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電氣自動化專業(yè)實習報告

時間:2024-07-02 15:31:49 機械/重工/工業(yè)自動化 我要投稿

電氣自動化專業(yè)實習報告(精)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告與我們的生活緊密相連,報告具有雙向溝通性的特點。我們應當如何寫報告呢?以下是小編整理的電氣自動化專業(yè)實習報告,希望能夠幫助到大家。

電氣自動化專業(yè)實習報告(精)

電氣自動化專業(yè)實習報告1

  一、前言

  自從進入xxxxx大學學習了將近三年,現(xiàn)在的我即將步入社會,迎來了人生中的重要時刻,為了適應社會的激烈競爭,學院給我們學生開設了一門《電氣工程認識實習》的課程,于是我在寒假這段時間在自己的家鄉(xiāng)電力系統(tǒng)生產(chǎn)第一線找了一個實習。

  自從我進入大學學習以來,特別是在進入大三后學習了許多的專業(yè)課程,對本身的專業(yè)有了一定的了解,但是總覺得自己學的都是理論知識,對實際的工作不是很熟悉,唯恐將來畢業(yè)后不能勝任工作,擔心自己是否能把理論和實際相結(jié)合起來做好實際的工作。經(jīng)過這次的寒假實習后,我獲得了豐富的實踐經(jīng)驗,學到了許許多多的課本上學不到的知識,所以我很感激在此次實習中給予我?guī)椭母魑磺拜叀,F(xiàn)在就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告.

  地點:廣東電網(wǎng)xxxx供電所

  二、認識實習目的:

  1。通過在供電所的參觀與學習,加深對所學知識的理解、運用。

  2.了解電氣工程及其自動化專業(yè)在各個領域的運用。

  3.將書本的抽象概念轉(zhuǎn)化為具體認識,鞏固所學理論與知識,使得以后能更好地適應工作崗位。

  4.培養(yǎng)處理實際問題的能力,為今后從事本專業(yè)打下堅實的基礎,在工作中好減少事故的發(fā)生,提高工作效率。

  5。熟悉繼電保護裝置的基本結(jié)構(gòu),運行方式及各種故障的處理方法。

  6.學習工作人員的優(yōu)秀品質(zhì)以及先進的工作作風,努力提高自身的綜合素質(zhì).

  三、實習過程

  a、繼電保護裝置在電力系統(tǒng)中的作用及常見故障

  1、繼電保護裝置在供電系統(tǒng)中的作用

  電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行是由繼電保護系統(tǒng)來保證的,繼電保護系統(tǒng)的可靠性又是由配置合理、質(zhì)量和技術(shù)性能優(yōu)良的繼電保護裝置以及正常的運行維護和管理來保證的。

  繼電保護在電力系統(tǒng)安全運行中的作用主要有以下三點:

  1)。保障電力系統(tǒng)的安全性。當被保護的電力系統(tǒng)元件發(fā)生故障時,應該由該元件的繼電保護裝置迅速準確地給脫離故障元件最近的斷路器發(fā)出跳閘命令,使故障元件及時從電力系統(tǒng)中斷開,以最大限度地減少對電力系統(tǒng)元件本身的損壞,降低對電力系統(tǒng)安全供電的影響,并滿足電力系統(tǒng)的`某些特定要求(如保持電力系統(tǒng)的暫態(tài)穩(wěn)定性等).

  2)。對電力系統(tǒng)的不正常工作進行提示。反應電氣設備的不正常工作情況,并根據(jù)不正常工作情況和設備運行維護條件的不同(例如有無經(jīng)常值班人員)發(fā)出信號,以便值班人員進行處理,或由裝置自動地進行調(diào)整,或?qū)⒛切├^續(xù)運行會引起事故的電氣設備予以切除.反應不正常工作情況的繼電保護裝置允許帶一定的延時動作. 3)。對電力系統(tǒng)的運行進行監(jiān)控。繼電保護不僅僅是一個事故處理與反應裝置,同時也是監(jiān)控電力系統(tǒng)正常運行的裝置。

  2、繼電保護裝置常見故障

  電壓互感器二次電壓回路在運行中出現(xiàn)故障是繼電保護工作中的一個薄弱環(huán)節(jié).作為繼電保護測量設備的起始點,電壓互感器對二次系統(tǒng)的正常運行非常重要,PT二次回路設備不多,接線也不復雜,但PT二次回路上的故障卻不少見。由于PT二次電壓回路上的故障而導致的嚴重后果是保護誤動或拒動。據(jù)運行經(jīng)驗,PT二次電壓回路異常主要集中在以下幾方面:PT二次中性點接地方式異常;表現(xiàn)為二次未接地(虛接)或多點接地。二次未接地(虛接)除了變電站接地網(wǎng)的原因,更多是由接線工藝引起的這樣PT二次接地相與地網(wǎng)間產(chǎn)生電壓,該電壓由各相電壓不平衡程度和接觸電阻決定。這個電壓疊加到保護裝置各相電壓上,使各相電壓產(chǎn)生幅值和相位變化,引起阻抗元件和方向元件拒動或誤動。PT開口三角電壓回路異常;PT開口三角電壓回路斷線,有機械上的原因,短路則與某些習慣做法有關(guān)。在電磁型母線、變壓器保護中,為達到零序電壓定值,往往將電壓繼電器中限流電阻短接,有的使用小刻度的電流繼電器,大大減小了開口三角回路阻抗.當變電站內(nèi)或出口接地故障時,零序電壓較大,回路負荷阻抗較小,回路電流較大,電壓(流)繼電器線圈過熱后絕緣破壞發(fā)生短路.短路持續(xù)時間過長就會燒斷線圈,使PT開口三角電壓回路在該處斷線,這種情況在許多地區(qū)發(fā)生過。PT二次失壓;PT二次失壓是困擾使用電壓保護的經(jīng)典問題,糾其根本就是各類開斷設備性能和二次回路不完善引起的電流互感器是供給繼電保護和監(jiān)控系統(tǒng)判別系統(tǒng)運行狀態(tài)的重要組件.作為繼電保護對電流互感器的基本要求就是電流互感器能夠真實地反映一次電流的波形,特別是在故障時,不但要求反映故障電流的大小,還要求反映電流的相位和波形,甚至是反映電流的變化率。而傳統(tǒng)的電磁式電流互感器是利用電磁感應原理通過鐵心耦合實現(xiàn)一、二次電流變換的。由于鐵心具有磁飽和特性,是非線性組件,當一次電流很大,特別是一次電流中非周期分量的存在將使嚴重飽和,勵磁電流成幾十倍、幾百倍增加,而且含有大量非周期分量和高次諧波分量,造成二次電流嚴重失真,嚴重影響了繼電保護的正確動作.由電工基礎理論可知,電流互感器在嚴重飽和時,其一次電流中的直流分量很大,使其波形偏于時間軸的一側(cè)。鐵心中有剩磁,且剩磁方向與勵磁電流

  中直流分量產(chǎn)生的磁通方向相同,在短路電流直流分量剩磁的共同作用下,鐵心在短路后不到半個周期就飽和了.于是,一次電流全部變?yōu)閯畲烹娏,二次電流幾乎?。由于電流互感器嚴重飽和,使其傳變特性變差甚至輸出為0,才導致了斷路器保護的拒動,引起主變壓器后備保護越級跳閘。

  針對目前微機繼電保護裝置自身的特點,造成了微機保護裝置故障一般有以下這些原因:電源問題,比如電源輸出功率的不足會造成輸出電壓下降,若電壓下降過大,會導致比較電路基準值的變化,充電電路時間變短等一系列問題,從而影響到微機保護的邏輯配合,甚至邏輯功能判斷失誤.尤其是在事故發(fā)生時有出口繼電器、信號繼電器、重動繼電器等相繼動作,要求電源輸出有足夠的功率.如果現(xiàn)場發(fā)生事故時,微機保護出現(xiàn)無法給出后臺信號或是重合閘無法實現(xiàn)等現(xiàn)象,應考慮電源的輸出功率是否因元件老化而下降。對逆變電源應加強現(xiàn)場管理,在定期檢驗時一定要按規(guī)程進行逆變電源檢驗。干擾和絕緣問題,微機保護的抗干擾性能較差,對講機和其他無線通信設備在保護屏附近使用,會導致一些邏輯元件誤動作.微機保護裝置的集成度高,布線緊密.長期運行后,由于靜電作用使插件的接線焊點周圍聚集大量靜電塵埃,可使兩焊點之間形成了導電通道,從而引起繼電保護故障的發(fā)生。

  b、對主變、線路保護配置的要求

  1、變壓器保護的配置

  變壓器是電力系統(tǒng)普遍使用的重要電氣設備。它的安全運行直接關(guān)系到電力系統(tǒng)供電和穩(wěn)定運行,特別是大容量變壓器,一旦因故障而損壞造成的損失就更大。因此必須針對變壓器的故障和異常工作情況,根據(jù)其容量和重要程度,裝設動作可靠,性能良好的繼電保護裝置。一般包括:

  1)反映內(nèi)部短路和油面降低的非電量(氣體)保護,又稱瓦斯保護. 2)反映變壓器繞組和引出線的多相短路及繞組匝間短路的縱聯(lián)差動保護,或電流速斷保護。

  3)作為變壓器外部相間短路和內(nèi)部短路的后備保護的過電流保護(或帶有復合電壓起動的過電流保護或負序電流保護或阻抗保護)。

  4)反映中性點直接接地系統(tǒng)中外部接地短路的變壓器零序電流保護. 5)反映大型變壓器過勵磁的變壓器過勵磁保護及過電壓保護。

  6)反映變壓器過負荷的變壓器過負荷(信號)保護。

  7)反映變壓器非全相運行的非全相保護。

  2、35kV及以下中性點非直接接地電網(wǎng)中線路保護配置

  35kV(包括66kV)有以下中性點非直接接地電網(wǎng)線路的相間短路保護必須動作于斷路器跳閘,單相接地時,由于接地電流小,三相電壓仍能保持平衡,對用戶沒有很大影響。因此,單相接地保護一般動作于信號,但單相接地對人身和設備的安全產(chǎn)生危害時,就應動作于斷路器跳閘。

  3、相間短路的電流、電壓保護

  根據(jù)有關(guān)規(guī)程,相間短路保護應該按下列原則配置:

  1)保護的電流回路的電流互感器采用不完全星形接線,各線路保護用電流互感器均裝設在A、C兩相上,以保證在大多數(shù)兩點接地情況下只切除一個故障接地點.

  2)采用遠后備保護方式。

  3)線路上發(fā)生短路時,如廠用電或重要用戶的母線電壓低于50%~60%額定電壓時,應快速切除故障,以保證非故障部分的電動機能繼續(xù)運行。

  相間短路的電流電壓保護通常是三段式保護。第Ⅰ段為無時限電流速斷保護或無時限電流閉鎖電壓速斷保護;第Ⅱ段為帶時限電流速斷保護或帶時

  限電流閉鎖電壓速斷保護;第Ⅲ段為過電流保護或低電壓閉鎖的過電流保護.但根據(jù)被保護線路在電網(wǎng)中的地位,在能滿足選擇性、靈敏性和速動性的前提下,也可只裝設Ⅰ、Ⅲ段,Ⅱ、Ⅲ段或只裝設第Ⅲ段保護。

  4、單相接地零序電流保護

  中性點非直接接地系統(tǒng)發(fā)生單相接地時,由于接地電流小,一般只在發(fā)電廠和變電所的母線上裝設單相接地監(jiān)視裝置。

  5、短線路縱差動保護

  3~4km及以下的短線路(包括110kV及以上電壓等級),無論是采用電流電

  壓保護還是采用距離保護,常常都不能滿足選擇性、靈敏性和速動性的要求。在

  這種線路上經(jīng)常需要采用縱差動保護以適應系統(tǒng)運行的需要.發(fā)電廠廠用電源線(包括帶電抗器的電源線),一般距離較短,宜裝設縱聯(lián)差動保護.

  C、主變、線路保護的選型及裝置介紹

  1、主變保護的選型及裝置介紹

  1).本變電所主變主保護采用帶加強型速飽和變流器的差動繼電器BCH—2型差動繼電器構(gòu)成變壓器縱聯(lián)差動保護.

  2).本變電所主變的相間短路后備保護采用過電流保護和復合電壓起動的過電流保護。

  3).本變電所主變的電源側(cè)采用過負荷保護。

  4).本變電所主變非電量保護采用瓦斯保護和溫度、壓力保護。

  2、線路保護的選型及裝置介紹

  本變電所線路的主保護采用瞬時電流速斷保護。

  瞬時電流速斷保護動作特性分析圖和瞬時電流速斷保護原理接線圖分別如圖1、2所示。

  本變電所線路的后備保護采用定時限過電流保護。

  定時限過電流保護單相原理接線圖和定時限過電流保護工作原理圖分別如圖3、4所示.

  圖1瞬時電流速斷保護動作特性分析圖

  圖2瞬時電流速斷保護原理接線圖

  圖3定時限過電流保護單相原理接線圖

  圖4定時限過電流保護工作原理圖

  五、實習總結(jié)與收獲

  在這次實習中,我收益頗多,這些都是無形資產(chǎn),對自己以后所將要從事的職業(yè)有著舉足輕重的作用,它將伴隨我一生。在學校的兩年半的學習,自己的成績在班中還可以,自己有點得意忘形了,認為自己的知識學得很好了,但經(jīng)過這一次實習才發(fā)現(xiàn)自己還是很無知,缺少很多知識,尤其是專業(yè)方面的知識,而且理論知識和實踐相差實在是太遠了。

  而且在這次的認識中,我還加深了自己對電力行業(yè)的認識,對于目前的用電情況有了很大的了解,知道電能資源在國民經(jīng)濟的發(fā)展中起著舉足輕重的作用,這樣,我更加明白了我們電力人肩膀上所承擔的責任,增強了我對社會、國情和專業(yè)背景的了解,拓寬了自己本來狹窄的視野,鞏固了自己在學校所學的理論知識和培養(yǎng)了自己分析問題、解決問題的實際工作能力以及創(chuàng)新精神,培養(yǎng)了勞動觀念,激發(fā)了自己的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,這些都為自己將來從事的專業(yè)技術(shù)工作打下了一定的基礎,進一步培養(yǎng)了我們學生運用所學理論知識分析實際問題的能力。而且在在變電站的每一項設計并不是純粹的利用理論知識就能解決的,而是要用到許許多多的工程估算,參數(shù),考慮到現(xiàn)場的環(huán)境與實際情況的設計方法.在學校實驗室里我們所看到的一些設備和變電站的實際設備的形狀和大小相比,實在是小得多,可見實驗室的設備完全是理想化了,沒有考慮到運行現(xiàn)場的實際情況。我們要學的東西實在是太多了,不僅要學好理論知識,還要會運用這些理論知識解決工程上的問題。這次實習可以說是將我們對電力系統(tǒng)從理性認識提升到了感性的認識。在這次學習中我放下了心中的一塊石頭,以前我想到萬伏的高壓電就怕啊,事實上只要對它了解了,安全的操作,高壓電并不可怕.這次實習經(jīng)歷將是我人生道路上的一次重要的經(jīng)歷和經(jīng)驗,為將來的學習和工作打下了一定的基礎.

