意調(diào)整學(xué)習(xí)和休息的比例，保持足夠的身心放松。更重要的是要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，理解學(xué)習(xí)與健康之間的關(guān)系，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，均衡飲食，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，保持良好的精神狀態(tài)。只有身體健康，才能更好地應(yīng)對(duì)高強(qiáng)度的學(xué)業(yè)壓力。另外，我們還應(yīng)該與同學(xué)們保持積極合理的交往，互相支持鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
最后，堅(jiān)持與放松并重。在備考的過(guò)程中，不僅要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)適時(shí)放松自己。我們可以找到適合自己的放松方式，如聽(tīng)音樂(lè)、散步、看電影等，并將其融入到日常學(xué)習(xí)生活中。同時(shí)，我們還可以培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好，并將其作為放松的方式，調(diào)整自己的心情。除此之外，我們還可以嘗試學(xué)會(huì)冥想和放松訓(xùn)練，避免過(guò)于焦慮和壓力，保持身心的平衡狀態(tài)。堅(jiān)持與放松相結(jié)合，我們才能更好地面對(duì)高三的挑戰(zhàn)。
高三開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，我們經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和困惑，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在高三的道路上，我們要有一個(gè)積極向上的心態(tài)，調(diào)整好學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的平衡，充分發(fā)揮自己的潛力，努力追求卓越。相信只有付出了足夠的努力和汗水，我們才能走出陰霾，迎接美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì)2
在這次的軍訓(xùn)中，僅僅就訓(xùn)練的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不是那么的重要，立正稍息、跑步正步。這些動(dòng)作其實(shí)我們大部分的同學(xué)早已在初中到高中的軍訓(xùn)中練的滾瓜爛熟。但軍訓(xùn)真正的目的，就是為了將我們這些各有特色的學(xué)生，丟進(jìn)的名為某某連隊(duì)的“大鍋”，讓我們熟悉、配合，最后，將這某某名來(lái)自五湖四海的學(xué)生都融成了一個(gè)唯一的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體——某某班！
軍訓(xùn)很辛苦，很疲憊，那一次次的訓(xùn)練，一次次響亮的腳步聲，都像是沉重的大錘砸在了我們的心上，讓我們您能除去多余的雜質(zhì)，一心一意的為我們的集體，為我們的連隊(duì)爭(zhēng)光添彩！這是我們的力量！是我們的奮斗！盡管此次的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。但在我的心底，已經(jīng)刻上了軍訓(xùn)的痕跡。這十幾天來(lái)流血流汗的'場(chǎng)景在我們心中不斷的回放，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我，我們究竟是怎樣的拼搏，怎樣的努力！怎能團(tuán)結(jié)一心的付出的，才終于塑造了現(xiàn)在的某某班！
如今，我是一名新加入的大一學(xué)生，也是在某某班中的一員。大學(xué)將是我在人生道路上的新起點(diǎn)，軍訓(xùn)也會(huì)成為我的墊腳石！
在今后的學(xué)習(xí)和生活上，我會(huì)以更加嚴(yán)格，更加拼搏的精神來(lái)要求自己，讓自己能在學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)不停的前進(jìn)下去！我會(huì)牢記在軍訓(xùn)中“流血流汗不流淚，調(diào)皮掉肉不掉隊(duì)”的精神！永遠(yuǎn)走在進(jìn)步的最前方！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì)3
今天是軍訓(xùn)的第二天，教官是由兩組不同的教官執(zhí)教，然而我們的兩個(gè)教官十分的嚴(yán)肅，不像第一方隊(duì)的教官那么搞笑那么好玩，可以說(shuō)我們教官就是一個(gè)虐待狂。在訓(xùn)練或者休息的時(shí)候，我們的教官都是一個(gè)比較嚴(yán)肅的人，有同學(xué)犯錯(cuò)了就讓用牙齒咬住大瓶的怡寶水瓶一直到訓(xùn)練結(jié)束。教官每天都會(huì)讓我們站一個(gè)鐘的軍姿，聽(tīng)教官說(shuō)這樣有益身心健康，會(huì)長(zhǎng)高，這樣讓我學(xué)會(huì)了在毒辣的太陽(yáng)底下淡定的站軍姿，懂得了任何事情前都要冷靜對(duì)待，讓自己有著軍人的身姿。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美。
軍訓(xùn)休息時(shí)間，教官教我們用氣勢(shì)唱歌使得我明白在集體中團(tuán)結(jié)就是力量，比鐵還硬比剛還強(qiáng)，明白作為軍訓(xùn)學(xué)員不僅要遵守紀(jì)律還要團(tuán)結(jié)在一起，這樣才會(huì)有更大的力量去為這個(gè)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
我們心里明白軍訓(xùn)的苦，也懂的教官的良苦用心。但是，心里由衷希望教官能找一個(gè)性格開(kāi)朗的老婆改善他的`性格，哈哈。
感謝教官們讓我們懂得了做軍人的不容易，也感謝教官們讓我們堅(jiān)強(qiáng)，做人要時(shí)刻抱著感恩的心感謝身邊的人。軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)軍的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī)。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì)4
暑假已經(jīng)結(jié)束了，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)了，已經(jīng)到了高一，學(xué)業(yè)自然會(huì)比以前要更加繁忙些、緊張些。高一，意味著馬上要升入高一了，馬上要面臨人生的第一次重要的考試了。各門(mén)學(xué)科的作業(yè)也變多了。質(zhì)量的要求變高了，于是每天晚上都是絞盡腦汁地寫(xiě)著作業(yè)。
開(kāi)學(xué)，在壓力中來(lái)了。
開(kāi)學(xué)前幾天，暑假臨近結(jié)尾，才發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的還算挺多的，怎么暑假中都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。剩下也只有一個(gè)星期左右的時(shí)間了。一個(gè)星期里，幾乎每天都鋪紙伏案、趴在桌上奮筆疾書(shū)。作業(yè)與筆油都是成正比飛速地減少著;曾幾何時(shí)，挑燈夜戰(zhàn)：一旁是三五支滿水的筆、一旁是一張張、一本本未動(dòng)的作業(yè)，提筆，開(kāi)本，筆尖滑動(dòng)，墨水流淌，急匆匆地補(bǔ)著作業(yè)。
