[優(yōu)秀]中學藝術(shù)節(jié)活動方案15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的中學藝術(shù)節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。
中學藝術(shù)節(jié)活動方案1
一、活動主題:
魅力校園·青春風采
二、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬、英語演講比賽(11月21日)
(二)、校園十大歌手比賽(12月5日)
。ㄈ、校園課本劇比賽(12月19日)
(四)、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)
。ㄎ澹、校園器樂比賽(12月26日)
三、活動時間:20xx年11月下旬—12月下旬。
四、獎項設(shè)立:
1、優(yōu)秀組織獎:組織參加藝術(shù)節(jié)活動比賽成績突出的班級,學生參與面廣,獲獎節(jié)目較多,質(zhì)量高;
2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
五、報名時間:
各班組織好參加各項比賽的`同學,由各班團支書統(tǒng)一將報名表按照各項活動的報名時間上交到團委辦公室。
中學藝術(shù)節(jié)活動方案2
為貫徹落實市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè),推進高雅藝術(shù)進校園活動,培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,經(jīng)學校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學首屆文化藝術(shù)節(jié)活動。為保障活動順利開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
一、指導思想
堅持普及與提高相結(jié)合的原則,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以校園為陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動的'開展,進一步促進我校藝術(shù)教育和社團活動豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進我校學生全面、健康發(fā)展。
二、活動主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”
三、活動時間:20xx年6月3日——30日
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┬@才藝大賽:包括器樂(含民樂、管樂、弦樂、鍵盤等獨奏、合奏、重奏)、聲樂(含獨唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含獨舞、群舞、集體舞、現(xiàn)代舞)、美術(shù)(含國畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等)、書法(含鋼筆、毛筆書法和篆刻)、攝影、武術(shù)、戲曲等
。ǘ┬@小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
。ㄈ┬@小主持人大賽。
五、活動形式
。ㄒ唬┗顒訄竺20xx年6月3日——6月6日。
報名地點:南北校區(qū)學生處
。ǘ┗顒娱_展:20xx年6月9日——6月20日
1、才藝大賽:
。1)器樂類比賽時間:6月9日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(選手自帶樂器,大件樂器如有搬運困難,請與學生處林老師聯(lián)系解決)
(2)聲樂類比賽時間:6月10下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤或U盤,提前與負責音響教師聯(lián)系)
。3)舞蹈類比賽時間:6月11下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂光盤)
。4)美術(shù)和書法除上交作品外,還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽:時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)四樓美術(shù)社團活動室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫具等)
(6)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過五張。
(7)武術(shù)、戲曲類比賽時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤)
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評:共分二個賽段。
。1)小品、課本劇比賽時間:6月16日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。
。2)相聲、情景劇比賽時間:6月17日下午3:00。比賽地
點:南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時間:6月18日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。
(三)活動總結(jié)和表彰
活動結(jié)束后,除選拔參加學校藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目和演員外,將對在活動中才藝突出個人和團隊予以表彰和獎勵
六、相關(guān)要求
1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎(chǔ)上,動員有各種才藝的同學積極報名參加各項活動,力爭取得好成績。
2、班主任要利用校訊通等工具,及時與家長溝通,取得家長的理解和支持,協(xié)助學校開展好此項活動。
3、學校號召具備各種才藝能力的同學積極報名參加各項活動,展示自身藝術(shù)特長,為學校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神和合作精神,鼓勵同學們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領(lǐng)導
為使本次活動順利進行,學校成立活動領(lǐng)導小組
組長:z
副組長:z
成員:zz
中學藝術(shù)節(jié)活動方案3
活動目的:
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的'育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展;顒又黝}:描繪油城未來,人人爭做文明小公民
活動原則:
人人參與,人人受益
活動內(nèi)容及要求:
一、音樂類比賽(聲樂、器樂、舞蹈、相聲、小品、朗誦、課本劇):
1、內(nèi)容要求
節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
2、項目設(shè)置
。ㄒ唬└栉桀悾
①聲樂:分合唱、小合唱或表演唱、重唱、獨唱。
、谖璧福邯毼瑁êp人舞、三人舞)、群舞(四人或四人以上)。
。ǘ┢鳂奉悾邯氉唷⑿『献嗷蛑刈、合奏(含民樂、管弦樂及口風琴、口琴、豎笛
合奏等)
。ㄈ┱Z言類:
、傧嗦、小品:兩人以上,語言健康,內(nèi)容積極向上,幽默大方表演時間不超過5分鐘
、诶收b:分獨誦、雙人誦、三人誦和群誦(4人或4人以上)。內(nèi)容健康積極向上,以“勵志”為題材。朗誦稿可以是創(chuàng)作的作品,要求準備充分、脫稿配樂詩朗誦。除群誦6分鐘外,其他形式朗誦時間不超過5分鐘。
以上所有參賽節(jié)目全部進行現(xiàn)場比賽。每個類別限報2個節(jié)目。
除鋼琴外,其他樂器、伴奏以及服裝、道具一律自備。比賽時間為3月26日。比賽地點待定。
二、美術(shù)類比賽(書法、繪畫、手工制作):
(一)書法包括硬筆書法(鋼筆)和毛筆書法,紙張、墨水由學校提供,其他工具學生自理,采取現(xiàn)場比賽的形式,要求:現(xiàn)場命題,每班限2人。比賽時間為3月9日中午12:00。比賽地點另定。
。ǘ├L畫種類不限(水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫、版畫、速寫等均可要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。)工具材料自理。要求:比賽同學于3月10日中午12點40至指定地點抽取比賽命題,作品于次日上交。每班限2人。
。ㄈ┦止ぷ髌沸问讲幌蓿艏垺⒆蹋,要求制作精致,設(shè)計巧妙,外形美觀。工具材料自理。要求:比賽同學于3月11中午12點40至指定地點抽取比賽命題,作品于次日上交。每班限2人。比賽地點另定。
20xx年鹿城區(qū)戍上中學藝術(shù)節(jié)各項活動報名表
中學藝術(shù)節(jié)活動方案4
一、指導思想:
為全面貫徹黨的教育方針,進一步體現(xiàn)江臨中學“生態(tài)綠色”的辦學特色。同時向廣大家長及社會展示學校教育情況,經(jīng)學校研究決定,在5月19日舉行“錦瑟年華、錦繡前程”暨江臨中學第x屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動。通過舉辦本次活動,旨在展示我校學生的精神面貌,體現(xiàn)我校實施素質(zhì)教育的理念,突顯學校藝術(shù)教育和師生的精神風貌,促進我校生態(tài)教育的深入開展,培養(yǎng)多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,從而進一步推動我校教育事業(yè)的發(fā)展!
