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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-07-03 10:14:06 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一、實(shí)習(xí)的目的

  通過這次實(shí)習(xí),進(jìn)一步了解煤礦的生產(chǎn)技術(shù)狀況及發(fā)展情況,樹立為煤炭工業(yè)現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)的專業(yè)思想。通過實(shí)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解實(shí)習(xí)煤礦井上、井下概貌,了解煤炭的生產(chǎn)過程及礦井各主要生產(chǎn)環(huán)節(jié),為今后有關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,打好基礎(chǔ)。

  這次實(shí)習(xí),也是一次接觸社會(huì)、了解煤礦,向工人和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,學(xué)習(xí)一些初步的實(shí)際生產(chǎn)中的科學(xué)技術(shù)和管理知識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)要求

  實(shí)習(xí)的具體要求如下:

  1、遵守國家法令和實(shí)習(xí)礦井的有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定,聽從指導(dǎo)教師的安排,保證整個(gè)實(shí)習(xí)期間的生活、學(xué)習(xí)、井下參觀、地面參觀安全。每個(gè)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)隊(duì)紀(jì)律,按時(shí)參加實(shí)習(xí)期間的一切教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),不得無故曠課、遲到、早退。

  2、通過收集和整理資料,以及編寫實(shí)習(xí)報(bào)告,培養(yǎng)學(xué)生看圖,查閱技術(shù)資料、編寫技術(shù)報(bào)告及獨(dú)立工作的能力。執(zhí)行保密制度,生產(chǎn)用圖紙、技術(shù)文件、實(shí)習(xí)筆記、日記及有關(guān)資料及數(shù)據(jù)不得丟失泄密。

  3、實(shí)習(xí)期間應(yīng)認(rèn)真作好實(shí)習(xí)筆記,并繪制有關(guān)插圖,及時(shí)消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,不懂要虛心向教師、現(xiàn)場工人和工程技術(shù)人員請教。

  4、為提高實(shí)習(xí)效果,實(shí)習(xí)前師生應(yīng)做充分的.準(zhǔn)備,包括講解《采礦概論》相關(guān)內(nèi)容,觀看采礦模型等。實(shí)習(xí)期間每個(gè)學(xué)生下井次數(shù)應(yīng)不少于2次,實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)及時(shí)交出實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)小結(jié)。

  5、注意保健衛(wèi)生,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),樹立大學(xué)生良好的形象,愛護(hù)學(xué)校和集體的名譽(yù)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容、理論教學(xué)及參觀

  (一)礦井概況

  1、地理情況:礦區(qū)和井田的地理位置、交通、地形、氣候、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況等。

  2、地質(zhì)條件:煤田概況、礦區(qū)范圍、礦井在礦區(qū)內(nèi)的位置和尺寸;煤系地層、傾角、厚度、層數(shù)、層間距、走向、傾向、頂?shù)装鍘r石性質(zhì);水、火、瓦斯、煤塵情況。

  3、礦井簡況:礦井建礦時(shí)間、原設(shè)計(jì)能力、核定能力;近年來礦井生產(chǎn)經(jīng)營情況;礦井技術(shù)改造、長遠(yuǎn)規(guī)劃、機(jī)械化水平、工作面?zhèn)數(shù)、采區(qū)、水平個(gè)數(shù)等。

 。ǘ┕I(yè)廣場

  1、地面煤炭生產(chǎn)系統(tǒng):自主井卸載后的轉(zhuǎn)載、運(yùn)輸、加工(篩選、洗選)、存儲(chǔ)、外運(yùn)等生產(chǎn)過程及相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備。

  2、排矸系統(tǒng):自井口至矸石山的矸石流程。

  3、主、副井提升機(jī)、通風(fēng)機(jī)、壓風(fēng)機(jī)的設(shè)備類型、配備情況、工作制度;了解絞車房、機(jī)修廠、材料庫、扇風(fēng)機(jī)房、礦燈房的布置。

  4、了解礦井地面工業(yè)廣場各類建筑、設(shè)施的布置、相對位置,包括工業(yè)廣場內(nèi)主副井井口建筑物的布置等。

 。ㄈ┚镩_拓方式及主要生產(chǎn)系統(tǒng)

  1、井田范圍:井田劃分的方法和依據(jù);礦井儲(chǔ)量、生產(chǎn)能力、服務(wù)年限;礦井開拓方式、井硐形式、數(shù)目、位置、用途。

  2、著重了解礦井開拓方式,井型及礦井服務(wù)年限的確定依據(jù);井硐形式、數(shù)目、位置及用途。水平的布置、水平服務(wù)年限、大巷位置、數(shù)目、斷面及布置方式。

  3、井底車場形式、通過能力、富裕系數(shù)、調(diào)車方式、硐室布置。

  4、礦井主、副井提升方式、提升設(shè)備、提升容器類型、提升系統(tǒng);煤矸、材料的運(yùn)輸系統(tǒng)。

  5、礦井通風(fēng)方式:主要通風(fēng)設(shè)備類型及主要技術(shù)特征,通風(fēng)系統(tǒng),反風(fēng)裝置及類型。

  6、了解井下供電系統(tǒng),包括供電方式、各種變電所的位置;供電設(shè)備的類型及主要技術(shù)特征。井下供水、壓風(fēng)方式及管線敷設(shè)情況。

  7、了解井下排水系統(tǒng),包括礦井涌水量、涌水匯集方式、排水系統(tǒng)、設(shè)備類型及主要技術(shù)特征。

 。ㄋ模┎蓞^(qū)巷道布置及回采工藝

  1、采區(qū)的范圍及劃分,采區(qū)走向及傾斜尺寸、包含煤層數(shù),區(qū)段斜長、區(qū)段數(shù)目、區(qū)段開采順序,同時(shí)生產(chǎn)的工作面?zhèn)數(shù)、生產(chǎn)能力,服務(wù)年限。

  2、采區(qū)巷道布置類型、上山的數(shù)目、位置及用途。

  3、區(qū)段平巷的位置、數(shù)目、斷面。

  4、采區(qū)上、中、下車場形式,采區(qū)硐室布置,位置、數(shù)目、用途及有關(guān)設(shè)施。

  5、采區(qū)運(yùn)煤、運(yùn)料、排矸系統(tǒng)及主要設(shè)備;采區(qū)通風(fēng)系統(tǒng)及通風(fēng)構(gòu)筑物的安設(shè);采區(qū)供電、供水等系統(tǒng)。

  6、了解實(shí)習(xí)礦井選用采煤方法的理論依據(jù);綜合機(jī)械化采煤工藝過程和工作面主要設(shè)備;普通機(jī)械化采煤工藝和工作面主要設(shè)備;爆破采煤回采工藝;工作面組織管理工作,采煤隊(duì)編制情況、勞動(dòng)組織及生產(chǎn)定額等;工作面主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、勞動(dòng)組織、循環(huán)方式、作業(yè)形式等。

  7、工作面支護(hù)形式、礦山壓力情況(初次、周期來壓步距及強(qiáng)度)。

  8、采區(qū)各類巷道的支護(hù)形式,巷道維護(hù)狀況。

 。ㄎ澹┚锕こ碳夹g(shù)

  1、學(xué)習(xí)各種巷道(如巖石平巷、煤層平巷、上山)鉆眼爆破施工中的炮眼布置方法、綜掘、機(jī)掘的工作過程、煤巖的裝運(yùn)工作、勞動(dòng)組織、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等。

  2、了解煤、巖巷道的支架材料、結(jié)構(gòu)形式、支護(hù)方式。

  3、了解巷道掘進(jìn)施工中的通風(fēng)方式,通風(fēng)設(shè)施,通風(fēng)管理方法以及巷道掘進(jìn)中的綜合防塵措施等。

  4、了解井巷施工組織管理,包括掘進(jìn)與支護(hù)的配合關(guān)系,每班循環(huán)次數(shù),工程隊(duì)的組成、出勤率。

  5、特殊工程,如硐室、交叉點(diǎn)等的施工方法及特點(diǎn)。

  四、實(shí)習(xí)程序與時(shí)間安排

  本班20人為為一實(shí)習(xí)隊(duì),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師全權(quán)負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)習(xí)過程,實(shí)習(xí)地點(diǎn)主要為采礦工程專業(yè)各實(shí)習(xí)基地。

  表1認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間分配表

  序號(hào)實(shí)習(xí)內(nèi)容 實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備 生產(chǎn)技術(shù)報(bào)告、安全教育 地面參觀及閱讀圖紙 井底車場及開拓系統(tǒng)參觀 采區(qū)巷道、掘進(jìn)工作面參觀

  采煤工作面、回采工藝參觀

  資料閱讀、分析與總結(jié) 時(shí)間(天)1 2 2 1 1 6 7 合計(jì)2 10

  五、實(shí)習(xí)方法與指導(dǎo)方法

  首先利用在校內(nèi)一天的準(zhǔn)備時(shí)間,觀看2學(xué)時(shí)的礦井電視錄像片,參觀2學(xué)時(shí)的現(xiàn)代化礦井模擬系統(tǒng)模型,對礦井有一個(gè)初步的總體認(rèn)識(shí),為現(xiàn)場實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  根據(jù)不同的實(shí)習(xí)內(nèi)容,可采用井上、下參觀。請現(xiàn)場工程技術(shù)人員作報(bào)告、教師講課及閱讀有關(guān)技術(shù)文件等方式進(jìn)行。

  邀請現(xiàn)場工程技術(shù)人員作報(bào)告,指導(dǎo)教師應(yīng)事前擬定提綱說明具體要求并及時(shí)與報(bào)告人協(xié)商聯(lián)系。

  學(xué)生還可針對具體問題與現(xiàn)場工程技術(shù)人員,工人座談?dòng)懻摗?/p>

  六、實(shí)習(xí)報(bào)告與作業(yè)

  在實(shí)習(xí)期間,每個(gè)學(xué)生要隨時(shí)記錄日記,在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)根據(jù)實(shí)習(xí)日記、資料閱讀整理成實(shí)習(xí)報(bào)告。

  實(shí)習(xí)期間,鼓勵(lì)學(xué)生針對實(shí)習(xí)礦井的實(shí)際情況提出問題、分析問題,指導(dǎo)教師根據(jù)情況提出一些具體問題作為學(xué)生的作業(yè)。

  七、實(shí)習(xí)成績考核辦法

  實(shí)習(xí)成績是考查學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況的度量,也是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),必須認(rèn)真進(jìn)行。考核以本大綱規(guī)定內(nèi)容為依據(jù)?己朔椒,可根據(jù)學(xué)生所寫實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量或?qū)?shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行口試,結(jié)合學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)等給出成績。

  成績劃分為五檔,即優(yōu)、良、中、及格、不及格,并按百分制折算填寫成績報(bào)告單。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、實(shí)習(xí)目的

  1.通過親身接觸自動(dòng)化設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材,并且通過老師及工廠人員的講解,對自動(dòng)化專業(yè)進(jìn)行初步的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中驗(yàn)證、穩(wěn)固和深化已學(xué)的專業(yè)理論根底知識(shí)。

  2.加強(qiáng)對企業(yè)技術(shù)操作的理解,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)根底課程理論知識(shí),對實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀察和分析比照,找到其合理和缺乏之處,靈活運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。

  3.見識(shí)電子控制類產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開發(fā)及維護(hù)等過程,理解自動(dòng)化專業(yè)的開展動(dòng)態(tài)與專業(yè)前景。

  4.通過一定的實(shí)踐認(rèn)知實(shí)習(xí),為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文撰寫做好鋪墊。

  5.讓我們了解到知識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的差距,提升自己實(shí)際的工作能力,領(lǐng)悟到現(xiàn)實(shí)工作中我們需要什么,我們應(yīng)該朝哪一方面開展,對我們以后的開展指明了道路,為今后真正走上工作崗位打下良好根底。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排

  1.實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  中冶連鑄技術(shù)工程股份

  2.時(shí)間安排:

  8:30由武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)出發(fā)

  9:20到達(dá)中冶連鑄技術(shù)工程股份,開始參觀

  11:00返回學(xué)校

  三、實(shí)習(xí)單位介紹

  中冶連鑄技術(shù)工程股份(簡稱中冶連鑄,CCTEC),是由中國冶金科工集團(tuán)(MCC)發(fā)起設(shè)立的科技型股份制企業(yè)。xxxx年,中冶集團(tuán)在美國財(cái)富雜志評選的世界企業(yè)500強(qiáng)中,排名第280位。中冶連鑄總部設(shè)在武漢,是國內(nèi)最大的以連鑄、板帶冷軋與外表處理為特色的冶金專業(yè)化技術(shù)工程公司;xxxx年7月,中冶集團(tuán)宣布,中冶南方合并中冶連鑄,自此,中冶連鑄成為中冶南方的全資子公司。

  公司主營業(yè)務(wù)為:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)。自動(dòng)化專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得。中冶連鑄現(xiàn)依托集團(tuán)各項(xiàng)優(yōu)勢在北京設(shè)立了分支機(jī)構(gòu),從事國內(nèi)外海水淡化工程的投資、建設(shè)和運(yùn)營。連鑄核心業(yè)務(wù)有:EPC工程總承包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造能力的優(yōu)勢,可以為客戶提供各類連鑄機(jī)(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設(shè)計(jì)、制造、安裝、調(diào)試一條龍工程總承包及單項(xiàng)效勞;技術(shù)效勞,事業(yè)部依靠專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實(shí)力,為客戶提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開發(fā)、生產(chǎn)工藝訣竅、鑄坯質(zhì)量問題診斷等相關(guān)技術(shù)效勞;設(shè)備維護(hù)效勞外包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄設(shè)備制造、供給鏈管理能力,能夠提供連鑄設(shè)備維護(hù)效勞外包,為客戶帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益。

