幼兒園冬至活動總結(jié)15篇【精】
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編收集整理的幼兒園冬至活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園冬至活動總結(jié)1
冬至，是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法，這一天在歷史上，曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧，是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們在寒冷的季節(jié)里體會相伴的溫暖，在漸冷漸寒的深冬里，**幼兒園于**年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃，相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動。
本次活動可謂是精彩紛呈�；顒娱_始，各班進(jìn)行了互動式的家長會，給家長展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，以及各個年齡段需要注意的'問題，并為本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀�；顒又�，各班首先為家長帶來了游戲化的教學(xué)展示，接下來，各班進(jìn)行了精彩的家園互動。如，小班開展了快樂洋溢的家園茶話會，中一班開展了冬至包餃子活動，中二班開展了親子時(shí)裝秀活動，大一班開展了親子才藝秀，大二班開展了親子相框制作�；顒咏Y(jié)束后，家長們在幼兒園共同進(jìn)餐，品嘗了幼兒園的冬至包子。
溫暖的冬至，連接的不僅僅是家長與孩子，孩子與老師，更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近，但愛與分享，團(tuán)結(jié)與互助，溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
幼兒園冬至活動總結(jié)2
冬至是我國二十四節(jié)氣之一，冬至過后，一年中寒冷的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了，為了能夠讓孩子們度過一個有意義的節(jié)氣，xx幼兒園于12月xx日上午開展了“迎冬至，包水餃”活動。
在活動正式開始之前，孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說，接著老師講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。俗話說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”，冬至吃餃子，早已成為北方人冬天的'飲食習(xí)俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下，“迎冬至，包水餃”活動就此展開。
小朋友們有的負(fù)責(zé)揉面團(tuán)，有的負(fù)責(zé)搟皮，還有的負(fù)責(zé)填餡兒，大家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的氣氛中，小朋友們個個大顯身手，充分展示著自己的手藝，現(xiàn)場氣氛熱烈，孩子們認(rèn)真參與其中。一個多小時(shí)后，一盤盤香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋，大家爭相品嘗著風(fēng)味不同的餃子，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品嘗著快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍，讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活，構(gòu)筑了一幅幅溫馨和諧的場景。
此次“迎冬至，包水餃”活動，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，營造了節(jié)日氛圍。不僅使孩子們增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的交流，而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。
幼兒園冬至活動總結(jié)3
冬至是二十四節(jié)氣中的第22個節(jié)氣，它不僅是一個非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，民間也有“冬至大如年”的說法，以此慶祝新一年的開始。
在冬至節(jié)氣到來之前，班級的幼兒通過園本課程《冬至》了解到冬至這一天的到來的，白晝最短、夜晚最長，過了這一天后白晝的時(shí)間逐漸變長，夜晚的是時(shí)間逐漸縮短。冬至過后氣溫也在逐漸降低，民間還有“數(shù)九”的習(xí)俗，孩子們通過自己繪畫九九消寒圖，感受時(shí)間的流逝以及氣溫的不斷變化。
在冬至當(dāng)天孩子們一大早高高興興來到幼兒園，我們共同觀看了各個班級精心準(zhǔn)備錄制的冬至節(jié)目，孩子們在欣賞節(jié)目的同時(shí)感受到冬至到來的熱鬧氛圍。中午的時(shí)候還吃到了幼兒園準(zhǔn)備的.自助餐，孩子們事先了解了自助餐的食譜，并且能夠根據(jù)各個食物的名稱，知道為什么要吃這類食物的原因，比如吃的紅燒牛小排，孩子可以說出：冬天到了，我們需要吃些吃一些進(jìn)補(bǔ)的食物，保護(hù)我們的身體；栗子可以幫助我們補(bǔ)腎；豆腐墩墩，是我們北京冬奧會的吉祥物等等。
通過這次活動，孩子們不僅了解了冬至的來歷，了解了中國傳統(tǒng)文化，共同感受了節(jié)日的氛圍，還讓孩子們從中體驗(yàn)到了共同慶祝節(jié)日快樂，培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感，希望通過這一個個民俗節(jié)慶活動的開展，能讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。
