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幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-09 11:12:23 科技 我要投稿

幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案實(shí)用14篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案實(shí)用14篇

幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案1

  一年一度的科技節(jié)活動(dòng)是XX幼兒園作為科技特色幼兒園推廣科技教育品牌的.重點(diǎn)活動(dòng)。五月,我園將迎來第十四屆科技節(jié)活動(dòng)。本次科技節(jié),我們將開展“玩出創(chuàng)意玩出智慧”20xx科技嘉年華。在活動(dòng)過程中,我們將以“好學(xué)、好問、好探究”為宗旨整體提升全園教師、幼兒、家長(zhǎng)的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、身心素質(zhì),讓幼兒、教師和家長(zhǎng)一同快樂參與,玩出創(chuàng)意,玩出智慧。

  活動(dòng)一:迎接“建黨101周年”

  親子創(chuàng)意小制作

  活動(dòng)時(shí)間:5月7日—5月10日

  為弘揚(yáng)愛國(guó)情懷,圍繞“建黨100周年”主題,親子將廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意制作,造型美觀,體現(xiàn)創(chuàng)意。

  活動(dòng)二:創(chuàng)意泡泡秀

  活動(dòng)時(shí)間:5月10日—5月28日

  利用自制材料玩玩好玩的泡泡,親子DIY創(chuàng)意泡泡器。

  活動(dòng)三:吸管創(chuàng)意建構(gòu)

  活動(dòng)時(shí)間:5月14日

  以師幼組合的形式開展,運(yùn)用吸管等配件進(jìn)行創(chuàng)意搭建,主題自定,造型美觀,體現(xiàn)創(chuàng)意。

  活動(dòng)四:球球運(yùn)動(dòng)會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:5月21日

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把提供的多種小球盡可能多地放置在“體育館”上。

  活動(dòng)五:項(xiàng)目發(fā)布會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:5月28日

  各班展示班本化的項(xiàng)目活動(dòng)課程,項(xiàng)目成果發(fā)布會(huì)為幼兒創(chuàng)設(shè)自信表達(dá)的舞臺(tái),展現(xiàn)幼兒探索軌跡。

  活動(dòng)六:戶外科技游戲游園會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日

  各班幼兒自主參加科技游園活動(dòng),感受科學(xué)小游戲的樂趣。

  科技節(jié)精彩活動(dòng)即將開啟,歡迎小朋友們、家長(zhǎng)們積極參加!

  本次科技節(jié)還將評(píng)選出

  “創(chuàng)新之星”獎(jiǎng)、“智慧之星”獎(jiǎng)、“合作之星”獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)王”獎(jiǎng)、“創(chuàng)意之星”獎(jiǎng)等,寶貝們加油哦!

幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案2

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  對(duì)于小班的寶貝們來說,孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)不太豐富,動(dòng)手能力也比較弱,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想從小班寶貝們喜愛的一些小動(dòng)物入手,通過視頻和電子書、游戲等形式來引導(dǎo)孩子們感知、觀察一些小動(dòng)物的生存、成長(zhǎng)秘密;發(fā)現(xiàn)生命的奇特和寶貴!

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備;

  1、一些科學(xué)小視頻:毛毛蟲變蝴蝶、小蝌蚪變青蛙、不怕冷的.企鵝、、變色龍等

  2、科學(xué)繪本課件:《好餓好餓的毛毛蟲》《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》

  三、實(shí)施方案:(在平時(shí)自由活動(dòng)或游戲活動(dòng)中進(jìn)行)

  1、教師組織幼兒觀看《毛毛蟲變蝴蝶》的視頻,讓孩子們說說毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的。客瑫r(shí)可以結(jié)合手指游戲玩玩:小毛毛蟲——大毛毛蟲——繭————蝴蝶的過程。

  2、教師組織幼兒觀看《小蝌蚪變青蛙》的視頻,讓孩子與老師通過身體動(dòng)作一起玩小蝌蚪先長(zhǎng)后腿后長(zhǎng)前腿的體育類游戲。

  3、教師組織幼兒觀看《不怕冷的企鵝》《變色龍》等視頻,讓孩子們說說這些小動(dòng)物的特殊本領(lǐng)。

  4、和孩子一起閱讀《好餓好餓的毛毛蟲》及《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》的一些科學(xué)繪本,激發(fā)孩子對(duì)動(dòng)物的喜愛。

  建議教師也可以根據(jù)自己班孩子的特點(diǎn)收集一些其他的視頻或繪本組織幼兒看。

幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案3

  活動(dòng)主題:

  身邊的科學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月21日——4月28日

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、以科技節(jié)為契機(jī),激發(fā)幼兒積極參與科技大觀園、科學(xué)小制作、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等系列活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的探究興趣,提高動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  2、通過科技節(jié)活動(dòng),發(fā)揮環(huán)境的教育作用,促使家園形成“熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)”的氛圍。

  科技節(jié)活動(dòng)安排:

  一、指導(dǎo)思想:

  為推進(jìn)幼兒園科學(xué)啟蒙教育,豐富科技活動(dòng)的內(nèi)容,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo),讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué),在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,提升我園幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。

  二、實(shí)施辦法:

  1、海報(bào)宣傳,告知家長(zhǎng)與幼兒科技節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容。

  2、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。

  3、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。(展覽地點(diǎn):足球區(qū)的圍欄或小木樁)

  4、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺(tái)。(展臺(tái)地點(diǎn):月亮樓一樓)

