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學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案

時間：2024-07-02 14:05:12 園藝我要投稿

學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案【集合】

　　為了確保工作或事情有序地進行，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案【集合】

學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面落實國家的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展；以多元評價促學(xué)生多元成才，豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，建設(shè)新常態(tài)下的和諧校園。

　　二、宗旨

　　搭建一個平臺、展示一技之長，相互切磋，自主管理、自我教育，提升校園生活品位。

　　三、主題：多彩藝術(shù) 魅力鐵中

　　四、活動時間及參賽對象

　　時間：20xx年11月7日------20xx年1月9日

　　對象：全校師生

　　五、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬⿴熒囆g(shù)作品展示 (二)寢室文化設(shè)計大賽（三）文藝演出（四）校園藝術(shù)之星大賽

　　六、參賽要求

　�。ㄒ唬�、師生藝術(shù)作品

　　1、繪畫作品

　　國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫（丙烯畫）、黑白畫、POP手繪等。其中，中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙，油畫布尺寸應(yīng)小于40c*40c，其他畫種要求四開紙張。

　　2、書法、篆刻作品

　　書法字體不限，尺寸均為四尺宣紙。

　　3、攝影作品

　　單張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號），攝影作品洗印規(guī)格為七寸，不得進行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。

　　注1、所有作品必須是原創(chuàng)，杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品，需要注明：班級、姓名、作品名稱；

　　2、每班藝術(shù)作品不少于三件，稿件于12月2日前以班為單位交到教育處；

　　3、教育處組織評委按比例評出相關(guān)獎項，并于12月9日前完成布展工作。

　�。ǘ⿷c元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動

　　1、12月9日下午4:00社團展演；

　　2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進行；

　　3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報告廳進行；

　　4、中韓國際交流文藝匯演預(yù)計于20xx年1月9日晚在報告廳進行。

　�。ㄈ⿲嬍椅幕筚悈⒁姟秾嬍椅幕筚惙桨浮穲�(zhí)行。

　　（四）校園藝術(shù)之星大賽參見《校園藝術(shù)之星大賽方案》執(zhí)行。

　　七、獎項設(shè)置及評獎辦法

　�。ㄒ唬┆勴椩O(shè)置：

　　1、優(yōu)秀組織獎：6名（2個年級獎，4個班級獎）

　　2、藝術(shù)作品展示類分類設(shè)置一、二、三等獎：按參賽作品數(shù)量來確定獲獎比例。

　�。ǘ┰u獎辦法：

　　1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎；

　　2、年級組織獎由教育處根據(jù)各年級慶元旦、迎新年文藝演出活動的組織實施情況以及年級學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的參與程度予以評獎；

　　3、班級組織獎依據(jù)班級在本次活動中獲獎數(shù)量和質(zhì)量的積分多少排名；

　　4、單項獎由評委評分取相應(yīng)名次。

　　八、具體工作及安排：

　　1、教育處：①確定藝術(shù)節(jié)主題，制定《校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》并組織實施；

　�、诼�(lián)系各處室，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排，保障各項活動和賽事順利進行。

　　2、年級組：制定本年級《文藝匯演活動方案》并組織實施；

　　3、班主任：廣泛發(fā)動學(xué)生和學(xué)生家長參與，按照年級組的統(tǒng)一要求，確定符合本屆藝術(shù)節(jié)主題的節(jié)目，并組織訓(xùn)練，要求節(jié)目上檔次；

　　4、辦公室：負(fù)責(zé)活動的.宣傳和報道；

　　5、總務(wù)處：負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購置；協(xié)助活動場所的布置；供電及其它后勤服務(wù)。

　　6、保衛(wèi)科：負(fù)責(zé)維護活動場所內(nèi)的秩序和安保。

　　7、音響：楊映葒 2名團委會干部，要求及早維護并調(diào)試好設(shè)備，確�；顒禹樌M行。

　　8、專業(yè)指導(dǎo)及評委：

　�、傥乃噮R演組：王蓓（高二）成娜（高一）畢建文彭玲華（初二）劉新苗胡懿文（初一）

　�、谒囆g(shù)作品展示組：劉百兵劉曉楓金映辰

　　九、整體要求

　　1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動，保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質(zhì)量，輔導(dǎo)和排練服從學(xué)校的整體安排。

　　2、實行活動管理責(zé)任制，明確分工，周密籌劃，團結(jié)協(xié)作；

　　3、充分發(fā)揮教師、家長和學(xué)生特長，為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩；

　　4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動；

　　5、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和教育；

　　6、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　xx一中

　　教育處工會家長學(xué)校

　　20xx年11月8日

學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面貫徹教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學(xué)宗旨，努力實踐“學(xué)生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，進一步豐富校園文化藝術(shù)活動，給學(xué)生提供展示才能、張揚個性的平臺，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。

　　二、活動細(xì)則

　　1.活動主題：“放飛理想，快樂成長”

　　2.活動宗旨：展示才能、張揚個性，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍

　　3.活動時間：20xx年11月----12月

　　4.活動內(nèi)容：①書畫比賽和書畫展覽

　�、谛@各類文藝節(jié)目大賽

　　三、活動安排

　　本次校園藝術(shù)節(jié)共分為四個篇章：

　　（一）第一篇章：藝術(shù)節(jié)開幕啦！

　　開幕式：

　　1.做好藝術(shù)節(jié)的文化布置。

　　2.“藝術(shù)讓我們的生活更美好”主題升旗儀式，校長作藝術(shù)節(jié)的開幕致辭。

　�。ǘ┑诙拢好罒o處不在

　　1．繪畫比賽

　�。�1）形式：

　　a.國畫：尺寸不超過69* 69cm 或69* 50cm

　　b.水彩或水粉畫：尺寸不超過55* 55cm 或55* 85cm

　　c.版畫：尺寸不超過55* 55cm

　　d.兒童畫：單幅4開，或短幅4格，每格16開

　　注：以上繪畫作品任選，材料自備。

　　(2) 內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對故鄉(xiāng)、對美好生活的贊美和熱愛。

　　(3) 上交作品時間：每班評選出3件優(yōu)秀學(xué)生作品于11月29日前上交美術(shù)組。

　　2.書法比賽：

　　（1）形式：一二年級鉛筆字、三至六年級鋼筆字和毛筆字。

　�。�2）規(guī)格：一、二年級：鉛筆字為五言、七言古詩各一首；三至六年級：鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩一首（內(nèi)容自定）。

