六一親子游園活動方案
為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的六一親子游園活動方案，希望能夠幫助到大家。
六一親子游園活動方案1
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的＂六一＂兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園準備在20xx年６月１日上午９：００舉辦了以＂大手牽小手，大家齊歡游＂為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，孩子們從中不僅可以展現(xiàn)自己各方面的能力，還可以通過自己和父母的智慧來進行家庭組的比賽交友。培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的＂六一＂兒童節(jié)。
一、活動目標、進一步感受到＂六一＂兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；、培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力，體驗到合作與交往的快樂。
二、活動時間時間以具體安排為準三、活動準備、各班門口粘貼游戲單、每班準備一個游戲、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干四、活動流程、８：３０－－９：１０家長送幼兒入園，教師對幼兒進行節(jié)日教育，向家長和幼兒介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
�。梗海保埃保埃海常凹议L和幼兒進行游戲活動。
�。保埃海常埃保埃海矗凹议L帶孩子回班級，領�。⒘唬⒍Y物。
五、活動項目
�。ㄒ唬┬∫话啵浩簌Z套圈材料：企鵝套圈紅、黃、藍、綠各一組。
玩法：在地上擺放５個企鵝，每個企鵝之間的距離為２０ｃｍ。參賽的家長和幼兒每人有四個圈，站在離企鵝１．５米遠的線上，向企鵝扔圈。
規(guī)則：
每人１０個圈，站在指定的線后套圈。
投擲時，腳不能跨過白線向前移動。
合計套中圈多者為勝者。
（二）小二班：水果蹲材料：各種水果掛飾玩法：
小朋友和家長一起戴上水果標志卡片圍成一圈，由老師先說口令如＂蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲，（可請葡萄，桔子，草莓……隨意報水果名稱。）、被點到的.水果必須立刻下蹲。
游戲規(guī)則：
在游戲過程中反應慢或蹲錯的則淘汰直到剩下一名參賽者為止。
若有２－３名參賽者不分勝負，則采用＂相反水果蹲＂的游戲比出一名獲勝者。（如老師說蘋果蹲，則戴有蘋果卡片的不蹲，戴有其他水果的蹲。）、若有２－３名參賽者佩戴一樣的水果卡片不分勝負，則替換不同的水果進行＂相反水果蹲＂的游戲比出一名獲勝者。（方法同上）規(guī)則：
�。ㄈ┬∪啵捍蠹襾碚也绮牧希捍�、中、小＂找茬＂圖片各５份，小積木若干。
玩法：在規(guī)定的時間內能全部找出不同之處的幼兒為勝者。（家長不參與）
規(guī)則：
每次游戲以年級組形勢開展，每次５名幼兒參與。
在規(guī)定的時間內，以第一個全部找出者為勝。
如在規(guī)定的時間內沒有全部完成，以找出多者為勝。
�。ㄋ模┬∷陌啵浩磮D樂材料：拼圖６套玩法：在規(guī)定的時間內，家長和孩子一起完成拼圖。第一個完成者為勝利。
規(guī)則：
老師發(fā)出口令后，家長和孩子才能開始拼圖，結束口令一響，馬上停止拼圖，否則作自動棄權。
第一個完成者為勝利。（注：如果參賽家庭都沒有完成，那么以完成多者為勝。）
六一親子游園活動方案2
幼兒園六一親子游園活動方案
游戲一：聽音樂搶椅子
準備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋熊
準備：障礙物
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包
準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。
游戲四：推小車
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的`兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運當頭
準備：1-10的紙牌
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂
準備：麻將牌若干
玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
游戲七：夾彈珠
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲八：投海洋球
準備：海洋球若干、籃子四個
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲九：螃蟹夾球
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲十：倆人三足
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲十一：運球走
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。
規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲十二：巧疊火柴棒
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲
六一親子游園活動方案3
活動主題：
迎新年寶貝樂園
活動時間：
20xx年12月28日
活動地點：
幼兒園操場
活動人物：
班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師活動目標：通過開展此迎新年親子活動，讓幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂，加強家長與子女之間的感情交流，增加老師與家長之間的`溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣。同時鍛煉幼兒的合作能力。
活動準備：
若干氣球、繩子、紙筆，音樂，一棵愿望樹，相應獎品
活動流程：
一、班主任林老師賀詞(兩三分鐘)
二、開場舞：幼兒舞蹈《小蘋果》
參加者：12個幼兒活動時間：3分鐘
三、歌曲：幼兒版《新年好》
參加者：全體幼兒、老師及家長活動時間：3分鐘
四、親子游戲
1、巧運氣球
參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責人：祝老師
游戲規(guī)則：在規(guī)定跑道上，爸爸媽媽背夾背運氣球，孩子負責撿氣球。每五隊家庭參賽。時間最少者為勝者。設有優(yōu)勝獎10個。
2、踩氣球
參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責人：楊老師
