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科技與藝術(shù)作文

時間:2024-07-15 14:00:47 藝術(shù) 我要投稿

科技與藝術(shù)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的科技與藝術(shù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科技與藝術(shù)作文

科技與藝術(shù)作文1

  清晨,我緩緩睜開惺忪的睡眼,輕喚一聲:“小A同學(xué)!敝悄苄毫不遲疑地回應(yīng)道:“我在!”仿佛天天見面的摯友,我向它熟悉而自然地道聲:“早安!”“為你打開A家臥室!毙話音剛落,房間的燈自動亮起,由暗到明,窗簾緩緩打開,和煦的陽光灑進房間,溫暖又愜意。我來到窗邊,深深地呼吸一口新鮮空氣,心想聽首音樂吧,便對小A說:“小A同學(xué),放歌曲《我相信》。”頃刻,悠揚的旋律響起“想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變……”“耶”,美好的一天開始啦!

  感應(yīng)到我的腳步聲,洗手間的玻璃門自動開啟,輕觸智能梳妝鏡,跳出主頁,點擊“自然拼讀”,一名外教躍然鏡中,一邊洗漱一邊愉快地學(xué)習(xí)英語單詞,碎片化時間利用的淋漓盡致呢!一股飯香自廚房飄來,“咕嚕咕!,肚子開始抗議了,畢竟一夜未進食,被這香氣一引誘,哪還有什么自制力?“滴…滴…滴…請用餐,請用餐!”小A煲粥鍋真是“及時雨”啊,自從有了它,媽媽再也不用辛苦早起為我做早餐啦,提前預(yù)定,從不爽約。饑腸轆轆的我迫不及待地沖進廚房,洗劫一空后,我摸了摸圓滾滾的肚子,心滿意足地舔了舔嘴唇。

  “釘釘釘…釘釘釘…””小A播報提醒我有新消息,我打開電子手表,原來是外公傳消息給我,說外婆準(zhǔn)備了我最愛吃的.糖醋排骨,讓我們過去。收拾好我們便興高采烈地出發(fā)啦,“小A同學(xué),拜拜!”“拜拜,我會想你們的,小A掃地機器人會把家里打掃得干干凈凈。”簡直不要太貼心呢!

  在外公家愉快地玩耍一天后,無人駕駛小汽車就載我們回家了,經(jīng)過人臉識別后,門開了,客廳的燈自動打開,小A說道:“歡迎回家!”我們徑直來到沙發(fā)坐下,“小A,開電視!”可能白天玩累了,不知不覺我就在沙發(fā)上睡著了,進入了香甜的夢鄉(xiāng)……

  你以為這是一場夢嗎?哈哈,當(dāng)然不是,這是現(xiàn)代的我們已經(jīng)可以實現(xiàn)的生活方式啦!爸爸常說,作為改革開放成長起來的他們這代人,親眼目睹了祖國翻天覆地的變化,現(xiàn)在的科技智能,在他們小時候,是想也不敢想的。祖國繁榮昌盛,人們生活富裕,科技讓世界更美好。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。祖國母親在一代代先輩們的艱苦奮斗下取得了今日的驕人成績,也需要我們這些祖國的花朵續(xù)寫輝煌。如今的我們衣食無憂,享受著科技帶來的幸福體驗,更要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,20年后看著世界用著我們發(fā)明的科技,那是一種什么體驗?zāi)?想想我的嘴角都不禁上揚。

科技與藝術(shù)作文2

  六年的時光如流水一般匆匆流逝,我們也即將面臨小學(xué)畢業(yè)。于是,作為畢業(yè)班的我們和六(1)班一起來到了羅東的永嘉縣學(xué)生綜合實踐學(xué)校,展開了一次別開生面的活動。

  一路上,在大家的歡笑聲中憧憬中,到達了目的地。首先,大家都在廣場上集合,進行開營儀式。每個人都如那一巢出窩的小鳥,東看看,西望望,滿臉都帶著新奇與興奮。接著,我們開始上課,我們班的'三堂課分別是軟陶藝術(shù)、智能機器人和絲網(wǎng)花藝。

  軟陶藝術(shù)課上,我們用黏土做了一個個小巧玲瓏的精美小掛件。我做的是一只可愛的小熊貓。而大家的掛件有的是小鳥,有的是花朵,還有的是圣誕老人呢!智能機器人則是為搭好的模型房裝聲控?zé)艉途幊绦颉?/p>