開(kāi)學(xué)，在匆忙中來(lái)了。
開(kāi)學(xué)了，一切的一切都變換了。老師變了，原本和藹的趙副校長(zhǎng)走了，不教我們了，是因他官職升高，榮升為正校長(zhǎng)，所以趙校長(zhǎng)拋開(kāi)了我們，轉(zhuǎn)而接手那繁忙的校務(wù)了。開(kāi)學(xué)了，教室變了：裝修后的教室變得亮堂了，墻上貼著的那一塊塊光潔亮麗的瓷磚把教室裝點(diǎn)得越發(fā)明亮了。一切設(shè)備也變得更加先進(jìn)。黑板變得可以活動(dòng)，黑板一滑，就露出了一塊白版，充當(dāng)屏幕。
時(shí)間流逝，初中3年的.時(shí)光一晃而過(guò)，成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識(shí)殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。
即將面對(duì)新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開(kāi)父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的，父母會(huì)為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存，但是我明白這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)。
在高中3年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績(jī)單，為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè)之門(mén)，一起加油吧!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì)5
初二生活的開(kāi)學(xué)季，是所有同學(xué)們最忙碌的時(shí)候。新的教師和同學(xué)，新的課程和學(xué)科等都給我們帶來(lái)了新鮮感，但同時(shí)也為我們帶來(lái)了壓力。為此，我想分享一下我在開(kāi)學(xué)季中體驗(yàn)到的一些心得體會(huì)。
準(zhǔn)備充分。
我認(rèn)為，在開(kāi)學(xué)前我們應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備。比如，購(gòu)買需要的教科書(shū)和文具用品，整理好筆記本電腦和其他電子裝置，并保證自己有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些準(zhǔn)備能夠讓我們?cè)谛聦W(xué)期開(kāi)頭時(shí)體現(xiàn)出最佳狀態(tài)，以此為我們后面的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。
認(rèn)真聽(tīng)課。
認(rèn)真聽(tīng)課是我認(rèn)為非常重要的一點(diǎn)，需要我們認(rèn)真對(duì)待。我們每天要上多門(mén)不同的課程，不同的`老師，每一門(mén)課程的重要感并不能被低估。認(rèn)真聽(tīng)課可以保證我們將來(lái)在考試中的優(yōu)異表現(xiàn)和主動(dòng)做好各項(xiàng)作業(yè)。而且認(rèn)真聽(tīng)課也有利于我們積累更多的專業(yè)知識(shí)和技能，并且也可以為我們今后的道路打下基礎(chǔ)。
主動(dòng)積極溝通。
認(rèn)真聽(tīng)課并不意味著我們要沉默不語(yǔ)。我們應(yīng)該積極地與老師和同學(xué)溝通，這樣不僅能夠提高我們的口語(yǔ)表達(dá)能力，也能夠讓我們更直接了解老師和同學(xué)的想法和觀點(diǎn)。如果有問(wèn)題不明確，我們可以主動(dòng)與老師溝通，這樣可以讓我們得到更好的解答和指導(dǎo)。
強(qiáng)化記憶。
新學(xué)期中肯定有很多需要記憶的事情。為了充分掌握課堂內(nèi)容，我們應(yīng)該加強(qiáng)記憶，在遇到記憶困難時(shí)可以選擇建立記憶神經(jīng)鏈接或做總結(jié)筆記等方法。這些方式將有助于我們?cè)黾訉?duì)知識(shí)的理解和記憶，從而更加深入地掌握課堂內(nèi)容。
勞逸結(jié)合。
在課余時(shí)間，我們初二學(xué)生應(yīng)該注意勞逸結(jié)合。我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而忽略了身體的健康。我們應(yīng)該注意適度的鍛煉和規(guī)律的作息，以便更好地維持身體健康。同時(shí)，我們也可以選擇適量的放松活動(dòng)來(lái)緩解壓力，比如看書(shū)、聽(tīng)歌、玩游戲等等。
結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，初二開(kāi)學(xué)是一個(gè)非常忙碌的時(shí)間，但同時(shí)也是一個(gè)非常有趣和有益的時(shí)間。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這個(gè)時(shí)期的重要性，并且認(rèn)真對(duì)待每個(gè)問(wèn)題，努力提高自己的學(xué)習(xí)效果。關(guān)鍵是要以積極的心態(tài)和強(qiáng)烈的自信去迎接這個(gè)新學(xué)期，相信自己會(huì)有一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì)6
高三開(kāi)學(xué)對(duì)于每一位高三學(xué)子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)。面對(duì)這個(gè)節(jié)點(diǎn)，每位學(xué)生都應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，準(zhǔn)備好全力以赴迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。在我經(jīng)歷了高三開(kāi)學(xué)的過(guò)程中，我有著一些值得總結(jié)的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為高三開(kāi)學(xué)最重要的一點(diǎn)是要建立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。高三是沖刺高考的最后一年，也是我們展現(xiàn)自己的最后機(jī)會(huì)。因此，制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分關(guān)鍵。這個(gè)目標(biāo)可以是穩(wěn)定保持班級(jí)前幾名，也可以是進(jìn)一步提高自己的成績(jī)，爭(zhēng)取考上自己理想的大學(xué)。無(wú)論是哪種目標(biāo)，我們都需要明確地設(shè)定，并且時(shí)刻銘記在心，用它來(lái)激勵(lì)自己，并指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)行為。
其次，高三開(kāi)學(xué)還需要我們調(diào)整好學(xué)習(xí)的心態(tài)。進(jìn)入高三，學(xué)習(xí)的要求變得更為嚴(yán)格，壓力也會(huì)進(jìn)一步加大。因此，我們不能再對(duì)學(xué)習(xí)懷有輕松的態(tài)度，必須調(diào)整好自己的心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，我們要堅(jiān)定信心，相信自己一定能夠克服困難并取得好的成績(jī)。反思自己以往學(xué)習(xí)的不足之處，關(guān)注自己在學(xué)習(xí)中的進(jìn)步，不斷激勵(lì)自己，鼓勵(lì)自己不斷追求進(jìn)步。