游戲規(guī)則：在規(guī)定跑道上，爸爸腿綁四個氣球跑向終點，媽媽和寶寶在他后面追著踩氣球，時間最短者勝出。每五隊家庭參賽。設有優(yōu)勝獎10個。
3、猜猜樂
參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責人：符老師
游戲規(guī)則：老師給出寫有動物的卡片，家長看后面對孩子進行身體動作模仿，孩子說出猜到的動物名稱。在規(guī)定時間內，猜對數(shù)目多者為勝者。設有優(yōu)勝獎10個。
4、人員分工：林老師負責全局及裁判。楊老師負責維持秩序和計分。祝老師負責發(fā)獎品及器械擺放。
五、小小新年心愿賀卡制作
參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責人：林老師
六、心愿樹
參加者：全體幼兒及家長活動時間：10分鐘負責人：林老師
七、班主任林老師結語活動時間：5分鐘
六一親子游園活動方案4
一、活動目的：
為了慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，豐富校園生活，踐行社會主義核心價值觀，構建和諧校園，我校決定籌備“六一游園活動”，通過活動，使學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的`能力。
二、參與人員：小學部全體師生。
三、活動策劃與組織：
活動總協(xié)調：
舞臺布置、音響：
場地安排：
獎品：
熱身游戲器材準備：
紀律維持：各班正副班任。
拍照：小禮儀：
通訊：微信公眾號：
四、活動時間：
20xx年5月30日下午14:00――16:30（確切時間待定）。
五、活動地點：籃球場、田徑場。
六、游戲過程：
1、才藝秀時間安排（地點：籃球場）主持人：
�。�1）14:00小學部全體學生于足球場集中。
�。�2）14:00――14:10才藝秀開場白。
（2）班游表演電子琴彈奏《星光圓舞曲》。
（3）14:10――14:15四（2）班陳表演街舞《goodboy》。
（4）14:15――14:25王主任帶學生進行熱身游戲：《瘋狂扭屁股》，由兩位級長、王主任在各班抽取2名學生上臺參加游戲，30秒內看誰背著的紙箱內剩余的乒乓球最少即為獲勝。比賽決出：一等獎2名；二等獎8名；三等獎12名；優(yōu)勝獎2名。
�。�5）邱校長對全體小學部同學進行六一致辭并宣布游園活動正式開始。
2、15:00――16:30學生可自行前往場地開始游園。
注：請每個游戲的負責老師到小舞臺領取相應的游戲獎品。獎品派完就可以收拾道具，結束游戲。
3、16:30請每個班派學生到乒乓球室領取每個學生一份的六一節(jié)禮物。
備注：每個游戲負責老師配一名家長義工（家長義工可在保安室領取家長出入卡并做好登記），請游戲負責老師自備游戲需要的道具，準備兩套道具，排兩條隊伍進行游戲，在游戲區(qū)用小黑板或想辦法設置大而醒目的游戲名稱，在14:00前擺放好。（第15周前各負責老師要準備好所需道具，沒有的及時和斯杰溝通。尤其是游戲規(guī)則、名稱必須做成大而醒目的“招牌”，并于5月30日星期一交給級長檢查。）。
七、應急預案：
如下雨，所有班主任及科任老師回本班開展游戲。要求將游戲名稱、規(guī)則寫成大的海報貼在教室門口，以方便學生參與游戲。
六一親子游園活動方案5
一、活動目標：
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：
策劃：xx
成員：xx
后勤：xx
攝影新聞：xx
三、活動時間：
20xx年6月1日上午8：30—10：50
四、活動準備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內，到孩子所在課堂簽到、領游戲卡，課堂領導對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲，每玩一個游戲后由組織游戲教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。
六、活動項目：
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游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地組織者：xx）
準備：場地上畫有起點與終點標志。
玩法：分4組進行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：xx）
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：xx）
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒腳踩在父母腳上，準備出發(fā)，游戲開始，父母帶著幼兒向終點前進，最先到達終點隊為勝。
規(guī)則：幼兒腳不許離開父母腳。
游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：xx）
準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后，將積塑扔進前面箱子里，在規(guī)定時間內哪組扔進箱子積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時父母和幼兒腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：xx）
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地組織者：xx）
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
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游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：xx）
準備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，父母抱著自己孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快速度找一張椅子坐下，沒有搶到淘汰，搶到最后一張椅子為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：xx）
準備：障礙物
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點以最快速度繞過障礙物原路返回到起點，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包（地點：星星班組織者：xx）
準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字格子內，最后以數(shù)字總和大為勝。
規(guī)則：在規(guī)定范圍內父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。
