中秋節(jié)心得體會(huì)[熱]
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的中秋節(jié)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![中秋節(jié)心得體會(huì)[熱]](https://p.9136.com/00/l/d6d0c7efbdda06_5fbf7eb5143cd.jpg)
中秋節(jié)心得體會(huì)1
有人說(shuō)，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱，神奇、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨(dú)具情調(diào)。
適逢中秋之夜，我仰視天空，望見一輪圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
我愿隨月在云中閑逛，聽她講古老的傳奇;也愿站在靜處?kù)o靜凝視。不過，這一切都化為嚴(yán)厲的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸，是老朋友的祝愿。很多人情愿在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜愛在寧謐的夜晚，在高高的陽(yáng)臺(tái)或戶外傾聽月的歌聲，感受“月中清露點(diǎn)朝夜”。
我曾讀過唐人曹松的《中秋對(duì)月》中“直到天頭無(wú)盡處，不曾私照一人家”的詩(shī)句，夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州”的肯定，還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩(shī)抒發(fā)的是不平，《峨眉山月歌》抒發(fā)對(duì)故友的思念，朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫月，寫月的無(wú)私公正普照大地，寫月的淡淡月光給人的勸慰，縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫順、舒適的象征。尤其是中秋圓月，多少詩(shī)人睹物生情，寫下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁，我記起臺(tái)灣的地震，它牽動(dòng)著我也牽動(dòng)著億萬(wàn)炎黃赤子的心，一片片暖和跨海傳情。
中秋的月好象也正為此感人之舉悄悄流淚。她，繁忙的信差，祖國(guó)人民的勸慰由她傳達(dá)。那么，原來(lái)思念、溫順、美妙、舒適的象征中，更應(yīng)添上一筆關(guān)愛和幫忙，使無(wú)助的人看到她就想到盼望，想到明天的美妙。這月光雖不及太陽(yáng)酷熱的光線，但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時(shí)，定有人伸出無(wú)私的手，給你幫忙和暖和。這聯(lián)想不是對(duì)世俗的懇求，而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性——人性。大海納百川，這中秋圓月仿佛是安靜的`大海汲取這每個(gè)人的思考，在她的溫順舒適中，思考的波濤也在緩緩地釋放，化成云霧圍繞其周。這是意境，注入新象征的意境。
愿這意境蕩滌我陳舊的思想，沖刷掉世間的不平�；蛟S你對(duì)這圓月還有些古老的思考，朋友，請(qǐng)開啟你思維的閘門，暢想明天，暢想屬于自己的“心月”!
中秋節(jié)心得體會(huì)2
年年中秋，歲歲中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心看圓月。
月到中秋分外明。一年一度的中秋節(jié)又到了，家家吃餅賞月，喜看中秋圓月。我陷入了沉思……
“月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。”
是啊，在此喜慶的日子里誰(shuí)不想家誰(shuí)不想念自我的親人家鄉(xiāng)，一個(gè)讓人聽了就感覺溫馨的詞匯。家鄉(xiāng)的月亮也格外的明亮，家鄉(xiāng)的水也格外的甜，家鄉(xiāng)的人也格外的親�？墒牵晌抑皇翘焐弦活w不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一個(gè)流浪的游子。我的故鄉(xiāng)在那我的親人又在那我這樣問星星，我這樣問月亮，可他們都沒回答我……
年年中秋，歲歲中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心看圓月。
月到中秋分外明。一年一度的中秋節(jié)又到了，家家吃餅賞月，喜看中秋圓月。我陷入了沉思……
“月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親�！�
是啊，在此喜慶的日子里誰(shuí)不想家誰(shuí)不想念自我的親人家鄉(xiāng)，一個(gè)讓人聽了就感覺溫馨的詞匯。家鄉(xiāng)的月亮也格外的明亮，家鄉(xiāng)的水也格外的甜，家鄉(xiāng)的人也格外的親�？墒牵晌抑皇翘焐弦活w不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一個(gè)流浪的游子。我的'故鄉(xiāng)在那我的親人又在那我這樣問星星，我這樣問月亮，可他們都沒回答我……
今夜，我很孤獨(dú)，這美麗的中秋月色，觸動(dòng)了我思鄉(xiāng)、思親、思情、思友……
思思思思……
“云遮中秋月，雨答上元燈。”
這是千百年來(lái)我們的先人總結(jié)出來(lái)的氣象經(jīng)驗(yàn)，從中秋到正月十五元宵節(jié)儉145天左右的時(shí)間，中秋這天的天氣至關(guān)重要，直接影響著今后145天的天氣變化和規(guī)律，中秋若不能見到月亮，元宵節(jié)下雨的機(jī)率就很大，影響著春節(jié)后第一個(gè)重大節(jié)日的歡慶氣氛。至少在南方的大部分地區(qū)是這樣的氣象規(guī)律，所以，人人都盼望著中秋圓月。
“古人不見今時(shí)月，今月以往照古人�！�
古人是沒有眼福來(lái)看今日的月亮的，當(dāng)然就不明白今日的人的所作所為�？晌覀儏s明白今日的月亮以往照過古人，并從今日的月亮上看到了古人給我們中華民族創(chuàng)造的偉大成就。四大發(fā)明、唐詩(shī)宋詞……
中華五千年的燦爛都是今日的月亮照過的，我們看著這個(gè)以往照過古人的月亮，看著我們中華民族以往的輝煌，我們沾沾自喜，引以為民族的驕傲……
