[集合]攝影的心得體會(huì)15篇

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？以下是小編幫大家整理的攝影的心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

攝影的心得體會(huì)1

　　攝影是一門藝術(shù)，而構(gòu)圖則是攝影中至關(guān)重要的一環(huán)。構(gòu)圖決定了照片的視覺效果和藝術(shù)價(jià)值。在我多年的攝影探索中，我不斷地思考和實(shí)踐，逐漸形成了自己的構(gòu)圖技巧和心得。下面我將分享我對(duì)攝影構(gòu)圖的探索心得體會(huì)。

　　首先，構(gòu)圖要根據(jù)主題和目的進(jìn)行選擇。主題是構(gòu)圖的起點(diǎn)，它決定了照片所要表達(dá)的內(nèi)容和情感。當(dāng)確定了主題后，我們就要考慮如何用構(gòu)圖技巧來表達(dá)主題。如果是拍攝人物，可以運(yùn)用人物的姿態(tài)、表情和環(huán)境等元素來強(qiáng)調(diào)主題。如果是拍攝風(fēng)景，可以運(yùn)用對(duì)角線、對(duì)比和色彩等元素來突出主題。構(gòu)圖要符合主題和目的，才能使照片更具有表現(xiàn)力和感染力。

　　其次，構(gòu)圖要注重畫面元素的布局和平衡。畫面元素的布局是構(gòu)圖的'基礎(chǔ)，它決定了畫面的整體效果。在構(gòu)圖時(shí)，我們要注意避免將主體放在畫面中心，而要運(yùn)用黃金分割線、對(duì)稱或平衡的布局方式。黃金分割線能夠使畫面更有序，對(duì)稱布局能夠使畫面更穩(wěn)定，而平衡布局能夠使畫面更和諧。同時(shí)，在布局時(shí)也要留意畫面元素之間的空間和關(guān)系，使畫面更具層次和深度。

　　第三，構(gòu)圖要注意對(duì)角線和透視的運(yùn)用。對(duì)角線是構(gòu)圖中常用的線條，它能夠增加畫面的動(dòng)感和視覺效果。對(duì)角線可以分為對(duì)角線、水平對(duì)角線和垂直對(duì)角線。運(yùn)用對(duì)角線的構(gòu)圖技巧，可以使畫面更有層次和張力。透視是指在畫面中利用線條和空間來表現(xiàn)距離和深度感。透視可以通過運(yùn)用平行線、消失點(diǎn)和近大遠(yuǎn)小的效果來增加畫面的立體感。

　　第四，構(gòu)圖要考慮光線和色彩的運(yùn)用。光線和色彩是構(gòu)圖中重要的元素，它們能夠影響照片的氛圍和表現(xiàn)力。不同的光線和色彩可以制造出不同的效果，比如明暗對(duì)比可以產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感沖擊，溫暖色調(diào)可以營造出溫馨的氛圍。在構(gòu)圖時(shí)，我們要注意觀察光線的方向和強(qiáng)度，以及色彩的飽和度和冷暖程度。合理運(yùn)用光線和色彩，可以使照片更具有生動(dòng)感和藝術(shù)感。

　　最后，構(gòu)圖的實(shí)踐是提高構(gòu)圖技巧的關(guān)鍵。構(gòu)圖是一門技術(shù)活，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能有更好的表現(xiàn)。在實(shí)踐中，我們要不斷地觀察和嘗試，攝影是一門直觀的藝術(shù)，通過實(shí)際拍攝我們能夠更好地理解和掌握構(gòu)圖技巧。同時(shí)，我們還可以參考他人的作品和經(jīng)驗(yàn)，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

　　綜上所述，攝影構(gòu)圖是一門需要不斷實(shí)踐和探索的藝術(shù)。通過選擇合適的主題和目的、合理布局畫面元素、運(yùn)用對(duì)角線和透視、注意光線和色彩的運(yùn)用，以及不斷的實(shí)踐，我們能夠提高自己的構(gòu)圖技巧和表達(dá)能力。只有不斷地摸索和學(xué)習(xí)，我們才能在攝影道路上不斷前進(jìn)，創(chuàng)造出更具有藝術(shù)價(jià)值和表現(xiàn)力的作品。

攝影的心得體會(huì)2

　　對(duì)于攝影，我雖然不陌生，但不擅長，只是熟悉而已。我還算比較喜歡攝影，因?yàn)槲颐靼纂S著相機(jī)快門的按下，時(shí)間被“定格”下來，作為“此時(shí)此刻”的記錄是不可重復(fù)的，成為永遠(yuǎn)把美好的記憶留下的特殊方式。

　　以前對(duì)攝影了解的很少，僅僅覺得就是簡(jiǎn)單的拍照而已，隨著照相機(jī)的自動(dòng)功能越來越強(qiáng)大，一直以為只要一按下快門，可以隨便拍出一張照片，就是攝影的全部內(nèi)容了。最近有幸參加了北京鐵道報(bào)社舉辦的新聞攝影培訓(xùn)班，短短的三天培訓(xùn)時(shí)間，理論講座、實(shí)踐拍攝與老師點(diǎn)評(píng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。培訓(xùn)課程由報(bào)社記者部主任武亞衛(wèi)與副主任吳可新精心安排，《民族畫報(bào)》編委、采編部主任、高級(jí)記者騰俊老師，以及北京鐵路局?jǐn)z影講習(xí)團(tuán)的七名攝影“大咖”主講，學(xué)過才知道，才發(fā)現(xiàn)，才領(lǐng)悟到新聞攝影中竟然隱藏了很多很多“秘密”。

　　在培訓(xùn)課上，每一位老師用自己攝影作品作教材，生動(dòng)地向我們講述作品選題、元素、構(gòu)圖、光線，以及作品背后的'故事，讓我懂得了攝影并不是想象的那么簡(jiǎn)單，需要構(gòu)圖、光圈、景深、快門等不同參數(shù)的完美配合，對(duì)于不同場(chǎng)合有著不同的需求，所以不能總是寄希望于照相機(jī)的自動(dòng)功能，而且多數(shù)時(shí)候自動(dòng)功能拍出的照片并不是你真正想要的，需要運(yùn)用一些拍攝技巧。張家口車務(wù)段的劉建中老師講述，對(duì)于大型會(huì)議場(chǎng)所，需要小光圈、大景深的調(diào)配，從而來保證照片遠(yuǎn)景是清晰的，拍攝領(lǐng)導(dǎo)照片時(shí)一定要選準(zhǔn)中心人物，不可喧賓奪主，做到構(gòu)圖清、對(duì)焦準(zhǔn)、從而保證不錯(cuò)過每個(gè)細(xì)節(jié)，能不用閃光燈最好不用;北京供電大修段的張寶倉老師給我們生動(dòng)地講述了框架式構(gòu)圖、對(duì)稱構(gòu)圖、均衡構(gòu)圖等多種拍攝構(gòu)圖技巧，重點(diǎn)提示了要想作品有動(dòng)感要善于選用斜線構(gòu)圖，快門速度要大，才能保證圖像能活靈活現(xiàn)、栩栩如生地表現(xiàn)出來;天津工務(wù)段的無人機(jī)航拍“大咖”馮凱，講述了無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)，拍攝靜物要選用大光圈長焦距，拍攝風(fēng)景要選用小光圈………

　　新聞攝影，從表面看，快門“喀嚓”一下，看似很簡(jiǎn)單、很瀟灑。實(shí)際上，飽含了功夫、學(xué)問、感情………楊利民老師的要用心用力做事，要有敏銳的新聞意識(shí);席冬生老師的執(zhí)著毅力，要有新聞“第三只眼”;徐剛老師的身邊總有拍不完的體裁;翟現(xiàn)亭老師6年來堅(jiān)持對(duì)準(zhǔn)一線拍攝的“我眼中的春運(yùn)故事”讓我明白，無論做什么事，要堅(jiān)持下去，做下來。從每一位老師的言語中，我深刻體會(huì)到：不論拍攝什么題材，首先要學(xué)會(huì)觀察，要喜歡和尊重你的拍攝對(duì)象，使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融，做到“用心用情”拍攝，用更多的精力去把握你要拍攝的景物內(nèi)涵和內(nèi)在生命力，通過鏡頭去表達(dá)自己的情感，這才是攝影的靈魂所在。

