高二自我陳述報告
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有雙向溝通性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的高二自我陳述報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高二自我陳述報告1
本人自入學(xué)以來,一直遵守的各項規(guī)章制度,具有良好的道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和責(zé)任,堅持實求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的。理想和偉大的,注重道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好"等榮譽,得到了及們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余,本人積極參加鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛,積極參加校的各項文體,參加社會,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
而且,我寫出的字也是大大咧咧的'。老師幾次下說:“字要秀氣一點,不要太張牙舞爪!蓖瑢W(xué)們看了我寫的字后,開玩笑說:“好大的字啊,可以打得死老虎了!辈贿^,我蠻喜歡大字的,因為這就是我的性格呀,太秀氣了就不是我xx了。
說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠(yuǎn)了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。
希望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!
高二自我陳述報告2
豐富多彩的高二下即將結(jié)束,這三年是我中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
高二期的生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別時代的.酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高二自我陳述報告3
一眨眼高中生活飛快就過去了,我現(xiàn)在都還依稀記得高一那年剛?cè)雽W(xué)的我們是什么模樣,高中這幾年又做了多少的傻事,現(xiàn)在回想真的是感覺有些搞笑。這兩年我真的過得很快樂,雖然有著學(xué)習(xí)上的壓力,但是每天和同學(xué)們相處在一起的感覺真的很好,雖然也和大家發(fā)生過一些摩擦但現(xiàn)在回想真的也都只是一些小事,掩蓋不了大家這么幾年同窗的感情。
都說人生有四大關(guān)系最鐵,其中就有著一起同過窗,而現(xiàn)在要畢業(yè)了也真的越發(fā)感覺到不舍和留戀的感情。雖然我們好像也沒有一起經(jīng)歷過什么很大的事情,但也正是兩年的相處,大家慢慢的磨合慢慢的成長,讓大家也都在心底留出了一個位置給對方。真的好希望時間永遠(yuǎn)都停留在高一那年大家剛剛認(rèn)識的那個夏天,那個時候的我們沒有什么學(xué)習(xí)壓力,也不需要去面對離別的`感傷,只是懷揣著對于高中生活的期待。
這兩年里,我成長了很多,學(xué)習(xí)到了很多,也經(jīng)歷了很多,我開始懂得了父母的辛苦,賺錢的不容易,學(xué)習(xí)對于我們的重要性。在這兩年的時間里,不管經(jīng)歷什么我都沒有停下自己學(xué)習(xí)的步伐,一直堅定的往前行走著,堅守著我作為一名學(xué)生的責(zé)任。也很感謝父母對我這么多年的照顧和鼓勵,如果不是因為他們的話,我想我是堅持不住高中學(xué)習(xí)生活這么大的壓力的。雖然這兩年壓力很大,任務(wù)很重,但也因此學(xué)習(xí)到了很多的東西,那些需要用到的知識,也開闊了自己的眼界,知道了世界不僅僅只是這么大,外面還有著更好更精彩的一片天空。但我卻不想去看,我只想時間永遠(yuǎn)停留再高中生活,能夠永遠(yuǎn)和我的這群同學(xué)和朋友們繼續(xù)相處。
在學(xué)習(xí)知識的同時我也沒有放下學(xué)習(xí)為人處世,也一直保持著自己的素質(zhì)和教養(yǎng),做一個有禮貌講文明的好學(xué)生。也通過參加學(xué)校廣播臺鍛煉自己的膽量和口才,也參加了一些學(xué)校舉辦的比賽,就是為了讓自己能夠變成一個活潑開朗處事大方的人,讓自己不再像初中一樣和別人講話都不好意思。而兩年下來,現(xiàn)在的我也達(dá)成了自己當(dāng)初的想法,完成了自己的那些目標(biāo)。不再像以前一樣內(nèi)向膽小了,我開始能夠在人群中自如的相處。雖然現(xiàn)在的我馬上要畢業(yè)了,但我也知道我其實還有著很多不足的地方,我會更加努力的去學(xué)習(xí),讓自己變得能夠更加優(yōu)秀。
高二自我陳述報告4