電氣自動化專業(yè)實習報告2

  1公司簡介

  珠江電信設備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關(guān)電源及配套設備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來,珠江公司專注于PRTEM高頻開關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強的技術(shù)研發(fā)能力,成為了《通信用離網(wǎng)型風光互補系統(tǒng)標準》,《通信用太陽能供電系統(tǒng)》、《通信用風能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標準的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng)、風光互補供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品。

  2、實習目的

  生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  3、入廠以來的工作內(nèi)容

  自從xx年6月份我被錄取到珠江電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500 機架等;調(diào)試主要進行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試 等等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  4、我對技術(shù)工作的理解

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

  實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。

  5、我對公司工作的理解

  很榮幸成為公司的一員。珠江電信設備制造有限公司公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,珠江電信設備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內(nèi)還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  同時,也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的.某些問題。

  從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

  最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點建議:

  1)目前,公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和

  經(jīng)濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進,推出自己的新產(chǎn)品。

  2)在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產(chǎn)效率。

  6、入廠以來的工作體會

  在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

  在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習是白云學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

  3、工作上不夠鉆研

  我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

  總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

  以上是我對已經(jīng)過去實習工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務.

電氣自動化專業(yè)實習報告3

  一、實習目的

  生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的'基礎。

  通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習內(nèi)容(一)

  安全教育

  一、安全教育學習的目的:

  二、事故的發(fā)生及其預防:

  1、事故發(fā)生的因素

  人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

  2、發(fā)生事故的認為因素

  1)、管理層因素;

  2)、違章:

  a、錯誤操作

  b、違章操作

  c、蠻干

  3)、安全責任(素質(zhì))差

  三、入廠主要安全注意事項

  1、防火防爆

  2、防塵防毒

  3、防止灼燙傷

  4、防止觸電

  5、防止機械傷害

  6、防止高處墜落

  7、防止車輛傷害

  8、防止起重機械傷害

  9、防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒

  四、設備內(nèi)作業(yè)須知:

  1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設備內(nèi)作業(yè)

  2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

  3、進入設備內(nèi)作業(yè)前,必須對設備內(nèi)進行清洗和置換

  4、應采取措施,保持設備內(nèi)空氣良好

  5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應有代表性

  6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應的防護措施

  7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具

  8、多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工

  9、設備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保護手段

  10、《設備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內(nèi)容

電氣自動化專業(yè)實習報告4

  電力系統(tǒng)是由很多復雜的一次主設備和二次保護、控制、調(diào)節(jié)、信號等輔助設備組成的一個有機整體。電力系統(tǒng)自動化的主要目標是保證供電的電能質(zhì)量(頻率和電壓),保證系統(tǒng)運行的安全可靠,提高經(jīng)濟效益和管理效能。本次實習總要包括以下幾方面的內(nèi)容:電力系統(tǒng)自動化的組成,變電站的學習實訓以及生產(chǎn)實踐的實訓等。

  1.實習目的

  通過光源電器設備股份有限公司實習鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。

  在西安xx電子有限公司中通過理論聯(lián)系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,進一步擴大學生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力通過實習及其有關(guān)規(guī)程的學習,進一步提高學生對安全經(jīng)濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風。通過實習,搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,為綜合作業(yè)作好準備,通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,并為能勝任以后的工作打好堅實的基礎。

  2.實習單位及崗位介紹

  2.1實習單位簡介

  西安xx電子有限公司前身為xxxx大學彈箭質(zhì)量特性測量技術(shù)研究中心。研究中心自1990年成立以來,先后為航空、航天、兵器、核工業(yè)等國防軍工業(yè)單位研制了各類質(zhì)量、質(zhì)心和轉(zhuǎn)動慣量測量臺,積累了豐富的經(jīng)驗。公司擁有先進的技術(shù)設備和國內(nèi)一流的制造技術(shù),引進日本阿瑪達公司的多工位數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖床、數(shù)控液壓折彎機、高速柔性鈑金加工生產(chǎn)線、FO-3015NT激光切割機、數(shù)控母排加工機,德國WAGNER公司的靜電粉末自動噴涂系統(tǒng)ICM8000等設備,并擁有自己的產(chǎn)品設計團隊和專業(yè)的售后服務隊伍,近年來參與了13座變電站的工程建設,國家重點工程“南水北調(diào)”焦作段的古漢變電站遷建,xx電力公司農(nóng)網(wǎng)二期工程等多項工程的設備安裝與調(diào)試工作,電力產(chǎn)品質(zhì)量均符合設計要求和技術(shù)標準,無安全安全質(zhì)量故事與隱患,為電力事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。公司一直致力于節(jié)能環(huán)何科技產(chǎn)品的創(chuàng)新,與法國xxxxx公司就BM6開關(guān)柜技術(shù)及商務合作方面簽約,和西安森源公司,西安高壓電器研究院等單位建立了長期密切的合作關(guān)系,并與xx煤化集團合作研究防爆xx的研發(fā),與xxx(xx)分公司建立了加工合作,與xxxx大學共同建立了碩士研究生實踐基地,通過與科研單位和高等院校的技術(shù)合作,公司的科研水平和開發(fā)能力不斷提高。公司在十二五規(guī)劃期間,計劃三期工程,預計投資2億元,主要從事電纜、高壓計量箱互感器、高壓接地開關(guān)和超高壓輸變電設備、和以風能、太陽能開發(fā)為主的低碳環(huán)保型新產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)項目。這是光源xx跨入超高壓行業(yè)領域以及可持續(xù)發(fā)展的綠色能源領域,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的重要標志。預計公司三期工程投產(chǎn)之后,公司將建成以高新技術(shù)產(chǎn)品為主的工業(yè)園區(qū),實現(xiàn)完全數(shù)字化流水生產(chǎn)線,帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,解決大批勞動力就業(yè),成為焦作市經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐點與增長點。

  xx人以科技創(chuàng)新為主導,以產(chǎn)品質(zhì)量為依托,秉承“誠信為本、用心服務、團結(jié)協(xié)作、和諧共贏”的經(jīng)營理念,光源xx一定能以優(yōu)良的產(chǎn)品和完善的服務為中國xx行業(yè)的發(fā)展譜寫新的篇章!

  2.2實習崗位介紹

  在xx設備生產(chǎn)組裝崗位上,主要負責xx元器件的檢查,組裝。

  3.實習內(nèi)容及過程

  在xx公司內(nèi),xx工程師對我們進行從零培訓,首先讓我們對電工基礎知識進行了概念性的了解;隨后帶領我們對xx符號(一次圖符號,二次圖符號)的認知,還有xx設備生產(chǎn)廠中常用到的xx元器件的介紹,以及這些器件的系列了解;最后劉工教我們?nèi)绾巫x懂原理圖,一次接線圖,二次接線圖,以及安裝圖,還有看圖及組裝時應注意哪些問題,隨后簡單介紹了一下國家對xx設備的一些常用標準。

  3.1電工的基礎知識

  在實習培訓過程中,劉工有時我們重新了解了一下電,電壓,電流,電阻,交流電,直流電等的認識。但是也著重給我們講了幾個在哪實際生產(chǎn)中非常有用的概念。

  3.1.1無功功率

  許多用電設備均是根據(jù)電磁感應原xx作的,如配電變壓器、電動機等,它們都是依靠建立交變磁場才能進行能量的轉(zhuǎn)換和傳遞。為建立交變磁場和感應磁通而需要的電功率稱為無功功率,因此,所謂的"無功"并不是"無用"的電功率,只不過它的功率并不轉(zhuǎn)化為機械能、熱能而已;因此在供用電系統(tǒng)中除了需要有功電源外,還需要無功電源,兩者缺一不可。無功功率單位為乏(var)。

  在正常情況下,用電設備不但要從電源取得有功功率,同時還需要從電源取得無功功率。如果電網(wǎng)中的無功功率供不應求,用電設備就沒有足夠的無功功率來建立正常的`電磁場,那么這些用電設備就不能維持在額定情況下工作,用電設備的端電壓就要下降,從而影響用電設備的正常運行。

  無功功率對供、用電也產(chǎn)生一定的不良影響,主要表現(xiàn)在:

  (1)降低發(fā)電機有功功率的輸出。

  (2)視在功率一定時,增加無功功率就要降低輸、變電設備的供電能力。

  (3)電網(wǎng)內(nèi)無功功率的流動會造成線路電壓損失增大和電能損耗的增加。

  (4)系統(tǒng)缺乏無功功率時就會造成低功率因數(shù)運行和電壓下降,使xx設備容量得不到充分發(fā)揮。

  3.1.2功率因數(shù)

  在交流電路中,電壓與電流之間的相位差(Φ)的余弦叫做功率因數(shù),用符號cosΦ表示,在數(shù)值上,功率因數(shù)是有功功率和視在功率的比值,即cosΦ=P/S功率因數(shù)的大小與電路的負荷性質(zhì)有關(guān),如白熾燈泡、電阻爐等電阻負荷的功率因數(shù)為1,一般具有電感性負載的電路功率因數(shù)都小于1。功率因數(shù)是電力系統(tǒng)的一個重要的技術(shù)數(shù)據(jù)。功率因數(shù)是衡量xx設備效率高低的一個系數(shù)。功率因數(shù)低,說明電路用于交變磁場轉(zhuǎn)換的無功功率大,從而降低了設備的利用率,增加了線路供電損失。

  拿設備作舉例。例如:設備功率為100個單位,也就是說,有100個單位的功率輸送到設備中。然而,因大部分電器系統(tǒng)存在固有的無功損耗,只能使用70個單位的功率。很不幸,雖然僅僅使用70個單位,卻要付100個單位的費用。(使用了70個單位的有功功率,你付的就是70個單位的消耗)在這個例子中,功率因數(shù)是0.7 (如果大部分設備的功率因數(shù)小于0.95時,將被罰款),這種無功損耗主要存在于電機設備中(如鼓風機、抽水機、壓縮機等),又叫感性負載。功率因數(shù)是馬達效能的計量標準。

  如何提高功率因數(shù):

 。1)提高自然功率因數(shù)。自然功率因數(shù)是在沒有任何補償情況下,用電設備的功率因數(shù)。提高自然功率因數(shù)的方法:合理選擇異步電機;避免變壓器空載運行;合理安排和調(diào)整工藝流程,改善機電設備的運行狀況;在生產(chǎn)工藝允許條件下,采用同步電動機代替異步電動機。

 。2)采用人工補償無功功率。裝用無功功率補償設備進行人工補償,電力用戶常用的無功功率補償設備是電力電容器。

  3.1.3接地

  接地為防止觸電或保護設備的安全,把電力電訊等設備的金屬底盤或外殼接上地線;利用大地作電流回路接地線。在電力系統(tǒng)中,將設備和用電裝置的中性點、外殼或支架與接地裝置用導體作良好的xx連接叫做接地。接地的功用除了將一些無用的電流或是噪聲干擾導入大地外,最大功用為保護使用者不被電擊。保護接地:防雷接地是受到雷電襲擊(直擊、感應或線路引入)時,為防止造成損害的接地系統(tǒng)。常有信號(弱電)防雷地和電源(強電)防雷地之分,區(qū)分的原因不僅僅是因為要求接地電阻不同,而且在工程實踐中信號防雷地常附在信號獨立地上,和電源防雷地分開建設。

電氣自動化專業(yè)實習報告5

  實習時間:

  10月14日——10月27日。

  實習地點:

  xx鋼鐵有限責任公司。

  專業(yè):

  電氣自動化(冶金方向)。

  班級:

  電氣二班(冶金方向)。

  實習學校指導教師:

  自動化教研室全體教師。

  實習目的:

  提高學生分析問題、解決問題、適應社會的能力,增強學生職業(yè)意識、勞動報告的觀點,提高政治思想覺悟,擴大事業(yè),鞏固所學理論知識的重要途徑;是提高技能人才的'所不可缺少的實踐性教學環(huán)節(jié)。認識實習是教學工作中的一項重要內(nèi)容,本次的認識實習是在完成基礎課和部分專業(yè)課上進行的一次實踐訓練。

  通過實習了解工廠工作環(huán)境;了解本專業(yè)在工作的作用、地位,熟悉本專業(yè)畢業(yè)聲在工礦企業(yè)可能從事的工作,對所學專業(yè)課的實用價值有明確認識;在學生接觸專業(yè)課程之前,認識常用的檢測元件,控制設備及各種生產(chǎn)機械,了解工廠自動控制設備的水平與線裝。同時,通過實習使同學們有機會較廣泛的接觸現(xiàn)場人員,學習社會省會,可使同學們獲得業(yè)務和思想雙豐收。

  實習內(nèi)容:

  一、安全教育。

 。ㄒ唬┌踩逃龑W習的目的:

 。ǘ┦鹿实陌l(fā)生及其預防:

  1、事故發(fā)生的因素:人為因素不安全行為、物的因素不安全因素。

  2、發(fā)生事故的認為因素。

 。1)管理層因素;

 。2)違章:

  ①錯誤操作

 、谶`章操作

 、坌U干

 。3)安全責任(素質(zhì))差。

  入廠主要安全注意事項。

  a、防火防爆

  b、防塵防毒

  c、防止灼燙傷

  d、防止觸電

  e、防止機械傷害

  f、防止高處墜落

  g、防止車輛傷害

  h、防止起重機械傷害

  i、防止物體打擊

  j、班前班中不得飲酒。

電氣自動化專業(yè)實習報告6

  電力系統(tǒng)是由很多復雜的一次主設備和二次保護、控制、調(diào)節(jié)、信號等輔助設備組成的一個有機整體。電力系統(tǒng)自動化的主要目標是保證供電的電能質(zhì)量(頻率和電壓),保證系統(tǒng)運行的安全可靠,提高經(jīng)濟效益和管理效能。本次實習總要包括以下幾方面的內(nèi)容:電力系統(tǒng)自動化的組成,變電站的學習實訓以及生產(chǎn)實踐的實訓等。

  1. 實習目的

  通過光源電器設備股份有限公司實習鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。

  在西安百納電子有限公司中通過理論聯(lián)系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,進一步擴大學生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力通過實習及其有關(guān)規(guī)程的學習,進一步提高學生對安全經(jīng)濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風。通過實習,搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,為綜合作業(yè)作好準備,通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,并為能勝任以后的工作打好堅實的基礎。

  2. 實習單位及崗位介紹

  2.1 實習單位簡介

  西安百納電子有限公司前身為西北工業(yè)大學彈箭質(zhì)量特性測量技術(shù)研究中心。研究中心自1990年成立以來,先后為航空、航天、兵器、核工業(yè)等國防軍工業(yè)單位研制了各類質(zhì)量、質(zhì)心和轉(zhuǎn)動慣量測量臺,積累了豐富的經(jīng)驗。公司擁有先進的技術(shù)設備和國內(nèi)一流的制造技術(shù),引進日本阿瑪達公司的多工位數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖床、數(shù)控液壓折彎機、高速柔性鈑金加工生產(chǎn)線、FO-3015NT激光切割機、數(shù)控母排加工機,德國WAGNER公司的靜電粉末自動噴涂系統(tǒng)ICM8000等設備, 并擁有自己的產(chǎn)品設計團隊和專業(yè)的售后服務隊伍,近年來參與了13座變電站的工程建設,國家重點工程“南水北調(diào)”焦作段的古漢變電站遷建,河南電力公司農(nóng)網(wǎng)二期工程等多項工程的設備安裝與調(diào)試工作,電力產(chǎn)品質(zhì)量均符合設計要求和技術(shù)標準,無安全安全質(zhì)量故事與隱患,為電力事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。 公司一直致力于節(jié)能環(huán)何科技產(chǎn)品的創(chuàng)新,與法國施耐德電氣公司就BM6開關(guān)柜技術(shù)及商務合作方面簽約,和西安森源公司,西安高壓電器研究院等單位建立了長期密切的合作關(guān)系,并與河南煤化集團合作研究防爆電氣的研發(fā),與富士康(山西)分公司建立了加工合作,與河南理工大學共同建立了碩士研究生實踐基地,通過與科研單位和高等院校的技術(shù)合作,公司的科研水平和開發(fā)能力不斷提高。 公司在十二五規(guī)劃期間,計劃三期工程,預計投資2億元,主要從事電纜、高壓計量箱互感器、高壓接地開關(guān)和超高壓輸變電設備、和以風能、太陽能開發(fā)為主的低碳環(huán)保型新產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)項目。這是光源電氣跨入超高壓行業(yè)領域以及可持續(xù)發(fā)展的綠色能源領域,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的重要標志。預計公司三期工程投產(chǎn)之后,公司將建成以高新技術(shù)產(chǎn)品為主的工業(yè)園區(qū),實現(xiàn)完全數(shù)字化流水生產(chǎn)線,帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,解決大批勞動力就業(yè),成為焦作市經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐點與增長點。

  百納人以科技創(chuàng)新為主導,以產(chǎn)品質(zhì)量為依托,秉承“誠信為本、用心服務、團結(jié)協(xié)作、和諧共贏”的經(jīng)營理念,光源電氣一定能以優(yōu)良的產(chǎn)品和完善的服務為中國電氣行業(yè)的發(fā)展譜寫新的篇章!

