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校園廣播稿
如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果,如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的校園廣播稿,希望能夠幫助到大家。
校園廣播稿1
一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問(wèn),作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義?茖W(xué)研究表明:日記中
寫滿了無(wú)名的.憂傷
它像某個(gè)午后的黃昏
在不經(jīng)意間爬上了雕花的窗戶
青春
從此便在我的手指與紙間漂浮
把我的故事
與這個(gè)雨季連在一起
校園廣播稿2
親愛(ài)的同學(xué)們,《校園之聲》又和您準(zhǔn)時(shí)相約了!校園里,金黃色的菊花盛開,我們的聲音,隨著電波在校園里回蕩,希望這樣的時(shí)刻,花兒是微笑的,你 是快樂(lè)的!如果您對(duì)《校園之聲》有什么意見(jiàn)或者建議,請(qǐng)您一定告訴我們,《校園之聲》的成長(zhǎng),離不開大家的支持和鼓勵(lì)。我們將更加努力,把最好的音樂(lè)和節(jié) 目帶給大家,《校園之聲》——做你最好的'朋友!
讓我們一起傾聽《校園之聲》。今天的節(jié)目,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀砍督?jīng)典誦讀》、《快樂(lè)智多星》、《音樂(lè)小屋》外,針對(duì)中學(xué)生心理健康和未成年人思想道德建設(shè)方面,特別增加了《心理導(dǎo)航》欄目,希望大家在我們的節(jié)目中找到你需要的答案。
下面教你一招,介紹生活小常識(shí),希望我們的節(jié)目能夠?yàn)榇蠹业纳钐峁┓奖愫头⻊?wù)。
《姜的妙用》
1、生姜泡水喝百病不用愁。
2、偏頭痛:用熱姜水浸泡雙手大約15分左右,會(huì)減輕或消失。
3、腰肩疼痛:熱姜水加少許鹽和醋,用熱毛巾浸水?dāng)Q干敷于患處,反復(fù)數(shù)次.
4、神經(jīng)衰弱:每天早晚空腹喝熱姜水,1至2杯。
5、感冒頭痛:將雙腳浸入熱姜水中,水以能浸到腳踝為宜。浸泡時(shí)可在熱姜水中加點(diǎn)醋,并不斷添加熱水,浸泡到腳面發(fā)紅為止。此法對(duì)風(fēng)寒感冒、頭痛、咳嗽、治療效果顯著。
6、面部暗瘡:熱姜水洗臉早晚各一次。
7、口腔潰痛:用熱姜水代茶漱口一日2至3次,一般6至9次潰瘍即可收斂。
8、咽喉腫痛:用熱姜水代茶漱口,每日早晚名一次,如果喉嚨痛癢可用熱姜水加少許鹽代茶飲用,每日2至3次,一般9次左右化解炎癥,消除痛癢。
9、頭皮屑:用生姜輕輕擦頭皮或用熱姜水洗頭可以防治頭皮屑。
10、腳臭:將腳浸在熱姜水中,浸泡時(shí)加少許鹽和醋,15分鐘左右抹干,加點(diǎn)爽身粉,臭味可消除。
校園廣播稿3
微笑正好,
咔嚓!
捕捉光影一瞬間。
悠閑地漫步在七色店鋪間,
轉(zhuǎn)身又見(jiàn)街角的咖啡店。
左邊第一個(gè)靠窗的座位,
咖啡濃香彌漫唇齒間。
咖啡雖苦,卻回味無(wú)窮,
就像青春清甜卻帶著苦澀,
咖啡是青春的.初戀。
校園廣播稿4
進(jìn)入初中階段,隨著知識(shí)范圍的擴(kuò)大,學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動(dòng)。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,今天我們和大家來(lái)談?wù)勛鳛橐幻袑W(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。
首先我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。平時(shí)應(yīng)該看些課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,多讀書,讀好書,這樣就會(huì)逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。我們要對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣,按書上內(nèi)容動(dòng)手做了許多小制作,小實(shí)驗(yàn)后,就會(huì)被自然科學(xué)的魅力深深吸引,在對(duì)科學(xué)由喜歡到熱愛(ài)的過(guò)程中,我們的物理、化學(xué)成績(jī)也會(huì)取得很大進(jìn)步
其次,學(xué)習(xí)重在課堂,課堂45分鐘所達(dá)到的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬的。上課要認(rèn)真聽,還要講究課效率。對(duì)于教師講的知識(shí)點(diǎn)首先要聽懂,對(duì)于不懂的問(wèn)題,不能用課堂時(shí)間去想,應(yīng)做上記號(hào),課后再思考。對(duì)教師講的例題,我們不主張題題都記,應(yīng)選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)尤其是易錯(cuò)的題目記。當(dāng)然,在課堂上,教師有時(shí)只構(gòu)建了一個(gè)知識(shí)的框架,對(duì)這個(gè)框架的充實(shí)還靠課外。正如上面所說(shuō),有了對(duì)知識(shí)的興趣,平時(shí)充實(shí)這個(gè)框架也就更加豐富多彩。框架中有對(duì)知識(shí)的理解,有重點(diǎn)、難點(diǎn),有錯(cuò)例分析,還有課堂知識(shí)的補(bǔ)充。把這些東西記下來(lái),適時(shí)溫習(xí),等于自己又鞏固了一遍,復(fù)習(xí)時(shí)也方便得多。
學(xué)貴有疑,學(xué)習(xí)中最重要的是會(huì)提問(wèn)題。一是不會(huì)做的題,二是對(duì)概念的`理解不清的地方。對(duì)于第一種問(wèn)題,我們一般不輕易提出。也就是說(shuō),對(duì)于一道難題如果你不會(huì)做,但仍要自己思考,把自己的思路寫下來(lái),哪怕求不出答案,甚至導(dǎo)出矛盾。直到實(shí)在無(wú)法解決,才去問(wèn)教師同學(xué)。把思路寫下來(lái)有助于縮短向教師說(shuō)清問(wèn)題的時(shí)間,同時(shí)易于讓教師指出謬誤,可以說(shuō)這樣做一題勝過(guò)做百題。對(duì)于第二種問(wèn)題,對(duì)概念的理解不清的地方才是真正要問(wèn)的。對(duì)要領(lǐng)理解不清無(wú)疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙。我們要把新學(xué)的知識(shí)與舊的知識(shí)相比較,用新的要領(lǐng)來(lái)解決舊的問(wèn)題,看是否能順利解決。經(jīng)過(guò)思考不能解決再去問(wèn)教師。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,科學(xué)用腦也十分重要。在長(zhǎng)時(shí)間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,難度大,時(shí)間緊,我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)用這種方法效果會(huì)很好。