第三，在高三開(kāi)學(xué)之初，我們必須建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。高三的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我們要學(xué)會(huì)科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，將每一門(mén)學(xué)科的知識(shí)做一個(gè)詳細(xì)、清晰的規(guī)劃。合理利用時(shí)間，在每個(gè)學(xué)科上都做到到位，做到深入，才能在復(fù)習(xí)階段有更好的準(zhǔn)備。制定計(jì)劃后，一定要嚴(yán)格按照計(jì)劃的要求去完成，不能有半點(diǎn)的偏離。同時(shí)，要不斷檢查和修正自己的計(jì)劃，保持計(jì)劃的科學(xué)性。
此外，在高三開(kāi)學(xué)時(shí)，我也深刻體會(huì)到了備考不僅僅是死讀書(shū)。高考是一個(gè)全面測(cè)試我們能力的過(guò)程，因此，我們要全方位地培養(yǎng)自己各個(gè)方面的能力。除了針對(duì)各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)之外，要合理安排時(shí)間進(jìn)行各種課外興趣活動(dòng)，例如參加學(xué)校的社團(tuán)、參加一些志愿者或?qū)嵺`活動(dòng)。這樣不僅能夠鍛煉我們的各方面能力，還能夠提升我們的綜合素質(zhì)，這在高考中也是非常重要的。
最后，在高三開(kāi)學(xué)的過(guò)程中，我們要時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)。無(wú)論面臨怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都不能失去對(duì)自己的.信心和勇氣。學(xué)習(xí)的過(guò)程中可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，但只要我們保持積極向上的態(tài)度，有耐心地解決一切問(wèn)題，相信自己一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
綜上所述，高三開(kāi)學(xué)是我們高中生活中至關(guān)重要的一個(gè)時(shí)刻。我們要制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整好學(xué)習(xí)的心態(tài)，建立良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)全面的能力，并保持積極向上的心態(tài)。相信只要我們努力奮斗，就一定能夠在高考中取得較好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì)7
為期4天的累人軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我回到了家中異常的高興，我終于不用受那“非人”的痛苦了！
xx號(hào)那天，我們?cè)诓賵?chǎng)集合，分配好教官，就讓教官帶我們訓(xùn)練。因?yàn)槟翘煸谙掠瓯阍诮虒W(xué)樓里訓(xùn)練。教官是一個(gè)30歲的人很嚴(yán)肅但也有幾分和藹。先教我們站軍姿，給我們講軍人的紀(jì)律和標(biāo)準(zhǔn)，我們剛開(kāi)始站軍姿的時(shí)間不長(zhǎng)有時(shí)5分鐘有時(shí)10分鐘，慢慢鍛煉我們現(xiàn)在我們能站半小時(shí)以及40多分鐘！
下午，雨下小了，我們便去操場(chǎng)訓(xùn)練。剛開(kāi)始讓我們練左右后轉(zhuǎn)發(fā)，齊步走，向左，右看齊。在太陽(yáng)的暴曬下，和大雨的洗禮下我們已能高標(biāo)準(zhǔn)的完成這些動(dòng)作了，后來(lái)教官就教我們健步走，跑步走，和軍旅拳，我們個(gè)個(gè)練得都非常認(rèn)真，也非常到位，24號(hào)學(xué)校有組織我們整個(gè)年級(jí)22個(gè)班進(jìn)行比賽，看看個(gè)班成績(jī)?nèi)绾危覀兊腵成績(jī)不錯(cuò)，但沒(méi)拿到名次。班主任也很高興，教官也很欣慰。
xx號(hào)下午，我們與和我們朝夕相處4天的教官分開(kāi)了，同學(xué)們都很舍不得他，他為了訓(xùn)練我們，把嗓子都喊啞了，吃著含片，忍著疼痛訓(xùn)練我們。同學(xué)有的要了教官手機(jī)號(hào)碼，有的和教官一起合影，有的放聲大哭……來(lái)表達(dá)對(duì)教官的依依不舍！
通過(guò)這次訓(xùn)練我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”“沒(méi)有苦哪來(lái)甜”……
人生哲理！這些哲理每個(gè)人都知道，在訓(xùn)練前我也知道，但這次訓(xùn)練使我懂得了這些哲理的真正含義！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì)8
不得不感慨，時(shí)間過(guò)得可真快呀，中考的最后一聲鈴聲好似仍回蕩在耳邊，但現(xiàn)實(shí)生活中，我已經(jīng)踏入了高中學(xué)校的校園，在我還沒(méi)來(lái)的及反響的時(shí)候，軍訓(xùn)開(kāi)始了，就在軍訓(xùn)結(jié)束戀戀不舍的時(shí)候，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，一切都好似來(lái)不及反響。或許是我的反射弧比擬長(zhǎng)，已經(jīng)身處開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，居然還是感覺(jué)一切是那么的不真實(shí)，直到校長(zhǎng)開(kāi)始講話，我的思緒才逐漸回到“正軌〞，漸漸地意識(shí)到，我真的是一名高中生了，校長(zhǎng)的講話確實(shí)深深的鼓勵(lì)到了我，聽(tīng)著過(guò)往的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們所創(chuàng)造出來(lái)的成績(jī)，我的內(nèi)心竟然有那么一絲的驕傲和自豪，因?yàn)樵?jīng)期盼了很久的學(xué)校，通過(guò)自己夜以繼日的努力，終于成為其中的`一員，而聽(tīng)到他們的好成績(jī)，就像自己的哥哥姐姐取得好成績(jī)一樣開(kāi)心。
接下來(lái)就是高二和高三的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言，如果說(shuō)校長(zhǎng)的發(fā)言是觸動(dòng)到了我，那么兩位學(xué)生代表的發(fā)言可以說(shuō)是直擊我的心靈。并沒(méi)有多么華美的語(yǔ)言，也沒(méi)有多么浮夸的表達(dá)，他們的發(fā)言更讓我看到了將來(lái)的自己，記得高二的學(xué)生代表說(shuō)過(guò)這樣一句話“你們現(xiàn)在對(duì)于一切都充滿了好奇，這個(gè)階段或許不會(huì)認(rèn)識(shí)到這一年的重要性，但我希望大家最根本的不要做到混沌度日，因?yàn)殡m然只是一年，但這卻是你們高中生活的三分之一......〞，是啊，聽(tīng)到這一段話我真的是感同身受，因?yàn)榫驮趧倓�，我還是處于什么都“沒(méi)反響過(guò)來(lái)〞的狀態(tài)，但當(dāng)我聽(tīng)到三分之一這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我的神經(jīng)好似被刺激了一下，一年，是我們整個(gè)人生中的幾十分之一，但確實(shí)高中階段的三分之一，這樣強(qiáng)烈的比照，讓我也變得清醒了起來(lái)。
