親子活動心得體會【優(yōu)秀15篇】
當我們備受啟迪時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么要如何寫呢？下面是小編整理的親子活動心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子活動心得體會1
引言
黨的百年歷程中，有太多值得銘記和學習的，而學習黨史是我們尤為需要的。我們作為高中生，更應該認真學習黨史，了解我們黨的奮斗歷程和英勇事跡，在掌握黨的正確方向的同時，更應該感悟到作為新時代青年人的責任和擔當。在學習黨史過程中，我深感無比的自豪和感慨，下面我將分享一下我的學習心得和體會。
學習黨史的重要性
黨的百年歷程值得我們學習，因為它不僅是我們和國家發(fā)展過程的一部分，更具有歷史的價值和現(xiàn)實的.意義。通過學習黨史，我們可以更好的理解時代背景和歷史文化，更好地把握歷史發(fā)展的規(guī)律，更加堅定自己的信仰，獲得更高的人生形態(tài)和人生認知。同時，黨的百年歷程也告訴我們，在共產主義道路上固守初心是關鍵，黨的堅定信念是牢固根基，也是不斷前行的動力。
學習黨史的成果和收獲
在學習黨史的過程中，我獲得了很多收獲，向國家英雄緬懷是其中之一。英雄不僅僅是一種歷史的記憶，也是一種傳承，我們需要學習并向這些英雄致敬。同時，在學習黨史的過程中，我也更意識到了愛國愛民的愿望，體悟到了服務民眾的責任，認識到了融入時代的緊迫感，信仰、責任和擔當始終在心底激蕩。
學習黨史對自我成長的促進
黨史是我們連續(xù)不斷的思想、精神以及美德的源泉，學習黨史對于我們的思想、精神、美德都有著積極的作用。通過學習黨史，我們可以深刻認識到共產黨人的先進性和革命精神，更好地錘煉自己的思維和道德品質，同時也能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
結語
學習黨史不僅是對歷史的緬懷，也是為了京會新生代青年們的科學意識和政治素養(yǎng)。作為一名高中生，爭取理解和感悟歷史的時代洪流，理解和感悟愛國主義思想，我們必定會有很多的收獲。因此，愿廣大青年朋友們積極參與到黨的歷史學習中來，砥礪自己、發(fā)揮自己，成為新時代的弘揚和擁護者，讓我們一起為偉大祖國奮斗！
親子活動心得體會2
初冬季節(jié)，氣溫逐漸下降，忙碌的農民終于可以休息一下了，可以在家好好陪陪自己的寶貝們，與寶貝們游戲、聊天，傾聽孩子的心聲，這種感覺想必是很溫馨的！作為老師的我能夠聽到孩子說自己的爸爸媽媽在家陪他們，心里也非常高興，畢竟孩子的成長是與父母的陪伴有密切聯(lián)系的。正因如此，我才會開展親子活動，希望在活動中不僅提高孩子的技能與家長的'協(xié)作能力，更重要的是能夠讓他們在活動中感受快樂，增進家長和孩子們之間的情感交流！
十一月十六日，親子活動——“神奇的種子”順利開展了，活動主要是家長與孩子合作一起制作種子粘貼畫，雖然天宮不作美，下起了大雨，但是家長朋友們還是來參加了，讓我不禁想到父母對孩子的愛是無與倫比的，為了孩子健康成長，他們會克服一切困難！活動中看著家長和孩子一起認真的制作屬于自己組的作品，那些畫面是那么的和諧與溫馨。祝振宇和媽媽粘貼魚和水草特別認真，兩個人分工合作，一個抹乳膠一個粘，每一顆苞米都一顆一顆粘的整整齊齊；而劉國良的爸爸則是讓孩子自己動手粘貼，只有在粘錯時，或不知道選擇哪一種種子時才會出一些小建議，然后再做一些收尾工作，由此就可以了解到為什么劉國良的自主能力那么強了，真不錯，不是嗎？讓孩子做自己的主人，相信這樣對孩子的成長會有很大的幫助；魏雪兒和媽媽在制作時則有些過于依靠媽媽，不過在我提出讓孩子自己動手時，雪兒也盡量在粘貼自己的作品；迪達熱阿和媽媽也在努力的進行粘貼。活動中孩子的笑聲，父母和孩子的交流聲，這些歡樂地聲音也許是我
喜歡的最好聽的交響樂了。其實這不就是親子活動的目的嗎？他們在活動中可以更好的感受親子之間的那種溫暖的親情！