　　（3）上交作品時間：每班評選出3幅鉛筆書法或鋼筆書法作品、以及三至六年級1幅毛筆作品于12月1日前上交美術(shù)組。

　　3.挑選部分繪畫、書法獲獎作品最后以展板的形式展出，舉辦一次獲獎作品展。

　　注：鉛筆字和鋼筆字比賽的紙張可到美術(shù)組領(lǐng)��；毛筆字比賽的紙張則自己準(zhǔn)備。

　　（三）第三篇章：音樂就在我們的身邊

　　1．活動內(nèi)容

　�。�1）十佳“小小演奏家”：全校學(xué)生樂器獨奏比賽

　　a.每班選出2位學(xué)生參加比賽，樂曲自選；

　　b.配有伴奏帶（如沒有伴奏則適當(dāng)減分）；

　　c.服裝、樂器自行解決。

　�。�2）十佳“小歌手”：全校學(xué)生獨唱比賽

　　a.每班選出1位學(xué)生參加比賽，歌曲自選（健康、活潑，符合小學(xué)生特點）；

　　b.必須配伴奏帶，歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi)；

　　c.服裝要求大方得體（自行解決）。

　　（3）校合唱比賽：三--六年級大合唱比賽

　　參賽對象：三至六年級以班為單位（每班至少36個人）

　　a.參賽曲目2首：校歌和自選歌曲；

　　b.要求服裝統(tǒng)一；

　　c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上，符合小學(xué)生特點。

　　2．活動時間：12月6日—12月31日（具體時間另行通知）

　　3．組織成員

　　組長:z

　　組員:z

　�。ㄋ模┑谒钠拢�20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式

　　四、活動要求

　　1．早做籌備，落實方案。

　　各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求，圍繞“構(gòu)建和諧校園展示陽光風(fēng)采”的活動主題，提倡重在參與，讓學(xué)生在活動中樹立正確的審美觀念，獲得美的感受，激發(fā)美的`創(chuàng)造欲望。要按時報送相關(guān)材料，確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進行。

　　2．推進教學(xué)，注重培養(yǎng)。

　　各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下，做到教學(xué)、活動兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動，在活動中推進教學(xué)，并通過活動深化教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生，選拔人才，參加藝術(shù)節(jié)”

　　3．精心組織，擴大影響。

　　各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳，要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級比賽，校內(nèi)比賽，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮其聰明才智，要在活動中突出本校特色，從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。

　　五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z、各班班主任

　　六、其它

　　1.各個班主任為本班各項比賽的領(lǐng)隊和組織者，要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽，缺席或棄權(quán)的班級將不參與團體獎的評比。

　　2.本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團體總分獎。

學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案3

　　為進一步豐富校園文化生活，讓藝術(shù)走進校園，讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動和加強校園文化建設(shè)全面促進學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下：

　　一、活動目標(biāo)：

　　通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　金色童年幸福成長

　　三、活動時間：

　　20xx年5月

　　四、階段安排：

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段（5月3日――5月6日）

　　第二階段：組織實施階段（5月9日――5月27日）

　　第三階段：總結(jié)表彰階段（5月30日――5月31日）

　　五、具體活動：

　　合唱要求：

　　1、演唱形式各年段自行設(shè)計（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等），鼓勵創(chuàng)新；要求有一名指揮；

　　2、自備mp3伴奏，以班級＋歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

　�。ɡ阂唬�1）快樂的節(jié)日）；

　　3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體，歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

　　聲樂比賽要求：少年兒童歌曲

　�、俜b整潔大方 ②咬字準(zhǔn)確，吐字清楚

　�、郯樽嘌莩浜夏� ④歌曲表達(dá)情感豐富，聲音甜美，有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

　　才藝大比拼要求：（有器樂、舞蹈等特殊技能的`皆可，樂器自備。）

　�、� 器樂：節(jié)奏、音高準(zhǔn)確

　�、谖璧福簞幼魇嬲�、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào)，有藝術(shù)表現(xiàn)力

　　繪畫要求：

　　作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備，紙張美術(shù)組提供。

　　硬筆書法要求：(各年級所學(xué)內(nèi)容)

　　書寫格式：用正楷書寫。

　　1、低年級組用鉛筆寫；中、高年級組用鋼筆寫（不得使用簽字筆，否則視為無效）。

　　2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容；比賽用紙統(tǒng)一提供；

　　3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，不要寫錯別字。

　　六、評比方案：

　　1、按年級組評，根據(jù)報名情況，各年級組取前10%為一等獎，前10%～25%為二等獎，前25%～50%為三等獎。

　　2、團體總分計算按照：一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學(xué)校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)�！傲弧蔽乃噮R演。

　　七、報名辦法：請于5月11日前將報名表交至德育處。

　　八、活動要求：

　　1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進行宣傳動員，使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準(zhǔn)備工作，在班級里做好初選，選出成績優(yōu)異者，按照指定時間、地點組織參賽。

　　2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動，落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行，做到公正、公平。

　　3、比賽時間將不占用上課時間，可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時間進行。如果時間上需要調(diào)整，要及時通知德育主任后再改動。

　　九、活動組織：

　　江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會名單：

　　主任：XXX 副主任：XXX

　　成員：XXXXX^

　　未盡事宜，商議后再定！

　　請班主任通知孩子們抓緊時間訓(xùn)練，準(zhǔn)時到指定地點參賽，并在比賽時取得更好成績！

學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。

　　二、藝術(shù)節(jié)主題

　　“我參與、我快樂”——新豐鎮(zhèn)堤龍小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)

　　三、藝術(shù)節(jié)口號

　　展我風(fēng)采，美我校園

　　四、組織機構(gòu)

　�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會

　　組長：xx

　　副組長：xxxx

　　成員：全體教師

　　職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

　　五、藝術(shù)節(jié)活動時間

　　20xx年5月13日——6月13日

　　六、活動內(nèi)容安排

　　“書畫天地”

　�。ㄒ唬⿻ɑ顒�

　　活動對象：全體學(xué)生

　　活動時間：20xx年5月8日—5月29日

　　活動地點：學(xué)校中樓三樓會議室

　　活動方式：

　　1.每位參賽選手，用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品。

　　2.按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作。

　　活動程序：

　　活動第一階段（20xx年5月8日—5月15日）

　　活動內(nèi)容：利用課外活動時間，以各班為單位練習(xí)。

　　選拔3名選手參加學(xué)校第二階段的決賽。

　　活動第二階段（5月29日下午二節(jié)課后）

　　活動內(nèi)容：

　　1．全年級進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自帶筆墨，組委會提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

