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英雄模范人物感人事跡

時間:2024-07-01 07:05:59 新材料 我要投稿
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英雄模范人物感人事跡

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的英雄模范人物感人事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

英雄模范人物感人事跡

英雄模范人物感人事跡1

  有一年春天,雷鋒在部隊當(dāng)文藝兵(雷鋒為什么當(dāng)文藝兵,詳見這里),他隨著部隊前往李家莊慰問駐地的部隊和當(dāng)?shù)匕傩铡?/p>

  北方的春天來得總是很晚,都2月份天氣,可地上還覆蓋著厚厚的積雪,一點春天的樣子也沒有。這天晚上,演出完后,同志們都休息了,可雷鋒還很興奮,想著白天自己朗誦時,臺下觀眾的熱情高漲,那是革命的熱情。∫磺蟹磩优啥际羌埨匣,讓他們淹沒在人民群眾的大海中。以前雷鋒還不理解這句話,這次是深切感受到了。

  雷鋒越想越興奮,完全沒有睡意。他走出借宿的老鄉(xiāng)家,來到不遠(yuǎn)處的一個小山坡上。此時,月明星稀,放眼望出,大地白茫茫一片。雷鋒思緒橫飛:祖國真是地大物博,在南方,這個時候一定是春暖花開吧,那是真正的春天!北方這時的春天在哪里呢?還在泥土里嗎?

  想到這,雷鋒開始用手扒雪。半尺厚的雪也擋不住雷鋒的熱情,很快就趴開斗大個地方,露出里面的泥土。!是泥土,怎么草根都沒有呢?雷鋒又?jǐn)U大扒雪的范圍,可還是泥土,沒有草。按說這個地方是山坡,沒有田地,怎么會不長草呢?他又換個地方扒,結(jié)果一樣。

  雷鋒不甘心,換個山坡扒,還是沒有草根,只有泥土。他筋疲力盡,坐在雪地上,這時才注意到,這些山坡上一棵樹都沒有!真是太奇怪了,沒有草,也沒有樹!

  雷鋒滿心疑惑的回到借宿的老鄉(xiāng)家,發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)屋里亮著燈,還沒睡覺,就進(jìn)去跟老鄉(xiāng)嘮嗑,也問了下山上怎么沒草沒樹。

  老鄉(xiāng)說:“聽老輩人說,這些山頭以前長了很多古樹。有一年,俺們這里許多人得了傳染病,家家戶戶都死了人。后來有個云游的和尚來了,說是這里有棵樹成了精,在作怪呢,要把這一大片山坡上的樹全砍去燒了才行!

  聽到這里,雷鋒義憤填膺:“可惡的和尚,可惡的封建思想!”

  老鄉(xiāng)抽了口煙,接著說:“是啊!鄉(xiāng)親們受了和尚的蒙騙,真的把樹挖光,還把草燒光?山Y(jié)果,傳染病還沒好。有的人說:‘是不是草也要挖光?’于是把草也挖光了?傻貌〉娜诉是好不了,死的`人也沒見少。又過了一年,那病才慢慢好,這時已經(jīng)是十室九空,活著的人有的還記著那和尚,說那和尚說得有道理。如是,就這么代代傳下來,一年四季,只要山上長樹長草,立馬有人去挖掉。沒樹沒草全是沙,一掛起大風(fēng),空中到處是沙,都打不開眼,不敢開門窗。”

  “啪!”雷鋒一拍桌子,站起來說:“封建思想殘害百姓這么多年,今天給我知道了,我絕對不能坐視不管!

  第二天,演出一結(jié)束,雷鋒就去和團(tuán)長報告了這件事,團(tuán)長聽完后也很氣憤,說:“雷鋒同志,要把人民的疾苦當(dāng)作我們自己的疾苦,這件事就交給你處理了,一定要辦好!”

  雷鋒行了一個軍禮:“保證完成任務(wù)!”

  隨后,雷鋒知道村支書和民兵連長,取得他們的一直支持,相約在3月12日植樹節(jié)那天,發(fā)動群眾種樹。

  沒多久,3月12日植樹節(jié)到了,雷鋒請假一天,來到李家莊,到那一看,積雪已經(jīng)融化,山上都是群眾,老老少少,正干得熱火朝天呢,雷鋒很高興,搶過一個老人家的鋤頭,說:“老人家,你休息下,讓我來!崩卒h和鄉(xiāng)親們打成一片,植樹一整天。因為是請假,雷鋒穿著便服,許多人都沒認(rèn)出他來。

  到了晚間,山上已經(jīng)滿是樹了,這時村支書走過來,笑著對雷鋒說:“哈哈,我以為你忘記了,沒來呢!