  5、各個(gè)班級(jí)創(chuàng)設(shè)班級(jí)科學(xué)活動(dòng)區(qū),進(jìn)行科學(xué)知識(shí)墻面布置。

  6、開展一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌(中班)、神奇的.可樂罐(大班))。(建議快樂周五年級(jí)組打通活動(dòng):先班級(jí)進(jìn)行游戲,選出班級(jí)優(yōu)勝的孩子在年級(jí)組進(jìn)行比賽)

  7、參觀中國(guó)低碳科技館、浙江省科技館、西溪濕地博物館(建議年級(jí)組親子活動(dòng)或親子雙休活動(dòng))

  三、具體安排:

  10月7~11日宣傳發(fā)動(dòng)階段

  制定方案,提高思想,充分利用周一升旗時(shí)間、晨間談話、主題活動(dòng)、海報(bào)宣傳等形式,開展科技節(jié)活動(dòng)主題宣傳,營(yíng)造全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。

  10月14~25日具體實(shí)施階段

  1、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。

  2、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。

  3、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺(tái)。

  4、開展一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌、神奇的可樂罐)。

  5、參觀中國(guó)低碳科技館、浙江省科技館或西溪濕地博物館。

  10月28日整理結(jié)束階段

  科技節(jié)閉幕式——頒獎(jiǎng)

  利用升旗儀式時(shí)間頒獎(jiǎng)。

幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂的科技世界,發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,我園將于20xx年11月開展第四屆“科技月”活動(dòng);顒(dòng)期間,各年級(jí)根據(jù)本年齡段孩子的特點(diǎn),開展內(nèi)容豐富、形式多樣系列活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都能積極參與進(jìn)來,感受科學(xué)的有趣和神奇,在主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗(yàn)的過程中,初步了解科技與人們生活的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣和探究能力,同時(shí)也提高教師幼兒科學(xué)教育實(shí)踐的能力。

  二、活動(dòng)主題:

  創(chuàng)新在我身邊,擁抱智慧生活

  三、活動(dòng)目的:

  通過各班級(jí)科技活動(dòng)工作組織的宣傳、教育、實(shí)踐等活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),人人積極參與的良好氛圍。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月1日——11月30日

  參加對(duì)象:全園小朋友、家長(zhǎng)、教師

  五、活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  通過園內(nèi)電子屏和博客讓家長(zhǎng)了解科技月活動(dòng)內(nèi)容。

  (二)圍繞科技月開展系列活動(dòng)

  1、各班老師通過創(chuàng)設(shè)科學(xué)區(qū),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,如:會(huì)變的顏色、有趣的磁鐵、好玩的空氣,有趣的哈哈鏡、小燈泡變亮了等。讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,激發(fā)他們愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣。

  2、繼續(xù)開展閱讀活動(dòng),各班老師帶領(lǐng)小朋友讀一本科普繪本,如:《我從哪里來》《我們身體里的洞》《食物的旅行》等。讓孩子們了解一些簡(jiǎn)單的科普知識(shí),激發(fā)對(duì)自然事物的.認(rèn)識(shí)。

  3、結(jié)合我園家長(zhǎng)助教活動(dòng)開展科普宣教。

  4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽,通過活動(dòng)發(fā)揮孩子的想象力,激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。

  5、親子小制作、小發(fā)明。讓家長(zhǎng)朋友們也參與到活動(dòng)中來,通過活動(dòng)深入的引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活,關(guān)注周圍環(huán)境,樹立環(huán)保意識(shí)。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮,進(jìn)一步發(fā)揮幼兒想象力,提高幼兒創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,讓孩子從小“樹立愛科學(xué)、愛生活、愛創(chuàng)造”的理念。

  6、教師帶領(lǐng)幼兒了解一些有趣的科學(xué)現(xiàn)象,利用園內(nèi)門廳,走廊的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材,幫幼兒了解一些簡(jiǎn)單的科學(xué)原理,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣。

  7、教師“科學(xué)教育論文”征集。通過征文活動(dòng)促進(jìn)教師主動(dòng)探究科學(xué)教育積極性。

  (三)開展“創(chuàng)新在我身邊擁抱智慧生活”科幻畫;科技小制作、小發(fā)明比賽,并在園內(nèi)展出。

  為了本次比賽的公開、公平、公正,將選出家長(zhǎng)代表參與本次評(píng)分,成績(jī)予以公示(時(shí)間待定)

  活動(dòng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀;推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽

  (四)班級(jí)博客及時(shí)報(bào)道科技月活動(dòng)。

  六、以上作品上交時(shí)間為:20xx年11月16日截止。

  成績(jī)公布時(shí)間:20xx年11月底。

  幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案2

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  考慮到大班孩子的年齡特點(diǎn)以及孩子們對(duì)科學(xué)的濃厚興趣以及強(qiáng)烈的探究欲望,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想通過組織孩子走進(jìn)科技館進(jìn)行參觀入手,通過與親子共同完成小小模型師的拼插,讓孩子們更深入的了解喜愛的恐龍、武器的結(jié)構(gòu)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小小模型師(48份)、剪刀若干

  三、實(shí)施方案:

  1、每班8名孩子參加活動(dòng)

  2、教師介紹材料內(nèi)容,我們今天要和爸爸媽媽一起做一個(gè)立體的模型,你們可以先猜一下我們的模型做出來會(huì)是一個(gè)什么東西?