　　2．現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

　�。ǘ├L畫活動

　　活動時間：5月29日下午二節(jié)課后

　　活動地點：美術(shù)室

　　活動對象：二——六年級的`學(xué)生

　　活動形式：

　　1．主題畫：時間40分鐘，由教導(dǎo)處命題，繪畫形式不限。（兒童畫、油棒畫、國畫）

　　2．比賽用紙由學(xué)校提供，其他材料及工具自備。不能帶半成品或成品進賽場，否則比賽作品無效。

　　名額分配：每班出三名學(xué)生進行參賽。

　　“行知劇場”

　�。ㄈ┪乃囇莩龌顒�

　　活動對象：全體學(xué)生

　　活動時間：

　�。�1）彩排時間：5月27日下午二節(jié)課后

　　（2）演出時間：5月30日上午

　　活動內(nèi)容：六一文藝匯演

　　活動地點：學(xué)校中樓前場地

　　節(jié)目要求：

　　1．本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2．節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)及語言類節(jié)目為主。

　　3．每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”、“有思想”，不超過5分鐘。

　　4．演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

　　5．各班于5月27日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏交到陳云處。

　　“科技前沿”

　　（四）科技活動

　　活動對象：三——六年級學(xué)生

　　活動時間：20xx年6月3日——5日下午活動課

　　活動項目：1.紙模比賽；

　　2.飛機模型比賽；

　　3.電子百拼比賽。

　　活動地點：操場、實驗室

　　報名時間：20xx年5月25日前到所任科學(xué)老師處報名（每班3-5名）

　　“體藝樂園”

　�。ㄎ澹w藝活動

　　活動對象：二——六年級學(xué)生

　　活動時間：20xx年6月13日下午活動課

　　活動項目：各班體藝集體展示

　　活動地點：操場

　　七、獎勵辦法

　　每項評比都進行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎

　　八、活動要求

　　1．高度重視、認(rèn)真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。

　　2．突出主題，多出精品。“快樂地參與，體驗參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動中，圍繞學(xué)生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。

　　3．組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。

學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案5

　　活動目的：

　　通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的`熱愛，對油田的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展�；顒又黝}：描繪油城未來，人人爭做文明小公民

　　活動原則：

　　人人參與，人人受益

　　活動內(nèi)容及要求：

　　一、音樂類比賽（聲樂、器樂、舞蹈、相聲、小品、朗誦、課本�。�

　　1、內(nèi)容要求

　　節(jié)目內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化，成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

　　2、項目設(shè)置

　�。ㄒ唬└栉桀悾�

　　①聲樂：分合唱、小合唱或表演唱、重唱、獨唱。

　　②舞蹈：獨舞（含雙人舞、三人舞）、群舞（四人或四人以上）。

　�。ǘ┢鳂奉悾邯氉�、小合奏或重奏、合奏（含民樂、管弦樂及口風(fēng)琴、口琴、豎笛

　　合奏等）

　�。ㄈ┱Z言類：

　�、傧嗦暋⑿∑罚簝扇艘陨�，語言健康，內(nèi)容積極向上，幽默大方表演時間不超過5分鐘

　　②朗誦：分獨誦、雙人誦、三人誦和群誦（4人或4人以上）。內(nèi)容健康積極向上，以“勵志”為題材。朗誦稿可以是創(chuàng)作的作品，要求準(zhǔn)備充分、脫稿配樂詩朗誦。除群誦6分鐘外，其他形式朗誦時間不超過5分鐘。

　　以上所有參賽節(jié)目全部進行現(xiàn)場比賽。每個類別限報2個節(jié)目。

　　除鋼琴外，其他樂器、伴奏以及服裝、道具一律自備。比賽時間為3月26日。比賽地點待定。

　　二、美術(shù)類比賽（書法、繪畫、手工制作）：

　�。ㄒ唬⿻òㄓ补P書法（鋼筆）和毛筆書法，紙張、墨水由學(xué)校提供，其他工具學(xué)生自理，采取現(xiàn)場比賽的形式，要求：現(xiàn)場命題，每班限2人。比賽時間為3月9日中午12：00。比賽地點另定。

　�。ǘ├L畫種類不限（水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫、版畫、速寫等均可要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。）工具材料自理。要求：比賽同學(xué)于3月10日中午12點40至指定地點抽取比賽命題，作品于次日上交。每班限2人。

　�。ㄈ┦止ぷ髌沸问讲幌蓿ḿ艏�、篆刻），要求制作精致，設(shè)計巧妙，外形美觀。工具材料自理。要求：比賽同學(xué)于3月11中午12點40至指定地點抽取比賽命題，作品于次日上交。每班限2人。比賽地點另定。

　　20xx年鹿城區(qū)戍上中學(xué)藝術(shù)節(jié)各項活動報名表

學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案6

　　為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國夢，童心夢”為主題的'第十二屆校園藝術(shù)節(jié)�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點，全面展示新時期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。

　　二、活動主題

　　中國夢，童心夢

　　三、參加對象學(xué)校全體學(xué)生

　　四、活動項目和要求

　　本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場、才藝專場，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與，確保每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動。

　　1.歌曲專場（5月28日）

　　合唱：國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。

　　2.才藝專場（5月29日）

　�。ㄔ瓌t上每班不少于3個節(jié)目。其中三獨只選一個節(jié)目，其他必選兩個節(jié)目。六年級不參加）

　　(1)三獨：獨奏：節(jié)目時間不超過5分鐘。

　　獨唱：節(jié)目時間不超過5分鐘。

　　獨舞：節(jié)目時間不超過5分鐘。

　　(2)群舞：人數(shù)不超過30人，節(jié)目時間不超過8分鐘。

　　(3)詩文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。

　　(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目表演時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。

　　五、藝術(shù)教育成果展演

　　學(xué)校對節(jié)目進行評獎，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動展演。

學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案7

　　為貫徹落實區(qū)教育局文件要求，全面實施素質(zhì)教育，推進我校藝術(shù)教育工作的開展，展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華，豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神，我校開展以"放歌夢想，活力綻放"為主題，舉辦我校校園藝術(shù)節(jié)活動。為保證活動能夠達(dá)到人人都參與，班班都展示的目的，特制定如下活動方案：

　　一、活動主題："放歌夢想，活力綻放".