幼兒園冬至活動總結(jié)4
為進(jìn)一步提高幼兒動手操作能力，冬至前夕，新風(fēng)路幼兒園開展“餃子飄香，情暖冬至”活動，師生一起包餃子，共同感受冬至節(jié)氣氛圍。
活動前，該園教師通過講故事，看視頻，手指游戲等多種方式帶孩子們了解了冬至由來和冬至習(xí)俗。舀餡、蘸水、捏皮……活動中，孩子們在教師的指導(dǎo)下，餃子包得有模有樣，不一會兒，一個個形態(tài)各異的餃子就包好了。
午餐時(shí)間，在小朋友們期待的眼神中，一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上餐桌，大家吃著自己親手包的餃子，別提多開心了。
本次活動，使幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，不僅加深孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)識，還鍛煉了他們的.動手能力，將傳統(tǒng)文化的種子從小根植于幼兒心中，培養(yǎng)幼兒愛國之情。
幼兒園冬至活動總結(jié)5
雖然窗外寒氣逼人，但昌樂育才幼兒園的每個教室里卻是溫暖喜氣，原來這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動�！岸恋�，吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動現(xiàn)場，家長和孩子們共同配合，一起和面、揉面團(tuán)、搟皮、包餃子，一會功夫，就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長來說，平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺，基本沒有機(jī)會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機(jī)會，尤其又是趕上了冬至，我們家長可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開心，我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機(jī)會�！毙∨笥鸭议L徐xx說。
在活動過程中，家長和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的搟皮，有的.做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂。
端著自己親手包的水餃，大班的錢xx特別興奮：“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動了，很開心！”
大班的季程在活動中也表現(xiàn)的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個，中午和小朋友們一起分享，我很高興！”
昌樂育才幼兒園教師張x表示，因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動，一是為了讓孩子們了解冬至的由來，知道這個傳統(tǒng)的節(jié)氣，再一個就是讓孩子們增強(qiáng)自己動手的能力，但是重要的還是促進(jìn)家長和孩子之間的交流，營造一個良好的親子關(guān)系。
幼兒園冬至活動總結(jié)6
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，勝園街道中心幼兒園于12月22日開展了“繽紛冬至”主題特色活動。
活動開始前，各年級組根據(jù)幼兒不同年齡階段特點(diǎn)，分別開展了內(nèi)容新穎形式多樣的活動。小班年級組為讓幼兒了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)孩子們的動手操作能力和合作能力，在家委會的配合下包出了五顏六色的餃子，孩子們一個個躍躍欲試的心情溢于言表，有的搟、有的包，大部分的孩子都是第一次動手包餃子，異常的興奮，氣氛非常的'活躍，其樂融融，就像真的過年一樣。特別是孩子和家長吃上熱騰騰的餃子時(shí)，從她們臉上洋溢的笑容中可以看出來，心里是多么開心和快樂！中大班教師向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事，用太空泥開展了一節(jié)特色美術(shù)活動，太空泥在孩子們稚嫩的小手中不一會兒就變成了活靈活現(xiàn)的“餃子”，孩子們在歡樂的氣氛中發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美。
此次“繽紛冬至”主題活動的開展，帶來的不只是美味的食物、好看的作品，還有幼兒的歡聲笑語，此次活動的開展，孩子們不僅了解了冬至的來歷，知道了傳統(tǒng)文化習(xí)俗，而且真切地感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化“冬至”的歡樂氛圍，從中體驗(yàn)了活動的快樂。
幼兒園冬至活動總結(jié)7
20xx年11月25日，實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“防拐騙”安全演練活動。
活動前，安全管理代表尤老師提前給參與本次活動的老師們召開演練前預(yù)備會，對“防拐騙”安全教育演練活動進(jìn)行細(xì)致說明。
結(jié)合孩子們的年齡特點(diǎn)，老師們精心準(zhǔn)備了“拐騙”道具并商討出了各種“拐騙”方案。演練過程中，扮演者紛紛上場，有用零食、禮物誘惑的`，有不停游說的，有投其所好的，各自使出各種方法來“誘騙”孩子走出班級和幼兒園。
短短的15分鐘時(shí)間內(nèi)，有幾位孩子跟著“陌生人”跨出了班級和幼兒園，但在此活動中，也有部分孩子警惕性很高，對陌生人不予理睬，還能大聲提醒別的小朋友：“不能跟陌生人離開”。