游戲四：推小車（地點：塑膠跑道北端組織者：xx）
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進，先到達終點一組為勝。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定范圍中。
游戲五：鴻運當頭（地點：點點班組織者：xx）
準備：1—10紙牌
玩法：同時四組家庭兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇兩張紙牌數(shù)字加起來，數(shù)字和最大一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂（地點：點點班組織者：xx）
準備：麻將牌若干
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘最高為優(yōu)勝。
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游戲一：夾彈珠（地點：甜甜班組織者：xx）
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球（地點：甜甜班組織者：xx）
準備：海洋球若干、籃子四個
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球（地點：美美班組織者：xx）
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點為勝利。
規(guī)則：在運球過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足（地點：美美班組織者：xx）
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點一對即為獲勝。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定范圍中。
游戲五：運球走（地點：樂樂班組織者：xx）
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。
規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒（地點：樂樂班組織者：xx）
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
六一親子游園活動方案6
慶“六一”親子趣味活動方案
一、指導思想
為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節(jié)，鍛煉協(xié)調配合、團結互助的.能力，增進孩子與家長之間的關系，本著“友誼第一，比賽第二”的精神開展此項活動。
二、活動內容：“兩人三足”小組賽
三、活動人員：本班全體學生、家長
四、活動時間：6月1日
五、活動地點：學校運動場
六、活動步驟
1.活動準備：課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。
2.比賽規(guī)則
(1)家長與孩子搭檔，以小組為單位抽簽進行。
(2)繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。
(3)中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再繼續(xù)。
(4)路程為50米跑道一趟，中途需經(jīng)過2處障礙，小組成員全部到達終點后，進行“我來模仿，你來猜”的趣味活動，在規(guī)定時間內答題最多的小組獲勝。
3.活動后
(1)頒獎：所有參加活動的學生每人一份紀念品，優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品。
(2)安排人員有序離開，2人負責把皮筋全部收回，8個人負責把桌子搬回。
六一親子游園活動方案7
一、活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
二、活動地點：
松江月圓園藝術園
三、活動人物：
教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)
四、活動時間：
周一(4月24日)
五、活動準備：
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀�；顒訒r要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時
一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
七、活動過程：
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動：
集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子游戲：
(1)揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的.部分拖在外面當“尾巴”�！拔舶汀辈豢商�，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結束，乘專車返回幼兒園。
六一親子游園活動方案8
一、活動主題：
《快樂家庭快樂寶貝》。
二、活動時間：
6月1日上午：9:30----10:30。
三、活動目標：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動。
2.增加老師與家長之間的溝通機會.
3、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
4、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
四、活動準備：
1.布置活動場地。
2、準備各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、獎品.3.通知家長來參加親子活動.
五、活動過程：
�。ㄒ唬�9：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場（各班級老師負責）{。
�。ㄈ┲鞒秩顺鰣�:開場白：
我現(xiàn)在.宣讀活動目標及注意事項。
注意事項：
1、活動九點半準時開始，請家長攜幼兒準時到場。
2、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。
便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。
（五）活動開始。
六、活動游戲內容。
�。ㄒ唬﹦兿憬丁�
準備:香蕉.椅子.垃圾桶。
準備：5張凳子。
由家長抱著小孩,音樂一起,大家就按順時針方向圍著凳子走,音樂一停就馬上找凳子,做不到凳子家庭出具,依次類推,最后一組做到凳子為勝.
