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身邊的美景感人的事跡不斷涌現(xiàn)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都用到過事跡吧，根據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個人事跡。想擬事跡卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的身邊的美景感人的事跡不斷涌現(xiàn)，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊的美景感人的事跡不斷涌現(xiàn)1
美，一個神秘的字眼，它無時無刻不伴隨著我們，如果你善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)美，它就不難找到。美是包括很多方面的，但最為珍貴且重要的，要數(shù)心靈美。
可能你還不知道你的身邊是否存在美，但不要緊，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在我們的生活中，一直都有一些默默無聞的好心人，做好事從不留名，比如我們經(jīng)常見到的清潔工，他們每天早早地起床，辛苦地工作，把我們的城市點綴得那么美麗，這就是我們身邊的'美。解放軍叔叔們駐守著我們祖國的疆土，有的已經(jīng)好幾年沒有見到親人了，他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地站崗呢?不就是為了讓我們的祖國變的更加繁榮昌盛，為了我們過上更加幸福美好的生活嗎?這樣高尚的品德，難道不是美嗎?
我也一樣，早上我們起床的時候，母親已做好了豐富早餐在等著我們，這顆善良熱愛子女的心是美。當(dāng)你生病時，朋友們對你親切的問候，那一束束溫暖的目光看著你時，那份純真的友情也是美的�？傊磉叺拿朗菬o窮無盡的。
記得我看過這樣一篇文章，有位小學(xué)生的鞋破了，路上看到一個補鞋的，但是他沒錢，他很無奈，可是沒辦法，是寒冷使他情不自禁地走到鞋座位前，把鞋脫下遞給補鞋人。在補鞋的幾分鐘，他的思想是放空的，當(dāng)補鞋人向他遞過來已補好的鞋時，他還是處于呆滯狀態(tài)。等到他慢慢反應(yīng)過來之后，他開始不知所措了。因為他很清楚他沒錢，這個老板的性格他也摸不清楚，而且這位老板是位老人，兩鬢已經(jīng)白了，他猜測這位老人只靠這小小的補鞋攤來養(yǎng)家糊口，想到這里，他更加內(nèi)疚了。過了好半天，他才張口道：“我沒帶錢�！笨衫先藚s笑瞇瞇地說：“我知道。”“可是，我對不起您�！毙W(xué)生感到更加過意不去了�！皼]關(guān)系，只要你以后也常來我這里，這就足夠了�！毙W(xué)生頓時熱淚盈眶。這樣一顆寬宏的心，高尚的品質(zhì)，不正是我們所追求、向往的美嗎?
美是需要我們用心靈去感悟的，它包含了世界上最純真、最偉大的情感。我們要向往一種真正美的生活，擁有一顆美麗的心，世界才會變得更加美好。
身邊的美景感人的事跡不斷涌現(xiàn)2
在我們的校園中，有這樣一些人——熱鬧的場合沒有他們的身影，他們總是在背后，他們總是在普通的崗位上，做著平凡的事，但他們兢兢業(yè)業(yè)，因為他們知道，那是他們的工作。
看!他是一位園丁。他，已年過半百，臉上布滿了皺紋，棕黑的頭發(fā)中還隱隱約約夾著幾根白發(fā)。雖然他已上了年紀(jì)，可是修理花草時卻一點也不含糊，就如一只啄木鳥一樣。剪草時，一根雜草也不放過;澆花時，他總是慢條斯理地澆，他要一朵一朵地澆，等確保每一朵花兒都喝足了水才行。我曾經(jīng)看到這樣一個場景：他拿著大剪刀，在剪樹上的側(cè)枝，我再走近一看，發(fā)現(xiàn)他在剪兩根枝條間縫里的一根小側(cè)枝，這根側(cè)枝一般人是不會注意到的。由于側(cè)枝長得太里面了，實在難剪，可他卻一直在嘗試，最后，他剪下來了!我也看到了他身上那精益求精、耐心的.品質(zhì)。
再看!那個小屋子——我們學(xué)校的體育器材室。里面做著一位大姐姐，她只有二十多歲。每次我們來借還物品的時侯，她總是面帶微笑，和氣地跟我們講話，并且總是用一張小紙條記錄好我們所借的物品，和胸卡放在一起。看著她，我不由得想起了那件事。
那天，我去還羽毛球和球拍，由于走得太匆忙，走到半路才發(fā)現(xiàn)，竟忘了拿胸卡，便慌張地再跑回去，但我心里有些忐忑不安：我都把器材還了，她還會記得我嗎?我憂慮地走進(jìn)器材室，只見她說：“來還東西的吧，快還吧�！薄拔摇乙呀�(jīng)還了，但……但剛才忘了拿胸卡了�！彼犃�，先去清點了一下器材的數(shù)量，然后說：“嗯，你確實是還了，胸卡拿著吧，以后不要再粗心了�？烊グ�，馬上就要上課了�！敝�，我每次見到她，都心存感激。
俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”曾經(jīng)有一首詩這樣寫道：
如果你做不了大道，你就做一條小路;
如果你做不了太陽，你就做一顆小星。
大小并非成敗關(guān)鍵
——不管做什么，要做就要出類拔萃精益求精!