  3、教師講解活動(dòng)步驟

  4、爸爸媽媽與孩子共同完成作品

幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒對(duì)身邊的科學(xué)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生興趣,積極地參與探索活動(dòng)

  2、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,充分開發(fā)利用家長(zhǎng)資源,增進(jìn)親子關(guān)系

  3、響應(yīng)國(guó)家政策,推廣科技教育,增加幼兒園知名度和美譽(yù)度

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

 。ǹ梢栽谟變簣@內(nèi),也可以在社區(qū)廣場(chǎng))

  四、參加人員:

  (老生、老生家長(zhǎng),或新生和新生家長(zhǎng))

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  展示類

  學(xué)前:(世博會(huì)主題館、小球的運(yùn)動(dòng)軌跡、建筑工地、跳舞的.小人、直升飛機(jī)、風(fēng)扇)

  學(xué)齡:(旋轉(zhuǎn)飛椅、飛輪車、塔吊、蟋蟀、賽道小車)

  體驗(yàn)類

  1、活動(dòng)名稱:《小火車開過來》

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、一輪5組家庭,活動(dòng)時(shí)間15分鐘。

  2、將小朋友和家長(zhǎng)分組,將積木放在規(guī)定的地方,每組一箱樂高基礎(chǔ)積木。

  3、家長(zhǎng)和小朋友在老師引導(dǎo)下搭建小火車。

  4、玩火車鉆山洞的游戲。

  2、活動(dòng)名稱:《緊急救援》

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、1輪5組家庭,活動(dòng)時(shí)間15分鐘

  2、家長(zhǎng)和孩子合作創(chuàng)意一個(gè)作品,你能夠?qū)崿F(xiàn)地震等災(zāi)害救援任務(wù),可以是救援車,推土機(jī),挖掘機(jī),直升飛機(jī)等等

  3、誰用時(shí)短,做得好獲勝

  4、游戲結(jié)束后,老師蓋章,集夠10個(gè)章即可兌換禮物。

  3、活動(dòng)名稱:《水到渠成》

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、1輪進(jìn)行5組,活動(dòng)時(shí)間15分鐘

  2、兩個(gè)家長(zhǎng)合作在管道口下搭建一個(gè)池子,用管道積木搭建渠道,兩個(gè)孩子送球

  3、誰用時(shí)短,進(jìn)球多獲勝。

  4、活動(dòng)名稱:《飛速陀螺》

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、一輪5個(gè)家庭,游戲時(shí)間15分鐘

  2、家長(zhǎng)和小朋友動(dòng)手搭建陀螺發(fā)射器

  3、用的陀螺發(fā)射器發(fā)射陀螺,比賽時(shí)每組可發(fā)射一次,陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)者勝利。

幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案6

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  考慮到大班孩子的年齡特點(diǎn)以及孩子們對(duì)科學(xué)的濃厚興趣以及強(qiáng)烈的探究欲望,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想通過組織孩子走進(jìn)科技館進(jìn)行參觀入手,通過與親子共同完成小小模型師的拼插,讓孩子們更深入的了解喜愛的恐龍、武器的結(jié)構(gòu)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小小模型師(48份)、剪刀若干

  三、實(shí)施方案:

  1、每班8名孩子參加活動(dòng)

  2、教師介紹材料內(nèi)容,我們今天要和爸爸媽媽一起做一個(gè)立體的模型,你們可以先猜一下我們的'模型做出來會(huì)是一個(gè)什么東西?

  3、教師講解活動(dòng)步驟

  4、爸爸媽媽與孩子共同完成作品

  20xx幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  以“暢想科技,放飛夢(mèng)想”為主題,以全面提升學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以開展形式多樣的科技教育活動(dòng)為載體,不斷豐富科技創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和方式,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣,提高學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣與熱情,提升學(xué)生的科技素質(zhì)和技能。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  暢想科技,放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  第11周

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、組織一次“暢想科技,放飛夢(mèng)想”為主題的升旗儀式暨科技節(jié)開幕式活動(dòng)

  2、全體學(xué)生共同參與常規(guī)性活動(dòng),即“四個(gè)一”科普活動(dòng):讀一本科普書籍《十萬個(gè)為什么》,看一個(gè)科普錄像,畫一幅科學(xué)幻想繪畫,制作一個(gè)科技作品。

  3、各年級(jí)的競(jìng)賽性活動(dòng)內(nèi)容:

  一年級(jí)折紙飛機(jī)(直線距離)比賽;二年級(jí)科技幻想畫;三年級(jí)手工制作小發(fā)明。

  比賽規(guī)則:本著基礎(chǔ)性、趣味性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則,各班精心組織學(xué)生全員參與整個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生制作的活動(dòng)中,培養(yǎng)動(dòng)手能力及

  想象力,享受成功后的喜悅。作品必須獨(dú)立完成,不能抄襲。

  五、活動(dòng)評(píng)價(jià):

  根據(jù)學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)方案,學(xué)校將對(duì)各班的科技節(jié)活動(dòng)參與情況及活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行考核評(píng)比,各年級(jí)學(xué)生設(shè)為一、二、三等獎(jiǎng)以及團(tuán)體獎(jiǎng)若干名。

幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  通過開展科技活動(dòng)和營(yíng)造科技氛圍,向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,讓了解科學(xué)、熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣;通過搭建平臺(tái)讓學(xué)生積極參與科技活動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)我?萍紕(chuàng)新教育的開展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)建,與市、省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽接軌,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。