　　在攝影理論培訓(xùn)與拍攝實(shí)踐過程中，老師說得更多的是“要大膽拍，要多拍多看”。無論是拍攝靜態(tài)景物還是動(dòng)態(tài)景物要先確定一個(gè)專題，圍繞專題選定若干個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，細(xì)細(xì)琢磨一番，找出不同角度，不同光線條件下的拍攝方案，然后要毫不吝惜地猛拍一氣，也就是我們常說的連拍，抓取一些精彩瞬間，最后再去劣存優(yōu)，往往會(huì)令你收到意想不到效果。當(dāng)然，閑暇之余要盡量多看一些好的作品，多去分析、多請(qǐng)教，從中獲取一些拍攝啟發(fā)。

　　與其它工作一樣，攝影也要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，讓自己拍出的照片給人眼前一“亮”，引進(jìn)共鳴的感覺，在點(diǎn)評(píng)照片中，翟現(xiàn)亭老師對(duì)著學(xué)員拍攝的一張照片評(píng)價(jià)道：“景色選得不錯(cuò)，但線條過于橫平豎直，太刻板，要學(xué)會(huì)用對(duì)角線、S圖、幾何圖形，那樣就不會(huì)太死板�！�

　　對(duì)于我這個(gè)攝影“門外漢”來說，這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短，但令我記憶深刻，讓我對(duì)攝影有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)、全新的了解，在以后的工作生活中，我會(huì)努力培養(yǎng)自己觀察能力，用鏡頭捕捉身邊美好的人與物，以此來豐富自己，提升自己。

攝影的心得體會(huì)3

　　大二第二學(xué)期開始，我開始學(xué)習(xí)攝影了。從第一周到第六周一共有六周的時(shí)間，雖然時(shí)間不是很長，但是攝影讓我學(xué)到了很多的東西，不僅僅是掌握了一些攝影的技術(shù)知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了更好去觀察世界和體驗(yàn)生活。

　　學(xué)習(xí)攝影的第一堂課后，我就對(duì)它有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，有了一個(gè)大致的了解。我知道了攝影是一門隨著傳統(tǒng)攝影技術(shù)的形成和發(fā)展而產(chǎn)生的攝影應(yīng)用科學(xué)，它以攝影光學(xué)、攝影化學(xué)和電子技術(shù)為基礎(chǔ)，在長期實(shí)踐中形成了獨(dú)特的拍攝體系。對(duì)于這樣的解釋，第一感覺就是攝影是一門很高深的學(xué)問，很復(fù)雜很難學(xué)，也給人一絲高雅的氣息。當(dāng)然，這是我個(gè)人的感覺。也就是這樣的感覺吧，對(duì)于學(xué)習(xí)攝影我有一種敬意和沖動(dòng)。說起攝影，攝影器材是不能不提的了!也許我們所有的人之所以踏上攝影之路，幾乎都是被相機(jī)及其附件的魅力所吸引，它完美神奇，是我們?nèi)绔@至寶，珍愛之極。因此，攝影愛好者們通常都會(huì)心甘情愿的增加對(duì)相機(jī)的投入，并且在和攝影同伴們的比較中體驗(yàn)著那種滿足感!當(dāng)然，相機(jī)是攝影不可分割的一部分，沒有相機(jī)當(dāng)然談不到攝影，好的相機(jī)也會(huì)為攝影者的創(chuàng)作想象力插上新的翅膀，但是我曾經(jīng)迷信于攝影師們的高質(zhì)量作品都?xì)w結(jié)于他們的頂級(jí)設(shè)備，總覺得只要設(shè)備過硬，誰都能拍出好照片!后來我明白，能緊緊抓住攝影者的是照片本身，一張精美的照片，深邃的內(nèi)涵，完美的構(gòu)圖和無盡的美學(xué)意境。它讓你懂得什么樣的只是好照片，什么樣的才是真正的杰作。雖然你的相機(jī)并不是市場(chǎng)上最昂貴的或最新式的，也不必?zé)�惱，相機(jī)只是達(dá)到目的的一種手段，而照片才是我們的最終追求。拍攝出一幅引人矚目的照片關(guān)鍵在于攝影者本人，而不是照相機(jī)，你的照相機(jī)只會(huì)因?yàn)槟銉?yōu)秀而優(yōu)秀!

　　在上課之前，我租了一臺(tái)佳能500D的單反相機(jī)，以前只見過別人用過，現(xiàn)在是第一次拿在手中，確實(shí)有一點(diǎn)激動(dòng)�？粗�相機(jī)上那么多的按鍵，真有一種無從下手的感覺。想想以前用手機(jī)拍照片的時(shí)候，覺得這相機(jī)就是就是專業(yè)，拍出的相片應(yīng)該也像電腦上那些很專業(yè)吧!在課堂上經(jīng)過老師的講解，我對(duì)這相機(jī)和攝影也不再像以前那樣懵懂無知了。從此開始我對(duì)的攝影熱度不知提高了幾倍,自己也無法限量,以前只是喜歡看人家的,現(xiàn)在突然想研究自己的了。有了這個(gè)想法，我對(duì)學(xué)習(xí)攝影技術(shù)馬上就提起了興趣。首先學(xué)習(xí)的是怎樣握相機(jī)以及拍照時(shí)候的姿勢(shì)，雖然不是很難，但還真是挺講究的。我按照要求單手握相機(jī)的時(shí)候，手都抖的厲害，哎，真尷尬!然后就開始練習(xí)按快門，按快門也沒有想象的簡(jiǎn)單，要結(jié)合許多其他的因素。同時(shí)老師也講到了一些關(guān)于攝影的歷史方面的.知識(shí)，像相機(jī)的更新?lián)Q代，膠片的發(fā)明與發(fā)展等。像一些非操作性的知識(shí)，例如各種相機(jī)的品牌和它們各自性能，各種型號(hào)相機(jī)所適用的領(lǐng)域等知識(shí)，后來老師都在我們上實(shí)踐課的時(shí)候講的，這樣的講授方法更容易理解和記憶。

　　在這段時(shí)間里，通過老師的指點(diǎn)和自己的努力學(xué)習(xí)，總算積累了一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，慢慢的掌握了一些基本技術(shù)，學(xué)習(xí)攝影不僅要有一定的技術(shù)，還要有一定的理論知識(shí)，要經(jīng)常補(bǔ)充一些理論知識(shí)，對(duì)于我們初學(xué)攝影者來說是很有幫助的，所以我經(jīng)常在網(wǎng)上查閱有關(guān)攝影資料和書籍，還有老師在課堂上講的攝影知識(shí)，來豐富和提高自己的攝影技術(shù)。想想自己以前是拿起相機(jī)就按,跟照鏡子沒有什么區(qū)別,照得清楚就好，其實(shí)真正的攝影藝術(shù)是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品，必須懂得選主題，選位置，選光線,選時(shí)間。

　　另外，老師經(jīng)常組織室外攝影活動(dòng)，還有我和同學(xué)們組織一起出去攝影，這對(duì)我提高攝影技術(shù)起一定的幫助，老師教我們注意觀察被攝物，傳授攝影的技巧，在老師的幫助下我懂得了什么情況下使用什么光線等方法，一邊學(xué)一邊拍，總之收獲不少，但是比好的同學(xué)還相差很遠(yuǎn)，還要繼續(xù)努力。漸漸地我也明白不是你想要都能要的，除了特定場(chǎng)所外，精品源自于生活、源自于捕捉、源自于瞬間，更源自于你勤勞和奔波，坐在屋里你永遠(yuǎn)拿不出精品的。想想自己以前是拿起相機(jī)就按,跟照鏡子沒有什么區(qū)別,照得清楚就好，其實(shí)真正的攝影藝術(shù)是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品，必須懂得選主題，選位置，選光線,選時(shí)間。