這也是一種美，一種敬業(yè)的美。
身邊的美景感人的事跡不斷涌現(xiàn)3
美無處不在，美就在我們的身邊。我今天所記錄的故事，是發(fā)生在我親愛的爺爺身上的一件事。
那是去年冬天，馬上要放寒假了，爺爺有早鍛煉的習(xí)慣，每天五點半就從家里出門，從奔牛的轉(zhuǎn)盤橋跑到天禧橋一個來回。在爺爺跑到轉(zhuǎn)盤橋橋上時，看到有一輛電動車停在橋上，但沒有人，爺爺很是納悶，誰一大早就把電動車丟在橋上，爺爺就停下腳步向四周望了望，隱隱約約看到有一個黑點在大運河里上下起伏，“不好，有人落水了�！睜敔敶舐暯辛似饋恚@時，爺爺一位熟識的朋友也鍛煉跑到橋上，“誰落水了?老蔡。”“不知道，老周，我正在用手機向110報警求助，我們倆再到岸邊看看去�！睜敔斔麄冄杆俚竭_(dá)運河岸邊，只見距離岸邊4、5米處，有一個人伸著雙手在水里一沉一浮，這時正有一艘貨船駛來，“小心，水里有人”爺爺向船上喊去，但船上的人沒有聽到，等船開過去時，爺爺發(fā)現(xiàn)落水的人浮到了離岸邊不遠(yuǎn)的地方，原來，貨船駛過時掀起的'浪把落水的人沖到了岸邊，“太好了，老周，我們快把這個皮管扔下去拉他上來�！贝蠹s幾分鐘后，人被爺爺他們從水里拉了上來，這時110也趕到了現(xiàn)場，爺爺把被救的人交給警察，就悄然離開了。
爺爺在我吃早飯時，把這件事說給我聽，“爺爺，你真勇敢�！睜敔斅牶箫@得很平靜，他說：“這也算不上勇敢，幸虧貨船沒把人壓在船下，把他掀到了岸邊，我們就是舉手之勞，做了力所能及的事，人沒事就好，否則他家里的人要傷心死了。”聽到這話，我心里特別感動，為有這樣的爺爺感到自豪。
爺爺?shù)墓适虏⒉晦Z轟烈烈，但讓我體會到了人性無私的一面，幫助他人是一種幸福。但丁說過，“人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德”，人，并不一定要憑借轟轟烈烈的事跡才能證明你的熱心，平日里的舉手之勞就是一種美德;人，也并不一定要英雄史詩般的壯舉才能體現(xiàn)崇高的品質(zhì)，點滴小事就是構(gòu)筑人性的基石，所以我現(xiàn)在做不了什么大事，但我也可以向爺爺那樣，做一些力所能及的事情去幫助他人，讓美就在身邊。
身邊的美景感人的事跡不斷涌現(xiàn)4
美是人性的芬芳，是一種特別的愛，美也是一個普通名詞。有人認(rèn)為美是人物和山川，哦!前面的小姑娘長的真美，啊!這里的風(fēng)景真美，但我認(rèn)為善良的心是最美的。著名的雕塑大師羅丹說過：“生活不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
清晨是美麗的，我急急忙忙的趕上早班車，上了公交車才發(fā)現(xiàn)，那一旁的位置已經(jīng)被一伙兒的人給占了。我真惱怒，來這么早還不是沒有座位，過了幾個站，兩個老人陸續(xù)走上了公交車，步子緩慢得很，那幾個小伙子就把位置讓給了老人。再過了一個站一位老人上了車，那座位上的青年又讓給了這位老人，原來他們搶座位是為了給老人讓座，我誤會了。這應(yīng)該是行動美。
在街道上不起眼的環(huán)衛(wèi)工人，年復(fù)一年，日復(fù)一日，在大街上冒著嚴(yán)寒，頂著烈日，辛勤地為城市的美工作著，用盡年華美化城市。在寒冷的冬日，人們都圍坐在自家的火爐旁，溫暖著自己的身體，窗外一個朦朧的`身影，把窗上的霧抹去，還是城市美的締造者――環(huán)衛(wèi)工人。他穿著厚厚的棉衣，帶著手套，拿著鏟子，彎下腰在場路邊的積雪。臟兮兮的臉上奏響的是環(huán)境美好的樂章。這就是勤勞美吧!我午休過后走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里比往常干凈許多，原來是同學(xué)中午午休時打掃教室衛(wèi)生，用勤勞的手詮釋美的含義。
吃飯的時間到了，家人們紛紛來到飯桌前，正搶吃著昨日的剩菜，這是謙讓美吧!
其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。一個環(huán)形草坪，只因人的懶惰，把草坪中間踩出了一個十字路，陶冶漸漸枯萎，一位老人見了，在前面立了個牌：“請勿踩草坪，她會掉眼淚的!”就應(yīng)該是環(huán)境美吧!
美在人間，美在四季。
春天，春姑娘隨著風(fēng)飄了過來，他手臂一揮整個土地披上了一件綠衣，頓時百花齊放。夏日，朝氣蓬勃烈日當(dāng)頭，湄江河成了游泳的好去處，秋天，收獲累累碩果，金色的稻田，翻起了金色的浪花。冬日，白雪皚皚，地球又披上了白色的棉衣，白雪中那穿著橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人，把冬日變得更加美麗動人。
沒事大雨過后的彩虹，是天空潔白的云彩，是峰兒飛過花叢中撒下的甜蜜。美無處不在，是是偉大的，是多種多樣的：自然美、生態(tài)美、微笑美、裝飾美，但最美的是心靈美。在生活中我們要觀察美，傳遞美，創(chuàng)造美，生活才會更加絢麗。
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