　　二、活動內(nèi)容及要求：

　　在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求，參加好上級組織的.各項活動以外，結(jié)合我校校情和學(xué)生的實際情況，組織以下活動：

　　（一）集體比賽項目大合唱：以班級為單位，無特殊情況要求全員參加，學(xué)生指揮一人，教師伴奏，自選兩首作品，作品的選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學(xué)生年齡特點，題材以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、反應(yīng)校園文化生活為主，時間在8分鐘之內(nèi)。

　�。ǘ�"三獨"比賽項目：獨唱、獨舞、獨奏。獨唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨舞、獨奏服裝、樂器自備。節(jié)目時間在4——5分鐘，主題積極向上。

　　（三）美術(shù)比賽：包括書法和繪畫，每班各上交三份作品，形式不限。繪畫畫種不限，畫幅為4開紙，國畫為四尺宣紙對裁。優(yōu)秀作品在學(xué)校長廊內(nèi)展出。

　　三、活動負(fù)責(zé)人：

　　音樂組和美術(shù)組全體成員。

　　四、活動時間：

　　（一）班級合唱比賽：

　　第一階段（準(zhǔn)備）：20xx年12月——20xx年3月30日。

　　第二階段（比賽）：20xx年4月初

　�。ǘ�"三獨"比賽：20xx年5月中旬。

　　（三）美術(shù)比賽：20xx年6月。

　　五、活動地點：另行通知。

　　六、評比與獎勵：

　　在選出優(yōu)秀作品上報教育局參加比賽的同時，學(xué)校還對各班的作品和節(jié)目進行評選，記入對班級、班主任的考核。按照以下獎勵辦法執(zhí)行：

　�。ㄒ唬┌嗉壌蠛铣荣悾阂詫W(xué)年組為單位進行評比，評出1個一等獎，1個二等獎，其余班級為三等獎。

　�。ǘ�"三獨"比賽：分別評出一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人及優(yōu)秀組織獎。

　　（三）美術(shù)比賽：書法和繪畫的評比按參賽學(xué)生完成作品質(zhì)量，評出個人一、二、三等獎和學(xué)年組第一名。

　�。ㄋ模┚C合以上三項成績評出藝術(shù)節(jié)最佳班級。并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案8

　　一、活動目的：

　　通過小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動，使得小學(xué)生對藝術(shù)有更深一步的認(rèn)識和理解，同時讓他們深入實踐，賦予藝術(shù)以生命，用藝術(shù)豐富生活，提升藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)藝術(shù)潛能。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、藝術(shù)展覽：由學(xué)生們創(chuàng)作各類藝術(shù)作品，包括手工藝品、畫作、陶藝等，通過展示個人創(chuàng)作成果，展示各年級學(xué)生的藝術(shù)才能。

　　2、藝術(shù)表演：邀請各年級的學(xué)生，根據(jù)自己的興趣愛好和專長，進行舞蹈、歌唱、戲劇、樂器表演等。

　　3、藝術(shù)教室：設(shè)置專屬的藝術(shù)教室，為學(xué)生們提供藝術(shù)教學(xué)，包括繪畫、音樂、手工等課程，讓孩子們在藝術(shù)中找到喜歡和熱愛。

　　4、藝術(shù)創(chuàng)作比賽：提供一個公平公正的平臺，讓所有的學(xué)生都可以參與到創(chuàng)作比賽中來。比賽題目可以設(shè)置為自選題目，以表現(xiàn)學(xué)生的主觀能動性。

　　三、活動步驟：

　　1、發(fā)起和準(zhǔn)備階段：發(fā)起和策劃活動，組織學(xué)生們準(zhǔn)備各類藝術(shù)作品，并安排各類表演節(jié)目的排練。

　　2、藝術(shù)展覽：在活動的第一天，舉行藝術(shù)展覽，展示學(xué)生們的藝術(shù)作品。

　　3、藝術(shù)表演：在活動的第二天將進行藝術(shù)表演，包括舞蹈、歌唱、戲劇等。

　　4、藝術(shù)教室：在活動的第三、四天，開設(shè)藝術(shù)教室，讓學(xué)生們在藝術(shù)中找到喜歡和熱愛。

　　5、藝術(shù)創(chuàng)作比賽：在活動的最后一天，舉行藝術(shù)創(chuàng)作比賽，比賽結(jié)束后頒發(fā)獎項。

　　四、活動后續(xù)：

　　活動結(jié)束后，要對活動進行總結(jié)評價，對成功的'地方予以肯定，對不足的地方要尋求改進，同時要積累這次活動的經(jīng)驗，為下次活動打下基礎(chǔ)。

　　總的來說，小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)是一次非常有意義的活動，不僅可以提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，而且可以育人情操，鍛煉人的創(chuàng)新能力和協(xié)作能力，讓藝術(shù)成為學(xué)生生活的一部分。

　　這是一次豐富多彩的文化盛宴，也是一次啟發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)新意識的活動，希望所有的小朋友都能在活動中收獲快樂，找到自我，提高自信。

學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案9

　　為貫徹落實市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè)，推進高雅藝術(shù)進校園活動，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動。為保障活動順利開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持普及與提高相結(jié)合的原則，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以校園為陣地，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動的開展，進一步促進我校藝術(shù)教育和社團活動豐富發(fā)展，展示藝術(shù)教育豐碩成果，促進我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。

　　二、活動主題：“奏響青春旋律，打造魅力校園”

　　三、活動時間：20xx年6月3日——30日

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┬@才藝大賽：包括器樂（含民樂、管樂、弦樂、鍵盤等獨奏、合奏、重奏）、聲樂（含獨唱、小合唱、表演唱）、舞蹈（含獨舞、群舞、集體舞、現(xiàn)代舞）、美術(shù)（含國畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等）、書法（含鋼筆、毛筆書法和篆刻）、攝影、武術(shù)、戲曲等

　　（二）校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。

　�。ㄈ┬@小主持人大賽。

　　五、活動形式

　�。ㄒ唬┗顒訄竺�20xx年6月3日——6月6日。

　　報名地點：南北校區(qū)學(xué)生處

　�。ǘ┗顒娱_展：20xx年6月9日——6月20日

　　1、才藝大賽：

　　（1）器樂類比賽時間：6月9日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（選手自帶樂器，大件樂器如有搬運困難，請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決）

　�。�2）聲樂類比賽時間：6月10下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏光盤或U盤，提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系）

　�。�3）舞蹈類比賽時間：6月11下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏音樂光盤）

　　（4）美術(shù)和書法除上交作品外，還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽：時間：6月12日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)四樓美術(shù)社團活動室。（請選手自帶紙張和筆墨、畫具等）

　　（6）攝影類只需上交七寸照片即可，組照類最多不超過五張。

　�。�7）武術(shù)、戲曲類比賽時間：6月12日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤）

　　2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評：共分二個賽段。

　�。�1）小品、課本劇比賽時間：6月16日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。

　　（2）相聲、情景劇比賽時間：6月17日下午3：00。比賽地

　　點：南校區(qū)五樓多功能廳。

　　3、小主持人大賽比賽時間：6月18日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。

　�。ㄈ┗顒涌偨Y(jié)和表彰

　　活動結(jié)束后，除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目和演員外，將對在活動中才藝突出個人和團隊予以表彰和獎勵