  2.2 實習崗位介紹

  在電氣設備生產(chǎn)組裝崗位上,主要負責電氣元器件的檢查,組裝。

  3. 實習內(nèi)容及過程

  在百納公司內(nèi),電氣工程師對我們進行從零培訓,首先讓我們對電工基礎知識進行了概念性的了解;隨后帶領我們對電氣符號(一次圖符號,二次圖符號)的認知,還有電氣設備生產(chǎn)廠中常用到的電氣元器件的介紹,以及這些器件的系列了解;最后劉工教我們?nèi)绾巫x懂原理圖,一次接線圖,二次接線圖,以及安裝圖,還有看圖及組裝時應注意哪些問題,隨后簡單介紹了一下國家對電氣設備的

  一些常用標準。

  3.1 電工的基礎知識

  在實習培訓過程中,劉工有時我們重新了解了一下電,電壓,電流,電阻,交流電,直流電等的認識。但是也著重給我們講了幾個在哪實際生產(chǎn)中非常有用的概念。

  3.1.1 無功功率

  許多用電設備均是根據(jù)電磁感應原理工作的,如配電變壓器、電動機等,它們都是依靠建立交變磁場才能進行能量的轉(zhuǎn)換和傳遞。為建立交變磁場和感應磁通而需要的電功率稱為無功功率,因此,所謂的"無功"并不是"無用"的電功率,只不過它的功率并不轉(zhuǎn)化為機械能、熱能而已;因此在供用電系統(tǒng)中除了需要有功電源外,還需要無功電源,兩者缺一不可。無功功率單位為乏(var)。

  在正常情況下,用電設備不但要從電源取得有功功率,同時還需要從電源取得無功功率。如果電網(wǎng)中的無功功率供不應求,用電設備就沒有足夠的無功功率來建立正常的電磁場,那么這些用電設備就不能維持在額定情況下工作,用電設備的端電壓就要下降,從而影響用電設備的正常運行。

  無功功率對供、用電也產(chǎn)生一定的不良影響,主要表現(xiàn)在:

  (1)降低發(fā)電機有功功率的輸出。

  (2)視在功率一定時,增加無功功率就要降低輸、變電設備的供電能力。

  (3)電網(wǎng)內(nèi)無功功率的流動會造成線路電壓損失增大和電能損耗的增加。

  (4)系統(tǒng)缺乏無功功率時就會造成低功率因數(shù)運行和電壓下降,使電氣設備容量得不到充分發(fā)揮。

  3.1.2 功率因數(shù)

  在交流電路中,電壓與電流之間的相位差(Φ)的余弦叫做功率因數(shù),用符號cosΦ表示,在數(shù)值上,功率因數(shù)是有功功率和視在功率的比值,即cosΦ=P/S 功率因數(shù)的大小與電路的負荷性質(zhì)有關(guān), 如白熾燈泡、電阻爐等電阻負荷

  的功率因數(shù)為1,一般具有電感性負載的電路功率因數(shù)都小于1。功率因數(shù)是電力系統(tǒng)的一個重要的技術(shù)數(shù)據(jù)。功率因數(shù)是衡量電氣設備效率高低的一個系數(shù)。功率因數(shù)低,說明電路用于交變磁場轉(zhuǎn)換的無功功率大, 從而降低了設備的利用率,增加了線路供電損失。

  拿設備作舉例。例如:設備功率為100個單位,也就是說,有100個單位的功率輸送到設備中。然而,因大部分電器系統(tǒng)存在固有的無功損耗,只能使用70個單位的功率。很不幸,雖然僅僅使用70個單位,卻要付100個單位的費用。(使用了70個單位的有功功率,你付的就是70個單位的消耗)在這個例子中,功率因數(shù)是0.7 (如果大部分設備的功率因數(shù)小于0.95時,將被罰款),這種無功損耗主要存在于電機設備中(如鼓風機、抽水機、壓縮機等),又叫感性負載。功率因數(shù)是馬達效能的'計量標準。

  如何提高功率因數(shù):

 。1)提高自然功率因數(shù)。自然功率因數(shù)是在沒有任何補償情況下,用電設備的功率因數(shù)。提高自然功率因數(shù)的方法:合理選擇異步電機;

  避免變壓器空載運行;合理安排和調(diào)整工藝流程,改善機電設備的運行狀況;在生產(chǎn)工藝允許條件下,采用同步電動機代替異步電動機。

 。2)采用人工補償無功功率。裝用無功功率補償設備進行人工補償,電力用戶常用的無功功率補償設備是電力電容器。

  3.1.3 接地

  接地為防止觸電或保護設備的安全,把電力電訊等設備的金屬底盤或外殼接上地線;利用大地作電流回路接地線。在電力系統(tǒng)中,將設備和用電裝置的中性點、外殼或支架與接地裝置用導體作良好的電氣連接叫做接地。接地的功用除了將一些無用的電流或是噪聲干擾導入大地外,最大功用為保護使用者不被電擊。

  保護接地:防雷接地是受到雷電襲擊(直擊、感應或線路引入)時,為防止造成損害的接地系統(tǒng)。常有信號(弱電)防雷地和電源(強電)防雷地之分,區(qū)分的原因不僅僅是因為要求接地電阻不同,而且在工程實踐中信號防雷地常附在信號獨立地上,和電源防雷地分開建設。

  電氣自動化專業(yè)實習報告5

  當前,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專業(yè)生產(chǎn)實習作為教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要性變得更為突出。自我進入大學學習以來,特別是在進入大三后經(jīng)過專業(yè)基礎知識的學習,對電氣工程及其自動化專業(yè)有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習有了強烈的渴望。在大三的暑期里,即在這個特殊的暑期里——大學最后一個暑期,參加學院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再從不斷努力,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。

 。ㄒ唬⿲嵙暷康呐c意義:

  專業(yè)生產(chǎn)實習是電氣工程及其自動化專業(yè)的必修課程,安排在第三學年暑期短學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源,增強電氣工程及其自動化專業(yè)大學本科生的實踐能力,實踐的主要目的如下:

 、賹I(yè)生產(chǎn)實習是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要手段,是學生理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié),是大學生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。

 、谕ㄟ^專業(yè)生產(chǎn)實習,使學生認識電力生產(chǎn)的整個過程,了解電氣工程及其自動化專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向,掌握專業(yè)的基本常識,為專業(yè)課程學習奠定感性認識,形成對本專業(yè)的認同感、提高學生學習本專業(yè)的興趣,激發(fā)學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。

 、弁ㄟ^有組織的開放性專業(yè)生產(chǎn)實習活動。培養(yǎng)大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。

 、軐W生參加生產(chǎn)實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學的理論知識,積累一定的實際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,培養(yǎng)運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng),為適應社會工作和生活打下堅實的基礎

  (二)實習地點:

 、俪啥肌髂辖煌ù髮W。

 、诔啥肌淮笤S繼股份責任有限公司。

 、劾ッ鳌F路局供電段。

 、芾ッ鳌颇献儔浩鞴煞葚熑斡邢薰尽

  (三)實習時間安排與主要實踐過程:

 、7月14日下午14點在西南交通大學參加學院組織的實習安排、工作布置課程。

 、7月15日~17日上午9點~11點30分、下午14點~16點30分在西南交通大學參加學院組織的專業(yè)知識講座。

 、7月15日上午9點~11點30分在交大許繼股份責任有限公司參觀實習。

  ④7月18日~20日上午乘車前往昆明。

  ⑤7月20日下午14點~16點30在昆明供電段教育室參加生產(chǎn)實習安全教育。

  ⑥7月21日上午9點~下午16點30在昆明供電段(昆南)參觀實習。

 、7月22日上午9點~下午16點30在昆明供電段(昆西)參觀實習。

 、7月23日上午9點~11點30分在云南變壓器股份責任有限公司參觀實習。

 、7月23日下午14點~16點30分在昆明供電段教育室參加實習總結(jié)大會。

電氣自動化專業(yè)實習報告7

  一、實習目的

  為了將自己所學電氣自動化技術(shù)專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手潛力,培養(yǎng)實際工作潛力和分析潛力,以到達學以致用的目的。通過電氣自動化技術(shù)的專業(yè)實習,深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的潛力。

  通過實習,了解電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  二、實習單位及崗位簡介

  1、實習單位簡介

  xx科技有限公司,本公司是一家專業(yè)帶給電氣自動化領域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶帶給專用控制器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶帶給完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案。xx科技有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,為企業(yè)帶給全方位的解決方案,忙企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)潛力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終持續(xù)競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。本公司主要從事于污水處理工作,為客戶帶給設計、編程、安裝、調(diào)試、維護、維修等一系列一條龍服務,直到客戶滿意為止。

  2、實習崗位簡介(概況)

  參與電氣自動化技術(shù)崗位的日常工作。

  在工作過程,跟同事一齊通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系潛力,給客戶量身打造設計方案。

  響應領導號召,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責與任務,定期進修和業(yè)務相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務水平和工作潛力。

  三、實習資料

  1、學習崗位所需的知識。在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位上實習,要不斷學習與自己業(yè)務相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動化技術(shù)專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。

  有句名言“學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們務必思考的'問題。”的確,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的這天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么此刻就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,個性是需要與時俱進的電氣自動化技術(shù)專業(yè)。

  因循守舊,得過且過,不思進取,胸無志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們務必不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

  2、適應電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作。為期三個月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整和適應。我在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每一天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。

  3、實習期間主要是跟著企業(yè)指導老師學習,并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作資料主要就是對材料廠的污水處理方面進行設計、調(diào)試。其中使用了GxWorks2軟件進行三菱PLC的編程,并使用iFIx軟件做人機界面進行控制和監(jiān)控。此次出差,使我受益匪淺。

  在實習過程,我有幸認識了x屆的學長xx同學,也就是我在實習單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動化專業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度,并教了我很多應屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗,使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要用心請教前輩。

  四、實習心得體會

  如果學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業(yè)實習便是學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業(yè)實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。通過這次畢業(yè)實習帶給的社會實踐鍛煉舞臺,上演學生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉(zhuǎn)變主角、如何為人處事,而我學到的這些經(jīng)驗,相信會讓我終生受益,并使我在學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。

  電氣自動化專業(yè)實習報告5

  當前,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專業(yè)生產(chǎn)實習作為教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要性變得更為突出。自我進入大學學習以來,特別是在進入大三后經(jīng)過專業(yè)基礎知識的學習,對電氣工程及其自動化專業(yè)有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習有了強烈的渴望。在大三的暑期里,即在這個特殊的暑期里——大學最后一個暑期,參加學院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再從不斷努力,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。

 。ㄒ唬⿲嵙暷康呐c意義:

  專業(yè)生產(chǎn)實習是電氣工程及其自動化專業(yè)的必修課程,安排在第三學年暑期短學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源,增強電氣工程及其自動化專業(yè)大學本科生的實踐能力,實踐的主要目的如下:

 、賹I(yè)生產(chǎn)實習是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要手段,是學生理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié),是大學生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。

 、谕ㄟ^專業(yè)生產(chǎn)實習,使學生認識電力生產(chǎn)的整個過程,了解電氣工程及其自動化專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向,掌握專業(yè)的基本常識,為專業(yè)課程學習奠定感性認識,形成對本專業(yè)的認同感、提高學生學習本專業(yè)的興趣,激發(fā)學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。

 、弁ㄟ^有組織的開放性專業(yè)生產(chǎn)實習活動。培養(yǎng)大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。

 、軐W生參加生產(chǎn)實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學的理論知識,積累一定的實際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,培養(yǎng)運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng),為適應社會工作和生活打下堅實的基礎。

 。ǘ⿲嵙暤攸c:

  ①成都——西南交通大學。

 、诔啥肌淮笤S繼股份責任有限公司。

 、劾ッ鳌F路局供電段。

 、芾ッ鳌颇献儔浩鞴煞葚熑斡邢薰尽

 。ㄈ⿲嵙晻r間安排與主要實踐過程:

 、7月14日下午14點在西南交通大學參加學院組織的實習安排、工作布置課程。

 、7月15日~17日上午9點~11點30分、下午14點~16點30分在西南交通大學參加學院組織的專業(yè)知識講座。

 、7月15日上午9點~11點30分在交大許繼股份責任有限公司參觀實習。

 、7月18日~20日上午乘車前往昆明。

 、7月20日下午14點~16點30在昆明供電段教育室參加生產(chǎn)實習安全教育。

  ⑥7月21日上午9點~下午16點30在昆明供電段(昆南)參觀實習。

 、7月22日上午9點~下午16點30在昆明供電段(昆西)參觀實習。

 、7月23日上午9點~11點30分在云南變壓器股份責任有限公司參觀實習。

 、7月23日下午14點~16點30分在昆明供電段教育室參加實習總結(jié)大會。

電氣自動化專業(yè)實習報告8

  前言

  參加實習,不僅僅是對于自己專業(yè)的實際檢驗和實地應用,使得書本的知識真正轉(zhuǎn)化為自己的能力,真正的活學活用,而且可以根據(jù)工作內(nèi)容和工作的情況對所學的知識進行檢驗,實現(xiàn)知識的不斷更新。同時實習也是檢驗自己的興趣愛好,對自己所選擇的專業(yè)和將來的職業(yè)進行重新審視,為自己將來的職業(yè)發(fā)展方向提前做好準備,為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路,實現(xiàn)自己從校園到社會的無縫銜接。此外,更重要的是,參與實習,讓我們腳踏實地的參與到工作中來,解決我們眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸責任的毛病,職場的磨練,會讓我們更加的成熟和有責任心。