�。ㄈ┠鸽u下蛋。
七、頒獎。
八、結束語。
在歡樂的'氛圍中，我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后我們非常感謝度假區(qū)的領導靈山慈善基金會的領導以及社區(qū)居委會的領導對我們的關心和支持最后祝小朋友們健康快樂成長，祝大朋友們家庭幸福、永遠快樂！
六一親子游園活動方案9
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的.材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
活動流程：
(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領導講話。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、游戲名稱：《春種秋收》。
2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去�；顒佣�
1、游戲名稱：鋪地磚。
2、游戲準備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)。
2、游戲準備：繩。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準備：小木棒籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五：
1、游戲名稱：親子心連心。
2、游戲準備：卡片。
3、參加人員：幼兒、家長。
4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。
(六)、活動開始。
(七)、頒獎。
(八)、育兒講座(幼兒教師)。
(九)、活動結束。
六一親子游園活動方案10
一、活動安排
1、活動時間：20xx年12月31日上午9：00
2、活動地點：幼兒園操場
3、組織人員：幼兒園全體教師
4、音響：劉健
5、攝像：吳斌
6、裁判：張首全華
7、安全工作：各班班主任、保安
二、活動流程
(一)主持人開場白
(二)領導講話
(三)幼兒文藝匯演
1、小班《神奇的手指》
2、中一班《拔蘿卜》
3、中二班《愛我你就親親我》
4、大四班朗誦
5、中三班《兩只老虎》
6、大一班《我的身體最神氣》
7、大三班詩歌
8、大二班《新年好》
9、大三班《你好》
10、大一班詩歌
11、大四班《路邊有個小娃娃》
(四)親子游戲活動
游戲一：我是小小領路人
游戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的`擺成6行，蒙眼布6根
游戲玩法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線，走到終點后瓶子不倒下為勝。
游戲二：搬家樂
游戲準備：報紙海洋球籮筐
游戲玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，運球到籮筐里，在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。
游戲三：夾球跳
游戲準備：刺球
游戲玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務且球不掉下的家庭優(yōu)勝。
游戲四：打保齡球
游戲準備：彩色礦泉水瓶10組，每組10個，皮球10個
游戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。
游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆
游戲準備：筷子盤子豆子
游戲準備：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心，時間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。
游戲六：兜兜樂
游戲準備：圍裙10根塑料水果若干
游戲玩法：家長系好圍裙站在指定位置，幼兒在家長對面指定位置站好，向家長拋水果，家長牽著圍裙接水果，以水果的多少決定勝負。
游戲七：快樂貼貼貼
游戲準備：貼紙布條
游戲玩法：兩個家長背對背站立，用布條捆住，幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負。
游戲八：無敵梅花樁
游戲準備：四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個
游戲玩法：10人1組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規(guī)定時間內不落地得分。
游戲九：吹吧
游戲準備：一次性杯子氣球
游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子
游戲十：剪羊毛
游戲準備：夾子若干
六一親子游園活動方案11
一、活動主題：
“親近動物、走進自然、感受親情”
二、活動目標：
(一)讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長、老師的'互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。
(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識。
三、活動時間：
20xx年4月17日(周二)
四、參加對象：
全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長
五、活動地點：
親子活動—順德長鹿農莊
六、活動準備
(一)制定方案(負責人：張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人：助理)
(三)幼兒園準備工作
(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負責人：主任)
(四)各年級準備：
1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協(xié)助活動的組織
(負責人：各班級班主任教師)
2.游戲活動材料及經(jīng)驗準備。如班牌(負責人：級長、班級教師)
3、請家長與幼兒共同準備春游物品。
(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自
我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境，不
隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
8、進園后，要聽老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。
八、活動流程：
8：00出發(fā)前動員及準備