  而最讓我難忘的還是做絲網(wǎng)花。做絲網(wǎng)花的大致步驟是繞圈、網(wǎng)絲、組裝、造型。我們一邊學(xué)習(xí)一邊制作,我們先用金色的鐵絲在套簡上繞一圈,在尾部纏繞,用鉗子剪斷,取下后選出自己喜歡的絲網(wǎng)套在圓圈上,向尾部用力拉開,在底部合攏,讓花瓣緊繃?墒俏覅s怎么也拉不緊,周圍的人都做的很好,我著急極了,向別人請教了之后才做好,然后在花瓣底部用尼龍線繞上幾圈,要繞緊,可以不打結(jié)。不過,熟能生巧,我接下來的幾片花瓣都做的很好。然后再把花蕊綁在莖上,將一片片花瓣錯落有致的按順序用尼龍線綁在花蕊旁。再做花瓣一樣的步驟做出來一片葉子,用綠色膠帶纏到葉子那兒做花萼,最后把花瓣調(diào)整為喜歡的形狀就行了?粗种械幕ǘ洌敲磋蜩蛉缟,我的自豪之感油然而生。

  回家的路上,我心潮起伏,明白了許多:生活中處處都有科技,智能就在我們的身邊,科技在不斷地進步,不斷地改進;而藝術(shù)是能給我們帶來以美的享受,美的熏陶,藝術(shù)是一塊瑰寶,一塊絢麗的瑰寶,因為有了藝術(shù),這個世界才會更美!藝術(shù)無處不在,科技無處不在!

  讓我們?nèi)プ穼に囆g(shù),去追尋科技,去感受它們的獨特韻味,去在生活中發(fā)現(xiàn)藝術(shù),發(fā)現(xiàn)科技,去在藝術(shù)與科技的海洋中徜徉!

科技與藝術(shù)作文3

  創(chuàng)意一:多功能作業(yè)本。

  這種本子可真好!封面是可愛的卡通圖案,翻開本子,五顏六色的紙張會隨著本子的顏色發(fā)出各種不同的香味,如粉紅色是草莓味,紫色是葡萄味等。如果你感到疲勞,按一下本子最后一頁的紅色按鈕,作業(yè)本會發(fā)出歡快的樂曲,讓疲勞消散,更好的`投入到學(xué)習(xí)中去;當(dāng)你寫錯字時,作業(yè)本會“叮咚”一聲提醒你更正,如果不更正,下面的字就寫不出來;如果本子用完了,你不用去商店買,因為本子又感應(yīng)系統(tǒng),當(dāng)它感應(yīng)到本子快用完時,它就會自動更新,變成新本子,原來的內(nèi)容則會儲存到感應(yīng)系統(tǒng)內(nèi)部,并且方便以后查看。

  創(chuàng)意二:空中步行機

  我想發(fā)明“空中步行機”給遠離家鄉(xiāng)的人們帶去方便.它的造型就像哪吒的風(fēng)火輪一樣,但是里面安裝了智能芯片,你只要在中間的小鍵盤里輸入想要去的地方,它立刻會以每秒1000米的速度將你安全送到目的地

  創(chuàng)意三:自行車后視鏡

  自行車在路上行使的時候,由于沒有后視鏡,身后的情況看不清楚,而且又很危險.我想發(fā)明一個自行車后視鏡.先把一個鏡片粘在一塊木板上,再把木板粘在一個鐵棒上,然后,把木板和鐵棒固定在車板上,這樣,自行車后視鏡就做好了,只要一看鏡片就可以知道后面的情況,再也不用回頭看了。

  創(chuàng)意四:神奇復(fù)印鏡子

  我想發(fā)明一種鏡子,“神奇復(fù)印鏡子”這種鏡子表面看上去跟普通的鏡子差不多,仔細一看,它的右下角有一個紅色按扭和綠色按扭.紅色按扭是啟動,綠色按扭是停止.只要你把一個物體放在鏡子前面,按下紅色按扭,這個物體就會在10秒鐘內(nèi)變成兩個相同的物體.如果你不按下停止按扭,那么它也就會不斷的復(fù)制下去.