多少年以后;當(dāng)我們也成為古人的時(shí)候，多少年以后;當(dāng)我們的后人也在那時(shí)的月亮上看到我們時(shí)，我們也能讓我們的后人為我們?nèi)ヲ湴羻嵛覀冇譃樗麄兌甲隽诵┦裁茨?/p>
中秋節(jié)心得體會(huì)3
中秋節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日之一，家家戶戶都非常的重視這一個(gè)節(jié)日。和春節(jié)一樣，中秋節(jié)也是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。所以在中秋節(jié)的時(shí)候，都會(huì)用“合家團(tuán)圓”這四個(gè)字作為祝福的語(yǔ)言，向他人表達(dá)自己的祝福。學(xué)校一向都非常的重視傳統(tǒng)節(jié)日，每到節(jié)日的時(shí)候，都會(huì)進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)，借此弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。我們學(xué)生也能夠從這些活動(dòng)中了解更多的有關(guān)傳統(tǒng)文化的知識(shí)。我們作為新一代的學(xué)生，是肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)我們中華傳統(tǒng)文化的重任的，所以也不奇怪學(xué)校為什么會(huì)這樣的重視這些傳統(tǒng)活動(dòng)了。
這一次的中秋節(jié)，進(jìn)行了四個(gè)活動(dòng)，都非常的有意義也有趣。第一個(gè)是中秋節(jié)的黑板報(bào)，每個(gè)班都要出一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的黑板報(bào)，會(huì)進(jìn)行評(píng)比。第二個(gè)是手抄報(bào)的評(píng)比，先在班級(jí)的內(nèi)部宣告這一個(gè)活動(dòng)的有關(guān)消息，有興趣的同學(xué)可以參加，每個(gè)班選出5張參加年級(jí)的評(píng)比，每個(gè)年級(jí)再選出10張參加全校的評(píng)比，選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。第三個(gè)就是征文比賽，字?jǐn)?shù)要求1000字以上，主題為中秋節(jié)。這三個(gè)是每一個(gè)節(jié)日都會(huì)有的，最后一個(gè)才是讓我印象最為深刻的。
第四個(gè)活動(dòng)就是主題班會(huì)了，這一次的班會(huì)花了我們班干部很多的'心血，我們爭(zhēng)論了很久，也準(zhǔn)備了很久，可以說(shuō)是非常的用心了。我們給同學(xué)們預(yù)留了15個(gè)節(jié)目的位置，讓他們有想表演節(jié)目的人自己準(zhǔn)備節(jié)目，最后選出15個(gè)節(jié)目。這次的主題班會(huì)一共是用了三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間，氣氛非常的活躍，總算我們這些班干部的心血沒有白費(fèi)。這一次我們計(jì)劃了三個(gè)大的活動(dòng)，一個(gè)是“中秋詩(shī)詞大賞”，一個(gè)是“知識(shí)競(jìng)賽”，還有一個(gè)是“話劇演出”。
“中秋詩(shī)詞大賞”就是讓同學(xué)們分為兩組，背誦有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞，一句就可以了，背的多的一組有獎(jiǎng)品。這個(gè)會(huì)提前告訴同學(xué)們，讓他們多搜集一些有關(guān)的詩(shī)句，背誦下來(lái)。這個(gè)活動(dòng)能夠讓同學(xué)們知道更多的中秋節(jié)的詩(shī)詞，而不是只知道課本上有的，也是進(jìn)行了一次課外拓展�！爸R(shí)競(jìng)賽”就是班委搜集有關(guān)中秋節(jié)的題目，包括習(xí)俗、古代關(guān)于中秋節(jié)的一些知識(shí)等，是個(gè)人賽。這個(gè)活動(dòng)能夠讓同學(xué)們知道更多的關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)�！霸拕⊙莩觥眲t是挑選跟中秋節(jié)有關(guān)的故事，由同學(xué)們演繹出來(lái)。
這一次的活動(dòng)舉辦的是非常的成功了，希望明年學(xué)校還能給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們自己策劃中秋節(jié)的活動(dòng)。
中秋節(jié)心得體會(huì)4
兒時(shí)，中秋節(jié)印象最深的就是每當(dāng)中秋之時(shí)，全家一起在院子里賞月，那時(shí)住的都是平房，旁邊有個(gè)小菜地，菜地邊上種了很多桂花樹，空氣中彌漫著桂花和青草的氣味。記得母親談的最多的就是那個(gè)古老的故事，月亮上有棵桂花樹……，然后工科出生的父親就來(lái)糾正母親的`觀點(diǎn)，教育我到月亮上什么都沒有。所以兒時(shí)的記憶永遠(yuǎn)是最美好的，每次中秋心中總有一份快樂和希望，希望明年的中秋早早到來(lái)！
長(zhǎng)大以后，感覺過節(jié)的氣氛越來(lái)越少，還曾記得自己第一個(gè)不在家過的中秋節(jié)，就是剛讀高中之時(shí)，那時(shí)候家離學(xué)校相當(dāng)遠(yuǎn)，中秋又不在周末，所以當(dāng)老師說(shuō)了句回家團(tuán)圓去吧，我只好獨(dú)自和住校的朋友一起去了食堂，其實(shí)那個(gè)時(shí)候的心情還是蠻難過的。然后對(duì)中秋的記憶也越來(lái)越模糊，完全可以忽視了，唯一的記憶就是大3那年我逃了2天課提前回家過中秋的那個(gè)場(chǎng)景。只是感覺月餅越來(lái)越好吃，包裝越來(lái)越精美，過節(jié)的傳統(tǒng)卻在一天天淡化。
在國(guó)外每當(dāng)中秋來(lái)臨的時(shí)候！“親情”二字對(duì)于異鄉(xiāng)的游子來(lái)說(shuō)，在這中秋之夜，理解得就更為深刻了，思念家鄉(xiāng)，思念父母的那種感情真的無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)。同時(shí)也讓我體驗(yàn)到了祖國(guó)的溫暖，孔子學(xué)院和駐宋卡總領(lǐng)館總是把我們聚在一起聯(lián)歡一起吃飯！每年致辭中，孔院馬院長(zhǎng)總要發(fā)表下一些感嘆，大致意思是國(guó)家對(duì)你們真好，這些月餅都是空運(yùn)過來(lái)的，一定要學(xué)成回國(guó)！飯畢，就開始品嘗從北京運(yùn)來(lái)的月餅（還是蠻高檔的），可以拼命吃管夠（其實(shí)每個(gè)人最多1塊），吃不完還能拿回去分給泰國(guó)朋友！有時(shí)候孔院也會(huì)邀請(qǐng)華人華僑，他們總是帶很多榴蓮，紅毛丹，山竹等水果這些都是多得吃不完的……！現(xiàn)在回憶起來(lái)還是特別的溫馨和感動(dòng)！