活動后大家都說這樣的活動很有意思，很有趣，家長們還提出希望能夠多組織一些這樣的活動，不光他們如此想，我也是，因為通過親子活動我會更加了解孩子們的能力，促進了孩子與家長的情感交流，同時大家都獲得了快樂。事實證明，親子活動對孩子與家長而言是有百益而無一害的，而0-6歲的孩子正處于人生的啟蒙階段，豐富多樣的親子游戲對家長與幼兒而言都必不可少。為了孩子健康成長，我會在今后的教學活動中盡可能的多組織這樣的親子活動，讓大家得到更多快樂，也讓孩子能夠在活動中感受父母之愛，合作之樂！
親子活動心得體會3
高中生活，是我人生中最為珍貴的時光。這幾年，我才真正明白了什么是青春，什么是成長。在這段時間里，我飽經人生百味，體會了許多，收獲了很多。在這些經歷中，我漸漸從無知懵懂的孩子，變成了獨當一面的青年。下面，我將通過五個方面來分享我對高中生活的感悟和體會。
首先，高中生活教會了我堅持不懈的品質。在高中的這三年中，我經歷了許多曲折和困難，但我從未放棄過自己�；叵肫鹉切┞L的復習和苦逼的考試，我知道靠的只有自己的努力，而堅持，是通向成功的唯一捷徑。每當我遇到困難時，我都會想起高中最初的誓言，那個對自己的承諾，我要堅持走下去，永不放棄。盡管有時候困難會讓我暈頭轉向，但只要堅持，我總能找到解決困境的方法，這讓我深刻地體會到了堅持不懈的力量。
其次，高中生活培養(yǎng)了我的自主能力。高中作為過渡階段，我逐漸從過去的依賴家人的孩子轉變成了一個獨立自主的個體。我開始自己規(guī)劃自己的學習和生活，管理自己的時間和精力。我學會了合理安排課余時間，充實自己的生活，拓寬自己的興趣愛好。我主動加入學校的各項社團活動，參與志愿者工作，提高自己的綜合素質。這些經歷培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力，為我將來的人生奠定了堅實的基礎。
再次，高中生活帶給了我寶貴的友誼。在這個階段，我遇到了許多志同道合的朋友，我們一起分享快樂，一起度過難題，一起成長。我發(fā)現(xiàn)，在朋友的陪伴下，高中生活變得更加豐富多彩。我們一起研究問題，互相交流思想，互相鼓勵和支持。在彼此的陪伴下，我成長了許多，也學會了如何與人相處。這個過程不僅帶給了我友情的溫暖，還教會了我愛護和珍惜身邊的人。
另外，高中生活也讓我體驗到了團結合作的重要性。在學校的集體活動中，我和同學們共同參與，共同努力，取得了許多的成績。我們在集體活動中相互配合，相互支持，形成了一個團結、和諧的.集體。我們共同面對挑戰(zhàn)，共同度過困難。團隊合作不僅帶給了我成功的喜悅，也教會了我如何與他人合作，并意識到一個人的力量是有限的，只有團結一致，才能夠實現(xiàn)更大的目標。
最后，高中生活教會了我珍惜時間。高中的學習壓力讓我學會了把握每一分每一秒，不再拖延。我養(yǎng)成了良好的時間管理習慣，合理安排時間，充實自己的生活。我明白時間不等人，而我們也只有在珍惜時間的基礎上才能更好地實現(xiàn)自己的目標。回首高中生活，我慶幸自己把握住了時間，充實了自己，讓自己的每一天都過得有意義。
高中生活是我人生中最寶貴的時光，它帶給了我成長、堅持、自主、友誼和團結的重要品質。我學會了如何面對困難和挫折，如何獨立自主，如何與他人相處，如何珍惜時間。這些都是我會終身受益的寶貴財富。我相信這些品質將伴隨我一生，成為我人生中堅實的基石，助我在未來的道路上越走越遠。
親子活動心得體會4
對于那次親子活動，我至今還是記憶憂新，那是在晴晴讀小班的時候，為了慶祝元旦，幼兒園里組織了一次親子活動，雖然只是短短的一個下午，但活動內容非常的豐富，在整個過程中，我們和孩子一起意外地得到了許多活動之外的收獲。
那天在沈老師的安排下，讓每位家長與自己的孩子共同完成了三個游戲:第一個撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來，女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴，這個小細節(jié)，讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來她全都記心里了。當時我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!
