我們的節(jié)日春節(jié)元宵活動(dòng)方案大全[8篇]
為了確保事情或工作有序有效開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的我們的節(jié)日春節(jié)元宵活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
我們的節(jié)日春節(jié)元宵活動(dòng)方案1
20xx寒假如期而至,為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣的目的,讓同學(xué)們居家也能度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)的假期生活,F(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況,特確定本次“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵”主題教育實(shí)踐方案,具體安排如下:
活動(dòng)主題
了解傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,健康文明過(guò)春節(jié)
活動(dòng)對(duì)象
城南學(xué)校一至六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬⒓t領(lǐng)巾計(jì)劃表
請(qǐng)少先隊(duì)員們?cè)诩倨谝婚_始,結(jié)合自己的'實(shí)際情況,聽取父母的建議,自主設(shè)計(jì)一份科學(xué)、合理的假期時(shí)間表。要求含有以下項(xiàng)目:
1、課外閱讀。
2、體育運(yùn)動(dòng)。(如跳繩、踢毽子、跑步或其他自選運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目)
3、完成寒假作業(yè)。
4、藝術(shù)科目訓(xùn)練。(如彈琴、繪畫、舞蹈等)
5、家務(wù)勞動(dòng)。
6、娛樂(lè)項(xiàng)目。
7、家長(zhǎng)評(píng)議。(此項(xiàng)最重要,要求假期結(jié)束后,請(qǐng)家人評(píng)一評(píng),假期中你是否按照表格嚴(yán)格自己的作息時(shí)間,完成相關(guān)任務(wù))
時(shí)間表的制作,建議使用8K硬卡紙,制作精美。開學(xué)后,上交給班主任,再由師生共同評(píng)出5名表現(xiàn)突出的同學(xué),推薦至學(xué)校。(此項(xiàng)活動(dòng)希望所有同學(xué)都能參與,少先隊(duì)員必須完成)
。ǘ┣趧趧(dòng)、強(qiáng)責(zé)任
勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。希望你能從小感知?jiǎng)趧?dòng)樂(lè)趣,體驗(yàn)勞動(dòng)喜悅,提升勞動(dòng)技能,培養(yǎng)勞動(dòng)精神,成長(zhǎng)為一個(gè)生活實(shí)踐小能手。
1、一年級(jí):會(huì)清洗小件衣物,并會(huì)分類整理和收納。
2、二年級(jí):辭舊迎新大掃除,給我們的房間做做美化吧。
3、三年級(jí):剪貼窗花,給家營(yíng)造出喜氣洋洋的氛圍。
4、四年級(jí):縫扣子、疊被子。
5、六年級(jí):做道美食,爭(zhēng)取在春節(jié)年夜飯餐桌上露一手。
要求:用相機(jī)將你精彩的時(shí)刻記錄下來(lái),上傳至班級(jí)群。
。ㄈ⿲W(xué)黨史、念黨恩
寒假期間,觀看紅色影片,閱讀紅色書籍,提升充實(shí)自己。親子觀看冬奧會(huì)賽事及春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、元宵晚會(huì)等優(yōu)秀的少兒文藝節(jié)目。
一、二年級(jí)可以采用繪畫的形式;三至六年級(jí)每名學(xué)生可以用征文或手抄報(bào)的形式,將自己的讀書心得體會(huì)或電視節(jié)目觀后感寫出來(lái)、畫出來(lái)。
所有作品開學(xué)后交班主任。每班擇優(yōu)推薦2副書畫作品(手抄報(bào))及2篇優(yōu)秀習(xí)作至學(xué)校,學(xué)校將從中挑選優(yōu)秀作品分批在學(xué)校公眾號(hào)中展出。
。ㄋ模┲獋鹘y(tǒng)、明習(xí)俗
1、每個(gè)家庭可發(fā)揮創(chuàng)意錄制一段一分鐘以內(nèi)別出心裁的拜年小視頻。(xx月xx日前上傳至班級(jí)群,每班級(jí)28日前挑選一個(gè)精彩視頻或制作一分鐘內(nèi)的組合視頻發(fā)至德育處)
2、結(jié)合當(dāng)?shù)卮汗?jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,參與“寫春聯(lián)”、“貼春聯(lián)”、“吃年飯”、“大掃除”、“炸圓子”“做豆腐”等文化活動(dòng),體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗,體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。(每生自選一項(xiàng)開展實(shí)踐活動(dòng),拍攝一張活動(dòng)照片,xx月xx日之前上傳至班級(jí)群。)
。ㄎ澹⿵(qiáng)體魄
1、請(qǐng)選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)方式堅(jiān)持每日鍛煉,跑步、跳繩、踢毽子、踢足球、打籃球、跳韻律操……
活動(dòng)要求
1、少先隊(duì)員上交活動(dòng)照片及視頻時(shí),必須規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾,為爭(zhēng)取紅領(lǐng)巾一星章做好素材收集。