二、領(lǐng)導小組:
組長:x
副組長:x
組員:xx各班主任
三、時間安排:
演出時間:20xx年5月21日上午8:40開始
演出地點:學校操場
四、活動內(nèi)容:
1、文藝匯演:
(1)校長致詞。
。2)學生節(jié)目主持人宣布活動開始。
。3)全體觀看表演。
2、活動結(jié)束。
五、參加人員:
全校學生、全體教師、家長
六、具體分工:
(一)節(jié)目籌備組:(校級節(jié)目由彭思思總負責,班級節(jié)目由各班主任總負責)
1、要求:
。1)每個節(jié)目的責任人從即日起強化訓練,主動工作,絕不能敷衍(每個班級的其他老師,必須積極配合,聽從安排,并出謀劃策)。
。2)排練時間由各負責人自行安排。
。3)演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自己解決,實在不能解決的,可提交申請,學校根據(jù)具體情況提供適當?shù)膸椭蚪鉀Q。
。4)各班準備的節(jié)目將在5月15日之前上報,在5月20日彩排驗收。
2、具體安排(節(jié)目順序另定)
3、主持人:1男1女(xx)
(二)演出籌備組:
1、總指揮:x(審查整個活動安排)
2、藝術(shù)總監(jiān):x(協(xié)助教師排練節(jié)目并參加彩排,審核通過后后方可演出)
3、背景設(shè)計:x(要求:按活動內(nèi)容,設(shè)計出美觀大氣的背景)
4、串臺詞撰寫:x
5、主持人訓練:x
6、場地安排:x(包括結(jié)束打掃工作)
7、背景樂負責:x(根據(jù)節(jié)目的需要,把配音帶及光盤向節(jié)目責任人收齊刻成一張光盤。)
。ㄈ┗瘖y與服裝組
1、化妝:
。1)化妝品到位:學校負責人
(2)化妝時間:5月21日上午7:20~8:20(梳頭由學生在家完成)
。3)化妝地點:音樂室
。4)化妝人員:學校女教師
2、服裝:(換服裝地點:主席臺后房間)
要求:
①每個節(jié)目負責人準備該節(jié)目演服裝。
②每個節(jié)目負責人必須摸清演出節(jié)目的個數(shù)及順序,按照順序由后演出節(jié)目的.負責人備好替換的演出服裝,并及時替換。
③每個節(jié)目的所有負責人,必須按以下程序跟蹤服務(wù),保證演出的順利進行和演員的安全,不能出任何差錯:化妝→服裝→侯場→演出→退場→更換服裝→服裝的收回(租的服裝)。
。ㄋ模﹫龅夭贾没I備組
1、主會場布置:x
2、搬道具:x(負責準備道具及維持秩序)
。ㄎ澹┭莩霈F(xiàn)場統(tǒng)籌組
1、舞臺總監(jiān):x(負責演出中的秩序、準備好道具)
2、音響:放音師(負責播放每一個節(jié)目的音樂、每個節(jié)目所需話筒的準備)
3、串場跑臺:x(負責提前兩個節(jié)目的準備)
4、主持人指揮:x
6、現(xiàn)場錄像、拍照:x
7、后勤工作:x
8、安全工作:各班主任負責班級各項安全工作,如發(fā)生意外,及時和領(lǐng)導小組進行聯(lián)系和解決。安排1保安協(xié)助教堂周圍管理。
。┭莩鲈u委組
組長:x
組員:xx
。ㄆ撸┌嗉壒芾砀卑嘀魅危▍f(xié)助班主任管理班級)
七(1)班x 七(2)班 x
八(1)班x 八(2)班x 八(3)班x
九(1)班季x 九(2)班x 九(3)班x
(八)結(jié)束工作小組
學校團員負責場地清掃工作。
中學藝術(shù)節(jié)活動方案5
一、活動目的:
弘揚時代主旋律,倡導健康文明、積極向上的精神風貌,豐富學生的校園文體生活,給學生提供一個展示藝術(shù)才華與青春活力的舞臺,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和競爭意識,學校擬舉辦“岐山二中20xx藝術(shù)節(jié)”系列活動。
二、主辦單位:
汕頭市岐山第二中學
三、活動主題:
放飛夢想,多彩岐二
四、活動時間:
系列活動從11月份開始陸續(xù)開展,12月29日全天舉辦藝術(shù)節(jié)成果展示活動。
五、活動地點:
汕頭市岐山第二中學校園
六、系列活動安排:
。ㄒ唬┣捌诨顒樱
1、三人籃球賽
2、歌唱比賽
。ǘ┊斕旎顒
上午:游園活動
下午:文藝匯演
。ㄈ┖罄m(xù)活動
征文、攝影比賽,校報刊登等
七、推進步驟:
。ㄒ唬└璩荣惙謭竺、上報參賽節(jié)目、比賽(初賽和決賽)三個階段進行。
1、報名階段:由學校通知,班主任在班上宣傳;每班報送1—2個曲目,可獨唱、小組唱(只限本班學生組合)兩種形式。內(nèi)容健康活潑,積極向上。自備伴奏音樂,演唱時間3 —5分鐘。
2、上報參賽節(jié)目階段:班級報名表匯總于級長,并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、比賽時間:十二月上中旬
4、獎項設(shè)置及評選標準
。1)獎項設(shè)置:分設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
(2)評選標準:總分100分制;綜合印象30分(參賽選手的形象和服裝);音樂素養(yǎng)30分(參賽選手的音準);藝術(shù)表現(xiàn)40分(參賽選手的節(jié)奏感20分,臺風20分)。
。ǘ┪乃噮R演分報名、上報演出節(jié)目、節(jié)目篩選、演出四個階段進行。
1、報名階段:由學校通知,班主任在班上宣傳;每班至少報送2個不同形式的節(jié)目。內(nèi)容健康活潑,積極向上。節(jié)目體裁——聲樂(歌曲合唱、獨唱、小組唱)、舞蹈(包括民族舞、現(xiàn)代舞、獨舞)、器樂、詩歌朗誦、相聲小品等藝術(shù)形式,自備伴奏音樂,演唱時間3 —5分鐘,其余節(jié)目時間務(wù)必控制在8分鐘內(nèi)。
2、上報演出節(jié)目階段:班級報名表匯總于級長,并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、篩選彩排時間:十二月中下旬。
4、演出時間:12月29日下午。
八、比賽要求:
1、各班班主任要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施;各班班長等班級干部要加強對該活動的組織領(lǐng)導,充分調(diào)動班級同學參與的積極性,使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的`熱情與團結(jié),確保整個活動的質(zhì)量和效果。
2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作,要充分利用各種宣傳方式,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
3、各班級應按照學校要求組織活動,及時匯報活動進展情況,如遇參賽節(jié)目、參賽人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄笙嚓P(guān)老師加以妥善解決。
4、參賽選手報送的節(jié)目應健康、積極、樂觀、向上。
中學藝術(shù)節(jié)活動方案6
一、組織機構(gòu)
成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,負責組織安排藝術(shù)節(jié)各項賽事,成員如下:
組長:z
副組長:z
組員:zz
職責:各項活動的組織、協(xié)調(diào)
宣傳:辦公室
職責:1、各項活動的攝影及新聞報道
2、藝術(shù)節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造
藝術(shù)指導:音樂組
職責:各項文藝表演活動的藝術(shù)指導
禮儀培訓:禮儀社
職責:對藝術(shù)節(jié)禮儀人員進行培訓
影音支持:教務(wù)處、信息組
職責:1.各項活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控
2.各項活動的攝像及后期制作
后勤保障:總務(wù)處
職責:1.藝術(shù)節(jié)期間各項活動的舞臺布置;
2.藝術(shù)節(jié)各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場搬運和布置;
3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作。
安全保衛(wèi):辦公室