  二、活動(dòng)主題

  體驗(yàn)科技樂趣,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神

  三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

  組委會(huì)主任:趙立

  組委會(huì)副主任:鄭聯(lián)采、何世盛、李雅萍

  組委會(huì)秘書長(zhǎng):梁清泉

  成員:陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權(quán)、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國(guó)、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月18日―3月29日

  五、活動(dòng)說明

  1、每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。

  2、在全校范圍內(nèi)評(píng)選本屆科技節(jié)活動(dòng)參與積極、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出的科技之星若干名。

  3、部分項(xiàng)目設(shè)集體獎(jiǎng),分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  4、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、參賽成績(jī)和活動(dòng)的`組織等情況,評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

  六、活動(dòng)要求

  1、總體原則:廣泛宣傳,全員參與。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)。

  2、總體要求:思想認(rèn)識(shí)到位,準(zhǔn)備工作到位,組織落實(shí)到位,細(xì)節(jié)檢查到位,安全保障到位。各責(zé)任部門要充分準(zhǔn)備,周密部署,明確分工,嚴(yán)密組織,注重細(xì)節(jié),注意安全,追求品質(zhì),保證活動(dòng)的順利開展和活動(dòng)效果。

  3、特別要求:理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的部分活動(dòng)項(xiàng)目需要與市、省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽做一個(gè)對(duì)接,保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報(bào)、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫以及科技綜合實(shí)踐活動(dòng)等項(xiàng)目有學(xué)生踴躍參與,而且能甄選出優(yōu)秀作品。

  4、具體分工:

 。1)教學(xué)處:負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動(dòng)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、落實(shí)與獎(jiǎng)勵(lì);

  (2)學(xué)生處:負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式和閉幕式的策劃與落實(shí);

  (3)總務(wù)處:負(fù)責(zé)場(chǎng)地與器材的協(xié)調(diào)與支持;

 。4)安全處:負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全指導(dǎo)與監(jiān)督;

 。5)校辦:負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳工作和接待工作;

 。6)信息中心:安排好各活動(dòng)項(xiàng)目的攝影和錄像;

 。7)學(xué)科組:負(fù)責(zé)具體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃與組織落實(shí);

  (8)年級(jí)組:負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員與活動(dòng)協(xié)調(diào);

  (9)校園電視臺(tái):負(fù)責(zé)新聞采寫報(bào)道。

  5、資料整理:各項(xiàng)目責(zé)任部門要隨時(shí)做好活動(dòng)過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作,并于活動(dòng)結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動(dòng)總結(jié)、評(píng)獎(jiǎng)和圖片資料上交教學(xué)處,為活動(dòng)?木帉懽龊贸浞譁(zhǔn)備。

  七、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)安排《深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部20xx年科技節(jié)活動(dòng)安排表》

  2、具體項(xiàng)目?jī)?nèi)容及安排見各責(zé)任部門活動(dòng)項(xiàng)目具體方案。

幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案8

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  考慮到大班孩子的年齡特點(diǎn)以及孩子們對(duì)科學(xué)的濃厚興趣以及強(qiáng)烈的探究欲望,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想通過組織孩子走進(jìn)科技館進(jìn)行參觀入手,通過與親子共同完成小小模型師的拼插,讓孩子們更深入的了解喜愛的恐龍、武器的結(jié)構(gòu)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小小模型師(48份)、剪刀若干

  三、實(shí)施方案:

  1、每班8名孩子參加活動(dòng)

  2、教師介紹材料內(nèi)容,我們今天要和爸爸媽媽一起做一個(gè)立體的模型,你們可以先猜一下我們的模型做出來會(huì)是一個(gè)什么東西?

  3、教師講解活動(dòng)步驟

  4、爸爸媽媽與孩子共同完成作品

  幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案8

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  科技給我們的生活帶來很多便利,基于中班幼兒繪畫的技能基礎(chǔ)之上,本次科技節(jié)活動(dòng)我們給中班的孩子們提空了一個(gè)天馬星空的意愿畫展,讓孩子們通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累、自己想象的空間,積極的參與,活動(dòng)中我們給孩子們?cè)O(shè)定了三個(gè)主題《恐龍世界》、《太空暢想》、《海洋探秘》。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備;

  1、鉛畫紙、蠟筆、恐龍圖片、太空的圖片、海洋的圖片(百度里搜索)、恐龍視頻、太空視頻、海洋視頻

  三、實(shí)施方案:(在平時(shí)自由活動(dòng)或游戲活動(dòng)中進(jìn)行)

  1、中班教師組織幼兒觀看一些觀看恐龍圖片、太空的.圖片、海洋的圖片。

  2、帶領(lǐng)幼兒一起觀看恐龍視頻、太空視頻、海洋視頻豐富孩子的繪畫內(nèi)容。

  3、組織孩子們繪畫《恐龍世界》

  4、組織孩子們繪畫《太空暢想》

  5、組織孩子們繪畫《海洋探秘》

  6、收集幼兒的繪畫作品,將作品劃分為三個(gè)方塊,在幼兒園進(jìn)行展示。(在收集作品以后負(fù)責(zé)教師制作標(biāo)簽,黏貼好以后進(jìn)行展示。

  活動(dòng)建議教師可以請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)協(xié)助,帶回家繪畫3個(gè)主題中的其中一個(gè)作品,并且在完成后帶到幼兒園。同時(shí)也可讓孩子帶一些有關(guān)于畫展的資料,供孩子們相互學(xué)習(xí)。

幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案9

  考慮到大班孩子的年齡特點(diǎn)以及孩子們對(duì)科學(xué)的濃厚興趣以及強(qiáng)烈的探究欲望,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想通過組織孩子走進(jìn)科技館進(jìn)行參觀入手,通過與親子共同完成小小模型師的拼插,讓孩子們更深入的'了解喜愛的恐龍、武器的結(jié)構(gòu)。

  小小模型師(48份)、剪刀若干。

  1、每班8名孩子參加活動(dòng)。

  2、教師講解活動(dòng)步驟。

  3、爸爸媽媽與孩子共同完成作品。

幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想:

  為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂的科技世界,發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,我園將于__年11月開展第五屆“科技月”系列活動(dòng);顒(dòng)期間,各年級(jí)根據(jù)本年齡段孩子的特點(diǎn),開展活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都能積極參與進(jìn)來,感受科學(xué)的有趣和神奇,在主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗(yàn)的過程中,初步了解科技與人們生活的`關(guān)系,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣和探究能力,同時(shí)也提高教師幼兒科學(xué)教育實(shí)踐的能力。在全園師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氣氛。

  二、活動(dòng)主題:

  科普進(jìn)家庭創(chuàng)新每一天

  三、活動(dòng)目的:

  通過各班級(jí)科技活動(dòng)工作組織的宣傳、教育、實(shí)踐等活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)愛科學(xué),學(xué)科學(xué),講科學(xué),用科學(xué),人人參與的良好氛圍。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  __年11月1日----11月30日

  參加對(duì)象:全園小朋友、家長(zhǎng)、教師

  五、活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

  通過園內(nèi)電子屏和博客讓家長(zhǎng)了解科技月活動(dòng)內(nèi)容

 。ǘ﹪@科技月開展系列活動(dòng)、各班老師通過科學(xué)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,如:《食物的旅行》、《摩擦起電》、《樹葉為什么會(huì)落下來》等,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,激發(fā)他們愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣。

  2、繼續(xù)開展閱讀活動(dòng),各班老師帶領(lǐng)小朋友讀一本科普繪本,如:《這樣的尾巴可以做什么?》《植物媽媽有辦法》《我從哪里來》等。讓孩子們了解一些簡(jiǎn)單的科普知識(shí),激發(fā)對(duì)自然事物的認(rèn)識(shí)。

  3、觀看一些航空科學(xué)小視頻,了解我國(guó)神舟飛船的誕生和發(fā)展史。

  3、結(jié)合我園家長(zhǎng)助教活動(dòng)開展科普宣教

  4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽,通過活動(dòng)發(fā)揮孩子的想象力,激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。

  5、親子小制作、小發(fā)明。讓家長(zhǎng)朋友們也參與到活動(dòng)中來,通過活動(dòng)深入的引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活,關(guān)注周圍環(huán)境,樹立環(huán)保意識(shí)。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮,進(jìn)一步發(fā)揮幼兒想象力,提高幼兒創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,讓孩子從小“樹立愛科學(xué)、愛生活、愛創(chuàng)造”的理念。

  6、教師“科學(xué)教育論文”征集。通過征文活動(dòng)促進(jìn)教師主動(dòng)探究科學(xué)教育積極性。

 。ㄈ╅_展“科普進(jìn)家庭創(chuàng)新每一天”科幻畫;科技小制作、小發(fā)明比賽,并在園內(nèi)展出。為了本次比賽的公開、公平、公正,將選出家長(zhǎng)代表參與本次評(píng)分,成績(jī)予以公示。活動(dòng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀;推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽

 。ㄋ模┌嗉(jí)博客及時(shí)報(bào)道科技月活動(dòng)。

  六、以上作品上交時(shí)間為:__年11月16日截止。

  成績(jī)公布時(shí)間:__年11月底

  七、科技輔導(dǎo)員及相關(guān)教師做好文字和圖片的整理工作

  __幼兒園

  __年10月28日

幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案11

  活動(dòng)主題:

  在探究中成長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月19日——3月22日

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過科技節(jié)活動(dòng),激發(fā)幼兒的探究興趣,使幼兒感受、了解簡(jiǎn)單的探究技能,在幼兒、老師、家長(zhǎng)中形成“熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)”的氛圍。

  2、以科技教育為中心,向各領(lǐng)域輻射,促進(jìn)幼兒思維、語(yǔ)言、藝術(shù)創(chuàng)造以及社會(huì)性的發(fā)展。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)主題活動(dòng)

  中小年級(jí)在3—4月間開展“幼兒園大發(fā)現(xiàn)”的'主題活動(dòng),以幼兒園的場(chǎng)所為依托,使幼兒通過一些列的探究活動(dòng),發(fā)現(xiàn)周圍的人和環(huán)境的秘密。

  (二)種植活動(dòng)

  各班進(jìn)行太空種子種植活動(dòng),種植期間,進(jìn)行持續(xù)的觀察,培養(yǎng)幼兒的觀察興趣和技能。

  (三)制作活動(dòng)

  風(fēng)箏、風(fēng)鈴、葉脈這些看起來平常的東西,卻都蘊(yùn)含著科學(xué)道理?萍脊(jié)里,讓家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手,在操作中發(fā)現(xiàn)科學(xué)。

  (四)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

  開展實(shí)驗(yàn)親子大觀園、自制實(shí)驗(yàn)小圖書及漂書、家長(zhǎng)助教小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)區(qū)域小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),讓科學(xué)小實(shí)驗(yàn)以各種方式走近孩子、和孩子親密接觸。

  (五)其他活動(dòng)