2、請(qǐng)所有學(xué)生堅(jiān)持安全第一的原則,尤其注意安全事宜,按計(jì)劃合理安排自己每天的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)生活。
3、及時(shí)查收班級(jí)群發(fā)布的各類信息,有問(wèn)題積極和家長(zhǎng)、老師進(jìn)行溝通。
我們的節(jié)日春節(jié)元宵活動(dòng)方案2
為持續(xù)深化文明校園的創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作,立足德智體美勞“五育并舉”,充分利用春節(jié)、元宵等節(jié)日開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培育積極健康的節(jié)日文化,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的寒假,結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下活動(dòng)方案:
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活動(dòng)內(nèi)容
一、歡慶春節(jié)
春節(jié),傳統(tǒng)名稱為新年、大年、新歲,但口頭上又稱度歲、慶新歲、過(guò)年。古時(shí)春節(jié)曾專指節(jié)氣中的`立春,也被視為一年的開始,后來(lái)改為農(nóng)歷正月初一開始為新年。
活動(dòng)細(xì)則:
1、看花燈、學(xué)禮儀、看春晚,了解春節(jié)的來(lái)歷等等,和家人一起盡情感受“中國(guó)年”的豐富多彩。(一二年級(jí)拍照)
2、和父母一起置辦年貨;掃塵;和家長(zhǎng)同做年夜飯,孝親愛(ài)老我先行:貼對(duì)聯(lián)、貼福字貼年畫;(三四年級(jí)拍照或者提供自己制作的對(duì)聯(lián)及剪紙)
3、以我們的節(jié)日——“春節(jié)”或“元宵”為主題畫一張畫,內(nèi)容以春節(jié)習(xí)俗為主;紙張要求:用A4紙完成。(五六年級(jí))
二、喜樂(lè)元宵節(jié)
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的大好時(shí)機(jī)。
具體做法:
1、孩子和家人一起做湯圓,并煮碗熱氣騰騰的湯圓等食物。
2、孩子與家人圍坐一堂,了解元宵節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗,并制作一份精美的畫報(bào)。(三四年級(jí))
3、家長(zhǎng)和學(xué)生一起制作元宵燈籠。(五六年級(jí))
要求:提倡使用廢舊物品來(lái)制作元宵燈籠。感受中華傳統(tǒng)文化。(各班于xx月xx日之前挑選最精美的3份電子版作品,紙質(zhì)版于開學(xué)初上交。)
三、勤儉節(jié)約小能手
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想自古以來(lái)就是我們民族精神的重要內(nèi)容,永遠(yuǎn)不能丟。我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,這既是一種傳統(tǒng)美德,也是一種新風(fēng)尚,必須要從我做起、從小事做起,自覺(jué)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。
具體做法:
1、春節(jié)期間,倡導(dǎo)文明節(jié)約用餐,拒絕奢侈浪費(fèi),繼續(xù)實(shí)行光盤行動(dòng)。
2、開展“六個(gè)一勤儉節(jié)約”活動(dòng),既節(jié)約一張紙、一頓餐、一滴水、一度電、一元錢、一粒糧。
四、我為社區(qū)獻(xiàn)力量
具體做法:走向“社會(huì)大課堂”,結(jié)合具體實(shí)際情境開展實(shí)踐。如參加社區(qū)的志愿服務(wù)動(dòng)、參與垃圾分類、清除小廣告、幫助孤殘老人和兒童等活動(dòng)等。
我們的節(jié)日春節(jié)元宵活動(dòng)方案3
為使孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和而富有意義的春節(jié),龍港六小特組織和推廣德育綜合實(shí)踐活動(dòng)“走進(jìn)春節(jié)、元宵節(jié)”,通過(guò)了解節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日,更好的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)工義的情感。
一、主題:我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間:1月18日-2月19日。作品上交截止日期:2月22日前
三、比賽項(xiàng)目
(一)書簽制作比賽
1、參加對(duì)象:一年級(jí)學(xué)生
2、作者原創(chuàng);可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等,材料不限;最長(zhǎng)不能超過(guò)10厘米,寬不超過(guò)15厘米,顏色及形狀自定,形式大方有特色;背面寫好班級(jí)、姓名。
3、內(nèi)容:有創(chuàng)新意識(shí),積極向上,貼近讀書生活,盡可能圖文并茂。
(二)賀卡制作比賽
1、參加對(duì)象:二年級(jí)學(xué)生
2、賀卡需手工自制,不得購(gòu)買;
3、賀卡要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意,(大小不超過(guò)A4紙大小,廢舊的`書皮,不用的鞋盒等都可利用),提倡節(jié)儉,不鋪張浪費(fèi)。
4、完成賀卡后,在賀卡上寫出自己對(duì)親友的新春祝福。(請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。)
(三)繪畫比賽