  公司人力資源實(shí)力:xxxx年初,公司已有職工854人,其中技術(shù)管理人員496人,擁有博士學(xué)位11人、碩士學(xué)位101人、高級(jí)工程師以上職稱83人。公司在北京設(shè)有自己獨(dú)立的研究院,擁有多項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),每年研發(fā)費(fèi)用占營業(yè)額的5%研發(fā)實(shí)力強(qiáng)大。中冶連鑄擁有專業(yè)的設(shè)備制造基地——中冶易新科技,設(shè)備制造能力強(qiáng)大。主要機(jī)械、電氣設(shè)備在公司內(nèi)部制造完成,產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。

  事業(yè)部/子公司:連鑄事業(yè)部、海外事業(yè)部、北京科貿(mào)、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1月5日我們到了中冶易新科技股份,在實(shí)習(xí)開始,由公司員工李華剛師傅帶著全班同學(xué)對公司各個(gè)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀,在車間里李師傅對同學(xué)們參觀中的疑問進(jìn)行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中,李師傅針對我們專業(yè)對他們車間采用及開發(fā)的.新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,這對我專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層。各個(gè)車間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比方做一臺(tái)軋鋼機(jī),它需要各個(gè)車間的配合,從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的零件組裝要求毫無過失,精密準(zhǔn)確。

  對于李師傅介紹的一些簡短又新鮮的名詞如“銅排〞“總、分控制機(jī)〞“PID〞等,同學(xué)們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而李師傅耐心的為我們在專業(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)行了解惑,電子產(chǎn)品本來就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學(xué)生需要具備什么,專業(yè)的開展前景怎樣等問題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L一段時(shí)間,所以對大學(xué)生他很了解,對我們在大學(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,對專業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑,讓我受益匪淺。

  五、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

  通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受考驗(yàn)的心,迎接未知的世界。

  實(shí)習(xí)期間,我謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專業(yè)也更喜愛,不再迷茫。

  本次實(shí)習(xí)使我第親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時(shí)間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

  總之,作為一名大二的學(xué)生,這次專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無疑會(huì)使我以新的視角來審視對待所學(xué)的自動(dòng)化專業(yè),并必將對我未來的開展與提升有所助益。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結(jié)語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的實(shí)踐性輕工教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)學(xué)習(xí)是在學(xué)生已實(shí)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),能夠以使學(xué)生接觸生產(chǎn)科研企業(yè)管理,達(dá)到理論與知行合一實(shí)踐相結(jié)合的本意,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識(shí)面,榮膺基本操作訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生分析結(jié)構(gòu)性問題和解決問題的重要途徑,是培養(yǎng)高質(zhì)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx.06.25——20xx.06.29

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  肯納電子有限司

  實(shí)習(xí)單位介紹:

  xx電子信息部坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數(shù)所高校,交通便利;專注于工業(yè)測試與控制系統(tǒng)的研究開發(fā)和生產(chǎn),是國內(nèi)早期致力于張力跨國公司控制系統(tǒng)研究的企業(yè),迄今為止,已有十余年的歷史。司擁有實(shí)力雄厚的開發(fā)和應(yīng)用團(tuán)隊(duì),以科技創(chuàng)新高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無間隙客戶服務(wù)為企業(yè)發(fā)展尾端主旨,致力于中國印包機(jī)械控制系統(tǒng)復(fù)合機(jī)控制系統(tǒng)切割機(jī)控制系統(tǒng)的鋼條技術(shù)大幅提升,以全面提升國內(nèi)機(jī)械控制行業(yè)的競爭力為己任。

  通過多年的研發(fā),司已形成了張力控制系統(tǒng)張力控制器手動(dòng)張力控制器張力傳感器張力變送器功率放大器1 / 10 CCD光電糾偏控制器切割機(jī)節(jié)能器系列產(chǎn)品,司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國內(nèi)印包裝紡織電線光纜等多種行業(yè)機(jī)械設(shè)備許多種上。

  司特為廣大高校電類專業(yè)院系設(shè)立生產(chǎn)實(shí)習(xí)中心,讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中心自己動(dòng)手的過程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程,品質(zhì)控制到檢測手段等系列產(chǎn)品系列生產(chǎn)原核細(xì)胞,接觸重新認(rèn)識(shí)并了解當(dāng)今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)(SMT表面貼裝技術(shù))及管理模式。讓學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合,為今后的工作打下良鑄就實(shí)踐基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  本次實(shí)習(xí)共五天,七天的基本安排為:

  一天:上午是實(shí)習(xí)場所的一點(diǎn)點(diǎn)介紹,以及些焊接技術(shù)的詳述,下午是對實(shí)習(xí)期間的所做的電話機(jī)的原理的個(gè)介紹。

  二天:上午前面本人時(shí)左右時(shí)進(jìn)步對幾種焊接技術(shù)的進(jìn)行介紹,重點(diǎn)是對手工焊接的些要點(diǎn)和應(yīng)該注意的問題的介紹,為后面近兩天的手工焊接PCB板做準(zhǔn)備,后面兩個(gè)時(shí)是就些基本元件包括電容,電感,電阻,二極管和三極管的識(shí)別空穴和分類的介紹,也是為在后面的作業(yè)做準(zhǔn)備工作。

  下午就是進(jìn)行元件的分辨了,這個(gè)過程比較的耗時(shí)間。

  三天:根據(jù)具體的分組情況,模仿流水線作業(yè),每個(gè)組員根據(jù)自己的所安排地勤人員的管理工作,按需跟歸納組員之間互相分類和搜尋自己工作時(shí)所需的元件,然后是用元件分與完后,用數(shù)字萬用表檢測有沒有是否為自己所需,下午就是焊接投資過程了,由于我們平時(shí)去掉在學(xué)校用到的都是通用板,焊接起來并沒有那么的費(fèi)力,以及相關(guān)的問題也不是那么的明顯,而在這次實(shí)習(xí)中,問題很嚴(yán)重,這個(gè)也直接導(dǎo)致了后面我們是電話機(jī)完全實(shí)現(xiàn)功能。

  四天:PCB板的焊接基本結(jié)束,主要是進(jìn)行了些補(bǔ)焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個(gè)焊接的過程中主要是在發(fā)揮了阻焊2 / 10劑的作用的同時(shí)還有效的利用了液體的粘滯性,然后就是對主板的些外圍設(shè)備的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。

  下午開始對機(jī)子的組裝和試車,這個(gè)整個(gè)過程我們基本是很粗糙的完成如期完成的,實(shí)習(xí)報(bào)告上的測試內(nèi)容特別得到哪些功能塊有問題的都沒能是解決,然后就是對幾種技術(shù)和機(jī)器的介紹認(rèn)識(shí),為二天進(jìn)入生產(chǎn)車間的觀察做準(zhǔn)備。

  五天:上午跟同實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師同進(jìn)入車間進(jìn)行觀察,由于以前自己也參加過的實(shí)地實(shí)習(xí)工作,對車間的相關(guān)有定的認(rèn)識(shí),所以后面的手工操作并沒有給予我太大的認(rèn)識(shí),我更多的是關(guān)注那些機(jī)器設(shè)備的運(yùn)作了,感觸比較的深,因?yàn)樽约捍髮W(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于PCB的制作以及元件的焊接,好運(yùn)氣但是沒能有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)地考察,這次算是有了非常的認(rèn)識(shí)。

  下午我們對前面做的電話機(jī)進(jìn)行了故障排除工作,這個(gè)算是比較的涉及專業(yè)知識(shí)的,特別這塊兒常規(guī)是模擬的,讓我們對模擬電路的作用有了更的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)體會(huì)

  這次實(shí)習(xí)所做的雖然和本專業(yè)沒多大的聯(lián)系,但我們還是學(xué)到了很多各種各樣?xùn)|西,每天都有很多的體味,我總結(jié)大致有四方面:

  1嚴(yán)格遵守司規(guī)條

  在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活,雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的這些行為,但相對于在司工作,還是非常懶散和應(yīng)受控制的。因?yàn)檫@全校紀(jì)律大都是警告警告性質(zhì)的,不會(huì)對自己的發(fā)展有非常明顯的'影響。在司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度。這制度就像高壓線樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類的,嚴(yán)重點(diǎn)的話可能會(huì)對自己以后的發(fā)展劇烈產(chǎn)生很壞的影響。同時(shí),要變成個(gè)非常職業(yè),非常有質(zhì)的職業(yè)本人,必須積極去面對自己的工作,認(rèn)真刻苦的把教育工作做,想盡切辦法把自己的工作做完美。而作為個(gè)職業(yè)本人,認(rèn)真負(fù)責(zé),的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的源動(dòng)力。所以,要成功的成功進(jìn)行實(shí)習(xí),就必須首先彰顯認(rèn)真負(fù)責(zé)刻苦積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像個(gè)換句話說的職業(yè)本人樣要求自己,不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。

  2多聽,多看,多做

  我們到司工作之后,要知道自己能否倚靠這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待次要工作的態(tài)度,態(tài)度了,即使自己以前沒有皮夏涅的知識(shí)也沒有可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)不會(huì)也不會(huì)把工作做。我們剛到包裝部時(shí),也不有把握要做些什么,而且這些和我們專業(yè)也沒有無必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽師傅教了就知道做了,談多了到后來越來越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很高興。

  3少埋怨

  有的人會(huì)覺得包裝著工作很繁瑣很機(jī)械很無聊,而且與我們所學(xué)專業(yè)沒聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很負(fù)面影響自己的工作情緒,是自己心情不,也做不工作。所以,我們應(yīng)該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來做,無論做什么工作,我們都必須應(yīng)以良的態(tài)度對待,相信總會(huì)有點(diǎn)收獲的,我們應(yīng)該多看到的方面,這樣才能保持工作的野性。

  4虛心學(xué)習(xí)

  在這次自修中過程中,我們會(huì)遇到很多風(fēng)險(xiǎn)問題,有的我們懂得了,也有許多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教了,當(dāng)他人教我們知識(shí)時(shí)候,我們應(yīng)該虛心接受,要不然就可能將做錯(cuò),特別像我們包裝的,更加應(yīng)該多聽師傅的話,做錯(cuò)點(diǎn)都不得,要保持認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去做事。

  5.細(xì)心加耐心,知錯(cuò)就改

  每個(gè)人即使有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中次犯錯(cuò)不要緊,能夠馬上改過來就得了,但到時(shí)候不要再犯同樣的同樣錯(cuò)誤,否則后果是很嚴(yán)重的,會(huì)給司帶來定的損失的。

  此外,這次實(shí)習(xí)還讓我體驗(yàn)了司的正常工作,學(xué)會(huì)了如何與同事相處,還鍛煉了自己的耐力操練與毅力。體悟也讓我認(rèn)識(shí)了此項(xiàng)工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的,以前我想找份適合自己愛和專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能向以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來,而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀,盡量協(xié)會(huì)會(huì)員在社會(huì)上獨(dú)立,敢于接受社會(huì)的壓力與考驗(yàn),使自己能夠在社會(huì)上快速成長。我們要繼續(xù)保持顆學(xué)習(xí)思考的心,在企業(yè)這樣個(gè)新環(huán)境中,有好多我們值得學(xué)習(xí)很思考的地方。我們要認(rèn)真對待工作,要有顆職業(yè)欺壓本人的心態(tài)去對待教育工作,做自己的每份教育工作,還要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人化,豐富自己豐富的社會(huì)知識(shí)和行政管理化知識(shí),為自己日后的職業(yè)生涯打下良的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、實(shí)習(xí)目的:

  本次印刷實(shí)習(xí)主要了解印刷的流程和印刷工藝以及印前、印后等一些內(nèi)容。了解印刷一件成品所需要準(zhǔn)備的工作,同時(shí)了解印刷行業(yè)所需要的人才以及對計(jì)算機(jī)技術(shù)的要求。對專業(yè)的要求。

  2、實(shí)習(xí)意義:

  通過本次實(shí)習(xí)。我學(xué)到了很多,不僅僅是技術(shù),還有一些為人的一些道理。本次實(shí)習(xí)非常有紀(jì)念意義。

  3、印刷的簡介:

  印刷: yìn shuā printing:Graphic Arts/Graphic Communications 在國家標(biāo)準(zhǔn)《印刷術(shù)語》中,印刷的定義是:使用印版或其他方式將原稿上的圖文信息轉(zhuǎn)移到承印物上的工藝技術(shù)。

  就字面意義而言,著有痕跡謂之印,涂擦謂之刷。用刷涂擦而使有痕跡著于其他物體,謂之印刷。簡而言之,印刷就是生產(chǎn)印刷物的工業(yè)。印刷物的生產(chǎn),與印章類似。先刻印章(版),后使印章(版)沾著上印油,再將印章(版)上的印油轉(zhuǎn)移于紙、帛、皮等承印物上,即成印刷品。計(jì)算機(jī)印刷文件可通過激光印字機(jī)、噴墨打印機(jī)或其它計(jì)算機(jī)打印機(jī)。在最近幾年,計(jì)算機(jī)打印和工業(yè)化印刷工藝已經(jīng)融合在一起,導(dǎo)致數(shù)碼印刷的發(fā)展。

  印刷分為物種印刷方式:

  (1)平板印刷

 。2)凸版印刷

 。3)凹版印刷

 。4)絲網(wǎng)印刷

 。5)無版印刷(噴墨印刷)

  印刷工藝有:模切、燙金、燙銀、過UV、覆膜、磨砂、起凸等一些工藝。使用這些工藝能夠使印刷品更精致,不同的印刷方式適用對象也是不同的。

  印刷尺寸:制版尺寸、成品尺寸、出血線。

  4、實(shí)習(xí)公司的簡介:

  本次實(shí)習(xí)實(shí)在濟(jì)南的一家印刷廠實(shí)習(xí)的。這家印刷廠是一個(gè)中型的彩色印刷廠。在該公司的客服部以及制作部的室內(nèi)裝飾非常適合印刷的環(huán)境。該公司的印刷機(jī)器引進(jìn)了海德堡四色印刷機(jī)等一系列的好的機(jī)器。具有:客服部、制作部、洽談部。制版車間。裁切車間等。技術(shù)工人百十人。一個(gè)印刷廠成功的地方不在于有多好的設(shè)備機(jī)器。而是在于該印刷廠對印刷過程當(dāng)中對工作的要求是否符合工作要求。該公司在設(shè)備技術(shù)方面很強(qiáng)硬,具有專門的負(fù)責(zé)相應(yīng)的印刷機(jī)器以及印刷工藝的。