高三學(xué)生代表的發(fā)言，更是讓我?guī)锥取捌鹆穗u皮疙瘩〞，高三的他們已經(jīng)到了沖刺的階段，這一年他們注定不會(huì)輕松，可是他們也不會(huì)允許輕松，已經(jīng)到了收尾的階段，大家不想浪費(fèi)一分一秒，開(kāi)學(xué)典禮后，我們還在慢慢悠悠的往教室走，只聽(tīng)見(jiàn)這一路上不停的聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“不好意思，借過(guò)一下〞，隨后就看到他們匆匆離去的背影，這就是我們高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，有那么一瞬間，突然有些淚目，一切的言語(yǔ)都不如實(shí)際行動(dòng)來(lái)得實(shí)在，看到他們的身影，我對(duì)自己未來(lái)三年的生活也燃起了斗志。
我不知這三年都會(huì)發(fā)生什么，但是我一定會(huì)不忘初心，牢牢的記住什么才是自己想要的，并為之不斷的奮斗，努力讓自己在三年之后不留遺憾!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì)9
今天開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)真好。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)我就不用一整天都呆在阿拉叮托管了，我又可以看到我的老師和同學(xué)了。
開(kāi)學(xué)真好，開(kāi)學(xué)了我姥姥就回來(lái)了，就有人帶我，給我做我喜歡的`排骨了，我的肚子也就不會(huì)疼了。
開(kāi)學(xué)真好，開(kāi)學(xué)了春天來(lái)了，天氣不冷了，周末可以到外面玩了。開(kāi)學(xué)真好，開(kāi)學(xué)上完這個(gè)學(xué)期，我就是二年級(jí)的學(xué)生了。
我喜歡開(kāi)學(xué)！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì)10
這次的開(kāi)學(xué)教育給我留下了深深的印象，不僅讓我重新認(rèn)識(shí)了自己的職責(zé)，也讓我對(duì)未來(lái)的工作有了更清晰的方向。
在這次開(kāi)學(xué)教育中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，我們的職責(zé)不僅僅是傳授知識(shí)，更是在塑造人。我明白了教育的真正意義不僅僅是教授課本知識(shí)，更是引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，幫助他們找到自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
我意識(shí)到，作為教師，我們的行為和態(tài)度對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。我們的言行舉止，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，都會(huì)影響到學(xué)生。因此，我們需要時(shí)刻保持高尚的.道德品質(zhì)，以身作則，成為學(xué)生的榜樣。
同時(shí)，我也明白了因材施教的重要性。每個(gè)學(xué)生都有他們獨(dú)特的天賦和潛力，我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法，使他們能夠更好地吸收和理解知識(shí)。這不僅會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，也會(huì)讓他們感受到來(lái)自教師的關(guān)懷和尊重。
回顧這次開(kāi)學(xué)教育，我深感自己還有許多需要改進(jìn)的地方。我意識(shí)到，作為一名教師，我需要不斷地提升自己的教學(xué)技能和專業(yè)知識(shí)，以更好地滿足學(xué)生的需求。同時(shí)，我也需要關(guān)注學(xué)生的心理健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困擾，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到成長(zhǎng)和滿足。
總之，這次開(kāi)學(xué)教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育的重要性，也讓我更加明確了自己作為教師的職責(zé)和使命。我將以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力提升自己的教學(xué)技能，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì)11
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們祭奠這些教師為了迎接開(kāi)學(xué)，也為了之后的其他工作，學(xué)校開(kāi)展了進(jìn)行一回教師培訓(xùn)課，讓我們以更好的狀態(tài)迎接下學(xué)期。這次培訓(xùn)也讓我體會(huì)到了開(kāi)學(xué)時(shí)老師們有多忙。
我作為培訓(xùn)課程課的一員，在培訓(xùn)時(shí)，我才感受到開(kāi)學(xué)是有也許的麻煩，因?yàn)槲疑蠈W(xué)期是半路入上面的職，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)開(kāi)學(xué)是怎樣的一個(gè)境況。該次培訓(xùn)倒是讓我了解了，也真是感嘆其他老師的感慨辛苦。課上老師給我們講了開(kāi)學(xué)要做哪些準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)教師因?yàn)榧倨谝呀?jīng)有段時(shí)間沒(méi)有接觸工作，所以一到開(kāi)學(xué)，老師們就要把上學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)，然后再把學(xué)期計(jì)劃做了，后面還要聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，下各種通知，在初期的時(shí)候，很多事情都會(huì)碰到一起，因此就格外的忙碌。所以培訓(xùn)的老師就告訴我們不要著急，一步步的來(lái)，先做什么，后做什么，幫我們理清了思緒，我也有些明白自己的工作之后要怎么做了。
在這次培訓(xùn)，還教了我們開(kāi)學(xué)第一課，無(wú)法直接進(jìn)入教學(xué)的主題，要循序漸進(jìn)，學(xué)生們?cè)谝粋�(gè)假期里還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，不能直接就開(kāi)始上課，這樣相當(dāng)容易讓學(xué)生反感，所以第一課直接讓學(xué)生們自己假期的生活，以此引起大家的滿足感，這樣到后面大家就接受了上課的事實(shí)，必須正面的進(jìn)入上課階段了。這一個(gè)點(diǎn)，我是第一次知道，以往即使開(kāi)學(xué)都是直接就上課的，哪里會(huì)讓教師們這么輕松的開(kāi)學(xué)。我也是長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了，不過(guò)這確實(shí)是個(gè)好方法，因?yàn)槲乙彩沁@么過(guò)來(lái)的，所以覺(jué)得使用應(yīng)該是很有準(zhǔn)確度采用的。