第二個游戲是運乒乓球，家長們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。當時女兒運的時候很小心翼翼，腳步很穩(wěn)，運過去的球幾乎沒有掉地上的，最后那個游戲，我們母女倆得了第一名。當她拿獎品跑到我懷里時，我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。
第三個游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契，導致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。
雖然只有半天的親子活動，但對于我們家長和孩子來說，這不僅是一次活動這么簡單，最重要的是更能增進我們與孩子之間的`感情，培養(yǎng)我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來說都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強。希望學校里組織這樣的親子活動多一些，讓家長與自己孩子在學校里接觸的機會更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂的成長!
總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就快樂！
親子活動心得體會5
此次參加社區(qū)組織的親子活動，讓我感觸很深，雖然只有短短的半天，但活動確實非常的豐富，首先舉行升國旗儀式，所有的家長、孩子全神貫注聽著國歌凝視國旗慢慢升起，接下來由多位社區(qū)工作人員表演精彩的舞蹈，緊接著每個家庭以口號入場，我們的口號：我運動、我健康、我快樂、我陽光。是非常有活力的幾句話。入場后，由工作人員教家長、孩子唱歌、跳舞、吹氣棒，讓家長、老師、孩子盡情的交流和互動。
本次活動培養(yǎng)孩子參加有益活動的興趣，提高參與精神，現(xiàn)場氣氛非常濃厚。小朋友和家長都踴躍參加。爸爸、媽媽、寶寶都玩的不亦樂乎，讓我們看到了孩子活潑、可愛。從活動現(xiàn)場的布置來看，充分的體現(xiàn)了社區(qū)對孩子的關心和關愛，作為家長我感覺非常高興。有的家長還說這是多么值得參與的一次活動啊!我想：的確，這不僅能增進孩子對父母的.情感，還能讓社區(qū)和家長建立起美好溝通橋梁，感受特別的深刻。
通過這次親子活動，不僅讓小朋友們有了更多的交流，也體會到了玩耍的樂趣。同時也讓家長們一起分享了孩子的快樂和喜悅，家長之間相互溝通，多么有意義的一次活動!