　　漸漸的我對(duì)學(xué)習(xí)攝影有了更新的更全面的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)攝影技術(shù)的正確方法應(yīng)該從全面了解照片形成的整個(gè)過程入手，而不要過早地專注于技術(shù)細(xì)節(jié)。這其中包括兩個(gè)方面，一方面是對(duì)攝影設(shè)備和攝影過程本身的了解，另一方面是對(duì)客觀、真實(shí)，準(zhǔn)確地構(gòu)成物體畫面的多樣化視覺方法的了解，以及對(duì)作品所具有的自我表現(xiàn)力和公開解說性的了解。并且攝影給了我許多感受，攝影首先要有想象力，必須心中要有靈感，多觀察新事物，把身邊的每一個(gè)角落都不放過，才能拍出好的作品來，還要抓住主題，嘗試不同的角度拍攝，自己所看到的，所想到的，經(jīng)常多學(xué)習(xí)理論知識(shí)、多拍攝照片，多向老師請(qǐng)教，和同學(xué)們互相交流，就會(huì)有大不一樣感受和收獲。想要提高攝影技術(shù)，留下眼前美好的景象，光說不練肯定是不行了，也并不只是隨便按下快門那么簡(jiǎn)單。攝影是一門綜合藝術(shù)，還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐才能得到好的照片。

　　六周的時(shí)間很快過去了，學(xué)習(xí)攝影使我感覺有很大的收獲，不僅僅掌握了一定的專業(yè)知識(shí)，同樣重要的是學(xué)會(huì)了更全面、深入地觀察生活和體驗(yàn)生活。

攝影的心得體會(huì)4

　　一轉(zhuǎn)眼，數(shù)碼攝影藝術(shù)這門課程已接近尾聲，選擇這門課程并不只是為了學(xué)時(shí)，而是出于自己對(duì)攝影的熱愛。平時(shí)沒事總是喜歡欣賞一些漂亮的圖片。我喜歡拍照片，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是拍照并不是攝影。

　　通過攝影這門課程讓我對(duì)攝影的美感有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了如何調(diào)焦，何時(shí)補(bǔ)光，對(duì)光，了解了世界攝影文化，讓自己的生活充滿樂趣，更加豐富多彩。通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過與其他學(xué)員的溝通交流，互動(dòng)，讓自己對(duì)攝影有了初步的想法。同時(shí)通過討論，請(qǐng)教，使自己的攝影技術(shù)有了一點(diǎn)長進(jìn)。對(duì)相機(jī)有了初步的了解，還知道了光的重要性。因?yàn)榕臄z是對(duì)光的捕捉，沒有光就沒有圖像，拍攝的.時(shí)候要運(yùn)用好光。比如強(qiáng)度，光亮度，光照度。要學(xué)會(huì)藝術(shù)性的認(rèn)識(shí)造型光，對(duì)物體運(yùn)用側(cè)、逆、頂、地的光，以達(dá)到藝術(shù)性的效果。還有柔和光和硬光的運(yùn)用。柔和光能使物體的顏色看起來更加鮮艷，仿佛是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠(yuǎn)近、角度成正比。柔和光的對(duì)立面就是“硬”光，硬光不一定亮，但能產(chǎn)生鮮明的對(duì)比感。

　　通過網(wǎng)絡(luò)培新，方便了我們學(xué)員之間學(xué)員與老師之間的互動(dòng)交流，分享了我們拍攝的照片的經(jīng)驗(yàn)和想法，讓我們欣賞到更多優(yōu)美的照片，資源得到了合理的利用。

　　讓我們熱愛攝影，熱愛生活，讓自己的生活更美好!

攝影的心得體會(huì)5

　　春之嬌嬈，陽光明媚，人們都喜歡到大自然中沐浴陽光，捕捉春的氣息，今天正是我們攝迷們大顯身手的機(jī)會(huì)——總院20xx第十二屆攝影比賽拉開序幕。

　　記得第一次出去外拍，面對(duì)貴州苗寨美麗的風(fēng)景和地域風(fēng)情，我的心情非常激動(dòng)，手中的相機(jī)不停地按快門直至沒電為止。晚上回到旅館帶著欣喜的心情回放白天所拍的照片，看完所有片子之后他帶給我的不是興奮而是愁暢，不是照片脫焦就是構(gòu)圖雜亂無章，在者就是主題不夠明確等等問題百出，所拍的幾百張照片幾乎不能選出一張自已認(rèn)為滿意的作品，千里迢迢背著大包小包的行囊到這里創(chuàng)作忙碌了整整一天缺一無所獲，內(nèi)心十分懊惱也十分遺憾……

　　第一次外拍的失敗讓我吸取了不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這才真正的體會(huì)到攝影并不是當(dāng)初所想象中的那么簡(jiǎn)單，攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào)，眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問，與其它的眾多門類有著千絲萬縷的聯(lián)系。如繪畫，書法，文學(xué)，音樂等。所以在學(xué)習(xí)的過程中就不能單純的只從攝影上入手，一定要培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好，培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對(duì)周邊事物的理解能力。就是要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)，藝術(shù)修養(yǎng)和敏銳的觀察力。生活是五彩斑斕的，生活中的人，尤其是愛好攝影的人，就更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)生活有心人，積累生活，突破生活。

　　如果說我學(xué)攝影之前只會(huì)按快門的.話，那么經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和研究使我真正的體會(huì)到攝影是一個(gè)美學(xué)的整合體，原來我的大部分休息時(shí)間是用在了朋友，戰(zhàn)友聚會(huì)，看電視，睡覺上。自從拿起相機(jī)玩起了攝影之后，他也就成了我生命中的一部分成了我生活中的另一個(gè)伴侶，形影不離。節(jié)假日以及休閑的時(shí)間書城成了我最好的去處，在那個(gè)知識(shí)的海洋中翻閱大量的攝影資料和相關(guān)的理論書籍，如《美國紐約攝影學(xué)院攝影教材》上下冊(cè)，《中國攝影》《大眾攝影》《攝影之友》《世界藝術(shù)史》上下冊(cè)《中國攝影報(bào)》等等，在這些書籍中我感悟到了一些藝術(shù)的真諦吸取了很多的營養(yǎng)，才真正意義上懂得了要想拍好一張照片不是光靠按動(dòng)快門和使用什么器材所能完成的，他靠的是你對(duì)作品的理解，也就是說你想要表達(dá)什么，或是你要告訴讀者什么，這些不但需要經(jīng)驗(yàn)更需要你各方面知識(shí)的積累，融各種元素與一張照片在讓快門釋放的一瞬間定格永恒。當(dāng)然這其中也包含一些天時(shí)地利的幸運(yùn)成份。

　　如果真的要做一個(gè)好的攝影者，一個(gè)字——累！“痛并快樂著”這句話我在攝影的過程中得到了真正的體驗(yàn)。

　　多學(xué)多看多拍，時(shí)間長了，一定能拍出好的作品。透過鏡頭用心看，世界如此美麗！

攝影的心得體會(huì)6

　　在攝影過程中，構(gòu)圖是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。恰當(dāng)?shù)臉?gòu)圖可以使照片更加生動(dòng)和有趣，而立體攝影構(gòu)圖則是將畫面更好地展示三維感的一種技巧。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)悟到一些立體攝影的構(gòu)圖心得和體會(huì)。

　　首先，合理選擇拍攝角度和視角是立體攝影構(gòu)圖的關(guān)鍵。在拍攝立體照片時(shí)，我們要選取合適的拍攝角度來展示被攝物體的各個(gè)面，以突出其立體感。有時(shí)，我們可以選擇稍微低一些的角度，以突出被攝物體的高度和垂直方向上的延伸感。此外，我們還可以從斜上方進(jìn)行拍攝，以強(qiáng)調(diào)物體的長度和寬度。在選取視角時(shí)，我們也要注意利用景深的特點(diǎn)來增強(qiáng)立體感，可以嘗試使用較小的光圈值，使畫面的前后景物都能較為清晰地展現(xiàn)，給人一種立體感十足的視覺效果。

　　其次，運(yùn)用透視法可以有效提升照片的立體感。透視法是一種立體投影原理，可以通過繪制透視圖像來增加畫面的空間感。在攝影中，我們可以運(yùn)用正交投影和樹狀透視等技巧，通過透視線的觸角和消失點(diǎn)的設(shè)定，使畫面中的物體呈現(xiàn)立體感。例如，對(duì)于拍攝一條長廊的照片，我們可以將攝像機(jī)放置在廊道的一側(cè)，使長廊從近到遠(yuǎn)漸次收縮，給人一種深度的感覺。這種通過透視法創(chuàng)造出的空間感，可以使照片跳脫出平面的限制，更好地展現(xiàn)立體物體的.特性。