此次培訓(xùn)課程能夠讓我正視自己的工作，讓我在開(kāi)學(xué)那天不會(huì)遲疑，了解了整個(gè)流程，我對(duì)之后確實(shí)開(kāi)學(xué)都沒(méi)有害怕的感覺(jué)了，我能夠放暑假感覺(jué)到自己十分期待開(kāi)學(xué)，我相信我可以配合夜校好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的其他工作，一起把新學(xué)期科研工作開(kāi)學(xué)工作做好，迎接新的機(jī)遇。培訓(xùn)讓我對(duì)公立學(xué)校更加了解，雖然我不久以后是個(gè)入校不久的教員，但是我有自信去做好其他工作，拿出自己的敬業(yè)大公無(wú)私和奉獻(xiàn)精神，為教育服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。
我多少可以把教學(xué)做好，可以上好第一堂課，把精力投入經(jīng)費(fèi)到工作中，為自己的事業(yè)通力合作。此次培訓(xùn)各式各樣我是有各種各樣的收獲，不論是本職還是教學(xué)，我都有所增長(zhǎng)，可以預(yù)見(jiàn)我事業(yè)會(huì)更加好。
一、要提高學(xué)生們學(xué)生的研讀積極性
這一次的開(kāi)學(xué)培訓(xùn)課程，可以說(shuō)來(lái)得非常及時(shí)。在上以了兩三個(gè)月網(wǎng)課之后，我們的學(xué)生都喪失了很大一部分的學(xué)習(xí)積極性，甚至許多往日成績(jī)好的同學(xué)，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)里也沒(méi)有什么精神頭，一個(gè)個(gè)都好像藏在了口罩后面打起了。這次的培訓(xùn)總體目標(biāo)提到了這點(diǎn)，也教會(huì)了我們這些教師應(yīng)該如何去提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，教會(huì)了我們?nèi)绾斡梦覀儸F(xiàn)有的能力去調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)。這段時(shí)間，本人就將從這個(gè)方面來(lái)提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積書(shū)的，只有這樣才可以讓他們長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)有大腦也有體魄的身心健康的年輕人！開(kāi)學(xué)的這場(chǎng)培訓(xùn)提過(guò)提到了這點(diǎn)，正好也是本人想要改善的一點(diǎn)，本人會(huì)由此展開(kāi)自己的教員行動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生們參加學(xué)�；顒�(dòng)的！
二、要努力開(kāi)發(fā)新學(xué)生們努力的創(chuàng)造力
除了讓學(xué)生們愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)活動(dòng)同時(shí)，努力開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)學(xué)生們的創(chuàng)造力也是應(yīng)該的。我們學(xué)校是市里的重點(diǎn)學(xué)校，我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生更應(yīng)該不是只會(huì)做一般而言思考的學(xué)生，這就要求我們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中，在開(kāi)發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力上下學(xué)員一些功夫。這一點(diǎn)是不會(huì)容易的，這一點(diǎn)首先就要求我們老師是要有創(chuàng)造力的。我們作為老師，每天早晚圍著學(xué)生轉(zhuǎn)的時(shí)間已經(jīng)高達(dá)十幾個(gè)小時(shí)，如何利用好自己剩余的生活時(shí)間去開(kāi)發(fā)我們自己的創(chuàng)造力，進(jìn)而變?yōu)橹袑W(xué)生可以引導(dǎo)學(xué)生們開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力的教學(xué)靈活性，這是對(duì)我們每一名一位老師的一個(gè)考驗(yàn)，亦是對(duì)我們教育的考驗(yàn)。本人愿意在這一點(diǎn)上，犧牲自己的生活間隔，去為我們祖國(guó)的下一代創(chuàng)造未來(lái)的環(huán)境！
這是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周，學(xué)生我十分幸運(yùn)的成為了教師培訓(xùn)會(huì)的一員，讓經(jīng)過(guò)一個(gè)放假時(shí)間之后的我再一次的認(rèn)識(shí)到字教師責(zé)任的重大，的培訓(xùn)也給我一個(gè)非常好的.學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次的培訓(xùn)會(huì)還專門(mén)請(qǐng)了高等學(xué)府的教師來(lái)給我們業(yè)務(wù)培訓(xùn)講課，各位優(yōu)秀老師的展示讓我興奮不已，也讓我有了比較多的感悟。所以此刻我將這次培訓(xùn)會(huì)去的知識(shí)點(diǎn)做一下總結(jié)，我相信這些都是能夠給我的教學(xué)工作提供許多經(jīng)驗(yàn)的，必須幫助我更好地教好學(xué)生。因?yàn)楦魑焕蠋煹亩际墙?jīng)過(guò)他們長(zhǎng)時(shí)間的教學(xué)實(shí)際試驗(yàn)的，再加上他們講的時(shí)候也是旁征博引的，所以讓我深省。這次的培訓(xùn)讓我的有了更加多信心，也讓我想要成為一名合格的骨干教師有了更加多的動(dòng)力。
這次的培訓(xùn)，讓我見(jiàn)識(shí)到了許許多多的教學(xué)方式，這些都是比較新穎和獨(dú)特性獨(dú)特的，上時(shí)有些是我之前在網(wǎng)絡(luò)上聽(tīng)說(shuō)卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，也有些事我心里有過(guò)設(shè)想但是不敢實(shí)施的，這次培訓(xùn)讓我有了更加多理論知識(shí)，也讓我有了要去好好嘗試一番的準(zhǔn)備。各位老師的優(yōu)秀匯集，讓我知道現(xiàn)在的社會(huì)是變化比較大的，我們不能停步不前，要學(xué)會(huì)結(jié)合社會(huì)的發(fā)展做出創(chuàng)新，這樣方才能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)的更好。傳統(tǒng)的教學(xué)方式方法雖然舊式行之有效，但是越來(lái)越不能適應(yīng)當(dāng)下的現(xiàn)階段社會(huì)了，讓我知道了益處利用科學(xué)技術(shù)的好處，但是也告訴了信息化教學(xué)也要注意度，比如我們現(xiàn)在補(bǔ)課用ppt給學(xué)生講課，雖然省去了黑板上寫(xiě)字的時(shí)間，也能夠幫助讓學(xué)生見(jiàn)識(shí)到更多的東西，加深學(xué)生的理解，開(kāi)課但是也仍舊要結(jié)合黑板來(lái)上課，不讓就極有可能將課堂變得乏味，反而讓學(xué)生更加不想聽(tīng)課，起到反作用，所以讓我一時(shí)之間到了，我們?cè)诶眯畔⒒虒W(xué)也要有所注意。