親子活動心得體會6
設計源于日常生活中對美的追求，也是時代發(fā)展的產物。在這個時代，隨著數(shù)字技術的不斷更新和產品的多樣化，我們追求的不只是簡單的美觀，而是內涵豐富的設計。作為現(xiàn)代人，我們應該有自己的設計感，下面是一些我關于設計的感悟和心得體會。
一、設計的理念。
我們總是在各個方面接觸到設計，不同人會有不同的感受。而對我而言，設計是一個理念。設計理念既包含了技術實現(xiàn)，也包含了審美感受。我想，達到好的設計效果需要在兩個方面上進行考慮。
首先是技術實現(xiàn)的部分。每一個設計作品都有其各自的目的和要求，因此為了實現(xiàn)這種要求，就需要時刻關注技術的發(fā)展。這方面主要是物理原理的運用和自身的技術積累，不僅可以讓作品獲得更多的功能，更重要的是為每一個單獨的需求提供了更加明顯目標。
其次，設計的理念也有審美上的要求。不同的設計應該具備不同的審美感，而審美感本身就是設計的一部分。審美有無窮無盡的變化和發(fā)展，這一點需要不斷的學習和積累。而通過不斷的嘗試和研究，能夠更好地把理念通過作品呈現(xiàn)出來，并且能讓它帶有真正的意義和感情。
二、設計表達出個性。
有了設計的理念為基礎，就需要考慮到表達的個性。每一個人都有著自己獨特的設計喜好和審美預設，因此需要在創(chuàng)作的時候有其獨特的自我表達。這一方面相對于技術，而言可能更加重要。
個性表達不僅僅是為了體現(xiàn)自我，還有助于作品的獨特性和創(chuàng)新性。而且，在個性的設計作品中，更容易找到符合自己風格的產品，不斷鞏固和積累自己的設計風格。
三、設計中的情感。
設計可以通過作品表達出情感，感染人的心。在一定程度上，這也是設計所追求的成果。情感的體現(xiàn)可能來自于顏色的'選擇、材質的選取以及設計內容對于人物人生的詮釋。
而在設計的時候，考慮情感的部分相當重要，它稍縱即逝卻又刻骨銘心。設計要有自己的“內核”，才能傳遞情感，達到讓人們領悟、沉浸和接受作品的目的。
四、設計帶給我的收獲。
作為一名高中生，我對設計的接觸不多，但是更多地了解到了設計的精髓。我開始嘗試將設計理念運用于生活和學習之中，讓生活不再平凡。
設計帶給我的最深切的感受是創(chuàng)造性創(chuàng)新和探索精神。在有些設計領域，這點可以說是至關重要，創(chuàng)意發(fā)想需要貫穿于以后的整個過程。通過這些實踐，提升了我的觀察力，拓寬了我的視野，我還驚喜地發(fā)現(xiàn)自己慢慢地變得更有激情和感性，而不再是單純機械地處理問題。
五、總結。
總之，設計的精髓是在創(chuàng)造之中體現(xiàn)的，通過積累和綜合吸收個人的生活和學習經驗，從各方面創(chuàng)意出發(fā)，以原創(chuàng)的思維方式，最終呈現(xiàn)出最完美的作品。這就是我對設計的基本感悟。在日常的生活中，我們可以多留意周圍的設計元素并嘗試發(fā)現(xiàn)每種設計所想要傳達的思想和情感。這樣，我們能夠把自己思想中最美好的想法和意愿通過設計儲存在心中，實現(xiàn)自己的價值。
親子活動心得體會7
在現(xiàn)代社會，家長望子成龍、望女成鳳的愿望十分強烈，雖然我們不奢求孩子將來能有一番驚天動地的偉業(yè)，但關心孩子的成長進步始終是家長不變的追求。我的孩子雖然是今年剛入金沙灣新城幼兒園，但通過一系列的活動，使我感受到該幼兒園始終把素質教育放在首位，使孩子們在學習科學文化知識的同時，也學會了不少禮儀、社交和人文等知識，為更好地起跑積蓄了能量。對孩子的培養(yǎng)教育，我有如下粗淺體會：