　　六、相關(guān)要求

　　1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的`基礎(chǔ)上，動員有各種才藝的同學(xué)積極報名參加各項活動，力爭取得好成績。

　　2、班主任要利用校訊通等工具，及時與家長溝通，取得家長的理解和支持，協(xié)助學(xué)校開展好此項活動。

　　3、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報名參加各項活動，展示自身藝術(shù)特長，為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。

　　4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神，鼓勵同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為使本次活動順利進行，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：zz

學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案10

　　一、指導(dǎo)思想:

　　以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

　　二、活動主題

　　校園之星我爭當(dāng)

　　三、活動內(nèi)容及要求:

　　(一)書法之星書法(毛筆)比賽要求:

　　1、參賽作品書體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字,四尺三開宣紙

　　2、采用現(xiàn)場書法評比形式,時間2小時,一切工具自備。

　　3、比賽時間——3月1日(周四下午12:15-2:15)

　　4、各班推薦2人。

　　(二)剪紙之星剪紙比賽要求

　　1、作品圍繞“春暖花開”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。

　　2、采取現(xiàn)場剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專用紙張(規(guī)格為8開和16開)由主學(xué)校提供。如果剪紙中用到比較特殊的'材料需自備。要求在1小時內(nèi)完成。

　　3、比賽時間——2月28日(周二下午3:10-4:10)

　　4、人數(shù):各班推薦2人

　　(三)繪畫之星繪畫比賽要求:

　　1、國畫:四尺三開;

　　水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

　　卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格;

　　2、采用現(xiàn)場作畫評比形式。內(nèi)容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。

　　3、比賽時間——2月29日(周三下午12:15-2:15)

　　4、人數(shù):各班推薦3人。

　　(四)聲樂之星聲樂比賽要求:

　　1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過5分鐘。

　　2、比賽時間——3月14日(周三下午1:30)

　　3、各班推薦兩個參賽節(jié)目。

　　(五)器樂之星器樂比賽要求:

　　1、不限樂器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨奏,也可合奏。獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘;.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節(jié)目全部進行現(xiàn)場比賽。除鋼琴外,其他樂器一律自備。

　　2、比賽時間——3月14日(周三下午3:00)

　　3、各班推薦選手2名。

　　(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:

　　1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數(shù)不超過6個)。

　　2、比賽時間——3月19日(周一下午1:30)

　　3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。

　　(七)攝影之星攝影比賽要求

　　1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。

　　2、參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機。

　　3、數(shù)碼相機拍攝的上交現(xiàn)場拍攝的cf卡(卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無其他內(nèi)容,且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi))。由學(xué)校統(tǒng)一沖洗。

　　4、比賽時間:4月5日

　　(七)集體項目

　　1、課本劇比賽;

　　2、比賽時間:4月19日下午

　　3、形式要求

　　必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時代潮流,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采;人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。

　　4、硬筆書法比賽:鉛筆字

　　具體要求另定

　　四、評比方法:

　　本次活動評出個人一、二、三等獎若干名,以3分、2分、1分記入團體分,評出級段名次,以團體名次納入先進班集體評比中。

　　希各班積極準(zhǔn)備,展示本班風(fēng)采,優(yōu)秀學(xué)生將由校專職教師進行培訓(xùn),爭取參加區(qū)級比賽,為我校爭光。

　　鹿城第二實驗小學(xué)

　　溫州市鹿城第二實驗小學(xué)

　　20xx校園藝術(shù)節(jié)各項活動安排表

　　序號項目比賽時間地點對象報名時間

　　1 剪紙

　　2月28日周二下午3:10-4:10

　　實驗室

　　全校學(xué)生(每班推薦2名)

　　2月27日

　　2 美術(shù)

　　2月29日周三下午

　　12:15-2:15

　　實驗室.

　　全校學(xué)生(每班推薦3名)

　　2月27日

　　3 書法

　　3月1日周四下午

　　12:15-2:15

　　實驗室

　　全校學(xué)生(每班推薦2名)

　　2月27日

　　4 聲樂

　　3月14日周三下午1:30

　　音樂室

　　全校學(xué)生(每班推薦2名)

　　2月27日

　　5 器樂

　　3月14日周三下午3:00

　　音樂室

　　全校學(xué)生(每班推薦2名)

　　2月27日

　　6 舞蹈

　　3月19日周一下午1:30

　　舞蹈室

　　全校學(xué)生(每班推薦2個節(jié)目)

　　2月27日

　　7 美術(shù)類作品

　　展覽

　　4月9日-4月15日

　　校園櫥窗

　　8 硬筆書法

　　5月份

　　具體時間另行通知

　　各班教室

　　全體學(xué)生

　　2月27日

　　9 攝影

　　4月5日

　　制定地點

　　全校學(xué)生(每班推薦2名)

　　2月27日

　　10 課本劇

　　4月19日

　　多媒體室

　　各班表演者

　　2月27日

　　11 音樂類成果展

　　藝術(shù)節(jié)閉幕式

　　6月1日

學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案11

　　一、活動主題：

　　充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

　　二、活動目的：

　　為“弘揚傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”，培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，同時進一步拓寬思想品德教育的渠道，通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實際，貼近學(xué)生生活實際，貼近學(xué)生群體的活動，進一步陶冶他們的情操，培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　三、活動內(nèi)容：

　　主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫

　　四、活動時間：20xx年5月、6月上旬

　　五、具體安排：

　　（一）、學(xué)習(xí)階段；

　　1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品，利用晨讀、班會課等時間誦讀，于吟唱中加深對童謠的理解。

　　3、匯編材料。要求：1、請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料：愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。

　　（二）創(chuàng)編階段；

　　老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

　　要求：班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編，同時號召家長共同參與活動。

　�。ㄈ┏晒故倦A段

　　1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首

　　2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演，可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。

　　3、表彰激勵。表彰鼓勵 “小小作家”。

　　要求：

　　作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。

　　注：本方案未盡之處可作修改，解釋權(quán)屬校長室。

　　為了進一步加強師德建設(shè)，全面提高師德水平，打造一支適應(yīng)時代發(fā)展需求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍，推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，平定中心小學(xué)特制定堅持立德樹人深入進行師德師風(fēng)專項教育和整治活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　立德樹人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。