1、參加對(duì)象:三年級(jí)學(xué)生
2、繪畫——種類不限,可以是素描、色彩、國(guó)畫、兒童畫、裝飾畫、版畫、卡通畫等。
3、繪畫要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意,用8開美術(shù)紙。背面寫好班級(jí)、姓名。
(四)手抄報(bào)比賽
1、參加對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生
2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼,版面制作用筆可任意選擇。
3、文稿要緊扣主題,內(nèi)容精煉,健康向上,圖文并茂,色彩搭配合理;有創(chuàng)造性,選材巧妙;報(bào)頭新穎、貼切、有創(chuàng)意,用8開。背面寫好班級(jí)、姓名。
(五)攝影比賽
1、參加對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生
2、表現(xiàn)內(nèi)容:新春佳節(jié)時(shí)期的各種生活場(chǎng)景:除夕夜、拜、圓飯、游玩、新年新景象等。
3、作品形式:用相機(jī)、手機(jī)拍照,相片要求500萬(wàn)像素以上。作品大小5-7寸。背面寫好班級(jí)、姓名。
(六)剪紙比賽
1、參加對(duì)象:六年級(jí)學(xué)生
2、剪紙作品要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意,
3、作品大小要求: A4。背面寫好班級(jí)、姓名。
四、參賽作品報(bào)送要求
1)參賽作品以班級(jí)為單位報(bào)送,各班作品提供至少5幅。
2)每班作品統(tǒng)一交與班主任。由班主任收齊作品須于2月22日前上交到美術(shù)辦公室。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置,根據(jù)各個(gè)班級(jí)上交作品情況,評(píng)出班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)及學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng),將統(tǒng)一納入月文明班考核。開學(xué)初開展優(yōu)秀作品展。
我們的節(jié)日春節(jié)元宵活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的
為深化文明校園、文明家庭創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮中華傳統(tǒng)節(jié)日“厚植家國(guó)情懷、培育精神家園”的重要作用,奮進(jìn)新征程建功新時(shí)代,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承xx春節(jié)、元宵節(jié)文化習(xí)俗,營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和節(jié)日氛圍,我校特制定xx市xx小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵”主題實(shí)踐活動(dòng)方案,旨在充分發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)實(shí)踐育人的作用,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍,指導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)幸福、安康、充實(shí)的寒假。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日—xx月xx日
活動(dòng)內(nèi)容
主題二鄉(xiāng)韻民俗覓新年
春節(jié)是我國(guó)最隆重盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,它歷史悠久,凝聚著中華文明的傳統(tǒng)文化精華。在傳承和發(fā)展中,我們已經(jīng)形成了一些較為固定的習(xí)俗,比如掃塵、做年夜飯、貼對(duì)聯(lián)、買年貨等。讓我們參與其中,和家人一起進(jìn)行年終大掃除吧,迎祥納福,親手打造屬于我們的新年吧。
01、做賀卡(一至三年級(jí))
一至三年級(jí)的同學(xué)們可以用親手制作的新春賀卡為父母、長(zhǎng)輩及同學(xué)送上滿滿的祝福,增加喜慶的`節(jié)日氣氛。(1至3年級(jí)每班推薦5個(gè)作品,于xx月xx日前發(fā)送給xx老師。)
02、寫春聯(lián)(一至六年級(jí))
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下學(xué)習(xí)和了解春節(jié)貼春聯(lián)、年畫這一傳統(tǒng)習(xí)俗的來(lái)歷和意義,自己嘗試創(chuàng)作春聯(lián)或動(dòng)筆寫春聯(lián),從中感受漢字的魅力。(各班選送3張寫春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)或貼春聯(lián)的照片,于xx月xx日前發(fā)送給xx老師。)
03、畫年畫(四至六年級(jí))
佳節(jié)期間,請(qǐng)四至六年級(jí)的同學(xué)們畫一幅年味風(fēng)情畫。通過(guò)繪畫,展現(xiàn)我們英都的春節(jié)文化,在揮毫潑墨中,加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。(各班推薦5個(gè)作品于xx月xx日前發(fā)送給xx老師。)
主題三紅紅火火迎新春
01、除塵日(一至六年級(jí))
新年家家都會(huì)大掃除,掃除舊年塵土,張貼春聯(lián),迎來(lái)新年喜氣。其意是把一切“晦氣”統(tǒng)統(tǒng)掃出門,寄托了中華民族一種辟邪除災(zāi)、迎祥納福的美好愿望。(各班選送3張學(xué)生除塵的照片,于xx月xx日前發(fā)送給xx老師。)
