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學(xué)農(nóng)主題班會

時(shí)間:2024-07-04 11:12:49 農(nóng)/林/牧/漁 我要投稿

學(xué)農(nóng)主題班會2篇(精)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。一個(gè)好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編精心整理的學(xué)農(nóng)主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)農(nóng)主題班會1

  一、教育目標(biāo):

  抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。通過學(xué)生討論,領(lǐng)悟一個(gè)班級班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的重要性,并互相學(xué)習(xí)良好的學(xué)習(xí)方法。

  二、教育過程:

  1、 班主任發(fā)言,以學(xué)農(nóng)中班級各種活動的表現(xiàn)為引言,感受一個(gè)班集體的凝聚力。堅(jiān)信8班團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

  2、 談及學(xué)風(fēng)問題,主要涉及學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)方法。

  3、 語數(shù)外各科學(xué)習(xí)佼佼者交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

  4、 同學(xué)針對交流經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱目捶,并且可以及時(shí)提問。

  5、 班主任匯總班會情況。

  三、語數(shù)外各科交流:

  1、語文:

  語文分2塊部分:文言文與現(xiàn)代文

  文言文學(xué)習(xí):

  1、每次讀文言文助讀分3個(gè)步驟:自己先讀一遍,把不能準(zhǔn)確解釋的字詞用鉛筆做一個(gè)大膽的猜測,然后問老師,如果老師的解答與自己相吻合,則用黑色水筆做記號,如果不相吻合,則用紅色水筆做記號。

  2、多讀各類文言文,不局限于學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的文言文助讀,提高自己的語感。

  現(xiàn)代文學(xué)習(xí):大部分同學(xué)覺得現(xiàn)代文學(xué)習(xí)挺隨意,班級中不少好同學(xué)都表示自己的經(jīng)驗(yàn)即為多看書,擴(kuò)大自己的閱讀面,提高領(lǐng)悟力。

  2、數(shù)學(xué):

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,同學(xué)認(rèn)為良好的課堂紀(jì)律和認(rèn)真的作業(yè)態(tài)度非常關(guān)鍵。

  3、英語:

  英語分2塊部分:詞匯和語法

  詞匯積累:

  1、一類同學(xué)認(rèn)為詞匯的積累是通過反復(fù)背誦詞匯手冊。

  2、另一類同學(xué)認(rèn)為詞匯不能靠死記硬背,可以通過大量的閱讀來提高詞匯量,也有同學(xué)通過欣賞美劇或聽英語歌曲來增加自己的詞匯量。 無論是何種方法,大家達(dá)成一個(gè)共識:詞匯量非常重要。

  語法學(xué)習(xí):同學(xué)普遍感受到高中英語對于語法的弱化,但是只要高考沒取消,學(xué)生仍然會重視這個(gè)內(nèi)容。

  4、會考學(xué)科:

  高二面臨4門會考學(xué)考,在學(xué)好主三門的同時(shí),會考學(xué)科依然占據(jù)了非常重要的'低位,對于4門會考學(xué)科,同學(xué)也暢所欲言,談自己在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)為有效的方法。

  整場主題班會同學(xué)們都認(rèn)真聆聽他人的發(fā)言,同時(shí)誠懇地對自己或者他人進(jìn)行了批評,相信在未來的日子里班級的學(xué)習(xí)風(fēng)貌會有所改善。困難學(xué)生的學(xué)習(xí)能得到一定的提高。

學(xué)農(nóng)主題班會2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,晚上好。高二(4)班《XXXXXXXX》主題班會現(xiàn)在開始。

  滿含著對軍訓(xùn)的懷念,對農(nóng)耕生活的好奇,高二年級全體學(xué)生在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里來到了上海健生教育活動中心進(jìn)行為期六天的學(xué)農(nóng)社會實(shí)踐活動。

  流光易逝,充實(shí)而美好的.學(xué)農(nóng)活動即將面臨尾聲。在這段日子里,我們從好奇到習(xí)慣,從適應(yīng)到融入,從辛苦到愉悅。沒有現(xiàn)代社會中的緊湊與壓力,沒有城市的喧鬧與嘈雜。在這里有的是規(guī)律的生活,健康的生活;在這里有的是勞作的快樂,合作的快樂,創(chuàng)新的快樂以及活動的快樂。我們在農(nóng)場度過了四天的時(shí)間,其中有苦有甜,四天的生活不光讓我們學(xué)習(xí)到了一些從末見過或聽過的知識而且也讓我們學(xué)會了自己生活,也增強(qiáng)了我們同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  與悠閑愉快的農(nóng)場相反,在川流不息的城市里,科技和交通正在源源不斷的為人提供便利,那么在科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達(dá)的當(dāng)下,為什么我們還需要走進(jìn)農(nóng)場學(xué)習(xí)農(nóng)耕呢?

  請同學(xué)們結(jié)合自己的農(nóng)耕體驗(yàn),談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

  學(xué)農(nóng)可以通過田間勞動等各種農(nóng)村社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)吃苦精神和磨難精神,達(dá)到掌握技能、了解社會,增長課外知識,增強(qiáng)生活自理能力和社會實(shí)踐能力,樹立社會主義、集體主義觀念。希望同學(xué)們都能在這次學(xué)農(nóng)活動中有所感悟,有所收獲。

  現(xiàn)在我宣布高二(4)班《XXXXXXXX》主題班會到此結(jié)束。

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