　　因此，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求，開展以“堅持立德樹人深入進行師德師風(fēng)專項教育”為主題的師德教育活動，進一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會責(zé)任感，激勵全體教師樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻、奮發(fā)向上的職業(yè)理想，帶動起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進取的良好教風(fēng)，形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

　　二、活動主題

　　堅持立德樹人深入進行師德師風(fēng)專項教育和整治活動

　　三、活動內(nèi)容

　　1、召開教師會，向全體教師通報XX縣事件，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，引以為戒，舉一反三，堅決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡單粗暴等類似現(xiàn)象發(fā)生，堅決防范師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊伍管理工作中的漏洞和缺失。

　　2、開展師德師風(fēng)專項教育，認(rèn)真組織廣大教師進行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)；《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范，切實提高廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表的思想認(rèn)識，規(guī)范教師從教從業(yè)行為。嚴(yán)禁教師從事有償家教或者動員、組織、誘導(dǎo)、暗示、強制學(xué)生接受、參與有償補習(xí)；嚴(yán)禁在職教師為任何有償家教活動提供和組織生源，或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動；嚴(yán)禁在職教師接受社會各種文化補習(xí)機構(gòu)的聘請，參與有償文化補習(xí)活動或為其提供任何便利；嚴(yán)禁在職教師未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，擅自受聘于其他教育機構(gòu)任教師。

　　3、進一步健全和完善教師從教行為監(jiān)管制度和師德師風(fēng)考評制度。切實把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位，貫穿于教師管理的全過程。明確學(xué)校校長是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，學(xué)校教育主管部門是師德師風(fēng)管理主體，嚴(yán)格實行師德建設(shè)“一票否決制”，切實規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。

　　4、切實結(jié)合全省“尊師愛生”主題教育活動，進一步增強辦好人民滿意教育的使命感和責(zé)任感，充分認(rèn)識進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。針對師德師風(fēng)中存在的突出問題，制定整治方案，立即予以整治，樹立教師和教育的良好形象，確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

　　四、具體活動

　　1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，等學(xué)習(xí)內(nèi)容查找自身存在的問題，組織開門評議，做到邊學(xué)邊查邊改。重點抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況，看是否有違背教育方針和政策，重教書輕育人，把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為；二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡單粗暴的行為；三查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況，看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的問題；四查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財物、亂收費、有償家教等違規(guī)行為；五查遵紀(jì)守法及遵守社會公德情況，看是否有（）或參與變相（）、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會公德現(xiàn)象；六查樹立教師良好形象情況，看是否有損害集體榮譽和不利于團結(jié)的言行；八查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況，看是否有作風(fēng)不踏實、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。

　　2、落實整改、完善提高。（1）、制定整改措施。要對照存在問題，逐項落實整改措施，達(dá)到增強宗旨觀念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進教育工作的目標(biāo)。（2）、認(rèn)真落實整改。要對照整改措施，逐項進行整改，認(rèn)真落實。要把社會、家長、學(xué)生反映強烈的突出問題是否得以解決，人們是否滿意，作為衡量活動成效的重要標(biāo)志。（3）、完善規(guī)章制度。要結(jié)合實際情況和師德建設(shè)中查擺出的問題，進一步健全完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度，以制度管人管事。

　　3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評活動。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評價標(biāo)準(zhǔn)》，對教師進行考評。

　　五、活動要求

　　1、教育為主，堅持正面引導(dǎo)。

　　要講究教育方法。深入調(diào)查學(xué)校師德師風(fēng)狀況，聽取廣大黨員干部和師生對活動的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開展談心交心活動，溝通思想，相互提醒，增進了解，促進團結(jié)。要解決突出問題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問題，如：事業(yè)心不強，做不到愛崗敬業(yè)。行為不規(guī)范，做不到為人師表。缺乏愛心，不能關(guān)愛學(xué)生。人生觀、價值觀不正確，誤導(dǎo)學(xué)生。法制意識單薄，有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。

　　2、要堅持以人為本，教育為主的原則。

　　對師德建設(shè)中出現(xiàn)的問題，采取學(xué)校討論、批評與自我批評、自我整改的辦法來解決，最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進典型，弘揚正氣。

　　3、強化引領(lǐng)，樹立教師良好形象。

　　當(dāng)前教育改革的推進，部分教師的利益可能會受到影響，思想可能會出現(xiàn)波動。要強化領(lǐng)導(dǎo)，在全體教師中廣泛開展國情形式教育，幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進行的不懈努力，切實加強思想政治工作，切實保持學(xué)校安定穩(wěn)定。

　　4、認(rèn)真總結(jié)，建立長效機制。

　　通過師德師風(fēng)建設(shè)活動，完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度，積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法，增強時代感，加強針對性，突出實效性，使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。

　　六、成立師德師風(fēng)專項教育活動領(lǐng)導(dǎo)組

　　組長：xx 副組長：xx

　　成員：中心小學(xué)行政人員及各完小校長

　　一、本班班級情況簡介

　　本班學(xué)生55人，其中男生28人，女生27人。這群學(xué)生踏進小學(xué)大門才一個學(xué)期，在行為習(xí)慣方面的約束力還不強。本學(xué)期的一個重要任務(wù)仍是對學(xué)生進行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育，從平時的.點點滴滴做起，從而使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、班級建設(shè)目標(biāo)

　　1、在我班，建設(shè)一支有管理能力，責(zé)任心強的班干部隊伍。

　　2、在班主任的帶領(lǐng)下，設(shè)計班級活動，制定一套班級管理制度。

　　3、通過班集體的建設(shè)，使我班有良好的班風(fēng)，積極勤奮、好學(xué)上進的文化氛圍。

　　三、班級建設(shè)方案

　　（一）班級文化建設(shè)要點

　　1、大力抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓孩子們明白當(dāng)好小學(xué)生的基本行為要求。

　　2、制定出切合我班實際的班規(guī)、班訓(xùn)，讓班規(guī)、班訓(xùn)入腦入心，指導(dǎo)孩子的言行。

　　3、抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。

　　4、培養(yǎng)小干部，發(fā)揮他們工作主動性，協(xié)助老師管理好班級，在行為規(guī)范上起好帶頭作用。

　　（二）學(xué)生養(yǎng)成教育要點

　　1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，做到用眼仔細(xì)看，用耳認(rèn)真聽，用口大聲說，上好每一堂課，按時完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、堅定頑強的意志品質(zhì)。