  一、頂崗實習單位介紹

  xx造船有限公司不斷革新技術(shù),開發(fā)了陸地造船法,將在陸地建造的船舶利用半潛駁船下水,大大節(jié)省了工期。目前,xx大連造船擁有4個船臺,一個超大型船塢,3座900噸龍門吊車,一年內(nèi)可生產(chǎn)船舶80艘,并獨創(chuàng)性的利用陸地造船法建造從商船到高附加值船舶等種類多樣的船舶。與此同時,憑借著廣闊的造船基地和優(yōu)秀的技術(shù)人力,xx大連造船正計劃建造5500~13000噸級的集裝箱船和LNG(液化天然氣)船。xx大連造船以高質(zhì)量的焊接技術(shù)和高水平的舾裝作業(yè)為基礎,憑借卓越的技術(shù)力量正在生產(chǎn)著高水準的船舶。

  xx造船將憑借xx集團卓越的設計和工程技術(shù)構(gòu)建穩(wěn)定的事業(yè)基礎,并利用中國造船產(chǎn)業(yè)中心——xx市的地理優(yōu)勢,努力打造世界造船史上新的里程碑。

  二、頂崗實習內(nèi)容介紹

  剛到xx的時候,我們先是到一個辦公樓的一層進行工作前的培訓,主要介紹xx的歷史、規(guī)模、重大事件、安全注意事項、職廠禮儀等。尤其在講安全時,展示的一些員工受傷的照片時尤為認真,心想以后一定要注意安全,畢竟安全是有一個良好工作生活的基礎。

  培訓完成,正式工作開始啦。我們先被分配到不同的部門,再找到自己的班。慶幸的是電氣工程學院所有得人都被分到了試航TM。我們主要的工作就是調(diào)試設備上的電氣系統(tǒng)。

  首先,我們要學會檢查電氣線路,由于這是基礎,只有把船廠線檢查完畢后,才可以啟動設備調(diào)試運行。查線要使線路的一端接地,也就是接到船體上,另一邊用萬用表,一支表筆連接船體,一支表筆接線路的另一端,如果萬用表上顯示的阻值較。ㄒ话銥1Ω),那么這條線路是通的,如果阻值很大,說明這條線路不同。這就要查原因了:a、接線端子排有無接錯;b、電纜線號、線芯線號是不是正確;c、中間接線盒里邊的.線有無接好。有一次查艙蓋的電源線就不通,后來打開接線盒才看到線本就沒有處理。

  其次,也就是最難的、當然也是最重要的——調(diào)試。并不是所有的設備都由我們來調(diào)試,各種液位開關(guān)、壓力開關(guān)、溫度傳感器、本地消防等由我們負責向船東演示,像尾拋艇、舷梯、伙食吊、錨纜機等,我們只負責電路部分,他們調(diào)試時出現(xiàn)電路問題時才會找我們解決。很多時候都是電動機反轉(zhuǎn),就換一下電源線的相序。有時明明是正常狀態(tài),電動機卻會突然停止。其中有一次是空壓機啟動后過幾秒鐘會停,啟動板上的低溫指示燈亮,通過看原理圖才知道原來是開關(guān)的常態(tài)點選錯了,也就是說應該接常開點,卻錯接成常閉點,改過來就沒事啦。

  還有重要的一項是所有電源線、加熱線的絕緣問題。絕緣表本身是有電的,按下電池按鈕,指針指向的位置有一定電壓時,才能繼續(xù)向下進行。一支表筆接船體,另一端接測試線,只有指針的位置在做1000Ω以上時,絕緣才是好的。若絕緣不好,可能是水汽導致的,可能是某一點接地,也可能是并聯(lián)燈泡造成的。所以要區(qū)別解決,擦干水汽、找出接地點、斷開并聯(lián)燈泡,絕緣一般都會好的。

  三、頂崗實習收獲和感受

  大學3年的時光已經(jīng)接近尾聲,有幸來到了大連xx公司進行實習。實習生活讓我受益匪淺,我看到了很多課堂里看不到的實例,學到了很多書本上學不到的精髓。

  我擔任的職務是試航主要負責是船體電氣的調(diào)試及船舶的試航。我面前是很多都是陌生的工作和陌生的人。

  以下是我在實習期間的心得體會:

  積極主動:

  工作不像學校里那樣模式化,有教師有習題有測驗。每一天的作息時間由自己合理規(guī)劃,做到上班時間前到崗位,下班時間后自由活動。前輩們毫不吝嗇的與你分享著他們的知識和經(jīng)驗,善意的指導你讓你少走彎路。自己去考慮到底什么是該做的,能去激發(fā)自己的主動,去爭取進步。沒有人催促你需要考核了,也許隨時都可能是一項考核;沒有人告訴你現(xiàn)在上課了,也許隨處都可能是需要你留心學的6767樂觀向上的心態(tài):

  保持良好的心態(tài)和工作心態(tài)不僅是對自己所做的事情的負責,也是對自己的負責。由于我缺乏經(jīng)驗,我更加需要有良好的心態(tài),虛心的去學去看去聽,要通過更多的積累來豐富自己的閱歷。我們不能局限在自己小小的范圍內(nèi),要積極主動的爭取學習機會,我相信在工作中接觸的多自然可以多學到一些東西。

  眾志成城:

  一群高飛的大雁能正確的到達目的地是由于有領頭雁的正確帶領,是由于眾多成員聽從指揮,更是由于它們團結(jié)合作。一個公司里,員工就像大雁,團隊就像雁群。大雁的遠征遷徙好比企業(yè)步步向勝利邁進。如果團隊能夠像大雁一樣,目標一致、群策群力、忠于團隊、共同努力,那么它就一定能夠取得勝利。

  公共場景:

  初入社會有時候做事很魯莽,往往沒有察覺到自己的失禮之處。需要學習和注意利益問題。無論是衣著還是言行也都該合乎情理,避免影響到工作的順利進行和質(zhì)量。

  謙禮待人:

  從學校走進了公司,接觸到的人從親朋到同事,從師生到客戶,要面對更為復雜的關(guān)系。用心交流才是橋梁,尊重他人,學會謙讓和包容,為他人的立場著想,妥善處理好與他人的關(guān)系。

  四、查找不足和改進措施

  缺乏工作經(jīng)驗

  由于缺乏經(jīng)驗,很多事情處理得不夠妥當不夠成熟。需要在日后多加學習增強自己的綜合素質(zhì),而且還需要更加好的與身邊的人交流交流,攜手共進。

  專業(yè)學識上不夠扎實

  這是我的工作,運用我得所學來進行自己的工作。我需要繼續(xù)完善和加強自己的專業(yè)知識和技能,也需要新的進步新的營養(yǎng)。只有自己能力強了,才能發(fā)揮更大的力量。

  知識面的匱乏

  常說“活到老學到老”,我的社會、人文、科學知識尤其是英語不夠豐富,應該利用工作以外的富余時間多攝取信息和知識,豐富自己的學識,豐富自己的生活。

  五、對實習單位和學校人才培養(yǎng)的建議

  公司要重視人才的培養(yǎng),建立人才培養(yǎng)長效機制,可以通過定期培訓、不定期考核等選拔優(yōu)秀的人才。公司可以嘗試多接納畢業(yè)生,雖然畢業(yè)生沒有經(jīng)驗,但他們的學習能力比較強,會很快適應工作的需要。由于我對電氣專業(yè)比較了解,就談談電氣專業(yè)。電氣專業(yè)最好多涉及一些強電線路檢測的方法、電路保護等方面的知識。

  結(jié)束語本次實習所面對的和經(jīng)歷的,都是在學校中聽過沒遇到過的,都是在書本上看到但是沒觸碰過的。實習不是嘴巴上說的,它是身體力行的化學作用,無論是什么樣的人什么專業(yè)什么樣的學歷什么樣的工作,都可以好好的努力,展現(xiàn)自己的能力,把握住屬于自己的機會。沒有事情是可以輕輕松松簡簡單單就勝利的,每一件事情都讓我們長大,每一段經(jīng)歷都記載著自己的艱辛和快樂,這是我們成長上的路。同時,實習也讓我認識到專業(yè)知識的重要性,是開展工作的前提。用正確的方法,認真謹慎的心態(tài)和堅持不懈的努力,逐步培養(yǎng)自己的職業(yè)精神。

  我記得以前經(jīng)常聽別人說,沒有度過高中的學生是不完美的,是有遺憾的,但是,我卻說沒有讀過大學的學生,他們會更加遺憾,大學不僅僅是學知識的地方,最重要的是學做人,學著做對國家對社會有用之人的地方。因此,我真心感謝我們的教師!電氣自動化技術(shù)專業(yè)實習報告3

  1、實習目的

  生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  2、我對公司工作的理解

  很榮幸能夠成為公司的一員,公司是一個整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。

  3、入廠以來的工作體會

  在實習期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

  在實習期間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習是工貿(mào)學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。

  在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我覺得我會逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

  3、工作上不夠鉆研

  我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

  總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

  以上是我對已經(jīng)過去實習工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

電氣自動化專業(yè)實習報告9

  1、實習意義

  通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了機械設備運行的技術(shù)管理知識、機械設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  2、入廠以來的工作內(nèi)容

  工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及高阻直流配電屏、交流配電箱等;調(diào)試主要進行了smps1000、smps20xx 、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭等工作。

  3、我對技術(shù)工作的理解

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的。

  實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。

  4、我對公司工作的理解

  很榮幸成為公司的一員。柳州精業(yè)機器有限公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。

  從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

  最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點建議:

  1)目前,公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的機械設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮,我認為應當對電動機部分的產(chǎn)品在節(jié)能上加以改進,推出自己的新產(chǎn)品。

  2)在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產(chǎn)效率。

  5、入廠以來的工作體會

  在生產(chǎn)車間,我首先在電工班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作。

  不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。

  生產(chǎn)實習是廣西工學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性環(huán)節(jié),是將學校與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。

  通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對交直流變換的'工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力。

  最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

  我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

  總之,在過去的一個月里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

電氣自動化專業(yè)實習報告10

  關(guān)鍵字:計算機應用實踐;實習;參觀企業(yè);建議

  1引言

  隨著計算機的應用,尤其是網(wǎng)絡應用的普及,計算機科學與技術(shù)及其應用在我國有了很大的發(fā)展,計算機專業(yè)的教育也得到了發(fā)展。但現(xiàn)狀是大部分計算機專業(yè)畢業(yè)生缺乏實際應用開發(fā)設計能力,不能很好地將計算機科學與技術(shù)專業(yè)的知識應用到生產(chǎn)生活中。計算機專業(yè)就業(yè)市場上一方面是企業(yè)急需大量的人才,卻難以選擇到滿意的求職者;另一方面是高校培養(yǎng)出來的畢業(yè)生難以滿足企業(yè)的需要,就業(yè)率持續(xù)走低。在計算機日益普及的今天,信息化的社會需要什么樣的計算機人才,高校如何根據(jù)信息化社會的發(fā)展及時調(diào)整計算機專業(yè)的培養(yǎng)方向及教學方法,培養(yǎng)符合社會需求的計算機類人才是值得我們關(guān)注的一個問題[1]。

  為了提高暨南大學08級電氣自動化研究所學生的計算機應用實踐能力,在我們電氣所劉新東老師和周署老師的努力下,于XX年1月17日、18日,邀請了暨南大學珠海校區(qū)圖書館的黃勇老師和珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司游戲部技術(shù)經(jīng)理黃源新,給我們上了為期兩天的關(guān)于計算機應用實踐的課。黃勇老師于1月17日上午給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學珠海校區(qū)圖書館的應用,在當天下午教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進行科學研究。次日,黃源新經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機的發(fā)展趨勢,以及手機游戲的開發(fā)流程,最后還給我們描述了珠海網(wǎng)易達公司的概況。次日上午,即XX年1月19日上午,我們08級電氣自動化計算機應用實踐實習的第一批學生前往珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司進行為期半天的參觀。

  通過這次實習,同學們不僅學到了很多專業(yè)內(nèi)的知識,還對專業(yè)外的一些科技領域(如手機游戲開發(fā)等)有了進一步的了解。

  2上課心得

  圖書館館員黃勇老師給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學珠海校區(qū)圖書館的應用,以及教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進行科學研究。黃源新經(jīng)理給我們講了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機的發(fā)展趨勢,以及手機游戲的開發(fā)流程,最后還給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司的概況。

  下面談一下在這兩次上課中,我體會較深的幾個環(huán)節(jié)。

  在1月17日上午,黃勇老師講授了信息技術(shù)在圖書館的應用,在課程開始時他講到,在他上大學時,圖書館的借閱系統(tǒng)非常的繁雜,圖書館的書用卡片來代替,上面寫著相關(guān)書籍的摘要,作者等,學生只能根據(jù)卡片上的信息來尋找自己所需的書本,并記錄要借的相關(guān)書本的卡片號,前臺工作人員根據(jù)學生提供的卡片號,在書庫里拿相關(guān)的書籍,并且在工作人員拿書的時候,可能會出現(xiàn)圖書找不到,或者已被學生借走等情況,因此,學生在圖書館借閱圖書可謂是相當?shù)穆闊。而在當前,信息技術(shù)的日益發(fā)展并且在圖書館得到廣泛應用之下,學生只需拿著自己要借閱的書籍到前臺,前臺工作人員應用計算機對學生的借閱圖書給予快速處理,使得學生在前臺辦理借閱圖書手續(xù)的時間只有區(qū)區(qū)的幾十秒時間。黃勇老師給我們講授了暨南大學珠海校區(qū)圖書館的圖書館自動化集成管理系統(tǒng),據(jù)說這套系統(tǒng)是學;20多萬元從深圳買回來的,在黃老師開始介紹這套系統(tǒng)時,我以為這套系統(tǒng)是我們校區(qū)老師自主研發(fā)的,因為這套系統(tǒng)的界面跟我們剛學的mfc界面很像,功能看似復雜,里邊的代碼其實也很簡單。后來聽到黃老師說這是買回來的,當時多少有些許失望,在上午的課上完之后,我們?nèi)⒂^了校區(qū)圖書館的機房,里邊配備了圖書館內(nèi)的電腦,圖書管理系統(tǒng)等相關(guān)的硬件設備(交換機等),當時才發(fā)現(xiàn),黃老師介紹的那套圖書館自動化集成管理系統(tǒng),并不只是一套軟件,只有配備相關(guān)的硬件那套系統(tǒng)才能工作。那套系統(tǒng)盡管只有一套軟件和幾個相關(guān)的硬件設備,但之所以會被賣的這么貴,這大概就是知識的力量了吧。