　　另外，通過運(yùn)用前景和背景的對(duì)比，也可以營造出立體感。在拍攝立體照片時(shí)，我們可以將物體置于一個(gè)鮮明的前景中，使其成為照片的焦點(diǎn)，同時(shí)背景要有一定的深度與對(duì)比。這樣一來，前景與背景的對(duì)比可以產(chǎn)生立體感，并增加畫面的層次感。例如，在拍攝一片山脈時(shí)，我們可以將一顆樹或是一塊巨石置于前景中，由近及遠(yuǎn)銜接山脈的遠(yuǎn)景，通過前景的突出和背景的漸次收縮，可以使整個(gè)畫面顯得更具立體感。

　　另一個(gè)關(guān)鍵是運(yùn)用光線的差異來增強(qiáng)立體感。光線是攝影的靈魂，也是照片獲得立體感的重要因素之一。通過合理運(yùn)用光線的差異，我們可以使畫面中的物體更具層次感和紋理感。適當(dāng)?shù)膫?cè)面光可以使物體表面的紋理更加清晰，而正面光可以使物體的立體感更加突出。此外，在室外拍攝時(shí)，我們還可以根據(jù)天氣和時(shí)間的變化，利用不同時(shí)段的光線來提升照片的立體感。例如，在黃昏或黎明時(shí)分，陽光的斜射會(huì)產(chǎn)生較強(qiáng)的側(cè)面光，給物體一個(gè)立體的陰影效果，使畫面更具立體感。

　　最后，合理運(yùn)用相機(jī)的焦距和鏡頭選擇也是增強(qiáng)立體感的關(guān)鍵。長焦距的鏡頭可以在拍攝時(shí)將景物拉近，使遠(yuǎn)處的物體顯得更加大、更加立體。而廣角鏡頭則可以將近景與遠(yuǎn)景拉近，產(chǎn)生更強(qiáng)烈的對(duì)比和立體感。在運(yùn)用鏡頭時(shí)，我們還要注意適度避免畸變的發(fā)生，以免對(duì)畫面的立體感產(chǎn)生負(fù)面影響。

　　總之，立體攝影構(gòu)圖需要我們?cè)谶x擇角度、視角、透視法、前景與背景的對(duì)比、光線的運(yùn)用以及相機(jī)鏡頭的選擇等方面都有一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以逐漸感受到立體攝影的魅力，并在攝影作品中展示出更真實(shí)、更立體的世界。

攝影的心得體會(huì)7

　　雅安位于中國四川省西部，這個(gè)風(fēng)光迷人的地方一直以來都是攝影愛好者的天堂。在一次攝影采風(fēng)活動(dòng)中，我有幸踏足雅安，見證了這個(gè)地方的美麗和文化。在這次采風(fēng)中，我深深感受到了雅安的魅力，并從中獲得了很多攝影心得體會(huì)。

　　第一段：雅安的自然風(fēng)光。

　　雅安是一個(gè)擁有豐富自然資源的城市，它有著壯麗的山脈、湖泊和瀑布。在我采風(fēng)的過程中，我在雅安的一座山上拍攝了一幅宏偉的山脈照片。從山頂往下看去，連綿的山脈延伸到天際，給人一種恢弘壯麗的感覺。此外，雅安還有許多湖泊，碧波蕩漾的湖面上倒映著青山綠水，構(gòu)成了一幅幅美不勝收的畫面。在拍攝湖泊時(shí)，我通常會(huì)選擇在日落時(shí)分，借助陽光的映襯，捕捉到湖泊的絢麗色彩。

　　第二段：雅安的人文景觀。

　　除了自然風(fēng)光，雅安還有豐富的人文景觀。在雅安的古鎮(zhèn)，我拍攝了一組有關(guān)傳統(tǒng)手工藝的照片。這些照片展示了當(dāng)?shù)厝嗣竦穆斆鞑胖呛蛯?duì)傳統(tǒng)文化的傳承。我還參觀了一座古老的道觀，在道觀的庭院里，我拍攝了一張香爐冒煙的照片。這張照片集中展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)宗教文化的特點(diǎn)，給人以一種神秘而又莊嚴(yán)的感覺。雅安的人文景觀讓我深深感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

　　第三段：采風(fēng)的技巧。

　　在這次采風(fēng)中，我學(xué)到了許多技巧和經(jīng)驗(yàn)。首先，我了解到了光線的重要性。在攝影過程中，光線的選擇會(huì)直接影響到照片的質(zhì)量。因此，我會(huì)在早晨和傍晚這兩個(gè)時(shí)間段拍攝，這是因?yàn)檫@兩個(gè)時(shí)間段的光線柔和而溫暖。其次，我學(xué)會(huì)了在拍攝前進(jìn)行構(gòu)圖的重要性。優(yōu)秀的構(gòu)圖能夠?yàn)檎掌�增添�?dòng)感和層次感。最后，我發(fā)現(xiàn)與人交流是一種非常重要的技巧。與當(dāng)?shù)鼐用窠涣�，我不僅獲得了更多了解當(dāng)?shù)匚幕�的信息，還能夠從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到很多有關(guān)攝影的技巧。

　　第四段：采風(fēng)的收獲。

　　這次采風(fēng)帶給我很多的收獲。首先，通過拍攝雅安的自然風(fēng)光，我不僅增長了見識(shí)，還感受到了大自然的魅力。其次，通過拍攝雅安的人文景觀，我更加了解了中國的傳統(tǒng)文化和人民的智慧。最重要的是，這次采風(fēng)讓我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和想象力，拍攝了許多令自己滿意的照片。

　　第五段：對(duì)攝影的.思考。

　　這次采風(fēng)讓我對(duì)攝影產(chǎn)生了更深入的思考。攝影并不僅僅是簡(jiǎn)單地按下快門，而更是一種藝術(shù)表達(dá)方式。通過采風(fēng)，我開始思考如何通過照片展現(xiàn)自己的情感和觀點(diǎn)。同時(shí)，我也思考了攝影對(duì)于社會(huì)的影響力，如何通過攝影作品傳達(dá)社會(huì)問題和拍攝具有啟發(fā)性的照片等等。

　　通過這次雅安的攝影采風(fēng)，我收獲了很多，不僅學(xué)會(huì)了許多攝影技巧，更感受到了大自然和人文景觀的美麗。我相信，這次采風(fēng)經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的攝影之路產(chǎn)生積極的影響，激發(fā)我的創(chuàng)造力和表達(dá)欲望。在未來的時(shí)間里，我將會(huì)繼續(xù)努力提升自己的攝影技巧，并通過自己的作品傳遞更多的情感和思考。

攝影的心得體會(huì)8

　　一、實(shí)習(xí)目的和要求

　　1）、了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量生產(chǎn)流程；

　　2）、掌握立體像對(duì)定向建模型過程；

　　3）、掌握數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量測(cè)圖方法。

　　二、實(shí)習(xí)基本情況

　　1）、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站上機(jī)操作；

　　2）、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx、3。1—20xx、3。5；

　　3）、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站上機(jī)時(shí)間：上午08：30——11：30，下午14：00——5：00；地點(diǎn)：博雅樓807。

　　三、實(shí)習(xí)儀器及軟件

　　1）、VirtuoZo/Jx4數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站；

　　2）、AUTOCAD20xx、CASS7、0軟件。

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、定向參數(shù)解算

　　1）、參數(shù)設(shè)置：測(cè)區(qū)參數(shù)、模型參數(shù)、影像參數(shù)、相機(jī)參數(shù)、地面控制點(diǎn)。

　　2）、自動(dòng)空中三角測(cè)量：設(shè)置自動(dòng)空中三角測(cè)量參數(shù)、立體像對(duì)生成等。

　　3）、模型定向：內(nèi)定向（誤差小于0。01mm）、相對(duì)定向（限差小于0。02mm）、絕對(duì)定向、生成核線影像。注意的是內(nèi)定向的好壞影響相對(duì)定向的高與低，也就是下圖中紅“+”多與少。