　　3、文明玩耍，不追跑打鬧，有自我保護的安全意識。

　　4、遵守作息時間，不遲到早退不早到校。上好體育及活動課，學(xué)做兩操，積極參加鍛煉。

　　5、誠實勇敢，不說臟話和粗話；尊重教師，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。

　　6、保持環(huán)境清潔，不亂扔亂丟垃圾，培養(yǎng)保護環(huán)境的意識。

　　7、培養(yǎng)學(xué)生路隊、出操及集會排隊做到“快、齊、靜”的習(xí)慣。

　　四、教室整改

　　1、南北墻：

　�、乓�(guī)范班級的任務(wù)欄。重新布置作息時間表、課程表、學(xué)生在校一日常規(guī)和值日生表等。

　�、瓢嘁�(guī)：鈴聲響，進課堂，學(xué)習(xí)用品擺放好。

　　不說話，靜息好，等待老師來上課。

　　課堂上，專心聽，老師提問認(rèn)真聽。

　　答問題，聲響亮，認(rèn)真書寫作業(yè)棒。

　　兩課操，認(rèn)真做，集會站隊快齊靜。

　　不追逐，不打鬧，安全責(zé)任牢記心。

　　愛勞動，講衛(wèi)生，紙屑果皮不亂扔。

　　小學(xué)生，要記清，好習(xí)慣養(yǎng)成益終生！

　　⑶《小學(xué)生守則》及名人名言等規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，陶冶學(xué)生情操。

　　2、后墻

　�、艃�(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫字、作業(yè)。

　�、瓶鞓反蟊绕础Ρ憩F(xiàn)好、有進步學(xué)生進行小紅花鼓勵，讓學(xué)生在快樂競爭中不斷進步。

　　我們小組最最棒�！拔覀冃〗M最最棒”小組競爭奪星星的活動，課堂上，哪個小組的同學(xué)愛發(fā)言守紀(jì)律，星星就落到哪一組；哪個小組的表現(xiàn)好,星星就落到哪一組；課后，哪個小組的同學(xué)做好事，可為該組奪得星星一面；哪個小組的同學(xué)違反紀(jì)律，該小組必須扣除星星一顆。一周評一次，星星多的為優(yōu)勝組（在前黑板的右上角張榜表揚），并再從優(yōu)勝組中評選一位本周表現(xiàn)最優(yōu)秀的孩子為“好少年”，從而再次加強班級學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律的管理，同時也讓 “好少年”成為班級每個孩子奮斗的目標(biāo)。

　　班訓(xùn)：團結(jié)勤奮活潑誠實

　　3、圖書角，專門一個學(xué)生管理，鼓勵學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。百花園，展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　總之，班級是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場所，盡力營造一個充滿自然人文、積極進取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學(xué)生學(xué)習(xí)成長的溫暖的家。我將落實方案，從實際出發(fā)，一步一步的把班級文化建設(shè)起來。

學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案12

　　一、活動主題：

　　“小學(xué)校園艂術(shù)喚醒未來夢”

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、提高學(xué)生們對藝術(shù)的認(rèn)識和欣賞，充分挖掘孩子們的藝術(shù)天賦。

　　2、通過舉辦藝術(shù)節(jié)弘揚積極健康的校園文化氛圍，增強團隊協(xié)作能力及個人的自信心。

　　三、活動時間：

　　本次藝術(shù)節(jié)活動時間為期5天，20xx年x月xx日至xx日。

　　四、活動內(nèi)容：

　　在舉辦藝術(shù)節(jié)的流程上，我們將精心設(shè)計以下幾個板塊：

　　1、開幕式：通過演講、唱歌、舞蹈等形式，開啟五天藝術(shù)的盛宴。

　　2、主題活動：主題活動分為藝術(shù)展示和手工藝術(shù)創(chuàng)作兩個部分。其中，藝術(shù)展示主要是學(xué)生們進行各類藝術(shù)作品的展示，可以是繪畫、雕塑、歌曲、舞蹈等各類形式的藝術(shù)，以此增加學(xué)生們的藝術(shù)素養(yǎng)，同時透過藝術(shù)的方式，欣賞其他同學(xué)們的貢獻。而手工藝術(shù)創(chuàng)作則是讓每個學(xué)生都可以親手體驗藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣，以此提高學(xué)生們的動手能力和藝術(shù)修養(yǎng)。

　　3、藝術(shù)大賽：包括藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽、藝術(shù)節(jié)繪畫大賽、藝術(shù)節(jié)朗誦比賽等。鼓勵學(xué)生們積極參與，秀出自我，提高學(xué)生們的自信心。

　　4、藝術(shù)論壇：請校內(nèi)外藝術(shù)家、學(xué)者進行藝術(shù)講座，提升學(xué)生們的藝術(shù)理解力。

　　5、頒獎與表彰：舉行藝術(shù)大賽的頒獎晚會，表彰優(yōu)秀的同學(xué)們。

　　五、活動實施：

　　1、籌備期：確定活動內(nèi)容和流程，邀請判斷團和講座嘉賓。

　　2、推廣期：通過海報、微信公眾號以及學(xué)生會的力量，引導(dǎo)同學(xué)們積極參與藝術(shù)節(jié)的各項活動、比賽以及論壇，使活動得以順利進行。

　　3、實施期：活動進行期間，各項活動如期進行，期間全程多媒體跟蹤報道，積極展現(xiàn)學(xué)生們熱愛藝術(shù)的蓬勃態(tài)勢。

　　4、后期：活動結(jié)束后，按時間順序?qū)⒒顒尤陶沓蒔PT，便于后期總結(jié)和回顧。

　　六、活動預(yù)算：

　　本次活動預(yù)計總費用為20，000人民幣，主要費用包括承辦活動的.場地租賃費用、食品飲料費、嘉賓講座費、活動設(shè)備的租賃費、活動宣傳費等。

　　七、活動評估：

　　通過活動后的反饋和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，評估活動的影響力和吸引力。與學(xué)生和教師進行溝通，了解他們對活動的想法和建議，便于下次活動的改進。

　　為了能讓每一位學(xué)生充分領(lǐng)略藝術(shù)的魅力，我們真誠希望全校師生積極參與和支持本次藝術(shù)節(jié)活動的舉辦。拭目以待，讓我們在藝術(shù)的海洋中盡情暢游，感受生活的美好，燃燒我們的激情，展現(xiàn)我們的才華。

學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案13

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的`改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。