本人知道高中的學(xué)習(xí)是完全能夠可以改變我們一生的,是可以改變我們的人生軌跡的,所以自己更加的需要付出更多的努力,保證在以后不會后悔自己現(xiàn)在沒有足夠的努力。在高二的期末的時候,我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會考給過了,也沒有存在掛科及不及格的現(xiàn)象,在自己理科的學(xué)習(xí)當(dāng)中,也慢慢的習(xí)慣了這種強度的學(xué)習(xí),每天都在學(xué)習(xí)當(dāng)中度過我也感到非常的充實和滿足,感到自己在一天一天的成長。
高二是我們文理分科的第一年,我選擇了理科,因為從高一開始,從小學(xué),初中開始,我就感覺自己的思維比較清晰,相比于文科的枯燥我可能會更加的.喜歡理科的邏輯性,所以在高一結(jié)束的時候我也果斷的選擇了理科,在高二分科之后,我也慢慢的感覺到了自己在理科上面也有很多的問題,慢慢的我們學(xué)習(xí)的知識難度也比較的大了,所以自己很多的時候都需要花費更多的精力和心思去學(xué)習(xí)。
相比于高一的學(xué)習(xí),高二的學(xué)習(xí)更加的緊張了,我們也隨時都在爭分奪秒,不僅僅要學(xué)習(xí)好高二的理科的知識,平時緊張的學(xué)習(xí)也包括了我們在高二學(xué)期末要迎來的畢業(yè)會考,所以自己也一分一秒都不敢松懈,感覺自己每天都在與時間賽跑,在學(xué)習(xí)上面,我也端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上面保持著絕對的緊張和壓力,我也一直始終的堅信自己只有感覺到壓力的存在才會更加的努力,所以自己在高二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一直都勇往直前,為自己的高二的畢業(yè)會考和之后的高考打下一定堅實的基礎(chǔ)。
我也為自己現(xiàn)在這樣的努力而感到欣慰,高一的時候還沒有足夠的認(rèn)識到自己高考的重要和壓力,但是現(xiàn)在的自己,所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力,所以不管之后的路程有多么的艱難,我也會一直堅持下去的,在高三的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會加倍的努力,為自己高考和以后的生活而奮斗。
高二自我陳述報告5
隨著高考的結(jié)束,昭示著我即將畢業(yè)了。高三這一年的努力學(xué)習(xí),就是為了能夠以一個更好的成績來迎接這一刻,但是當(dāng)這一刻到來了,卻又有一點不舍。時間過的是真的快,在不知不覺中,兩年的時間就過去了。
在這兩年,在學(xué)業(yè)上,我自認(rèn)為是以一個還算優(yōu)異的成績畢業(yè)的。當(dāng)初考進這個學(xué)校的時候,是以一個不錯的成績考進來的,現(xiàn)在畢業(yè)了,成績跟我剛剛進來的時候差不多。雖然可能這兩年都沒有很大的進步,但是對我自己來說,這個成績也是比較滿意的,我的父母對我的這個成績也是比較的滿意。我偏科的情況還是比較的嚴(yán)重的,語文、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)的成績在班上都是中等偏上的,但是英語只能夠剛剛及格,物理連及格線都達(dá)不到。因為有這兩門課在拖后腿,所以我的.成績一直都上不去,但好在整體水平處于班級的中等位置。
在思想方面,雖然在高三之后沒有政治科目的設(shè)置,但班主任一直從其他方面給我們進行德育。所以我自認(rèn)為品德修養(yǎng)還不錯。我平時也比較的守規(guī)矩,上課從來不遲到,不曠課,考試也不會作弊,雖然偶爾上課會開小差,但是整體素質(zhì)算得上比較好的了。我能夠以良好的品德從高中畢業(yè),離不開我的父母和老師的教導(dǎo)。
這兩年,我也交到了很多的好朋友。朋友可以說是我們成長過程中不可缺少的,我們需要朋友的陪伴。因為有朋友的存在,所以我的每一天才會過得歡聲笑語;因為有朋友的存在,我們才能夠度過一個又一個的難關(guān);因為有與朋友的相互扶持,我們才能夠走過高三這段艱難的歲月。有的時候,難免因為某一次的考試失利或者成績不理想而感到沮喪,甚至懷疑自己的能力,這個時候就需要朋友的安慰和鼓勵,讓我重新振作起來。
這兩年,我的時候可以說是多姿多彩,每一天都是不同的,永遠(yuǎn)對明天充滿著希望。這兩年我成長的速度真的是很快,相信我在之后一定能夠很好的適應(yīng)大學(xué)生的身份,以一個好的態(tài)度去迎接我的大學(xué)生活。我希望在大學(xué),我能夠?qū)W到更多有用的知識,提高我自己的認(rèn)知水平和道德修養(yǎng)。在大學(xué)中,我會參加更多的社會實踐活動,增長自己的見識,開拓自己的眼界,增加我的社會經(jīng)驗。
高二自我陳述報告6
不知不覺兩年的時間已經(jīng)過去,我也從哪個剛剛進入高中什么都不懂的小孩子變成了現(xiàn)在的一個大小伙子。兩年的時間讓我學(xué)習(xí)到很多,不單單是知識上,更是從同學(xué)身上學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點也收獲了一群珍貴的小伙伴。