02、做年菜(一至六年級(jí))
中國(guó)自古就有“民以食為天”的俗語(yǔ),春節(jié)期間“吃”成為大部分人主要的活動(dòng),親朋好友圍坐在熱氣騰騰的飯桌旁,透出一股喜慶熱鬧。在中華民俗中除夕守歲要吃“餃子”,除夕的年夜飯更是過(guò)春節(jié)的重頭戲,舌尖上的年夜飯,吃的不僅是美味,更有一份歡樂(lè)和團(tuán)圓。同學(xué)們不妨學(xué)著做一道美食,露一手,如做一道涼菜,烹飪一道熱菜,包一盤創(chuàng)意水餃等,讓家人嘗嘗我們的手藝,同時(shí)拍照附上簡(jiǎn)單體驗(yàn)或錄下制作過(guò)程分享,感受舌尖上的年味。(各班選送相關(guān)活動(dòng)的3張照片和2個(gè)視頻,于xx月xx日前發(fā)給xx老師。)
03、拜新年(一至六年級(jí))
春節(jié)期間請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下走親訪友,登門拜年,以吉祥語(yǔ)向?qū)Ψ阶m炐履;多多陪伴年邁的長(zhǎng)輩,孝老愛(ài)親。此外,也可以嘗試“云拜年”,用手機(jī)屏幕傳遞濃濃的新年祝福。(各班選送有關(guān)拜年的3張照片、2個(gè)視頻,于xx月xx日前發(fā)給xx老師。)
主題四歡歡喜喜鬧元宵
花燈是元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習(xí)俗,今年疫情形式仍然嚴(yán)峻。自制花燈在家賞燈成為一種新的鬧元宵方式。燈有點(diǎn)燃燈火、照亮前程之意,讓漂亮的花燈點(diǎn)亮我們戰(zhàn)勝疫情的決心,也讓我們的元宵節(jié)變得更加特別!
01、做花燈(一至六年級(jí))
盞盞花燈遍地紅,首輪圓月上元空。元宵佳節(jié),請(qǐng)同學(xué)們積極動(dòng)手動(dòng)腦,DIY各式各樣的花燈,預(yù)示新年吉祥如意,興旺發(fā)達(dá)。(各班至少選送5個(gè)作品,于xx月xx日上午9:00前交到學(xué)校保安室,學(xué)校將組織評(píng)選及展覽。)
02、猜燈謎(一至六年級(jí))
元宵節(jié)必不可少的一個(gè)項(xiàng)目——猜燈謎,請(qǐng)家長(zhǎng)們搜集融知識(shí)性和趣味性為一體的燈謎,闔家團(tuán)圓時(shí),讓孩子們開動(dòng)腦筋,喜猜燈謎,學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)感受親情。(各班推選3張家庭玩猜謎活動(dòng)照片,于xx月xx日前發(fā)給xx老師。)
主題五崇德向善樹新風(fēng)
積極參與文明勸導(dǎo)、清潔家園、環(huán)境保護(hù)、慰問(wèn)幫扶、公益宣傳和文化傳播等力所能及的志愿服務(wù)活動(dòng),營(yíng)造崇德向善、文明和諧的節(jié)日氛圍。(各班主任鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)志愿服務(wù),并選送3張相關(guān)圖片于xx月xx日前發(fā)給xx老師。)
活動(dòng)要求
各班要把本次主題實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,細(xì)致安排,并根據(jù)要求上交相關(guān)材料。
我們的節(jié)日春節(jié)元宵活動(dòng)方案5
爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,期待已久的寒假即將開始。乘著“雙減”的春風(fēng),學(xué)校為落實(shí)“雙減”促成長(zhǎng),強(qiáng)化家校共育,密切家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系,防止假期家庭教育缺位,傳播科學(xué)教育理念、樹立正確成才觀、教育觀,切實(shí)凝聚家庭教育與學(xué)校教育合力,教育引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生共同開展積極向上、豐富多彩的德育活動(dòng),讓寒假生活更加豐富多彩,我校將積極利用春節(jié)、元宵等節(jié)日開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培育積極健康的節(jié)日文化,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的寒假。學(xué)校政教處決定開展“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵”2022年寒假主題系列教育活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)
引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)給家人、親戚拜年之際,與長(zhǎng)輩話家常,聽家人講家風(fēng)故事,談?wù)勛约旱某砷L(zhǎng)收獲和新年的打算,感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。充分挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生參與民俗活動(dòng)和“世遺”體驗(yàn)活動(dòng),感受傳統(tǒng)文化魅力。
深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生參與貼春聯(lián)、猜燈謎、做花燈、學(xué)民間藝術(shù)等民俗活動(dòng),感受傳統(tǒng)文化的魅力。
參與形式:
1至3年級(jí):貼春聯(lián)、掛福字、畫年畫等民俗活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程以照片形式發(fā)給班主任。