各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)后，友情出演“防拐騙”的老師帶著孩子們?nèi)チ藞@長媽媽辦公室，針對小朋友被“誘拐”的情況，金園長對孩子們進(jìn)行了解釋與教育，同時(shí)也增強(qiáng)了老師們的安全教育意識，繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，時(shí)刻都不能放松。
活動結(jié)束后,各班針對本班實(shí)際情況，及時(shí)抓住機(jī)會，開展《防拐騙》安全主題教育活動，通過故事表演、動畫宣傳等方式，幫助孩子們進(jìn)一步了解防拐騙的相關(guān)知識，牢記防拐安全的重要性，進(jìn)一步提升孩子們的安全防范意識。
幼兒園冬至活動總結(jié)8
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，__幼兒園在12月__日、__日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動。
12月__日下午，家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等�；顒蝇F(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
12月__日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)�；顒又�，家長與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行！
通過這樣的.活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著__幼兒園人文教育的精髓。
幼兒園冬至活動總結(jié)9
俗語說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，豐富師幼校園生活，12月22日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子，快樂過冬至”為主題的實(shí)踐活動。
夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣：“疼，疼，疼死我了！”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，“誰在哭？”耳朵問，鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫。”耳朵氣惱地說：“討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了！我們找他評理去！”
清晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動準(zhǔn)時(shí)開始，首先，教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗；接著，各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子，共同慶祝中國這個特色的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏……大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討……場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導(dǎo)員，一會兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營當(dāng)中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實(shí)厚重的，有別致精巧的，還有四不像的�？粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動的`快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
在即將來臨的“八月一日”，我們迎來了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際，為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績，頌揚(yáng)人民解放軍為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城，展示參戰(zhàn)歲月解放軍團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神面貌，整體素質(zhì)以及團(tuán)體協(xié)作能力。加強(qiáng)軍民之間的魚水之情，慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會，讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，明白當(dāng)今幸福生活來之不易，激發(fā)歷史責(zé)任感。
幼兒園冬至活動總結(jié)10
為了讓孩子們更好的了解冬至節(jié)氣的習(xí)俗和知識。弘揚(yáng)民俗文化，新標(biāo)準(zhǔn)幼兒園在12月21日，開展了“溫暖冬日，快樂冬至”主題活動。
活動中，各年級教師通過ppt、視頻、故事等形式引導(dǎo)幼兒了解冬至的時(shí)間段、由來、不同地方的習(xí)俗，根據(jù)不同年齡段，開展了一系列活動。
小班·九九消寒圖
小班寶貝在老師的引導(dǎo)下制作了“九九消寒圖”，通過繪畫、吹畫、捏、揉、團(tuán)等多種方式進(jìn)行創(chuàng)作。不一會兒，小朋友和老師一起制作梅花圖案的“九九消寒圖”就完成啦！
中班·凍冰花
中班組開展了凍冰花活動。孩子們根據(jù)自己的'喜好制作出了各種各樣的冰花。通過活動讓孩子們了解冰與水在不同環(huán)境下的變化與差異，增強(qiáng)了孩子們的好奇心和求知欲。
大班·小耳朵搬運(yùn)工