我想不管是多少年后回想起這段時間這都會是我最想念最彌足珍貴的畫面。而我自己也透過這兩年的時間明白了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的意義。就像老師和父母經(jīng)常說的那樣學(xué)習(xí)從來都不是為了別人,而是為了自己,為了自己的以后,為了自己能夠有著更好物質(zhì)生活的條件為了讓自己能不像別人一樣人云亦云。而我的目標(biāo)也是從父母一開始給我灌輸?shù)哪菢訌目家粋好大學(xué)慢慢的有了更加實質(zhì)的目標(biāo),而考一個好大學(xué)只是靠近目標(biāo)的一部分,之后我還有著很長的一段路需要走。而想要完成自己的目標(biāo)則是需要我擁有著更多的知識,而想要擁有更多的知識就需要我不斷的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來積累自身。
在剛剛來到高中的時候我還很期待,但是也有著一絲的迷茫。我終于如愿以償像父母期待的那樣來到了這所高中,我期待著我在未來兩年里會發(fā)生的事,會遇到的人。但是我也迷茫著,我不知道自己這么努力學(xué)習(xí)的真正意義是什么,我好像從來沒有過自己主動的想要完成一件事,而當(dāng)我想要去做的時候,父母會告訴我現(xiàn)在我需要做的是好好學(xué)習(xí),告訴我學(xué)習(xí)以后找個好工作,能夠不像他們一樣辛苦。
但是卻也從來沒有問過我是不是喜歡這件事情,現(xiàn)在我也想明白了,父母也確實是為了我好,我也應(yīng)該體諒他們。而讓我在這兩年里能成長這么多我想是少不了我遇到的人的幫助。本以為大家都是高中生沒什么區(qū)別,但是同學(xué)們真的讓我意識到了自己和他們的差距。大家都有明確的`目標(biāo)學(xué)習(xí)是為了什么,考一個好大學(xué)是為了什么,只有我是被動的學(xué)習(xí),從來沒有明確的目標(biāo)。所以我也在這兩年里通過和同學(xué)們的接觸不斷的成長,從而找到了自己的目標(biāo)所在。我想有一個目標(biāo)是很好的,這將會是我所努力奮斗的目標(biāo)也是我期待已久的意義。而現(xiàn)在我雖然畢業(yè)了,但是我知道自己距離完成自己的目標(biāo)還有著很遠(yuǎn)的差距,我也會通過未來的時間里繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自己不斷向自己的目標(biāo)靠近。
高二自我陳述報告7
兩年的時光有時候慢悠悠的,有時候迅速不及。但終究,這兩年已經(jīng)逝去了,面對這一次逝去,我也從時間的漩渦之中蘇醒過來,這時候我也才認(rèn)識到自己已經(jīng)脫離了中學(xué)生的身份,即將邁向一個更高的關(guān)卡,那就是大學(xué)。
在剛剛進入高一的時候,我就開始向往大學(xué)生活。因為中學(xué)生活過久了,就想著去過一過更加不同的生活。所以高中兩年,我一直都在努力的奔跑,只為了能夠贏得一個更好的大學(xué),有一段更為精彩的大學(xué)經(jīng)歷。但在這過程中,我往往忽視了最美好的現(xiàn)在。直到現(xiàn)在高中快要結(jié)束的時候,我才知道原來中學(xué)生活已經(jīng)到了盡頭,而這兩年我卻沒有認(rèn)識到這一點,所以在這最后的.關(guān)頭,我也已經(jīng)是感慨萬千,甚至有一些后悔為什么沒有好好珍惜時間,沒有多花一些時間去體驗這段時間的樂趣和價值。
其實反過來想,自己沒有辜負(fù)這一段時光,至少我在高中兩年一直都很努力的在奔跑,只不過是在努力奔跑的時候沒有專注當(dāng)下,而是一直眺望前方罷了。但這樣也未嘗不可,至少我有了一個目標(biāo),有了一些更加閃耀的向往,這些東西加起來,讓我整個青春也更加充實了一些。不管是以后回想起來還是現(xiàn)在去感受,這都是讓我人生更為飽滿和幸福的一些東西。
我在這一次畢業(yè)中深深的感受到了自己這幾年點點滴滴的變化,自己的成長從當(dāng)初班內(nèi)中下的位置爬到了中上的位置,如若這次高考不出意外,我認(rèn)為自己是可以考到一個不錯的大學(xué)的,我也愿意為這樣的一個目標(biāo)繼續(xù)努力,繼續(xù)奔跑。
高中的時光真的很快,尤其是在這種奮斗的日子里,時間快的讓人有些抓狂。一晃眼,過去的兩年就像是一部小小的電影,完整的播放完不用很長時間,反而總像是在昨天,熟悉而又親近。我即將要踏入一個更新的世界,但我對這高中兩年仍是有些不舍,我很想念這樣的日子,我也很想念身邊的朋友同學(xué)。這是我人生中最為珍貴的一段回憶,我也會永遠(yuǎn)將它放入我的心里,永遠(yuǎn)的珍藏。
我相信在不遠(yuǎn)的未來,我們一定可以遇到共同期待的未來,我們也可以過上自己更為想要的人生。我會為自己的理想不斷奔走,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)努力的奔跑,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,我可以隨時起航,追逐明天!
高二自我陳述報告8