  5、實(shí)習(xí)要求:

  本次實(shí)習(xí)要求學(xué)習(xí)印刷的制作流程。印刷工藝,以及怎么才能更好的做出讓客戶滿意的印刷成品。以及印刷的一些基本知識(shí)。如何與客戶進(jìn)行交流?如何才能讓客戶讓你接單子?這是非常重要的。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  本次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要學(xué)習(xí)印刷的方式和工藝, 首先,在實(shí)習(xí)開始時(shí),先帶我們參觀印刷廠的一些廠房等,印前需要與客戶進(jìn)行交流。進(jìn)行談判。把客戶的要求以及印刷工藝、尺寸等進(jìn)行詳細(xì)的了解,再次進(jìn)行打樣。打印一張樣稿出來。在樣稿中要標(biāo)注裁切線以及一些需要特殊工藝的地方。然后在進(jìn)行制版。制版完后在進(jìn)行成品的印后過程。

  在印后有專門的車間進(jìn)行相應(yīng)的操作。進(jìn)入印后車間。首先濃濃的油墨味撲面而來。印刷就應(yīng)該是這個(gè)味道吧。在車間內(nèi)機(jī)器在高速的運(yùn)轉(zhuǎn)。一張張白色的紙經(jīng)過印刷出來的就是彩色的紙。紙張的印刷適性主要包括:表面強(qiáng)度、油墨吸收性、平滑度、含水率、酸堿度、彈塑性、白度、塵埃度,等等。因紙張的印刷適性引起的印刷問題及其解決方案可概括如下:

 。1)紙張的表面強(qiáng)度太低,造成印刷過程中因油墨的粘附拉力作用而出現(xiàn)紙張表面拉毛和脫粉現(xiàn)象,印刷質(zhì)量低劣。解決方案:使紙張具有較高的表面強(qiáng)度,才能獲得較好的印刷質(zhì)量。為了保證良好的印刷質(zhì)量,采用表面強(qiáng)度較高的紙張,或適當(dāng)降低印刷壓力,或適當(dāng)調(diào)整油墨的粘度。

 。2)紙張的油墨吸收性太強(qiáng),造成印刷過程中紙張透印和光澤損失;或者由于紙張的油墨吸收性太弱,造成印刷過程中油墨粘附不牢和粘臟。解決方案:各種紙張按照實(shí)際需要,保持一定的油墨吸收性能。例如,涂布白紙板的油墨吸收性一般控制在15.0-30.0%。正確掌握紙張的油墨吸收性能,合理調(diào)配適合紙張的油墨,合理掌握印刷壓力和壓印時(shí)間,以確保提高印刷質(zhì)量對印刷產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這張紙上是如何進(jìn)行印刷的?機(jī)器的結(jié)構(gòu)是怎么樣的?非常感興趣。之后。來到了裁切車間。不知道怎么裁切。在工人的操作下。我們看到了一疊五六公分的印刷成品在裁切機(jī)器的手里一下就切了下去。該裁切刀該是多么的鋒利,也可而知生產(chǎn)的安全問題。之后是裝訂。線裝工人在認(rèn)真地進(jìn)行線裝書籍。讓我想起了書籍是如何進(jìn)行線裝的。也知道了工人的辛苦。

  之后來到成品制作車間。在這個(gè)車間來說就是進(jìn)行最后一步的制作,在老師的要求下,我親自動(dòng)手進(jìn)行了一次動(dòng)手實(shí)踐。把一張地圖進(jìn)行折疊,跟著工人學(xué)習(xí),于是在自己折疊一個(gè)。我非常珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  印完的樣張還要進(jìn)行多道的后序加工作業(yè),折頁機(jī)折成帖,經(jīng)過配、鎖之后直接上聯(lián)動(dòng)線。但上聯(lián)動(dòng)線的書芯有些比較松散,書芯厚薄不一致,而導(dǎo)致精裝書后序加工出現(xiàn)質(zhì)量問題,影響到書籍的外觀質(zhì)量。精裝書的前口部位很容易出現(xiàn)明顯的臺(tái)階;裁切時(shí)易出現(xiàn)刀口尺寸不一樣,反映在書芯的切口部位,要么是上面大底下小,被切成馬蹄形;要么是上面小底下大,被切成楔形。在接下來的'幾天時(shí)間里。我們學(xué)習(xí)了印刷方式。印刷工藝等。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié):

  通過這次的實(shí)習(xí),讓我了解到了公司的規(guī)模水平、印刷生產(chǎn)流程以及一些精裝書產(chǎn)品的制作,在以后的工作中相信會(huì)有較大的幫助,雖然在工作過程遇到許多困難,但是都一一解決,盡自己的最大的努力,做好每一件事,不管做什么樣的事情,如果想做或樂意做,就把它做好,如果不愿意做,就不去做,我覺得一方面公司給我們工作的機(jī)會(huì),另一方面也要積極配合公司,把雙方的工作都做好。自己也還要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為公司貢獻(xiàn)自己的力量,使公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。

  在公司最難的不是工作,而是自己!我剛開始總會(huì)想自己從來沒有做過這工作,要是做錯(cuò)了或是不會(huì)做怎么辦,就會(huì)開始懷疑自己的能力,晚上不能睡好,第二天工作難免也會(huì)受到影響。所以我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài),相信自己能做好!對自己充滿信心后,工作上遇到再難的事情,都能順利的解決了。

  在實(shí)際工作中,好多東西都是我們在課本上學(xué)不到的,都是由實(shí)踐中得來的,由經(jīng)驗(yàn)得來的。從別人身上學(xué)習(xí)來的,我們更要好好這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)不斷總結(jié)。以使自己每天都進(jìn)步那么一點(diǎn)點(diǎn)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告5

  前言

  大學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過去一多半了,專業(yè)課基本已經(jīng)學(xué)完了,對于理論已有一定的掌握,但除了平時(shí)的實(shí)驗(yàn),基本沒有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐,理論與實(shí)際的結(jié)合非常缺乏,這次有機(jī)會(huì)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),不僅是對自己的實(shí)踐的鍛煉,同時(shí)也是對理論的考察與鞏固,雖然時(shí)間不長,但感覺非常充實(shí),受益匪淺。讓我鞏固和理解已學(xué)過的理論和專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高整理提供實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、解決問題和觀察問題、分析問題以及解決問題的能力,為以后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)目的

  1.了解企業(yè)文化,發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展前景。培養(yǎng)動(dòng)手能力與愛崗精神。

  2.對有關(guān)工藝流程進(jìn)行掌握,并進(jìn)行實(shí)踐,為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。

  3.理論聯(lián)系實(shí)際,并用實(shí)踐檢驗(yàn)理論。

  4.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  首先是定崗實(shí)習(xí),我此次實(shí)習(xí)的崗位是包裝崗位,食品包裝是食品商品的重要組成部分。它保護(hù)食品,使食品在離開工廠到消費(fèi)者手中的流通過程中,防止生物的、化學(xué)的、物理的外來因素的損害,它也可以有保持食品本身穩(wěn)定質(zhì)量的功能,它方便食品的食用,又是首先表現(xiàn)食品外觀,吸引消費(fèi)的形象,具有物質(zhì)成本以外的.價(jià)值。因此,食品包裝制程也是食品制造系統(tǒng)工程的不可分的部分。但食品包裝制程的通用性又使它有相對獨(dú)立的自我體系。包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。我們的包裝過程為:

  1,自來水過濾,把自來水送進(jìn)活性炭罐,進(jìn)行初過濾,然后再送進(jìn)精密過濾器進(jìn)行細(xì)過濾。

  2,殺菌冷卻,把經(jīng)過過濾后的自來水送進(jìn)殺菌冷卻器,先進(jìn)行升溫消毒然后再冷卻自來水。

  3,液體混合,把通過制作過程的原料液和已經(jīng)處理過的自來水調(diào)配成所需的成分,然后傳輸進(jìn)灌裝液儲(chǔ)藏罐。

  4,制作灌裝瓶瓶子,利用成形機(jī),把聚丙烯小顆粒變?yōu)樗璧钠孔印?/p>

  5,無菌灌裝,在無菌環(huán)境內(nèi),利用灌裝機(jī)把溶液注入瓶子。

  6,無菌封蓋,在無菌環(huán)境內(nèi),利用封蓋機(jī)把裝有飲料的瓶子封好,然后印刷標(biāo)簽。

  7,冷藏,把成品輸送進(jìn)冷藏庫。

  我們的包裝主要有兩種

  1塑料瓶的包裝:塑料是一種以高分子聚合物-樹脂為基本成分,再加入一些改善其性能的各種添加劑制成的高分子材料。其具有體積小、可回收、價(jià)格低、重量輕、美觀耐用、易清洗、耐腐蝕、易成型加工和使用管理方便、安全衛(wèi)生等優(yōu)點(diǎn)。

  2.瓦楞紙箱的包裝:瓦楞紙板

  是由瓦楞原紙軋制成屋頂瓦片狀波紋,然后將瓦楞紙與兩面箱板紙黏合制成。瓦楞波紋宛如一個(gè)個(gè)連接的小型拱門,相互并列支撐形成類似三角的結(jié)構(gòu)體,既堅(jiān)固又富彈性,能承受一定重量的壓力。瓦楞形狀由兩圓弧一直線相連接所決定,瓦楞波紋的形狀直接關(guān)系到瓦楞紙板的抗壓強(qiáng)度及緩沖性能。

  我們采用的是UV形,它是介于V形和U形之間的一種楞形,其圓弧半徑大于V形,小于U形,兼有二者的優(yōu)點(diǎn)。用瓦楞板包裝灌有液體的塑料瓶即便于銷售運(yùn)輸又可起到保護(hù)作用。

  整個(gè)包裝過程采用無菌包裝,即把被包裝食品、包裝材料容器分別殺菌,并在無菌環(huán)境條件下完成充填、密封的一種包裝技術(shù)。

  他的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)為:

 、賹Πb內(nèi)容物可采用最適宜的殺菌方法進(jìn)行殺菌,使食品的色澤、風(fēng)味、質(zhì)構(gòu)和營養(yǎng)成分等品質(zhì)少受損害

 、谟捎诎b容器和食品分別進(jìn)行殺菌處理,所以不管容器容量大小如何,都能得到品質(zhì)穩(wěn)定的產(chǎn)品,甚至還能生產(chǎn)普通罐裝法根本無法生產(chǎn)的大型包裝食品。再者,與包裝后殺菌相比,食品與容器之間不易發(fā)生反應(yīng),包裝材料成分向食品溶滲減少。

 、塾捎谌萜鞅砻鏆⒕夹g(shù)比較容易,且與內(nèi)容物殺菌無關(guān),故包裝材料的耐熱性要求不高,強(qiáng)度要求也沒有那么嚴(yán)格。

 、苓m合于自動(dòng)化連續(xù)生產(chǎn),既省工又節(jié)能。

  包裝不僅影響商品的美觀,更重要的是其直接關(guān)系到商品的質(zhì)量,質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此,我們工廠對包裝有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn),從產(chǎn)品的質(zhì)檢到最后的裝箱,每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。

  雖然包裝過程非常復(fù)雜,但均采取機(jī)械化生產(chǎn),所以僅有少數(shù)幾名操作人員,我的工作也十分簡單,就是將包裝材料添入包裝機(jī)中,雖然我的工作很簡單,但在整條生產(chǎn)線卻是至關(guān)重要的,而且長時(shí)間的搬運(yùn),下班后雙手常常累得不能動(dòng)彈。剛開始,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)以及內(nèi)心的抵觸心理,常常不能勝任工作,而且有退縮的想法,班長經(jīng)常教導(dǎo)我,與我談心,最后我還是能很好的堅(jiān)持下來,因?yàn)槲抑溃@是對我的考驗(yàn),對我進(jìn)入社會(huì)前的一種磨練,我要克服它!身體上的疲勞不算什么?只要心里充滿希望,再大的困難都會(huì)顯得很渺小!

  實(shí)習(xí)體會(huì):

  通過這次在實(shí)習(xí),讓我了解到工廠的規(guī)模水平,掌握了生產(chǎn)飲料的工藝以及包裝的流程,同時(shí)也使我真正了解流水生產(chǎn)線的真正意義:高效,衛(wèi)生,節(jié)余資源。自動(dòng)化將會(huì)是以后所有企業(yè)面對的關(guān)鍵問題,自動(dòng)化程度越高,成本就越低,那么在市場的競爭力就越強(qiáng)。產(chǎn)品是企業(yè)的第一生命線,所以要企業(yè)獲得在市場的優(yōu)勢,還必須注意產(chǎn)品的開發(fā)。

  在這次實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到的當(dāng)然不只是技能實(shí)踐上的,那還有做人處事方面!每一次的實(shí)習(xí)都是一個(gè)成長。我明白了在做任何事都要用心去做,遇到困難不要慌張,要沉著冷靜的對待!比如,在我們的生產(chǎn)過稱中,會(huì)遇到包裝的印刷不好,從而影響我們的銷售,這時(shí)候,有的同學(xué)就開始慌張了,就開始抱怨了,但你們不試想一下,慌張,抱怨有用嗎?為何不幫忙一起找出問題所在呢?然后一起解決問題呢?