職責:負責藝術(shù)節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。
二、活動主題:
展名校之風,繪藝術(shù)之色
三、活動時間、對象:
活動時間:20xx年12月13日--20xx年12月31日
活動對象:全校師生
四、活動內(nèi)容
本屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)六大板塊
(一)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式
時間:12月13日(周五)班會課時間
(二)“藝術(shù)魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽
1、活動組織:校團委
活動承辦:美術(shù)組、手工社、書法社、攝影社
負責人:z
2、活動時間:
(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學生會辦公室
(2)優(yōu)秀作品展出時間:20xx年12月24日——12月30日
3、展出地點:學校教學樓大廳
4、參賽對象:初一,初二學生
5、作品范圍:
(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;
(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;
(3)攝影作品:彩色、黑白均可;
(4)手工作品:各類手工作品均可。
6、參賽要求:
(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;
(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長尺寸應大于1920x1080,數(shù)據(jù)量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書法作品、繪畫作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的.作品。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(A4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息,請做好標志,并在標志上注明年級、班級、姓名。
(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統(tǒng)一上交至學生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好并標好班級。
7、獎項設(shè)定:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。
(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽
1、活動組織:校團委
活動承辦:初一年級組、初一語文組、口才社
總負責:z
協(xié)助:z
2、時間:12月13日——12月25日
3、參賽對象:初一學生
4、參賽條件:
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風采的初一年級同學均可在本班報名,班級進行初選,擇優(yōu)推薦。
(2)能說標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式:選手自愿報名,分別進行初賽、復賽;
6、比賽安排:
(1)初賽報名:各班進行初選后選送2人參加比賽
(2)初賽:
時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準)
環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);
地點:多功能廳
(3)10強復賽:
時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準)
環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)
地點:多功能廳
現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽,各班派同學到現(xiàn)場觀賽。
7、比賽獎勵
(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)
中學藝術(shù)節(jié)活動方案7
為貫徹落實教育部《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和商南縣教育體育局相關(guān)文件精神,全面推進素質(zhì)教育,促進中學生德智體美全面發(fā)展,營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,展示我校藝術(shù)教育成果,經(jīng)校委會研究決定舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下:
一、指導思想
深入貫徹落實黨的“十八大”精神,體現(xiàn)社會主義核心價值體系,對學生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神和“中國夢”;面向全體學生,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美全面發(fā)展;充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化氛圍,推動我校素質(zhì)教育全面發(fā)展。
二、活動主題:綻放青春 超越夢想
三、活動項目及形式
活動項目分為藝術(shù)表演、藝術(shù)作品兩大類,其中藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、校園。ㄕn本。⒗收b;藝術(shù)作品類包括書法(篆刻)、繪畫、攝影、手工制作及傳統(tǒng)工藝。
(一)藝術(shù)表演類
1、聲樂
(1)大合唱:合唱隊人數(shù)不少于30人,指揮1人,伴奏1人(無條件情況下可用伴奏帶),每支合唱隊可唱2首歌曲,演出時間不超過8分鐘。
。2)小合唱或表演唱:人數(shù)不超過10人(含伴奏),不設(shè)指揮,不得伴舞,時間不超過5分鐘。
。4)獨唱:歌曲1首,時間不超過5分鐘。
2、器樂
人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘。
3、舞蹈
。1)群舞:人數(shù)不超過20人,演出時間不超過7分鐘。
。2)雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘。
。3)獨舞:時間不超過5分鐘。
4、曲藝
包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術(shù)、雜技等多種形式,每個節(jié)目時間不超過6分鐘。
5、校園劇或課本劇
劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超10分鐘。
6、朗誦
朗誦既可朗誦經(jīng)典名篇,也可以朗誦自已創(chuàng)作的作品,可配樂,人數(shù)不超過10人,時間不超過8分鐘。
(二)藝術(shù)作品類
1、學生繪畫:國畫(69×69c或69×50c);水粉或水彩畫、版畫(單幅為4開);卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
2、書法:書法字體、內(nèi)容不限。
(1)教師作品
硬筆:橫幅、豎幅(統(tǒng)一為40×60c)
軟筆:橫幅(150×70c)、豎幅(150×35c)
。2)學生作品:硬筆,橫幅、豎幅(統(tǒng)一為40×60c);軟筆,橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。
3、攝影
師生均可參加。黑白、彩色不限,單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),作品簡介中須有攝像地點、時間、內(nèi)容等文字說明。