最后再談?wù)効荚囆睦韱?wèn)題。我們不主張考前臨時(shí)抱佛腳,應(yīng)輕松復(fù)習(xí),減少壓力,多看概念多思考,少做習(xí)題?荚囘要有一顆平常心,要自信、冷靜、細(xì)心、沉著。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦事,也是一件樂(lè)事。只要努力,對(duì)自己充滿信心,并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)好。明天的狀元就是你、我。
校園廣播稿5
大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做xx。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天。一小時(shí)。一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?前人說(shuō)得好,有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志,那些無(wú)志之人的志,就是美夢(mèng),就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙。綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)。沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的'女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):有志者,事竟成。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
校園廣播稿6
男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲,本周紅領(lǐng)巾廣播又如約相見(jiàn)了。
女:我是主持人***
男:我是主持人**
合:大家下午好!
女:當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;
男:當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?
女:當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。
男:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);
女:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;
男:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;
女:優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。
男:國(guó)家之所以禁止學(xué)生喝碳酸飲料,禁有禁的理由:碳酸飲料會(huì)引起骨質(zhì)疏松、影引起鈣、磷比例失調(diào)。一旦鈣缺失,對(duì)于處在生長(zhǎng)過(guò)程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大。缺鈣無(wú)疑意味著骨骼發(fā)育緩慢、骨質(zhì)疏松。有資料顯示,經(jīng)常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險(xiǎn)是其他青少年的3倍。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一。報(bào)告稱,常喝碳酸飲料會(huì)令12歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加59%,令14歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料,這兩個(gè)年齡段孩子齒質(zhì)腐損的可能性將分別增加252%和513%。同學(xué)們,這個(gè)數(shù)字是不是很可怕,檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢。俗話說(shuō):牙好胃口好嗎。
女:在此我也倡議同學(xué)們,不要再買地?cái)偵系娜裏o(wú)產(chǎn)品,為了自己的健康管好自己的嘴吧。
男:播報(bào)地震時(shí)的9條須知識(shí):
1、搖晃時(shí)立即關(guān)火,失火時(shí)立即滅火
2、不要慌張地向戶外跑
3、將門打開,確保出口
4、戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處
5、在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)
6、汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛
7、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯
8、避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度
9、不要聽信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。(音樂(lè)響起)
女:學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的校園環(huán)境,在此我倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不買不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的`同學(xué)改正。讓“彎腰”行動(dòng),在我校每個(gè)角落都隨處可見(jiàn)吧。(音樂(lè)響起)
男:同學(xué)們,讓我們從小事做起,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,踏著由小事鋪成的大道,走向成功的未來(lái)。
女:讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中。
男:多么難忘的時(shí)光,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!
校園廣播稿7
大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的.天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
放飛理想——希望的萌動(dòng)
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!