  當天下午3點,黃老師教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進行科學研究,在這之前,我曾參加過中國和美國的大學生數(shù)學建模競賽,還選修了校區(qū)呂新廣老師的文獻檢索課程,對我們圖書館中資源(包括電子資源和圖書資源)的查找已經(jīng)很是熟悉。但聽了黃老師的課之后,我的文獻檢索能力仍然是得到了進一步的加強。在這次課中,我知道了webofscience里面有很強大的分析功能,還有email-alert能夠通過電子郵件主動的將有關(guān)信息發(fā)送給已注冊的用戶等。這些無疑會對我今后的科研有很大的幫助,很感謝黃老師關(guān)于這些知識的講授,因為這些知識能夠使我終生受益。

  在黃勇老師的講課過程中,讓我感受最深的就是計算機科學與技術(shù)的飛躍發(fā)展的確給我們的生活、工作帶來了很大的方便,在信息化高度發(fā)達的今天,計算機已經(jīng)成了人們不可或缺的一部分。特別是計算機的逐漸小型化,人們能夠做到時刻的掌握當前時代潮流,時刻把握當前國內(nèi)外的信息,這些都是時代的進步,可以想象,沒有計算機的世界是非常乏味和空虛的。

  1月18日,珠海網(wǎng)易達公司的黃源新經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司,這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務的高新技術(shù)企業(yè)[2]。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化,大家就業(yè)的.目標可能都是一些電氣公司,電網(wǎng)公司等,而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng),如android,symbian,ios,windowsmobile等,由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,還曾想和同學一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā),因此,本人很認真的聽了黃經(jīng)理的課。

  在上課期間,黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機的市場前景,以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng),就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當然,移動通信主要還是通過智能手機來作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶量較小,而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設備。據(jù)黃經(jīng)理說,中國的手機用戶量已達8.1億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動漫的開發(fā),市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲,或者是軟件、動漫等,都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結(jié)尾階段,黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的,能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才,我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人,能夠給企業(yè)帶來利益的人,當然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實的技術(shù)基礎,善于把握和應用人性的優(yōu)缺點,若人能集這些特點于一身,就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。

  在互動環(huán)節(jié),有學生提問黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高,因此碩士生的薪酬會高許多,因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,學生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,但之后企業(yè)還是會主要看重學生的工作能力。因此,我們學生在大學里面,應提高我們自身的學習能力,因為在大學里邊學到的在進入企業(yè)之后不一定會用的上,正如黃經(jīng)理引用李開復的話說,“大學教育的本質(zhì),是將在大學里邊學到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學生的學習能力”。的確,學生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。

  另外,在課程的最后,劉新東老師關(guān)于學生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點。老師認為學生進供電局,可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的維持小康生活,但是進供電局,學生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢,難度卻是非常的大,盡管是清華或北大畢業(yè)的學生,不管是碩士生還是本科生,進入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間,受到領導賞識的就可能會被升職,若該員工不受領導賞識,則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認為,決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身,若自己足夠優(yōu)秀,無論在什么領域下工作都將會脫穎而出,都能夠成為該領域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務。

  3結(jié)論及建議

  計算機的飛速發(fā)展,給我們的工作、生活帶來了很大的方便,當今世界的各行各業(yè)的發(fā)展,都與計算機技術(shù)息息相關(guān),計算機技術(shù)的發(fā)展引領著世界走向高度智能化。

  在這為期兩天的上課中,黃勇老師、黃源新經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來說都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實踐,但在上課的過程中,老師們都會時不時的透漏自己的學習和工作經(jīng)驗,這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。

  對于在這兩天課的學習中,本人主要有如下總結(jié):

  1)努力學習專業(yè)知識,特別是計算機知識,學好計算機編程,做到精通一門語言,再依次延伸,進而精通多門語言。只有這樣,才能使自己不會在高度信息化,智能化的時代落伍。

  2)堅持從全方面,多渠道來提高自己的能力,包括學習能力,工作能力,口頭交際能力以及計算機應用能力等。

  另外,基于在這兩天學習的體會,對我們電氣所的大三學生的計算機應用實踐實習提出如下建議:

  1)盡量選擇多家企業(yè)讓學生參觀,最好尋找大型企業(yè),這樣會更有利于拓展學生的視野,達到實習的目的。

  2)實習之前務須向?qū)W生說明實習的目的,意義。

  3)計算機應用實踐實習不一定要在期末進行,在平時也有很多的空閑時間,可以考慮把實習時間定在平時。

  4)要有嚴格的課堂紀律制度,遲到或缺席者必須嚴懲。

  4企業(yè)參觀總結(jié)及感想

  XX年1月19日上午8點,我們的08級暨南大學電氣自動化研究所第一批計算機應用實踐實習生從暨大北門出發(fā),坐公車前往珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司參觀,由于這是一家從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品開發(fā)的公司,因此,生產(chǎn)設備就是幾臺電腦,無需大型廠房,所以這家公司只有三個面積不太大的辦公室,擁有員工數(shù)130多人,屬于高新技術(shù)企業(yè)。

  去到公司,我們被公司秘書領進會議室,在進會議室的過程中,看到該公司的一些員工在寫程序,一些在聊q,一些在看動漫,或許這就是進軟件公司工作的一大優(yōu)勢吧,因為看動漫,聊q也是他們工作的一部分,他們必須從這些日常生活里邊汲取靈感,最后把這些靈感應用于創(chuàng)作上。

  進入會議室,公司的穆總給我們講授了公司的發(fā)展狀況和業(yè)務,他還從公司的角度就企業(yè)用人談了他的一些看法,并且給我們介紹了該公司招聘實習生,以及實習生的培訓安排和實習生薪酬的情況。最后,穆總還邀請了3名在我們暨南大學畢業(yè)之后在該公司工作的師兄和我們交流經(jīng)驗,其中一位是04級計算機的師兄,另兩位是06級軟工的師兄。在交流經(jīng)驗時,那位04級的師兄談到,大學學到的東西在就業(yè)的時候基本上沒用,即工作時用不上,說實話,我不太同意那位師兄的看法,因為盡管在工作中你沒有使用到在大學期間學到的課本知識,但學習能力卻是在大學里邊培養(yǎng)的。從那師兄的言語中,我能感覺到,大學期間學習書本知識固然重要,但是,培養(yǎng)和提高自己的學習能力更加的重要。

  在穆總在介紹公司的發(fā)展狀況和業(yè)務期間,提到了該公司在招聘員工時,會招聘的大學畢業(yè)生須具備如下素質(zhì),聽話,自信、口頭交際能力強,誠信和有著扎實的技術(shù)基礎,穆總對聽話進行了著重解釋,他說一個員工必須要有組織觀念,即團隊意識,不能根據(jù)主觀意愿在項目的研發(fā)過程的強加一些不利于整體的設計,如一個團隊要研發(fā)一個歐美的游戲,做美工的員工覺得大熊貓好看,固執(zhí)的要在游戲中加上大熊貓,而歐美本身是沒有大熊貓的,因此定會不利于整體項目的研發(fā)。我感覺應該把該公司黃源新經(jīng)理關(guān)于企業(yè)用人的觀點和穆總關(guān)于企業(yè)用人所說的話結(jié)合起來,即公司的員工,既要服從組織的安排,要有團隊意識,又要有自己的想法和觀點,要善于發(fā)現(xiàn)周圍的問題,并及時向領導提出,這樣既有利于企業(yè)的發(fā)展,又對自身的發(fā)展有好處,因為這種方式很容易讓自己能夠在群體中脫穎而出。

  在穆總介紹完公司的發(fā)展狀況和業(yè)務之后,我就當前重點大學畢業(yè)生看重大企業(yè)就業(yè)、而忽視小企業(yè)的情況向穆總發(fā)表了提問,穆總提到,在大公司工作固然有大公司工作的好處,而在小公司工作也有小公司工作的好處。因為在大公司,實力相對較雄厚,業(yè)務范圍很廣,有利于拓展員工的視野,且下崗的幾率要小一點,待遇等各方面也或許會比小公司要好,但是員工在大公司工作時,自己發(fā)展的機會相對小公司要少一點,畢竟大公司有很多員工,自己的觀點不容易被采納,因此很難做到脫穎而出,在小公司則不一樣,大部分小公司都還處于創(chuàng)業(yè)階段,規(guī)模較小,但員工發(fā)展的機會較多,由于人數(shù)少,自己的觀點可以直接向老總表達,因此,觀點被采納率會高許多,若這些小公司的老總很有戰(zhàn)略眼光,則員工的發(fā)展空間則更大。因此在大學畢業(yè)擇業(yè)時,必須權(quán)衡各方面利弊,找準自己的方向,并在適合自己的這個方向上努力,奮斗,終會創(chuàng)出屬于自己的事業(yè)。

  在互動環(huán)節(jié)中,有位學生提到在今后寫簡歷之時,簡歷中自己的期望薪酬應該怎么來填寫較合理。穆總說出了這應該視自己的能力以及周圍的環(huán)境而定,一般北京、上海、廣州和深圳的薪酬要高一些,而珠海員工的薪酬,就全國范圍內(nèi)而言,處于中上水平。據(jù)師兄透漏,廣州、深圳的薪酬要比珠海的要高出1000到XX元,但廣州和深圳的生活節(jié)奏較珠?,消費也比珠海要高。因此,若自身的能力很強,又在北京、上海、廣州或者是深圳工作的話,期望薪酬可以填的相對高一些。

  下面對大學畢業(yè)生畢業(yè)后擇業(yè)和今后的發(fā)展談談我個人的看法。

  在我擇業(yè)時,我會選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司,對于那些對我能力提高幫助不大的公司,即使給我的待遇再好,我可能也不會去,因為我覺得在大學畢業(yè)后的前幾年,先不要談論公司的待遇,薪酬,而首要談的應該是該公司是否重視人才,領導是否有遠大的戰(zhàn)略目光,公司的運營模式是否有利于自身能力的提高。因此,無論在工作的哪一階段,我都會很認真的學習前輩的經(jīng)驗,高效完成工作中的任務并自身不斷積累經(jīng)驗,利用各種渠道來提高自己的能力。人一輩子短則幾十年,長則上百年,我覺得人既然生在這世上,就要有屬于自己的事業(yè),屬于自己的品牌,就要給子孫后代留下一點寶貴的東西,無論是在精神方面的還是在物質(zhì)方面。

  通過這次計算機應用實踐實習,不但讓我學到了很多獲益終生的知識,還讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,對于自身存在的不足我都會積極給予改正,以自信、優(yōu)秀的大學生風貌融入到今后的工作和學習之中。感謝劉新東老師,周署老師,黃勇老師、黃源新經(jīng)理、穆總以及對這次計算機應用實踐實習給于大力資助的電氣自動化研究所的全體老師。

  就這次企業(yè)參觀期間我們08級電氣所學生所暴露出來的問題,提出如下改進意義:

  1)在企業(yè)參觀的過程中,學生必須時刻保持安靜。

  2)在企業(yè)參觀期間,聽企業(yè)的相關(guān)人員講解的時候,學生必須時刻用記錄本記錄下相關(guān)的情況,這不僅有利于自己實習報告的撰寫,還是對企業(yè)講解人員的尊重。

  3)在企業(yè)講解人員在講解相關(guān)知識的過程中,必須時刻專心聽講,保持虛心的態(tài)度,遇到感興趣的及時向相關(guān)人士提問。

電氣自動化專業(yè)實習報告11

  艱苦而有意義的實習生活又告一段落;仡欉@段時間的實習,我們的知識和能力都有了很大的提高。我們總結(jié)一下,寫一份實習報告。那么什么是好的實習報告呢?以下是邊肖收集的電氣自動化專業(yè)實習報告樣本,僅供參考,希望對你有所幫助。

  一、實習的目的

  生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實踐相結(jié)合的重要實踐教學環(huán)節(jié)。

  在生產(chǎn)實踐過程中,學校還旨在培養(yǎng)學生觀察和解決問題以及從生產(chǎn)實踐中學習的能力和方法。培養(yǎng)我們的團結(jié)協(xié)作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有融入集體才能發(fā)揮最大作用。

  通過這次生產(chǎn)實踐,我學到了電氣設備操作的技術(shù)管理知識,電氣設備的制造工藝知識,以及在學校學不到的實用知識。在向工人學習的過程中,我們養(yǎng)成了艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中,我意識到嚴格紀律、統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)是現(xiàn)代大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生的需要,從而進一步提高了我們的組織觀念。

  我們了解了工廠供配電系統(tǒng),特別是工廠變電站的組成和運行過程,為住宅電網(wǎng)的設計和建筑供配電系統(tǒng)的課程設計奠定了基礎。通過參觀第一化工集團自動化系統(tǒng),開闊了視野和知識面,為學習專業(yè)課程積累了必要的感性知識,為我們未來的質(zhì)變打下了堅實的基礎。

  二、通過生產(chǎn)實踐,對鞏固和深化我們的理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力,強化我們的勞動觀點,起到了重要作用。

  (1)學習和了解變電站的主要結(jié)構(gòu)類型、結(jié)構(gòu)類型和特點。

  (2)學習和了解變電站主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括各種技術(shù)標準、圖紙、特種設備規(guī)范等。

  (3)了解變電站的主要技術(shù)要求和相關(guān)標準。

  (4)了解工廠的生產(chǎn)組織管理、勞動定額和成本核算方法。

  (5)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

  (6)實習期間接受了社會主義和愛國主義教育,熱愛勞動紀律,安全保密教育。

  三、常規(guī)變電站設備選擇

  (一)設備的選擇和配置應力求小型化,保證技術(shù)先進、工作性能穩(wěn)定可靠、質(zhì)量有保證和售后服務。

  (b)變電站應使用兩臺主變壓器,要求節(jié)能和有載調(diào)壓。通常使用s10或sz10變壓器,s11變壓器也在開發(fā)中。變壓器容量應根據(jù)電力負荷確定,但兩臺主變壓器的容量比不應超過1: 3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過5%,為今后變壓器并聯(lián)運行提供條件。

  (三)控制、保護和測量采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

  四、實習過程

  1.安全教育實習開始,學校組織我們?nèi)ス,專業(yè)人員給我們進行安全教育,講解安全問題的重要性以及實習中遇到的各種危險和隱患。

  2.組織參觀實習開始時,學校組織我們參觀實習單位,以了解其概況。在實習期間,我們還去了其他相關(guān)車間進行專業(yè)參觀,獲得了更廣泛的生產(chǎn)實踐知識,更準確地了解了工廠的運作模式。在參觀過程中,我們重點介紹了先進的設計理念和方法、先進的工藝方法、先進的工裝、先進的設備特點和先進的組織管理形式。

  車間實習我們車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間實習,通過觀察分析計算,咨詢車間工人技術(shù)人員,順利完成了規(guī)定的'實習內(nèi)容。

  4.理論與實踐相結(jié)合為了進行深入的車間實踐,在實踐過程中,我們把所學的書本知識與實踐的要求相結(jié)合,理論與實踐完美結(jié)合,這也鼓勵我們不斷學習和研究。

  5.實習日記在實習期間,我們記錄了每天的工作,觀察研究的結(jié)果,收集的數(shù)據(jù)和圖表,以及在實習日記中聽到的報告內(nèi)容。隨時接受老師的檢查和糾正。

  五、其他活動

  在完成實習業(yè)務的同時,我們經(jīng)常利用現(xiàn)場學習的機會,向社會、工人和工程技術(shù)人員開展實習活動。業(yè)余時間還組織聯(lián)歡、球類等活動,加強思想政治教育活動等。