8：00——8：30大小操場集中整隊，全園依次出發(fā)。
9：50左右分別到達目的地，稍作休整。
10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業(yè)
11：10——14：45分散活動【長鹿休閑度假農莊】
午餐自理
14：45結束活動，大門口集合，乘坐專車返回廣州。
六一親子游園活動方案12
一、活動目標
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可
以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題：《大手牽小手、一家齊樂游》
三、活動時間： 6月1日上午：9:00—11：00
四、活動目標：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
五、活動準備：幕布、各種有趣的`游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品
六、活動過程：
(一)9：00 家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)
(二)播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》 讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
(三)主持人出場，宣讀活動目標及注意事項
注意事項：
1、活動九點準時開始，請家長攜幼兒準時到場
2、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。
3、活動中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊，服從裁判老師安排。
4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。
(四)熱身運動——《家庭時裝表演秀》
負責人： 全體教師 全體家長和孩子
活動形式：分組活動，由各組組長(何昌琴，楊玲，雷艷，成文芳) 帶領各組家長和幼兒一起完成。
材料：報紙，即時貼，透明膠 彩帶 廢舊材料
時間：20分鐘(設計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)
規(guī)則：
1 各組在規(guī)定時間內完成服裝的設計，并要求每個家庭至少 有一位家長和幼兒身上必須有所設計的東西。
2 以各組為單位，輪流上臺表演時裝秀。
3 每各家庭一份禮物作為鼓勵。
(五)游園活動開始
2：幼兒園六一兒童節(jié)游園活動小班游園游戲
游戲一：小猴運西瓜
地 點： 后院
準 備： 猴子頭飾16個、按摩球8個
玩 法：幼兒與家長一起分成4組，幼兒頭戴猴子頭飾，把球夾在兩腿間，把球從起點運到終點，先到達者舉起小球，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲二：烏龜爬爬爬
地 點： 乖乖兔班課室
準 備： 烏龜殼4個、墊子4張、小魚若干。
玩 法： 幼兒背上龜殼，在墊子上爬，音樂停止后在椅子上拿一份禮物。
游戲三：我喂媽媽吃果果
地 點：后院
準 備： 高的篩子4個，紙球若干
玩 法： 家長和幼兒分別站在指定的位置上，幼兒投球，媽媽(爸爸)拿篩子接球�？茨且唤M投的球最多為勝。
游戲四：母鴨帶小鴨
地 點：貝貝兔班課室
準 備：小鴨頭飾
玩 法： 親子站在起點，游戲開始孩子踩在家長的腳背上，親子共同走到終點，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲五：企鵝運蛋
地 點：寶寶兔班教室
準 備：水果玩具若干
玩 法：親子在起點上，游戲開始時，幼兒將簍中的水果運送到指定地方，時間到由家長說出水果的總數(shù)，運送的水果多的家庭為獲勝。
游戲六：小袋鼠
地 點：后院
準 備：袋鼠頭飾
玩 法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。
游戲七：聰明屋
人數(shù)：四個家長為一組(相同年齡段)
流程：
1、 拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝。(時間：1分鐘)
2、 連線：每個幼兒選擇一張卡片，以最快的速度連線，父母負責檢查，最快完成且答案正確的獲勝。 (時間：1分鐘)
3、 順序排列：根據(jù)題卡要求排列順序，速度最快且正確者獲勝。(時間：2分鐘)
4、 念兒歌：根據(jù)孩子班級抽出一首兒歌，完整正確念出來。(時間：1分鐘)
游戲八：猜一猜，做一做
人數(shù)：四個家庭為一組
規(guī)則：
1 第一輪，墻上是謎面，活動時間開始，幼兒可以任意選擇謎面，和家長商量后快速回答，回答正確的進入下一輪。
2 第二輪，幼兒猜對謎語之后，到指定地點拿一個氣球，交給家長手中，家長和幼兒在不用手的情況下弄破氣球，拿起氣球里面的字條，按要求完成任務。
3 按要求完成活動即可領取相應的獎品;
4 請注意不可亂扔字條。
3：幼兒園六一兒童節(jié)游園活動中班游園游戲
游戲一：快樂呼啦圈
地 點： 親子室
準 備： 小動物木偶若干、呼啦圈
玩 法： 地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的距離為20厘米， 游戲者站在規(guī)定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。
游戲二：玩報紙
地 點：稚稚兔班課室
準 備：報紙
玩 法： 親子站在起點，游戲開始家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲三： 運西瓜
地 點：蹦蹦兔班課室
準 備： 西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。
玩 法： 媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。
游戲四： 趕小豬
地 點：聰聰兔班課室
準 備： 自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個.
玩 法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。
游戲五：揪尾巴
地 點：音樂室
準 備： 動物尾巴若干
玩 法： 在規(guī)定的場所內，幼兒把尾巴插在褲子上，家長背好幼兒進行 互相抓尾巴，被抓到尾巴則要退出游戲，最后以沒有被抓到尾巴的為勝利。
游戲六： 好玩的大力士
地 點：跳跳兔班課室
玩法：4個小朋友同時參加游戲，把繩子套在腰部，面向圈外，各自想辦法向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。
游戲七： 我型我秀
1、規(guī)則：請家長帶領幼兒自選節(jié)目進行表演。(四組家庭為一組)