理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真! 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想! 青春勵(lì)志校園廣播稿精選范文二
我是你白襯衫上閃著光的紐扣,
緊連著你溫暖清新的血肉;
我是你灰球鞋上默默的泥點(diǎn),
見(jiàn)證陽(yáng)光下的你在雨中飛奔的自由。
我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊, 是將飛的雛鷹,
把活力和希望滿滿注入你的心臟! ——青春呵!
我是汗水,我是眼淚,
我是這迷惘生活中一個(gè)孤獨(dú)的迷失者, 是躊躇于過(guò)去和未來(lái)一個(gè)令人悲傷的選擇。 ——青春呵!
我是你張揚(yáng)的個(gè)性, 相信自己不平凡的生活。
我是你濃霧中努力吹開陰霾的風(fēng)車! ——青春呵!
我象征著你的執(zhí)著,
是你拼盡一切為人生譜寫的贊歌。 你用刻苦、認(rèn)真的美德, 點(diǎn)醒了
迷惘的我、頹廢的我、絕望的我 那就從我的靈魂中去取得 你的澄澈,你的獨(dú)特,你的狂熱 ——青春呵!
我可愛(ài)的青春!
校園廣播稿8
同學(xué)們好!
今天是我們的節(jié)日——國(guó)際兒童節(jié)。國(guó)際兒童節(jié)是為了保護(hù)兒童的生命權(quán)、健康權(quán)、受教育權(quán)和監(jiān)護(hù)權(quán),改善兒童生活,反對(duì)虐待兒童和兒童中毒而設(shè)立的節(jié)日。
每年,我們都伴隨著許多節(jié)日,只有兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先送上我們的祝福,表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的祝賀,向所有努力培養(yǎng)我們的`老師表示衷心的感謝。6月1日國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是為兒童爭(zhēng)取生存權(quán)、健康權(quán)、受教育權(quán)的日子。它始于1949年11月,將6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日,新中國(guó)決定將6月1日定為兒童節(jié),毛澤東主席親自為“慶祝兒童節(jié)”寫了賀電。同學(xué)們,在節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中,讓我們一起來(lái)談?wù)勎拿鳌⒍Y儀、新格調(diào);讓我們一起讀經(jīng)典,在優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化中徜徉。讓我們參加豐富多彩的校園文化活動(dòng),開闊視野,讓我們沐浴在歷史悠久的文明之風(fēng)中。同學(xué)們,在節(jié)日里,讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí),蓬勃成長(zhǎng),在爭(zhēng)創(chuàng)三好少年的活動(dòng)中展示自己的才華。讓我們每一個(gè)人都珍惜美好時(shí)光,強(qiáng)身健體,全面發(fā)展,不負(fù)社會(huì)、老師、父母的期望。同學(xué)們,在節(jié)日的喜悅中,我們應(yīng)該意識(shí)到我們肩上的重任,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),是民族的希望。我們要努力學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、講道理守法、勇于創(chuàng)新的祖國(guó)接班人。
同學(xué)們,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們用優(yōu)美的歌聲唱出快樂(lè)與喜悅,用悠揚(yáng)的琴聲奏響純真與活力,用優(yōu)美的舞蹈唱出理想與追求,用質(zhì)樸的語(yǔ)言表達(dá)勤奮與進(jìn)取。最后,再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),不斷進(jìn)步,祝愿老師們青春永駐,童心未泯!今天的廣播就到這里。再見(jiàn)!