4至6年級(jí):猜燈謎、做花燈、逛廟會(huì)等民俗活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程以照片形式發(fā)給班主任。
7年級(jí):以“家鄉(xiāng)的春節(jié)”為主題拍攝相片或者制作短視頻記錄家鄉(xiāng)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
1至7年級(jí):參與“世遺古城、古跡、遺跡”打卡活動(dòng),照片以“打卡地點(diǎn)+班級(jí)+姓名”命名。
具體要求:
、俑飨嗥笙袼卮螅直媛矢,原圖發(fā)送;短視頻分辨率要高,時(shí)間1分鐘以內(nèi);
、诿糠髌芬宰髡甙嗉(jí)+姓名命名,以備展覽用;
、勖堪鄵駜(yōu)發(fā)送至少3份作品。
2、倡導(dǎo)文明新風(fēng)活動(dòng)
引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),宣傳移風(fēng)易俗,摒棄陳規(guī)陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng),遵守“八不”行為規(guī)范,自覺(jué)抵制鋪張浪費(fèi)、攀比炫富和封建迷信等不良習(xí)俗;弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德,踐行文明出行、文明餐桌等行為,自覺(jué)養(yǎng)成“節(jié)約適度、文明健康”、綠色環(huán)保的生活方式,提升學(xué)生文明素養(yǎng),樹立時(shí)代新風(fēng)。
參與形式:
4至6年級(jí):制作手抄報(bào)
具體要求:
、偈殖瓐(bào)作品以相片形式提交,各相片要求像素大,分辨率高,原圖發(fā)送;
②每幅作品以班級(jí)+姓名命名,以備展覽用;
③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。
3、開展假期閱讀活動(dòng)
組織開展“寒假讀一本好書”征文評(píng)選活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),推薦思想積極向上的優(yōu)秀書籍,引導(dǎo)學(xué)生在寒假居家多讀書、讀好書,培養(yǎng)愛(ài)讀書、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4、開展勞動(dòng)教育活動(dòng)
給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生自己的事自己做,家務(wù)事幫著做,公益事情積極做,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如洗疊衣服、洗菜做飯、除塵掃地等,積極參與維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)自理能力和正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,不斷提升社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
參與形式:
選擇1~2項(xiàng)勞動(dòng)內(nèi)容拍攝,作品形式視頻和照片皆可。
具體要求:
、僖曨l清晰,勞動(dòng)的關(guān)鍵要素(比如技巧、方法步驟等要在視頻中作簡(jiǎn)要口頭表達(dá))最好有字幕,時(shí)間2分鐘以內(nèi)。
、谡掌园嗉(jí)+姓名命名
、勖堪鄵駜(yōu)發(fā)送至少3份作品。
5、組織志愿服務(wù)活動(dòng)
引導(dǎo)學(xué)生開展為道德模范、身邊好人拜年、送節(jié)日祝;顒(dòng),大力宣傳先進(jìn)人物的感人事跡和高尚品德,營(yíng)造崇德向善、文明和諧的節(jié)日氛圍。組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、福利院、敬老院等場(chǎng)所,開展慰問(wèn)軍烈屬、看望空巢老人、特殊群體小朋友的.關(guān)愛(ài)幫扶志愿服務(wù);倡導(dǎo)綠色出行,參加環(huán)保公益實(shí)踐活動(dòng),積極傳播生態(tài)文明理念。
參與形式:
利用假期,在做好安全防護(hù)的前提下,與家人在居家小區(qū)開展公益志愿服務(wù)活動(dòng),例如清理社區(qū)內(nèi)花壇雜草、護(hù)欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告;宣傳垃圾分類知識(shí);慰問(wèn)社區(qū)孤老,送溫暖等,共建美好家園。
具體要求:
①本項(xiàng)事宜不做強(qiáng)制要求。倡議我校師生符合疫情防控要求,在做好安全防護(hù)的前提下,多多參與公益志愿服務(wù)活動(dòng)。
、谟凶龅耐瑢W(xué)請(qǐng)拍攝活動(dòng)照片,照片以班級(jí)+姓名命名。
6、開展國(guó)防教育和雙擁活動(dòng)
開展“雙擁”活動(dòng)和國(guó)防教育,推進(jìn)軍地聯(lián)誼,弘揚(yáng)擁軍與優(yōu)屬、擁與愛(ài)民光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)軍隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng),傳承紅色基因,增強(qiáng)國(guó)防觀念。
參與形式:
7年級(jí):為武警的官兵錄制新年祝福語(yǔ)。
具體要求:
①結(jié)合口頭、繪畫、演繹等多種方式;
、谛F(tuán)委負(fù)責(zé)視頻剪輯;
③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。