如今的我已經(jīng)回國(guó)，只是還在工作的道路上比較迷茫，去年中秋是回國(guó)后第一次和家人一起過的，母親特別高興做了一桌子好菜，過節(jié)的氣氛仿佛又重新找回來(lái)了一樣！
中秋節(jié)心得體會(huì)5
過去，每到中秋，月桂飄香，幾塊月餅，用一張食品包裝紙包裹，再加上一方紅紙捆扎起來(lái)，既簡(jiǎn)易，又喜氣，更香甜。月圓餅圓，一家人邀明月享團(tuán)圓，其樂融融。走親訪友，一提月餅禮薄情義重，喜氣洋洋。但不知何時(shí)起，月餅卻變了“樣”、壞了“味”，過度包裝掩飾了其純真美味，而“天價(jià)月餅”則是令人望而生畏。單說(shuō)其奢侈浪費(fèi)行為，與我們今天的社會(huì)文明風(fēng)尚實(shí)是格格不入。同時(shí)，月餅過度包裝也會(huì)給我們的綠色低碳生活帶來(lái)影響。一句話，月餅是用來(lái)吃的，包裝簡(jiǎn)約綠色，物美價(jià)廉，只有讓其回歸節(jié)日食品屬性，才能吃出舌尖上的'美味，讓傳統(tǒng)佳節(jié)更顯美好，更提升民眾的幸福獲得感。
中秋節(jié)心得體會(huì)6
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，是家庭團(tuán)圓的日子。而在學(xué)校和企業(yè)中，為了增強(qiáng)員工和師生之間的凝聚力和合作精神，通常會(huì)組織中秋節(jié)團(tuán)建活動(dòng)。近日，我們班級(jí)也組織了一次中秋節(jié)團(tuán)建活動(dòng)，成員包括班級(jí)所有同學(xué)和班主任。在這次活動(dòng)中，我們深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及如何通過團(tuán)隊(duì)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作就是信任。
在游戲和比賽中，我們團(tuán)隊(duì)合作的成功離不開互相信任。在我們進(jìn)行“攀巖”比賽的時(shí)候，每一位隊(duì)員都必須相信自己的防護(hù)設(shè)備和隊(duì)友的協(xié)作。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，必須要相信隊(duì)友的話語(yǔ)，嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，才能最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作下的勝利。以此為例，團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是一種技能或一種策略，它更是一種信任和默契。
第三段：思維靈活才能應(yīng)對(duì)變化。
在接下來(lái)的“傳球熱身賽”中，我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足，存在著傳球效率低下、配合不夠默契等問題。我們開始尋找方法練習(xí)，嘗試換位傳球、多角度傳球等，不斷尋找適合自己的'策略。而在真正的比賽中，敵方采用了不同的防守策略，我們需要迅速反應(yīng)并調(diào)整策略。這時(shí)“輪換策略”派上了大用，在不停的運(yùn)動(dòng)中，保持頭腦清醒尋找機(jī)會(huì)，最終取得了勝利。因此，一個(gè)靈活的頭腦和應(yīng)變能力是團(tuán)隊(duì)在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的關(guān)鍵。
第四段：正面溝通才能達(dá)成共識(shí)。
在進(jìn)行銷售模擬場(chǎng)景時(shí)，每個(gè)人都各自為戰(zhàn)，沒有明確的指導(dǎo)和目標(biāo)。最終結(jié)果是，每個(gè)人都過度關(guān)注自己的利益而忽略了團(tuán)隊(duì)的整體利益。在這里，我們通過團(tuán)隊(duì)合作，進(jìn)行正面溝通和合理分配任務(wù)，找到了最佳解決方案，贏得了本次比賽。因此，正面有效的溝通是團(tuán)隊(duì)合作中非常重要的方面，只有良好的互相溝通，才能確保事情順利進(jìn)行并達(dá)成共識(shí)。
第五段：結(jié)論。
這次中秋節(jié)團(tuán)建活動(dòng)讓我們深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的重要性，也讓我們認(rèn)識(shí)到了自己在其中的不足和需要改進(jìn)的地方。最終，我們也找到了團(tuán)隊(duì)合作下的勝利之路。因此，我們需要時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)互相信任、靈活應(yīng)變、正面溝通等一系列美好的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有在這樣的基礎(chǔ)之上，我們才能團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)輝煌。
中秋節(jié)心得體會(huì)7
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……中秋，這一富含文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)佳節(jié)如期而至。團(tuán)圓是最能呈現(xiàn)中秋文化的符號(hào)。然而，隨著社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的開展，人們?cè)谧非髨F(tuán)圓之外，給予了中秋文化新的時(shí)代氣息，讓中秋佳節(jié)過得更有意義。