4、手工制作和傳統(tǒng)工藝
師生均可參加。手工制作和傳統(tǒng)工藝類別不限,主要應包括手工制作、創(chuàng)新發(fā)明、傳統(tǒng)工藝,如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。
四、活動時間安排
本屆藝術(shù)節(jié)活動共分三個階段進行。
宣傳動員,策劃安排階段( 20xx年9月23日 — 9月29日 ):制定活動實施方案,提請校委會審議批準;召開籌備會,明確分工,夯實責任,在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳,發(fā)動學生積極參與,力求達到在校師生全員參與的要求。
強化訓練,精心準備階段( 20xx年9月30日 — 11月10日 ):各班、各教師利用課余時間積極組織參與作品創(chuàng)作和節(jié)目編排。
匯報展演,表彰獎勵階段( 20xx年11月11日 — 11月30日 ):
對上報作品和節(jié)目進行初選、彩排;舉辦藝術(shù)作品展和表演類節(jié)目匯報演出晚會;評選表彰藝術(shù)教育先進集體和個人。
五、上報作品要求
學生組:(以班為單位)
藝術(shù)表演類:
1、七八年級:聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少于2項,舞蹈每班至少一個。
2、九年級:舞蹈、聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少于2項。
藝術(shù)作品類:
1、繪畫:每班選送3—5幅作品。
2、書法:硬筆書法、軟筆書法,每班各選送3-5幅作品。
3、手工制作與傳統(tǒng)工藝:每班選送至少1件作品。
4、凡是在20xx年暑期教體系統(tǒng)教職工文藝大賽中的.參賽作品必須參加本次藝術(shù)展演活動。
教師組:(以辦公室為單位)
書法:硬筆書法、軟筆書法每位教師任選一項,必須人人參與,由學校統(tǒng)一提供紙張。
六、獎項設(shè)置
本次藝術(shù)節(jié)設(shè)立優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎、優(yōu)勝團體獎、指導教師獎3類獎項。
1、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎
。1)藝術(shù)表演獎:按聲樂、器樂、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類,舞蹈為一類,分類設(shè)獎,根據(jù)參演節(jié)目數(shù)量按比例分別設(shè)一、二、三等獎。
。2)藝術(shù)作品獎:按繪畫為一類、書法為一類、攝影、手工制作和傳統(tǒng)工藝為一類分類設(shè)獎;根據(jù)各參賽單位上報作品數(shù)量按比例分別設(shè)一、二、三等獎。
2、優(yōu)勝團體獎:獎勵5個,根據(jù)各班獲獎等次積分之和確定,每個單項均設(shè)一、二、三等獎,按3、2、1分別賦分;聲樂類合唱、器樂類的合奏、舞蹈類的群舞、校園。ɑ蛘n本。┖颓囶惖娜嚎诳彀、相聲、小品等集體節(jié)目(5人以上,含5人)獲獎成績分別按6、4、2記入團體總分。
3、指導教師獎:獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導教師給予指導教師獎。其中藝術(shù)表演類每個節(jié)目最多獎勵2個指導教師,藝術(shù)作品類每件(幅)只獎勵1個指導教師。
中學藝術(shù)節(jié)活動方案8
活動宗旨:為了進一步推進學校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè),豐富學生校園文化生活,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)人才,展示當代中學生綜合素質(zhì)、積極向上的精神風貌,營造和諧美好的校園精神環(huán)境,本著“興趣第一,發(fā)展?jié)撃堋钡脑瓌t,給有音樂、美術(shù)等藝術(shù)才華的'人提供展現(xiàn)自己的舞臺,推動素質(zhì)教育,共同用藝術(shù)來豐富校園文化,培養(yǎng)學生高雅的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
一、活動對象:全校師生
二、活動組織:校行政,分管領(lǐng)導及團委,藝術(shù)組,各班主任。
三、系列活動內(nèi)容如下:
1、鎮(zhèn)新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽。20xx年10月
2、鎮(zhèn)新中學學生書法比賽(硬筆、軟筆)20xx年11月
3、鎮(zhèn)新中學元旦文藝匯演。20xx年12月底
4、鎮(zhèn)新中學“小精靈”校園器樂比賽。20xx年3月
5、鎮(zhèn)新中學“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。20xx年4月
6、鎮(zhèn)新中學“小孔雀”校園舞蹈比賽。20xx年6月
另附報名表。
。ㄒ唬.鎮(zhèn)新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽通知
活動主題:“唱出激情、唱出夢想”。
參賽對象:面向?qū)W校各年級全體學生,以班級為單位,每班選出1人參加比賽。由班主任統(tǒng)計報名,請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。
比賽時間:20xx年10月。
比賽地點:學校報告廳。
活動要求:
1、參賽歌曲主題鮮明,健康向上,格調(diào)高雅,形式清新活潑,能夠反映當代中學生的精神面貌。
2、參賽歌手可以是美聲、民族、通俗唱法,以獨唱形式,每位選手只演唱一首歌曲,時間限制2-5分鐘內(nèi)。
3、選手參賽自備伴奏音樂18日前交各班音樂老師處。
4、選手服裝化妝自備,服裝要求符合學生特點,青春健康。
備注:伴奏要求為無原聲伴奏音樂。
評分說明:由評委按標準給每名打分,按成績由高至低評選出十佳歌手獎和優(yōu)秀歌手獎各10名。評分標準(滿分10分)歌曲思想性(1分)、節(jié)奏合拍(2分)。音色優(yōu)美動聽(3分)。儀表端莊、大方(2分)。 音準,臺風表現(xiàn) (2分)。
。ǘ澳直睍ù筚。
比賽項目:軟筆、硬筆。書寫格式不限。
評審標準:1、筆畫正確;點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。
2、用筆精熟,上下左右呼應,起承轉(zhuǎn)合自然。
3、參賽作品是否積極向上,創(chuàng)意是否新穎。
獎項設(shè)置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名。
報名時間:20xx年11月,
比賽地點:學;顒邮
(三)鎮(zhèn)新中學“迎新春,慶元旦”文藝匯演通知
為了迎接20xx年元旦的到來,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,融合師生情誼,特此舉辦“喜迎元旦”文藝匯演。
一、參演對象及安排:全校師生。地點:四樓報告廳。因人數(shù)較多、故按年級劃分為三組,分別是初一組12月31號下午、初二組12月30號下午、初三組12月29號下午。每班準備一個集體節(jié)目,如果安排一人獨自出演的班級需再準備一個集體節(jié)目。
二、匯演節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容健康向上,提倡豐富多樣化的表演節(jié)目,表現(xiàn)為表演形式多樣化,表演風格多樣化等。同時要求節(jié)目具有較高的可視性和藝術(shù)性。
1、節(jié)目類型:語言類(相聲、小品、朗誦等);
舞蹈類(形式不限);
歌曲類(獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞);
器樂類(獨奏、齊奏、合奏等);
其他綜合類
2、演出作品時間控制在3—8分鐘。節(jié)目所需音樂自備。
3、服裝要求符合學生特點,青春健康。