科技與藝術(shù)作文4

  藝術(shù)品是經(jīng)過一代代人的努力所勾勒、創(chuàng)作的,它們凝聚了人們一生的心血,并永遠隱藏于生活中,隱藏在每個人的心里。

  站在繁華的街頭,步行在絢麗而華美的霓虹燈下,“嘀”地刷了一下掛在胸前的“身份證”二維碼,買下了自己心儀的衣飾;與新朋友相見在街頭,“嘀嘀”,刷了一下各自的二維碼,交到了一位新朋友…!恳粋二維碼如美麗而獨特的藝術(shù)品,見證著時代的變遷,追趕著現(xiàn)代的潮流,改變了與舊日不同的交流方式。不僅給予人們更便捷的溝通,還給予人們新的更加科技化的身份。

  站在一座座高大而雄偉的建筑物旁,看著它們不斷地刷新著建筑速度史上的奇跡。隨著3D打印技術(shù)的迅速崛起,它早已改變了傳統(tǒng)的建筑方式,以全新的科學(xué)技術(shù)開啟了全球的建筑狂潮。它采用了最為安全、堅固的材料,打造出科技的'藝術(shù)品,展現(xiàn)來自于科技的巨大魅力。3D打印技術(shù)在悄無聲息中融入進我們的生活,賦予我們更加精彩的生活。

  5G網(wǎng)絡(luò)在世界中高速飛行著,5G網(wǎng)絡(luò)的速度,加快了我們的腳步,加速了生活的節(jié)奏。站在人來人往的人潮中,感受著信息時代快速運轉(zhuǎn),“5G”這個名詞也在信息中快速傳播著。在遙遠的山村中,家中的父親與身處異國他鄉(xiāng)的孩子用“5G”網(wǎng)絡(luò)交談著;在國內(nèi)的風(fēng)景名勝區(qū)中,孩子媽媽和有要事在身的爸爸,在視頻中一同享有觀賞美麗風(fēng)景的喜悅;在闔家歡樂的春節(jié)里,無法回家團聚的工作者們與家人共同慶祝春節(jié)。這一切的一切都源自于“5G”技術(shù)的速度與力量,它是一件抽象而富有愛的藝術(shù)品,它不僅記錄這每一個人美好的時刻,還滿足著所有人來自內(nèi)心深處愛的愿望。

  科技是一件件深藏于世界中的藝術(shù)品,它們有著古老而深遠的意義,背后也有一代代人共同凝聚的努力,為人們的生活服務(wù)著,在人們的心中也永遠存在著。

  藝術(shù)品需要傳承,科技同樣需要改革換新,它們永遠在我們的生活中存在著……

科技與藝術(shù)作文5

  在一個陽光明媚的星期一下午,我們搬著椅子到操場上,來觀看四年級的大哥哥、大姐姐們精彩的科技藝術(shù)節(jié)表演,主席臺上鋪著鮮紅的地毯,地毯上還放著翠綠的植物,操場上空放飛著五艷六色的氣球,非常好看!

  我感到這次科技藝術(shù)節(jié)非常精彩,四年級的大哥哥、大姐姐們的節(jié)目很有創(chuàng)意,他們有的彈鋼琴,有的吹葫蘆絲,有的走模特步,還有的在跳打拉丁舞呢……

  給我印象最深的是唱《天路》的大哥哥,他拿著麥克風(fēng)用他最洪亮的聲音唱起了一段藏族人民的歌曲,他面帶微笑,唱得十分投入和流利,動作也表現(xiàn)得很自然;另一個是節(jié)目是表演《中華功夫》的十幾名小學(xué)生,他們一共有兩輪表演:第一輪表演的是精彩的拳打腳踢,同學(xué)們表演得很精彩,很有氣勢,但是第二輪比第一輪更加精彩,有幾個穿白衣服的小學(xué)生,他們用很長的木棒來練中華功夫,只見他們先用木棒耍了幾個回合,然后再竄到主席臺左邊,又突然一齊躺下,最后趁觀眾沒留意的時候,忽然跳了起來,又在空中翻了幾個跟斗。他們那一連串精彩的表演,真讓我的心跳到嗓子眼兒上了!

  更精彩的節(jié)目還在后頭,四年級的老師用嘹亮的歌聲為同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《當(dāng)兵的人》,這位老師穿著一身橄欖色的軍裝,腳上還穿著一雙烏黑光亮的大皮鞋,他用最高的水平唱起了一首令人振奮的軍旅歌曲,讓我不由得想起了電視畫面中那莊嚴(yán)肅穆的軍營和抗洪救災(zāi)的解放軍叔叔......

  還有一個精彩的節(jié)目是葫蘆絲表演,他們的節(jié)奏是那樣的和諧,音調(diào)是那樣的整齊,擺出的動作幾乎是一模一樣,葫蘆絲的.旋律是那么好聽,那么的悠揚,那么的動人,真是棒極了!說笑話的節(jié)目讓人忍不住捧腹大笑,拉丁舞的節(jié)目讓人看得眼花繚亂,動感十足。好看的節(jié)目總是異彩紛呈,接連不斷!

  這次的科技藝術(shù)表演得非常成功!是因為有很多的老師和同學(xué)們在背后辛苦的排練,是大家用火熱的激情和齊心協(xié)力才換來的!