  雷鋒說:“只要對人民有益的事,我肯定會去做!

英雄模范人物感人事跡2

  楊振寧讀聯(lián)大物理學(xué)系時,給他上一年級普通物理課的是擅長實驗的物理學(xué)家、清華大學(xué)趙忠堯教授,上二年級電磁學(xué)課的是著名學(xué)者、清華大學(xué)吳有訓(xùn)教授,上力學(xué)課的是在廣義相對論等方面頗有研究的著名學(xué)者、清華大學(xué)周培源教授等。

  但對楊振寧來說,除了物理系直接教他的這些教授們外,父親楊武之對他的`影響也是相當(dāng)大的。楊振寧在學(xué)校里,遇有不懂的問題、碰上難以處理的事,總是經(jīng)常跑到數(shù)學(xué)系辦公室向父親請教。

  楊振寧還多次說過:“在聯(lián)大給我影響最深的兩位教授是吳大猷先生和王竹溪先生!1942年,楊振寧本科畢業(yè)時,選了《用群論方法于多原子的振動》作畢業(yè)論文,并請吳大猷做論文導(dǎo)師。楊振寧在研究生院讀書時,受王竹溪教授的教育和引導(dǎo),對統(tǒng)計物理發(fā)生了興趣。1944年研究生畢業(yè)時,楊振寧請王竹溪教授作碩士論文的指導(dǎo)老師,在其指導(dǎo)下又非常成功地寫出了碩士論文,《超晶格》即為其中的一部分。1983年王竹溪教授不幸逝世,楊振寧發(fā)來唁電說:“我對統(tǒng)計物理的興趣即是受了竹溪師的影響!睏钫駥庍回憶道:“以后四十年間,吳先生和王先生引導(dǎo)我走的兩個方向——對稱原理和統(tǒng)計力學(xué)——一直是我的主要研究方向!

  楊振寧在研究生院期間聽了馬仕俊教授的課后,開始注意“場論”,并對變形物體熱力學(xué)也非常感興趣。

  1957年12月10日,35歲的楊振寧和31歲的李政道因共同在美國《物理評論》上發(fā)表《對弱相互作用中宇稱守恒的質(zhì)疑》一文登上了斯德哥爾摩諾貝爾獎領(lǐng)獎臺。其前,楊振寧寫信給吳大猷,感謝吳先生引導(dǎo)他進(jìn)入對稱原理和群論的領(lǐng)地,并說后來包括宇稱守恒在內(nèi)的許多研究工作,都直接或間接地與吳先生15年前介紹給他的那個觀念有關(guān)。

英雄模范人物感人事跡3

  每次寒假結(jié)束都會在學(xué)校里觀看《感動中國》,一個個鮮明的人物,一個個的感動的品質(zhì),讓我感動。也讓我們熱淚盈眶!

  十位品質(zhì)鮮明的人物,一個個驚心動魄的故事,為祖國,為人民,扶助貧困人。每一次的影片中的重點,遇到危險也讓我們?yōu)樗麄兡罅艘话押梗?/p>

  最讓我印象深刻的是第七位是王繼才,他來到了荒涼的孤島,沒有電沒有水,他還孤島上插了一片國旗,國歌再次響起,他和的妻子嚴(yán)肅的神情剛勁有力的身軀,他們看著祖國的.國旗冉冉升起,他說:“這是我們祖國的一部分,就要有人來守護(hù)!”在這個荒島,就像貧困上區(qū),甚至比貧困山區(qū)更要貧困,只有他們可以慢慢的改造讓這里變得好起來。那時候連一棵樹都種植不了,經(jīng)過他們的堅持不懈,3年后終于種植了一個棵樹,一個個綻放了鮮艷的花朵,整個島都是一片綠色。而因為天氣情況王繼才和妻子滿身都是疹子,妻子讓他回城看病,而換來了一句:“沒事”,2018年7月27日,王繼才突然因病去世,享年58歲。他的妻子決定留下來,來完成丈夫的心愿!一共守護(hù)了32年,從這段視頻中他最遺憾的就是錯過了大女兒的婚禮和母親的大壽,還有父親的逝世!