三、節(jié)目單匯總截止日期20xx年12月19日。由班主任統(tǒng)計報名,請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。
。ㄋ模.鎮(zhèn)新中學“小精靈”校園器樂比賽。
活動主題:“琴韻之樂,共享歡樂”。
參賽對象:七、八年級全體學生,有一定的器樂演奏基礎(chǔ)和舞臺表現(xiàn)能力者均可報名參賽,參賽的樂器種類不限。請各班主任鼓勵學生踴躍報名,每班限報3人。
暫定時間:20xx年3月,
比賽地點:學校報告廳。
活動要求:
1、弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù),展現(xiàn)燦爛青春風采,塑造陽光少年形象。
2、比賽樂器種類不限,參賽選手自備樂器(鋼琴除外),自選一首曲目,時間不超過6分鐘。
3、選手服裝化妝自備,服裝要求符合學生特點,青春健康。
4、鼓勵參賽選手自帶伴奏、舞伴,增強舞臺感,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。備注:比賽原則上以學生獨奏為主,如需組合,人數(shù)不超過5人。
具體說明:由評委按照確定標準給每名打分,按成績由高至低評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。評分標準(總分10分):從參賽作品熟練性、參賽者演奏技巧、表現(xiàn)力、樂曲處理等打分,各評委打分的平均值即為該參賽選手的得分。
(五)鎮(zhèn)新中學“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。
活動主題:“紅心向黨、快樂成長”。
參賽對象:七、八年級全體學生,以班級為單位,參賽報一首歌曲。
暫定時間:20xx年4月,
比賽地點:學校報告廳。
活動要求:
1、演唱內(nèi)容健康、旋律優(yōu)美、積極向上,以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。(后附推薦曲目)
中學藝術(shù)節(jié)活動方案9
為深入貫徹落實《素質(zhì)教育實施綱要》,進一步推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學生提供藝術(shù)實踐舞臺,促進每位學生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學生綜合素質(zhì),經(jīng)學校研究決定舉辦學校藝術(shù)節(jié)活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、指導思想
弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時,通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口,展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動主題:快樂校園,陽光生活
以“國慶”為契機,充分反映學生健康向善的精神風貌,具有時代特征、校
園特色、學生特點,堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、活動宗旨:
以班級為單位,面向全體學生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。
四、活動時間:
五、成立組織機構(gòu)
成立“濱湖中學校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組”及職能組,具體指導本次活動的開展和評選。
。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組成員如下:
組 長:秦存銀
副組長:馬加哲、孫彥新、胡永成、馬召建
成 員:柳清江、郭傳祥、段修亮、陳彥志、馬如海、閆正磊、趙曰田、
王江波、姬厚揚、王開良
。ǘ┏闪⒙毮芙M
宣傳組:王玉國、李英、宋青林、李小林
負責文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。
后勤組:趙宏偉、馬欽溪、韓開科、馬兆鑄、 負責文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準備工作。 音響設(shè)備組負責人:劉濤、周書東
負責藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動順利進行。 攝影攝像組 :王慎國、朱軍
負責文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作。
六、組織實施
第一階段:發(fā)動準備階段(9月10日—9月16日)。各班在學校動員會后進行全面廣泛的`宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學積極參與藝術(shù)節(jié)的活動;
第二階段:組織實施階段(9月17日—10月15日)。在個人準備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動;
第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(10月28日)。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設(shè)立若干單項獎。
七、活動內(nèi)容及具體安排
八、獎項設(shè)置
整個文化藝術(shù)節(jié)將分成七部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級量化總分。團體組織獎設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級量化總分。
九、活動要求:
1. 人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3. 充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高班級學生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎! 5. 嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。 6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的
整體安排。
7. 加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌
迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8. 正確處理學習與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序。
中學藝術(shù)節(jié)活動方案10
參賽時間:20xx年xx月xx日
參賽場地:本班級
比賽規(guī)則:1、小學課本內(nèi)的詩詞
2、詩詞普新曲(網(wǎng)上下載詩詞歌曲)
3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;
比賽要求:
著裝要求:整潔大方
表演要求:表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合
七、獎項設(shè)置
整個文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團體賽設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責統(tǒng)計各班總分,并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。
八、活動要求:
1. 人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3. 充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高班級學生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎!