給予中秋文化奉獻(xiàn)精神內(nèi)涵。對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)，中秋意味著團(tuán)圓。但是，還有許多人，中秋團(tuán)聚對(duì)他們來(lái)說(shuō)成了奢望。駐守邊防的軍人何嘗不想回家團(tuán)圓，但他們不能放4 下手中的槍；工地上的工人為給孩子多攢些學(xué)費(fèi)，只能把對(duì)家人的牽掛記在心頭；鐵路衛(wèi)士為了千千萬(wàn)萬(wàn)游子的團(tuán)圓夢(mèng)，把回家團(tuán)圓化作一句遙遠(yuǎn)的祝福。在我們身邊，還有許許多多的奉獻(xiàn)者，比方：警察、醫(yī)生、消防員、快遞員、環(huán)衛(wèi)工人等，為了更多人的團(tuán)圓和幸福，他們選擇了堅(jiān)守崗位，他們的奉獻(xiàn)精神為我們中秋團(tuán)圓增添了力量，讓我們感受到生活的美好。奉獻(xiàn)成為中秋文化內(nèi)涵中最美的音符。
給予中秋文化互幫互助的精神內(nèi)涵。據(jù)報(bào)載，《xx晚報(bào)》攜手阿里巴巴天天正能量，共同發(fā)起20xx和留守兒童“益”起過中秋公益活動(dòng)，計(jì)劃在中秋節(jié)當(dāng)天，將兩所鄉(xiāng)村小學(xué)的留守兒童、流淌兒童團(tuán)聚在一起，共游太原城。無(wú)獨(dú)有偶，在中秋節(jié)來(lái)臨之際，來(lái)自武警上�？傟�(duì)機(jī)動(dòng)二支隊(duì)五中隊(duì)的14名“兵兒子”，和當(dāng)?shù)氐?戶“空巢老人”一起攜手出游，共享團(tuán)圓喜悅。在別家都能團(tuán)圓的.時(shí)候，留守兒童、“空巢老人”更需要關(guān)心和溫暖，《xx晚報(bào)》發(fā)起的公益活動(dòng)、“兵兒子”的親情互動(dòng)，給留守兒童和“空巢老人”帶來(lái)了家庭的溫暖。社會(huì)上還有許多留守兒童、“空巢老人”、孤寡老人需要社會(huì)的關(guān)愛和關(guān)心，我們要在中秋節(jié)團(tuán)圓之際伸出援助之手，弘揚(yáng)友善、互助的精神，多組織關(guān)愛孤寡老人、留守兒童、貧窮家庭的公益活動(dòng)，讓他們也能感受到中秋團(tuán)圓的美好，體會(huì)到5 社會(huì)的關(guān)愛和溫暖。
海上生明月，天涯共此時(shí)。我們傳承中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，也要給予其新的內(nèi)涵，弘揚(yáng)時(shí)代精神，讓中秋文化更有時(shí)代氣息和韻味。
中秋節(jié)心得體會(huì)8
中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓，自古就有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗，流傳至今，經(jīng)久不息。文化是中秋的底色。古往今來(lái)關(guān)于中秋的詩(shī)詞不計(jì)其數(shù)，無(wú)數(shù)文人騷客在中秋節(jié)留下千古名篇，為中秋節(jié)賦予了一種唯美浪漫的色彩。這是“能變?nèi)碎g世，然是玉京”的自然之美，是“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的文化鄉(xiāng)愁。中秋文化融入中國(guó)人的精神血脈，成為全球華人獨(dú)特的精神密碼。無(wú)論時(shí)代如何變化，中秋節(jié)背后的民族文化情感依然質(zhì)樸而深沉。
從農(nóng)耕文化發(fā)軔，被儒家文化推動(dòng)，使得中國(guó)第二大傳統(tǒng)佳節(jié)的中秋節(jié)更多了一份東方智慧和中國(guó)價(jià)值，這也是世人關(guān)注中秋節(jié)的重要原因之一。它不僅是身處從未中斷的'“亙古亙今，亦新亦舊”之文明，更是其所形成普遍共識(shí)的“美美與共，天下大同”之文化。中秋佳節(jié)，生動(dòng)體現(xiàn)著中華文明的獨(dú)特風(fēng)情；中秋文化，散發(fā)出中國(guó)精神的深層魅力。
每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都在促使我們回望生生不息的傳統(tǒng)文化，體悟其中美好的文化意蘊(yùn)，也讓人思考如何更好涵養(yǎng)和傳承傳統(tǒng)文化。比如，江蘇以“戲韻中秋盛世華章”為主題，凸顯戲曲藝術(shù)魅力；福州裴仙宮通過舉辦網(wǎng)絡(luò)直播，展現(xiàn)福州特有的中秋“擺塔”民俗文化……努力讓過節(jié)模式有新的呈現(xiàn)，傳統(tǒng)文化才能澎湃起時(shí)代的浪花。
中秋節(jié)心得體會(huì)9
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是全家團(tuán)聚的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的日子里，包餃子已經(jīng)成為了一種常見的活動(dòng)，不僅能增進(jìn)親子關(guān)系，還能品嘗到美味的餃子。我在今年的中秋節(jié)中，親自參與了包餃子的活動(dòng)，獲得了很多的樂趣和體驗(yàn)。在這里，我想分享一下我對(duì)此的心得體會(huì)。
首先，包餃子的過程是一種家庭的凝聚力的體現(xiàn)。中秋節(jié)是一年一度的重要節(jié)日，是人們與親人團(tuán)聚的日子。在包餃子的過程中，每個(gè)人都參與其中，大家圍坐一起，互相交流、交流感情，增進(jìn)了家庭成員之間的了解。我和父母一起揉面，和姐姐一起包餃子餡，與家人一起和睦相處，這讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
其次，在包餃子的過程中，我學(xué)到了一項(xiàng)實(shí)際技能。包餃子并不是一項(xiàng)難事，但是需要一些技巧和經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了揉面的方法、包餃子的技巧以及煮餃子的時(shí)間，這使我對(duì)烹飪產(chǎn)生了更大的興趣。我還學(xué)會(huì)了如何根據(jù)不同的口味調(diào)制餡料，讓餃子更加美味。這些實(shí)用的技能不僅可以幫助我更好地享受美食，還能在以后的生活中派上用場(chǎng)。
此外，在包餃子的過程中，我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。包餃子需要大家的配合和默契，每個(gè)人都有自己的分工和職責(zé)。有的人負(fù)責(zé)揉面，有的人負(fù)責(zé)包餡，有的人負(fù)責(zé)煮餃子等等。只有大家密切合作，才能順利地完成任務(wù)。通過包餃子的經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也讓我體會(huì)到了集體榮譽(yù)感帶來(lái)的愉悅。
