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漢語(yǔ)言專業(yè)怎么樣

時(shí)間:2024-07-13 15:11:29 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿
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漢語(yǔ)言專業(yè)怎么樣

漢語(yǔ)言專業(yè)怎么樣1

  在高考填報(bào)志愿的時(shí)候,面對(duì)五花八門的專業(yè),可能很多考生以及家長(zhǎng)都會(huì)有些迷茫,不知道一些專業(yè)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容以及未來(lái)發(fā)展前景怎么樣。下面就讓我們一起先來(lái)簡(jiǎn)單了解一下漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)主要學(xué)什么的?就業(yè)前景怎么樣?

  漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?

  漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)看起來(lái)就知道跟中國(guó)文學(xué)和漢語(yǔ)息息相關(guān),隨著全世界對(duì)于中國(guó)愈加關(guān)注,有關(guān)行業(yè)的發(fā)展也是得到了有力的支持,目前來(lái)看就業(yè)前景也十分可觀,主要在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的工作。

  據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生基本在教育以及行政行業(yè)就業(yè),主要就業(yè)省市為北京、上海、廣東等,畢業(yè)后五年薪資大多能達(dá)到9000+元/月。

  小編對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)未來(lái)就業(yè)方向也做了一個(gè)簡(jiǎn)單的整理,以供大家參考:

  1、行政

  具體職位:秘書(shū)、經(jīng)理助理、辦公室主任、行政經(jīng)理、行政助理,文員等。

  2、教師

  具體職位:中學(xué)教師、大學(xué)指導(dǎo)員、職業(yè)技術(shù)教師、公務(wù)員/事業(yè)單位等。

  3、編輯

  具體職位:記者編輯、圖書(shū)編輯、執(zhí)行主編、網(wǎng)絡(luò)編輯、新聞編輯等。

  漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)主要學(xué)什么的?

  漢語(yǔ)言文學(xué)主要研究漢語(yǔ)和中國(guó)文學(xué)等方面的基本理論和知識(shí),包括其相關(guān)理論、發(fā)展歷史和研究現(xiàn)狀等,涉及詩(shī)詞歌賦、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、民間文學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,在報(bào)刊宣傳、新聞出版行業(yè)進(jìn)行文章編輯與撰寫(xiě)、文學(xué)評(píng)論等。常見(jiàn)的'漢語(yǔ)言文學(xué)研究?jī)?nèi)容有:婉約派、豪放派等文學(xué)流派,杜甫、李白等古代詩(shī)人,魯迅、朱自清等現(xiàn)當(dāng)代作家等。相較于漢語(yǔ)言,漢語(yǔ)言文學(xué)側(cè)重于研究文學(xué)的修養(yǎng)與內(nèi)涵,漢語(yǔ)言側(cè)重于語(yǔ)言研究。

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng),熟悉漢語(yǔ)及中國(guó)文學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),具有較強(qiáng)的審美能力和中文表達(dá)能力,具有初步的語(yǔ)言文學(xué)研究能力,同時(shí)具有一定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、傳媒機(jī)構(gòu)以及政府機(jī)關(guān)等企事業(yè)部門從事與漢語(yǔ)言文字運(yùn)用相關(guān)工作的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科復(fù)合型人才。

  主要課程:文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)(含中國(guó)古代文學(xué)史、中國(guó)古代文學(xué)作品選)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)(含中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國(guó)當(dāng)代文學(xué))、外國(guó)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、寫(xiě)作。

漢語(yǔ)言專業(yè)怎么樣2

  1、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

  本專業(yè)是培養(yǎng)具有文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí),在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究,以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語(yǔ)言文學(xué)高級(jí)專門人才。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)除了在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位外,還可以考取教師資格證成為教師。

  2、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)主要課程

  中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)、民間文學(xué)、兒童文學(xué)、影視文學(xué)、文學(xué)概論、美學(xué)、古代文論、西方文論、中國(guó)文化概論、語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、漢字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、寫(xiě)作、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、民俗學(xué)、邏輯學(xué)等。

  3、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

  培養(yǎng)目標(biāo)

  漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能 ,能在新聞文藝出版部門、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的`實(shí)際工作的漢語(yǔ)言文學(xué)專門人才。

  培養(yǎng)要求

  該專業(yè)學(xué)生主要漢語(yǔ)和中國(guó)文學(xué)方面的基本知識(shí),受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。

  4、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)與就業(yè)前景

  自考漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)高,就業(yè)待遇豐厚,學(xué)生后可在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的工作。

漢語(yǔ)言專業(yè)怎么樣3

  1、漢語(yǔ)言專業(yè)簡(jiǎn)介

  漢語(yǔ)言專業(yè)側(cè)重于在漢語(yǔ)和對(duì)外漢語(yǔ)方面的教學(xué)和研究,要求學(xué)生有較強(qiáng)的文字運(yùn)用能力,以及廣播的文、史、哲的知識(shí)基礎(chǔ)。

  2、漢語(yǔ)言專業(yè)主要課程

  語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢浯、文學(xué)概論、中國(guó)文學(xué)史、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)史、計(jì)算語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)史、漢語(yǔ)方言調(diào)查、邏輯學(xué)、歐美語(yǔ)言學(xué)、實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)、中文信息處理等。

  3、漢語(yǔ)言專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

  培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)具備漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)文學(xué)等方面的系統(tǒng)知識(shí)和專業(yè)技能,能在高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門從事漢語(yǔ)言文字的教學(xué)科研、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、語(yǔ)言文字管理及語(yǔ)言應(yīng)用方面實(shí)際的語(yǔ)言學(xué)高級(jí)專門人才。

  培養(yǎng)要求

  本專業(yè)學(xué)生主要漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)文學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到有關(guān)理論思維和專業(yè)技能的基本訓(xùn)練,掌握調(diào)查研究、語(yǔ)言教學(xué)的基本能力。

  4、漢語(yǔ)言專業(yè)與就業(yè)前景

  本專業(yè)技術(shù)性不強(qiáng),很多文職崗位對(duì)人才的要求起點(diǎn)不高,有較大的'可替代性,如果專業(yè)水平不那么過(guò)硬的話,就會(huì)面臨很大的就業(yè)壓力。主要從事大、中院校和中學(xué)的教學(xué)工作或相關(guān)領(lǐng)域的研究工作,其次實(shí)在報(bào)刊、期刊、雜志、電視臺(tái)和電視臺(tái)從事新聞工作,還有在一些從事文秘工作等等。

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