良師益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的人格培養(yǎng)和塑造在幼兒階段是非常關鍵的，我認為家長和老師是孩子人格定型的第一責任人。通過多次的接送小孩和小孩本人的反映，我認為大大(二)班的'三位老師良師益友的形象比較好。一個好的集體，會使人感到很有親和力，而不是非常壓抑。要營造一個寬松、溫馨、快樂的環(huán)境，使孩子喜歡上幼兒園，使他們感到一天不去幼兒園就心里癢癢的。通過老師的引導和示范，久而久之，孩子的熱愛集體、關愛他人的人格就會確立起來。
親子活動心得體會8
“爸爸加油！爸爸最棒！”一走進__縣__幼兒園的大們，就聽到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。近日，為慶�！笆澜缱闱蛉铡�，__幼兒園開展了以“我和足球有個約會”為主題的親子活動。
為了將游戲活動融入足球課程，讓小朋友們感受參與足球的快樂，__幼兒園在“世界足球日”當天，邀請了爸爸和孩子們一起完成各項親子活動。
當天的活動中，最吸引人眼球的莫過于趣味射門比賽了，爸爸們脫下西裝領帶，換上運動服，在球門前一顯身手。帶球過障礙物、轉身鉤球、起腳射門，老爸們腳下的一連串動作讓人應接不暇，一個個仿佛化身綠茵場上的國際球星，奮勇爭先、努力拼搏，展示了更高、更快、更強的體育精神。
為了感受足球的魅力，爸爸和孩子們還合作模仿了著名球星進球瞬間的經典動作。不管是蒙特拉張開雙臂展翅飛翔，還是憂郁王子巴喬側耳傾聽球迷呼喚，亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場……老爸和孩子們的模仿惟妙惟肖，趣味十足，現(xiàn)場不時爆發(fā)出一長串歡樂的笑聲。
最后，孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽名留念，寶貝們還將自己制作的“我的足球夢”心愿卡贈送給家長，向老爸們展示了自己心中的夢想。家長俞建平告訴記者：“平時工作比較忙，陪伴兒子玩耍的時間少，這樣的活動增強了大人和孩子之間的.互動交流，非常好！”
此次“世界足球日”親子活動是__幼兒園首屆“足球節(jié)”的系列活動之一�！白闱蚬�(jié)”期間，學校安排了學習足球課程、唱響足球歌曲、足球主題繪畫、開展足球對抗賽、評選“足球寶貝”等豐富多彩的足球體育類游戲，讓孩子們享受足球的樂趣。首屆“足球節(jié)”的舉行，是__幼兒園“體驗足球、快樂成長”理念的一次成功實踐，也將進一步彰顯幼兒園足球項目的體育特色。
親子活動心得體會9
通過這次親子活動，我們也看到我們孩子可愛的一面。她們在活動中表現(xiàn)出的自尊心、表演欲和對勝利的渴望。她們希望自己能有好的表現(xiàn)給老師和父母們看，她們希望得到表揚和禮物。她們希望站到人前成為大家的注目的人。這些即是孩子們的可愛，也滿足了我們家長的“虛榮心”和“自豪感”，希望我們家長能把這些變成一種動力，輔助孩子一起努力、一起成長。
想想作為水電工作者的我們整天都在忙碌著自己的事情，和孩子分隔兩地，真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認真的傾聽孩子的想法。和孩子心與心的溝通實在很少。很多家長們都會有“望子成龍”、“望女成鳳”，總是苦口婆心地以大人的心態(tài)勸他們要這樣、要那樣，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，浮躁的生活讓我們苦心安排著孩子的一切，卻忘記了他們畢竟還只是年幼的孩子，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。他們生活的主旋律應該更多的是歌聲和歡笑，我們的責任不只是讓他們學會知識，更需要用親子之間心與心的溝通讓他們健康而快樂地成長。
親子之情雖是與生俱來，但由于工作原因，有的家長與孩子間的'親子接觸不再象往日那么頻繁，與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對小孩教育了解的太少。我想，多多參加這種親子活動，會讓你的孩子更愛你，也會讓家長那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂。