大班的寶貝玩起了《小耳朵搬運(yùn)工》的游戲，兩個小朋友的左耳朵和右耳朵中間夾著一個乒乓球，運(yùn)送到指定的位置，鍛煉寶貝的合作協(xié)調(diào)能力。
本次活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來及中國的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，更讓孩子們真切的體驗(yàn)了勞動的快樂和收獲的喜悅，學(xué)會與他人分享，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。
幼兒園冬至活動總結(jié)11
冬至，二十四節(jié)氣之一，是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，素有“冬至大如年”的說法，中國人都很看重冬至，把冬至當(dāng)作團(tuán)圓節(jié)。湯圓象征合家團(tuán)圓更美好，吃湯圓意味新的一年合家幸福、團(tuán)團(tuán)圓圓，所以是與冬至搭配之美食。
為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。20xx年12月21日上午，泉欣幼兒園開展了“情暖冬至，一起搓湯圓”主題活動。
各班教師通過讓孩子們觀看冬至過節(jié)圖片和相關(guān)視頻、念冬至兒歌、聽冬至故事，感受冬至的由來及傳統(tǒng)習(xí)俗。新鮮的南瓜，把面團(tuán)變成了橙色的；營養(yǎng)豐富的菠菜，把面團(tuán)變成了綠色的；還有那傳統(tǒng)美味的白面團(tuán)，五顏六色的小面團(tuán)會變成什么樣的小湯圓么？我們一起來看一看！當(dāng)老師們用一次性桌布鋪好了桌子，后勤老師送來了揉好的面團(tuán)，孩子們看了這么神奇的變化，忍不住一次次的驚呼：“哇，太漂亮啦！”各個迫不及待地洗干凈了小手，開始了搓湯圓。
孩子們在初識、動手、品嘗的過程中，體驗(yàn)到集體過冬至的.濃濃暖意。通過這次迎冬至的活動，孩子們既了解了冬至的知識，又鍛煉了動手能力，更體驗(yàn)到了傳統(tǒng)民俗節(jié)氣的獨(dú)特魅力。
在今后，泉欣幼兒園會堅(jiān)持讓孩子們在體驗(yàn)中，不斷產(chǎn)生新經(jīng)驗(yàn)、新認(rèn)識，在玩中學(xué)，在體驗(yàn)中成長，為每一個孩子積蓄生命成長的力量！
幼兒園冬至活動總結(jié)12
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗，南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，12月20日上午xx實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了一系列冬至主題教育。
活動伊始，老師通過讓幼兒看短片、講故事、學(xué)兒歌等形式，讓幼兒了解了冬至的由來與傳說，講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。部分老師還把廚房搬到課堂，并邀請了家長和孩子們一起包餃子，鍛煉他們的動手能力，讓孩子們感受包餃子過冬至的那份快樂。家長、老師和孩子們一起包餃子，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子、共同品嘗餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行!
為了讓孩子更生動的了解冬至日的美食，老師帶領(lǐng)幼兒做了創(chuàng)意餃子畫，孩子們利用彩泥和繪畫的結(jié)合，做成了一碗碗餃子，每個孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。活動中不僅帶來的是孩子們一幅幅精美的創(chuàng)意餃子畫，更是將中國的傳統(tǒng)節(jié)氣深深地扎根在了孩子的'心里。
通過此次活動，使孩子們了解了中華民族傳統(tǒng)文化，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)到了勞動的快樂，同時(shí)讓幼兒學(xué)會了謙讓與分享，培養(yǎng)了幼兒間互助合作的意識和動手操作能力，讓孩子在真實(shí)的活動中快樂地成長!
幼兒園冬至活動總結(jié)13
雖然窗外寒氣逼人，但昌樂育才幼兒園的每個教室里卻是溫暖喜氣，原來這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動。 “冬至到，吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動現(xiàn)場，家長和孩子們共同配合，一起和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子，一會功夫，就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長來說，平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺，基本沒有機(jī)會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機(jī)會，尤其又是趕上了冬至，我們家長可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開心，我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機(jī)會�！毙∨笥鸭议L徐愛霞說。
在活動過程中，家長和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的.心里是多么開心快樂。
端著自己親手包的水餃，大班的錢妍彤特別興奮：“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動了，很開心!”
大班的季程在活動中也表現(xiàn)的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個，中午和小朋友們一起分享，我很高興!”