童心飛揚(yáng),贏在寒假!贏什么?贏見(jiàn)識(shí)、贏能力、贏習(xí)慣、贏讀書、贏素養(yǎng)!衷心地希望同學(xué)們能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,多讀書、多運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)一個(gè)小技藝,擁有一項(xiàng)小特長(zhǎng),同時(shí),懂得感恩,學(xué)著為父母做事,學(xué)會(huì)管理自己,保護(hù)自己,做更多有意義的事情。祝同學(xué)們寒假快樂(lè),收獲滿滿。
我們的節(jié)日春節(jié)元宵活動(dòng)方案6
為培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,豐富群眾精神文化生活,現(xiàn)就春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案如下:
1、開展群眾文化活動(dòng)。各有關(guān)部門面向城鄉(xiāng)基層廣大干部群眾,利用公園、廣場(chǎng)、體育場(chǎng)、景區(qū)、生態(tài)濕地等場(chǎng)所,依托鎮(zhèn)街文化站、文化活動(dòng)中心、村(社區(qū))文化室等,精心組織開展書畫攝影、戲曲歌舞、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會(huì)、電影放映等節(jié)日文化活動(dòng),做到緊貼群眾實(shí)際,群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。
2、開展節(jié)日民俗展示活動(dòng)。按照春節(jié)貼春聯(lián)的習(xí)俗,組織有書法、美術(shù)等專長(zhǎng)的志愿者深入農(nóng)村、社區(qū),開展書寫、贈(zèng)送春聯(lián)等活動(dòng);圍繞春節(jié)文化習(xí)慣、風(fēng)俗習(xí)慣,特別是厚重的春節(jié)文化內(nèi)涵,開展講春節(jié)故事活動(dòng);結(jié)合春節(jié)“除塵”習(xí)俗,組織城鄉(xiāng)居民整治樓道衛(wèi)生死角,做好公共環(huán)境衛(wèi)生。
3、開展網(wǎng)上文化活動(dòng)。引導(dǎo)網(wǎng)民積極參與網(wǎng)上拜年、網(wǎng)絡(luò)春晚等網(wǎng)上節(jié)日文化活動(dòng),創(chuàng)作適于傳播、格調(diào)健康的節(jié)日網(wǎng)絡(luò)文化作品,使互聯(lián)網(wǎng)成為抒發(fā)節(jié)日情感、豐富節(jié)日活動(dòng)、傳播文明新風(fēng)的重要陣地。
4、組織道德教育實(shí)踐活動(dòng)。面向廣大未成年人,深入開展節(jié)日簽名寄語(yǔ)、優(yōu)秀童謠征集傳唱、經(jīng)典誦讀、節(jié)日小報(bào)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),切實(shí)抓好友善教育、孝敬教育、誠(chéng)信教育,使孩子們?cè)诠?jié)日文化熏陶中接受傳統(tǒng)美德、學(xué)會(huì)做人的道理。要切實(shí)發(fā)揮“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的作用,為農(nóng)村未成年人節(jié)日活動(dòng)提供場(chǎng)所。
5、學(xué)習(xí)宣傳道德先模人物。在春節(jié)期間組織走訪、慰問(wèn)和幫扶道德模范、身邊好人,邀請(qǐng)他們作為嘉賓參加群眾聯(lián)歡,表達(dá)黨委政府和全社會(huì)的崇高禮遇,樹立好人好報(bào)的.鮮明導(dǎo)向,引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德。
6、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。大力弘揚(yáng)助人為樂(lè)的中華傳統(tǒng)美德和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,廣泛開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng),組織志愿者開展扶老助殘、文體活動(dòng)、醫(yī)療保健、家政服務(wù)、治安防范、法律服務(wù)、義務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)管理、公共秩序等志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)志愿服務(wù)制度化。
7、深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。開展文明餐桌行動(dòng)、文明交通、文明旅游活動(dòng)和誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序和優(yōu)質(zhì)服務(wù),為群眾多辦好事實(shí)事,讓群眾感到溫馨舒心、喜慶祥和。要大力弘揚(yáng)現(xiàn)代節(jié)日理念,科學(xué)認(rèn)識(shí)和把握傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,賦予時(shí)代內(nèi)涵,摒棄陋習(xí)、移風(fēng)易俗,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng)、保護(hù)環(huán)境之風(fēng)、良好家風(fēng)民風(fēng),在全社會(huì)形成文明和諧、環(huán)保節(jié)儉的節(jié)日氛圍,促進(jìn)公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提高。