  除以上活動(dòng)外,還有多種益智的科學(xué)活動(dòng),如:餐前小問號(hào)、科學(xué)情景劇、科學(xué)電影、科學(xué)故事等,幫助孩子拓展知識(shí)面,培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的探究興趣,提高動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  20xx幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案6

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  考慮到大班孩子的年齡特點(diǎn)以及孩子們對(duì)科學(xué)的濃厚興趣以及強(qiáng)烈的探究欲望,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想通過組織孩子走進(jìn)科技館進(jìn)行參觀入手,通過與親子共同完成小小模型師的拼插,讓孩子們更深入的了解喜愛的恐龍、武器的結(jié)構(gòu)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小小模型師(48份)、剪刀若干

  三、實(shí)施方案:

  1、每班8名孩子參加活動(dòng)

  2、教師介紹材料內(nèi)容,我們今天要和爸爸媽媽一起做一個(gè)立體的模型,你們可以先猜一下我們的模型做出來會(huì)是一個(gè)什么東西?

  3、教師講解活動(dòng)步驟

  4、爸爸媽媽與孩子共同完成作品

幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想:

  為推動(dòng)幼兒園科學(xué)啟蒙教育,豐富科技活動(dòng)的內(nèi)容,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo),讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué),在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,提升我園幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。

  二、實(shí)施辦法:

  1、海報(bào)宣傳,告知家長(zhǎng)與幼兒科技節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容。

  2、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。

  3、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。(展覽地點(diǎn):足球區(qū)的圍欄或小木樁)

  4、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺(tái)。(展臺(tái)地點(diǎn):月亮樓一樓)

  5、各個(gè)班級(jí)創(chuàng)設(shè)班級(jí)科學(xué)活動(dòng)區(qū),進(jìn)行科學(xué)知識(shí)墻面布置。

  6、展開一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌(中班)、奇異的可樂罐(大班))。(建議快樂周五年級(jí)組買通活動(dòng):先班級(jí)進(jìn)行游戲,選出班級(jí)優(yōu)越的孩子在年級(jí)組進(jìn)行比賽)

  7、參觀中國(guó)低碳科技館、浙江省科技館、西溪濕地博物館(建議年級(jí)組親子活動(dòng)或親子雙休活動(dòng))

  三、具體安排:

  10月7~11日宣傳發(fā)動(dòng)階段

  制定方案,進(jìn)步思想,充分利用周一升旗時(shí)間、晨間談話、主題活動(dòng)、海報(bào)宣傳等情勢(shì),展開科技節(jié)活動(dòng)主題宣傳,修建全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。

  10月14~25日具體實(shí)施階段

  1、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。

  2、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。

  3、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺(tái)。

  4、展開一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌、奇異的可樂罐)。

  5、參觀中國(guó)低碳科技館、浙江省科技館或西溪濕地博物館。

  10月28日整理結(jié)束階段

  幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,促進(jìn)學(xué)?破战逃蛣(chuàng)新教育的開展,激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),展現(xiàn)景秀師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的.精神。根據(jù)奉賢區(qū)青少年科藝指導(dǎo)中心的工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,決定舉辦20xx奉賢區(qū)景秀高級(jí)中學(xué)科技節(jié)。

  二、科技節(jié)活動(dòng)主題:

  成長(zhǎng)與創(chuàng)新

  三、科技活動(dòng)節(jié)組委會(huì)

  組長(zhǎng):蔣耀龍

  副組長(zhǎng):徐燕平

  組員:曾建平、高文閣、錢斌、沈健、余輝、各教研組長(zhǎng)、班主任及相關(guān)教師

  四、科技活動(dòng)節(jié)總體要求

  舉辦科技節(jié)活動(dòng)是構(gòu)建和諧的校園環(huán)境、提升校園文化內(nèi)涵的一項(xiàng)重要活動(dòng)。全校師生要提高認(rèn)識(shí),人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節(jié)。

  科技節(jié)活動(dòng)負(fù)責(zé)人員要精心組織、周密安排,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名、比賽等工作,保證科技節(jié)活動(dòng)的順利進(jìn)行。各班班主任要積極策劃、認(rèn)真組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  科技節(jié)活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí),學(xué)生在集合、觀看、解散的整個(gè)過程中,班主任、老師要對(duì)學(xué)生預(yù)先做好安全教育、紀(jì)律教育、禮儀教育。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月28日-20xx年3月27日

  六、具體內(nèi)容和實(shí)施說明

  1、開幕式

  參加人員:全校師生

  時(shí)間:2月28日

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  2、各班上一節(jié)《成長(zhǎng)與創(chuàng)新》主題班會(huì)課(各班主任負(fù)責(zé))

  3、組織學(xué)生參加“希望杯”全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽(數(shù)學(xué)教研組、盛建斌負(fù)責(zé))

  比賽安排、評(píng)獎(jiǎng)形式由數(shù)學(xué)教研組具體安排

  4、組織學(xué)生參加“希望杯”全國(guó)中學(xué)生物理知識(shí)競(jìng)賽(物理教研組、趙涕霞負(fù)責(zé))

  比賽安排、評(píng)獎(jiǎng)形式由物理教研組具體安排

  5、各班出一期《成長(zhǎng)與創(chuàng)新》的黑板報(bào)(政教處余輝負(fù)責(zé))

  6、全校每個(gè)學(xué)生在科技節(jié)期間閱讀至少一本科普類讀物(政教處曾建平負(fù)責(zé))

  每班交兩份主題為《成長(zhǎng)與創(chuàng)新》的小報(bào)