須要還有就是現(xiàn)在的社會(huì)需要的人才是全方面的，必需是各個(gè)方面素質(zhì)都多要高的，所以我們講課的時(shí)候就不能夠只教給學(xué)生知識(shí)，更是要培養(yǎng)起他們思考問(wèn)題的能力，比如我們上課的時(shí)候就可以提出一些，讓學(xué)生進(jìn)行分組來(lái)討論問(wèn)題，讓他們學(xué)會(huì)業(yè)務(wù)合作的重要性，見(jiàn)解讓他們自己去提出自己對(duì)問(wèn)題的看法，增加了他們的思考能力，再以加上一個(gè)團(tuán)隊(duì)肯定是有不同的看法的，他們需要用自己的理解去說(shuō)服其他同事的同學(xué)，所以的確還可以培養(yǎng)他們的思辨能力，這樣更加能夠提高他們的綜合素質(zhì)，也更好地適應(yīng)價(jià)值觀念的需要。
這次的培訓(xùn)一位會(huì)給我最深的感觸是一位老師提出來(lái)的如何提高班級(jí)品雅版生學(xué)習(xí)的方式，因?yàn)槲覀冏鳛橐幻處熆隙ㄊ遣荒軐?duì)班級(jí)學(xué)生一般而言有區(qū)別對(duì)待的，但是成績(jī)的差距又是真實(shí)存在的，我們必須要想辦法將后進(jìn)生的成績(jī)提高上來(lái)才行，該老師特別強(qiáng)調(diào)的方法是多學(xué)長(zhǎng)跟學(xué)生談心，了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法，并且多關(guān)心他們，讓他們看到老師對(duì)他們的真誠(chéng)，這樣可以提高學(xué)生的提升責(zé)任意識(shí)，從而讓他們不自覺(jué)地變得好學(xué)了。雖然這個(gè)老師說(shuō)的有點(diǎn)模糊，但是我心底卻是還是有不少的感悟的，我會(huì)在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)中具體嘗試的。
愉快的假期總是過(guò)去的假期格外的快的，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的調(diào)整，我們也迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期的到來(lái)的時(shí)候，我們也要見(jiàn)到幾個(gè)月未見(jiàn)的學(xué)生們，內(nèi)心也還有一點(diǎn)的激動(dòng)，也不知曉他們?cè)诩倨诘臅r(shí)候，是不是認(rèn)真的完成自己認(rèn)真的學(xué)業(yè)，要是好好的學(xué)習(xí)，我們XX學(xué)校各個(gè)的老師最大的期望就是希望他們都可以健康的成長(zhǎng)，也可以更加優(yōu)秀和不俗，所以我們作為老師，也要盡全力的幫助到他們，也正是因?yàn)檫@樣子的原因在于，我們?cè)谡降拈_(kāi)學(xué)之前，學(xué)校也組織我們?nèi)w的教師參加了一次培訓(xùn)，對(duì)我們老師之前的問(wèn)題也都提出了一定的建議，并且也在這次的培訓(xùn)當(dāng)中，讓我們學(xué)習(xí)到了很多的組織工作上的方式，也感受到了很多的中心思想，內(nèi)心深有體會(huì)。
通過(guò)這次的培訓(xùn)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在教育工作上的一些錯(cuò)誤，也結(jié)合自己之前的教育工作，對(duì)自己展望未來(lái)今后的教育工作有了一定的改變，我也將會(huì)在上課新學(xué)期開(kāi)學(xué)之后，慢慢的去完善自己，在幫助到學(xué)生們成長(zhǎng)的同時(shí)，也有效保證自己的進(jìn)步，和我們的學(xué)生一起進(jìn)步，和學(xué)校一起進(jìn)步。我也會(huì)將這次的培訓(xùn)深藏在內(nèi)心，將這次培訓(xùn)的收獲專業(yè)培訓(xùn)珍藏在潛意識(shí)當(dāng)中，我說(shuō)來(lái)也相信這次的培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)非常寶貴的記憶，將會(huì)在未來(lái)成為自己教育事業(yè)當(dāng)中的最為珍貴的回憶。
培訓(xùn)的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但是培訓(xùn)所學(xué)到的東西卻是我這么久的工作當(dāng)中學(xué)習(xí)到的最多的，我們所有的老師都會(huì)積極的將的在工作上自己好主意和方法分享出來(lái)，也會(huì)把自己在教學(xué)上所遇到的難題提出來(lái)，所有的教師一起想辦法解決，也在這樣子的聯(lián)絡(luò)當(dāng)中，不僅僅建立起了我們所有的老師的寶貴的同事情誼，還讓我們心中的疑惑和難題都得到了解決，同時(shí)也讓我們?cè)谧约旱墓ぷ魃厦�，得到了更深層次的了解，我們的工作能力也得到了一定的進(jìn)一步提高提升，更是在對(duì)于學(xué)生身心健康的建設(shè)上面，以及在學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)和課堂的積極性提高也有了更多的辦法，我也會(huì)將自己的收獲合理的運(yùn)用到自己的工作的當(dāng)中的，會(huì)更好的能夠幫助學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
我極為很感謝學(xué)校組織的這次培訓(xùn)，讓我們?cè)陂_(kāi)課之前對(duì)自己也有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己之后的工作也有了一定建設(shè)性的意見(jiàn)，我也會(huì)吸取這次培訓(xùn)課程除去的建議，將自己的組織工作更好的完成，帶領(lǐng)學(xué)生們走向更美好的未來(lái)，也為我們學(xué)校貢獻(xiàn)出有自己的一份力量。
度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的這一天。因?yàn)橐咔榈脑�，這還是周末我第一次談起一個(gè)這么漫長(zhǎng)的假期，雖然說(shuō)這個(gè)內(nèi)涵假期不是真正意義上的假期，我們實(shí)行的是在家辦公的制度，但是在家辦公也總有很多不方便的時(shí)候，而且出外呆著久了，我也開(kāi)始想念起了我在學(xué)校工作的日子，想念起了我和我們班級(jí)的同學(xué)朝夕相處的日子。所以一我們學(xué)校即將要開(kāi)學(xué)的消息，我就蠢蠢欲動(dòng)我心中心靈深處的興奮。當(dāng)然考慮到這次疫情還沒(méi)有徹底的該次結(jié)束，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)之前要做很多的作好，這其中也包括了學(xué)校對(duì)我們教師的培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)的此場(chǎng)主題是關(guān)于此次疫情防控的問(wèn)題。因?yàn)楫吘刮覀冞@是補(bǔ)習(xí)學(xué)校，每天都會(huì)有上千名學(xué)生會(huì)來(lái)這里上學(xué)讀書(shū)和學(xué)習(xí)。他們不僅是我們祖國(guó)的花朵，不僅是我們未來(lái)社會(huì)上的大光棟梁和人才，還是我們每一個(gè)家庭的借此機(jī)會(huì)，所以這關(guān)乎于關(guān)乎幾千名學(xué)生受辱的事情，我們必須還是要引起高度的重視。
有句話不是說(shuō)的好，“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。當(dāng)然沒(méi)有這種情況出現(xiàn)是更好，但就怕這個(gè)國(guó)姜現(xiàn)在了我們學(xué)校里，那后果是難以想像的。所以我們不能讓這種情況和可能性發(fā)生，我們馬上就要切實(shí)加強(qiáng)萬(wàn)全之策的準(zhǔn)備。