校園廣播稿9
今天的主播×××
甲:我是主播×××
甲:第一個(gè)欄目:新聞?wù)f明書—世界末日
甲:下面為大家一一解釋三種謠言
第一個(gè):瑪雅歷法從沒(méi)說(shuō)20xx年12月21日是末日,斞艢v法僅提到這一天是一個(gè)周期的結(jié)束,但從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)這天就是世界末日。
乙:第二個(gè):連續(xù)三天是黑夜的情況是不會(huì)出現(xiàn)的。
甲:第三個(gè):星星要想撞地球,得走10年的路。那些接近地球的幾十萬(wàn)顆小行星,都在科學(xué)家們的監(jiān)控之下。
乙:“20xx末日論”的炒作其實(shí)是為了撈錢。
甲:墨西哥推銷“末日預(yù)言”旅游。
乙:中國(guó)“3天黑夜”謠言引發(fā)蠟燭搶購(gòu)潮。
甲:下面是《娛樂(lè)資訊》欄目
每到年底,各家衛(wèi)視間的跨年之戰(zhàn)一觸即發(fā)。去年,16家衛(wèi)視齊齊打響收視爭(zhēng)奪戰(zhàn)。不過(guò)在20xx年,跨年之爭(zhēng)卻明顯縮水,僅有13家衛(wèi)視“參戰(zhàn)”。
乙:下面為大家介紹一下各大衛(wèi)視的演唱會(huì)嘉賓
甲:湖南衛(wèi)視跨年狂歡夜的嘉賓有:20xx超級(jí)女聲三強(qiáng)李宇春、張靚穎、周筆暢七年后首次強(qiáng)勢(shì)聚首。
讓我們一起期待20xx全新的跨年狂歡夜吧!請(qǐng)欣賞she的《花都開好了》
甲:下面是全新接觸欄目
今天為大家介紹電影《十二生肖》
《十二生肖》由成龍執(zhí)導(dǎo),董韻詩(shī)監(jiān)制,是成龍第101部電影,也是韓國(guó)影星權(quán)相佑進(jìn)軍中國(guó)市場(chǎng)的第二部作品。《十二生肖》是部奪寶影片,外景地包括巴黎、北京、臺(tái)灣、香港、澳洲、拉脫維亞等地。
成龍扮演的杰克為領(lǐng)取國(guó)際文物,販子勞倫斯開出的巨額獎(jiǎng)金,四處尋找“圓明園”十二生肖中失散的`最后四個(gè)獸首。在尋寶過(guò)程中,他與中國(guó)文物專家關(guān)教授的女兒coco結(jié)下了深厚的友誼。
乙:《十二生肖》幕后花絮
俠盜影蹤從戲里延續(xù)到戲外。
乙:《十二生肖》的取景拍攝覆蓋八個(gè)國(guó)家和地區(qū),成龍稱這是與好萊塢最不一樣的地方,“我們都是實(shí)景拍攝而不是依靠一塊藍(lán)幕,所以真的非常累”。
甲:新任“龍女郎”姚星彤也在片場(chǎng)吃了很多苦,成龍就在現(xiàn)場(chǎng)吐槽這位“尖叫女王”拍戲“不聽話”,“拍驚險(xiǎn)戲的時(shí)候,星彤總是一個(gè)勁的尖叫,不敢做動(dòng)作,大家將來(lái)在片中看到她那些害怕表情,可以說(shuō)都是本色演出,F(xiàn)在說(shuō)起來(lái)很好笑,但當(dāng)時(shí)我真是挺生氣”。
吉尼斯是個(gè)挑戰(zhàn)極限的字眼,任何人在哪方面有特殊的成就可以在這個(gè)舞臺(tái)上通過(guò)自己的實(shí)力來(lái)贏得認(rèn)證。近日,成龍的電影《十二生肖》便獲得了兩項(xiàng)吉尼斯認(rèn)證。昨日電影《十二生肖》在滬舉行發(fā)布會(huì)。
甲:成龍永遠(yuǎn)都在超越別人的同時(shí)更注重超越自我,他對(duì)電影事業(yè)的奉獻(xiàn)精神令人欽佩。
乙:在校園點(diǎn)歌臺(tái)中,廣播站為全體老師、同學(xué)們點(diǎn)播一首歌曲張杰的《微笑》。祝愿全體老師天天開心,工作順利;同學(xué)們幸?鞓(lè),學(xué)業(yè)有成。
校園廣播稿10
老師們,同學(xué)們:
大家好:
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一、xxx班主持人xxx,今天是周六,主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”。
分享給大家一首《高飛》
上一周,我們發(fā)出倡議,希望九中的學(xué)生深入思考,暢所欲言。共同探究,如何把九中建設(shè)成為綠色校園。我們開學(xué)第一周的黑板報(bào)主題,更是“擁抱綠色感受陽(yáng)光”。讓我們?cè)谶@里,繼續(xù)展開討論,并分享大家的建議。
有同學(xué)建議:開展創(chuàng)建綠色學(xué);顒(dòng),學(xué)校應(yīng)該在新浪網(wǎng)上博客,加強(qiáng)環(huán)保教育。
也有同學(xué)建議,學(xué)校應(yīng)該開展環(huán)保綠色課程。20xx年終進(jìn)行總結(jié)表彰,評(píng)選表彰年度‘環(huán)境小行家’和優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
還有同學(xué)說(shuō),應(yīng)該像開展幸福問(wèn)卷一樣,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式,開展綠色教育。
也有同學(xué)說(shuō),學(xué)校對(duì)研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)老師進(jìn)行了統(tǒng)一的綠色培訓(xùn),一定會(huì)效果良好。