  六、實習感悟

  生產(chǎn)實習是學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才而安排的重要實踐教學環(huán)節(jié),是學校教學與生產(chǎn)實踐相結(jié)合、理論聯(lián)系實際的重要途徑。其目的是通過實踐培養(yǎng)和培養(yǎng)我們的專業(yè)知識和人才素質(zhì),為畢業(yè)后去工作,早日成為業(yè)務骨干打下良好的基礎。

  通過生產(chǎn)實踐,了解和掌握變電站的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝和工藝流程;使用的主要工具和設備;產(chǎn)品生產(chǎn)的技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等。,加深對變電站工作原理、設計和試驗基本理論的理解。它使我們了解和掌握變電站的工作原理和結(jié)構(gòu)。為進一步學習專業(yè)課程和從事該領域的研究設計打下了良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實踐中,我們不僅對所學知識有了更好的理解,更重要的是,我們糾正了勞動觀點,提高了獨立工作的能力。

電氣自動化專業(yè)實習報告12

  一、實習目的

  大學畢業(yè)之際,畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié),再次學習,將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。具體目的如下:

  1.在圖書館查閱關(guān)于無刷直流電機設計方面的資料,為畢業(yè)設計打下基礎。

  2.對畢業(yè)設計所選題目—無刷直流電機控制器的設計有初步的了解。

  3.通過借鑒和分析關(guān)于無刷直流電機控制器方面的設計實例,從中學到無刷直流電機控制器的設計過程及一般步驟。

  二、實習單位

  河南理工大學

  三、實習任務

  1、收集資料

  在學校圖書館查找資料,了解自己所學專業(yè)的東西,并且確定自己的課題,得到相關(guān)的知識和能力,思考課題的內(nèi)容與方向,有針對性的收集資料,包括專業(yè)資料、工具資料和其他相關(guān)的資料。

  2、設計初步方案

  在收集完資料后可以初步確定自己的畢業(yè)設計方案,并建立相關(guān)的數(shù)學模型,進行原理分析、計算和實驗,這一項工作是繁瑣而艱巨的,需要不斷的補充知識修正設計結(jié)果。

  3、撰寫《畢業(yè)實習報告》

  做完上面的工作后,就需要及時的編寫《畢業(yè)實習報告》。這是對這段時間學習的全面總結(jié),編寫實習報告,我們能夠重現(xiàn)自己學習的經(jīng)歷,重新匯總資料情況,這樣會給我們帶來設計靈感。認認真真完成實習報告后,我們就會對自己的課題有了全新的理解,后面的實際設計工作就會變得輕松。

  四、實習內(nèi)容

  1、熟悉無刷直流電機:

  無刷直流電機即直流無刷電機。無刷直流電機由電動機主體和驅(qū)動器組成,是一種典型的機電一體化產(chǎn)品。 無刷直流電機應用及其廣泛,它可在家電、汽車、航空、醫(yī)療、工業(yè)自動化設備和儀器等各種各樣的行業(yè)中使用。無刷直流電機是指無電刷和換向器(或集電環(huán))的電機,是不用電刷進行換向,而是采用電子器件進行換向的。與有刷直流電機和異步電機相比,無刷直流電機有很多優(yōu)點,具體表現(xiàn)如下:

  1、更好的轉(zhuǎn)矩、轉(zhuǎn)速特性;

  2、快速的動態(tài)響應;

  3、高效率;

  4、壽命長;

  5、工作無噪聲,性能可靠、永無磨損、故障率低;6、較高的轉(zhuǎn)速范圍。

  1.1 工作原理

  無刷直流電機由電動機主體和驅(qū)動器組成,是一種典型的機電一體化產(chǎn)品。電動機的定子繞組多做成三相對稱星形接法,同三相異步電動機十分相似。電動機的轉(zhuǎn)子上粘有已充磁的永磁體 ,為了檢測電動機轉(zhuǎn)子的極性,在電動機內(nèi)裝有位置傳感器。驅(qū)動器由功率電子器件和集成電路等構(gòu)成,其功能是:接受電動機的啟動、停止、制動信號,以控制電動機的啟動、停止和制動;接受位置傳感器信號和正反轉(zhuǎn)信號,用來控制逆變橋各功率管的通斷,產(chǎn)生連續(xù)轉(zhuǎn)矩;接受速度指令和速度反饋信號,用來控制和調(diào)整轉(zhuǎn)速;提供保護和顯示等等。

  直流電機具有響應快速、較大的起動轉(zhuǎn)矩、從零轉(zhuǎn)速至額定轉(zhuǎn)速具備可提供額定轉(zhuǎn)矩的性能,但直流電機的優(yōu)點也正是它的缺點,因為直流電機要產(chǎn)生額定負載下恒定轉(zhuǎn)矩的性能,則電樞磁場與轉(zhuǎn)子磁場須恒維持90°,這就要藉由碳刷及整流子。碳刷及整流子在電機轉(zhuǎn)動時會產(chǎn)生火花、碳粉因此除了會造成組件損壞之外,使用場合也受到限制。交流電機沒有碳刷及整流子,免維護、堅固、應用廣,但特性上若要達到相當于直流電機的性能須用復雜控制技術(shù)才能達到。現(xiàn)今半導體發(fā)展迅速功率組件切換頻率加快許多,提升驅(qū)動電機的性能。微處理機速度亦越來越快,可實現(xiàn)將交流電機控制置于一旋轉(zhuǎn)的兩軸直角坐標系統(tǒng)中,適當控制交流電機在兩軸電流分量,達到類似直流電機控制并有與直流電機相當?shù)男阅堋?/p>

  此外已有很多微處理機將控制電機必需的功能做在芯片中,而且體積越來越小;像模擬/數(shù)字轉(zhuǎn)換器、脈沖寬度調(diào)制等。直流無刷電機即是以電子方式控制交流電機換相,得到類似直流電機特性又沒有直流電機機構(gòu)上缺失的一種應用。

  1.2 結(jié)構(gòu)

  直流無刷電機是同步電機的一種,也就是說電機轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速受電機定子旋轉(zhuǎn)磁場的速度及轉(zhuǎn)子極數(shù)(p)影響:n=120.f / p。在轉(zhuǎn)子極數(shù)固定情況下,改變定子旋轉(zhuǎn)磁場的頻率就可以改變轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速。直流無刷電機即是將同步電機加上電子式控制(驅(qū)動器),控制定子旋轉(zhuǎn)磁場的頻率并將電機轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速回授至控制中心反復校正,以期達到接近直流電機特性的方式。也就是說直流無刷電機能夠在額定負載范圍內(nèi)當負載變化時仍可以控制電機轉(zhuǎn)子維持一定的轉(zhuǎn)速。

  直流無刷驅(qū)動器包括電源部及控制部如圖

  電源部提供三相電源給電機,控制部則依需求轉(zhuǎn)換輸入電源頻率。

  電源部可以直接以直流電輸入(一般為24v)或以交流電輸入(110v/220 v),如果輸入是交流電就得先經(jīng)轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)成直流。不論是直流電輸入或交流電輸入要轉(zhuǎn)入電機線圈前須先將直流電壓由換流器轉(zhuǎn)成3相電壓來驅(qū)動電機。換流器一般由6個功率晶體管(q1~q6)分為上臂(q1、q3、q5)/下臂(q2、q4、q6)連接電機作為控制流經(jīng)電機線圈的開關(guān)。控制部則提供pwm(脈沖寬度調(diào)制)決定功率晶體管開關(guān)頻度及換流器換相的時機。直流無刷電機一般希望使用在當負載變動時速度可以穩(wěn)定于設定值而不會變動太大的速度控制,所以電機內(nèi)部裝有能感應磁場的霍爾傳感器,做為速度之閉回路控制,同時也做為相序控制的依據(jù)。但這只是用來做為速度控制并不能拿來做為定位控制。

  1.3 特點

  1、可替代直流電機調(diào)速、變頻器+變頻電機調(diào)速、異步電機+減速機調(diào)速;

  2、具有傳統(tǒng)直流電機的優(yōu)點,同時又取消了碳刷、滑環(huán)結(jié)構(gòu);

  3、可以低速大功率運行,可以省去減速機直接驅(qū)動大的負載;

  4、體積小、重量輕、出力大;

  5、轉(zhuǎn)矩特性優(yōu)異,中、低速轉(zhuǎn)矩性能好,啟動轉(zhuǎn)矩大,啟動電流小;

  6、無級調(diào)速,調(diào)速范圍廣,過載能力強;

  7、軟啟軟停、制動特性好,可省去原有的機械制動或電磁制動裝置;

  8、效率高,電機本身沒有勵磁損耗和碳刷損耗,消除了多級減速耗,綜合節(jié)電率可達20%~60%。

  9、可靠性高,穩(wěn)定性好,適應性強,維修與保養(yǎng)簡單;

  10、耐顛簸震動,噪音低,震動小,運轉(zhuǎn)平滑,壽命長;

  11、不產(chǎn)生火花,特別適合爆炸性場所,有防爆型;

  12、根據(jù)需要可選梯形波磁場電機和正弦波磁場電機。

  1.4 應用

  無刷直流電機的應用十分廣泛,如汽車、工具、工業(yè)工控、自動化以及航空航天等等?偟膩碚f,無刷直流電機可以分為以下三種主要用途:

  持續(xù)負載應用:主要是需要一定轉(zhuǎn)速但是對轉(zhuǎn)速精度要求不高的領域,比如風扇、抽水機、吹風機等一類的應用,這類應用成本較低且多為開環(huán)控制。

  可變負載應用:主要是轉(zhuǎn)速需要在某個范圍內(nèi)變化的應用,對電機轉(zhuǎn)速特性和動態(tài)響應時間特性有更高的需求。如家用器具中的、甩干機和壓縮機就是很好的例子,汽車工業(yè)領域中的油泵控制、電控制器、發(fā)動機控制等,這類應用的系統(tǒng)成本相對更高些。

  定位應用:大多數(shù)工業(yè)控制和自動控制方面的應用屬于這個類別,這類應用中往往會完成能量的輸送,所以對轉(zhuǎn)速的動態(tài)響應和轉(zhuǎn)矩有特別的要求,對控制器的要求也較高。測速時可能會用上光電和一些同步設備。過程控制、機械控制和運輸控制等很多都屬于這類應用。

  實用性新型無刷電機是與電子技術(shù)、微電子技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、自控技術(shù)以及材料科學等發(fā)展緊密聯(lián)系的。它不僅限于交直流領域,還涉及電動、發(fā)電的能量轉(zhuǎn)換和信號傳感等領域。在電機領域中新型無刷電機的品種是較多的,但性能優(yōu)良的無刷電機因受到價格的限制,其應用還不十分廣泛。下面分別就主要的新型無刷電機進行探索與研究。

  1.5電機分類

  1.5.1 直流電動機

  一般直流電動機具有相同的工作原理和應用特性,而其組成是不一樣的。除了電機本身外,前者還多一個換向電路,電機本身和換向電路緊密結(jié)合在一起。許多小功率電動機的電機本身是與換向電路合成一體,從外觀上看直流無刷電動機與直流電動機完全一樣。

  直流無刷電動機的`電機本身是機電能量轉(zhuǎn)換部分,它除了電機電樞、永磁勵磁兩部分外,還帶有傳感器。電機本身是直流無刷電機的核心,它不僅關(guān)系到性能指標、噪聲振動、可靠性和使用壽命等,還涉及制造費用及產(chǎn)品成本。由于采用永磁磁場,使直流無刷電機擺脫一般直流電機的傳統(tǒng)設計和結(jié)構(gòu),滿足各種應用市場的要求,并向著省銅節(jié)材、制造簡便的方向發(fā)展。永磁磁場的發(fā)展與永磁材料的應用密切相關(guān),第三代永磁材料的應用,促使直流無刷電機向高效率、小型化、節(jié)能方向邁進。

  為了實現(xiàn)電子換向必須有位置信號來控制電路。早期用機電位置傳感器獲得位置信號,現(xiàn)已逐步用電子式位置傳感器或其它方法得到位置信號,最簡便的方法是利用電樞繞組的電勢信號作為位置信號。

  要實現(xiàn)電機轉(zhuǎn)速的控制必須有速度信號。用獲得位置信號相近方法取得速度信號,最簡單的速度傳感器是測頻式測速發(fā)電機與電子線路相結(jié)合。

  直流無刷電機的換向電路由驅(qū)動及控制兩部分組成,這兩部分是不容易分開的,尤其小功率用電路往往將兩者集成化成為單一專用集成電路。

  在功率較大的電機中,驅(qū)動電路和控制電路可各自成為一體。驅(qū)動電路輸出電功率,驅(qū)動電動機的電樞繞組,并受控于控制電路。驅(qū)動電路已從線性放大狀態(tài)轉(zhuǎn)成脈寬調(diào)制的開關(guān)狀態(tài),相應電路組成也從晶體管分立電路轉(zhuǎn)成模塊化集成電路。模塊化集成電路有功率雙極晶體管、功率場效應管和隔離柵場效應雙極晶體管等組成形式。雖然,隔離柵場效應雙極晶體管價格較貴,但從可靠安全和性能角度看,選用它還是較合適的。

  控制電路用作控制電機的轉(zhuǎn)速、轉(zhuǎn)向、電流(或轉(zhuǎn)矩)以及保護電機的過流、過壓、過熱等。上述參數(shù)容易轉(zhuǎn)成模擬信號,用此來控制較簡單,但從發(fā)展來看,電機的參數(shù)應轉(zhuǎn)換成數(shù)字量,通過數(shù)字式控制電路來控制電機。當前,控制電路有專用集成電路、微處理器和數(shù)字信號處理器等三種組成方式。在對電機控制要求不高的場合,專用集成電路組成控制電路是簡單實用的方式。采用數(shù)字信號處理器組成控制電路是今后發(fā)展方向,有關(guān)數(shù)字信號處理器將在下面交流同步伺服電動機中介紹。

  在微小功率范疇直流無刷電動機是發(fā)展較快的新型電機。由于各個應用領域需要各自獨特的直流無刷電動機,所以直流無刷電動機的類型較多。大體上有計算機外存儲器以及VCD、DVD、CD主軸驅(qū)動用扁平式無鐵心電機結(jié)構(gòu),小型通風機用外轉(zhuǎn)子電機結(jié)構(gòu),家電用多極磁場結(jié)構(gòu)及內(nèi)裝式結(jié)構(gòu),電動自行車用多極、外轉(zhuǎn)子結(jié)構(gòu)等等。上述直流無刷電動機的電機本身和電路均成一體,使用十分方便,它的產(chǎn)量也非常大。為了滿足大批量、低成本的市場需要,直流無刷電動機的生產(chǎn)必須要形成規(guī)模經(jīng)濟。因此,直流無刷電動機是一種高投入、高產(chǎn)出的行業(yè)。同時,我們應該考慮到市場也在不斷地發(fā)展,如家用空調(diào)用電機正由3A轉(zhuǎn)向3D,需要大量的中小功率的直流無刷直流電動機,研究和開發(fā)中小功率的直流無刷電動機也成當務之急。

