音樂(lè)會(huì)老師發(fā)言稿

　　在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的音樂(lè)會(huì)老師發(fā)言稿，歡迎大家分享。

音樂(lè)會(huì)老師發(fā)言稿1

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　你們好，很高興今天能和大家一起來(lái)研究探討對(duì)孩子們音樂(lè)方面教育的問(wèn)題。今天的內(nèi)容主要是與家長(zhǎng)們共同來(lái)學(xué)習(xí)一些音樂(lè)方面的小理論，以及我們這個(gè)月活動(dòng)的安排和家長(zhǎng)們需要配合的事情。

　　首先來(lái)談一談，家長(zhǎng)怎樣發(fā)現(xiàn)孩子們的藝術(shù)天賦。孩子們的藝術(shù)天賦表現(xiàn)在他們的興趣之中。孩子們對(duì)某一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣，很可能表明他具有這方面的天賦。

　　此外，應(yīng)該在各種藝術(shù)活動(dòng)中觀(guān)察孩子們的反應(yīng)。有藝術(shù)天賦的孩子，對(duì)自己喜愛(ài)的藝術(shù)形式往往會(huì)表現(xiàn)出異乎尋常的熱情和良好的素質(zhì)。如有的孩子在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)明顯的情緒反應(yīng)，而且能過(guò)耳不忘，很快記住聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)旋律，或者會(huì)隨著音樂(lè)節(jié)拍作出有節(jié)奏的身體動(dòng)作，或者唱歌時(shí)音調(diào)準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、感情表達(dá)到位。這些都表明這個(gè)孩子具有良好的音樂(lè)天賦和素質(zhì)。

　　所有這些表現(xiàn)都是有價(jià)值的，家長(zhǎng)們應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并有計(jì)劃的加以培養(yǎng)，讓他們?cè)鰪?qiáng)對(duì)生活的`理解和對(duì)藝術(shù)的感受，掌握一定的藝術(shù)技巧，有機(jī)會(huì)的話(huà)，還可以讓他們多參加一些社會(huì)交往和藝術(shù)交流。

　　在家庭中創(chuàng)設(shè)一定的音樂(lè)環(huán)境，對(duì)陶冶孩子的情操有著不可估量的作用。那么，怎樣在家庭中創(chuàng)設(shè)音樂(lè)環(huán)境呢？

　　1、成人陪同孩子一起欣賞音樂(lè)。

　　從某種意義上來(lái)講，音樂(lè)是一種流動(dòng)的藝術(shù)。父母每天應(yīng)抽出一點(diǎn)時(shí)間與孩子們共同欣賞音樂(lè)，要選一些反映孩子思想感情和生活情趣的音樂(lè)，讓孩子們認(rèn)真聽(tīng)、反復(fù)聽(tīng)。還要指導(dǎo)孩子去理解音樂(lè)，鼓勵(lì)孩子邊唱邊跳，或者是成人伴唱伴舞為孩子助興。也可安排些家庭音樂(lè)會(huì)、周末音樂(lè)會(huì)，輪流表演節(jié)目，讓孩子覺(jué)得成人對(duì)音樂(lè)的重視和興趣，這種潛移默化的影響對(duì)孩子也是相當(dāng)有效的。

　　2、多讓孩子接觸音樂(lè)。

　　在家里也可以經(jīng)常讓孩子們聆聽(tīng)配樂(lè)故事、朗誦，并將這些音樂(lè)進(jìn)行生動(dòng)、形象的描述，讓孩子們的注意力轉(zhuǎn)換到音樂(lè)上來(lái)。平時(shí)起床時(shí)可播放些輕快的音樂(lè)，開(kāi)始音量小逐漸增大；睡覺(jué)時(shí)放些輕緩的音樂(lè)，讓孩子們安謐、甜美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我想以后不管是老師還是家長(zhǎng)只要平時(shí)做有心人，為孩子們創(chuàng)造良好的音樂(lè)氛圍，一定有利于孩子們接受音樂(lè)知識(shí)，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

　　同時(shí)，音樂(lè)課堂上注重學(xué)生基本技能和知識(shí)的訓(xùn)練及學(xué)習(xí)音樂(lè)的常規(guī)訓(xùn)練。

音樂(lè)會(huì)老師發(fā)言稿2

尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的xx家人們：

　　大家新年好！

　　滿(mǎn)懷過(guò)去一年辛勤耕耘的豐收喜悅，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的2014年。

　　過(guò)去的一年，我們xx人創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，那就是xx的候鳥(niǎo)養(yǎng)老模式。在海南的養(yǎng)老史上，在中國(guó)的養(yǎng)老史上，史無(wú)前例、獨(dú)一無(wú)二。我們xx人為中華民族的老齡事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。為世界長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)增光添彩。