信息內(nèi)容我們教師的這次培訓(xùn)包含了很多內(nèi)容，其中有關(guān)給學(xué)生們檢測(cè)體溫的時(shí)間，做法和記錄；有關(guān)教學(xué)生們正確佩戴頭巾的方式，有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)在我們給學(xué)生們住校的時(shí)候，需要注意到的事項(xiàng)，還有關(guān)監(jiān)督和學(xué)生們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以及時(shí)刻四肢關(guān)注他們身體的異樣情況，如果有發(fā)現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒的同學(xué)就要及時(shí)的進(jìn)行稟報(bào)和實(shí)施處理的方案。
這次的培訓(xùn)，也是我們校長(zhǎng)親自主理的，這足以看出想法我們校長(zhǎng)對(duì)此次事情的重視。當(dāng)然這次培訓(xùn)也進(jìn)行的十分順利，從一開(kāi)始我們教職員工的有序進(jìn)場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)，到過(guò)程里，全部都在聚精會(huì)神的參與到此次的培訓(xùn)，再到培訓(xùn)結(jié)束，我們都收獲滿滿的離場(chǎng)�？梢运f(shuō)這場(chǎng)培訓(xùn)是十分圓滿極為的結(jié)束的。關(guān)于此次培訓(xùn)，我的感受就是自己背上的擔(dān)子又更加重了，我作為一名人民的責(zé)任感也更加的清晰了，而面對(duì)本次任務(wù)的嚴(yán)峻性，我也只能夠加倍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待，加倍認(rèn)真的關(guān)懷學(xué)生們的情況。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì)12
經(jīng)過(guò)暑假的短暫休息和調(diào)整，我已經(jīng)準(zhǔn)備好開(kāi)始大二的學(xué)習(xí)生活�；仡櫞笠�，那是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的日子，而未來(lái)的一年，我期待著更多的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
和大一相比，大二的.學(xué)習(xí)生活將更加深入和廣泛。我將不僅僅關(guān)注基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，還會(huì)涉及到更多的專業(yè)課程和課外知識(shí)。我期待著在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)深化自己的理解，拓寬視野，提高自己的綜合素質(zhì)。
在人際交往方面，我將更加注重與同學(xué)的溝通和合作。我相信，通過(guò)與同學(xué)們的交流和合作，我能夠?qū)W到更多，提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。同時(shí)，我也期待著通過(guò)各種社團(tuán)活動(dòng)和志愿者服務(wù)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
同時(shí)，我也期待著在大二的生活中實(shí)現(xiàn)更多的自我價(jià)值。我希望通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)技能，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力，以便在未來(lái)能夠更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，大二的學(xué)習(xí)生活將更加豐富多彩，我期待著在學(xué)習(xí)和生活中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，只要我保持積極的態(tài)度和持續(xù)的努力，我就能夠?qū)崿F(xiàn)我的目標(biāo)，走向成功。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì)13
隨著科技的發(fā)展，線上學(xué)習(xí)變得越來(lái)越普遍，尤其是在當(dāng)前全球疫情的背景下，許多學(xué)校選擇線上開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮。我所在的學(xué)校也不例外，通過(guò)線上平臺(tái)，我們迎來(lái)了這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這場(chǎng)獨(dú)特的線上開(kāi)學(xué)典禮中，我獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。
首先，線上典禮的方式使我更加意識(shí)到了科技在教育中的重要性。在傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)典禮中，我們需要到現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)校長(zhǎng)的講話，但通過(guò)線上平臺(tái)，我們可以在各自的家中，用電腦或手機(jī)與校長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)。這種方式不僅節(jié)約了時(shí)間和交通費(fèi)用，而且利用現(xiàn)代科技的力量使典禮更加互動(dòng)和多樣化。我們可以用各種表情、評(píng)論和點(diǎn)贊來(lái)表達(dá)自己的情感和思考，使整個(gè)典禮更生動(dòng)活潑。
其次，線上典禮給了我更多的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間。在傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)典禮中，我們需要到場(chǎng)參加，但線上典禮使我可以在任何地方觀看。這意味著，我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排，選擇合適的時(shí)間來(lái)參加，而不必?fù)?dān)心時(shí)間沖突或者錯(cuò)過(guò)重要的內(nèi)容。這樣的'自由度使我感到更加放松和專注，能夠更好地接收信息和感受學(xué)校的關(guān)懷。
此外，線上典禮也展示了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與支持。由于疫情的原因，我們不能像以往一樣親自到學(xué)校參加典禮，但學(xué)校通過(guò)線上典禮的方式與我們聯(lián)系，表達(dá)了對(duì)我們的關(guān)心和祝福。校長(zhǎng)耐心地回答了同學(xué)們的問(wèn)題，并且鼓勵(lì)我們迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。這種關(guān)懷讓我們感受到學(xué)校的溫暖，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。
然而，線上典禮也存在一些不足之處。首先，網(wǎng)絡(luò)連接可能不穩(wěn)定，導(dǎo)致聲音和畫(huà)面的時(shí)斷時(shí)續(xù)。盡管學(xué)校已經(jīng)做了很多準(zhǔn)備工作，但仍然無(wú)法完全避免這些問(wèn)題的出現(xiàn)。這給我們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)帶來(lái)了一些困擾，有時(shí)我們無(wú)法聽(tīng)清校長(zhǎng)的講話，或者信息傳遞不完整。此外，線上典禮的互動(dòng)性也有所限制，我們無(wú)法面對(duì)面地與老師、同學(xué)進(jìn)行交流，這對(duì)于一些需要緊密合作和互動(dòng)的活動(dòng)來(lái)說(shuō)，可能會(huì)有所影響。