這次親子活動感觸頗多。一是讓家長有了一個與孩子們在一起鍛煉體能、體驗成就的機會，讓孩子們明白了“爸爸媽媽就是你們的榜樣”的道理，并從中體驗到大膽表現(xiàn)自己的成就感。二是讓孩子們在親子實踐活動中懂得感恩、學會關愛。孩子們在活動結束后紛紛表示，希望還有機會參加類似的活動，在活動中，他們能真切地感受到來自老師和家長的關愛，同時也學會了怎么去關愛身邊的人。
歷時5天的親子活動，讓孩子們得到了徹底的放松，那種親密合作、富有成就的感覺溢于言表；家長們喜氣洋洋、跑前忙后，和孩子們一起體驗親子活動帶來的幸福和滿足。活動中，孩子們發(fā)揚了吃苦耐勞、團結協(xié)作、勇于克服困難的精神，在娛樂中感受友誼的力量，在合作中享受達成目標帶來的喜悅，體味到校園內所沒有的樂趣。
此次活動無疑是家長與孩子共同關注、支持、參與的一堂生動的社會實踐課，更是家長關心教育、關心下一代身心健康成長的具體體現(xiàn)。真誠希望公司工會能多組織這樣的活動，多給我們家長一些機會到孩子們的成長中去，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂。同時也感謝組織這次活動的工會工作人員和山西親子俱樂部的老師們以及提供后勤服務的工作人員，你們辛苦了，謝謝你們。
親子活動心得體會10
上周末幼兒園組織了親子活動，自愿參加，地點在邯鄲周邊的兒童樂園，啟樂小鎮(zhèn)。事前百度了一下，如下：
“啟樂小鎮(zhèn)是一個完全按照真實社會建造的微縮版兒童世界，專為3-15歲兒童提供社會職業(yè)體驗，擁有60個不同的場館，提供80余種職業(yè)體驗，涵蓋餐飲美食、交通運輸、科技探索、文化藝術、醫(yī)療衛(wèi)生、娛樂休閑、政府職能等多種職業(yè)系統(tǒng)。這里有醫(yī)生、警察、消防員、宇航員、飛行員、空姐、模特、報社記者、廚師等社會角色，通過體驗社會各行各業(yè)的成人角色和職業(yè)，了解真實世界�！�
看上去很不錯的樣子，于是便報了名交了錢，跟兒子一起滿懷期待的等待活動。周六按時前往，場館挺不錯的，孩子見了非常開心。只是沒想到所謂的什么60個職業(yè)體驗館一個都沒能進，幼兒園只安排了三個項目，第一個是磨豆?jié){，幼兒園全部參加活動的學前、大、中、小班小朋友全都在一個場地里，三個小朋友一個小石磨，再加上陪同家長，擁擠又吵雜。第二個項目，木頭畫。小小班的小朋友連畫筆還不會握，亂畫了一會便說，媽媽我們去別的地方玩吧。第三個項目，掏鳥蛋，在場地外面的稀疏小樹林里，每個樹上放著一個稻草窩，里面放著鵪鶉蛋，還是幼兒園的所有小朋友同時進行，排在后面，一個鵪鶉蛋也沒有摸到。整個活動，從大人的角度上看真是沒什么意思，家長們也在抱怨安排的不合適，小朋友應該分班進行。
講了這么多，其實我真正想記錄的是自己心態(tài)的轉變。第一個項目，擁擠嘈雜，兒子與別的小朋友爭搶工具，心里很是煩躁，想為什么不吸取前車之鑒，上一次參加親子活動也是嘈雜，大人孩子都煩躁，想再也不要參加什么親子活動了，還不如自己玩。等待第二個項目的過程中，兒子跟小朋友坐在一起分享零食，很開心的樣子，我心里有所觸動，意識到，其實小孩子和大人看事物的角度，體驗是完全不一樣的。雖然沒力氣轉動石磨，只刷了幾下豆渣，但是這是他沒見過的'東西，沒來過的地方，有好多新奇的東西，有好吃的小零食，這些都足以開心了。我的煩躁也突然消失了，調整了下心態(tài)和做法，到第二個項目，看著兒子不太感興趣，草草畫了下，便帶著他四處轉了轉，他在一個通往鎖著門的仿真飛機的樓梯上，爬上爬下，透過窗戶看機艙內部，不能進去，也覺得很開心。第三個項目，其實兒子也不太感興趣，根本不想掏鳥蛋，倒是看到小樹林旁邊草地上的一些有些破舊的輪胎、小木頭房子、秋千之類的開心的不行。于是便干脆不去理會大部隊，讓孩子在那邊玩了起來，在破舊的木頭上爬上爬下，蕩蕩秋千，開心的不行。