　　做為海南唯一的、合法的異地養(yǎng)老社會(huì)團(tuán)體，澄邁縣xx養(yǎng)老協(xié)會(huì)敢為人先，迎難而上。2011年10人發(fā)起，2013年3月15日在民政局合法注冊(cè)時(shí)68名會(huì)員，現(xiàn)有226名會(huì)員，每天都有人聞?dòng)嵍鴣?lái)入會(huì)。xx從無(wú)到有，從小到大。在短短的一年之中，我們開(kāi)展了每月2次的專(zhuān)家義診；我們統(tǒng)一服裝，組建合唱團(tuán)，唱起會(huì)歌，練就參賽的'水平；我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上創(chuàng)建了xx網(wǎng)站；我們創(chuàng)造了定點(diǎn)醫(yī)院、藥店、家電、百貨、家具店、飯店、接送站、免費(fèi)書(shū)報(bào)閱覽等為會(huì)員優(yōu)惠的生活必備福利條件；我們組織了12次養(yǎng)生游和盈濱半島等澄邁美景的專(zhuān)車(chē)游；我們主辦了學(xué)雷鋒愛(ài)老敬老大型公益活動(dòng)；我們投資xx萬(wàn)注冊(cè)了xx房地產(chǎn)咨詢(xún)服務(wù)公司，為會(huì)員購(gòu)房、租房、裝修、托管空房；我們?cè)谝粺o(wú)所有的環(huán)境里連續(xù)舉辦了春節(jié)、元宵節(jié)等8次xx的節(jié)日聯(lián)歡，給會(huì)員們帶來(lái)了歡樂(lè)和喜慶。

　　為獲取的這些喜人、驚人的xx養(yǎng)老事業(yè)成果，我們欣慰，我們自豪！

　　我代表xx養(yǎng)老協(xié)會(huì)，謝謝給過(guò)我們幫助、支持的各位朋友，謝謝與我并肩拼搏奮斗的各位xx家人。讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，再接再�?lì)，繼續(xù)開(kāi)拓，為實(shí)現(xiàn)六福養(yǎng)老、樂(lè)活百年的宗旨，創(chuàng)建中國(guó)的候鳥(niǎo)式養(yǎng)老樂(lè)園而努力奮斗。

　　為報(bào)答社會(huì)各界對(duì)本協(xié)會(huì)的關(guān)愛(ài)和支持，為廣大會(huì)員歡度新年，澄邁縣xx養(yǎng)老協(xié)會(huì)和青少年活動(dòng)中心聯(lián)合舉辦了這場(chǎng)新年音樂(lè)會(huì)。得到了澄邁縣文體局、教科局、文聯(lián)、文化館、音樂(lè)工作者協(xié)會(huì)、廣播電視臺(tái)、新聞辦的大力支持。我代表主辦方表示衷心感謝！作曲家劉虹呈是xx養(yǎng)老協(xié)會(huì)主管娛樂(lè)的副會(huì)長(zhǎng)，也是青少年活動(dòng)中心的兼職教師，今天的音樂(lè)會(huì)是他的專(zhuān)場(chǎng)公益演出，xx養(yǎng)老協(xié)會(huì)顧問(wèn)、貴州大學(xué)教授張人卓先生以及�？诘母璩�家xx、青少年活動(dòng)中心的xx等老師和xx高中民樂(lè)團(tuán)、xx樂(lè)班的孩子們助演。我們預(yù)祝他們的演出成功。

音樂(lè)會(huì)老師發(fā)言稿3

尊敬的各位老師以及在座的家長(zhǎng)朋友們：

　　大家下午好！直到此時(shí)，我還在納悶兒，為什么咱曉雯音樂(lè)學(xué)校會(huì)選我上臺(tái)發(fā)言？說(shuō)實(shí)話(huà)，咱們曉雯優(yōu)秀的家長(zhǎng)實(shí)在太多了，孩子們也個(gè)頂個(gè)的優(yōu)秀！李益嫻是個(gè)很普通的學(xué)生，我更是一名普普通通的家長(zhǎng)。我很慚愧，當(dāng)然也很榮幸，能夠有這次機(jī)會(huì)與大家分享這些年陪孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)的心得體會(huì)。我只是抱著一顆向各位家長(zhǎng)老師們學(xué)習(xí)的心，真誠(chéng)地向大家做一下匯報(bào)。？感謝的話(huà)就不多說(shuō)了，我只想說(shuō)出心里最想說(shuō)的話(huà)！