2、表演的內容有：兒歌、古詩、弟子規(guī)、唱歌、跳舞等。
(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進行唱歌和跳舞。兒歌，故事，弟子規(guī)的內容自定)
3、表演時間不超過2分鐘，且一個家庭一個節(jié)目、一次機會。
4、在表演的時候必須親子同臺表演。
游戲八：穿衣服
材料：衣服若干
規(guī)則：
1 每輪比賽有四個家庭分為四組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成 。
2 家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒跑到指定位置 拿起衣服(每次只能拿一件)，再返回起點將衣服給家長，家長將幼兒取得的衣服穿上。
3 反復游戲，最后在規(guī)定時間內穿衣服最多的家庭為勝。
4：幼兒園六一兒童節(jié)游園活動大班游園游戲
游戲一：聯(lián)想 abc
地 點： 一樓園長室門口
準 備： 單詞卡片若干
玩 法：每個幼兒抽簽選擇，并對所抽內容進行聯(lián)想，如果能正確做出3個就得獎。如：老師說出run這個單詞后，小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯(lián)系起來。
游戲二： 投球
地 點： 歡歡兔班課室
準 備： 球若干、大籃子兩個、禮物。
玩 法：請家長與孩子一起站在起點的線上，每人從籃子里拿一個球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點時，兩人把球拿出來投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。
游戲三： 蒙人打鼓
地 點：樂樂兔班課室
準 備： 一個鼓、幾條蒙眼布
玩 法： 請幼兒蒙著眼睛，從起點走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。
游戲四： 毛毛蟲
地 點：舞臺
準 備：呼啦圈
玩 法： 每次3人一起玩 ，第一個呼啦圈套在前面兩人身上，第二個呼啦圈套在后兩人身上， 三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點，先到者為勝。
游戲五：雙龍戲珠
地 點： 大廳
準 備：球若干
玩 法：親子分兩組進行比賽，游戲開始，親子手拉手頭頂球到達終點，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲六：貼鼻子
地 點：棒棒兔班課室
準 備：蒙眼布
玩 法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲七： 袋鼠跳
地 點：游泳池
準 備： 大口袋 2 個
玩 法： 家長站在起點，孩子站在終點，家長站在大口袋里，雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充當小袋鼠，最后家長扶著幼兒跳至起點， 以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲八：夾珠子
地 點：美工室門口
準 備： 珠子、筷子、圈
玩 法： 幼兒從起點單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領取禮物。
游戲九： 釣魚
地 點： 大廳
準 備： 圈 4 個、釣魚桿、小魚算式卡
玩 法：家長與小孩從起點開始跳過兩個圈，到達平衡木前，家長拿起竹竿，隨便指一道小魚算式，幼兒根據(jù)家長指的算式說出答案，答對后就可拿禮物。
游戲十：同心協(xié)力
地 點： 健健兔班課室
準 備： 兩條繩子、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個空碗，一個秒表。
玩 法：請家長和小朋友在起跑線準備，各組一條繩子，游戲開始，請家長用繩子綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方式走到桌子前面，當?shù)谝唤M來到桌子前開始計時，家長用筷子夾木珠，一分鐘后停止，請幼兒數(shù)木珠，數(shù)量最多的為勝。
六一親子游園活動方案13
一、活動時間：
二、活動地點：
廣匯實驗幼兒園中四班活動室。
三、活動目標：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動。
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們度過一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
四、活動準備。
1、活動室門前做好游戲海報，寫好游戲內容、規(guī)則。
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、提前通知家長參加活動。
五、活動過程。
1、播放六一國際兒童歌，讓幼兒感受“六一”歡快的.氣氛。
2、教師向各位家長介紹六一游園活動的內容、要求、規(guī)則等。
親子游戲：貼鼻子。
游戲準備：
1、單獨鼻子貼紙3張。
2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張。
游戲玩法：請家長蒙好眼睛后，由幼兒帶領家長走到終點，并在幼兒的指引下貼在正確的位置。游戲完后，教師獎勵小禮品。
六一親子游園活動方案14
一、活動目標：
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：
總指揮：駱秀曼
策劃：國明潔
后勤：盆紅
攝影：張昕潔
醫(yī)務：宗江平
獎品發(fā)放：盧希茹
游戲組織：班級教師
活動秩序：孫永華、李錫山
三、活動時間：
2012年6月1日（星期五）上午9：00—11：00
四、活動準備：
1、園所和各班布置節(jié)日環(huán)境。
2、每班準備三項游戲，三位老師各負責一項。
3、每位幼兒一份六一禮物。
4、每位家長一張游戲券。
五、活動流程：
1、班級提前召開家長會，向家長介紹本次活動具體安排、活動要求和游戲玩法，領取游戲券。
2、9：00—11：00家長帶孩子隨意參加各項游戲，每玩一項游戲后由組織游戲的教師做標記，不得重復玩一項游戲。都玩過后，領取六一禮物。
3、11：0—11：10家長帶孩子離園，活動結束。
六、活動項目：
大一班
游戲一：螃蟹夾球
目標：體驗與家人一起游戲的快樂。
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，倆人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
游戲二：彩輪轉轉轉
目標：鍛煉幼兒身體協(xié)調性，體驗游戲帶來的樂趣。
準備：跑道、自制彩輪
玩法：3人扶著彩輪站在起跑線上，聽到指令后，推著輪子向前跑，先到為勝。
游戲三：貼鼻子
目標：鍛煉幼兒的判斷能力，體驗游戲樂趣。