回來的車上，我問兒子，今天好玩嗎？玩得開心嗎？兒子大聲說到“開心，好玩！” 回到家之后，我又把木頭畫重新涂色，玩得不亦樂乎，畫了兩幅新的畫，兒子愛不釋手，睡覺還一直抱著，說，我跟媽媽一起畫的畫真好看。
小孩子的世界跟大人是完全不一樣的，整個世界對他們來說都是未知的，充滿樂趣的，不能總是從大人的角度來看事情處理問題。孩子雖小，但是自我意識很強，如果總是把大人的意志強加給孩子，要么會限制了孩子的創(chuàng)造力和生命力，要么會讓孩子變得更為頑劣。
在陪伴孩子的時候，我現(xiàn)在都盡量的去站在他的角度上看待事情，說話，做事，游戲。今天晚上，一直在陪孩兒子玩，涂色，唱歌，講故事，明明困了，還不肯睡，我又困又累，他還說，再講一個故事。我說，媽媽累了，嗓子啞了，不能講了，我們睡覺吧。他死活不同意。從前，我會開始煩躁，要求他睡覺，但是根本沒用，他會開始哭鬧。現(xiàn)在，我換了方式，摟著他說，媽媽累了，然后假裝哭泣。他會伸出胳膊摟著我說，媽媽你別哭啦，那好吧，我們睡覺吧。于是，閉上眼睛，乖乖醞釀睡去。
親子活動心得體會11
最近，我的孩子所在的幼兒園舉辦了一場親子活動，這是一次非常有意義的體驗，我想分享一下我的感想和體會。
活動的主題是“親情牽手，共創(chuàng)陽光”，旨在加強幼兒園與家庭之間的聯(lián)系，讓孩子們感受到家庭的溫暖和支持。在活動中，孩子們和家長一起參與了各種游戲和活動，例如繪畫、手工制作、跳舞和拔河比賽等等。
在這些游戲和活動中，我最喜歡的是和孩子一起制作手工。我們用紙板和彩筆制作了一個小天使的翅膀，然后她穿上白色的裙子成為了一名天使。我注意到，當我們花時間制作手工時，孩子變得非常專注和興奮。她告訴我她想要用這個小天使的翅膀保護她的家人和朋友。
我也參加了拔河比賽，這是一場有趣的.挑戰(zhàn)。我們四個家庭一起努力，最后我們贏得了比賽的勝利。這次經歷讓我明白，在親子活動中，家庭的團結和合作是非常重要的。
通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師們非常敬業(yè)和努力。他們以出色的表現(xiàn)展現(xiàn)了他們吸引孩子注意力和管理孩子的能力。在這里，我的孩子得到了專業(yè)、溫暖的照顧和教育。這讓我很放心，同時也感到非常感激。
總之，親子活動是一個非常棒的機會，讓我們花時間和孩子在一起，感受家庭的溫暖和團結。這些活動也讓我們更加了解幼兒園的教育理念、教學方法和教師素質。這次活動不僅讓我感到愉快和滿足，同時也賦予我更多對孩子教育的認識和體驗。我相信，以接下來的這次活動和家庭共同努力，將會產生更多積極的效果。
親子活動心得體會12
這是第二次參加幼兒園的親子操表演，來到幼兒園與寶寶一同參加親子操表演，心里面還是特別的激動。非常感謝幼兒園領導和老師們?yōu)榧议L和孩子組織這樣一次親子活動，使家長更了解孩子在幼兒園的生活，更讓家長和孩子有這機會來增進彼此之間情感的交流。
在今天的表演中，中三班的大朋友、小朋友都表現(xiàn)得特別好，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。感謝王老師和高老師的細心教導，也感謝秦老師在生活上給予寶寶們體貼入微的照顧，有了你們的幫助才能使寶寶們健康成長。
今天的表演非常的有意義，也很成功，對我很有感觸。感謝老師們的細心與愛心，不只是孩子們的開心，我們也在這次活動中重溫童年！兒子在一點點的`長大，但做起事來還不夠大方，不夠專心，這些都需要慢慢的培養(yǎng)。同時也讓家長與家長之間有了更深的接觸與了解，成為了朋友，也有了更好的交流！