分享給大家一首《未成年》
同學(xué)們,前世不忘后世之師,我們?cè)倩仡櫼幌,人類是怎么破壞大自然的?/p>
茹毛飲血時(shí),懷著“衣蔽體食果腹”的崇高理想,以生存的名義圍獵、焚山、毀林,朝大自然磨刀霍霍,那時(shí)我們似乎占盡上風(fēng);蓬勃發(fā)展的工業(yè)化時(shí)代,打著向前的旗號(hào),我們毫無(wú)節(jié)制地濫采濫伐,取得表象上的成就而沾沾自喜,儼然整個(gè)宇宙的主宰。我們沉浸在以犧牲環(huán)境為代價(jià)而換取的功績(jī)時(shí),它不動(dòng)聲色捏緊了拳頭;然而,面對(duì)用貪婪的溝壑堆積而成的幸福,我們并不滿足,以“創(chuàng)新”的`幌子,對(duì)與之休戚相關(guān)的自然肆無(wú)忌憚的進(jìn)行一輪輪變本加厲的毀滅性擄掠,無(wú)奈的環(huán)境一腔慍怒,忍無(wú)可忍,警告無(wú)效后被迫作出一系列反擊。
終于,人類領(lǐng)教了他的神圣與威嚴(yán)。忽干忽冷忽旱忽澇,史無(wú)前例的大旱讓非洲本就糟糕的情勢(shì)雪上加霜,滔天洪澇讓南亞頓成汪洋澤國(guó),颶風(fēng)迫使新奧爾良傾城幾遭滅頂之災(zāi)……當(dāng)人們就突飛猛進(jìn)式的發(fā)展津津樂(lè)道忘乎所以時(shí),額濟(jì)納沙暴夾攜令人毛骨悚然的風(fēng)聲橫掃中國(guó)大地,“順風(fēng)”飄到韓國(guó)日本,甚至漂洋越海東渡到了美洲西岸……
分享給大家一首《王妃》
同學(xué)們,我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是,經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開發(fā),大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù)。同學(xué)們,現(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。
我是高一、xxx班主持人xxx今天的廣播就到這里,希望九中的學(xué)生能夠深入思考。式耳機(jī),要保護(hù)自己的耳膜。今天的廣播到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,我們下期再見(jiàn)《天下》
校園廣播稿11
秋,是一個(gè)穿著金色裙的仙女,她一揮衣袖拂去了夏日的的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫,擋住冬日的寒冷,把沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。而最能體現(xiàn)“秋”的,可就要數(shù)我們的校園了,充滿了秋天的柔和氣息。 清晨,校園里升起了一層薄霧,似一層輕紗,籠罩著校園。漫步校園,道旁的花草上綴滿了晶瑩的小露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的小鉆石,搖搖欲墜。微風(fēng)像一位姑娘,溫柔地?fù)崦业哪樀,涼絲絲的,不像冬風(fēng)那樣刺骨?諝庵袕浡曳嫉幕ㄏ闩c潤(rùn)濕的泥土氣息,深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,令人心曠神怡。這時(shí),同學(xué)們也陸續(xù)趕到校園,此時(shí),教學(xué)樓里傳出了一陣陣整齊地朗讀聲。
中午,太陽(yáng)徐徐升向天空,露水消逝,溫暖的陽(yáng)光照亮了整個(gè)校園。霧似幕布一樣緩緩地拉開,連那最后一點(diǎn)霧氣也滲進(jìn)了金色的'陽(yáng)光之中,那雄偉別致的教學(xué)樓也逐漸地顯露出來(lái)。在陽(yáng)光照耀下的梧桐樹也顯得格外美麗。它的葉子色彩斑斕,綠色的,黃色的,紅色的,特別美麗。有的葉子紛紛落下,像千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞,美麗極了!婀娜多姿的柳樹已沒(méi)有了昔日的風(fēng)采,它以往那美麗的秀發(fā)也漸漸開始脫落。而那松樹,四季常青,比以前更加堅(jiān)韌挺拔,就像一個(gè)侍衛(wèi),守護(hù)著我們的校園。它的果實(shí)是金黃色的,橢圓形,它們就像一支軍隊(duì),整齊的李在樹上。陽(yáng)光灑在了大頭
河上,河水披上金甲,陽(yáng)光在水面上跳躍,河面波光粼粼。同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)時(shí)運(yùn)動(dòng),嬉戲,熱鬧極了!校園里充滿了秋天的熱烈氣息。
下午,夕陽(yáng)西下,天空中出現(xiàn)了紅、橙、黃等顏色的彩云,渲染出了一個(gè)美麗的晚霞。小鳥也飛了回來(lái),因?yàn),這兒,是它們的家。同學(xué)們也手拉著手,唱著歌兒,排著整齊的隊(duì)伍離開了校園。這時(shí),校園顯得寧?kù)o,祥和。 這就是我們的校園,校園里的“秋”。
校園廣播稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了風(fēng)景如畫的校園。開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是劉家河中學(xué)燦爛的每一天!