準備：黑板、磁扣、設有鼻子的五官圖。
玩法：幼兒蒙住眼睛向前走，聽家長指揮向左、向右，最終將鼻子貼在準確位置為勝。
大二班
游戲一：坦克兵
目標：發(fā)展幼兒手腳著地向前爬的動作
準備：廢舊紙盒制作的坦克輪子
玩法：一名幼兒鉆進坦克輪子里，在輪子里向前爬行，直到終點。
游戲二：推鐵桶
目標：發(fā)展幼兒手眼協(xié)調能力
準備：紙棒、鐵桶
玩法：幼兒手拿紙棒向前推動鐵桶，直到終點。
游戲三：青蛙跳
目標：鍛煉幼兒雙腳合并、分開跳躍的能力
準備：圈若干
玩法：幼兒按照圓圈的單、雙擺順序，合并、分開跳躍，直到終點。
中一班
游戲一：手工樂園
目標：鍛煉幼兒的動手能力
準備：手工紙若干
玩法：幼兒來到手工樂園，自主選擇喜歡的手工制作。
游戲二：套圈圈
目標：鍛煉幼兒手眼協(xié)調能力
準備：圈20個、彩色飲料瓶（紅黃藍綠粉紫）
玩法：幼兒手拿圈圈在一定距離內套玩具，套中彩色瓶的.幼兒可得一張折紙。
游戲三：豌豆大戰(zhàn)僵尸
目標：鍛煉幼兒的投擲能力
準備：沙包做成的綠色豌豆，豌豆射手的頭飾5個，僵尸圖片5張
玩法：豌豆射手越過小橋，跨過小河，拾起五個豌豆射向僵尸，投中的得到一枚獎章。
中二班
游戲一：套圈
目標：鍛煉幼兒跳的能力。
準備：呼啦圈若干
玩法：把幼兒分成四組，每組分別把五個呼啦圈一字排開，幼兒跳進呼啦圈里，然后拾起呼啦圈繼續(xù)跳下一個圈，直到拾滿5個，跑回起點交給家長，游戲結束。托班幼兒游戲過程中家長可幫忙。
游戲二：趕小豬
目標：鍛煉幼兒手眼協(xié)調能力。
準備：紙棒4個、球4個、小熊洞口4個
玩法：幼兒手拿紙棒，沿軌道把“小豬”（球）向前趕，直到趕到小熊洞口里，游戲結束。
游戲三：奪彩旗
目標：鍛煉幼兒跑的能力。
準備：彩旗12面
玩法：幼兒分成四組，從起點出發(fā)，每次到目的地只取一面彩旗，取回交給家長，接著去取第二面，三面彩旗全部取回，游戲結束。
小一班
游戲一：搬運大比拼
目標：鍛煉幼兒手的控制能力,培養(yǎng)幼兒合作意識.
準備：易拉罐若干，紙箱8個.
玩法：起點處每個紙箱內放有10個易拉罐，幼兒與家長一次至少將三個易拉罐橫向頂好搬運至終點，易拉罐全部運完為止。
游戲二：摘星星
目標：鍛煉幼兒的鉆爬能力,培養(yǎng)幼兒的合作能力.
準備：拱形門、墊子、星星
玩法：幼兒從起點處出發(fā)，爬過地墊，鉆過拱形門，來到懸掛星星處。家長抱起幼兒，幼兒伸手摘取一星星，并與家長一同跑步返回起點。
游戲三：夾彈珠
目標：發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調能力,鍛煉幼兒的平衡能力.
準備：筷子、勺子、洞洞子若干
玩法：分四組進行游戲，每個碗里放10個洞洞子，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把洞洞子從一個碗里移動到另一個碗里，先移完的為勝。
小二班
游戲一：垂釣園
目標：培養(yǎng)幼兒注意力，手眼協(xié)作的能力。
準備：小水塘、自制魚竿、仿真魚。
玩法：幼兒拿魚竿進行垂釣，每人限5條。
游戲二：頭頂球
目標：鍛煉幼兒跳躍能力。
準備：大氣球（300個）、特制帽子（5個）、玻璃繩一卷
玩法：幼兒頭戴特制帽子頂球，頂爆1個游戲結束。
游戲三：做與玩
目標：鍛煉幼兒動手制作的能力。
準備：《做與玩》活頁若干
玩法：家長陪幼兒選擇一張制作卡后進行制作，每人限一個。
小小一班
游戲一：我是小小領路人
目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。
玩法：1名家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走S路線，走到終點后瓶子不倒為勝。
游戲二：動物拼圖樂園
目標：培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調能力。
準備：若干動物拼圖
玩法：參賽者在規(guī)定時間內，將打亂的動物圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。
游戲三：青蛙跳水
目標：鍛煉幼兒的手部肌肉、手眼協(xié)調能力。
準備：大水盆、乒乓球
玩法：參賽者站在規(guī)定的紅線內，投擲乒乓球，乒乓球借助落地的力量進入水盆。
小小二班
游戲一：小腳踏大腳取彩球
目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
準備：鐵絲上系上彩色氣球若干
玩法：
�。�1）鐵絲上系上若干彩色氣球放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙手準備。
�。�2）游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，走到掛氣球處家長抱著孩子取下一個氣球兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。
游戲二：小心陷阱
目標：培養(yǎng)幼兒和家長一起動手動腦的能力及細心合作的技能。
準備：空奶瓶4個，火材桿若干
玩法：活動開始時，發(fā)給每個參加活動的家庭一個空奶瓶，若干火柴，幼兒和家長隨意把火材棍擺放在瓶子口處，但不能掉進瓶里，在規(guī)定時間內看誰擺的多。
游戲三：你擲我接
目標：鍛煉幼兒分辨顏色和投擲的準確性。
準備：紅黃藍綠小桶各一個，紅黃藍綠紙球每個顏色各5個。
玩法：游戲開始時家長拿桶在一定范圍內站好，幼兒看準家長拿的桶的顏色，找到相應顏色的紙球投擲，在規(guī)定時間內，看哪個顏色的小桶裝的球最多。
六一親子游園活動方案15
服裝要求:
每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物，家長協(xié)助幼兒準備好相應的服裝、道具、飾品，在六一當天裝扮成童話人物來園，家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意：準備的服裝應適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。
活動內容一：動畫歌曲大聯(lián)唱
活動場地：
全體幼兒集中幼兒園籃球場
活動準備：
童話歌曲音樂
活動簡介：
各班準備一個童話歌曲，按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱，加入一些肢體舞蹈動作進行表演。
活動內容二：童話能手大比拼
幼兒在5個游戲中選擇一個，根據(jù)要求提前做好準備。在六一活動當天，家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間，進入指定的活動室參與活動。
（一）活動名稱：童話人物做做樂
活動場地：三樓晶晶班教室
活動準備：家長設計好制作的童話人物，根據(jù)童話人物準備相關的廢舊材料。
活動過程：
1、活動當天親子帶好準備的材料，12個家庭為一組進入活動室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)