最后，包餃子的`過程也是一種審美的享受。餃子的形狀五花八門，可以隨意折疊成各種姿態(tài)。我和家人一起創(chuàng)造出了各種各樣有趣的餃子造型，如花朵、動(dòng)物等，這讓我感到無(wú)比的開心和滿足。而且，包餃子時(shí)的歡樂氣氛也令人愉悅，大家一邊包餃子一邊開心地唱著歌，笑聲不絕于耳。
總結(jié)起來(lái)，中秋節(jié)包餃子是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，不僅能夠拉近親人之間的距離，還能夠?qū)W到實(shí)用的技能，并且體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí)，在包餃子的過程中，還能享受到審美的樂趣和歡樂的氛圍。我相信，在未來(lái)的中秋節(jié)中，我還會(huì)繼續(xù)參與這樣的活動(dòng)，繼續(xù)發(fā)掘其中的樂趣和體驗(yàn)。
中秋節(jié)心得體會(huì)10
中秋節(jié)是華夏民族傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，而在如今的社會(huì)中，人們對(duì)于這一節(jié)日的認(rèn)識(shí)和重視程度似乎逐漸降低。而作為一個(gè)共青團(tuán)員，我們更有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化，關(guān)注和參與中秋節(jié)的慶�；顒�(dòng)，從中汲取力量和靈感，為團(tuán)組織和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
第二段：傳承中華傳統(tǒng)文化。
中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化的一部分，是中秋賞月、吃月餅、賞桂花的節(jié)日。在這一節(jié)日里，我們應(yīng)該傳承中華傳統(tǒng)文化，讓團(tuán)員了解和尊重中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價(jià)值，從而激發(fā)他們對(duì)中華文化的濃厚興趣和熱愛。通過舞獅、打扇子等傳統(tǒng)文化活動(dòng)，使團(tuán)員們更深入地了解中秋節(jié)的意義和文化底蘊(yùn)，也增強(qiáng)了我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的凝聚力和向心力。
第三段：團(tuán)員參與社會(huì)活動(dòng)。
中秋節(jié)不僅是傳統(tǒng)文化的展示，也是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要場(chǎng)合。在這一節(jié)日里，團(tuán)組織往往會(huì)組織一些社會(huì)活動(dòng)，如慰問老人、探訪孤兒等。通過這些活動(dòng)，可以提高團(tuán)員的`社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與度，使團(tuán)員在活動(dòng)中獲得成就感和滿足感，同時(shí)也改善了社會(huì)形象和促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。
第四段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與成長(zhǎng)。
中秋節(jié)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)和成長(zhǎng)的重要時(shí)期。在這一節(jié)日里，團(tuán)組織可以加強(qiáng)與團(tuán)員的交流和溝通，增進(jìn)相互之間的理解和信任，展示團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。例如，團(tuán)組織可以組織團(tuán)隊(duì)游戲、晚會(huì)等活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員的集體意識(shí)和合作精神，使團(tuán)隊(duì)更加融洽和成熟。
第五段：彰顯團(tuán)隊(duì)精神。
中秋節(jié)是展示團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)期。團(tuán)組織可以組織各類活動(dòng)，如中秋晚會(huì)、觀賞花燈等，使團(tuán)員們收獲快樂和幸福。在這個(gè)過程中，團(tuán)員們通過互相關(guān)愛、幫助和支持，奉獻(xiàn)和分享，表現(xiàn)出一種團(tuán)隊(duì)精神，這也是今后發(fā)揚(yáng)光大的力量源泉。
總結(jié)：
中秋節(jié)是華夏民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它蘊(yùn)含著中華民族的文化底蘊(yùn)和民族情感，同時(shí)也是團(tuán)隊(duì)建設(shè)和成長(zhǎng)的重要時(shí)期。我們作為共青團(tuán)員，應(yīng)該通過參與和了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，參與團(tuán)隊(duì)的社會(huì)活動(dòng)和建設(shè)，彰顯團(tuán)隊(duì)精神，從而獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。在今后的工作生活中，我們也應(yīng)該不斷傳承中華傳統(tǒng)文化、踐行團(tuán)隊(duì)精神，用自己的一份力量為祖國(guó)和人民的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
中秋節(jié)心得體會(huì)11
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，每年農(nóng)歷八月十五，人們會(huì)家團(tuán)圓，賞月品嘗月餅。而今年的中秋節(jié)，我有幸與家人一同度過這個(gè)溫馨的節(jié)日。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我不僅感受到了親情的溫暖，更意識(shí)到了傳統(tǒng)文化的寶貴。