5. 嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
7. 加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的`管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8. 正確處理學習與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序。
中學藝術(shù)節(jié)活動方案11
一、指導思想
通過舉行藝術(shù)節(jié)活動,充分展示學校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍;激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、活動主題
活潑向上,健康自我,幸福你我他
三、活動時間
20xx年4月15日-5月18日
四、參賽對象
一-五年級全體同學
五、活動項目
(一)語言類:限個人節(jié)目
語言類分為講故事和詩朗誦兩種。
講故事:內(nèi)容新穎,主題健康向上。每班級限報2人
詩朗誦:主題健康,選材得當。每班級限報2人
。ǘ┞晿奉
聲樂類分為獨唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。
每種形式每班級限報1支曲子
(三)舞蹈(含武術(shù))類
包含獨舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式,每種形式每班級限報1個作品。
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包含獨奏、合奏兩種
每種形式每班級限報1支曲子
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曲藝包含的范圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級限報1個作品。
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課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等,5人以上可以參賽,每班級限報一支隊伍參加。
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有新意的古詩文唱誦節(jié)目,每班限報一支隊伍
。ò耍⿻嬵悾ê艏堊髌罚
包含書法與繪畫兩大部分,書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國畫、。
作品要求:兒童畫:4開素描紙或彩色卡紙
線描:4開素描紙或彩色卡紙
工筆:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限
寫意國畫:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限
鋼筆書法:在A4紙上用紅色圓珠筆畫好格子,采用黑色鋼筆書寫。毛筆書法:大小不限,形式不限,字體不限
剪紙:文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題,大小不限
每類作品,每班級限報3幅
書畫作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。
剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處
(九)手工制作類
各式各樣的手工制作均可參賽,每班級限報兩件作品,4月29日(周一)下午,將作品交至郭秀林老師處。
(十)技術(shù)、技巧類
包含范圍廣泛,帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示(玩法)等等。
六、報名
各班級于20xx年4月17日(周三)下午放學前將報名表發(fā)至少先隊FTP。美術(shù)類作品不需提前報名,各級部于規(guī)定時間上報作品即可。
七、比賽方式
1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報演出三個階段進行。
2.初賽和決賽采取專場比賽的形式進行,少先隊將選用部分音樂教師和有特長的'教師擔任本屆藝術(shù)節(jié)評委。
3.比賽安排:初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行,5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時間初步定于5月11(周六)全天舉行,請?zhí)崆白龊脜①悳蕚洌?/p>
八、獎項設(shè)置
1.優(yōu)秀組織獎:每個級部各兩個。
要求:參與面廣,活動效果顯著,藝術(shù)節(jié)各項成績優(yōu)秀。
2.單項活動獎:進入決賽的節(jié)目按成績排出一、二、三等獎,美術(shù)作品評選出一、二、三等獎。
3.藝術(shù)節(jié)各專場比賽成績都將計入班級總積分,積分如下:
通過初賽順利晉級決賽的按人數(shù)不同分別加分,1人加2分。2--4人加3分,5人及以上加5分。決賽按成績再次加分,按參與人數(shù)加分,1人的節(jié)目,一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;2--4人的節(jié)目,一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分;5人及以上的節(jié)目,一等獎10分,二等獎7分,三等獎5分;
美術(shù)作品類:一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;
入選六一文藝演出的節(jié)目,個人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類演出及比賽的演出一次加5分(累計重復加分)。
本屆藝術(shù)節(jié)班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級的評比結(jié)果,請大家高度重視并認真組織。
九、活動要求
1.藝術(shù)節(jié)活動要面向全體學生,藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容要健康,積極向上,展示當代小學生風采,讓每一個學生都有機會參加至少一項的比賽,達到人人參與。
2.班主任老師要認真進行宣傳動員,使學生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級部要認真組織好初選和報名工作,并安排老師對節(jié)目進行指導。
3.評委做好評選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進行。
營東區(qū)一中少先隊
中學藝術(shù)節(jié)活動方案12
一、指導思想:
積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,進一步提升校園文化品位,讓每個學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,發(fā)揮潛力,弘揚個性,拓展綜合素質(zhì),推動我校藝術(shù)教育和精神文明建設(shè)。
二、活動時間:
20xx年4月23日——5月18日
三、活動主題:
和諧·青春
四、活動內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┑谝浑A段:活動籌備階段,20xx年4月底前
1、政教處擬定活動方案,行政會議討論確定;(4月16日)
2、召開藝術(shù)節(jié)籌委會相關(guān)教師會議;(4月17日)
3、升旗儀式上進行活動動員;(4月23日)
4、召開班長會議和班主任會議,布置有關(guān)工作;(4月23、26日)
5、做好宣傳發(fā)動工作,節(jié)目單匯總、審查,宣傳橫幅、展板制作;各班活動籌劃等;(5月2日前)
6、選拔確定參加寧波市中小學生“經(jīng)典誦讀”大賽的選手。(4月28日前)
。ǘ┑诙A段:活動實施階段,20xx年5月2—18日
1、五月紅歌會(高一年級)、課本劇比賽(高二年級)、“三獨(獨唱、獨舞、獨奏)等才藝比賽(新疆預科、高一、高二年級);
2、繪畫、書法、篆刻、動漫、平面設(shè)計、立體造型、攝影比賽(新疆預科、高一、高二年級);
3、“文明寢室”評比、寢室美化大賽、“班級之窗”網(wǎng)頁設(shè)計大賽(新疆預科、高一、高二學生);
4、校史講解員選拔賽(新疆預科、高一年級);
5、讀書征文比賽(新疆預科、高一、高二年級)、校園“閱讀之星”評比(高一、高二年級)、“人生與經(jīng)典”人文影像資料系列展播(預科、高一、高二年級)、文學社相關(guān)活動(文學社成員);
6、“儲才人文講堂”系列講座。
。ㄈ┑谌A段:成果展示階段,20xx年5月14—18日
1、評選出各單項及綜合優(yōu)勝個人和班級若干,表彰獎勵;
2、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品(書畫、征文等)展示;
3、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容宣傳展示;
4、文藝會演。(5月18日,周五)
五、活動組織機構(gòu):
活動策劃評比:政教處、團委、藝術(shù)中心、語文組、電腦中心
活動組織:政教處、各年級組
匯演節(jié)目編排:藝術(shù)中心
后勤保障:總務(wù)處
攝影攝像:政教處、電教中心
附1:第25屆讀書文化藝術(shù)節(jié)各參賽項目要求
一、紅歌會和“三獨”等才藝比賽
1、紅歌會參賽曲目由指定曲目和自選曲目構(gòu)成。指定曲目為校歌;自選曲目由各班自定,要求圍繞本屆藝術(shù)節(jié)主題、格調(diào)高雅的主旋律作品。自選曲目于4月27日前報藝術(shù)中心審核。比賽要求著裝統(tǒng)一,佩戴校徽、團徽;
2、才藝比賽設(shè)立聲樂、舞蹈、器樂、綜合(戲劇、曲藝、雜技、武術(shù)等)四類項目(表演組合限定6人以內(nèi)),參賽節(jié)目要求思想內(nèi)容積極向上,具有一定藝術(shù)水準和較強觀賞性。表演形式不限,提倡節(jié)目形式創(chuàng)新;
3、歌舞器樂類每首曲目一般以5分鐘為標準,最長不超于7分鐘;綜合類最長不超過8分鐘;
4、才藝比賽每班至少有2個節(jié)目參賽;
5、才藝比賽中之前已入選校藝術(shù)節(jié)“三獨”比賽十佳的選手不再參加同項比賽。
二、美術(shù)作品
1、作品要求:
、倮L畫作品:國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫、卡通畫,或其他畫種。尺寸均不超過對開。國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(丙烯畫)(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
、跁、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。草書、篆書作品須附釋文。
、蹟z影作品:獨張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14英寸;除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、風格不限,但必須原創(chuàng);
3、每班至少上交兩個作品,務(wù)必在作品背面用2B鉛筆注明作品題目、類型、作者姓名班級、年齡!