　　2、立體測(cè)圖

　　數(shù)字影像測(cè)圖是利用計(jì)算機(jī)代替解析測(cè)圖儀、用數(shù)字影像代替模擬像片、用數(shù)字光標(biāo)代替光學(xué)光標(biāo)，直接在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行數(shù)字化測(cè)圖的作業(yè)方法。本模塊為交互式數(shù)字影像測(cè)圖系統(tǒng)（Interactive Graphics System，IGS），主要用于地物量測(cè)。用戶可在立體影像或正射影像上，進(jìn)行地物數(shù)據(jù)采集及編輯，生成數(shù)字測(cè)圖文件（xyz），并按標(biāo)準(zhǔn)的制圖符號(hào)將之輸出為矢量地形圖。

　　1）、在VirtuoZo主界面中單擊測(cè)圖IGS數(shù)字化測(cè)圖菜單項(xiàng)，進(jìn)入IGS模塊。

　　2）、新建或打開測(cè)圖文件（xyz）。

　　3）、新建或打開了一個(gè)矢量窗口后，可裝載相應(yīng)的立體模型或正射影像。單擊裝載立體模型（或正射影像）菜單項(xiàng)，在彈出的對(duì)話框中選擇需要載入的立體模型或正射影像，確認(rèn)后，系統(tǒng)即在IGS界面中打開一個(gè)窗口顯示立體模型或正射影像。

　　4）、提取矢量信息。激活立體模型或正射影像窗口，單擊工具欄圖標(biāo)，在彈出的對(duì)話框中選擇相應(yīng)的地物符號(hào)，然后按下工具欄圖標(biāo)，移動(dòng)測(cè)標(biāo)至相應(yīng)的地物處，切準(zhǔn)該地物輪廓上某一點(diǎn)的.高程，然后單擊（或踏下左腳踏開關(guān)）確定該點(diǎn)的點(diǎn)位，依次采集完該地物輪廓上的節(jié)點(diǎn)后，單擊（或踏下右腳踏開關(guān)）確認(rèn)，即記錄了該地物，同時(shí)，矢量窗口中會(huì)顯示該地物的矢量化符號(hào)。

　　5）、編輯地物。激活立體模型或正射影像窗口，按下工具欄圖標(biāo)，移動(dòng)測(cè)標(biāo)至需要編輯的矢量地物處，單擊（或踏下左腳踏開關(guān)）選中該地物，，然后再次單擊（或踏下左腳踏開關(guān)）選擇該地物輪廓上的某點(diǎn)，即可對(duì)該點(diǎn)進(jìn)行編輯。

　　6）、編輯完成后，可將該矢量信息導(dǎo)出為其他格式（如：DxF格式或ASCII碼純文本形式）。

　　3、DEM、正射影像制作

　　VirtuoZo系統(tǒng)根據(jù)影像匹配后產(chǎn)生的視差數(shù)據(jù)、定向處理后得到的結(jié)果參數(shù)以及用戶為建立DEM所定義的參數(shù)等，自動(dòng)建立DEM。擴(kuò)展名為d的文件是指將匹配后的視差格網(wǎng)投影于地面坐標(biāo)系所生成的不規(guī)則高程網(wǎng)。系統(tǒng)對(duì)該DTM進(jìn)行插值計(jì)算，所建立的規(guī)則格網(wǎng)（矩形格網(wǎng)）即為數(shù)字高程模型DEM。

　　1）、裝載立體模型，在立體模型上對(duì)特征地物進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和編輯，獲得具有一定密集度的地面特征，然后構(gòu)建三角網(wǎng)，最后生成DEM。

　　2）、引入利用自動(dòng)匹配的結(jié)果所生成的DEM，利用區(qū)域特征匹配和各種區(qū)域算法進(jìn)行DEM區(qū)域編輯。

　　3）、全手工單點(diǎn)編輯或自動(dòng)走點(diǎn)編輯。

　　4）、引入該地區(qū)已有的矢量文件“xxx、xyz”，指定地物層，自動(dòng)構(gòu)建三角網(wǎng)，生成DEM。

　　5）、制作各個(gè)模型的正射影像。有單模型處理和批處理兩種處理方式。

　　6）、單擊添加所有模型按鈕，系統(tǒng)自動(dòng)將該測(cè)區(qū)內(nèi)的所有模型加入對(duì)話框中，準(zhǔn)備進(jìn)行批處理。用戶也可以單擊添加模型按鈕，然后在系統(tǒng)彈出的對(duì)話框中選擇需要參與批處理的立體模型。

　　7）、單擊表頭上的正射影像欄可使該列中的文字在“是”和“否”之間切換（分別代表列表中所有的模型都生成或都不生成正射影像）。如果只需生成其中幾個(gè)模型的正射影像，則可在該模型行中對(duì)應(yīng)的正射影像欄中雙擊，使其中的文字為“是”。

　　8）、單擊執(zhí)行按鈕，系統(tǒng)開始自動(dòng)生成指定模型的正射影像。單擊取消按鈕，則不做任何處理，退出批處理模塊。

攝影的心得體會(huì)9

　　在大學(xué)期間，我有幸參加了一門商業(yè)課程，該課程讓我對(duì)商業(yè)領(lǐng)域有了更深入的了解，并幫助我在職業(yè)生涯中更好地應(yīng)對(duì)商業(yè)挑戰(zhàn)。在這門課程中，我從理論到實(shí)踐，從課堂到現(xiàn)實(shí)生活中的商業(yè)活動(dòng)，都獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這里，我將分享我對(duì)商業(yè)課程的一些心得體會(huì)。

　　首先，商業(yè)課程幫助我認(rèn)識(shí)到商業(yè)的復(fù)雜性和多樣性。在課程中，我們學(xué)習(xí)了市場(chǎng)營銷、會(huì)計(jì)、金融等方面的知識(shí)，從小型企業(yè)到跨國公司，從傳統(tǒng)行業(yè)到新興行業(yè)，每一個(gè)領(lǐng)域都有其獨(dú)特之處。我意識(shí)到，要在商業(yè)領(lǐng)域中取得成功，需要具備廣泛的知識(shí)和跨學(xué)科的能力。此外，商業(yè)還涉及到政府政策、法律法規(guī)等因素，這使得商業(yè)的運(yùn)作變得更加復(fù)雜。通過學(xué)習(xí)商業(yè)課程，我深入了解到商業(yè)的本質(zhì)和復(fù)雜性，這也為我將來的`職業(yè)發(fā)展提供了有力的支持。

　　其次，商業(yè)課程教會(huì)了我如何發(fā)現(xiàn)商機(jī)并做出明智的決策。商業(yè)是一個(gè)充滿機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)的領(lǐng)域，要在這個(gè)領(lǐng)域中獲得成功，就需要能夠抓住商機(jī)并做出正確的決策。商業(yè)課程不僅讓我了解了市場(chǎng)的運(yùn)作規(guī)律和消費(fèi)者行為，還教會(huì)了我如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和制定戰(zhàn)略等實(shí)用技能。通過課程中的案例分析和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何識(shí)別潛在的商機(jī)，并制定相應(yīng)的市場(chǎng)推廣策略。這些技能在我參與到實(shí)際的商業(yè)活動(dòng)中起到了至關(guān)重要的作用。

　　此外，商業(yè)課程還培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。商業(yè)活動(dòng)往往需要多個(gè)部門或團(tuán)隊(duì)的緊密協(xié)作，只有團(tuán)隊(duì)的合作才能實(shí)現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)。在商業(yè)課程中，我們進(jìn)行了很多小組項(xiàng)目，這要求我們充分發(fā)揮自己的才能，同時(shí)也要學(xué)會(huì)與他人合作。通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽別人的觀點(diǎn)，尊重他人的意見，并迅速適應(yīng)不同個(gè)性和工作風(fēng)格。我也有幸擔(dān)任小組組長，這鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力，讓我學(xué)會(huì)如何調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和潛力。這些經(jīng)驗(yàn)在我將來的職業(yè)生涯中將是寶貴的財(cái)富。