  7、“小課題(發(fā)明)設(shè)計(jì)方案”、“科技作品征集”評(píng)選(科技輔導(dǎo)員錢斌負(fù)責(zé))

 。1)凡是擁有對(duì)生活、學(xué)習(xí)和生產(chǎn)等方面有所創(chuàng)造、創(chuàng)新和改善的新設(shè)想、新設(shè)計(jì)的學(xué)生均可申報(bào)參賽并上交設(shè)計(jì)作品。

 。2)小課題(發(fā)明)設(shè)計(jì)為自選課題。

  8、組織高一學(xué)生觀看4D電影《未來戰(zhàn)爭(zhēng)》(政教處曾建平負(fù)責(zé))

  觀看地點(diǎn):東方綠舟國(guó)防科技園

  9、科學(xué)幻想畫(美術(shù)組劉玲玲老師負(fù)責(zé))

 、抛髌房捎糜彤嫛(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其他美術(shù)品與工藝品)。

 、谱髌芬宦稍谝(guī)格為40CMX60CM的鉛畫紙上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔,在右下角寫上作品名稱、作者姓名、年級(jí)。參賽作品可以轉(zhuǎn)裱或裝鏡框。

 、菂⒃u(píng)作品限個(gè)人作品,由參賽者本人獨(dú)立完成。

  ⑷主題鮮明有創(chuàng)意(如未來交通、宇宙空間、發(fā)明創(chuàng)造等),構(gòu)圖飽滿,黑白畫或彩色畫自定。

  科學(xué)幻想畫每班最少上交2件作品,

  10、攝影比賽:(政教處徐燕平負(fù)責(zé))

  攝影作品要取材廣泛,視野廣闊,具有一定的思想性和藝術(shù)性,反映當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)的提高和對(duì)自然、社會(huì)與人生的關(guān)注和思考?梢允侨宋、交通、藝術(shù)、建筑、人物等各種主題。參賽作品要求:

  A:不能使用非本人作品,如非本人作品在展出期間,出現(xiàn)任何版權(quán)糾紛,由上交作品本人負(fù)責(zé);

  B:照片上交尺寸一律為7寸;

  C:每班最少上交作品5張。

  11、學(xué)校舉辦“成長(zhǎng)與創(chuàng)新”方面的科普征文比賽活動(dòng)。以提高廣大學(xué)生的科普意識(shí)和積極參與到科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐的行列中來。(團(tuán)委沈健負(fù)責(zé))

  征文要求

 。1)內(nèi)容新穎,主題鮮明,思路清晰,樹立科學(xué)理念,有一定的科技創(chuàng)新性;

 。2)征文要求在1200字左右;

 。3)征文題材、體裁不限:

 。4)征文題目圍繞主題自擬。

  12、科技活動(dòng)節(jié)閉幕式(音樂組徐鳴負(fù)責(zé)、政教處協(xié)助)

  舉辦優(yōu)秀作品展;文藝表演暨頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

  七、評(píng)獎(jiǎng)方法:

  優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說明:

  (1)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名3分。

 。2)按個(gè)人計(jì)分的比賽,第一名3分、第二名2分、第三名1分。

  八、備注:

  1、比賽需要的物品一般都要求自備。

  2、所有的作品按規(guī)定的時(shí)間交給指定的老師,在這時(shí)間之前、之后都不收作品。逾期作棄權(quán)處理。

  3、所有的作品應(yīng)由班主任老師經(jīng)過挑選后按數(shù)量交到負(fù)責(zé)老師處并落實(shí)。

  4、各項(xiàng)目組長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)具體方案組織實(shí)施。

  5、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師最后將所有活動(dòng)材料和結(jié)果交政教處。

  幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案4

  活動(dòng)主題:

  “迎世博,減少污染行動(dòng)起來”

  活動(dòng)目標(biāo):

  貫徹市文明委《關(guān)于“知榮辱,講文明,迎世博”上海市民踐行公共道德教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》,進(jìn)一步提高師生的資源意識(shí)和環(huán)境意識(shí)。我們策劃、組織和開展系列的節(jié)能減排活動(dòng),旨在通過活動(dòng)提高師生參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)的能力,并為世博作貢獻(xiàn)。

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、教職工創(chuàng)新大賽――用廢舊材料制作打扮幼兒園的新園舍。

  2、環(huán)保知識(shí)ABC――節(jié)能減排宣傳活動(dòng)

  3、世博展覽會(huì)――制作介紹世博的相關(guān)知識(shí)

  4、小小建國(guó)世博園――親子世博館制作

  5、“六五環(huán)境日”活動(dòng)――向區(qū)進(jìn)行展示活動(dòng)

  6、啟動(dòng)“回收利樂包”行動(dòng)。

  活動(dòng)對(duì)象:

  幼兒園教師、幼兒、家長(zhǎng)

  活動(dòng)安排:

  時(shí)間:20xx年5月―6月

  第一階段:20xx年5月上旬活動(dòng)啟動(dòng),完成策劃活動(dòng)方案

  1、活動(dòng)啟動(dòng),園方完成策劃活動(dòng)方案。

  2、收集、學(xué)習(xí)相關(guān)的節(jié)能信息、文章、書籍等。

  3、將教職工作品打扮幼兒園的新園舍

  第二階段:20xx年5月中旬各班宣傳動(dòng)員。

  1、環(huán)保知識(shí)ABC――各年級(jí)節(jié)能知識(shí)板報(bào)宣傳。

  2、世博展覽會(huì)――各年級(jí)制作介紹世博知識(shí)的展板

  第三階段:20xx年5月下旬――6月上旬實(shí)施活動(dòng)方案

  1、啟動(dòng)親子制作展館的活動(dòng)。

  2、“六五環(huán)境日”展示活動(dòng)。

  3、啟動(dòng)“回收利樂包”行動(dòng)。

幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案13

  一、意圖:

  對(duì)于小班的寶貝們來說,孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)不太豐富,動(dòng)手能力也比較弱,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想從小班寶貝們喜愛的一些小動(dòng)物入手,通過視頻和電子書、游戲等形式來引導(dǎo)孩子們感知、觀察一些小動(dòng)物的、成長(zhǎng)秘密;發(fā)現(xiàn)生命的奇特和寶貴!