  這次實(shí)習(xí)還讓我感覺到自身步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。最后還應(yīng)該感謝此次機(jī)會(huì),讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會(huì)知識(shí),我一定會(huì)更加努力,為今后步入職場做好準(zhǔn)備。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告6

  20xx年8月,我在船廠設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),主要學(xué)習(xí)船體套料設(shè)計(jì)。首先聽取了公司主要技術(shù)骨干的技能培訓(xùn),然后進(jìn)行了十幾操作。通過這次實(shí)習(xí),我體驗(yàn)到一些平時(shí)在書本上看不到、學(xué)不到的東西,讓我對船體設(shè)計(jì)行業(yè)的現(xiàn)況以及前景有了更直觀的認(rèn)識(shí)。下面就這次實(shí)習(xí)做下總結(jié),希望能夠使自己在總結(jié)過程中再次熟悉學(xué)過的內(nèi)容,了解自己的不足,也希望通過總結(jié)為自己將來的工作提供更直接的動(dòng)力。

  一、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是船體套料設(shè)計(jì)專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解決問題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí),提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),可以訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力,讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  船廠是中國長江航運(yùn)集團(tuán)所屬修造船大型骨干企業(yè)之一,創(chuàng)建于1952年,座落在南京長江大橋東南側(cè),廠區(qū)占地面積30多萬平方米,全廠職工近20xx人,其中專業(yè)工程技術(shù)人員500余人(高、中級(jí)工程師200余人)。廠區(qū)擁有外貿(mào)進(jìn)出口自營權(quán),被國家海關(guān)列為保稅工廠。船廠堅(jiān)持適應(yīng)市場,加強(qiáng)管理,客戶至上,以周全的服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、可靠的信譽(yù),贏得美國、英國、德國、日本、新加坡等國內(nèi)外用戶青睞,目前在國內(nèi)造船業(yè)位居18強(qiáng)之列,在國際造船業(yè)綜合排名在30多位,所以在國內(nèi)是有代表性,在國際上是有知名度。船舶設(shè)計(jì)公司是負(fù)責(zé)南京造船廠的船舶及其他產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝技術(shù)的職能部門;救蝿(wù)是貫徹執(zhí)行國家有關(guān)科技工作方針、政策、法規(guī)和船舶規(guī)范;按合同技術(shù)規(guī)格書及工廠產(chǎn)品建造方針和施工要領(lǐng),負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制定工藝并指導(dǎo)生產(chǎn)。公司員工目前為140多人,計(jì)劃三年內(nèi)增加到300人左右。我實(shí)習(xí)的崗位是船體套料設(shè)計(jì)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  通過參加培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場競爭的加劇,要求造船業(yè)的設(shè)計(jì)、建造的周期愈來愈短。由于造船業(yè)的設(shè)計(jì)工作量巨大、產(chǎn)品重復(fù)性差,使傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)、管理方法已不能適應(yīng)這種變化,船舶設(shè)計(jì)公司采用現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)手段來加速產(chǎn)品開發(fā)。雖然船舶設(shè)計(jì)公司為國內(nèi)造船業(yè)的先進(jìn)代表者,已180%實(shí)現(xiàn)CAD出圖,但開發(fā)周期長,返工多的情況一直沒有大的改善。因此,公司采用產(chǎn)品設(shè)計(jì)管理(PDM)系統(tǒng)來控制設(shè)計(jì)過程、管理產(chǎn)品數(shù)據(jù),提高了工程繪圖的速度和正確性,縮短了新品開發(fā)周期。在實(shí)習(xí)期間,通過聽取技術(shù)人員的介紹,我了解了設(shè)計(jì)的流程。一般是根據(jù)工廠的設(shè)計(jì)任務(wù)轉(zhuǎn)接單接受設(shè)計(jì)任務(wù),公司聯(lián)合或聯(lián)絡(luò)船東、船級(jí)社、有關(guān)的設(shè)計(jì)院等,進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的確定;上述方案完成的圖紙作為公司施工設(shè)計(jì)中參考圖,經(jīng)理室或單船主管將設(shè)計(jì)任務(wù)分解到各個(gè)專業(yè)室的專業(yè)主管或室主任,再分配給具體的技術(shù)人員,技術(shù)人員完成圖紙?jiān)O(shè)計(jì)后,由其它技術(shù)人員進(jìn)行校對,專業(yè)主管審核,單船主管審核,工藝會(huì)簽、標(biāo)準(zhǔn)化審查、審定,最后由總經(jīng)理批準(zhǔn),這樣圖紙可以下發(fā)工廠的施工單位。如果某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,先對圖紙進(jìn)行修改設(shè)計(jì),再根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)的圖檔管理流程操作。實(shí)習(xí)中,我重點(diǎn)了解了船體套料設(shè)計(jì)方面的知識(shí),并進(jìn)行了實(shí)際操作。在實(shí)習(xí)期間,我還了解到船舶設(shè)計(jì)公司雖早在某些經(jīng)營管理環(huán)節(jié)中普遍采用了計(jì)算機(jī),但都相對獨(dú)立,缺少有效的集成和統(tǒng)一管理,日常事務(wù)處理或圖文檔管理等處于教低層次的水平上,雖然企業(yè)制訂了詳細(xì)和完備的管理制度和措施,限于當(dāng)前的技術(shù)條件水平,而在具體實(shí)施中打折扣。為此,公司在充分分析公司的產(chǎn)品和生產(chǎn)特點(diǎn)的'基礎(chǔ)上,結(jié)合計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD技術(shù),加強(qiáng)對設(shè)計(jì)流程的監(jiān)控、對產(chǎn)品圖文檔的管理,建立靈活便捷的設(shè)計(jì)環(huán)境,達(dá)到信息數(shù)據(jù)共享,縮短產(chǎn)品設(shè)計(jì)周期。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

  為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了,回顧一個(gè)月來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗深。有見到高科技設(shè)備的驚奇,也有面對落后技術(shù)的無奈,有初入工廠的欣喜,也有面對辛苦的逃避。短短一個(gè)月,我學(xué)到了很多實(shí)際的東西,發(fā)現(xiàn)和書本上的東西真的有很大的不同,書本上一般都是理論性的東西較多,可實(shí)際中不一定可以用,還要考慮很多其他的因素。

  作為一個(gè)即將走上工作崗位的大學(xué)生來說,能有這么一個(gè)參觀實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的。畢竟我們畢業(yè)以后進(jìn)到工廠里面都要從頭開始;蛟S我們有那么點(diǎn)知識(shí),但是如果我們不了解船廠設(shè)計(jì)的工作模式和現(xiàn)在的設(shè)計(jì)流程,將來參加工作就不能盡快適應(yīng)。這次實(shí)習(xí)使我了解了現(xiàn)了船廠的設(shè)計(jì)模式和管理模式,也通過實(shí)際操作學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),很多東西都可以通過實(shí)習(xí)來領(lǐng)悟的。我也很感謝師傅們對我的指導(dǎo)和幫助。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到的不僅是知識(shí),還讓我感受到做為一個(gè)造船設(shè)計(jì)人的驕傲和自豪。一艘艘大船在自己的手里誕生,奔向世界的各個(gè)角落,滿載著我們的理想與報(bào)負(fù)駛向遠(yuǎn)方。通過這次實(shí)習(xí),我更感受到了自己的不足,知識(shí)的匱乏和面對困難的勇氣,讓我堅(jiān)定了做一個(gè)造船人的信念,再大的困難我都有信心去面對。我將把握畢業(yè)前的有限時(shí)間把自己不明白的和沒學(xué)會(huì)的知識(shí)好好向老師同學(xué)學(xué)習(xí),來彌補(bǔ)自己的不足,努力是自己更快的走上工作崗位。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告7

  一、實(shí)習(xí)目的

  1。通過親身接觸自動(dòng)化設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材,并且通過老師及工廠人員的講解,對自動(dòng)化專業(yè)進(jìn)行初步的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)。

  2。加強(qiáng)對企業(yè)技術(shù)操作的理解,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課程理論知識(shí),對實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。

  3。見識(shí)電子控制類產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開發(fā)及維護(hù)等過程,理解自動(dòng)化專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)與專業(yè)前景。

  4。通過一定的實(shí)踐認(rèn)知實(shí)習(xí),為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文撰寫做好鋪墊。

  5。讓我們了解到知識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的差距,提升自己實(shí)際的工作能力,領(lǐng)悟到現(xiàn)實(shí)工作中我們需要什么,我們應(yīng)該朝哪一方面發(fā)展,對我們以后的發(fā)展指明了道路,為今后真正走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排

  1。實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司

  2。時(shí)間安排:

  8:30由武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)出發(fā)

  9:20到達(dá)中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司,開始參觀

  11:00返回學(xué)校

  三、實(shí)習(xí)單位介紹

  中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司(簡稱中冶連鑄,CCTEC),是由中國冶金科工集團(tuán)(MCC)發(fā)起設(shè)立的科技型股份制企業(yè)。xxxx年,中冶集團(tuán)在美國《財(cái)富》雜志評選的世界企業(yè)500強(qiáng)中,排名第280位。中冶連鑄總部設(shè)在武漢,是國內(nèi)最大的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專業(yè)化技術(shù)工程公司;xxxx年7月,中冶集團(tuán)宣布,中冶南方合并中冶連鑄,自此,中冶連鑄成為中冶南方的全資子公司。

  公司主營業(yè)務(wù)為:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)。自動(dòng)化專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得。中冶連鑄現(xiàn)依托集團(tuán)各項(xiàng)優(yōu)勢在北京設(shè)立了分支機(jī)構(gòu),從事國內(nèi)外海水淡化項(xiàng)目的`投資、建設(shè)和運(yùn)營。連鑄核心業(yè)務(wù)有:EPC工程總承包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造能力的優(yōu)勢,可以為客戶提供各類連鑄機(jī)(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設(shè)計(jì)、制造、安裝、調(diào)試一條龍工程總承包及單項(xiàng)服務(wù);技術(shù)服務(wù),事業(yè)部依靠專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實(shí)力,為客戶提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開發(fā)、生產(chǎn)工藝訣竅、鑄坯質(zhì)量問題診斷等相關(guān)技術(shù)服務(wù);設(shè)備維護(hù)服務(wù)外包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄設(shè)備制造、供應(yīng)鏈管理能力,能夠提供連鑄設(shè)備維護(hù)服務(wù)外包,為客戶帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益。

  公司人力資源實(shí)力:xxxx年初,公司已有職工854人,其中技術(shù)管理人員496人,擁有博士學(xué)位11人、碩士學(xué)位101人、高級(jí)工程師以上職稱83人。公司在北京設(shè)有自己獨(dú)立的研究院,擁有多項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),每年研發(fā)費(fèi)用占營業(yè)額的5%研發(fā)實(shí)力強(qiáng)大。中冶連鑄擁有專業(yè)的設(shè)備制造基地中冶易新科技,設(shè)備制造能力強(qiáng)大。主要機(jī)械、電氣設(shè)備在公司內(nèi)部制造完成,產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。

  事業(yè)部/子公司:連鑄事業(yè)部、海外事業(yè)部、北京科貿(mào)、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1月5日我們到了中冶易新科技股份有限公司,在實(shí)習(xí)開始,由公司員工李華剛師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對公司各個(gè)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀,在車間里李師傅對同學(xué)們參觀中的疑問進(jìn)行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中,李師傅針對我們專業(yè)對他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,這對我專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層。各個(gè)車間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺(tái)軋鋼機(jī),它需要各個(gè)車間的配合,從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的零件組裝要求毫無差錯(cuò),精密準(zhǔn)確。

  對于李師傅介紹的一些簡短又新鮮的名詞如銅排總、分控制機(jī)PID等,同學(xué)們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而李師傅耐心的為我們在專業(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)行了解惑,電子產(chǎn)品本來就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學(xué)生需要具備什么,專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L一段時(shí)間,所以對大學(xué)生他很了解,對我們在大學(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,對專業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑,讓我受益匪淺。

  五、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

  通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受考驗(yàn)的心,迎接未知的世界。

  實(shí)習(xí)期間,我謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專業(yè)也更喜愛,不再迷茫。

  本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時(shí)間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

  總之,作為一名大二的學(xué)生,這次專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無疑會(huì)使我以新的視角來審視對待所學(xué)的自動(dòng)化專業(yè),并必將對我未來的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結(jié)語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告8

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

  經(jīng)過了大學(xué)四年染整技術(shù)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們?nèi)菊夹g(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

  1.1實(shí)習(xí)目的

  ①為了將自己所學(xué)染整技術(shù)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過染整技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

 、谕ㄟ^染整技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

 、弁ㄟ^實(shí)習(xí),了解染整技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的'職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

 、僭谌菊夹g(shù)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題。

 、谠趯(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處。

 、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

  2.1實(shí)習(xí)單位簡介

  浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于20xx年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國家863項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

  浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅(jiān)持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

  公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品,企業(yè)特聘請染整技術(shù)專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤染整技術(shù)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

  2.2實(shí)習(xí)崗位簡介(概況)

  A. 參與染整技術(shù)崗位的日常工作,參與組織制定單位染整技術(shù)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

  B. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在染整技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  C. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

  我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)染整技術(shù)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

  3.2適應(yīng)染整技術(shù)專業(yè)崗位工作。

  為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在染整技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告9

  前言:

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。為期四周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),真的是受益匪淺。

  在大學(xué)里面通過對金屬工藝學(xué)、機(jī)械工程材料等課程的學(xué)習(xí),以及金工實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)習(xí),使我們對自己所學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化這門專業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí)。大三下學(xué)期開學(xué)伊始,我們進(jìn)行了為期兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己所學(xué)的專業(yè),讓我們切實(shí)到工廠、到生產(chǎn)一線,感受到了現(xiàn)實(shí)中的生產(chǎn)與平時(shí)課堂所學(xué)知識(shí)之間的差異。但是由于現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)和實(shí)踐教學(xué)還有一定的差異,使同學(xué)們在課堂上無法想象生產(chǎn)車間里各種零件的設(shè)計(jì)加工以及裝配。

  這次為期四周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在上次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和鞏固平時(shí)所學(xué)知識(shí),是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分,在機(jī)械學(xué)院李延峰,冷軍發(fā),張海,杜習(xí)波等老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了河南煤化集團(tuán)焦作九里山煤礦有限公司、焦作市礦山機(jī)械廠、焦作市中原軸件廠、焦作市群英機(jī)械有限公司,并遠(yuǎn)赴湖北十堰市,參觀學(xué)習(xí)了十堰風(fēng)神發(fā)動(dòng)機(jī)廠等,通過在各個(gè)公司企業(yè)的參觀實(shí)習(xí),通過現(xiàn)場實(shí)習(xí)、觀察,我們每個(gè)人的知識(shí)面擴(kuò)大了。這次實(shí)習(xí)使我們獲得了基本生產(chǎn)的感性知識(shí),同時(shí)又鍛煉和培養(yǎng)了我們大學(xué)生吃苦耐勞的精神,也我們接觸社會(huì)、了解機(jī)械行業(yè)狀況、了解就業(yè)行情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,并且讓我們初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)目的