親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。同學(xué)們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔雜物,不亂涂亂畫,節(jié)約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。
3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的`要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅。
4、在學(xué)習(xí)方面,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試中成績(jī)不理想的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
俗話說(shuō):“良好的開端等于成功的一半!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
第一,樹立一個(gè)信心:我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)習(xí)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿。學(xué)習(xí)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們, 新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就劉家河中學(xué)新的輝煌! 校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,下周再見(jiàn)!
校園廣播稿13
春天是播種的季節(jié),也是萬(wàn)物生長(zhǎng)、百花盛開的季節(jié)。事實(shí)上,一過(guò)春節(jié),我們就感到了濃濃的春的氣息,這氣息是泥土的味道,是柳條泛綠、小草破土而出的新意。和著溫暖的春風(fēng),感受著春的氣息,我也想在孩子們心里播下一顆顆美麗的種子。
播下好習(xí)慣的種子。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。由此,習(xí)慣決定命運(yùn)。所以,在這樣一個(gè)播種的季節(jié),我要在每個(gè)孩子的心里播下一課好習(xí)慣的種子,并期待它經(jīng)過(guò)夏的孕育,秋的洗禮,夏的磨練,收獲滿滿。結(jié)合教材第一單元的內(nèi)容“好習(xí)慣”,我?guī)ьI(lǐng)孩子們向?qū)O中山先生學(xué)習(xí)不懂就問(wèn)的習(xí)慣,向愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)勤查字典的習(xí)慣,向林卡學(xué)習(xí)改掉丟三落四的生活壞習(xí)慣。與此同時(shí),讓孩子進(jìn)行自我剖析和總結(jié),以寫話的形式寫一寫自己已經(jīng)養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,還有哪些壞習(xí)慣需要克服,新學(xué)期準(zhǔn)備養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。雖然孩子的文筆還很稚嫩,個(gè)別孩子寫得也極沒(méi)有條理,但是我看到了孩子們積極上進(jìn)的心,看到了他們對(duì)新學(xué)期美好的向往。不論大小多少,只要孩子心中有方向,向著好習(xí)慣出發(fā),向著優(yōu)秀靠攏,我相信一起指日可待。播下好習(xí)慣的種子,期待它們讓孩子受益終生。
播下體貼的種子。每個(gè)孩子的成長(zhǎng),都離不開爸爸媽媽、爺爺奶奶,還有老師等周圍所有人的共同努力。本著“一切為孩子出發(fā)”的教育理念,我覺(jué)得在孩子接受幫助、享受疼愛(ài)的.同時(shí),應(yīng)該擁有一顆體貼的心,感恩周圍所有人的付出,如此才會(huì)明白愛(ài)的真諦,如此才會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福生活,如此才會(huì)獲得更多的愛(ài)和幸福。結(jié)合教材第二單元的內(nèi)容“媽媽”,我?guī)ьI(lǐng)孩子體會(huì)了媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,不論是嚴(yán)厲的批評(píng),還是溫暖的關(guān)懷。我引導(dǎo)孩子像文中第三個(gè)媽媽的兒子一樣學(xué)會(huì)真正地愛(ài)媽媽,用最貼心的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐和表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),并從塘鵝媽媽的童話故事中體會(huì)動(dòng)物媽媽對(duì)寶寶最無(wú)私的愛(ài)。恰逢三八婦女節(jié),讓孩子們認(rèn)識(shí)節(jié)日的由來(lái),暢說(shuō)媽媽、奶奶或姥姥對(duì)自己的愛(ài),并討論在這個(gè)節(jié)日里該如何向她們表達(dá)愛(ài)。尤其是媽媽,不但給予我們生命,而且給了我們最無(wú)私最無(wú)微不至的關(guān)懷。我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽的愛(ài),幫媽媽做一件家務(wù),幫媽媽燒個(gè)菜,給媽媽寫一封信,做一個(gè)賀卡……播種一顆體貼的種子,讓孩子明白愛(ài)不是一時(shí)熱情,要在平時(shí)多關(guān)注父母,體貼、尊重父母,聽從父母的教導(dǎo),熱愛(ài)父母,做一個(gè)懂事的好孩子。愛(ài)爸爸媽媽,愛(ài)爺爺奶奶,愛(ài)姥姥姥爺,愛(ài)老師,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,孩子們會(huì)因擁有一顆體貼的心,獲得更多的愛(ài)和幸福。
播下閱讀的種子。春天很美,鳥語(yǔ)花香,鶯歌燕舞。春天充滿希望,萬(wàn)物復(fù)蘇,枝丫吐新綠,百花爭(zhēng)芬芳。春天,也是孩子們長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的美好季節(jié),一年之計(jì)在于春。新學(xué)期,我愿在孩子們心中播下一顆閱讀的種子。每日清晨,從“詠春”的詩(shī)文出發(fā),在《詠柳》、《早春》、《春曉》、《春夜喜雨》、《絕句》、《春日》、《江畔獨(dú)步尋花》等組詩(shī)中感受春的美好,春的爛漫。午間共讀,我們一起走進(jìn)《了不起的狐貍爸爸》,一起感受狐貍爸爸的聰明睿智和對(duì)孩子的愛(ài),了不起。四季從春天開始,閱讀從現(xiàn)在開始。播下閱讀的種子,閱讀、積累,日積月累,積少成多,聚沙成塔,伴著書香相信孩子們有了豐厚的閱讀積淀,一定會(huì)飛得更高更遠(yuǎn),孩子們的未來(lái)也會(huì)因閱讀而變得更加美好。
播種在春天,希望就在春天。我希望在這樣美好的季節(jié),在孩子們心里播下更多更好美麗的種子,并小心呵護(hù)它們快快生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
校園廣播稿14
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好,本周校園之聲播送站又和大家見(jiàn)面了!