　　最后，商業(yè)課程還讓我深刻認(rèn)識(shí)到商業(yè)行為的社會(huì)責(zé)任。商業(yè)行為并不僅僅是為了賺取利潤，還應(yīng)該考慮到社會(huì)和環(huán)境的效益。在商業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)了企業(yè)社會(huì)責(zé)任的理念和實(shí)踐，了解了企業(yè)應(yīng)該如何與社會(huì)和環(huán)境保持平衡。商業(yè)不僅要追求經(jīng)濟(jì)效益，還要關(guān)注社會(huì)文化、環(huán)境保護(hù)等方面，這也是一個(gè)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要因素。通過學(xué)習(xí)商業(yè)課程，我認(rèn)識(shí)到商業(yè)的力量可以為社會(huì)帶來積極的影響，作為商業(yè)從業(yè)者，我們應(yīng)該始終以社會(huì)責(zé)任為基準(zhǔn)來進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)。

　　通過這門商業(yè)課程，我收獲頗豐。我了解了商業(yè)的復(fù)雜性和多樣性，學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)商機(jī)和做出明智的決策，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，并認(rèn)識(shí)到商業(yè)行為的社會(huì)責(zé)任。這些經(jīng)驗(yàn)不僅僅是理論知識(shí)，更是我將來職業(yè)生涯中的寶貴財(cái)富。我相信，通過這門商業(yè)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將在將來的商業(yè)領(lǐng)域中取得更大的成功。

攝影的心得體會(huì)10

　　為營造我校良好的素質(zhì)教育環(huán)境，響應(yīng)校學(xué)生會(huì)“大學(xué)生文明修身”的號(hào)召，切實(shí)而又有針對(duì)性的解決學(xué)生身邊出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象，我們東方學(xué)院新聞網(wǎng)絡(luò)部特承辦“大家來找茬”主題攝影展活動(dòng)，以此在全校范圍營造一種自律的`整體氛圍和風(fēng)氣。

　　“告別陋習(xí)，握手文明”創(chuàng)造美麗校園。

　　xx學(xué)院新聞網(wǎng)絡(luò)部

　　(一、活動(dòng)宣傳

　　1、海報(bào)宣傳：x張活動(dòng)宣傳海報(bào)(“大家來找茬”攝影展活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、舉辦方等、。

　　2、網(wǎng)站宣傳：在東方學(xué)院學(xué)生會(huì)博客上發(fā)表活動(dòng)通知。

　　3、其它宣傳：對(duì)各系學(xué)生會(huì)發(fā)送邀請(qǐng)函和活動(dòng)通知。

　　(二、作品征集：

　　1、征稿內(nèi)容：反映校園中的不文明現(xiàn)象攝影作品。

　　2、征稿對(duì)象：東方學(xué)院所有在校學(xué)生。

　　3、征稿要求：

　　(1、參賽作品單幅與組照均可，數(shù)量不限。

　　(2、參賽作品統(tǒng)一為彩照，照片清晰，不要求裝裱。

　　(3、作品可作調(diào)整，但不能改變現(xiàn)實(shí)原貌，凡經(jīng)過電腦后期制作改變?cè)�始攝影面貌的作品不予評(píng)選。

　　(4、照片后請(qǐng)注明作者、所在院系、作品名稱。

　　4、截稿日期：x月xx日。

　　本次攝影大賽將最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。我們將邀請(qǐng)學(xué)院老師組成評(píng)委團(tuán)，本著公正，公開，公平的原則進(jìn)行評(píng)選。評(píng)選結(jié)果出來后，獲獎(jiǎng)作品將在東方教學(xué)樓展出。

　　獲獎(jiǎng)證書(xx份、。

攝影的心得體會(huì)11

　　攝影是一門融合藝術(shù)和技術(shù)的學(xué)科，而攝影曝光是影響照片質(zhì)量最關(guān)鍵的因素之一。在攝影過程中，曝光的準(zhǔn)確掌握能夠決定照片的亮度、對(duì)比度和細(xì)節(jié)表現(xiàn)。在我多年的攝影實(shí)踐中，不斷摸索和總結(jié)，我逐漸領(lǐng)悟到曝光在攝影中的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

　　首先，曝光是掌握光線的關(guān)鍵。光線對(duì)于攝影作品來說是至關(guān)重要的因素，而曝光的影響可以說是最直接和顯著的。曝光過度或不足都會(huì)造成細(xì)節(jié)丟失、對(duì)比度下降等影響照片質(zhì)量的問題。因此，在進(jìn)行攝影拍攝時(shí)，我們必須學(xué)會(huì)觀察光線情況，并根據(jù)實(shí)際情況合理調(diào)整曝光值。在拍攝明亮場(chǎng)景時(shí)，適當(dāng)降低曝光值，避免高光過曝；而在拍攝暗部細(xì)節(jié)較多的情況下，可以適當(dāng)增加曝光值，提高亮度和對(duì)比度。

　　其次，曝光的掌握需要結(jié)合主題和風(fēng)格。每一幅照片都有其獨(dú)特的主題和風(fēng)格，而曝光是影響照片表達(dá)效果的重要手段之一。不同的主題和風(fēng)格需要不同的曝光表現(xiàn)方式。例如，拍攝夜景時(shí)，可以使用較長的快門速度和適度的曝光時(shí)間來表現(xiàn)夜晚的柔和燈光和流動(dòng)的光跡；而在拍攝運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景時(shí)，則需要使用較短的快門速度和適度的曝光時(shí)間來凍結(jié)動(dòng)態(tài)，保持圖像的清晰度。因此，我們需要根據(jù)拍攝的主題和風(fēng)格來合理選擇曝光參數(shù)，才能更好地表達(dá)照片的意境和情感。

　　此外，曝光也需要根據(jù)攝影設(shè)備的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。不同的'攝影設(shè)備在曝光表現(xiàn)能力上存在差異，對(duì)于相機(jī)的曝光補(bǔ)償和鏡頭的透光率等也會(huì)有所影響。因此，在使用不同的攝影設(shè)備時(shí)，我們也需要進(jìn)行相應(yīng)的曝光調(diào)整。例如，一些相機(jī)偏向于低曝光，拍攝時(shí)需要適當(dāng)調(diào)高曝光值來彌補(bǔ)器件的曝光偏差；而一些鏡頭對(duì)于強(qiáng)光照射有較大的反應(yīng)，此時(shí)需要適當(dāng)減小曝光值，避免高光過曝。在攝影實(shí)踐中，通過不斷嘗試和摸索，我們可以更好地了解和理解不同設(shè)備的特點(diǎn)，并且靈活運(yùn)用這些知識(shí)來調(diào)整曝光，使照片更加精彩。

　　最后，曝光的掌握需要結(jié)合后期處理來達(dá)到良好的效果。雖然我們可以通過調(diào)整曝光參數(shù)來盡量獲得理想的照片質(zhì)量，但有時(shí)候仍然會(huì)遇到一些問題，例如局部過曝或過暗，這時(shí)候就需要借助后期處理軟件進(jìn)行修復(fù)和調(diào)整。例如，可以通過調(diào)整曝光、對(duì)比度和陰影等參數(shù)來修復(fù)過曝或過暗的部分，并提高照片的整體質(zhì)量。在后期處理中，我們可以根據(jù)自己的創(chuàng)意和需求進(jìn)行調(diào)整，使照片更加符合自己的視覺表達(dá)。

　　總之，攝影曝光是攝影中非常重要的一環(huán)，它直接影響著照片的亮度、對(duì)比度和細(xì)節(jié)表現(xiàn)。通過準(zhǔn)確掌握曝光，我們可以更好地展現(xiàn)照片的主題和意境。在攝影實(shí)踐中，結(jié)合光線情況、主題和風(fēng)格、攝影設(shè)備的特點(diǎn)以及后期處理，我們可以不斷摸索和實(shí)踐，逐漸提高自己對(duì)曝光的掌握能力，并創(chuàng)作出更加出色的攝影作品。

攝影的心得體會(huì)12

　　很奇怪的是，今天是報(bào)到的日子，可心里卻平平靜靜的，昨晚也未激動(dòng)得失眠(因?yàn)橛新牭浇M員說昨晚躺床上睡不著)，而前幾天卻心里特忐忑，有點(diǎn)小小擔(dān)心與無措。特別是10號(hào)去踩點(diǎn)的時(shí)候，總覺得任務(wù)艱巨啊。下雨了，有點(diǎn)冷，不知道是天公作美還是故意搗蛋呢!和呂瀟瀟、陳錦標(biāo)在太陽廣場(chǎng)匯合后就前往808了，上車時(shí)已7點(diǎn)20多了，預(yù)料到的堵車果然發(fā)生了，在牛角沱那堵得水泄不通，好多乘客都選擇下車走路了，我也焦急了，都快8點(diǎn)20了還堵著，和他倆商量要不要下車再想其他辦法，正在猶豫中，幸好車子再次啟動(dòng)，啊，能正常運(yùn)行了，心里的石頭落地了。幸好忍住了沒下車啊。