科技與藝術(shù)作文6

  你曾否聽過一首歌,讓你靈魂深處流過潺潺溪流,激起一波波感動;你曾否看過一支舞,讓你眼底穿過漆黑中的閃光燈,打濕了心底……那些時候,不由得仰慕世界上偉大的字眼,那就是藝術(shù)之魅力。

  緬懷·肖邦

  曾彈過一首極易的小曲,叫“緬懷”。指尖劃過和弦的復(fù)調(diào),像翻閱一張張塵封的已泛黃的照片。黃熾燈下的琴鍵打出柔和的陰影,黑,白……月光滲入,那光暈泛出一排靜謐的柔波,演奏著肖邦,像在秋日的午后漫步在落葉中,紛紛飄零的落葉似蝴蝶之舞,人心已醉……

  郎朗說,“肖邦像個瀟灑的電影明星,在鋼琴旁哭泣,寫下令人心碎的音符!毙≌{(diào)輕吟中,我看到了肖邦離別波蘭時毅然與不舍的蹙眉,那銀杯中盛滿了祖國的土壤,盛滿了他熾熱的愛!在異國他鄉(xiāng),一個天才幾近瘋狂地敲擊著琴鍵,祖國飽受敵國的踐踏,自己無能為力!不!他的音樂是“花叢中的大炮”,美麗得扎人!鋼琴旁,月光下,是一串串徘徊嘆息,一串串沉重的腳步……

  天才薄命,肖邦,銅鏡中的你憔悴枯瘦,一道道溝壑刻上了你原本英俊的臉。亦如你的故鄉(xiāng)!在病榻前,肖邦無力嘆息,“我死后,請將我的心臟帶回我的祖國!”那藏在鮮花中的大炮終于如雷鳴般轟響,卻將天才送入浩瀚的宇宙中。

  依舊是平平淡淡的小調(diào),“緬懷”,遠不如肖邦偉大的樂曲。但在心靈深處,每當(dāng)看到秋日落葉漫天時,一個孤獨的側(cè)影,追尋著他找不到的愛與夢……淚從那深邃的眼中溢出,墜入流蘇閃耀的.落葉中。我會憶起緬懷,一曲肖邦。

  舞者·鄧肯

  從沒看過她的舞蹈,我們被時光隔絕,只從偉人們零零星星的溢美中認識了她——伊莎多拉·鄧肯。那時,她已被一場車禍奪去了生命。去了,已有近百年。

  認識她時,我還在向媽媽抱怨練功的苦痛,猶豫著是否放棄舞蹈……這時,我看到了她。

  她袒露雙臂,赤足光腿。她從“娘胎”里便開始了舞蹈。很小的時候,她看到初生的朝陽便張開雙臂向太陽致敬,在夜晚,繁星滿天,她雙膝跪地,為天地祈禱。她的舞蹈就如清晨中的一抹溪流,那么自然,那么揮灑自如。

  舞臺上,她脫下了千篇一律的足尖鞋,換上了最樸素的白裙。沒有恢弘整齊的樂隊伴奏,只剩下一臺鋼琴,默默低語。臺下,她環(huán)游世界,將自己的舞風(fēng)傳遍歐洲。在希臘遠古的神殿前,一身羅馬衣裙的她在童聲清唱中,雙眼凝視遠方,時而屈膝禱告,時而起跳轉(zhuǎn)圈,一抹清透的薄霧,透出稀疏的光芒,白舞裙,高挑的長發(fā)舞者,一個大踢腿,墜倒在地……人們看到的,仿佛是女神之舞,仿佛是人類初生時原始之舞!人們驚呼著,她是上天派來的圣女!

  穿透時光的隧道,伊莎多拉,于你,舞蹈不是簡單的機械練功,那是心靈之歌!當(dāng)音樂再次回蕩在偌大的舞蹈教室中,心中多了分敬重,對鄧肯,亦對藝術(shù)!

  歷史的長河中,生命是短暫的,唯有超脫生與死,打碎時光之屏的是藝術(shù),是得以使生命升華的藝術(shù)的魅力。歷史永記碾動歷史車輪的人,那些歌與音符,舞與真情,會成為一抹彩虹,橫跨天際,化為永恒!

科技與藝術(shù)作文7

  今日陽光燦爛、四季紛芳。早晨,我迎著朝霞,懷著激動的心情,踏著輕快的步伐來到學(xué)校。

  校園里,一片歡聲笑語,小朋友們五顏六色的服裝和各式各樣的妝扮湊成了學(xué)校里一道美麗的'風(fēng)景線!