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備;

  1、一些科學(xué)小視頻:毛毛蟲變蝴蝶、小蝌蚪變青蛙、不怕冷的企鵝、、變色龍等

  2、科學(xué)繪本課件:《好餓好餓的毛毛蟲》《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》

  三、實(shí)施方案:(在平時(shí)自由活動(dòng)或游戲活動(dòng)中進(jìn)行)

  1、組織幼兒觀看《毛毛蟲變蝴蝶》的視頻,讓孩子們說說毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的。客瑫r(shí)可以結(jié)合手指游戲玩玩:小毛毛蟲——大毛毛蟲——繭————蝴蝶的.過程。

  2、教師組織幼兒觀看《小蝌蚪變青蛙》的視頻,讓孩子與老師通過身體動(dòng)作一起玩小蝌蚪先長(zhǎng)后腿后長(zhǎng)前腿的類游戲。

  3、教師組織幼兒觀看《不怕冷的企鵝》《變色龍》等視頻,讓孩子們說說這些小動(dòng)物的特殊本領(lǐng)。

  4、和孩子一起閱讀《好餓好餓的毛毛蟲》及《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》的一些科學(xué)繪本,激發(fā)孩子對(duì)動(dòng)物的喜愛。

  建議教師也可以根據(jù)自己班孩子的特點(diǎn)收集一些其他的視頻或繪本組織幼兒看。

幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  以“暢想科技,放飛夢(mèng)想”為主題,以全面提升學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以開展形式多樣的科技教育活動(dòng)為載體,不斷豐富科技創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和方式,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣,提高學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣與熱情,提升學(xué)生的科技素質(zhì)和技能。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  暢想科技,放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  第11周

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、組織一次“暢想科技,放飛夢(mèng)想”為主題的升旗儀式暨科技節(jié)開幕式活動(dòng)

  2、全體學(xué)生共同參與常規(guī)性活動(dòng),即“四個(gè)一”科普活動(dòng):讀一本科普書籍《十萬個(gè)為什么》,看一個(gè)科普錄像,畫一幅科學(xué)幻想繪畫,制作一個(gè)科技作品。

  3、各年級(jí)的競(jìng)賽性活動(dòng)內(nèi)容:

  一年級(jí)折紙飛機(jī)(直線距離)比賽;二年級(jí)科技幻想畫;三年級(jí)手工制作小發(fā)明。

  比賽規(guī)則:本著基礎(chǔ)性、趣味性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則,各班精心組織學(xué)生全員參與整個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生制作的活動(dòng)中,培養(yǎng)動(dòng)手能力及

  想象力,享受成功后的喜悅。作品必須獨(dú)立完成,不能抄襲。

  五、活動(dòng)評(píng)價(jià):

  根據(jù)學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)方案,學(xué)校將對(duì)各班的科技節(jié)活動(dòng)參與情況及活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行考核評(píng)比,各年級(jí)學(xué)生設(shè)為一、二、三等獎(jiǎng)以及團(tuán)體獎(jiǎng)若干名。

  幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案8

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  科技給我們的生活帶來很多便利,基于中班幼兒繪畫的技能基礎(chǔ)之上,本次科技節(jié)活動(dòng)我們給中班的`孩子們提空了一個(gè)天馬星空的意愿畫展,讓孩子們通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累、自己想象的空間,積極的參與,活動(dòng)中我們給孩子們?cè)O(shè)定了三個(gè)主題《恐龍世界》、《太空暢想》、《海洋探秘》。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備;

  1、鉛畫紙、蠟筆、恐龍圖片、太空的圖片、海洋的圖片(百度里搜索)、恐龍視頻、太空視頻、海洋視頻

  三、實(shí)施方案:(在平時(shí)自由活動(dòng)或游戲活動(dòng)中進(jìn)行)

  1、中班教師組織幼兒觀看一些觀看恐龍圖片、太空的圖片、海洋的圖片。

  2、帶領(lǐng)幼兒一起觀看恐龍視頻、太空視頻、海洋視頻豐富孩子的繪畫內(nèi)容。

  3、組織孩子們繪畫《恐龍世界》

  4、組織孩子們繪畫《太空暢想》

  5、組織孩子們繪畫《海洋探秘》

  6、收集幼兒的繪畫作品,將作品劃分為三個(gè)方塊,在幼兒園進(jìn)行展示。(在收集作品以后負(fù)責(zé)教師制作標(biāo)簽,黏貼好以后進(jìn)行展示。

  活動(dòng)建議教師可以請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)協(xié)助,帶回家繪畫3個(gè)主題中的其中一個(gè)作品,并且在完成后帶到幼兒園。同時(shí)也可讓孩子帶一些有關(guān)于畫展的資料,供孩子們相互學(xué)習(xí)。

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