　　到會(huì)展中心車站，爽爽已到了，就差黃立全了。還好不久就全部集中完畢，此時(shí)還有20分到9點(diǎn)。就這樣，大家一起往龍攝影走去。

　　老師交代的：提前發(fā)短信給孔經(jīng)理，帶隊(duì)老師，收集推薦表等等事情，這些都記著，不能出什么差錯(cuò)，因?yàn)槲易鍪虑橹�前腦子里都會(huì)過好幾遍，一般不會(huì)忘的，這樣就不會(huì)發(fā)生太多緊急情況了。一到店里，就看到好多對(duì)新人已畫好妝，穿上飄逸的婚紗了，只嘆他們的積極啊，因?yàn)檫@得早上7點(diǎn)多就到店里。我們幾個(gè)先是被帶到電腦房，本來想幫點(diǎn)忙的，但除了黃立全會(huì)PS外，我們幾個(gè)都是盲人啊。

　　還好不久就重新分配了，我被安排在了前臺(tái)，爽爽去了服裝部，幫羅姐整理、分配禮服，呂瀟瀟和陳錦標(biāo)成了攝影助理，黃立全留在了電腦部。于是各自開干了。怎么說呢，俗話“萬事開頭難”，其實(shí)不是手頭工作真的有好復(fù)雜，只是由于陌生，不知從何下手，同時(shí)也怕出錯(cuò)兒。還好有幾個(gè)姐姐帶我，很耐心地教我：客人的企劃書的流程，什么時(shí)候該整理，整理后的放哪兒;要注意哪些事情;怎么打卡，作息時(shí)間......

　　其實(shí)啊其中帶我的那個(gè)小姑娘比我小很多，才剛剛高考畢業(yè)，也是來體驗(yàn)生活的`。老師在動(dòng)員大會(huì)上不是有說“不管是誰，只要比你懂得多，你就得向別人好好學(xué)習(xí)”。其實(shí)不用老師的提醒，我也會(huì)虛心學(xué)習(xí)的，畢竟你什么都不懂的，不學(xué)能干嘛呢?如果讓我在那愣愣地站著或者呆呆地坐著，那還不如去干重的活了，俗話說“拿人錢財(cái)，替人干活”，哪有拿錢白耍的，這不是我的做事風(fēng)格，何況川外的校訓(xùn)之一就是勤奮，現(xiàn)在不僅代表自己而且代表的是我們學(xué)校----外界人都那么看好川外人，而我們又怎能忘記?

　　我想這也算是一種責(zé)任感吧，不再是今天不上自習(xí)不看書就會(huì)導(dǎo)致自己成績下滑，而是關(guān)乎公司的效益，也就是說你現(xiàn)在是團(tuán)體中的一員，是一個(gè)環(huán)節(jié)，不能因?yàn)樽约旱氖韬龆�連累了大家。就在7月16日(實(shí)習(xí)的第四天)，由于服裝的疏漏，拿錯(cuò)了客人訂的一套服裝，而門市經(jīng)理也沒積極解決，最后客人和門市經(jīng)理在電話里吵了起來，那天正是我第一天上晚班，目睹了整個(gè)過程，當(dāng)前臺(tái)只剩我一人時(shí)，我和客人在那閑聊起關(guān)于現(xiàn)今服務(wù)行業(yè)的一些顯像問題，他是有經(jīng)驗(yàn)的人了，所說的話不無道理，我只能在那附和，只希望他別真叫幾百人來堵門口，搞對(duì)立;或者是打投訴電話。

　　這件事，也許只能歸咎于做事的是人，而人總是會(huì)出錯(cuò)的，人無完人，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，但我想說的是當(dāng)發(fā)生了不對(duì)頭的事件，第一時(shí)間應(yīng)去積極解決，而不是相互推卸責(zé)任或拖，這樣做的結(jié)局只能是一團(tuán)糟。我在前臺(tái)主要是輔助她們負(fù)責(zé)客人的企劃書，幫客人辦理手續(xù)，很多細(xì)致的活，出錯(cuò)了也會(huì)引起化妝部和服裝部的不便的，所以得特別仔細(xì)。設(shè)想，當(dāng)退錯(cuò)了客人的定金單，他們到時(shí)候選不了照片，事情就錯(cuò)大了。在我看來，既然是服務(wù)，就要竭盡全力細(xì)致，避免一切錯(cuò)誤。

攝影的心得體會(huì)13

　　攝影是一門讓人怦然心動(dòng)的藝術(shù)，通過相機(jī)記錄下美好的瞬間，不僅讓我們感受到生活的美好，更能讓我們?nèi)ヌ剿鞑⒗斫馐澜�。然而，由于種種原因，如繁忙的工作、家庭的壓力等，很多人沒有時(shí)間和機(jī)會(huì)去實(shí)踐攝影技巧。線上攝影平臺(tái)的出現(xiàn)為人們提供了一個(gè)便利的學(xué)習(xí)渠道。在這篇文章中，我將分享我在線上攝影平臺(tái)上學(xué)習(xí)攝影的心得體會(huì)總結(jié)。

　　首先，線上攝影平臺(tái)具有時(shí)間上的靈活性。相比于傳統(tǒng)的'實(shí)體學(xué)校，線上學(xué)習(xí)可以更加符合我們的時(shí)間安排。不論是工作繁忙的上班族，還是家庭主婦帶孩子的家庭，都可以選擇適合自己的時(shí)間段進(jìn)行學(xué)習(xí)。這讓我在學(xué)習(xí)攝影時(shí)不再受到時(shí)間的限制，可以根據(jù)自己的節(jié)奏和興趣來進(jìn)行學(xué)習(xí)，確保充分吸收并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

　　其次，線上攝影平臺(tái)擁有豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。在線上學(xué)習(xí)攝影，可以通過觀看教學(xué)視頻、閱讀教材和參與討論，獲得豐富的學(xué)習(xí)資源。這些資源涵蓋了從攝影的基礎(chǔ)知識(shí)到高級(jí)技巧的各個(gè)方面，在不同的學(xué)習(xí)階段都能找到合適的內(nèi)容。此外，線上攝影平臺(tái)還邀請(qǐng)了眾多攝影大師來進(jìn)行講座和指導(dǎo)，通過他們的分享和實(shí)例分析，使我們受益匪淺。

　　第三，線上攝影平臺(tái)提供了良好的互動(dòng)交流機(jī)會(huì)。盡管線上學(xué)習(xí)缺少了面對(duì)面的交流，但是通過論壇、直播等形式，我們可以隨時(shí)與其他學(xué)員、導(dǎo)師和行業(yè)專家進(jìn)行互動(dòng)交流。我記得有一次我在論壇上發(fā)帖詢問關(guān)于景深的問題，沒想到得到了很多同學(xué)和導(dǎo)師的熱心回復(fù)，并給予了我很多寶貴的建議和指導(dǎo)。這種互動(dòng)交流有效地拓寬了我的視野，也使我在學(xué)習(xí)中感受到了成長和進(jìn)步。

　　第四，線上攝影平臺(tái)還提供了實(shí)踐機(jī)會(huì)和作品展示的平臺(tái)。在學(xué)習(xí)攝影過程中，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)是必不可少的，但實(shí)踐才是檢驗(yàn)自己的關(guān)鍵。線上攝影平臺(tái)提供了一些實(shí)踐任務(wù)和攝影比賽，讓學(xué)員們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際拍攝中，并與其他攝影愛好者一同分享和展示自己的作品。這種實(shí)踐機(jī)會(huì)不僅能夠加深對(duì)攝影技巧的理解，還能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。