甲:“春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。〞這是唐代詩(shī)人韓翃的一首詠誦清明的詩(shī)篇,再過(guò)幾天就到清明節(jié)了,今天就讓我們?yōu)榇蠹摇督庹f(shuō)清明》。
乙:清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕。我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有兩千五百春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆。植樹造林,莫過(guò)清明〞的農(nóng)諺。
甲:我國(guó)古代在清明節(jié)前還有一個(gè)與清明相連的重要日子——寒食節(jié)。寒食在冬至過(guò)后105日,寒食共有3天,過(guò)后就是清明,因此清明節(jié)正好在冬至后的第108天,F(xiàn)代寒食節(jié)根本已經(jīng)并入清明節(jié),但是二者還是有不同之處。
乙:我們先給大家講講寒食節(jié)的傳說(shuō)吧。
甲:相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計(jì)策害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳為了躲避禍患,流亡逃走。流亡期間,跟著他一道出逃的臣子大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了,只有剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一個(gè)人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過(guò)去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了送給重耳吃。十九年后,重耳回國(guó)做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。
乙:晉文公執(zhí)政后,對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓手下去請(qǐng)介子推上朝受賞封官?墒鞘窒碌娜巳チ撕脤掖,介子推就是不來(lái)領(lǐng)賞。
甲:晉文公只好親自去請(qǐng)。當(dāng)晉文公來(lái)到介子推家時(shí),只見(jiàn)大門緊閉。介子推不愿見(jiàn)他,已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒(méi)有找到。于是,有人出了個(gè)主意說(shuō),不如放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一面,大火起時(shí)介子推會(huì)自己走出來(lái)的。晉文公就下令舉火燒山,誰(shuí)知道一下子燒了三天三夜,大火熄滅后,終究沒(méi)有看見(jiàn)介子推走出綿山。
乙:眾人上山一看,介子推母子倆抱著一顆燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個(gè)柳樹樹洞,洞里有片衣襟,上面提了一首血詩(shī):“割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下做鬼終不見(jiàn),強(qiáng)似伴君作諫臣。倘假設(shè)主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復(fù)清明。〞
甲:晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令把綿山改為介山,并在山上建立祠堂,還把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國(guó),每年這天禁忌煙火,只吃寒食。
乙:第二年,晉文公領(lǐng)著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見(jiàn)那棵燒焦的老柳樹死樹復(fù)活,綠枝千條,隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹,像看見(jiàn)了介子推一樣。祭掃后,晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為:清明節(jié)柳,并把這天定為清明節(jié)。
甲:聽了剛剛的故事,大家知道清明節(jié)的來(lái)歷了吧。
乙:過(guò)清明,是人們盤點(diǎn)過(guò)去、分享回憶、展望未來(lái)的時(shí)節(jié)。清明節(jié)承載了人們一年的歲月中對(duì)亡靈、對(duì)親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的思念。過(guò)清明,使得人們的目光里會(huì)更多地映進(jìn)已逝故人的身影和笑靨,面對(duì)天地相隔的親人亡靈,活著的人會(huì)加倍地珍重身體、珍惜健康、珍愛(ài)生命,從而盡情的享受生活,享受生命,享受大自然的一切恩賜。
甲:到清明節(jié)我們更不能忘記那些為國(guó)捐軀的烈士,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán),獻(xiàn)出了自己的珍貴的生命!沒(méi)有烈士們的英勇犧牲,怎么會(huì)有我們今天的幸福時(shí)光呢?
乙:“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還!〞我們不能忘記先烈,忘記歷史!在和平年代我們要做的就是:好好讀書,振興中華!讓我們的國(guó)家更富強(qiáng)。
甲:剛剛講到清明節(jié)的'來(lái)歷,那清明節(jié)的習(xí)俗也是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐上身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日!