首先，中秋節(jié)讓我感受到了親情的重要性。在這個(gè)忙碌的現(xiàn)代社會(huì)，親人之間的時(shí)間很難得到保證。然而，中秋節(jié)卻是一個(gè)讓親人團(tuán)聚的特殊時(shí)刻。今年的中秋節(jié)，我與父母、兄弟姐妹團(tuán)聚在一起，一起賞月、一起分享月餅，忘記了平時(shí)的煩惱和壓力。瞧著家人們圍坐在一起親密談笑的場(chǎng)景，我深深地感受到親情的溫暖和重要性。在日常生活中，我們常常被各種瑣事所累，卻忽略了與親人共度時(shí)光的珍貴。中秋節(jié)讓我重新認(rèn)識(shí)到了家人之間的情誼，讓我們更加珍惜與親人在一起的時(shí)光。
其次，中秋節(jié)使我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)文化的.價(jià)值。中秋節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，有著悠久的歷史和深厚的文化內(nèi)涵。在慶祝中秋節(jié)的過程中，我意識(shí)到傳統(tǒng)文化承載了我們民族的智慧和傳統(tǒng)，是我們根基的重要組成部分。當(dāng)我和家人一起賞月、品嘗月餅的時(shí)候，我了解到月亮在中國(guó)文化中的象征意義，即團(tuán)圓、和諧、美好。而月餅亦是中秋節(jié)重要的象征之一，其形狀和寓意都代表著人們對(duì)美好生活的追求。傳統(tǒng)文化與時(shí)代的變遷相融合，不僅能夠讓我們重溫歷史，更能夠讓我們思考并繼承先人的智慧。中秋節(jié)讓我深深明白，傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承與弘揚(yáng)，讓后代子孫能夠更好地了解我們的文化根源。
此外，中秋節(jié)也使我意識(shí)到了節(jié)儉的重要性。在中秋節(jié)這一天，很多家庭會(huì)賞月、品嘗美食、購(gòu)買禮品。然而，節(jié)儉是中秋節(jié)的傳統(tǒng)之一，它體現(xiàn)了人們尊重節(jié)日同時(shí)也節(jié)約資源的意識(shí)。今年的中秋節(jié)，我們家并沒有過于奢華的慶祝活動(dòng)，而是簡(jiǎn)單而溫馨地聚在一起。我們購(gòu)買的月餅數(shù)量適中，幫助貧困地區(qū)的公益組織也得到了我們的捐贈(zèng)。這樣的節(jié)儉方式不僅讓我們感受到了簡(jiǎn)單快樂的節(jié)日氛圍，也讓我們認(rèn)識(shí)到了資源的寶貴以及對(duì)他人的關(guān)愛。節(jié)儉的生活方式不僅有益于個(gè)人的身心健康，也能夠?yàn)樯鐣?huì)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
最后，中秋節(jié)給了我思考現(xiàn)代生活的機(jī)會(huì)。在充滿壓力和競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)中，人們往往忽略了內(nèi)心的平靜與安寧。然而，在中秋節(jié)這個(gè)特殊的時(shí)刻，我有機(jī)會(huì)暫時(shí)遠(yuǎn)離煩擾，與親人團(tuán)聚共度美好時(shí)光。這讓我思考到，與親人相伴的時(shí)光和內(nèi)心的寧?kù)o是我們?cè)谧非笞晕覂r(jià)值的同時(shí)不能忽視的。中秋節(jié)為我提供了一個(gè)思考現(xiàn)代生活的機(jī)會(huì)，讓我慢下來(lái)思考自己的內(nèi)心需求，并找到平衡工作和家庭的方法。
總結(jié)起來(lái)，中秋節(jié)帶給了我很多感悟和思考。親情的重要性、傳統(tǒng)文化的價(jià)值、節(jié)儉的意義以及思考現(xiàn)代生活等方面，都讓我對(duì)生活有了更深的體悟。在今后的日子里，我將更加珍惜與親朋好友的時(shí)光，注重傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與傳承，養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣，同時(shí)關(guān)注內(nèi)心的平靜與安寧。中秋節(jié)的感悟?qū)⒊蔀槲仪靶新飞系闹匾敢?/p>
中秋節(jié)心得體會(huì)12
中秋節(jié)前，一家網(wǎng)站發(fā)起一項(xiàng)“中秋過節(jié)回家嗎”的調(diào)查顯示，選擇回家的占45.5% ，不回家的占54.5% 。接受調(diào)查者過半是20至25歲的青年人。對(duì)于那些因工作、學(xué)習(xí)不能與家人團(tuán)聚的人們，請(qǐng)把更多的時(shí)間留給思念吧。
中國(guó)當(dāng)前正經(jīng)歷著人類歷史上最大規(guī)模的人口流動(dòng)，現(xiàn)有流動(dòng)人口超過2億。人口流動(dòng)越頻繁，越需要情感紐帶將人們凝聚起來(lái)。在這個(gè)流動(dòng)的時(shí)代，很多年輕人在異鄉(xiāng)打拼而不能守在年老的父母身邊，也有很多外出務(wù)工的父母將兒女留在家鄉(xiāng)。中秋節(jié)，就成為一個(gè)流動(dòng)時(shí)代的情感樞紐。因?yàn)橹星锕?jié)，很多人將聽從親情的呼喚，而盡可能踏上回家團(tuán)圓的旅程。
親情是所有社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。在現(xiàn)代社會(huì)中，親情也是人與人彼此之間互相信任和關(guān)切的一種過程。于是可以理解，為什么這幾天走親訪友會(huì)令交通擁堵陡然加劇，為什么都說(shuō)“月餅不實(shí)在”卻依然賣得紅紅火火，為什么每個(gè)人都會(huì)發(fā)幾條手機(jī)祝福短信。
“流動(dòng)時(shí)代”的中秋節(jié)也在考驗(yàn)公共政策是否“貼身”，是否為中秋節(jié)的感情傳遞提供了更多的便利。在每一個(gè)中秋佳節(jié)里，家庭團(tuán)聚的路徑，其實(shí)也是這個(gè)社會(huì)良性治理的'路徑。我們的公共服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)該最大限度地滿足社會(huì)需求，令每一個(gè)以溫暖為歸宿的人也溫暖在路上。公共政策應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的變化，適應(yīng)人口大規(guī)模流動(dòng)的現(xiàn)實(shí)，既要加快有關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，突破硬件瓶頸，更要提升社會(huì)管理與服務(wù)的水平，加強(qiáng)應(yīng)急處理的能力。