結(jié)束,這個學(xué)期,也是我們邁入前的最后一個學(xué)期了,對于這個學(xué)期也是有挺多的感觸,和之前相比,這學(xué)期也是有很多不一樣,在家上網(wǎng)課,回到學(xué)習(xí)為邁入高三做最后的準(zhǔn)備,我也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去積累,讓自己把基礎(chǔ)打好,為期的高三復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好。在此也是去回顧下這學(xué)期,對自己做個。
學(xué)習(xí)上,我知道,這學(xué)期還是任務(wù)挺重的,畢竟高三是復(fù)習(xí)為主,所以這學(xué)期不但是要學(xué)好高二的,也是要去提前學(xué)好高三的知識,老師也是沒有給我們太多的一個準(zhǔn)備,況且也是導(dǎo)致我們在家學(xué)習(xí)了很久的時間,上網(wǎng)課的時候,不像在教室里面,有老師監(jiān)督著,不過我也是清楚,學(xué)習(xí)是自己的,還是要靠自己,我也是主動的去學(xué)好,無論是預(yù)習(xí)或者課后的復(fù)習(xí),自己都是做好了,作業(yè)也是去認(rèn)真做好,鞏固好知識,基礎(chǔ)打好,那么到時候復(fù)習(xí)的時候就會輕松一些,同時也是可以去更好的在高考里面是能考到更好一些的成績。一學(xué)期下來,我也是沒有松懈,也是感受到學(xué)習(xí)的壓力,不過這也是我的動力。讓我更積極的去學(xué)好,也是在考試?yán)锩嫒〉昧撕玫某煽,這個學(xué)期可以說,我對于自己的學(xué)習(xí)也是特別的滿意。
除了學(xué)習(xí),我也是積極的鍛煉,在家的時候,會做一些的運動,雖然不能出去,但是我也是不想一天都是待在桌子前面,那樣也是容易讓自己疲憊,勞逸結(jié)合是挺重要的,身體了,精力也是會更加的充沛,能更好的去把學(xué)習(xí)給搞好,同時課后我也是會和同學(xué)去做交流,探討問題,而不是自己埋頭苦讀,多些人一起學(xué)習(xí),也是可以讓彼此做督促,同時也是有了交流不再那么的枯燥,加深了友誼。里有好的習(xí)慣,即使在家,我也是早睡早起,按照學(xué)校的作息去做好,好的習(xí)慣讓我每天都是按時的'上下課,去做好作業(yè),沒有由于在家而懶散下來,更是到習(xí)慣帶給我的好處。
積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我也是體會到自己去學(xué)習(xí),更主動其實對于自己幫助更大,老師的監(jiān)督雖然重要,但是其實學(xué)習(xí)只有自己認(rèn)真的自己做好了,更大,也是會繼續(xù)的努力來讓自己今后高三復(fù)習(xí)好的,這學(xué)期我也是過得充實而向上的,會繼續(xù)的去保持好的習(xí)慣來讓自己變得更好。
高二自我陳述報告9
我是一名品質(zhì)良好、成績優(yōu)異的。
在人際交往上,因為我活潑開朗,與相處融洽。我們既是同學(xué),也是,既是對手,同樣也是“戰(zhàn)友”。不僅與同學(xué)是這樣,與也是如此。我們在課堂上是師生,但是課后我們則是有說有笑的朋友。在課堂上我積極回答問題,與老師配合,老師的解題方法和思,不浪費一分一秒。課后,我會自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),做好下節(jié)課的準(zhǔn)備和鞏固上一節(jié)課的。抓住任何來學(xué)習(xí)。
我有一顆積極進取、天天向上的心,并且對自己嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)上毫不松懈,并且為自己樹立了一個要奮斗的,同時也制定了一個明確的學(xué)習(xí)。我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,面對困難,不放棄。我正一步步地走向目標(biāo)。當(dāng)我遇到困難時,首先自己會嘗試著去挑戰(zhàn)或者去請同學(xué)幫忙,亦或者去請教老師,總之我不會讓任何一道難題從我手中溜走,因為遺漏了它們我的'人生將不完美。
在品質(zhì)上,我誠實守信。從來不對老師、同學(xué)說謊,因為誠實是我做基本準(zhǔn)則。從不對他人夸下?冢蝗ョ栉畚业拿u!把员匦校斜毓笔俏业娜松裱灾弧N也坏@得了老師與同學(xué)們的一致好評,并且在獲得了“三好學(xué)生”的榮譽稱號。我會對的起著這個稱號的。作為共青團團員,我堅信黨的方針,服從黨的意愿,時刻關(guān)注國家大,與國家共患難。在家里,我?guī)图胰烁杉覄?wù),不讓為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。在老師眼中我是一個好學(xué)生,在父母的眼中我是一個孝順的好。
進入高二,我更加努力學(xué)習(xí),我了一年半后的而奮斗著,讓自己不會遺憾,因為我努力,我無悔!
高二自我陳述報告10
高二生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在位。2年里學(xué)校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的.高中學(xué)習(xí)生涯!同時,我認(rèn)為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足,綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo),積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然高中2年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。