  1.5.2 無刷電機

  (BLDCM)是在有刷直流電動機的基礎上發(fā)展來的,但它的驅(qū)動電流是不折不扣的交流;無刷直流電機又可以分為無刷速率電機和無刷力矩電機。一般地,無刷電機的驅(qū)動電流有兩種,一種是梯形波(一般是“方波”),另一種是正弦波。有時候把前一種叫直流無刷電機,后一種叫交流伺服電機,確切地講是交流伺服電動機的一種。

  無刷直流電機為了減少轉(zhuǎn)動慣量,通常采用“細長”的結(jié)構(gòu)。無刷直流電機在重量和體積上要比有刷直流電機小的多,相應的轉(zhuǎn)動慣量可以減少40%—50%左右。由于永磁材料的加工問題,致使無刷直流電機一般的容量都在100kW以下。

  這種電動機的機械特性和調(diào)節(jié)特性的線性度好,調(diào)速范圍廣,壽命長,維護方便噪聲小,不存在因電刷而引起的一系列問題,所以這種電動機在控制系統(tǒng)中有很大的應用潛力。

  電動機的定子繞組多做成三相對稱星形接法,同三相異步電動機十分相似。電動機的轉(zhuǎn)子上粘有已充磁的永磁體,為了檢測電動機轉(zhuǎn)子的極性,在電動機內(nèi)裝有位置傳感器。驅(qū)動器由功率電子器件和集成電路等構(gòu)成,其功能是:接受電動機的啟動、停止、制動信號,以控制電動機的啟動、停止和制動;接受位置傳感器信號和正反轉(zhuǎn)信號,用來控制逆變橋各功率管的通斷,產(chǎn)生連續(xù)轉(zhuǎn)矩;接受速度指令和速度反饋信號,用來控制和調(diào)整轉(zhuǎn)速;提供保護和顯示等等。

  由于無刷直流電動機是以自控式運行的,所以不會象變頻調(diào)速下重載啟動的同步電機那樣在轉(zhuǎn)子上另加啟動繞組,也不會在負載突變時產(chǎn)生振蕩和失步。

  中小容量的無刷直流電動機的永磁體,多采用高磁能積的稀土釹鐵硼(Nd-Fe-B)材料。因此,稀土永磁無刷電動機的體積比同容量三相異步電動機縮小了一個機座號。

  近三十年來針對異步電動機變頻調(diào)速的研究,歸根到底是在尋找控制異步電動機轉(zhuǎn)矩的方法,稀土永磁無刷直流電動機必將以其寬調(diào)速、小體積、高效率和穩(wěn)態(tài)轉(zhuǎn)速誤差小等特點在調(diào)速領域顯現(xiàn)優(yōu)勢。

  無刷直流電機因為具有直流有刷電機的特性,同時也是頻率變化的裝置,所以又名直流變頻,國際通用名詞為BLDC.無刷直流電機的運轉(zhuǎn)效率,低速轉(zhuǎn)矩,轉(zhuǎn)速精度等都比任何控制技術(shù)的變頻器還要好,所以值得業(yè)界關(guān)注.本產(chǎn)品已經(jīng)生產(chǎn)超過55kW,可設計到400kW,可以解決產(chǎn)業(yè)界節(jié)電與高性能驅(qū)動的需求。

  2、了解PIC16F72單片機:

  2.1 PIC16F72單片機的主要性能

  首先我們對外部時鐘輸入:它的頻率是20MHz,其中有2K字14位寬的程序存儲空間,伴隨著128字節(jié)8位寬的數(shù)據(jù)存儲空間,另外還有8個中斷,3個8位I/O口以及PORTA、PORTB、PORTC。還有三個定時器模塊:TIMER0、TIMER1、TIMER2隨帶著一個CCP模塊;8位5通道的AD轉(zhuǎn)換器。

  2.2 PIC16F72單片機的功能特性

  (1)功能部件特性

  ·帶8位AID轉(zhuǎn)換輸入

  ·高驅(qū)動電流,I/O腳可直接驅(qū)動數(shù)碼管(LED)顯示每個I/O引腳灌電流25mA;每個I/O引腳拉電流25mA

  ·雙向可獨立編程設置I/O引腳

  ·8位定時器/計數(shù)器TMRO,帶8位預分頻

  ·有1路捕捉輸入/比較輸出/PWM輸出(CCP)

  ·16位定時器/計數(shù)器TMR 1,睡眠中仍可計數(shù)

  ·8位定時器/計數(shù)器 TMR2,帶有8位的周期寄存器及預分頻器和后分頻器

  (2)微控制器特性

  ·內(nèi)置上電復位電路(POR)

  ·上電定時器,保障工作電壓的穩(wěn)定建立

  ·振蕩定時器,保障振蕩的穩(wěn)定建立

  ·斷電復位鎖定,即當芯片電源電壓下降到某一值以后時,使芯片保持復位,當電源電壓恢復正常后恢復運行

  ·內(nèi)置自振式(RC振蕩)看門狗

  ·程序保密位,可防程序代碼的非法拷貝

  ·掉電保護電路

  ·在線串行編程

  2.3 PIC16F72單片機的引腳排列

  (1)MCLR:清除(復位)輸入。

  其中MCLR為低電平時,對芯片復位;該管腳的電壓不能超過VDD,否則會進入測試方式。

  (2)RA0-RA5:雙向可編程,亦可作為并行口。

  電池欠壓信號:電池電壓經(jīng)分壓后接單片機管腳3。

  轉(zhuǎn)把復位信號:由單片機的第4腳讀入

  剎車信號:剎車信號由單片機的第5腳讀入。

  (3)OSC1、OSC2:為振蕩器晶振。

  (4)RC0-RC7:數(shù)字I/O

  (5)RB0-RB7:數(shù)字I/O

  (6)VDD:+5V電壓輸入

  2.4 PIC16F72單片機各個模塊的具體工作任務

  最小系統(tǒng)模塊:引腳1相連的是復位電路,引腳1也是程序的高壓燒寫口;引腳9和引腳10分別是震蕩電路的輸入口和輸出口,連接的是16MHz的晶振;引腳20和引腳8、引腳19是電源電路部分,分別接5V電源和地。

  功能模塊:模擬信號輸入處理模塊:模擬信號的處理主要是通過單片機的A/D轉(zhuǎn)換模塊實現(xiàn)的。引腳2檢測流過電機的電流信號并進行A/D轉(zhuǎn)換,進過運算后用于控制PWM占空比,盡可能達到電機最合適的工作電流;引腳3檢測電源電壓,經(jīng)A/D轉(zhuǎn)換后經(jīng)過運算判斷電壓是否過低,以此為依據(jù)保護電池;引腳4檢測手柄的輸入電壓,單片機根據(jù)這個量調(diào)節(jié)電機輸出的總功率,從而調(diào)節(jié)電機的速度。

  數(shù)字輸入信號處理模塊:引腳5處理剎車信號,平時處于高電平狀況,當按下剎車開關(guān)時,變?yōu)榈碗娖,這時單片機輸出剎車命令,只要當引腳5恢復成高電平狀態(tài)時,在停止剎車動作;引腳15、引腳16、引腳17分別輸入電機的霍爾位置信號,通過這三個信號的組合確定電機此時的轉(zhuǎn)子位置,并調(diào)整輸出的換相信號。引腳21為外部中斷引腳,平時處于高電平狀態(tài),當出現(xiàn)過流時,輸入信號從高電平變?yōu)榈碗娖剑袛鄻酥疚恢?,由于PIC16F72只有一級中斷優(yōu)先級,所以當中斷被其他中斷程序占用時,也應定時檢查外部中斷標志位,以免因中斷時間過長而燒毀電機。

  驅(qū)動信號輸出模塊:引腳13輸出PWM信號,調(diào)節(jié)電機的速度和電樞電流;引腳23、引腳24、引腳25輸出逆變橋的下橋驅(qū)動信號,引腳26、引腳27、引腳28輸出逆變橋的上橋驅(qū)動信號。引腳22只在電樞電流比較大的情況下才使用。

  以上是我在這次實習中著重學習的東西,其實還有很多,這里只是一些內(nèi)容比較重要,而且比較難的東西,自己在這段時間通過系統(tǒng)的學習無刷直流電機與PIC16F72單片機,使我重新認識到了無刷直流電機與PIC16F72單片機的重要性,以及無刷直流電機在未來的發(fā)展前景,這更加堅定了我學習無刷直流電機的決心,我相信經(jīng)過自己的學習,我會做出令自己滿意的無刷直流電機控制器。

  五、實習總結(jié)及體會

  實踐是檢驗真理的標準。我們知道知識是人類進步的階梯,而學習知識不僅僅靠從書本上獲取,而重要的是在于將所學用于實際生活之中。理論知識往往過于標準化,僅僅靠掌握理論,一點實際操作經(jīng)驗都沒有的話,事實上是沒有實際效應的,現(xiàn)實中的事情往往是千變?nèi)f化的,運用起來解決具體情況多半是教條的,而且也有很多的不足。無數(shù)事實證明:只有將理論知識與實踐很好的結(jié)合起來,才能將知識運用到境界,為了學有所長,學有所用,為了將知識轉(zhuǎn)化為自己所真正擁有的能力,以及根據(jù)自己的畢業(yè)設計課題內(nèi)容要求。

  我在這幾個星期的實習時間里,通過實習,我不僅提升了自己的知識水平,認識到課堂上學習的不足,而且鍛煉了自己獨立思考和全面思考問題的能力:如用PIC16F72單片機做無刷直流電機控制器,要考慮的因素有很多,像PIC16F72芯片的引腳功能,更鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。這次實習加深了對以前學習知識的理解,也認識到自己的不足:自己除了具有一定的理論基礎外,還有大量的知識和經(jīng)驗十分欠缺,實際動手能力也不足,知識面不夠?qū),對一些現(xiàn)在在工程實際中應用的技術(shù)還不太了解,不能及時與市場需求對接,這些都需要在以后的實際工作中摸索和理解。在工作崗位上一定要謙虛謹慎,不斷的虛心學習,只有這樣,才會有助于自己未來在專業(yè)領域的學習和發(fā)展。

  通過實習,不僅讓我收獲到了許多知識,更重要的是認識到了自己的不足,找到了一名學生與一名職業(yè)人的差距,我會繼續(xù)努力,重點是彌補自己的不足,不斷提高專業(yè)技能,擴寬自己的知識面,使自己早日成為符合社會和市場需要的專業(yè)技術(shù)人才。

  電氣工程及其自動化專業(yè)實習報告4

  按照學校的教學計劃安排,本人自20xx年x月份我到煙臺東信電信設備有限公司實習。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線,調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  煙臺東信電信設備有限公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,包括實習員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,煙臺電信設備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。不管是國內(nèi)還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

  實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習生,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,這讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。

  從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

  最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點建議:

  1)目前,公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。而從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進,推出自己的新產(chǎn)品。

  2)在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能夠更快更好地完成工作任務,提高生產(chǎn)效率。而在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,而經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步的掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

  在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習是一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

  3、工作上不夠鉆研

  我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

  總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

電氣自動化專業(yè)實習報告13

  當前,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專業(yè)生產(chǎn)實習作為教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要性變得更為突出。自我進入大學學習以來,特別是在進入大三后經(jīng)過專業(yè)基礎知識的學習,對電氣工程及其自動化專業(yè)有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習有了強烈的渴望。在大三的暑期里,即在這個特殊的暑期里——大學最后一個暑期,參加學院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再從不斷努力,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。

 。ㄒ唬⿲嵙暷康呐c意義:

  專業(yè)生產(chǎn)實習是電氣工程及其自動化專業(yè)的必修課程,安排在第三學年暑期短學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源,增強電氣工程及其自動化專業(yè)大學本科生的實踐能力,實踐的主要目的如下:

  ①專業(yè)生產(chǎn)實習是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要手段,是學生理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié),是大學生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。

 、谕ㄟ^專業(yè)生產(chǎn)實習,使學生認識電力生產(chǎn)的整個過程,了解電氣工程及其自動化專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向,掌握專業(yè)的基本常識,為專業(yè)課程學習奠定感性認識,形成對本專業(yè)的認同感、提高學生學習本專業(yè)的興趣,激發(fā)學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。

 、弁ㄟ^有組織的開放性專業(yè)生產(chǎn)實習活動。培養(yǎng)大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。

  ④學生參加生產(chǎn)實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學的理論知識,積累一定的實際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,培養(yǎng)運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng),為適應社會工作和生活打下堅實的基礎

 。ǘ⿲嵙暤攸c:

  ①成都——西南交通大學。

 、诔啥肌淮笤S繼股份責任有限公司。

 、劾ッ鳌F路局供電段。

 、芾ッ鳌颇献儔浩鞴煞葚熑斡邢薰尽

  (三)實習時間安排與主要實踐過程:

 、7月14日下午14點在西南交通大學參加學院組織的實習安排、工作布置課程。

 、7月15日~17日上午9點~11點30分、下午14點~16點30分在西南交通大學參加學院組織的專業(yè)知識講座。

  ③7月15日上午9點~11點30分在交大許繼股份責任有限公司參觀實習。

 、7月18日~20日上午乘車前往昆明。

 、7月20日下午14點~16點30在昆明供電段教育室參加生產(chǎn)實習安全教育。

  ⑥7月21日上午9點~下午16點30在昆明供電段(昆南)參觀實習。

 、7月22日上午9點~下午16點30在昆明供電段(昆西)參觀實習。

 、7月23日上午9點~11點30分在云南變壓器股份責任有限公司參觀實習。

  ⑨7月23日下午14點~16點30分在昆明供電段教育室參加實習總結(jié)大會。

  電氣自動化專業(yè)實習報告6

  一、實習目的

  使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學生團結(jié)合作,共同探討,共同前進的精神。

  二、時間安排時間任務

  星期一上午

  1、明確實習目的、內(nèi)容、方式要求和進度

  2、學習基本工具的使用,電路安裝的基本常識下午自我了解

  星期二上午自學下午自學

  星期三上午學習并安裝電動機的傳動和點動控制電路

  下午學習并安裝電動機的順序控制電路

  星期四上午學習并安裝電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路下午檢查電路

  星期五通電

  三、實習內(nèi)容

  電動機的傳動和點動控制電路

 。1)目的要求

  a、了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;

  b、了解電動機的傳動和點動控制。

 。2)線路圖:

  原理:km1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a、按圖接好導線;

  b、檢查線路,確認無誤后通電;

  c、按下后再松開綠色按鈕,觀察km1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察km2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現(xiàn)象;

  d、切斷電源,拆除導線。

  電動機的.順序控制電路

 。1)目的要求

  a、了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

  b、加深對繼電器工作原理的理解。

  (2)線路圖:

  原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。

 。3)步驟:

  a按圖接好電路;

  b、檢查電路,確認無誤后通電;

  c、先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象;

  d、切斷電源,拆除導線。

  電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路

  (1)目的要求

  a、了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;

  b、通過操作加深對繼電器工作原理的理解;

  c、能夠組織復雜的接線。

 。2)接線圖:

  原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶電,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點斷開,保證km2與km1也不同時帶電。

 。3)步驟:

  a、按圖連接好導線;

  b、檢查線路,確認無誤后通電;

  c、按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現(xiàn)象;

  d、切斷電源,拆除導線,歸還實驗儀器。

  四、實習總結(jié)

