高考作文點(diǎn)題技巧

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的高考作文點(diǎn)題技巧，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　1.標(biāo)題點(diǎn)題。

　　標(biāo)題與文章內(nèi)容相關(guān)性密切，是文章的精華所在。因此，確保標(biāo)題能夠準(zhǔn)確地反映文章的主題，有助于引起讀者的興趣，同時(shí)也能為文章增色不少。

　　2.首尾點(diǎn)題。

　　開篇(包括題記)便點(diǎn)明題義，卒章顯“題”。

　　把點(diǎn)題的句子放在醒目的位置。如果是前面的內(nèi)容很少提到話題甚至有偏題的嫌疑，那最后的亡羊補(bǔ)“題”就顯得更為重要了。高考高分作文往往都是很重視首尾點(diǎn)題的。例如四川某考生的《熟悉》的開頭和結(jié)尾：

　　(開頭)生活就像一位美麗的女人，神秘而迷人，總是讓人琢磨不透。沒有人天生就對生活了如指掌。我們在生活的征途上，對周圍的事物常常是陌生的開始，然后逐漸變得熟悉。俗話說“熟能生巧”，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、探索，不斷拓展自己的視野，而不是停留在熟悉的領(lǐng)域，因?yàn)橹挥胁粩嗵魬?zhàn)自己，才能不斷成長。

　　(結(jié)尾)生活中，我們并非生來就對所有事物了如指掌。隨著時(shí)間的推移，我們逐漸熟悉了越來越多的事物。然而，當(dāng)我們陷入了熟悉的舒適區(qū)時(shí)，也許就是需要挑戰(zhàn)自己，嘗試全新事物的時(shí)候了。只有放下對熟悉事物的依賴，勇敢嘗試未知的領(lǐng)域，我們的人生才會(huì)變得豐富多彩。讓我們勇敢面對挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于自己獨(dú)特的人生吧！

　　3.中間醒目處點(diǎn)題

　　在寫作中，除了開頭和結(jié)尾的點(diǎn)題很重要外，我們也不能忽視中間的主體段落。在關(guān)鍵的地方，適當(dāng)?shù)丶尤朦c(diǎn)題的句子可以起到提綱挈領(lǐng)、突出主題的作用，同時(shí)也能不斷提醒閱卷老師，文章緊扣主題。這種點(diǎn)題方式非常有效。

　　①運(yùn)用主旨句點(diǎn)題。

　　這些主旨句可以領(lǐng)起全段，也可以用獨(dú)立成段的形式表達(dá)。例如湖南某考生《踮起腳尖》在文章的中間部分采用了三個(gè)主旨句“踮起腳尖，感受大自然的美麗”“踮起腳尖，譜寫人間的真愛”“踮起腳尖，成就完的美人生”“踮起腳尖，就更靠近陽光”點(diǎn)題，收到了題義凸顯、引領(lǐng)全篇、脈絡(luò)清晰、層次分明的效果。

　�、谶\(yùn)用小標(biāo)題點(diǎn)題。

　　使用小標(biāo)題點(diǎn)題，既能彰顯文意，又使得文章結(jié)構(gòu)清晰，讓人一目了然，給人好感。例如四川考生優(yōu)秀作文《挺立前行》采用了“司馬遷·不屈”“朱元璋·奮進(jìn)”“康熙·勇敢”三個(gè)小標(biāo)題，既有力地詮釋了話題，又引領(lǐng)下文，綱舉目張，一箭雙雕。

　�、埸c(diǎn)題句分析論據(jù)。

　　議論文中，敘述完事例論據(jù)后，如果能緊扣話題進(jìn)行適當(dāng)?shù)胤治鲎h論，既能避免羅列事例、文體不清的毛病，又能起到畫龍點(diǎn)睛、突出中心的作用。如廣東省高考一號(hào)標(biāo)文《情與理的抉擇》，在簡單敘述完鄭培民的事例后，緊接著來了幾句議論分析，“感情親疏，并沒影響鄭培民清醒認(rèn)識(shí)到自己是人民的公仆，他沒有因?yàn)閭�(gè)人利益而拋棄為人民服務(wù)的宗旨，依舊踏實(shí)勤懇、無私奉獻(xiàn)。他們父子的這種高潔情操，在當(dāng)今社會(huì)實(shí)屬難得”，只短短兩句話，可它把事例與話題緊緊連在一起了。

　　另外，在寫作中，我們需要注意兩種扣題的方式：明扣和暗扣。對于議論文來說，通常會(huì)采用明扣的方式，直接在文章中呼應(yīng)標(biāo)題或話題。而對于記敘文、散文、小小說等文體來說，則更需要巧妙地結(jié)合明扣和暗扣。有時(shí)候，如果標(biāo)題或話題是比喻性質(zhì)的，就需要將明扣和暗扣巧妙地融合在一起，讓文章內(nèi)容更加豐富有趣。

　　高三是學(xué)生們?nèi)松�中非常重要的一年，�?fù)習(xí)備考是至關(guān)重要的。在這一年里，學(xué)生們需要全面復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，掌握解題技巧，提高應(yīng)試能力。為了更高效地復(fù)習(xí)備考，學(xué)生們可以采取以下幾種方法：首先，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，保證每個(gè)科目都有充分的復(fù)習(xí)時(shí)間，避免出現(xiàn)時(shí)間不均衡的情況。其次，注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和提高。高三學(xué)習(xí)階段，基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)程度對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有著至關(guān)重要的影響，因此要注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和提高。再次，多做真題，熟悉考試題型和解題技巧。通過做大量的真題，可以更好地了解考試的命題規(guī)律，熟悉各種題型的解題方法，提高解題效率。最后，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心態(tài)。高三是一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)階段，學(xué)生們要保持積極樂觀的心態(tài)，遇到困難要及時(shí)尋求幫助，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。總之，高三復(fù)習(xí)備考需要學(xué)生們在方法和技巧的指導(dǎo)下，踏實(shí)地打好基礎(chǔ)，做到知識(shí)全面掌握，解題技巧熟練運(yùn)用，才能在高考中取得理想的成績。

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