總的來說,高2這較高一在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進一步,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事,每,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!
高二自我陳述報告11
在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風(fēng),刻苦勤奮,認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當(dāng)好的成績。同時也努力學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義,并嘗試在學(xué)習(xí)生活中運用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。
德育方面:在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水x在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。
智育方面:從踏進大學(xué)校門那一刻,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面:自從北京首次舉辦奧運會以來,各種運動項目在x蓬勃發(fā)展,這對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,參與院校的運動會,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的.財富。
勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
可以說,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
高二自我陳述報告12
時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間,我也已經(jīng)是一個高中畢業(yè)的學(xué)生了。在這高三畢業(yè)之際,回首過往兩年的學(xué)習(xí)和生活,一切都好像昨天剛剛發(fā)生似的,歷歷在目。
兩年來,作為一個高中的學(xué)生,最重要的,當(dāng)然是學(xué)習(xí)。這兩年里,我在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求著自己,從高一剛?cè)雽W(xué)的中等成績,“殺”到了年級的前三,這里面的巨大變化,都是因為我有一個考上x大的理想在作用著我,我積極努力地改變著自己的學(xué)習(xí),如果遇到學(xué)習(xí)方法不太對的問題,我也會主動咨詢老師,讓老師幫我看看是不是我的學(xué)習(xí)方法哪里出了問題,這里面的所有改變,除了老師的幫助,最多的'還是我自身的調(diào)整。
兩年來,作為一個高中生,我也遵紀(jì)守法,尊敬每一位師長,熱心幫助著身邊的人,與同學(xué)關(guān)系相處的融洽。又因為我是一名班干部,還是一名團員,我的集體榮譽感很強,總是想著為班集體做好事,為學(xué)校做好事,遵守著良好的社會公德,做著一個三好的學(xué)生。不僅在上學(xué)的日子里,給身邊的同學(xué)老師幫忙,而且在周末時,也會常去敬老院照顧老人們。
除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,尊師重道外,我還是一個積極參加學(xué)校各類活動的學(xué)生。因為我性格開朗活潑的緣故,我時常積極主動去學(xué)校里組織的一切活動。在高一的時候,我就是我們班的語文課代表了,這使得學(xué)校里一切有關(guān)語文的活動,我都是第一個報名參加。兩年來,我參加了市里的演講比賽,獲得了第二名的好成績,以主持人的身份參加了學(xué)校組織的知識競賽,還擔(dān)當(dāng)著學(xué)校廣播站的廣播員。在高二的時候,我被老師選為了我們班的文藝委員,專門負(fù)責(zé)組織同學(xué)參加文藝活動,我?guī)ь^參加了學(xué)校組織的各項文藝活動,獲得了唱歌比賽的一等獎,朗誦比賽的特等獎,也獲得了舞蹈大賽的三等獎。我也愛好體育活動,積極參加體育鍛煉,在校運會上,獲得了接力跑的第一名,在蛙跳比賽中獲得了第二名。
兩年的高中生活,讓我不僅增長了知識,成為了一個講文明講禮貌的好學(xué)生,也讓我培養(yǎng)和鍛煉了我各個方面的能力,為我將來成為一個優(yōu)秀的大學(xué)生做好了鋪墊。在兩年的學(xué)習(xí)中,我也有一個小的缺點,那就是人不夠穩(wěn)重,有一些浮躁。也許這一點是因為自己還太年輕吧!但愿自己未來能夠沉穩(wěn)一些,不再給人以心浮氣躁的感覺!加油!