  在歡樂的音樂聲中,在一系列緊張的籌備工作中,在我們?nèi)M瑢W(xué)的期待中,在這個激情蕩漾的五月,我校第一次校園科技藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕!

  看。×昙壍母绺、姐姐們?nèi)缤紵幕鸢,又似一群放飛的鴿子,奔向了舞臺中央。表現(xiàn)的是如此激情燃燒的生命力和展現(xiàn)了二十一世紀(jì)的孩子們理想的放飛!真是活力四射!

  看啊!每個年級的表演都各有千秋,真是各美其美,美人之美,美美與共!好一個讓人美不勝收!

  我們二年級小朋友的表演則是活潑可愛、并充滿著書香氣息。此次活動既有意義又讓我們倍感快樂,給我們童年留下了美好的印象!而魅力校園科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們精彩紛呈的表演中從今天開始拉開了帷幕!

科技與藝術(shù)作文8

  我們期待已久的科技藝術(shù)節(jié)終于開幕了!今天下午,我們興致勃勃的觀看這次科技藝術(shù)節(jié)的開幕式——四年級大哥哥大姐姐們的專場表演。

  一進操場,我就被眼前裝飾一新的舞臺吸引了。你瞧!四個大大的五彩繽紛的美術(shù)變體字“童年歡歌”赫然展現(xiàn)在舞臺正上方,“濮陽市實驗小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)”一行紅色小字呈拱形排列在主題“童年歡歌”上面,像一把紅色的`傘,又像一座閃著七彩金光的彩虹,美極了!兩個活潑可愛的美羊羊飛舞在“童年歡歌”左右,增添了幾分活潑,真是美輪美奐。舞臺下方一排青翠欲滴的花樹更使漂亮的舞臺煥發(fā)住勃勃生機,好像在期待著同學(xué)們的精彩表演呢!

  一陣悠揚的音樂響起,節(jié)目開始了,我們都睜大眼睛不想漏過一點精彩。我覺得每個節(jié)目都非常好看,特別是《中國功夫》、《百變小魔女》、《陽光女孩》、《菠蘿蜜》、《時裝秀》和《浪漫櫻花》等,他們的表演征服了我的眼睛。

  開場舞《菠蘿蜜》實在漂亮,演員們身著橘色服裝,頭戴橘色頭飾,一會兒跑到這兒,一會兒跑到哪兒,迷人可愛,真像一個個勤勞的小蜜蜂,在百花園里采蜜。更有趣的是她們還分成兩隊來對話,逗得觀眾哈哈大笑,真是太好看了!不僅是這一個節(jié)目好,在《百變小魔女》中,出場的人物是三個大姐姐,她們穿著雪白雪白的衣服,像天使般飛舞,比天鵝還美麗,那優(yōu)雅的動作和清脆動人的歌聲,令我們陶醉不已……當(dāng)她們得表演結(jié)束的時候,我?guī)ь^瘋狂的鼓掌,為她們的精彩演出表示祝賀!武術(shù)表演《中國功夫》也不甘落后,那些“武林小子”們真是“站似一棵松,坐似一個鐘”。∧莿蓬^、那功夫?qū)嵲诹说谩K麄兊摹案呖辗,三百六十度大旋轉(zhuǎn),威風(fēng)極了,讓我們同學(xué)們心中贊嘆不已。

  節(jié)目結(jié)束了,我還沉浸在歡樂的氣氛中……老師說今天只是一個開始,本次科技藝術(shù)節(jié)將持續(xù)四天,我們每天都會欣賞到不同年級帶來的精彩演出。哇,真是一個令我期待、精彩紛呈的科技藝術(shù)節(jié)啊!

科技與藝術(shù)作文9

  今天是星期一,濮陽市第一實驗小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)開幕了。我們下午在操場上觀看了四年級師生的精彩表演。

  主席臺布置的很漂亮,地面上鋪著紅紅的地毯,主席臺的背景是兩個可愛的美羊羊,一個打扮成天使的模樣,另一個穿著綠色花裙子。還有一束束放飛的氣球,氣球上有的畫著笑哈哈的小臉,有的畫著亮晶晶的小星星,畫的真是惟妙惟肖。

  四年級的表演總得說還算不錯吧!節(jié)目表演得很豐富,有舞蹈,有獨唱,有中國武術(shù),有快板,有模特表演,有詩朗誦,還有優(yōu)美的薩克斯。

  給我印象最深得節(jié)目是開場舞:菠蘿蜜,參加這個節(jié)目得大概有十個人左右吧,她們穿著統(tǒng)一的服裝,都是橘黃色的裙子,還帶了一頂黃色的帽子,每人穿了一雙紅長靴,真是美極了!她們跳得舞可真棒,像一只只美麗的黃蝴蝶在跟隨著歡快的音樂翩翩起舞,我有時忍不住都想跟她們一起跳呢!