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽獎狀,并將推薦參加市里組織的相關(guān)比賽。
三、征文
1、作品主題:堅守與包容;
2、征文要求原創(chuàng)作品,主題明確,有自己的認識和感受,不得抄襲。體裁可以記敘文、散文、訪談、采訪和故事新編等,字數(shù)在1000字以內(nèi);
3、組稿形式:在班級評比的基礎(chǔ)上,每班推薦3篇優(yōu)秀征文(實驗班和文科班可適當放寬至5篇),推薦文稿統(tǒng)一用A4紙打印,同時上傳電子稿,要求標題用3號字、宋體加粗,正文用5號字、宋體,題目下方統(tǒng)一署上作者學校、班級和姓名。電子稿發(fā)送地址:nbzxzjc1@xx6。com;
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽獎狀。
四、“閱讀之星”評比
1、參評對象:非畢業(yè)班在班級評選和推薦的基礎(chǔ)上,每班推舉1—2人參加校“閱讀之星”的評選,建議聽取各班語文老師的意見。普通班原則上推舉1人,實驗班可推舉2人,已經(jīng)評為第一屆“閱讀之星”的同學,將不再參加本次評選(被評為“閱讀積極分子”的同學仍可參加);
2、參評條件:有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。積極參加學校、市區(qū)組織的閱讀活動,并能寫較為具體、真實、生動的讀后感;
3、評選辦法:
將對參選的同學進行教師推薦和量化考核相結(jié)合的辦法進行評選。具體要求:
、偬峤3篇能代表自己閱讀視野和閱讀心得的`讀書筆記(其中2篇為未發(fā)表的作品),并附個人閱讀和寫作情況的簡單介紹。要求都用5號字,A4紙打。
、谠诳h市級閱讀(或?qū)懽鳎└傎愔蝎@獎?wù)撸執(zhí)峤幌嚓P(guān)的獲獎證書。在公開刊物或《三江文苑》、《尋找佳作》上發(fā)表文章的,請?zhí)峁┫嚓P(guān)刊物原件或復印件(在評選中可酌情加分);
、蹍⒓訉W校統(tǒng)一的“閱讀之星”測試,將按照卷面成績折合到評選的總分中(時間:5月3日晚自修第一節(jié)課;地點:二樓綜合電教室);
、馨凑盏梅指叩停u選出相應的獎項,并在讀書節(jié)中予以表彰和獎勵。
4、截止時間:請各班于5月11日前將本班推薦同學的相關(guān)資料交相關(guān)年級備課組長(高一:zz老師,高二:zzz老師)。
五、課本劇比賽
1、以班為單位組隊參賽,人數(shù)限定10人以內(nèi);參演劇目名稱4月27日前上報語文組(2)zz老師處審核;
2、根據(jù)所學教材內(nèi)容,確定課本劇內(nèi)容,改編一個作品參加評比;限時8分鐘以內(nèi);
3、如有音效請自備。
六、校史講解員選拔
1、工作責任心強,熱心公益服務(wù);
2、普通話標準,具有良好的口頭表達能力和較強的應變能力;
3、每班2—3名同學組隊參賽,已入選“十佳講解員”的同學不再參加。
七、寢室美化設(shè)計比賽
1、寢室整潔,生活、學習用品擺放有序,環(huán)境美觀大方;
2、寢室裝飾積極健康,展示出主人個性與風采,氣氛和諧溫馨;
3、不破壞寢室設(shè)施,不在門、窗、墻上亂寫亂畫,室內(nèi)布置不過于花哨;
4、寢室內(nèi)飾物、海報應符合高中學生欣賞水平,美觀雅致;
5、每班推薦男、女寢室各一個參評,評出各類獎項。
八、文明寢室”評比
1、弘揚正氣,明辨是非,有正確的集體輿論,有較強集體榮譽感,寢室同學間團結(jié)友愛,互相幫助,文明有禮;
2、遵守《波寧中學住宿生管理條例》,服從宿管老師管理,無相關(guān)違紀記錄;
3、講究衛(wèi)生,保持寢室環(huán)境整潔和公共部位的清潔;
4、注意安全保衛(wèi)工作及防火防盜工作;
5、每班推薦男、女寢室各1個參評,結(jié)合有關(guān)考核結(jié)果,按年級評出波寧中學“文明寢室”各5個。
九、“班級之窗”網(wǎng)頁設(shè)計大賽
1、以班級為單位參賽,充分體現(xiàn)本班級特色、風貌;
2、主題突出、內(nèi)容健康、思路明確、創(chuàng)作獨特新穎、頁面精美;
3、對主頁設(shè)計的理念或者創(chuàng)意附上一定的文字說明;
4、優(yōu)秀作品在學校新網(wǎng)站上展示。
中學藝術(shù)節(jié)活動方案13
為了進一步培養(yǎng)同學們健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富同學們的`校園文化生活,學校政教處、校團委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動,具體方案安排如下:
一、指導思想:
通過本次活動,搭建高一年級學生展示自我、提升素質(zhì)的平臺,促進學生審美能力的提高,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進全面發(fā)展。進一步加強校園文化建設(shè),營造高一年級積極健康、高雅文明的學習環(huán)境。
二、活動主題:
文化凰鳳,魅力凰鳳
三、活動時間:
3月30日至4月29日
四、組織機構(gòu):
1、領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
組員:
2、工作小組:
組長:
副組長:
成員: 各班班主任 學生會干部
3、具體安排:
總協(xié)調(diào):
音響、攝影:
主持人培訓:
舞臺布置:
獎品準備:(政教)
宣傳:
會場紀律:
五、活動內(nèi)容:
1、唐詩宋詞朗誦比賽(負責人:)
每班報1個節(jié)目參賽,高一所有學生參加。
2、書法繪畫比賽(負責人:)
書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品(兩到三幅)參賽,年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎。
3、英語手抄報比賽(負責人:)
手抄報版面統(tǒng)一采用A3紙張,每張報紙可以由3-5人參加,每班選送一張優(yōu)秀報紙參評。
4、校園歌手大賽(負責人:)
自由報名參賽,通過預選最終確定10名歌手參加決賽。
5、小品、相聲、課本劇演出比賽(負責人:)
各班應該且只能報一個節(jié)目參加比賽。
六、各項活動比賽時間表:
日 一 二 三 四 五 六
校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動啟動
校園歌手賽初賽
校園歌手賽初賽
校園歌手賽復賽
詩歌朗誦比賽
英語手抄報交稿截止
小品相聲課本劇彩排
書法繪畫比賽交稿截止日
校園歌手賽決賽;小品相聲課本劇決賽;閉幕式
中學藝術(shù)節(jié)活動方案14
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學生認識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。
一、活動目的:
為進一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題:
文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春。