8、充分發(fā)揮新聞媒體作用?h電視臺(tái)、xx新聞報(bào)、手機(jī)報(bào)要強(qiáng)化傳統(tǒng)節(jié)日宣傳,通過(guò)新聞報(bào)道等多種形式,宣傳普及節(jié)日知識(shí),及時(shí)報(bào)道節(jié)日活動(dòng),推動(dòng)傳統(tǒng)節(jié)日熱在媒體、熱在群眾。要圍繞春節(jié)、元宵節(jié)主題刊播一批公益廣告,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)、節(jié)日主題進(jìn)行時(shí)代化解讀、形象化展示、故事化表達(dá),潛移默化地影響人教育人。
開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng),要立足實(shí)際、因地制宜、因勢(shì)利導(dǎo)、突出特色、注重實(shí)效,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性廣泛性和吸引力感染力。
我們的節(jié)日春節(jié)元宵活動(dòng)方案7
為了全面貫徹落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)節(jié)日“厚植家國(guó)情懷、培育精神家園”的重要作用,特制定我校20xx年“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵”主題教育活動(dòng),旨在充分發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)實(shí)踐育人的作用,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍,指導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)幸福、安康、充實(shí)的寒假。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日—xx月xx日
活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┘t領(lǐng)巾心向黨,爭(zhēng)做“智慧xx”
為豐富廣大中小學(xué)生的寒假生活,我校在各班級(jí)開展”寒假讀一本好書”活動(dòng),倡議同學(xué)們?cè)趷芤庥崎L(zhǎng)的寒假中,捧起書本,讓心靈徜徉書海,同學(xué)們可以選擇自己喜愛(ài)的作品進(jìn)行閱讀。
1、小學(xué)高年級(jí)學(xué)生(5-6年級(jí))完成“讀后感”,小學(xué)中低年級(jí)(1-4年級(jí))學(xué)生完成”閱讀手抄報(bào)”,作品題目自擬!弊x后感”必須原創(chuàng),小學(xué)讀后感字?jǐn)?shù)600字左右;
2、”閱讀手抄報(bào)”倡導(dǎo)用閱讀思維導(dǎo)圖的`方法制作,要求將閱讀感想收獲、書法與版面繪畫設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合。
要求:作品在開學(xué)第一周上交(具體推薦書目同學(xué)們可留意微信家長(zhǎng)群里科任老師的布置)
。ǘ┖霌P(yáng)傳統(tǒng)文化,爭(zhēng)做“勤勞xx”
春節(jié)是我國(guó)最隆重盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,它歷史悠久,凝聚著中華文明的傳統(tǒng)文化精華。在傳承和發(fā)展中,我們已經(jīng)形成了一些較為固定的習(xí)俗,比如掃塵、做年夜飯和元宵節(jié)團(tuán)圓餐、貼對(duì)聯(lián)、買年貨等,每一件事都需要付出勞動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芗倨诤透惺苤腥A傳統(tǒng)文化的魅力的同時(shí),主動(dòng)為家人分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),讓家更溫暖,讓春節(jié)更有意義。
要求:用鏡頭記錄勞動(dòng)美好瞬間,并上傳到班級(jí)微信群分享。
。ㄈ﹤鞒屑绎L(fēng)家訓(xùn),爭(zhēng)做“文明xx”。
1、通過(guò)采訪家中長(zhǎng)輩,了解自己家族的歷史,同時(shí)向親人、師長(zhǎng)、朋友表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式,例如短信、電話、微信等方式傳遞新春祝福。
2、弘揚(yáng)“勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”“光盤行動(dòng)”等文明過(guò)節(jié)理念,以更加理性和健康的方式迎接新年的來(lái)臨。
3、自覺(jué)參與全民戴口罩、文明就餐、文明交通、文明旅游、文明上網(wǎng)、守序排隊(duì)等好習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng),積極引導(dǎo)身邊親戚朋友養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,踐行文明健康的生活方式。
(四)大顯身手巧過(guò)年,爭(zhēng)做“才藝xx”。
紅紅火火的中國(guó)年深藏著家國(guó)情懷以及對(duì)美好生活的向往。同學(xué)們可以大顯身手,嘗試用多種方式去擁抱新春,感受多元文化的交融,了解多彩習(xí)俗,共抒華夏情。
01、聲聲祝福拜新年(一二年級(jí))
收集xx年吉祥話,錄制一個(gè)拜年短視頻或制作一張新年賀卡,表達(dá)新年祝福。
要求:視頻要求穿校服,視頻或照片記錄上傳班級(jí)微信群。
02、一盞燈籠慶元宵(三四年級(jí))
在元宵節(jié)前,親子制作一個(gè)小燈籠,提倡使用廢舊物品來(lái)制作元宵燈籠,感受中華傳統(tǒng)文化。
要求:與燈籠合影,手工作品照片可記錄上傳班級(jí)微信群。
03、福xx作品賀新春(五六年級(jí))
制作以“福xx”為主題的剪紙、窗花、掛件、泥塑、福字或?qū)β?lián)等作品。