  更精彩的是一位老師唱得一首歌——當(dāng)兵的'人。這位老師穿著一身綠色軍服,唱的歌也很好,他聲音洪亮,比起歌唱明星一點都不差。臺下的男同學(xué)有的也不由自主地跟臺上的老師一同唱起了這首歌。老師的歌聲可真吸引人。

  這次科技藝術(shù)節(jié)真是太精彩了,真希望這樣的科技藝術(shù)節(jié)每天都有,每天都能讓我們看。

科技與藝術(shù)作文10

  在星期一的下午,我們一年一度的科技藝術(shù)節(jié)開幕了,來到操場上,我發(fā)現(xiàn)主席臺上發(fā)生了很大的變化,主席臺上面有‘童年歡歌’四個醒目的大字,還有幾個小字“濮陽市實驗小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)”,旁邊裝飾著五彩繽紛的氣球和大家都喜歡的美羊羊,主席臺兩側(cè)有許多小樹,這些小樹又給主席臺增添了幾分姿色。這時候我心想:快點開始表演吧!

  這次他們表演的非常好!幾乎每個節(jié)目都非常受歡迎。

  給我印象最深的是歌舞《天路》,演唱者是一個男生,我想:他是一個男孩兒!這首歌的音非常高,許多女孩子都唱不上去,他一個男生能唱上去?開始演唱了,我不禁為他擔(dān)起心來,當(dāng)快要唱到高潮的`時候,我的心怦怦跳得變快了,因為下面坐著許多領(lǐng)導(dǎo),唱到高潮了,“那是一條神奇的天路——”啊!我簡直比敢相信我自己的耳朵,他竟然唱上去了,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

  更精彩的是開場舞——菠蘿蜜,許多同學(xué)都喜歡這個節(jié)目,音樂響起了,舞蹈演員們身穿橙色衣服,頭戴一頂小帽子,開始跳了,音樂非;顫,臺下的許多同學(xué)也隨著音樂將身子輕輕的擺動起來,而且中間有一段特別搞笑,這是同學(xué)們更喜歡這個節(jié)目了。

  四年級的大哥哥大姐姐們表演的真好!大家也非常喜歡,我們表演時,也要像他們的節(jié)目一樣精彩。

科技與藝術(shù)作文11

  今天,迎來了我們期待已久的樂高藝術(shù)展,這次展出的內(nèi)容特別多,有冰雪城堡、樂高世界天梯、全透明高空瞭望臺。

  你有想過從48層樓玻璃全透明上往下看的那種感覺嗎?不管你有沒想,我可是親身體驗著。看著酒店48層距離地面200米的'玻璃瞭望臺,心中有種想去又不敢去嘗試的害怕的感覺。到底是去還是不去呢?我心想既然來了,就去吧。于是,我小心翼翼的上了瞭望臺,發(fā)現(xiàn)和地面走著也沒有什么區(qū)別,就慢慢地膽子也大了起來,在臺上滑翔著。這時,我聽到了一聲尖叫聲,只聽他兒子在一旁輕聲說道:“媽媽,你有必要這么害怕嗎?你看別的媽媽都不怕啊”我想了想,也是,這確實沒什么可怕的。想著便往下看去,“WOW,真美!”我禁不住地叫了出來。杭城美景盡收眼簾,同時還能享受和樂高相伴度過愉快而有趣的下午時光。

  “爬”過了天空瞭望臺,往回走,來到了樂高時間藝術(shù)館,里面全都是樂高作品,我很是欣賞星戰(zhàn)沙盤和美國城市這兩幅作品。星戰(zhàn)沙盤是星球大戰(zhàn)中宇航員在探查的景象。美國城市這可謂是一部大作,因為這是一位全世界級樂高大玩家,花了近五年的作品,其中零件多達三萬五千個。詳細的拼出來美國城市里的所有物件,有士兵、房屋、樂園等。

  此外,我們穿過冰雪城堡,走過世界天梯,看著臺階上的樂高人和墻上的作品;在樂高體驗館中拼接出一輛輛小車,一座座城堡,相互進攻對方的高塔;在好萊塢電影實驗中拍一張冰雪天地照,看一場電影;;;

科技與藝術(shù)作文12

  今天,我們學(xué)校舉行了“科技藝術(shù)節(jié)”。有“拉丁舞”,“賽馬”,四手連彈的“軍隊進行曲”,但讓我最印像深刻的是最后的“機器人跳舞”和“飛機航模大展示”。