昌樂育才幼兒園教師張潔表示，因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動，一是為了讓孩子們了解冬至的由來，知道這個傳統(tǒng)的節(jié)氣，再一個就是讓孩子們增強(qiáng)自己動手的能力，但是最重要的還是促進(jìn)家長和孩子之間的交流，營造一個良好的親子關(guān)系。
幼兒園冬至活動總結(jié)14
冬至吃湯圓，是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，更有“吃了湯圓大一歲”之說。為了讓孩子們了解冬至的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，近日，綠洲花園幼兒園四小班組開展了“做湯圓，迎冬至”的活動。幼兒園還邀請了家長和小朋友們一起做湯圓、吃湯圓、感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。
首先，家長們在一旁忙著和面粉，為孩子們提前準(zhǔn)備好了面團(tuán)。
然后，由一漪奶奶先示范、講解湯圓的`做法
接著是小朋友們動手的時(shí)間啦！
小朋友們一個個大顯身手，忙得不亦樂乎！他們學(xué)著奶奶的樣子搓起了湯圓，不一會兒，湯圓就做成啦！
雖然小朋友們包出的湯圓大小不一，但看著盆里“五彩”的湯圓，孩子們都很開心。
最后是品嘗湯圓的時(shí)間啦！甜滋滋、軟綿綿的冬至圓，一口下肚，實(shí)在是美滋滋的。
滾滾的湯圓，包裹著美好的祝愿，包裹著甜美的生活，包裹著孩子們喜悅的心情！
通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃湯圓的習(xí)俗，并且在包湯圓、吃湯圓的過程中真切的感受到了勞動的歡悅。同時(shí)也希望中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
幼兒園冬至活動總結(jié)15
一、活動背景與目的
冬至是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是二十四節(jié)氣中的一個重要節(jié)點(diǎn)。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓幼兒們更好地了解和體驗(yàn)冬至習(xí)俗，我們幼兒園在冬至當(dāng)天組織了一系列豐富多彩的活動。本次活動的目的是通過游戲、手工制作、親子互動等形式，讓幼兒們感受冬至的氛圍，培養(yǎng)他們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，同時(shí)增進(jìn)親子之間的感情。
二、活動籌備
在籌備階段，我們制定了詳細(xì)的活動計(jì)劃，包括活動時(shí)間、地點(diǎn)、人員分工、物資準(zhǔn)備等。我們提前向家長發(fā)出通知，邀請他們共同參與活動，并準(zhǔn)備了各種與冬至相關(guān)的道具和材料，如餃子皮、餡料、彩紙、剪刀等。
三、活動過程
冬至知識講解：在活動開始時(shí)，老師向幼兒們介紹了冬至的來歷、習(xí)俗和重要意義，讓幼兒們對冬至有了更深刻的認(rèn)識。
手工制作：我們組織了手工制作活動，讓幼兒們親手制作與冬至相關(guān)的手工藝品，如剪紙、捏陶泥等。孩子們發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作出了許多精美的作品。
包餃子：冬至吃餃子是中國北方的傳統(tǒng)習(xí)俗。我們組織了親子包餃子活動，讓家長和孩子們一起動手制作餃子。孩子們在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)搟皮、包餡等技能，體驗(yàn)到了勞動的樂趣和家庭的溫馨。
親子游戲：我們設(shè)計(jì)了多種親子游戲，如“冬至接力”、“蘿卜蹲”等。這些游戲不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì)，還增進(jìn)了親子之間的溝通和協(xié)作。
四、活動成果
通過本次冬至活動，幼兒們不僅了解了冬至的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗，還提高了自己的`動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。同時(shí)，親子之間的互動也讓家庭關(guān)系更加融洽�；顒尤〉昧藞A滿成功，得到了家長和幼兒們的一致好評。
五、反思與改進(jìn)
在活動過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。例如，部分幼兒在手工制作環(huán)節(jié)中缺乏耐心和細(xì)心；親子游戲環(huán)節(jié)的組織和安排還需要更加嚴(yán)密和周到。針對這些問題，我們將在今后的活動中加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，提高活動的質(zhì)量和效果。
總之，本次幼兒園冬至活動取得了顯著成效，為孩子們帶來了一次難忘的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)。我們將繼續(xù)努力，為幼兒們提供更多豐富多彩的活動，讓他們在快樂中成長。
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