要求:形式不限,照片記錄上傳班級(jí)微信群。
活動(dòng)要求
1、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
各班主任要高度重視,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生積極參與適合自己的項(xiàng)目,過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期。
2、活動(dòng)原則堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展活動(dòng)。
3、總結(jié)與展示,學(xué)校在開學(xué)時(shí)通過(guò)公眾號(hào)及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況予以宣傳報(bào)道。
我們的節(jié)日春節(jié)元宵活動(dòng)方案8
踏著20xx年新年的鼓點(diǎn),“雙減”政策下的第一個(gè)寒假如期而至。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,使孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè),健康而有意義的祥和年。我校策劃了一份以“多彩花式迎xx年,傳承文化助雙減”為主題的充滿趣味的寒假實(shí)踐作業(yè),期待能給每個(gè)孩子的假期生活增添新的色彩。請(qǐng)同學(xué)們帶上熱情,迎著陽(yáng)光,快樂(lè)啟航,一起奔向多彩的寒假吧!
一、活動(dòng)主題:
多彩花式迎xx年,傳承文化助“雙減”
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬w驗(yàn)傳統(tǒng)文化,增添喜慶氣氛
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,今年是20xx年(農(nóng)歷xx年),生肖為xx,簡(jiǎn)稱為“xx年”。在中國(guó)文化中,xx文化是起源最早的圖騰文化之一,也是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。讓我們以“xx年春節(jié)”為主題,共同品味“年味”。
1、一、二年級(jí)以拍照或小視頻的方式,記錄過(guò)年過(guò)節(jié)的精彩瞬間,或貼春聯(lián)、或吃年夜飯的情景、或和家長(zhǎng)一起做小燈籠的情景,享受親子時(shí)光。
2、三、四年級(jí)利用廢棄物、卡紙、碎布、黏土等材料制作一項(xiàng)“xx”的手工作品。拍照或小視頻在班級(jí)群分享。
3、五、六年級(jí)的同學(xué)可以學(xué)習(xí)和了解春節(jié)貼年畫(春聯(lián))這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的來(lái)歷與意義,動(dòng)手畫一張精美的年畫或手抄報(bào),以增添節(jié)日的喜慶氣氛。比比誰(shuí)做的'有創(chuàng)意,誰(shuí)寫的有詩(shī)意。
(二)書香浸潤(rùn)心靈,實(shí)踐助力成長(zhǎng)
1、遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,千萬(wàn)不能被電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界所包圍。按時(shí)作息,不睡懶覺(jué),不熬夜,每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),可以選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如:跳繩、跳操、籃球、羽毛球,乒乓球等,積極鍛煉身體,爭(zhēng)當(dāng)“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”。(拍照上傳班級(jí)群分享)
2、開展“好書伴成長(zhǎng)”活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們合理安排時(shí)間閱讀,培養(yǎng)愛(ài)讀書、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,把自己閱讀經(jīng)典書籍的照片分享到班級(jí)群。
3、每天參加一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng),寒假解鎖一項(xiàng)勞動(dòng)技能,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小達(dá)人”。留意餐桌上的美食,與父母一起動(dòng)手做一做年夜飯,在做的過(guò)程中了解各種美食的來(lái)歷,品味其深意,通過(guò)“拍一拍”“做一做”“寫一寫”,制作出“舌尖上的中國(guó)”。(拍照上傳班級(jí)群分享)
親愛(ài)的同學(xué)們,希望這份“雙減”下的暖心作業(yè)單能陪伴大家度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、和美的寒假!希望你們能做好時(shí)間的主人,制定好作息時(shí)間,在新的一年xxxx生威,做更好的自己!
家長(zhǎng)朋友們,也希望您從這個(gè)寒假開始,從只關(guān)注分?jǐn)?shù),到全面關(guān)注孩子的成長(zhǎng),陪伴他(她)一起完成這份特色作業(yè),您會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的寶貝。
恭祝各位家長(zhǎng)與孩子們新春快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
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