乙:用清明禮贊生命,仿佛是一種溫暖。愿這種溫暖像陽(yáng)光一樣照進(jìn)每個(gè)人的心田。
甲:眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。英國(guó)著名戲劇家和詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好似沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好似鳥兒沒(méi)有翅膀。〞
乙:下面請(qǐng)隨我們一起進(jìn)入全新板塊——“文苑書齋〞,請(qǐng)欣賞美文《幸福的柴門》
甲:假設(shè)通往幸福的門是一扇金碧輝煌的大門,我們沒(méi)有理由停下腳步;假設(shè)通往幸福的門是一扇樸素的簡(jiǎn)陋的甚至是寒酸的柴門,該當(dāng)如何?
乙:我們千里迢迢而來(lái),帶著對(duì)幸福的憧憬、渴望和孜孜不倦的追求,帶著汗水、傷痕和一路的風(fēng)塵,滄桑還沒(méi)有洗卻,眼淚還沒(méi)有揩干,沾滿泥濘的雙足拾級(jí)而上,凝望著絕非夢(mèng)想中的幸福的柴門,滾燙的心會(huì)徒然間冷卻嗎?失望會(huì)籠罩全身嗎?我絕不會(huì)收回叩門的手。
甲:歲月更迭,悲歡交織,命運(yùn)的跌打,令我早已深深懂得什么是生命中最值得珍惜的寶貝。只要幸福住在里面,簡(jiǎn)陋的柴門又如何,樸素的茅屋又如何!幸福的笑容從沒(méi)因身份的尊卑貴賤失去它明媚的光輝。我跨越山川大漠,摸爬滾打追求的是幸福本身,而不是幸福座前的金樽、手中的寶杖。
乙:幸福比金子還珍貴,這是生活教會(huì)我的真理。
甲:本期“校園之聲〞播送站就到這里,在此真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出珍貴的意見(jiàn)和建議,我們會(huì)繼續(xù)努力,將“校園之聲〞做得更好!咱們下周三同一時(shí)間再見(jiàn)!
校園廣播稿15
各位同學(xué),大家好。這里是海中廣播站——音樂(lè)之聲。我是你的校園DJ。歡迎收聽本學(xué)期的第一期音樂(lè)節(jié)目。在今后的節(jié)目里,我將與同學(xué)們踏上我們的世界音樂(lè)之旅。第一站——華語(yǔ)歌壇天后:王菲。
不多說(shuō)了,送上今天第一首歌,王菲,《乘客》。
1.乘客
這首《乘客》猶如一部公路電影,在歌聲中呈現(xiàn)了沿途的風(fēng)景,在詞作者林夕生動(dòng)的筆觸中依稀看到車內(nèi)乘客的內(nèi)心,溫柔的心事,淡淡的哀傷,在菲姐空靈的演繹下,涼意習(xí)習(xí),最適合這秋涼天氣。在漫漫人生旅途上,你是哪個(gè)乘客,你是否認(rèn)真欣賞沿途的每一處風(fēng)景呢?
2.當(dāng)時(shí)的月亮
中秋剛過(guò),你還記得當(dāng)時(shí)的月亮嗎?歌中唱到“當(dāng)時(shí)的月亮/曾經(jīng)代表誰(shuí)的心/結(jié)果都一樣”,這般過(guò)盡千帆的醒悟只有真性情的人才能在這樣的迂回婉轉(zhuǎn)中如此的咄咄逼人。這首民謠風(fēng)格的《當(dāng)時(shí)的`月亮》,在王菲的演繹下如锃亮的銀器,在黃昏的霧氣中閃爍光芒,緬懷逝去年華。
3.你喜歡不如我喜歡
一首充滿自由意味的歌,正是王菲性格的真實(shí)寫照:不被世俗潮流所左右,做自己的王菲,唱自己的歌。對(duì)于這首《你喜歡不如我喜歡》,我想說(shuō)的是:我喜歡不如你們喜歡 。同學(xué)們,不要在意別人的眼光,只要自己是對(duì)的,那么,自己喜歡的就是最好的。
4.旋木
一首旋木,那轉(zhuǎn)的木馬是否帶你到那個(gè)童話世界?那個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界?王菲空靈的嗓音,率真的個(gè)性,智慧的眼睛,慵懶的表情……她和她的歌聲穿越了整整一個(gè)時(shí)代,她卻始終不曾老去,依舊特立獨(dú)行。當(dāng)拜金主義密布歌壇的上空,她淡然從容,守著歌中唱的那個(gè)純真世界。
5.雪中蓮
菲姐的經(jīng)典作品太多了,如果喜歡,可以自己去聽聽。本期節(jié)目到這里就要結(jié)束了。感謝各位的收聽,祝大家周末好心情。下期節(jié)目,在這個(gè)時(shí)間,在這里,我們,不見(jiàn)不散。拜拜。
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