三、活動口號
美好生活,健康成長。
恰同學少年,風華正茂。
文明、健康、和諧、創(chuàng)新
舞動青春節(jié)拍,唱響青春風采。
發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風采。
打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。
親親藝術(shù)顯顯身手展展風采。
用藝術(shù)裝點我們的生活,凈化我們的心靈。
四、活動時間:
20xx年4月18日――20xx年5月29日。
。ㄒ唬┑谝浑A段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動
1、各負責人制定藝術(shù)節(jié)各項小活動方案,做好人事安排和預算安排。
2、班主任動員工作,召開班主任、班干會議,全面布置籌備工作。
3、國旗下講話準備:“打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生!
4、營造氛圍,制作宣傳海報。
。ǘ┑诙A段:(4月25—5月1日)活動準備
1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項活動的.指導。
2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
。ㄈ┑谌A段:(5月2日—5月29日)活動開展
分組落實各項活動及賽事的比賽。(附表)
。ㄋ模┑谒碾A段:(20xx年6月第十七周)總結(jié)表彰
1、活動剪影
2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計作品,標本作品)
3、文藝匯演(機動)。
2、表彰優(yōu)秀團體。
五、活動要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機,提高學生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。
4、充分發(fā)揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
7、正確處理學習與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序。
六、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:
。1)各班級參與活動+1分;
(2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。
。3)“選賽”項目凡參與則另外加分。
中學藝術(shù)節(jié)活動方案15
一、指導思想
弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時,通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口,展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動宗旨:
以班級為單位,面向全體學生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。
三、活動時間:
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立組織機構(gòu)
成立“第九實驗學校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組”及職能組,具體指導本次活動的開展和評選。 (一)領(lǐng)導小組成員如下:
組 長:張 群、祖宴飛、周世杰 副組長:耿 直、沈秀麗、倫 剛
成 員:姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝
(二)成立職能組
宣傳組:趙 佳
負責文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導致辭講話稿的`撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。
后勤組:徐海波
負責文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準備工作。
音響設(shè)備組負責人:周晨鳴、周鳳臣
負責藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動順利進行。
攝影攝像組 :周晨鳴、趙丙宇
負責文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作。
五、組織實施
第一階段:發(fā)動準備階段(x月xx日—xx月xx日)。各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學積極參與藝術(shù)節(jié)的活動;
第二階段:組織實施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個人準備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動;
第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設(shè)立若干單項獎。
六、活動內(nèi)容及具體安排
。ㄒ唬┳赃x參賽項目(負責人:姚紅晶)
(二)必選參賽項目(負責人:邵春玲、楊暢)
初一學年“歌唱祖國”大合唱比賽:
比賽時間:xx月xx日(周一) 場地:另行安排 比賽要求及規(guī)則:
、 人數(shù)要求:全員參加,按班級人數(shù)少一人扣0.5分
、 歌唱內(nèi)容要求:以愛國歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
每班兩首愛國歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報名單及參考曲目。
、 著裝要求:整潔大方,端莊得體。
、 表演要求:隊列整齊,精神飽滿,演唱風格鮮明,表現(xiàn)準確細膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學生或老師都可。
、 伴奏要求:必須有琴或CD碟;(伴奏學生可以外班請)
、 附加分加分細則:
表演形式或演唱曲目新穎、獨特。(有串詞加分) 班主任能參與比賽加分
獎項設(shè)置和評獎辦法:
。1) 班級評出一、二等獎;(一等獎公演)
。2) 比賽由評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場公布;
比 賽 安 排:
。1) 音樂老師負責歌曲的教授和排練工作。
。2) 年級組長,班主任負責做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。
。3) 報名時間:xx月xx日之前
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