最后，線上典禮給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。它讓我更加珍惜傳統(tǒng)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到科技的力量和未來(lái)的潛力。雖然線上典禮有時(shí)會(huì)面臨一些技術(shù)問(wèn)題和互動(dòng)局限，但它依然是一種獨(dú)特而有效的方式，讓學(xué)生和學(xué)校保持聯(lián)系，傳遞信息和關(guān)心。
通過(guò)線上典禮，我不僅感受到了學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心與支持，也體驗(yàn)到了科技對(duì)教育的積極影響。無(wú)論是傳統(tǒng)的面對(duì)面交流，還是線上平臺(tái)的互動(dòng)，都有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和不足，我們應(yīng)該在兩者之間尋找平衡，并不斷探索創(chuàng)新的教育方式與方法。相信在未來(lái)的發(fā)展中，科技將會(huì)在教育中發(fā)揮更重要的作用，為我們提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和可能性。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì)14
xx的陽(yáng)光下，按照教官的口令操練，感覺(jué)身心都受到了鍛煉。當(dāng)一天的訓(xùn)練結(jié)束，躺在床上時(shí)，我就會(huì)思考軍訓(xùn)的意義是什么，對(duì)我們的現(xiàn)在，甚至說(shuō)將來(lái)會(huì)有什么樣的影響？經(jīng)過(guò)多次的思考和總結(jié)，我想到了一些東西，更多是年輕的我們，文雅點(diǎn)說(shuō)，處于“黃金時(shí)代”的我們，在情感上、身體上，更多是精神上都有所歷練，這些便是我的心得，我把他們記錄下來(lái)，作為對(duì)我這一時(shí)期的'紀(jì)念，希望當(dāng)我將來(lái)看到接下來(lái)的文字時(shí)，會(huì)想起曾經(jīng)那個(gè)“黃金時(shí)代”的自己。
“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”。我們生活在安逸中，便像青蛙住在溫水的鍋中，生活就像隨時(shí)變化溫度的爐臺(tái)，隨時(shí)會(huì)給住在安逸區(qū)的我們帶來(lái)各種意想不到的波動(dòng)，如果缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的意念、剛強(qiáng)的性格，我們有時(shí)就難以撐過(guò)這些突如其來(lái)的困難。所幸，軍訓(xùn)會(huì)教給我們應(yīng)對(duì)困難時(shí)應(yīng)有的態(tài)度，當(dāng)態(tài)度擁有，再加上跳出安逸區(qū)的勇氣，我們的生活也會(huì)更豐富多彩，也會(huì)活出新的自我。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。在生活中，到處都是磨礪與艱辛，它們總被合計(jì)稱作困難。困難總是伴我們而行的，面對(duì)困難，我們只需把它們當(dāng)做孟子所說(shuō)的、上天來(lái)考驗(yàn)和鍛煉我們心志、體膚、意志的一次次機(jī)遇，相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”的真心英雄的誓言，我們便能從中得到我們想要得到的，這也是我們軍訓(xùn)的意義，愿每一位同學(xué)都能從這次磨礪中學(xué)到一些東西，這是我們寶貴的財(cái)富，會(huì)對(duì)我們的一生都有裨益。
“你們青年人是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是十一二點(diǎn)的太陽(yáng)，世界是我們的，也是你們的，但遲早是你們的”。如今，我們又是新的一輪太陽(yáng)，隨著時(shí)間的變化冉冉升起，我愿意作為組成這新一代太陽(yáng)中的一員，為世界發(fā)光發(fā)熱，同時(shí)也來(lái)實(shí)現(xiàn)屬于我自己的人生價(jià)值，而支撐我的這份意志便是我通過(guò)這次軍訓(xùn)學(xué)到的，正所謂“不饒點(diǎn)滴，不饒自己”，不負(fù)初心，一直前行。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì)15
花兒的開(kāi)落，時(shí)間的流逝。不知不覺(jué)我已經(jīng)成為高一的一員，每個(gè)新生都要過(guò)的第一個(gè)門(mén)檻——軍訓(xùn)，我是既緊張又興奮。當(dāng)標(biāo)著橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候，當(dāng)教官的哨聲在耳邊響起的時(shí)候，緊張而又嚴(yán)肅的`軍訓(xùn)開(kāi)始了。
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn)，對(duì)我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新生活的挑戰(zhàn)。
今天是軍訓(xùn)的第一天，也是大學(xué)生活的第一天。放過(guò)長(zhǎng)假的我們從享受中邁向緊張的軍訓(xùn)，從豐富充實(shí)的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營(yíng)生活，總之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。而且，軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦也很累。
軍訓(xùn)缺少不了的當(dāng)然是教官，我們教官方臉，炯炯有神的眼睛如同銳利的老鷹似的，任何細(xì)節(jié)都逃不過(guò)他的眼睛。黝黑的臉，讓人感覺(jué)很嚴(yán)肅。教官教我們的第一個(gè)動(dòng)作是站軍姿，他要求我們頭要正，腰要直，雙手自然下垂，兩腳張開(kāi)成60度，這時(shí)候教官更是集中精神挑我們不正確的姿勢(shì)。我記得第一天的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，在教官嚴(yán)厲的目光下，我硬是一個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)別提有多難受，突然我的眼睛一黑，手腳發(fā)麻就去休息了。
軍訓(xùn)又苦又累，還記得第一次晨跑，我的痛苦與執(zhí)著，我相信我一生都會(huì)記得，軍訓(xùn)有苦也有樂(lè)，凡事都是兩面的。
教官的幽默與風(fēng)趣我想應(yīng)該是軍訓(xùn)中不可多得的。而恰好我的教官就具備這一點(diǎn)。教官是北方人，有時(shí)說(shuō)話參些北方語(yǔ)調(diào)，往往會(huì)把我們笑得人仰馬翻，軍姿也站不住了。還有精彩的就要數(shù)籃球賽了，左一個(gè)扣籃，右一個(gè)灌籃，惹得左右觀眾喝彩不止。精彩的籃球賽給我們又苦又累的軍訓(xùn)增添了幾分歡樂(lè)。軍訓(xùn)是我第一次體驗(yàn)軍人生活，體會(huì)到他們訓(xùn)練的艱苦，體會(huì)到他們報(bào)國(guó)的心愿，這段記憶將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
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