  只見一位叔叔按了一個接鈕,機器人就庹翩翩起舞。雙手左右搖擺,雙腳前后扭動,跳得棒極了,模樣也可愛極了,我真想擁有這樣一款會跳舞的機器人。那我的生活一定會有秀多歡樂。

  接下來是我期待已久的“飛機航模大展示”開始是遙控客機,只見它們豎著飛,然后在操場上轉(zhuǎn)圈,讓我們頭暈眼花,客機剛降一架戰(zhàn)斗機飛起來,哇!速度很快呀!圍繞操場飛一圈大約只用了幾秒的時間,又翻了好幾個360度大翻轉(zhuǎn),真酷!

  接下來是一架直升飛機,只見圍著我們團團轉(zhuǎn),瞬間又升到高空,還沒能等我們反應(yīng)過來,快速直降下來,我的心都提到嗓子眼了,這架飛機不會摔壞吧?不敢看,就閉著眼睛。忽然聽見同學(xué)們的尖叫聲音,難道真的摔壞了,我連忙睜開眼睛,原來飛機正離地面一米的`位置翻轉(zhuǎn)呢!太精彩了!

  這次觀看后,令我大開眼界,讓我看到了科學(xué)技術(shù)的神奇,感到未來生活的美好,我想現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),掌握很多知識,長大了我要做一個專門造機器人的專家,造好多好多機器人,代替人們工作。到時候爸爸、媽媽再也不用像現(xiàn)在一樣辛苦工作。

科技與藝術(shù)作文13

  在一個陽光明媚的星期一下午,我們搬著椅子到操場上,來觀看四年級的大哥哥、大姐姐們精彩的科技藝術(shù)節(jié)表演,主席臺上鋪著鮮紅的地毯,地毯上還放著翠綠的植物,操場上空放飛著五艷六色的氣球,非常好看!

  我感到這次科技藝術(shù)節(jié)非常精彩,四年級的大哥哥、大姐姐們的節(jié)目很有創(chuàng)意,他們有的彈鋼琴,有的吹葫蘆絲,有的走模特步,還有的在跳打拉丁舞呢……

  給我印象最深的是唱《天路》的大哥哥,他拿著麥克風(fēng)用他最洪亮的'聲音唱起了一段藏族人民的歌曲,他面帶微笑,唱得十分投入和流利,動作也表現(xiàn)得很自然;另一個是節(jié)目是表演《中華功夫》的十幾名小學(xué)生,他們一共有兩輪表演:第一輪表演的是精彩的拳打腳踢,同學(xué)們表演得很精彩,很有氣勢,但是第二輪比第一輪更加精彩,有幾個穿白衣服的小學(xué)生,他們用很長的木棒來練中華功夫,只見他們先用木棒耍了幾個回合,然后再竄到主席臺左邊,又突然一齊躺下,最后趁觀眾沒留意的時候,忽然跳了起來,又在空中翻了幾個跟斗……他們那一連串精彩的表演,真讓我的心跳到嗓子眼兒上了!

  更精彩的節(jié)目還在后頭,四年級的老師用嘹亮的歌聲為同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《當(dāng)兵的人》,這位老師穿著一身橄欖色的軍裝,腳上還穿著一雙烏黑光亮的大皮鞋,他用最高的水平唱起了一首令人振奮的軍旅歌曲,讓我不由得想起了電視畫面中那莊嚴(yán)肅穆的軍營和抗洪救災(zāi)的解放軍叔叔……

  還有一個精彩的節(jié)目是葫蘆絲表演,他們的節(jié)奏是那樣的和諧,音調(diào)是那樣的整齊,擺出的動作幾乎是一模一樣,葫蘆絲的旋律是那么好聽,那么的悠揚,那么的動人,真是棒極了!說笑話的節(jié)目讓人忍不住捧腹大笑,拉丁舞的節(jié)目讓人看得眼花繚亂,動感十足……好看的節(jié)目總是異彩紛呈,接連不斷!

  這次的科技藝術(shù)表演得非常成功!是因為有很多的老師和同學(xué)們在背后辛苦的排練,是大家用火熱的激情和齊心協(xié)力才換來的!