　　二、藝術(shù)節(jié)主題：

　　藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：x

　　副組長：x

　　組員：x

　　四、時間安排：

　　xxxx年11月-xxxx年1月

　　五、活動項目：

　�。ǖ谝粋€為主要責(zé)任人）

　　1、開幕式時間：xxxx年11月16日下午3:40

　　責(zé)任人：x

　　2、“三愛” 演講比賽時間：xxxx年11月 23日

　　責(zé)任人：x

　　3、第四屆校園主持人大賽

　　時間：xxxx年12月7日下午3:40

　　責(zé)任人：x

　　4、校園歌手大獎賽

　　時間：xxxx年12月14日下午3:40

　　責(zé)任人：x

　　5、書法繪畫攝影展

　　時間：xxxx年12月下旬

　　責(zé)任人：x

　　6、班級文化環(huán)境設(shè)計

　　時間：xxxx年12月

　　責(zé)任人：x

　　7、州x中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

　　時間：xxxx年12月31日下午

　　責(zé)任人：x

學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案14

　　一、活動目的：

　　以“青春的風(fēng)采”為主題，以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動，旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，豐富我校學(xué)生的校園文化生活。

　　二、活動時間：

　�。�3周～１6周

　　三、活動安排：

　　第13周：活動準(zhǔn)備

　　1、周一（11月22日）午會課，藝術(shù)節(jié)活動動員，全校各班在教室收聽廣播。

　　2、周二至周四，完成藝術(shù)節(jié)報名工作，周五交報名表。

　　第十四周：藝術(shù)節(jié)各項活動正式開始。

　　四、活動項目：

　　（一）、集體項目：

　　1、舞臺劇比賽：

　　舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等，形式自選，內(nèi)容自定（最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容），道具自備，時間不可超過5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強。每個節(jié)目限時５分鐘左右。

　　2、超級想象創(chuàng)新賽：

　　比賽要求：

（1）主題自定

　　（2）根據(jù)主題，用道具或肢體語言把主題內(nèi)容表達(dá)出來（最好有配樂）

　�。�3）內(nèi)容新穎，獨特，有豐富的想象力

　　（4）參賽人數(shù)不少于2人。

　　（5）時間在2至4分鐘。

　　3、知識競賽

　　知識競賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外，還新增了復(fù)旦大學(xué)校史。以年級組為單位比賽，每班派三位同學(xué)作代表參賽。

　　4、校園辯論賽

　　校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪：第一輪各年級組比賽，每個年級比出一個優(yōu)勝班，再分甲乙兩組進行決賽，甲組是初三、初二，乙組為預(yù)備、初一。

　　5、電腦作品秀

　　以班級為單位的集體比賽，主題是班級介紹，重點突出近期班級的各項活動和班級同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況。可以用ppt、flash和網(wǎng)頁等形式展示。

　　（二）、個人項目：

　　1、會標(biāo)設(shè)計：

　　會標(biāo)設(shè)計要求是簡潔、美觀、達(dá)意，體現(xiàn)本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。

　　2、校園歌手大賽：

　　校園歌手大賽進行預(yù)賽、決賽兩輪，名額不限，預(yù)賽形式為清唱，采取即時淘汰方式；進入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。

　　3、舞蹈比賽

　　舞蹈比賽內(nèi)容不限，可以是芭蕾舞、現(xiàn)代舞、民族舞等，也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

　　4、器樂比賽：

　　器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組，鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者；其它樂器，不管是西洋樂器還是民族樂器都統(tǒng)一比賽。

　　5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽

　　朗誦和演講時間不超過3分鐘，音樂自備。

　　6、攝影比賽

　　以“校園一景”為題，參賽選手可以拍攝學(xué)校內(nèi)的一個角落或?qū)W生生活的精彩瞬間，每張照片都應(yīng)附上主題，并簡要說明作品的.含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

　　7、書法、繪畫比賽

　　書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

　　繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當(dāng)場比試。風(fēng)景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙；靜物寫生一律用鉛筆、自然光；風(fēng)景寫生用筆不限；小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎(chǔ)，不能小于8k。

　　8、小制作比賽

　　主題：“變廢為美”，

　　122012中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

　　材料：舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

　　操作：可以預(yù)先做好各項準(zhǔn)備，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，現(xiàn)場組合完成。

　　五、評獎方式：

　　1、本次活動設(shè)集體獎和個人單項獎兩類，團體優(yōu)勝班級設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，記分方法為：各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分，集體項目加倍記分。每個單項視學(xué)生參賽情況設(shè)獎。

　　2、學(xué)生個人參賽情況也累計計分，獲得總分前十名的同學(xué)授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽稱號。

　　3、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有個性的獎項，如：歌唱比賽中可設(shè)表現(xiàn)力最好的“最佳臺風(fēng)獎”，小品比賽中設(shè)最佳男女主角、最佳導(dǎo)演等獎項。

　　六、幾點說明：

　　1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性，精心組織參與藝術(shù)世的各項活動，以確保藝術(shù)節(jié)活動正常有序開展，使活動搞得有聲有色，富有成效。

　　2、比賽項目除集體項目外、會標(biāo)設(shè)計外，每人限報3項，超過3項算自動棄權(quán)，項目報滿各班可得基本分10分。

　　3、此次活動設(shè)立若干各類單項獎和若干優(yōu)秀組織獎并頒發(fā)榮譽證書，以鼓勵在此次活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人和集體。

　　4、各班在開展活動過程中，有什么先進事跡、意見和建議及時向組委會通報，使藝術(shù)節(jié)活動順利開展，本屆組委會由校行政領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、團隊、學(xué)生會大隊部的文藝部負(fù)責(zé)。

學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案15

　　為進一步促進學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展，提升我校文化、藝術(shù)教育品味，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，學(xué)校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

　　二、活動主題：多彩碧小激揚生命放飛夢想

　　三、活動時間： 20xx 年5 月（為期一個月：20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式）

　　四、具體活動內(nèi)容和要求

　　（一）校歌比賽。（負(fù)責(zé)：江曉俏、胡小甦）

　　音樂教育起一種特殊的.美感教育，它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機地組合起來，將美好的情感付諸聲音、形體的表達(dá)中，能撥動學(xué)生心靈，促進人的溝通，使他們產(chǎn)生強烈的"愛我碧小，愛我黟縣"的情感體驗。

　　1. 比賽內(nèi)容：以班級為單位參賽，《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲，另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上，適合小學(xué)生合演唱。

　　2. 比賽時間：5 月31 日。

　　3. 比賽地點：紅領(lǐng)巾廣場

　　4. 詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊另發(fā)通知。

　�。ǘ⿻嬚乖u。（負(fù)責(zé)：葉群芳、舒立新、曹和生）

　　書畫可以增進學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展，使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn)，陶冶人的感性，培養(yǎng)合作精神，真正充實了精神世界，豐富了生活積累，提高了文化水平和審美修養(yǎng)，完善其品性人格。

　　1. 展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上，形式多樣（書法包括硬筆、軟筆；美術(shù)包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等），作品尺寸不限。