　　最后，線上攝影平臺(tái)通過不斷更新和適應(yīng)時(shí)代需求，使學(xué)習(xí)攝影成為一種持續(xù)的生活方式。在線上攝影平臺(tái)上學(xué)習(xí)，不再僅僅是一段時(shí)間的培訓(xùn)，而是一個(gè)長期進(jìn)步的過程。平臺(tái)會(huì)不定期推出新的課程和技術(shù)視頻，讓學(xué)員們能夠不斷跟進(jìn)時(shí)代的潮流并提升自己的攝影水平。這個(gè)過程并不是孤單的，線上學(xué)員們會(huì)組成互助小組，共同成長，相互激勵(lì)。

　　總之，線上攝影平臺(tái)為我們提供了便捷、豐富、互動(dòng)和持續(xù)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過線上學(xué)習(xí)攝影，我不僅提升了自己的攝影技巧，還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，線上學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種重要的學(xué)習(xí)方式，對(duì)于熱愛攝影的人來說，尤為如此。讓我們抓住機(jī)遇，借助線上攝影平臺(tái)，不斷突破自己的攝影技術(shù)和創(chuàng)造力，用相機(jī)記錄美好，分享人生。

攝影的心得體會(huì)14

　　隨著社交媒體時(shí)代的到來，MV攝影逐漸成為人們展示自我、表達(dá)情感的重要方式。作為一項(xiàng)融合了攝影、電影、音樂和文化藝術(shù)等多個(gè)元素的藝術(shù)形式，MV攝影需要攝影師有著更高的技術(shù)和審美水平。以下是我在MV攝影中的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

　　一、MV攝影需要與音樂相輔相成。

　　MV攝影與音樂是一脈相承的，因此，攝影師應(yīng)該先了解拍攝對(duì)象的音樂，從中提取到內(nèi)在的情感和主題，再用影像來展現(xiàn)。比如，在拍攝一首流行歌曲MV時(shí)，我會(huì)在接觸到歌曲的相關(guān)信息后，嘗試找到一些能展現(xiàn)歌曲意境的畫面元素，比如柔美的光影、唯美的遠(yuǎn)景等。這樣，在整個(gè)MV畫面中，攝影和音樂的元素會(huì)更加協(xié)調(diào)統(tǒng)一，給人留下更深刻的印象。

　　二、MV攝影需要講故事。

　　MV攝影不同于普通的拍攝，它的目的是為音樂創(chuàng)造一個(gè)視覺的`藝術(shù)效果，同時(shí)還要表現(xiàn)一種特定的情感。因此，在MV攝影中，講故事非常重要。在拍攝中，我會(huì)以一個(gè)故事線為主線，把不同的畫面元素串聯(lián)在一起。一個(gè)精心構(gòu)思的故事能夠讓觀眾更好地理解歌曲及MV想要表達(dá)的情感，使他們能夠產(chǎn)生共鳴。

　　三、MV攝影需要靈活運(yùn)用鏡頭語言。

　　表達(dá)一種情感和故事的過程中，攝影師需要運(yùn)用諸如特寫、中景、遠(yuǎn)景等多種拍攝手法，以創(chuàng)造更好的視覺效果。但是，MV攝影的特點(diǎn)在于要表達(dá)一種情感，所以鏡頭語言也需要更加符合主題。例如，在拍攝一首快節(jié)奏、動(dòng)感強(qiáng)的歌曲MV時(shí)，我會(huì)運(yùn)用大量的快速切換和運(yùn)動(dòng)鏡頭，以表現(xiàn)出歌曲的熾熱感與活力；而在拍攝一首慢情歌曲的MV時(shí)，我會(huì)選擇平緩、柔和的鏡頭語言，讓畫面更加溫馨和柔美。

　　四、MV攝影需要對(duì)節(jié)奏和節(jié)拍敏感。

　　拍攝MV時(shí)，還需要具備對(duì)音樂的節(jié)奏和節(jié)拍的敏感度，以便在畫面表現(xiàn)上更好地配合上音樂。例如，在拍攝一首快節(jié)奏的歌曲時(shí)，為了呈現(xiàn)出音樂中的節(jié)奏和魅力，我通常選擇以強(qiáng)烈的對(duì)比、明亮、鮮艷且光影隨意的手法來加強(qiáng)視頻的感性表現(xiàn)力，使MV畫面更加具有視覺沖擊感。

　　五、MV攝影需要背后的故事。

　　最后，我認(rèn)為每個(gè)MV都應(yīng)該有一個(gè)塵封的故事來創(chuàng)造更加深刻的效果。故事可以來自于藝術(shù)家或者M(jìn)V創(chuàng)作的團(tuán)隊(duì)，亦或者是歌曲中隱藏的某個(gè)細(xì)節(jié)。我常常會(huì)傾聽講述MV故事的人，與音樂人和導(dǎo)演溝通他們對(duì)MV背后故事的看法和體驗(yàn)，了解他們的創(chuàng)作靈感和思考過程，從而更好地為MV作畫面和精神上的慷慨呈現(xiàn)。

　　總之，MV攝影需要攝影師在把握好音樂的同時(shí)，也要在表達(dá)情感、講故事、靈活運(yùn)用鏡頭語言、對(duì)節(jié)奏和節(jié)拍敏感和創(chuàng)造背后的故事方面下功夫。只有這樣，才能為觀眾呈現(xiàn)出一幅美輪美奐、充滿情感的視覺大片。

攝影的心得體會(huì)15

　　小學(xué)生攝影培訓(xùn)現(xiàn)在已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)，不僅僅是小學(xué)生，更多的人群，包括中學(xué)生、大學(xué)生和成年人都加入到攝影愛好者的行列。小學(xué)生年齡段作為最適合創(chuàng)建“攝影習(xí)慣”的時(shí)間段，在目前的社會(huì)中受到越來越多的重視。攝影演講、攝影賽事、攝影拍攝技巧，對(duì)小學(xué)生們來說，攝影的學(xué)習(xí)掌握，是探索世界的一種新方式。

　　第二段：分析攝影培訓(xùn)涉及的益處。

　　實(shí)際上，小學(xué)生參加攝影培訓(xùn)不僅可以發(fā)掘識(shí)別世界的方式，了解并成功學(xué)習(xí)我們生活中的每件物品，而且能夠提高學(xué)生的綜合能力，提升視覺審美和表達(dá)能力。它不僅可以增加攝影知識(shí)，而且可以拓展孩子視野，讓他們向外拓展思維，在學(xué)習(xí)中獲得更廣闊的成功。

　　第三段：辯證論述攝影培訓(xùn)面臨的挑戰(zhàn)。

　　然而，現(xiàn)實(shí)情況是，小學(xué)生參加攝影培訓(xùn)，也會(huì)遭遇不同的挑戰(zhàn)。隨著家長和學(xué)校對(duì)娛樂時(shí)間的限制，小學(xué)生的時(shí)間變得更為緊張。此外，攝影培訓(xùn)的專業(yè)要求高，大多數(shù)小學(xué)生會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難，往往會(huì)感到枯燥和甚至害怕。對(duì)于愛好者來說，這些都是真正的阻礙。

　　第四段：描述個(gè)人的攝影培訓(xùn)經(jīng)歷。

　　我個(gè)人在小學(xué)期間經(jīng)常參加攝影培訓(xùn)，雖然一開始感覺對(duì)攝影不太感興趣，但是從一節(jié)課上課到實(shí)際操作，我開始產(chǎn)生了巨大的興趣。我喜歡嘗試，通過選擇不同角度，不同光線的嘗試，我學(xué)會(huì)了如何拍出完美的照片。更重要的.是，我學(xué)會(huì)了如何欣賞這些照片。我還取得了很多理論知識(shí)，不斷豐富我的知識(shí)庫，而這些知識(shí)讓我更快地學(xué)會(huì)了拍攝技巧。

　　第五段：總結(jié)攝影培訓(xùn)對(duì)小學(xué)生的價(jià)值和意義。

　　最后，我認(rèn)為攝影培訓(xùn)不僅可以提高小學(xué)生的考試成績，而且可以培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)新技能的能力。更重要的是，它可以訓(xùn)練學(xué)生的視覺和相機(jī)技巧，提高他們的創(chuàng)新能力和表達(dá)能力，這對(duì)小學(xué)生的成長、青少年的發(fā)展和未來職業(yè)的選擇都有重要影響。總之，攝影培訓(xùn)對(duì)于小學(xué)生的價(jià)值和意義不可低估，我們應(yīng)該更為重視和支持這個(gè)方向的發(fā)展。

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