科技與藝術(shù)作文14

  在如今科技愈加發(fā)達的時代,人們的生活處處充斥著科技的影子,人民也每時每刻都在享受著它帶來的便捷,古有制陶、冶鐵技術(shù),今有電力、信息技術(shù),科技的步伐令人們追趕不暇。

  藝術(shù),更多的是人們精神上的寶貴財富。人們嘗試用各種手法去美化周邊的事物,并記錄下來,由此便產(chǎn)生了許多美麗的藝術(shù)品。

  當(dāng)理性的科技遇上感性的藝術(shù),這兩者會擦出怎樣的火花呢?荷蘭一工作室,利用太陽能創(chuàng)建了一條在黑暗中發(fā)光的自行車道,靈感來自梵高的繁星閃爍的夜晚。這條路白天吸收太陽能,晚上自己發(fā)光發(fā)亮。由此可見,科技與藝術(shù)完美地融合在了一起,既給人們以藝術(shù)的美好感受,又加入了科技元素,為人們帶來了便利,同時也保護了環(huán)境。

  其實,科技與藝術(shù)并非完全不相通的兩個個體,科技中蘊含著藝術(shù),而藝術(shù)中也運用到了科技。公元前六世紀(jì),畢達歌拉斯學(xué)派將最新的科技運用到音樂中,將琴弦的長短粗細與音律的關(guān)系運用到樂器制造中。古時的埃及金字塔也是在當(dāng)世數(shù)學(xué)、天文、物理的前提下建造的?萍加袝r是藝術(shù)的一種載體,而藝術(shù)有時也會成為科技的助手或是裝飾物。

  當(dāng)科技與藝術(shù)完美結(jié)合后,兩者同時也存在相互促進的`關(guān)系,達芬奇作畫時運用到的黃金分割比在科技留下了濃墨重彩的一筆,他根據(jù)黃金分割比所作的人體解剖圖對醫(yī)學(xué)發(fā)展意義重大,此外這也促進了建筑學(xué)的快速發(fā)展。藝術(shù)提供想象與創(chuàng)造的空間,科技為藝術(shù)提供了實現(xiàn)人們夢想的方法,兩者缺一不可。

  若生活只有科技,沒有藝術(shù)的渲染,那么這個世界將只剩下冰冷的機械運作聲,人們將會失去發(fā)現(xiàn)美的眼睛,精神世界的鮮花面對無限膨脹的欲望的澆灌,便日益枯萎直至消失,從而造成精神上的匱乏。

  “藝術(shù)與科學(xué)既不同而又互相關(guān)聯(lián),它們在審美的方面交會”,如今的人們對美的追求越來越高,我們何不將科技作為橋梁,讓藝術(shù)之美直通每個人的心靈。思南博物館的“思南讀書會”、“朗讀亭”等項目,借助微信公眾將藝術(shù)嵌入人們的生活,促成了人們與藝術(shù)的接觸與對話,讓藝術(shù)以另類方式延續(xù),伸展到人們的日常生活中。

  “科學(xué)與藝術(shù),在山腳下分手,在山頂上會合”,不斷地創(chuàng)造與創(chuàng)新使他們殊途同歸,最終走在了一起。倘若我們能夠?qū)⒖茖W(xué)、藝術(shù)與哲學(xué)這三大精神支柱融為一體,想必在我們的小小王國里,我們都能成為自己的愛因斯坦。

科技與藝術(shù)作文15

  我們盼望已久的第二屆科技藝術(shù)節(jié)終于來臨了。

  頭天晚上,我興奮得睡不著覺,早上五點鐘就醒來了。起床后,媽媽給我梳妝打扮,我開心地跑向?qū)W校。

  在熱烈的掌聲中李校長宣布第二屆科技藝術(shù)節(jié)開始,臺下頓時掌聲如潮。

  首先是一年級表演的集體舞《激情飛揚》,別看他們年紀(jì)小,卻表演的惟妙惟肖!你看:他們身穿干凈校服,手拿一把折扇,他們輕巧的舞步如蝴蝶翩翩起舞,那場面真是漂亮極了!

  該我們表演了,我們趕快整理好頭上的花環(huán)和手上的彩帶,精神抖擻地迎接“戰(zhàn)斗”。我們隨著優(yōu)美的音樂聲非常投入地表演,我們精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)和家長們熱烈的`掌聲。

  讓我印象最深的是四年級表演的《紅旗飄飄》,他們在鏗鏘有力的音樂伴奏下表演的精彩極了,看得我感到熱血沸騰,激情澎湃!

  接下來的是各年級的藝術(shù)表演,你看我們的節(jié)目真是豐富多彩:有精彩的模特表演、有動聽的古箏表演、有悠揚的薩克斯合奏、還有優(yōu)美的舞蹈表演……呵!我們的同學(xué)真是多才多藝!

  在不知不覺中我們的科技藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,我們真是意猶未盡,我盼望著下一屆的藝術(shù)節(jié)早日到來!

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