2、家長與孩子一起在10-15分鐘內制作喜歡的動畫人物。
3、動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。
4、將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。
�。ǘ┗顒用Q：童話趣味競答賽
活動場地：
寶寶班教室
活動過程：
比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班：9:30—:9:50,；中班9：55—10:15；大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項，內容是童話故事里有關文明禮儀、行為習慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對一題得20分，錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后，家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答，回答正確得20分，回答錯誤倒扣10分，最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者。
�。ㄈ┗顒用Q：童話故事拼拼樂
活動場地：
二樓國際象棋室
活動準備：
家長和孩子可事先在家練習拼圖（小班40片、中班50片、大班60片）
活動過程：
1、比賽按小、中、大三個年齡段分六場進行（小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00）。請家長根據(jù)教師安排的時間進室游戲。
2、家長和幼兒合作拼圖，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、時間為15分鐘。
3、在規(guī)定的時間內，最先完成拼圖的4個家庭為勝。
�。ㄋ模┗顒用Q：童話故事大家演
活動場地：
一樓六角廳
活動準備：
1、家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進行前期準備。
2、家長和幼兒（至少兩人）為選定的一個無聲童話故事中的角色設計相應臺詞（可結合動作），臺詞內容要結合養(yǎng)成教育，并將此設計好的臺詞進行和故事同步配音。
活動過程：
1、每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序，并根據(jù)參賽順序按號入座
2、比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責的老師，播放后利用話筒進行同步配音。
（五）活動名稱：童話世界你我建
活動場地：
二樓平臺
活動準備：
家長可事先準備好一些建構的童話世界的輔助材料（小樹、小花等）或主人公的立體圖片。
活動過程：
1、比賽分6批進行，請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動。
2、家長與孩子根據(jù)自己設定的童話故事的場景用幼兒園準備的積木進行建構，在規(guī)定的時間（10分鐘）內完成建構作品。
3、家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構的`童話世界中。
4、作品完成后，家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構的故事場景內容以及建構者的班級和姓名。
活動內容三：童話游戲總動員
1、快樂小丸子（貼鼻子）
地點：二樓貝貝班
游戲規(guī)則：4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，給幼兒戴好眼罩，幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前，家長站在指定的地方，當聽到老師說“開始”后，家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中，家長只能用語言提示，否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。
2.童話轉轉樂
地點：一樓小操場
游戲規(guī)則：8個家庭同時游戲。在背景音樂下，家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停，家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后，最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。
3.童話套套樂
地點：二樓星星班
游戲規(guī)則：6組家庭同時游戲，每組家庭6個圈，在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者。
4、勇闖盤絲洞
地點：一樓月亮班
游戲規(guī)則：家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”（由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)），游戲過程中，不能用手拉繩子，否則視為犯規(guī)，在規(guī)定的時間內由進口到達出口者為勝。
5、黑貓警長
地點：三樓足球場
游戲玩法及規(guī)則：4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處，幼兒騎著自行車在起跑線上，當聽到老師說“開始”后，幼兒向終點出發(fā)，到達終點后，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達到終點的一組家庭勝出。
6、螞蟻搬豆
地點：一樓亮亮班
游戲規(guī)則：6組家庭同時游戲。幼兒在起點處坐好，家長站在有對面，聽到裁判說“開始”后，用筷子（中大班）或勺子（小、托班）將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點，將彈珠倒進終點處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝
7、童話休閑吧
地點：二樓書畫室
活動內容：家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息，在享受水果、點心和牛奶時，閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧，家長要注意對孩子良好生活、閱讀習慣的培養(yǎng)教育，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費，垃圾不亂扔等公共禮儀。
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