　　學(xué)音樂(lè)是美好的，快樂(lè)的，但任何美好的事物都必須通過(guò)努力與堅(jiān)持才能得到。我女兒從五歲時(shí)在曉雯學(xué)音樂(lè)，已經(jīng)六年多了，期間有多少酸甜苦辣只有我們自己知道。我說(shuō)過(guò)，孩子很普通，剛來(lái)曉雯時(shí)，她靦腆，害羞，不自信，不敢與大家交流…在曉雯上的第一節(jié)課直到今天我還記憶猶新：當(dāng)時(shí)全班一共有12個(gè)孩子，老師讓每個(gè)人上臺(tái)做一下自我介紹，每個(gè)孩子都很大方地介紹了自己，只有我的女兒————李益嫻，一直躲在我身后，怎么拽也拽不到前面來(lái)，最終結(jié)果大家可想而知，只有她一個(gè)人沒(méi)做介紹。沒(méi)辦法，她就是這樣一個(gè)缺乏自信的小女孩。有時(shí)看著別人家的孩子又蹦又跳，在舞臺(tái)上超有范兒的感覺(jué)，好羨慕！再看看她那怯怯的樣子，真是有點(diǎn)兒絕望了！所以我一直沒(méi)敢奢望過(guò)這孩子能得到舞臺(tái)和掌聲。

　　一直以來(lái)，每當(dāng)孩子練琴厭倦時(shí)，遇到難度大的曲子知難而退時(shí)，不敢上舞臺(tái)表演時(shí)，在我看到她彈得一大堆錯(cuò)音而忍不住又發(fā)火時(shí)，我總會(huì)不停地問(wèn)自己：為什么要讓孩子學(xué)音樂(lè)？我到底想讓孩子在音樂(lè)中得到什么？是責(zé)罵，是逼迫，是故意刁難嗎？…不是，都不是！對(duì)！應(yīng)該是快樂(lè)，是自由！為什么不能讓孩子快樂(lè)一點(diǎn)兒呢？為什么非得讓她考級(jí)？為什么非得在她彈琴的時(shí)候總是打斷她，容不得一點(diǎn)瑕疵？為什么非得逼她做出她做不出來(lái)的范兒呢？……我到底怎么了？她對(duì)音樂(lè)殘留的一點(diǎn)好感就這樣被我無(wú)情地扼殺了！所以請(qǐng)大家相信，我并不是一個(gè)好家長(zhǎng)，犯了好多不該犯的錯(cuò)。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，孩子始終在跟我斗爭(zhēng)，較勁。我倆都很痛苦。現(xiàn)在回想起來(lái)，孩子的反抗，叛逆，包括她的不自信都是源于我對(duì)她的期望值太高了，總有一股不甘心的勁兒在推著我為孩子忙這忙那，其實(shí)就是讓表面的浮華遮住了眼睛，沒(méi)有理解音樂(lè)對(duì)生命的真正意義。后來(lái)，自己想開(kāi)了，隨她去吧！也許做一棵默默無(wú)聞的小草，快樂(lè)而自由地成長(zhǎng)不一定是壞事兒。我該干的只是負(fù)責(zé)呵護(hù)她，就好了。

　　在這里我必須要向顏老師表示感謝，是他帶給了我女兒輕松快樂(lè)的.音樂(lè)，讓她把每星期上雙排鍵課變成了一種期待。孩子慢慢又喜歡上了音樂(lè)，同時(shí)我也改變了很多，從一個(gè)吹毛求疵，嘮叨起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了的怨婦，慢慢向孩子的粉絲過(guò)度。我想，閉嘴，陪伴，傾聽(tīng)，欣賞，鼓勵(lì)，應(yīng)該是孩子最需要的，其他的盡量克制自己不要做。可能在座的很多家長(zhǎng)朋友們已經(jīng)看到過(guò)我女兒最近在舞臺(tái)上的表現(xiàn)。我只能說(shuō)她的表演不完美，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)失誤，但是依然得到了大家的掌聲，在此我也非常感謝朋友們對(duì)孩子的鼓勵(lì)！謝謝！如果在以前，我可能看到的只是孩子的失誤，會(huì)著急，甚至?xí)�感到丟人。但慶幸的是我現(xiàn)在覺(jué)悟了：我眼里看到了孩子的成長(zhǎng)，由一棵含羞草儼然變成了一棵小樹(shù)！讓奢望變成了現(xiàn)實(shí)，我的女兒一樣可以屬于舞臺(tái)，一樣可以得到掌聲！

　　最后我想告訴大家，通過(guò)音樂(lè)改變自我，這就是音樂(lè)的魅力！熱愛(ài)音樂(lè)，讓音樂(lè)成為我們生命中不可缺少的一部分，才是我們學(xué)習(xí)音樂(lè)的真正目的！

　　謝謝大家！

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