  通過這一個星期的電工技術(shù)實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;本次實增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。

  這一周的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

電氣自動化專業(yè)實習報告14

  本文首先對08級電氣自動化學生的計算機應用實踐實習的背景、意義進行分析、介紹,并描述了學生在本次實習過程中的總的概況;

  然后,對在本次實習期間前兩天的上課情況以及本人的上課心得進行撰寫,通過分析老師在上課期間講授的內(nèi)容,得出在校學生須提升自身能力來適應當前信息化高度發(fā)達的社會的結(jié)論,并針對本次實習期間學校方面和學生方面所暴露出來的問題,提出了相關(guān)的改進建議;

  最后,對學生在實習期間參觀珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司的情況進行介紹,并基于本次企業(yè)參觀的總結(jié),提出了提高學生企業(yè)參觀效率的相關(guān)改進建議。

  關(guān)鍵字:計算機應用實踐;實習;參觀企業(yè);建議

  引言

  隨著計算機的應用,尤其是網(wǎng)絡應用的普及,計算機科學與技術(shù)及其應用在我國有了很大的發(fā)展,計算機專業(yè)的教育也得到了發(fā)展。

  但現(xiàn)狀是大部分計算機專業(yè)畢業(yè)生缺乏實際應用開發(fā)設計能力,不能很好地將計算機科學與技術(shù)專業(yè)的知識應用到生產(chǎn)生活中。計算機專業(yè)就業(yè)市場上一方面是企業(yè)急需大量的人才,卻難以選擇到滿意的求職者;另一方面是高校培養(yǎng)出來的畢業(yè)生難以滿足企業(yè)的需要,就業(yè)率持續(xù)走低。

  在計算機日益普及的今天,信息化的社會需要什么樣的計算機人才,高校如何根據(jù)信息化社會的發(fā)展及時調(diào)整計算機專業(yè)的培養(yǎng)方向及教學方法,培養(yǎng)符合社會需求的計算機類人才是值得我們關(guān)注的一個問題[1] 。

  為了提高暨南大學08級電氣自動化研究所學生的計算機應用實踐能力,在我們電氣所劉新東老師和周署老師的努力下,于20xx年1月17日、18日,邀請了暨南大學珠海校區(qū)圖書館的xx老師和珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司游戲部技術(shù)經(jīng)理黃源新,給我們上了為期兩天的關(guān)于計算機應用實踐的課。

  xx老師于1月17日上午給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學珠海校區(qū)圖書館的應用,在當天下午教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進行科學研究。

  次日,黃源新經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機的發(fā)展趨勢,以及手機游戲的開發(fā)流程,最后還給我們描述了珠海網(wǎng)易達公司的概況。

  次日上午,即20xx年1月19日上午,我們08級電氣自動化計算機應用實踐實習的第一批學生前往珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司進行為期半天的參觀。

  通過這次實習,同學們不僅學到了很多專業(yè)內(nèi)的知識,還對專業(yè)外的一些科技領域(如手機游戲開發(fā)等)有了進一步的了解。

  上課心得

  圖書館館員xx老師給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學珠海校區(qū)圖書館的應用,以及教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進行科學研究。黃源新經(jīng)理給我們講了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機的發(fā)展趨勢,以及手機游戲的開發(fā)流程,最后還給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司的概況。

  下面談一下在這兩次上課中,我體會較深的幾個環(huán)節(jié)。

  在1月17日上午,xx老師講授了信息技術(shù)在圖書館的應用,在課程開始時他講到,在他上大學時,圖書館的借閱系統(tǒng)非常的繁雜,圖書館的書用卡片來代替,上面寫著相關(guān)書籍的摘要,作者等,學生只能根據(jù)卡片上的信息來尋找自己所需的書本,并記錄要借的相關(guān)書本的卡片號,前臺工作人員根據(jù)學生提供的卡片號,在書庫里拿相關(guān)的書籍,并且在工作人員拿書的時候,可能會出現(xiàn)圖書找不到,或者已被學生借走等情況,因此,學生在圖書館借閱圖書可謂是相當?shù)穆闊。而在當前,信息技術(shù)的日益發(fā)展并且在圖書館得到廣泛應用之下,學生只需拿著自己要借閱的書籍到前臺,前臺工作人員應用計算機對學生的借閱圖書給予快速處理,使得學生在前臺辦理借閱圖書手續(xù)的時間只有區(qū)區(qū)的幾十秒時間。

  xx老師給我們講授了暨南大學珠海校區(qū)圖書館的圖書館自動化集成管理系統(tǒng),據(jù)說這套系統(tǒng)是學;20多萬元從深圳買回來的,在xx老師開始介紹這套系統(tǒng)時,我以為這套系統(tǒng)是我們校區(qū)老師自主研發(fā)的,因為這套系統(tǒng)的界面跟我們剛學的MFC界面很像,功能看似復雜,里邊的代碼其實也很簡單。后來聽到黃老師說這是買回來的,當時多少有些許失望,在上午的課上完之后,我們?nèi)⒂^了校區(qū)圖書館的機房,里邊配備了圖書館內(nèi)的電腦,圖書管理系統(tǒng)等相關(guān)的硬件設備(交換機等),當時才發(fā)現(xiàn),黃老師介紹的那套圖書館自動化集成管理系統(tǒng),并不只是一套軟件,只有配備相關(guān)的硬件那套系統(tǒng)才能工作。那套系統(tǒng)盡管只有一套軟件和幾個相關(guān)的硬件設備,但之所以會被賣的這么貴,這大概就是知識的力量了吧。

  當天下午3點,黃老師教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進行科學研究,在這之前,我曾參加過中國和美國的大學生數(shù)學建模競賽,還選修了校區(qū)呂新廣老師的文獻檢索課程,對我們圖書館中資源(包括電子資源和圖書資源)的查找已經(jīng)很是熟悉。但聽了黃老師的課之后,我的文獻檢索能力仍然是得到了進一步的加強。

  在這次課中,我知道了WebofScienee里面有很強大的分析功能,還有Email-Alert能夠通過電子郵件主動的將有關(guān)信息發(fā)送給已注冊的用戶等。這些無疑會對我今后的科研有很大的幫助,很感謝黃老師關(guān)于這些知識的講授,因為這些知識能夠使我終生受益。在黃勇老師的講課過程中,讓我感受最深的就是計算機科學與技術(shù)的飛躍發(fā)展的確給我們的`生活、工作帶來了很大的方便,在信息化高度發(fā)達的今天,計算機已經(jīng)成了人們不可或缺的一部分。特別是計算機的逐漸小型化,人們能夠做到時刻的掌握當前時代潮流,時刻把握當前國內(nèi)外的信息,這些都是時代的進步,可以想象,沒有計算機的世界是非常乏味和空虛的。

  1月18日,珠海網(wǎng)易達公司的黃xx經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司,這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務的高新技術(shù)企業(yè)[2] 。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化,大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司,電網(wǎng)公司等,而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。

  對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng),如android,symbian,ios,windowsmobile等,由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,還曾想和同學一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā),因此,本人很認真的聽了黃經(jīng)理的課。在上課期間,黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機的市場前景,以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng),就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當然,移動通信主要還是通過智能手機來作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶量較小,而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設備。據(jù)黃經(jīng)理說,中國的手機用戶量已達8.1億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動漫的開發(fā),市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲,或者是軟件、動漫等,都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結(jié)尾階段,黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的,能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并勇于向上級表達。

  對于企業(yè)所需的人才,我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人,能夠給企業(yè)帶來利益的人,當然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實的技術(shù)基礎,善于把握和應用人性的優(yōu)缺點,若人能集這些特點于一身,就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。

  在互動環(huán)節(jié),有學生提問黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高,因此碩士生的薪酬會高許多,因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,學生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,但之后企業(yè)還是會主要看重學生的工作能力。因此,我們學生在大學里面,應提高我們自身的學習能力,因為在大學里邊學到的在進入企業(yè)之后不一定會用的上,正如黃經(jīng)理引用李開復的話說,“大學教育的本質(zhì),是將在大學里邊學到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學生的學習能力”。的確,學生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。另外,在課程的最后,劉新東老師關(guān)于學生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點。

  老師認為學生進供電局,可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的維持小康生活,但是進供電局,學生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢,難度卻是非常的大,盡管是清華或北大畢業(yè)的學生,不管是碩士生還是本科生,進入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間,受到領導賞識的就可能會被升職,若該員工不受領導賞識,則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。

  我認為,決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身,若自己足夠優(yōu)秀,無論在什么領域下工作都將會脫穎而出,都能夠成為該領域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務。

  結(jié)論及建議

  計算機的飛速發(fā)展,給我們的工作、生活帶來了很大的方便,當今世界的各行各業(yè)的發(fā)展,都與計算機技術(shù)息息相關(guān),計算機技術(shù)的發(fā)展引領著世界走向高度智能化。

  在這為期兩天的上課中,黃勇老師、黃源新經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來說都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實踐,但在上課的過程中,老師們都會時不時的透漏自己的學習和工作經(jīng)驗,這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。

  對于在這兩天課的學習中,本人主要有如下總結(jié):

  1)努力學習專業(yè)知識,特別是計算機知識,學好計算機編程,做到精通一門語言,再依次延伸,進而精通多門語言。只有這樣,才能使自己不會在高度信息化,智能化的時代落伍。

  2)堅持從全方面,多渠道來提高自己的能力,包括學習能力,工作能力,口頭交際能力以及計算機應用能力等。

  另外,基于在這兩天學習的體會,對我們電氣所的大三學生的計算機應用實踐實習提出如下建議:

  1)盡量選擇多家企業(yè)讓學生參觀,最好尋找大型企業(yè),這樣會更有利于拓展學生的視野,達到實習的目的。

  2)實習之前務須向?qū)W生說明實習的目的,意義。

  3)計算機應用實踐實習不一定要在期末進行,在平時也有很多的空閑時間,可以考慮把實習時間定在平時。

  4)要有嚴格的課堂紀律制度,遲到或缺席者必須嚴懲。

電氣自動化專業(yè)實習報告15

  1.實習時間

  我于20xx年6月8日到6月18日在XXXXX廠進行為期X周的實習。

  2.實習單位

  XXXXXX廠

  3.實習內(nèi)容

  稱重傳感器

  稱重傳感器實際上是一種將質(zhì)量信號轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓽y量的電信號輸出的裝置。

  在XXXXX廠生產(chǎn)的衡器上所用的傳感器大部分都是電阻應變式傳感器。

  電阻應變式傳感器

  利用電阻應變片變形時其電阻也隨之改變的原理工作。主要由彈性元件、電阻應變片、測量電路和傳輸電纜4部分組成。電阻應變片貼在彈性元件上,彈性元件受力變形時,其上的應變片隨之變形,并導致電阻改變。測量電路測出應變片電阻的變化并變換為與外力大小成比例的電信號輸出。電信號經(jīng)處理后以數(shù)字形式顯示出被測物的質(zhì)量。

  電阻應變式傳感器的稱量范圍為300g至數(shù)千kg,計量準確度達1/1000~1/10000,結(jié)構(gòu)較簡單,可靠性較好。大部分衡器均使用此傳感器。

  電阻應變式稱重傳感器原理

  電阻應變式稱重傳感器是基于這樣一個原理:彈性體在外力作用下產(chǎn)生彈性變形,使粘貼在他表面的電阻應變片也隨同產(chǎn)生變形,電阻應變片變形后,它的阻值將發(fā)生變化(增大或減。,再經(jīng)相應的測量電路把這一電阻變化轉(zhuǎn)換為電信號(電壓或電流),從而完成了將外力變換為電信號的過程。

  由此可見,電阻應變片、彈性體和檢測電路是電阻應變式稱重傳感器中不可缺少的幾個主要部分。下面就這三方面簡要論述。

  一、電阻應變片

  電阻應變片是把一根電阻絲機械的分布在一塊有機材料制成的基底上,即成為一片應變片。他的`一個重要參數(shù)是靈敏系數(shù)K。

  二、彈性體

  彈性體是一個有特殊形狀的結(jié)構(gòu)件。它的功能有兩個,首先是它承受稱重傳感器所受的外力,對外力產(chǎn)生反作用力,達到相對靜平衡;其次,它要產(chǎn)生一個高品質(zhì)的應變場(區(qū)),使粘貼在此區(qū)的電阻應變片比較理想的完成應變棗電信號的轉(zhuǎn)換任務。三、檢測電路

  檢測電路的功能是把電阻應變片的電阻變化轉(zhuǎn)變?yōu)殡妷狠敵。因為惠斯登電橋具有很多?yōu)點,如可以抑制溫度變化的影響,可以抑制側(cè)向力干擾,可以比較方便的解決稱重傳感器的補償問題等,所以惠斯登電橋在稱重傳感器中得到了廣泛的應用。因為全橋式等臂電橋的靈敏度最高,各臂參數(shù)一致,各種干擾的影響容易相互抵銷,所以稱重傳感器均采用全橋式等臂電橋。

  4.實習體會

  實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,我走進了XXXXXX廠。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天早上從學校出發(fā)去擠公交車,在規(guī)定的時間上下班。

  XXXXXXX有限公司是原國有企業(yè)XXXXX廠于1XX年X月經(jīng)過股份制改造而創(chuàng)立的。本企業(yè)創(chuàng)建于XXXX年,具有XX年的歷史,是我國較大的衡器制造商,也是XX規(guī)模最大、產(chǎn)品最全、技術(shù)裝備最完善、知名度最高的XXX企業(yè)。是中國XX協(xié)會常務理事單位。近幾年,企業(yè)創(chuàng)造了歷史最好水平,主要技術(shù)指標已位居全國XX先進水平。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學生來說,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為后續(xù)專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。實習任務主要來說就是看關(guān)于傳感器電路,單片機電路的具體應用。

  在實習過程中,我首先聽取了一系列關(guān)于實習過程中的安全問題和注意事項,在生產(chǎn)實習中安全問題始終是提在第一位,通過該廠的工人師傅的總體介紹,粗略的了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況,也使我明白了在該廠的實習目的和實習重點。

  在接下來的一段時間,我陸續(xù)在XXX廠的生產(chǎn)裝配線,傳感器生產(chǎn)部等車間參觀實習,工人師傅還為我講解了傳感器的相關(guān)知識和傳感器的分類,應用領域等,在傳感器檢測中心對6千牛頓直接加荷測力機等有了了解,聽老師傅把檢測及其工作原理,電子萬用表的讀數(shù),允許誤差細細道來,他們的加工工藝和加工特點在不知不覺中嵌入了我們的腦袋。

  在焊接工作區(qū)實習的時候最挑戰(zhàn)動手能力的就是焊接。焊接是在電子業(yè)中很普通的一個操作,看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。

  從簡單地阿拉伯數(shù)字和方塊字這么多年的理論學習,一直到現(xiàn)在的《自動控制》和《單片機》課程,無一不是在課堂中渡過的,當真正拿出電路板,電路圖讓我們?nèi)パ芯繒r,才感覺到手足無措,并不像課堂上講的那么容易,那么簡單。它需要理論與實踐的結(jié)合,更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,才能體現(xiàn)出自己的動手能力。

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