  1:通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識(shí)和使學(xué)生叫全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

  2:在實(shí)習(xí)期間,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機(jī)床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合起來,鍛煉我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

  3:通過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。

  4:通過參觀有關(guān)工廠,掌握一臺(tái)機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。

  5:通過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx.8.29——20xx.9.24

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

  實(shí)習(xí)前,觀看有關(guān)生產(chǎn)安全以及各種生產(chǎn)過程的視頻,以加深對機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的理解,為進(jìn)入工廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)作前期準(zhǔn)備。

  通過現(xiàn)場參觀,了解一些產(chǎn)品的制造生產(chǎn)過程,并對一些常用的加工方法有所接觸和接觸。熟悉某些典型零部件的機(jī)械加工工藝過程,了解擬定機(jī)械加工工藝過程的一般原則及進(jìn)行工藝分析的方法。了解典型零部件的裝配工藝。參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工,以拓寬學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面以及對新工藝、新技術(shù)的了解。

  四、實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

  8月29日下午,動(dòng)員大會(huì)

  由于我們這次首先要去的是焦作九里山煤礦,作為機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,我們對于煤礦安全的僅僅是一些常識(shí)性德認(rèn)識(shí),不能全面認(rèn)識(shí)到煤礦生產(chǎn)中的安全的重要性,學(xué)院老師先給我們進(jìn)行了一次安全教育。

  再者這次我們要遠(yuǎn)赴湖北十堰市,所以老師也給我們做了一些介紹,并提了一些要求要求同學(xué)們遵守,主要是說,我們出門在外代表的是河南理工大學(xué),不僅僅是自己,所以要求我們要時(shí)刻規(guī)范自己的言行,注意自己的形象。

  8月30日,觀看錄像

  通過這次錄像觀看,我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到了煤礦生產(chǎn)的過程,了解了一些煤礦的基本知識(shí),??

  9月13日,觀看錄像,進(jìn)行煤礦安全教育

  現(xiàn)在國家的礦難事故層出不窮,到底是什么樣的情況,煤礦都是這樣的嗎,難道真的沒有好的煤礦嗎,帶著這一系列的疑問,我們進(jìn)行了一次煤礦安全知識(shí)學(xué)習(xí),通過本次觀看錄像,我們學(xué)到了很多東西,并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí):

  1、安全教育的形式

  要不斷增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性,著力構(gòu)建安全教育的長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)安全教育的正;、制度化、規(guī)范化。安全教育不僅要保證數(shù)量,更重要的是保證質(zhì)量,切忌搞一刀切、一個(gè)模式。必須根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況,根據(jù)不同的工種、不同的崗位、不同的人群,開展不同形式的、富有針對性、職工喜聞樂見的安全教育活動(dòng),把對職工安全理念的培育、思想行為的引導(dǎo),直接融合到安全生產(chǎn)過程中,達(dá)到人人講安全,事事講安全,不安全不生產(chǎn),一切為安全讓路的狀態(tài)與環(huán)境。

  2、要把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要任務(wù)

  把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要任務(wù),貫穿安全生產(chǎn)的全過程。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長期性的工作來辦,僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實(shí)的.。必須做到常抓不懈,持之以恒。不要等出了事故緊一陣,開展活動(dòng)忙一陣”的做法,更不能心血來潮, 忽冷忽熱。要樹立長期抓的思想,切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要工用任務(wù),制定長遠(yuǎn)規(guī)劃,持續(xù)不斷地對職工進(jìn)行安全教育,使職工真正在思想上認(rèn)清:“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和行為”所造成的,但安全事故都是由違章造成的”,“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是殺人、犯罪”,從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀,自覺地抵制“三違”,遠(yuǎn)離“三違”。

  3、職工是安全教育的主體

  安全教育必須堅(jiān)持以人為本,注重研究職工在安全生產(chǎn)過程中的思想、行為變化規(guī)律,研究不同層次的職工群體對安全生產(chǎn)的心理需求,研究預(yù)防為主的安全教育內(nèi)容和手段。要圍繞不同時(shí)期、不同階段、不同季節(jié)的安全工作情況,針對常見事故的類型和發(fā)生地點(diǎn),針對安全薄弱地點(diǎn)、薄弱人物的具體情況,有的放矢地對職工進(jìn)行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經(jīng)濟(jì)和獎(jiǎng)懲等多種手段有機(jī)結(jié)合,貫穿于企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營、法律法規(guī)等各項(xiàng)制度中,這樣才能有效地增強(qiáng)安全教育的整體能 力 ,提高安全教育的實(shí)效性。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體,積極探索安全教育的最佳方桉。

  下礦井之前應(yīng)該做的準(zhǔn)備:

  1.了解本次下井所經(jīng)過路線的安全條件和工作環(huán)境的安全條件及緊急情況下的安全逃生路線和方法。

  2.人井人員在人井前,一定要吃飽睡足休息好,并且人井前嚴(yán)禁喝酒。

  3.人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋,做到整齊利索;脖子上最好戴一條毛巾,既可擦汗,又可防礦渣掉落到衣服里去,在自救互救中也可能用上。

  4.接受崗前培訓(xùn),取得安全資格證書方可人井。每個(gè)在井下工作的人員都必須熟悉自己工作地點(diǎn)的各種災(zāi)害情況的避災(zāi)路線。

  5.必須遵守入井掛牌登記制度,登記后方可人井。

  6.人井人員必須隨身攜帶礦燈等照明燈具。

  7.隨身攜帶的鋒利工具,如瓦刀、斧子、鋸等必須套上護(hù)套或裝人工具袋,以防傷人。

  8.每個(gè)人井人員都必須自覺參加班前會(huì),明確當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和安全注意事項(xiàng),防止發(fā)生事故。

  五、實(shí)習(xí)過程

  【8月31日—9月9日——河南煤化集團(tuán)焦作九里山煤礦有限公司】

  公司簡介

  河南焦作九里山—焦作市馬村區(qū)九里山鄉(xiāng)

  基本信息:九里山礦——九里山礦位于焦作礦區(qū)東部,西距市區(qū)18公里,太行山南麓,井田面積17.5Km2。

  礦產(chǎn)業(yè):九里山礦于1970年7月開始建井,1983年4月30日簡易投產(chǎn),設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力90萬噸/年,礦井開拓方式為立井雙水平上下山聯(lián)合開拓,一水平標(biāo)高—450m

  九里山礦為煤與瓦斯突出礦井,實(shí)測煤礦二1煤最大瓦斯含量30m3/t(15011運(yùn)輸巷揭煤點(diǎn),標(biāo)高-300m),最大瓦斯壓力1.74Mpa (24輔助回揭煤點(diǎn)、標(biāo)高-244m),為煤與瓦斯突出危險(xiǎn)煤層。

  礦井采用中央邊界與對角混合式通風(fēng),通風(fēng)方法為抽出式;主、副井風(fēng),東、西風(fēng)井回風(fēng);地面共安裝四臺(tái)主要通風(fēng)機(jī),其中東風(fēng)井兩臺(tái)2K60—4N028型軸流式通風(fēng)機(jī),一臺(tái)工作一臺(tái)備用,風(fēng)機(jī)工作風(fēng)量6363m3/min,靜壓3432.23Pa,風(fēng)葉角度350,電機(jī)容量625KW;西風(fēng)井兩臺(tái)BD—11—8N028型對旋式通風(fēng)機(jī),一臺(tái)工作一臺(tái)備用,風(fēng)機(jī)工作風(fēng)量7043m3/min,靜壓3383.20Pa,風(fēng)葉角度+II級(jí)、電機(jī)容量2×450kw;礦井等積孔4.55m2。礦井總進(jìn)風(fēng)量12681m3/min,總排風(fēng)量12983m3/min;礦井瓦斯絕對涌出量33.88m3/min,相對瓦斯涌出量21.00m3/t。 礦井有完善的通風(fēng)系統(tǒng),所有采區(qū)均實(shí)現(xiàn)了分區(qū)通風(fēng),采區(qū)主要上(下)山三條,其中兩條進(jìn)風(fēng)、一條專用回風(fēng),并貫穿了整個(gè)采區(qū);所有采掘工作面回風(fēng)流由專用回風(fēng)巷引入采區(qū)回風(fēng)上(下)山,并按《規(guī)程》規(guī)定安裝了可靠的安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng),達(dá)到了裝備系列化標(biāo)準(zhǔn)要求。

  【9月14日——焦作群英機(jī)械廠】

  河南省焦作市群英機(jī)械制造有限責(zé)任公司始建于1961年,20xx年改制為股份制企業(yè),目前公司總資產(chǎn)1.6億元,占地面積16萬㎡,現(xiàn)有員工1600余人,擁有專業(yè)技術(shù)人員200余人,專為冶金、礦山、建材、化工、煤炭、電力等行業(yè)提供各類破碎機(jī)、球磨機(jī)、選礦設(shè)備、燒結(jié)球團(tuán)設(shè)備、水泥建材設(shè)備、洗煤、石料廠、回轉(zhuǎn)窯等成套設(shè)備及礦用提升設(shè)備,是河南省優(yōu)秀誠信企業(yè)和焦作市重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)。公司設(shè)有大型鉚焊、機(jī)加工、裝配、鑄造、鍛造、熱處理、維修車間及配件公司,公司理化實(shí)驗(yàn)、計(jì)量檢測、無損探傷等檢測手段齊全完備,技術(shù)上采用計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì)和有限元分析法,具有獨(dú)立的產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)開發(fā)能力,產(chǎn)品制作工藝完整可靠,技術(shù)力量扎實(shí)雄厚。公司目前擁有φ5m立車、φ6.3m立車、φ5m滾齒機(jī)、φ8m滾齒機(jī)、φ5.0m×18.0m筒體臥車、φ5m銑齒機(jī)、φ220mm鏜床、φ160mm鏜床、φ160mm落地鏜銑床、數(shù)控切割機(jī)、

  HJ-5自動(dòng)焊接中心、60mm×3m卷板機(jī)、φ3.5m、φ2.5m數(shù)控立車、龍門銑等多臺(tái)大型加工設(shè)備,為多個(gè)行業(yè)提供90多個(gè)品種和600多個(gè)規(guī)格產(chǎn)品。公司建立了從產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試及售后服務(wù)的一整套完善的質(zhì)量保證體系。 產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國各地,并出口印度、泰國、尼泊爾、老撾等東南亞地區(qū)國家。選礦產(chǎn)品尤其破碎機(jī)、球磨機(jī)在國內(nèi)市場占有很強(qiáng)的主導(dǎo)地位。潤磨機(jī)、圓筒混合機(jī)、成球盤、單輥破、回轉(zhuǎn)窯、烘干機(jī)等燒結(jié)球團(tuán)產(chǎn)品在各大鋼鐵公司均有使用。如攀枝花鋼鐵公司、馬鞍山鋼鐵公司、安陽永興鋼鐵公司、舞陽鋼鐵公司、中鋼集團(tuán)設(shè)計(jì)院、宣化鋼鐵公司、武安裕華鋼鐵公司、陜西略陽鋼鐵公司、錦州鋼鐵公司、唐山鋼鐵公司、萊蕪鋼鐵公司、泰山鋼鐵公司、河北文豐鋼鐵公司等幾十家企業(yè)。提升機(jī)、絞車屬國家安標(biāo)產(chǎn)品在省內(nèi)外煤礦集團(tuán)及礦山開采都有業(yè)績。 “用戶至上、質(zhì)量第一、誠信經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是我公司的經(jīng)營宗旨,品質(zhì)可靠、服務(wù)滿意、是我公司振興發(fā)展的基礎(chǔ),科技創(chuàng)新,以人為本。公司與國內(nèi)各大冶金、機(jī)械、化工、煤炭等設(shè)計(jì)院所,長期保持聯(lián)系,共同致力于優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的研發(fā)和國內(nèi)領(lǐng)先技術(shù)的推廣應(yīng)用。

  公司理念:“鑄群英品牌、創(chuàng)百年企業(yè)”。

  經(jīng)營理念:“以人為本、誠信服務(wù)、科技興企”。

  在未來發(fā)展中,群英公司將根據(jù)市場的需求,充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,與國內(nèi)各科研單位及高等院校建立良好的技術(shù)協(xié)作關(guān)系,不斷引進(jìn)新技術(shù)、新工藝,始終保持強(qiáng)大的市場競爭力,竭誠和國內(nèi)外廣大朋友精誠合作,廣納人才,共創(chuàng)公司美好未來。

  【9月15日——焦作礦山機(jī)械廠】

  河南省焦作市焦礦機(jī)器有限公司

  公司簡介:

  河南省焦作市焦礦機(jī)器有限公司(原名焦作礦山機(jī)器股份公司,焦作礦山機(jī)器廠),始建于1949年,是中國重型機(jī)械工業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位,擁有外貿(mào)進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)。20xx年10月組建了全民營的河南焦礦機(jī)器有限公司。新公司無任何不良資產(chǎn),公司占地面積600多畝,現(xiàn)有固定資產(chǎn)近3億元,擁有一大批高級(jí)工程技術(shù)人員和高素質(zhì)的技術(shù)工人,職工1900人,其中各類技術(shù)人員600多人。