高二自我陳述報告13
高二生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。2年里學(xué)校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時,我認(rèn)為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo),積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然高中2年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的'學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。
總的來說,高2這半年較高一在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進一步,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!
高二自我陳述報告14
不知不覺兩年的時間已經(jīng)過去,我也從哪個剛剛進入高中什么都不懂的小變成了現(xiàn)在的一個大小伙子。兩年的時間讓我學(xué)習(xí)到很多,不單單是知識上,更是從同學(xué)身上學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點也收獲了一群珍貴的小伙伴。
我想不管是多少年后回想起這段時間這是我最想念最彌足珍貴的畫面。而我自己也透過這兩年的時間明白了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的意義。就像老師和父母經(jīng)常說的那樣學(xué)習(xí)從來都不是為了別人,而是為了自己,為了自己的'以后,為了自己能夠有著更好物質(zhì)生活的條件為了讓自己能不像別人一樣人云亦云。而我的目標(biāo)也是從父母一開始給我灌輸?shù)哪菢訌目家粋好慢慢的有了更加實質(zhì)的目標(biāo),而考一個好大學(xué)只是靠近目標(biāo)的一部分,之后我還有著很一段需要走。而想要完成自己的目標(biāo)則是需要我擁有著更多的知識,而想要擁有更多的知識就需要我不斷的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來積累自身。
在剛剛來到高中的時候我還很期待,但是也有著一絲的迷茫。我終于如愿以償像父母期待的那樣來到了這所高中,我期待著我在未來兩年里會發(fā)生的事,會遇到的人。但是我也迷茫著,我不知道自己這么努力學(xué)習(xí)的真正意義是什么,我好像從來沒有過自己主動的想要完成一件事,而當(dāng)我想要去做的時候,父母會告訴我現(xiàn)在我需要做的是好好學(xué)習(xí),告訴我學(xué)習(xí)以后找個好工作,能夠不像他們一樣辛苦。
但是卻也從來沒有問過我是不是喜歡這件,現(xiàn)在我也想明白了,父母也確實是為了我好,我也應(yīng)該體諒他們。而讓我在這兩年里能這么多我想是少不了我遇到的人的幫助。本以為大家都是高中生沒什么區(qū)別,但是同學(xué)們真的讓我意識到了自己和他們的差距。大家都有明確的目標(biāo)學(xué)習(xí)是為了什么,考一個好大學(xué)是為了什么,只有我是被動的學(xué)習(xí),從來沒有明確的目標(biāo)。所以我也在這兩年里通過和同學(xué)們的接觸不斷的成長,從而找到了自己的目標(biāo)所在。我想有一個目標(biāo)是很好的,這將會是我所努力奮斗的目標(biāo)也是我期待已久的意義。而現(xiàn)在我雖然了,但是我知道自己距離完成自己的目標(biāo)還有著很遠(yuǎn)的差距,我也會通過未來的時間里繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自己不斷向自己的目標(biāo)靠近。
高二自我陳述報告15
進入高二的這一年來,我熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,遵紀(jì)守法,明禮誠信,熱愛勞動,積極努力的.為班級做貢獻。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),是老師的得力助手,積極幫老師分擔(dān)任務(wù)。從進入高二兩年來,腳踏實地,一步一個腳印走完高二兩年,沒有讓老師家長操心,是一個懂事的孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅信、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
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