這幾天，許多大中型城市的交通擁堵都愈加不堪。假期中，又有無(wú)數(shù)的人乘坐各種交通工具踏上返鄉(xiāng)之旅，無(wú)論是鐵路還是公路，又在承受著空前的出行壓力。但愿有關(guān)部門的應(yīng)急預(yù)案能發(fā)揮作用，別讓人們?cè)趽矶轮卸冗^中秋節(jié)。
這是一個(gè)人口流動(dòng)空前頻繁時(shí)代的中秋節(jié)。這樣的中秋節(jié)別有一番滋味。
中秋節(jié)心得體會(huì)13
為弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據(jù)縣文明辦通知精神，“雙節(jié)”期間，我男內(nèi)褲局組織全縣中小學(xué)校開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：
一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校通過布置假期作業(yè)，讓學(xué)生主動(dòng)自行了解中秋節(jié)文化，收集地方中秋習(xí)俗，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”國(guó)旗下講話，開展“中秋節(jié)”主題班會(huì)。
3、制作黑板報(bào)，通過營(yíng)造節(jié)日氛圍，宣傳中秋知識(shí)，讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。
二、幫助學(xué)生度過一個(gè)愉快有意義的節(jié)日。
1、全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng)。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動(dòng)，幫助學(xué)生合理表達(dá)過節(jié)的愉快心情。
三、開展中秋節(jié)慰問活動(dòng)。
1、中秋節(jié)前，我局組織人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問，表達(dá)了對(duì)援疆教師家屬的感謝和祝福，讓為國(guó)家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的`援疆教師家屬感受到了黨和政府對(duì)他們的關(guān)心和支持。
2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動(dòng)。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖。
3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學(xué)生等活動(dòng)，讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣，度過一個(gè)開心、快樂的節(jié)日。
中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵，我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感，增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。
中秋節(jié)心得體會(huì)14
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是全家團(tuán)聚、思鄉(xiāng)懷親的日子。經(jīng)過多年的慶祝，我對(duì)中秋節(jié)有了更深的感想和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)中秋節(jié)的感想、心得和體會(huì)。
首先，中秋節(jié)給我?guī)?lái)了家庭的溫暖和團(tuán)聚的喜悅。中秋節(jié)是全家人團(tuán)聚的時(shí)刻，家庭成員從四面八方回到家中，共度這個(gè)特殊的日子。每年的中秋節(jié)，我都能感受到家人之間的濃厚親情。我們會(huì)一起包粽子，一起賞月，一起分享美食，并且在這個(gè)各自忙碌的時(shí)代里，這種家庭團(tuán)聚的機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
其次，中秋節(jié)是我懷念家鄉(xiāng)的時(shí)刻。因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)業(yè)的原因，我已經(jīng)多年沒有回到故鄉(xiāng)過中秋節(jié)。每當(dāng)中秋節(jié)臨近，我就會(huì)感到一種思鄉(xiāng)之情在心頭涌動(dòng)。我會(huì)回憶起小時(shí)候在故鄉(xiāng)度過的中秋節(jié)，那時(shí)候的家鄉(xiāng)街頭巷尾都彌漫著濃濃的月餅香氣和歡樂的氣氛。家鄉(xiāng)的夜晚格外明亮，滿天繁星如豆，仿佛是正在慶祝中秋節(jié)。
第三，中秋節(jié)讓我感受到傳統(tǒng)文化的魅力和力量。中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中極具代表性的節(jié)日之一，也是漢族和東亞文化圈國(guó)家的重要節(jié)日。在中秋節(jié)的傳統(tǒng)慶�；顒�(dòng)中，我可以看到中國(guó)文化的.獨(dú)特之處。比如，我們會(huì)賞月，寓意家人團(tuán)圓，同時(shí)還有中秋節(jié)的特色食品——月餅。無(wú)論是賞月還是吃月餅，都蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的情感和智慧。
第四，中秋節(jié)也讓我體會(huì)到了分享的快樂和友情的珍貴。中秋節(jié)是一個(gè)與親朋好友分享喜悅的時(shí)刻。在這個(gè)節(jié)日里，人們會(huì)互相贈(zèng)送月餅、茶葉等禮物，以表達(dá)友情和祝福。我還記得以前在學(xué)校里的中秋節(jié)，我們會(huì)組織同學(xué)們一起舉辦晚會(huì)，彼此分享快樂和喜悅。年復(fù)一年，我們的友誼也因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日而變得更加深厚。
最后，中秋節(jié)也啟示我珍惜當(dāng)下和感受生活的美好。中秋節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，而我們應(yīng)該以一種平靜和開心的心態(tài)去面對(duì)和慶祝它。在這個(gè)特殊的日子里，我學(xué)會(huì)了放下煩惱和工作，盡情享受和感受生活的美好。我會(huì)和家人一起在月下散步，感受秋風(fēng)的清涼，欣賞明亮的月亮和閃爍的星星。這個(gè)時(shí)刻讓我意識(shí)到，生活中有許多美好的瞬間需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和珍惜。