  主導(dǎo)產(chǎn)品是全系列礦山破碎、粉磨設(shè)備,5000t/d以下的全套水泥設(shè)備,全系列鋼球磨煤機(jī),氧化球團(tuán)全套生產(chǎn)設(shè)備,還原鐵生產(chǎn)線全套生產(chǎn)設(shè)備,水煤漿全套生產(chǎn)設(shè)備,大中型采礦生產(chǎn)線,破碎篩分生產(chǎn)線,集中控制潤滑系統(tǒng),一、二類壓力容器(專業(yè)設(shè)計(jì)生產(chǎn)制造的壓力容器和非標(biāo)設(shè)備分為五大類反應(yīng)類換熱類、分離類、儲(chǔ)存類和塔類),不銹鋼制品,多規(guī)格石灰石/石膏濕法、干法、半干法、脫硫制粉系統(tǒng),鑄鋼、鑄鐵等, 是國內(nèi)能生產(chǎn)全系列鋼球磨煤機(jī)的兩家之一,擁有20萬和30萬Kw火力發(fā)電機(jī)組鋼球磨煤機(jī)生產(chǎn)許可證。公司產(chǎn)品并遠(yuǎn)銷十多個(gè)國家和地區(qū),受到國內(nèi)外用戶廣泛好評 。

  公司有較強(qiáng)的綜合加工手段,現(xiàn)有的生產(chǎn)能力,回轉(zhuǎn)窯可以生產(chǎn)直徑?6m以下,磨機(jī)可以生產(chǎn)到?5?16m,卷板機(jī)可以卷到直徑?6m,厚度120mm的回轉(zhuǎn)體,可以機(jī)械加工直徑?8m、重80t的各類工件,滾齒機(jī)可以加工直徑?8m以下的齒輪,具備了生產(chǎn)大型和特大型設(shè)備的生產(chǎn)能力。

  公司具有較強(qiáng)的產(chǎn)品研發(fā)能力和先進(jìn)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念,是國家二級(jí)計(jì)量單位,20xx年通過了ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證。是國家鋼球磨煤機(jī)標(biāo)準(zhǔn)的制定者,是國家火力發(fā)電設(shè)備可靠性指標(biāo)參數(shù)之一。是日本三菱重工MBM中速磨煤機(jī)設(shè)備在國內(nèi)的重要合作伙伴(目前正在加工制作第16批中速磨產(chǎn)品)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告10

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)是冶金工程專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充。

  2、通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際知識(shí),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解決問題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  3、認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉的目的。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx.9.23——20xx.10.20

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  貴州省貴陽市油榨街10號(hào)

  貴州省貴陽市白云區(qū)

  貴州省六盤水市

  四、實(shí)習(xí)單位

  首鋼貴陽特殊鋼有限責(zé)任公司

  中國鋁業(yè)股份有限公司貴州分公司

  首鋼水城鋼鐵(集團(tuán))有限責(zé)任公司

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在開學(xué)的四周,我隨本班在首鋼貴陽特殊鋼有限責(zé)任公司、中國鋁業(yè)股份有限公司貴州分公司和首鋼水城鋼鐵(集團(tuán))有限責(zé)任公司三家公司進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)主要對釬具用鋼冶煉和氧化鋁以及鋼鐵冶煉的生產(chǎn)流程進(jìn)行參觀和了解,在實(shí)習(xí)過程中通過師傅的講解與現(xiàn)場的參觀,我了解了很多東西,親眼目睹了現(xiàn)實(shí)生活中的冶金過程,受益匪淺。

  經(jīng)過兩年基本文化知識(shí)的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)具備了一個(gè)合格大學(xué)生所需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。我們開始從走入冶金工程這一個(gè)屬于我們自己的天地的理論層次,初步的了解了冶金工程的含義,了解了從礦石到金屬的基本過程。通過基本金屬的`冶煉工程,學(xué)習(xí)了選礦的基本方法和基本工藝流程,了解了不同金屬種類、不同礦石種類等的不同冶煉方法以及不同的工藝流程,也了解了冶煉所用到的基本設(shè)備以及不斷進(jìn)步的工藝技術(shù)和工藝設(shè)備。

  我想理論只有通過實(shí)踐才能真正的掌握,融會(huì)貫通。在書本上和課堂上以及資料文獻(xiàn)中,我們只能說是紙上談兵。以下是在各單位的實(shí)習(xí)總結(jié):

 、儋F陽特殊鋼有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)總結(jié)

  貴陽特殊鋼有限責(zé)任公司(簡稱貴鋼),地處貴州省貴陽市,于1958年建成投產(chǎn),是全國重點(diǎn)冶金企業(yè)、西部重要的特殊鋼企業(yè),是全國最大的鑿巖用釬鋼釬具產(chǎn)品的科研與生產(chǎn)基地。擁有世界先進(jìn)水平的電爐煉鋼生產(chǎn)線和國內(nèi)先進(jìn)水平的軋鋼、鍛鋼、鑿巖釬具、無縫鋼管生產(chǎn)線,年生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)特殊鋼50萬噸、材46萬噸。主要生產(chǎn)與基礎(chǔ)設(shè)施工程及機(jī)械、汽車等行業(yè)密切相關(guān)的特種鋼材,其中釬鋼品牌全國第一,國內(nèi)市場占有率達(dá)80%以上,現(xiàn)有職工1萬多人(含退休職工)。

  貴鋼融入首鋼集團(tuán)后,貴鋼公司黨委進(jìn)一步加大企業(yè)文化建設(shè)的力度,在搞好文化融合,提升貴鋼文化方面進(jìn)行了認(rèn)真的研究和思考。

  貴鋼在這些年的發(fā)展中,貴鋼文化發(fā)揮了不可替代的支持和推動(dòng)作用,但和首鋼的先進(jìn)文化相比,還有差距。貴鋼公司黨委提出:貴鋼的企業(yè)文化要融入首鋼文化,要把首鋼企業(yè)文化建設(shè)的成績和經(jīng)驗(yàn)作為貴鋼企業(yè)文化建設(shè)的又一資源寶庫;要發(fā)揮首鋼文化對貴鋼文化的統(tǒng)領(lǐng)、輻射、凝聚、整合作用。

  貴鋼融入首鋼目的之一就是要借助首鋼的品牌、實(shí)力、文化,實(shí)現(xiàn)新的跨越發(fā)展。要用貴鋼融入首鋼后的美好愿景凝聚職工,穩(wěn)定隊(duì)伍,讓職工了解貴鋼并入首鋼集團(tuán)后,貴鋼也將進(jìn)入新的跨越式發(fā)展時(shí)期,兩年之后的貴鋼新特材料基地的生產(chǎn)將進(jìn)入百萬噸,產(chǎn)值上百億元。要引導(dǎo)職工高舉“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)”的大旗,讓“三創(chuàng)”旗幟引領(lǐng)貴鋼廣大干部職工,開展搬遷調(diào)整中的工藝結(jié)構(gòu)調(diào)整、資源組合、產(chǎn)品升級(jí)、科技創(chuàng)新。用首鋼的“三創(chuàng)”進(jìn)一步解放貴鋼人的思想,進(jìn)一步豐富貴鋼的執(zhí)行力文化建設(shè)。

  貴鋼使用的是電爐煉鋼。電爐種類有電弧爐、感應(yīng)電爐、電渣爐、電子束爐、自耗電弧爐等。通常說的電爐鋼是用堿性電弧爐生產(chǎn)的鋼。電爐鋼多用來生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、工具鋼和合金鋼。這類鋼質(zhì)量優(yōu)良、性能均勻。在相同含碳量時(shí),電爐鋼的強(qiáng)度和塑性優(yōu)于平爐鋼。電爐鋼用相近鋼種廢鋼為主要原料,也有用海綿鐵代替部分廢鋼。通過加入鐵合金來調(diào)整化學(xué)成分、合金元素含量。

  電弧爐是靠電弧進(jìn)行加熱的,其溫度可以高達(dá)20xx℃以上,超過了其它煉鋼爐用一般燃料燃燒加熱時(shí)所能達(dá)到的最高溫度。同時(shí)熔化爐料時(shí)熱量大部分是在被加熱的爐料包圍中產(chǎn)生的,而且無大量高溫廢氣帶走的熱損失,所以熱效率比平爐、轉(zhuǎn)爐煉鋼法要高。還能精確的控制溫度,因?yàn)闋t內(nèi)沒有可燃燒的氣體,所以可以根據(jù)工藝要求在各種不同的氣氛中進(jìn)行加熱,也可在任何壓力或真空中進(jìn)行加熱。

  以廢鋼為原料的電爐煉鋼,比之高爐轉(zhuǎn)爐法基建投資少,同時(shí)由于直接還原的發(fā)展,為電爐提供金屬化球團(tuán)代替大部分廢鋼,因此就大大地推動(dòng)了電爐煉鋼。世界上現(xiàn)有較大型的電爐約1400座,目前電爐正在向大型、超高功率以及電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制等方面發(fā)展,最大電爐容量為400噸。

  國外150噸以上的電爐幾乎都用于冶煉普通鋼,許多國家電爐鋼產(chǎn)量的60~80%均為低碳鋼。我國由于電力和廢鋼不足,目前主要用于冶煉優(yōu)質(zhì)鋼和合金鋼。短流程工藝是相對于傳統(tǒng)的長流程(學(xué)術(shù)上稱為傳統(tǒng)流程)而言的。傳統(tǒng)的長流程是指高爐—轉(zhuǎn)爐—連鑄(或模鑄)流程。

  電弧爐的主要機(jī)械設(shè)備由爐體金屬構(gòu)件、電極夾持器及電極升降裝置、爐體傾動(dòng)裝置、爐蓋提升和旋轉(zhuǎn)裝置等幾部分組成。

  電弧爐爐體由金屬構(gòu)件和耐火材料砌筑成的爐襯兩部分組成。爐體的金屬構(gòu)件包括爐殼、爐門、出鋼槽、爐蓋圈和電極密封圈。爐殼是用鋼板焊成的,其上部有加固圈。大爐子爐殼上部往往做成雙層的,中間通水冷卻。

  在熔煉過程中,電極的升降受電極自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置的控制。電極升降裝置由橫臂、立柱和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)組成。結(jié)構(gòu)有活動(dòng)立柱式和固定立柱式兩種,較大型的電爐一般都采用活動(dòng)立柱式結(jié)構(gòu)。傳動(dòng)方式有鋼絲繩傳動(dòng)、齒輪和齒條傳動(dòng)、液壓傳動(dòng)3種,大型電弧爐多采用液壓傳動(dòng)。

 、谥袊X業(yè)股份有限公司貴州分公司實(shí)習(xí)總結(jié)

  中國鋁業(yè)股份有限公司(簡稱“中國鋁業(yè)” )貴州分公司是遵循國家關(guān)于股份制改造的重大決策,按照中國鋁業(yè)公司總部重組改制部署,集中原貴州鋁廠的優(yōu)良資產(chǎn),于20xx年2月成立的大型鋁聯(lián)合企業(yè),是在紐約、香港和上海上市的中國鋁業(yè)股份有限公司在貴州的分支機(jī)構(gòu)。

  貴州分公司位于貴州省貴陽市白云區(qū)境內(nèi),現(xiàn)有員工14000余人,資產(chǎn)總額107億元,具備年產(chǎn)電解鋁40萬噸、氧化鋁120萬噸、碳素制品27萬噸和多種高附加值產(chǎn)品的設(shè)計(jì)產(chǎn)能,現(xiàn)有氧化鋁、鋁及鋁制品、碳素制品為主的五大產(chǎn)品系列40多個(gè)品種。其中,砂狀氧化鋁為國內(nèi)首創(chuàng),高純鋁為國內(nèi)獨(dú)家生產(chǎn),“潔云”商標(biāo)和“華光”商標(biāo)經(jīng)評審認(rèn)定為貴州省著名商標(biāo)。企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)健康安全管理體系、環(huán)境管理體系和測量檢測管理體系通過國家認(rèn)證,是國家一級(jí)計(jì)量企業(yè)、無泄漏工廠和中國鋁業(yè)的鋁電解、陰極碳素制品試驗(yàn)基地。

  自20xx年改制上市以來,貴州分公司產(chǎn)品產(chǎn)量大幅提升,經(jīng)營業(yè)績逐年遞增。在努力創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的同時(shí),貴州分公司積極履行社會(huì)責(zé)任,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型企業(yè),在國內(nèi)同業(yè)中率先全面實(shí)現(xiàn)了“廢水零排放”目標(biāo)并成為“節(jié)水型企業(yè)”。貴州分公司榮登“全國制造業(yè)500強(qiáng)”排行榜,先后榮獲全國“企業(yè)文化優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“全國用戶滿意企業(yè)”、“最具成長性企業(yè)”、“中國講誠信守合同重質(zhì)量典范企業(yè)”、“貴州省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“貴州省‘十五’資源節(jié)約綜合利用先進(jìn)企業(yè)”、“中華慈善事業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等眾多榮譽(yù)稱號(hào)。

  今后一個(gè)時(shí)期,特別是“十二五”期間,貴州分公司將不斷加大產(chǎn)業(yè)升級(jí)力度,持續(xù)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),大力推進(jìn)節(jié)能降耗和環(huán)境治理,持續(xù)實(shí)施清潔生產(chǎn),積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),努力轉(zhuǎn)變增長方式,向著“世界一流、百年老店、和諧中鋁”的共同愿景奮進(jìn)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告11

  一、實(shí)習(xí)目的:

  1.過焦化廠的生產(chǎn)實(shí)踐,弄清楚焦化廠的組成,生產(chǎn)過程和主要設(shè)備。了解焦化工業(yè)發(fā)展情況及其在國民經(jīng)濟(jì)中的作用,并組織參觀與本專業(yè)有關(guān)的廠礦,為專業(yè)基礎(chǔ)課的驗(yàn)證,專業(yè)課的學(xué)習(xí)建立感性化的認(rèn)識(shí)。

  2.過實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐觀念和理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)好專業(yè)的主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生觀察事物,發(fā)現(xiàn)問題提出問題的能力,開闊學(xué)生的眼界,增強(qiáng)對專業(yè)的熱愛,樹立牢固的專業(yè)理想。

  二、實(shí)習(xí)過程學(xué)習(xí)方法:

  結(jié)合焦化廠生產(chǎn)實(shí)際情況和認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的特點(diǎn),要求每個(gè)人重點(diǎn)比較深入的掌握,了解每個(gè)重要工段,生產(chǎn)原料及產(chǎn)品,生產(chǎn)工藝設(shè)備及其與其他工段車間的聯(lián)系等,結(jié)合全廠參觀和廠方工程技術(shù)人員的講課,全面認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。

  三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  焦化廠是一個(gè)環(huán)境比較特殊的場合,高溫強(qiáng)腐蝕對設(shè)備的正常運(yùn)作帶來嚴(yán)重的考驗(yàn),設(shè)備復(fù)雜多樣,檢修質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到公司的經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益,因此做好設(shè)備的日常維護(hù)尤為重要,這就要求我們在實(shí)際操作過程當(dāng)中要發(fā)揚(yáng)‘5s’管理,專業(yè)點(diǎn)檢人員和操作人員明確平常點(diǎn)檢的主要部位,認(rèn)真檢測軸承的振動(dòng)、溫度(不大于環(huán)境溫度+40℃)、異音,觀察潤滑油油位和冷卻水量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決處理,把握好設(shè)備的檢修周期,制定嚴(yán)格的'檢修制度和檢修計(jì)劃,形成一定的規(guī)律運(yùn)作,同時(shí)提升操作人員的技能水平,保證產(chǎn)量穩(wěn)步提升和設(shè)備正常運(yùn)行。

  通過這一年多的工作時(shí)間,我對現(xiàn)場的運(yùn)作越來越清楚,對機(jī)器設(shè)備也越來越熟悉,與同事們也是越來越親近,隨著工作越來越得心應(yīng)手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。

  通過這一年的努力學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到:細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是機(jī)械維護(hù)人員所應(yīng)具備的素質(zhì),而融會(huì)貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定機(jī)械維護(hù)人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度應(yīng)該是我工作作風(fēng)方面最大的收獲;回首過去的一年,也留下了一些遺憾,需要我引以為誡。比如:缺乏積極和別人探討的勇氣。

  遇到問題,喜歡自己裝在心里,而不能把自己的意見和想法展現(xiàn)出來。還有,我的語言表達(dá)能力有待加強(qiáng);蛟S是性格的原因吧,我不喜歡說,只喜歡埋頭苦干,F(xiàn)在看來,這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我需要面對更多的人,需要與別人溝通。一年的時(shí)光已匆匆離去,充滿希望的一年正向我們走來。路正長,求索之路漫漫,公司XX年的宏偉目標(biāo)已擺在我們面前,我將抖擻精神,開拓進(jìn)取,為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告12

  1、實(shí)習(xí)目的

  2.1實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工科院校一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是將理論知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,是培養(yǎng)我們分析問題和解決問題能力的一種實(shí)踐活動(dòng),對后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)具有促進(jìn)作用;它在學(xué)生的非專業(yè)能力和非技術(shù)素質(zhì),如社會(huì)活動(dòng)能力、組織協(xié)調(diào)能力、與他人交往和溝通能力、語言文字表達(dá)能力等的能力培養(yǎng)中是必不可少的,有利于效益觀和競爭觀的形成。因此,生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量的高低是辦好專業(yè)教學(xué)的重要一環(huán),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量提高與人才培養(yǎng)的大問題。

  通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起到重要作用。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),可以使我們對材料化學(xué)專業(yè)未來的工作環(huán)境和所學(xué)專業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)中的`應(yīng)用有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),還能拓寬我們的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  2.2實(shí)習(xí)單位介紹

  山東光華紙業(yè)集團(tuán)有限公司于1978年建廠,于20xx年10月由恒聯(lián)集團(tuán)整體并購,是一家集制漿、造紙、熱電為一體的綜合性制漿造紙企業(yè),主要設(shè)備為1760長網(wǎng)多缸紙機(jī)、2640長網(wǎng)多缸紙機(jī),1760涂布紙機(jī),自備12MW熱電廠,實(shí)現(xiàn)熱電聯(lián)供。年制漿能力5萬噸,抄成紙能力10.5萬噸,環(huán)保設(shè)施配套齊全。公司總資產(chǎn)3.5億元,廠區(qū)面積30公頃。

  20xx年公司年產(chǎn)9.8萬噸化機(jī)漿及年產(chǎn)20萬噸涂布原紙改擴(kuò)建項(xiàng)目計(jì)劃總投資7.5億元,擬建設(shè)年產(chǎn)20萬噸涂布原紙生產(chǎn)線,配套建設(shè)1條年產(chǎn)9.8萬噸化學(xué)機(jī)械漿生產(chǎn)線,新上一臺(tái)75噸鍋爐,配套建設(shè)脫硫設(shè)施、電除塵以及廢水

  工程等,具有廣闊的市場前景。

  公司主要產(chǎn)品有書寫紙、雙膠紙、靜電復(fù)印紙、輕型紙、涂布原紙、銅版紙等,銷往全國二十多個(gè)省市,成為北京、上海、南京、廣州、福州、合肥等多個(gè)大城市出版集團(tuán)的定點(diǎn)供應(yīng)商。公司產(chǎn)品通過了ISO9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證。

  公司地處風(fēng)光秀麗的沂蒙山腳下,南緊靠日東高速與327國道,東臨臨沂飛機(jī)場和京滬高速,省道沂蒙公路從公司門前通過,交通十分便利,具有良好的地域優(yōu)勢和發(fā)展空間。

  公司十分重視環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,通過了山東省清潔生產(chǎn)審核驗(yàn)收,被評為“山東省工業(yè)污染源達(dá)標(biāo)排放單位”、“山東省環(huán)保優(yōu)秀企業(yè)”、“山東省環(huán)境保護(hù)先進(jìn)單位”。

  2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  2.1安全教育

  負(fù)責(zé)本次實(shí)習(xí)的工作人員十分詳細(xì)的為我們講解了各項(xiàng)工廠安全知識(shí),而避免機(jī)械傷害和防火這兩項(xiàng)是安全教育的重中之重。

  我對工業(yè)安全知識(shí)進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí),紙廠是一個(gè)潛在危險(xiǎn)很多的場所,如果不時(shí)刻注意安全,化學(xué)藥品、機(jī)械設(shè)備、紙質(zhì)產(chǎn)品、電路管道等都有可能是危險(xiǎn)的源頭。危險(xiǎn)的化學(xué)品在紙廠有不少,爆炸性、易燃、腐蝕性、有毒等各種危險(xiǎn)都存在于這些藥品中,我們學(xué)習(xí)了如何正確儲(chǔ)存和使用這些化學(xué)品,并學(xué)會(huì)了如何處理發(fā)生危害的應(yīng)急情況。而紙廠中最多的就是各類機(jī)械設(shè)備了,卷入、砸傷、燙傷、觸電等機(jī)械傷害也是對生命安全巨大的威脅,負(fù)責(zé)人在講解的時(shí)候告訴我們一句話:機(jī)器是吃人的。這并不是危言聳聽,各種生產(chǎn)機(jī)器均涉及一些危險(xiǎn)部件,如齒輪、輥、傳送帶等部件,任何小心謹(jǐn)慎或經(jīng)驗(yàn)豐富的操作員,也有可能因工作時(shí)接觸到該危險(xiǎn)部件而受傷,更何況是我們這些尚未接觸過這些機(jī)器的學(xué)生。因此,按照老師所講,在參觀實(shí)習(xí)過程中,我從不隨意觸碰工廠的機(jī)器開關(guān)、按鈕、指示燈和危險(xiǎn)部件,并且按照廠區(qū)的警示標(biāo)志走在安全區(qū)內(nèi)觀察流程,而且按工廠規(guī)定著裝,長發(fā)盤在帽子內(nèi),不穿裙子、拖鞋、高跟鞋、短衣短褲和有帽子的衣服,不在工作地點(diǎn)嬉戲打鬧和玩手機(jī)等。光華紙業(yè)制度上的最大特點(diǎn)在于防火,作為造紙企業(yè),消防安全極其重要,公司要求所有進(jìn)入廠區(qū)的人員一律不能攜帶火源,一旦發(fā)現(xiàn),輕則罰款,重則解除勞動(dòng)合同,并且所有人員都必須自覺維護(hù)制度的嚴(yán)肅性,按照安全制度的要求辦事,無一例外。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告13

  一、實(shí)習(xí)目的和要求

  根據(jù)學(xué)院安排,通過本次實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下目的和要求:

  1、實(shí)習(xí)要求

 。1)了解我國汽車的基本狀況及將來的發(fā)展趨勢,盡可能圍繞電子、信息、計(jì)算機(jī)和先進(jìn)制造領(lǐng)域的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)技術(shù)、成套技術(shù)、系統(tǒng)集成技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā)等內(nèi)容展開研究;

  (2)進(jìn)一步掌握機(jī)械方面的知識(shí),并初步獲得理論與實(shí)踐相結(jié)合的技能;

  (3)熟悉材料熱處理及零件加工工藝基本知識(shí)和方法,熟悉各加工中心典型機(jī)床尤其是先進(jìn)數(shù)控機(jī)床的工作原理及操作方法;

 。4)盡可能多的了解有關(guān)測控技術(shù)方面的先進(jìn)技術(shù)及現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)的組織與管理,了解儀器儀表生產(chǎn)工藝過程、出廠前調(diào)校過程、現(xiàn)場使用過程、自動(dòng)化生產(chǎn)線的現(xiàn)場狀況等,組織參觀相關(guān)先進(jìn)生產(chǎn)線等;

 。5)熟悉企業(yè)生產(chǎn)安全生產(chǎn)章程;

 。6)了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式、企業(yè)運(yùn)作模式和社會(huì)服務(wù)等內(nèi)容。主要包括:總廠或總公司各分廠或分公司及職能管理部門的構(gòu)成,各分廠或分公司的位置布局、生產(chǎn)任務(wù)及生產(chǎn)的組織與管理等。

  2、實(shí)習(xí)目的

  (1)通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)獲得基本生產(chǎn)知識(shí),了解機(jī)械生產(chǎn)的基本流程,加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng),同時(shí)培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,使得學(xué)生了解和掌握與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的基本生產(chǎn)知識(shí),進(jìn)一步驗(yàn)證和鞏固已學(xué)過的專業(yè)課和相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,在生產(chǎn)實(shí)際中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題和解決問題的能力,同時(shí)為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

 。2)通過現(xiàn)場實(shí)踐,使我們進(jìn)一步了解我國汽車產(chǎn)業(yè)狀況,初步了解企業(yè)管理,培養(yǎng)技術(shù)工作的基本技能,初步了解社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系,為將來走入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)組織

  實(shí)習(xí)在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)和操作。

  三、實(shí)習(xí)進(jìn)度安排

  1.實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月16日~10月7日,共3周。計(jì)劃分為兩個(gè)階段:

  第一階段:20xx年9月16日~9月24日,學(xué)生到實(shí)習(xí)單位參加實(shí)習(xí),進(jìn)行實(shí)習(xí)參觀。

  第二階段:20xx年9月16日~10月7日,學(xué)生返校進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),然后交實(shí)習(xí)報(bào)告。

  2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)方向:

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖北十堰東風(fēng)商用汽車股份有限公司

  實(shí)習(xí)方向:汽車零件的制造工藝。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┥a(chǎn)實(shí)習(xí)前安全教育

  今天是我們生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第一天,今天上午我們來到了東風(fēng)一間多媒體報(bào)告廳,東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)廠安排了職員給我們進(jìn)行實(shí)習(xí)前的一些安全實(shí)習(xí)培訓(xùn)。對于我們這些第一次來工廠參觀的學(xué)生來說,生產(chǎn)現(xiàn)場是不安全的,而且危機(jī)四伏。我們不知道有哪些潛在的危險(xiǎn),而這些危險(xiǎn)經(jīng)常是致命的。

  這位職員給我們講了一些東風(fēng)汽車廠建廠的歷史,從六十年代初的東風(fēng)人白手起家到現(xiàn)在的宏大規(guī)模,東風(fēng)汽車廠經(jīng)歷了不少的挫折,一家龐大的國企的曲折經(jīng)歷讓我們聽得津津有味。后來她又講述了一些她們廠里曾經(jīng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)生的一些生產(chǎn)事故,聽著讓人毛骨悚然,我都怕進(jìn)廠了。

  她強(qiáng)調(diào)一定要注意安全務(wù)必牢牢遵守的實(shí)習(xí)紀(jì)律:

  1、禁止穿拖鞋、短褲、背心等進(jìn)入生產(chǎn)車間;

  2、在車間內(nèi)禁止嬉笑打鬧、相互追趕等行為;

  3、所有人必須佩戴好帽子,尤其是女生必須將長頭發(fā)頭發(fā)盤起用帽子罩;

  4、在車間內(nèi)要時(shí)刻注意頭頂上是否有天車,有的話要避讓天車。注意前后有無叉車以及小心腳下的零部件,不要被絆倒。還有不要用手亂摸車間內(nèi)的零件和工具。

  5、注意頭上,有可能調(diào)材料時(shí)機(jī)器故障造成材料掉下來傷人。

  6、配合每個(gè)車間主管人員的安排。

  本次實(shí)習(xí)參觀學(xué)習(xí)了發(fā)動(dòng)機(jī)五大件:缸體、缸蓋、曲軸、連桿和凸輪軸的生產(chǎn)工藝,因發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的心臟,故我們著重參觀的是東風(fēng)商用車發(fā)動(dòng)機(jī)廠,包括EQ6100、EQ6105、EQ4H、dci11等發(fā)動(dòng)機(jī)的零部件的生產(chǎn)及加工,裝配。對曲軸的`工藝流程和加工難點(diǎn)更是進(jìn)行了詳細(xì)的講解。下面就發(fā)動(dòng)機(jī)中五大件分詳略順序介紹如下。

 。ǘ┣S工段

  1、實(shí)習(xí)安排:

 、僬(duì)進(jìn)入車間;

 、诠S指定師傅作入廠介紹、參觀指導(dǎo);

 、垭S隊(duì)參觀康明斯曲軸工藝;

 、軐(shí)時(shí)提問,做記錄;

 、菡(duì)返回。

  2、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容:

  曲軸是活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)中最重要的、承受負(fù)載最大的零件之一。它的主要功能是將活塞的往復(fù)運(yùn)動(dòng)通過連桿變成回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),即把燃料燃燒的爆發(fā)力通過活塞、連桿轉(zhuǎn)變成扭矩輸送出去做功,同時(shí)還帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)本身的配氣機(jī)構(gòu)和相關(guān)的系統(tǒng)(潤滑系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)等)工作。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸一般都具有主軸頸、連桿軸頸、曲柄臂、帶輪軸頸、正時(shí)軸頸、油封軸頸、法蘭和油孔等。曲軸部件圖見下:

  曲軸部件

  1—超動(dòng)爪;2—超動(dòng)爪鎖緊墊圈;3—扭轉(zhuǎn)減震器;4—帶輪;5—擋油片;6—正時(shí)齒輪;7—半圓鍵;8—曲軸;

  9—主軸承上下軸瓦;10—中間主軸瓦;11—止推片;12—螺柱;13—潤滑脂嘴;14—螺母;15—齒環(huán);

  16—圓柱銷;17—六缸活塞處在上止點(diǎn)時(shí)的記號(hào)(鋼球)

  因?yàn)榍S形狀復(fù)雜,結(jié)構(gòu)細(xì)長,多曲拐,剛性極差,使得其加工難度比較大,為保證發(fā)動(dòng)機(jī)長期可靠的工作,曲軸必須有足夠的強(qiáng)度和剛度以及良好的潤滑、良好的平衡,高的耐磨性。綜合以上的種種,故、其技術(shù)要求比較高,技術(shù)要求如下:

 。1)主軸頸與連桿軸頸的尺寸精度一般為IT6~I(xiàn)T7,軸頸的長度公差為IT9—IT10。圓柱度0.005mm,表面粗糙度為Ra0.4~0.2μm。

  (2)連桿軸頸軸線對主軸頸的平行度通常為100mm之內(nèi)0.02mm。

 。3)中間主軸頸對兩端支撐軸頸的徑向圓跳動(dòng)0.05mm。

  (4)曲柄的半徑偏差為±0.05mm,表面粗糙度Ra0.8μm。

  (5)備連桿軸頸軸線之間的角度偏差不大于±30’。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告14

  為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。

  重要的安全

  要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法、姿勢不正確,等等。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。

  通過這次鉗工實(shí)訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。

  第一項(xiàng):辛苦的鉗工

  在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:

  1,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。

  2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。

  3,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

  接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果

  鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

  第二項(xiàng):輕松的車工

  車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個(gè)銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個(gè)考驗(yàn)。

  不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來。但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到。

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手,對掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過鉗工實(shí)訓(xùn),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

  五月,在南校區(qū)校工廠進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個(gè)工種,還簡單地了解數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在6小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的'認(rèn)知實(shí)習(xí)。

  說真的,剛開始感覺三周真的很漫長,可時(shí)光匆匆,三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,現(xiàn)在回想這三周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親手制作精美的工件。

  我們?nèi)サ侥闲^(qū),首先學(xué)習(xí)的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動(dòng)強(qiáng)度大,生產(chǎn)效率低,操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應(yīng)用的工具簡單,加工多樣靈活,適應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作,因此,目前某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

  初次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)樓有點(diǎn)興奮。第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,讓我們認(rèn)識(shí)到了鉗臺(tái)、虎鉗、劃線平臺(tái)、鉆床以及各種量具、劃線工具。認(rèn)識(shí)完這些后,老師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè),要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我們的作業(yè)。我聽到此話,一下子愣住了。1mm?怎么可能鋸出來呢?老師說,如果不是這樣怎么考驗(yàn)出我們的真本領(lǐng)呢?第一次鋸割時(shí),由于操作不熟練,我把鋸路給鋸?fù)崃,弄壞了,練了兩次后,掌握了操作要領(lǐng),也鋸出了比較滿意的薄片,完成了作業(yè)!

  接下來的一個(gè)星期里,老師要求我們自己通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初制作螺母時(shí),老師對我們說,工件的尺寸一定要精確,如果大小超過了公差范圍的0.1mm那就要在得分的基礎(chǔ)上扣掉1分。聽了這些我擔(dān)心自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時(shí)就特意把厚度鋸大了2mm,然后手持銼刀打磨。一開始我還以為2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,沒想到,磨呀磨呀,2mm的厚度居然花掉了我兩個(gè)鐘,那時(shí)我明白一個(gè)道理:原來2mm可以與2小時(shí)劃上等號(hào)的。最不幸的是,后來一不小留神把六角螺母一組對邊的直徑磨小了0.1mm,看著那個(gè)本來就不滿意的殘廢的半成品,我決定放棄它,重來!但當(dāng)我看到別的同學(xué)都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,重復(fù)做那些工序,心里開始著急!當(dāng)時(shí)真的很想放棄,想不做了。但我又不甘心交那個(gè)次品上去。同時(shí)我想起一位朋友對我說過:做一件事情,專注一點(diǎn),心里想著一定要把它做好,就一定能行的!我對自己說,冷靜點(diǎn),還有時(shí)間,還可以完成作業(yè)的!第二次做時(shí),自己學(xué)乖了很多,每一個(gè)步驟都極為小心,盡量精確,或許是由于操作技能提高了、效率提高了。第二次制作時(shí)速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過努力,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)。吃了這一次的虧后,我也學(xué)乖了,在后來的作業(yè)中我都認(rèn)真地計(jì)算,認(rèn)真地按老師講的步驟一步一步細(xì)心地做,再認(rèn)真測量。經(jīng)過幾天的練習(xí),效率也提高了很多,制作的工藝也越來越精確,美感系數(shù)也隨之提高!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告15

  在創(chuàng)唯星為期兩周的實(shí)習(xí)圓滿的結(jié)束了,我做了自我總結(jié)以后,感觸良多。記載下來,以表對創(chuàng)唯星傾力幫助我們的師傅們及老師的感謝。

  我們于8月1日有幸來到創(chuàng)唯星公司進(jìn)行實(shí)習(xí),得到了人事部胡經(jīng)理熱情的接待,并在當(dāng)天下午給我們做了一個(gè)令我們受益匪淺的講座。他所說的為人法則是課堂里學(xué)不到的,可以說,他給我們確定了一個(gè)人生的座右銘:思維方式?jīng)Q定思想高度,思想高度決定行動(dòng)付出,行動(dòng)付出決定成敗結(jié)果,成敗結(jié)果體現(xiàn)人生價(jià)值,人生價(jià)值勾勒出人生軌跡。

  而后的幾天里,我們學(xué)習(xí)了金絲球焊機(jī)的原理和操作精要,并且實(shí)際操作焊接了金絲。幾位公司里的師傅不知辛苦的手把手教我們操作,最終我們都能熟練操作與調(diào)試。在這幾天里,我了解到了許多機(jī)械結(jié)構(gòu)與控制電路實(shí)際應(yīng)用。例如,于機(jī)箱后側(cè)的超聲電路板產(chǎn)生超聲脈沖,傳到換能器,經(jīng)過壓電效應(yīng)后,將電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,由變幅桿放大振動(dòng)作用,從而帶動(dòng)瓷咀進(jìn)行焊接。這個(gè)原理很合適的把控制和機(jī)械設(shè)計(jì)完美的結(jié)合在一起,這正是我們所要達(dá)到的實(shí)習(xí)效果。而師傅為了能讓我們每個(gè)人都徹底了解熟悉這臺(tái)機(jī)器,讓我們每個(gè)人在大家面前做一個(gè)對金絲球焊機(jī)的演說。我們精心準(zhǔn)備許久,并且都得到了師傅的好評,而后師傅還提出了問題,常見的一些故障分析,把課本知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合在了一起。

  在金絲球焊機(jī)的實(shí)習(xí)結(jié)束后,公司的總經(jīng)理龐總也為我們上了生動(dòng)的'一課。他給我們講述了ribbon----鋁帶鍵合技術(shù)的原理。并讓我們在這之后實(shí)際操作。而這點(diǎn)也是我在這里實(shí)習(xí)最大的收獲。創(chuàng)唯星是第一家將ribbon技術(shù)引入國內(nèi)的公司,其先進(jìn)的理念不言而喻。

  ribbon 是新材料、新工藝、新設(shè)備的技術(shù)結(jié)晶,是非常成熟的技術(shù),已經(jīng)多年用于汽車電子等高可靠性領(lǐng)域。ribbon替代金絲、銅絲、鋁絲鍵合,并可用于工業(yè)領(lǐng)域:大電流、高頻率的 igbt、fred模塊產(chǎn)品。ribbon有如下特性:優(yōu)良的導(dǎo)電性能, 極小的接觸電阻, 很高的熱疲勞能力,很強(qiáng)的電流沖擊能力,較低的寄生電感,很好的抗振動(dòng)能力。

  首先在電阻方面ribbon與相同長度的鋁絲比較,橫截面積:鋁帶是鋁絲的 7 倍;電阻值:鋁帶是鋁絲的1 / 7。再者,與芯片接觸面積方面,12mil鋁絲與80x10mil鋁帶比較,一個(gè)鍵合點(diǎn)的面積:鋁帶是鋁絲的 14 倍以上。而且,鋁帶可以替代鋁絲、金絲和銅絲。80x10mils的鋁帶可以替代7.1根12mils鋁絲的通流能力。這些實(shí)例,完全證明了ribbon的優(yōu)良性,以及創(chuàng)維新引進(jìn)此項(xiàng)技術(shù)的高瞻遠(yuǎn)矚。

  龐總透徹地剖析了ribbon以后,他將主題引向我們的為人方面。他提出了儒學(xué)的思想,如此精髓的文化,卻被世人所遺棄,實(shí)屬可惜。龐總重提儒學(xué),令我們茅塞頓開。我深切的感受到,處事立身,言行表里,應(yīng)如孔夫子。

  龐總還介紹了國內(nèi)國外的半導(dǎo)體封裝技術(shù):鋁帶焊線機(jī)生產(chǎn)三極管框架,國內(nèi)速度要比國外慢10%-15%。創(chuàng)維新的led固晶機(jī),每個(gè)單位固晶時(shí)間為270-280ms,而國外最快可到達(dá)180ms,而且軟件也較國內(nèi)穩(wěn)定。其中最先進(jìn)的oe公司,利用兩軸并行測拉力,一個(gè)頭的28萬rmb一臺(tái),每小時(shí)13000固晶,一秒22條線(esec)。著實(shí)令我們感受到了國內(nèi)外半導(dǎo)體行業(yè)的巨大差距,而我們這一代人所肩負(fù)的重任。

  創(chuàng)唯星的龐總和胡總的兩次演講,為我們留下的,不僅是深刻的印象,更是為我們點(diǎn)起了一盞燈,一盞指引我們將來道路的燈。而燈,也是創(chuàng)唯星的一個(gè)重要產(chǎn)業(yè):led燈的封裝。

  led燈具有環(huán)保節(jié)能的功效,它將主導(dǎo)未來燈具行業(yè)的趨勢。雖然目前成本和賣價(jià)較高,但已有很多公共場合采用了led燈作為路燈,吊燈等。而其封裝技術(shù)如下:1.芯片正裝式封裝:led 芯片正裝式封裝是將芯片的電極觸點(diǎn)朝上,通過引線鍵合方式實(shí)現(xiàn)器件的電氣互連,光線由芯片的正面出射,芯片底部通過導(dǎo)熱樹脂粘結(jié)在小尺寸的反光碗中或載片臺(tái)上,最后用環(huán)氧樹脂塑封而成。由于小型led芯片散失的熱量不大,引腳數(shù)較少,而引線鍵合工藝很成熟且成本低廉,因此,小功率led 主要以引線鍵合的正裝式封裝為主。

  2.倒裝芯片(flip chip)式封裝:led 倒裝式封裝是將led 芯片的電極觸點(diǎn)朝下,直接貼裝到硅載體或pcb 基板上,中間通過焊料/導(dǎo)電膠互連,然后粘貼到熱沉上,外面采用棱鏡塑封而成,芯片產(chǎn)生的光束通過透明的藍(lán)寶石襯底出射。此封裝結(jié)構(gòu)中采用的倒裝型led 芯片是在外延半導(dǎo)體上形成高反射率的金屬層,比如ag 和al,它既充當(dāng)半導(dǎo)體的電接觸層,又充當(dāng)光反射層。

  之后,我們學(xué)習(xí)了zq-100型精密氣動(dòng)點(diǎn)膠機(jī)的結(jié)構(gòu)和其原理,在師傅的指導(dǎo)下,開始組裝點(diǎn)膠機(jī)。在得知我們組裝好的機(jī)器,將作為產(chǎn)品,直接被運(yùn)送到廠家時(shí),我們興奮不已。這是公司對于我們的信任,而而對我們自己而言,也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。由書上的理論知識(shí),直接轉(zhuǎn)化為實(shí)際的產(chǎn)出,無疑是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在裝配過程中,出現(xiàn)了各種各樣的問題。開始焊線的時(shí)候,大家都不熟練,經(jīng)常燙到自己,經(jīng)過大量的實(shí)踐,還是純熟了。而點(diǎn)膠,更是一個(gè)絆腳石,經(jīng)過無數(shù)次的拆膠返工以后,也終于完善了。所謂工欲善其事必先利其器,最后,各種問題在師傅的指導(dǎo)和我們自己的努力下,終于被一一克服了。經(jīng)過老煉和檢驗(yàn)后,我們的產(chǎn)品終于要出廠了,這對我們的意義不僅僅局限在我們大有長進(jìn)的裝配水平上,更是在我們前進(jìn)的道路上一個(gè)里程碑似的記號(hào)。

  最后,感謝創(chuàng)唯星熱情幫助我們的“工友們”及敬愛的老師。

  在創(chuàng)唯星的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們將會(huì)銘記在心;胡總的人生法則和龐總的儒家之說,將會(huì)一直縈繞在我們耳邊;師傅們和老師的身體力行的言傳身教,也讓我們感同身受。

  創(chuàng)唯之“旅”不虛此行。

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