  我看到了影片,王繼才突然因病去世的時候,我的眼睛頓時濕潤了,是。∫彩怯羞@樣無畏的人在這里堅守,他明明可以在大城市中吃山珍海味,也不會錯過大女兒的婚禮,母親的大壽和父親的逝世!為什么呢!因為他的心中只有一個信念那就是:保衛(wèi)家園!

  看完以后我就想起了,我們六年級上冊學(xué)的《彩色的翅膀》也寫了戰(zhàn)士們保護(hù)海島,熱愛海島等精神,我想就是這種精神,才使我們的祖國發(fā)揚光大,越來越繁華,越來越強大,才能使一次次的實驗成功!

  是啊!就是這樣的堅持不懈,才能收獲最后的成功。田老師也說過:我從來沒有見過一個懶惰的人能成功,能擁有現(xiàn)在的美好!

英雄模范人物感人事跡4

  提起“雷鋒”,大家就會聯(lián)想到“助人為樂”這四個字。他走到哪就把好事做到哪。 “雷鋒出差一千里,好事做了一火車!泵鏖g就流傳著這樣一句話。

  一次,雷鋒從丹東報告回來,在沈陽換車時。無意間看見一位七十多歲的老大娘,白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,拄著拐杖,背著大包袱吃力地走著。

  “大娘,您這是上哪去?”雷鋒上前關(guān)心地問道!芭叮覐年P(guān)里來,去撫順看我兒子!贝竽锷蠚獠唤酉職獾卣f。雷鋒一聽,和自己同路。二話不說,接過大娘的包袱。扶著大娘上了車。車上的人肩挨著肩,腳碰著腳,十分擁擠。雷鋒扶著大娘擠過了一個又一個人。給老大娘找了一個位子。而自己卻背著沉重包袱,沒有坐下。

  大娘告訴雷鋒,他兒子出來好幾年了,是位煤礦工人。這是她頭一次去看他兒子。說著手顫抖地從懷里掏出了一封信。上面寫著撫順市信箱。

  “小伙子,你知道這地方嗎?”大娘十分急切地問。“大娘,我一定帶您去找您兒子!您放心!”雷鋒肯定地說。大娘聽了,滿是皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。

  車到站了,雷鋒攙扶著大娘下了車。他們東打聽,西打聽。終于找到了大娘的兒子。臨走前,大娘激動地握著雷鋒的手,說:“謝謝你!小伙子,你是干什么的.?住在哪?”雷鋒弓下腰,說:“大娘,我是解放軍,就住在中國!”

  大娘聽了,頓時熱淚盈眶,緊握著雷鋒的手不放。

  看完了故事,我對雷鋒滿是敬佩。是的,我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神!

英雄模范人物感人事跡5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,我漫不經(jīng)心的整理著那該死的書包,燥熱的天氣使我感到郁悶,獨自一人走在那條閉著眼睛都能到家的小路上……

  在這條熟悉的小路上,樹葉被風(fēng)吹的沙沙作響,雖說有風(fēng),但還是很熱。這時,我看見一個小皮球,“砰——砰——”的從人行道上滾出來,隨后,一個三、四歲的小男孩跟著跑出來。在此刻,他毫不知道在同樣的時間里,一輛大客車正以飛快的速度向前奔來,大客車司機不停地鳴號,小男孩嚇傻了,一動不動的呆在原地,眼看著汽車就要撞過來了,也就是在這千鈞一發(fā)之際,突然有一個大哥哥飛快的跑了過來,用力將孩子一推,孩子與他跌倒在了大客車旁,孩子很幸運,只是擦傷了點皮,而那個大哥哥崴傷了腳,當(dāng)在場所有人向那個大哥哥投去欽佩的眼神時,他已經(jīng)悄悄的離開現(xiàn)場,頓時,那位大哥哥的形象在我的心里驟然而升。

  后來,記者找到那位大哥哥,問道:“你在救那個孩子的時候,有沒有害怕呢?”他很從容的.答道:“當(dāng)然有!”‘那你在腦海中有沒有浮現(xiàn)出放棄救他的沖動呢?”他又很堅定的說:“我從一開始就沒有想過放棄救他,雖然我害怕過,但我也戰(zhàn)勝了自己心中的那道坎!“

  說得真好呀,唯有一個會受傷,會害怕的人,但拼盡所有的全力去做一件事,才算得上是真正的英雄,而對于那些有一定力量的人,去做一件輕而易舉的事是,這是”逞英雄“的表現(xiàn),讓我們從心里祈禱:好人一生平安。

  我的耳畔又回響起這首歌;”讓我生命里每一次感動,全力以赴心中的夢……

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