總的來(lái)說(shuō)，中秋節(jié)是一個(gè)充滿溫暖、友愛和傳統(tǒng)文化的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日讓我感受到家庭的溫暖和團(tuán)聚的喜悅，懷念家鄉(xiāng)的情愫，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的魅力和力量，體會(huì)分享快樂和友情的珍貴，以及珍惜當(dāng)下和感受生活的美好。無(wú)論身在何處，中秋節(jié)都是連接親情和友情的紐帶，讓我們更加明白家和愛的珍貴。
中秋節(jié)心得體會(huì)15
陣陣寒風(fēng)帶去秋天的落葉，片片雪花送來(lái)冬天的味道。農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。 9月29日晚19時(shí)，由我班委和我班團(tuán)委組織，舉行了以《我的團(tuán)日我做主》為主的中秋班會(huì)。由我班班主任和我班全體同學(xué)出席本次晚會(huì)。整場(chǎng)晚會(huì)精彩紛呈、高潮迭起，我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節(jié)目讓大家在欣賞精彩節(jié)目的同時(shí)，加深了對(duì)團(tuán)的精神的理解。在表演完節(jié)目我班還播放了關(guān)于團(tuán)方面的電影《建國(guó)大業(yè)》，同學(xué)們觀看認(rèn)真，聚精會(huì)神。
此次團(tuán)日活動(dòng)活躍了基層團(tuán)組織，提升了團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“我的`團(tuán)日我做主”主題是我院團(tuán)委所舉行系列活動(dòng)。借助我系學(xué)生的一些業(yè)余時(shí)間，寓教于樂，在歡聲笑語(yǔ)中，通過極富趣味性的活動(dòng)圓滿的完成了意義非凡的主題團(tuán)日活動(dòng)。
“我的團(tuán)日我做主”系列團(tuán)日共建活動(dòng)以獨(dú)特的創(chuàng)意限度的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性與參與度，普及了團(tuán)知識(shí)，提高了同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí)，喚醒了同學(xué)的集體責(zé)任感，加強(qiáng)了團(tuán)組織建設(shè)，同時(shí)為班級(jí)建設(shè)打下基礎(chǔ)。
總體來(lái)說(shuō)這次班會(huì)是很成功的，每位同學(xué)都玩的很開心，雖有不足之處，但是相信在下一次，同學(xué)們一定能將班會(huì)設(shè)計(jì)的更好，組織的更加完善，表演的更加精彩！
月到中秋分外明。一年一度的中秋節(jié)又到了，中秋之夜，合家圍坐，皓月當(dāng)空、或?qū)υ嘛嬀�，以助談興，亦人生之一樂事�？蓪�(duì)于孩子們最關(guān)注的莫過于今年我能吃到什么餡的月餅。假期過后孩子們見到我的第一個(gè)問題就是老師你吃月餅了嗎我吃了好多月餅還有怎樣的味道�？僧�(dāng)我問道什么是中秋節(jié)為什么吃月餅孩子們就你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)小腦袋搖的像撥浪鼓似的，誰(shuí)也不知道了。那現(xiàn)在由我來(lái)告訴你。
所謂傳統(tǒng)的中秋節(jié)又叫做團(tuán)圓節(jié)，古詩(shī)中有“每逢佳節(jié)倍思親，遍插茱萸少一人”等詩(shī)句，也就是到了中秋節(jié)，大家更盼望團(tuán)圓。如果家中有人在海外或外地能來(lái)家團(tuán)聚，就增加思念之情，這是中國(guó)以家庭為社會(huì)組成單位所具有的特點(diǎn)，而中秋節(jié)也就是這一特點(diǎn)的集中表現(xiàn)。中國(guó)歷代以農(nóng)立國(guó)，中秋節(jié)正當(dāng)春華秋實(shí)，農(nóng)業(yè)收成的季節(jié)，所以農(nóng)村有以“芋魁”供奉之俗，即所謂中秋吃蕃薯、芋頭，這兩種根塊作物，其形碩大而圓，象征豐收與完滿之意。而親友之間饋贈(zèng)月餅，同樣也是象征完滿、團(tuán)圓之意。
至于月餅的來(lái)歷一向眾說(shuō)紛紜，甚至還可與遠(yuǎn)古傳說(shuō)中的后羿射日、嫦娥奔月搭上一點(diǎn)關(guān)系。此間說(shuō)一個(gè)公元八世紀(jì)時(shí)唐明皇的故事。相傳唐朝玄宗年間的一個(gè)仲秋之夜，唐明皇李隆基在宮中賞月，身旁道士羅公遠(yuǎn)變法術(shù)，將手杖扔向云天化為一道長(zhǎng)橋，邀玄宗同游月宮。兩人走過長(zhǎng)橋，眼前忽現(xiàn)一座宮院，上書“廣寒清虛之府”。再看宮內(nèi)仙山瓊閣引人入勝。宮中嫦娥命宮女捧上可口仙餅讓客人品嘗，并觀賞了天仙們表演的輕歌曼舞。待回到人間，唐明皇命人照月宮所見所聞一一仿造下來(lái)。此后，人間就有了“霓裳羽衣曲”和形如圓月的“月餅”又傳唐高祖武德年間，邊寇犯境.李靖帥師出征，大獲全勝，于中秋節(jié)凱旋，長(zhǎng)安內(nèi)外通宵歡慶，時(shí)有吐蕃人獻(xiàn)餅祝捷，高祖取出圓餅手指明月笑曰:“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍�！彼煤蠓仲n群臣共啖，于是遂形成中秋吃月餅之俗。二謂北宋時(shí)中秋節(jié)以爬山登樓先睹明月為快，然后舉行拜月儀式，供品有圓餅，據(jù)《燕京歲時(shí)記·月餅》云:“至供月餅，到處皆有，大者尺余，上繪月宮蟾蜍之形，有祭畢而食者”。這就是宋代中秋食月餅之俗。
【中秋節(jié)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
中秋節(jié)的心得體會(huì)11-06
中秋節(jié)心得體會(huì)07-14
中秋節(jié)心得體會(huì)06-21
描寫中秋節(jié)的心得體會(huì)12-13
[實(shí)用]中秋節(jié)心得體會(huì)07-07
【精】中秋節(jié)心得體會(huì)12-24
【薦】中秋節(jié)心得體會(huì)12-24