這次活動，也讓我意識到，我們整天的在忙自己的事，真的沒有拿出過多少時間來和孩子快快樂樂的做游戲，和孩子交流，傾聽孩子的想法。很多家長們都會“望子成龍”、“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起制作手工作品、一起快樂，這也是創(chuàng)造了一個家長和老師溝通交流的機會。這不僅是一個愉快而難忘的日子，更是一個讓學校、老師、家長和孩子全方位互動與交流的盛會！
孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。
在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學校組織的親子活動！
再次感謝幼兒園的領導和老師對我們孩子的關心和教育，特別是我兒子所在的中三班的老師，相信在你們的細心教育和悉心呵護下，我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。
親子活動心得體會13
高中生活是每個人成長道路上的重要一步，它不僅是接受知識的階段，更是一個思想觀念逐漸成熟的階段。在這個過程中，我有著很多的感悟和體會，如下所述。
在高中，我體會到了自主學習的重要性。相比于初中，高中的學習更加注重自主性和主動性。老師們不再把知識灌輸給我們，而是通過激發(fā)我們的學習興趣，培養(yǎng)我們的自主學習能力。他們告訴我們如何制定學習計劃，如何使用學習資源，如何自我評估和調整。這使得我們學會了獨立思考、自主學習、解決問題的能力。明白了自主學習的重要性，我開始主動參與到各種學習活動中，充實自己的知識層面。
高中生涯也教會了我堅持不懈的精神。高中的學習任務繁重，知識點密集，很容易讓人感到疲憊和困惑。但正是在這種情況下，我懂得了持之以恒的重要性。無論是學習中的艱難和挫折，還是生活中的困境和壓力，我都學會了堅持下去、不輕言放棄。高中三年，我遇到了許多困難，但我從未向它們低頭，而是努力戰(zhàn)勝每一個困難，讓它們成為自己成長的階梯。
高中不僅帶給我思維的拓展，還在很大程度上培養(yǎng)了我的團隊精神。在高中里，我積極參加各種社團和組織活動。例如，我參加了學校的辯論隊和學生會。在這些團隊合作的經歷中，我發(fā)現(xiàn)一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無限的。每個成員都有著不同的才能和優(yōu)勢，在互相合作和傾聽中，我們能夠產生更加創(chuàng)造性和高效的解決問題的方法。通過團隊合作，我獲得了更多的`思維碰撞和學習機會，也鍛煉了我的溝通和協(xié)作能力，這對我將來的工作和生活有著重要的影響。
最后，高中教育也讓我深刻理解了健康平衡的重要性。在高中的學業(yè)壓力下，我很容易忽視自己的身體健康。但我們不能忘記，健康是一切的基礎。我通過在學習和休閑之間尋找平衡，參加一些體育活動，發(fā)現(xiàn)了自己的愛好，并接觸到了更廣闊的世界。我很慶幸自己在高中期間堅持保持了健康的生活方式，這為我之后的發(fā)展提供了堅實的基礎。
高中生活是我人生中豐富多彩、難忘的時光。在這個階段，我通過自主學習、堅持不懈、團隊合作和健康平衡，不僅獲得了知識，也培養(yǎng)了思維能力和健康的生活態(tài)度。這些經歷將伴隨我一生，成為我面對未來挑戰(zhàn)的重要支持和指引。我深信，只要在高中的每一段歷程中我們都珍惜體會和成長，就能在未來的道路上更加自信地前行。
親子活動心得體會14
11月27日，我們四(2)班的同學和家長們去天都城舉行了親子活動。天都城有草坪、人造沙灘、廣場，還有許多具有歐洲風格的建筑，是個非常適合舉行各種活動的地方。
我們在導游的帶領下，來到了一片大草坪上。教練把我們分成三組，展開活動。我的小組叫超級組合，小組的標志是兩把互相交疊的寶劍，意思是這兩把劍互相配合，戰(zhàn)勝敵人，取得第一。
我們的第一個活動是擊鼓墊球。這個活動是用鼓去墊球。一開始練習的時候，我們只能墊一個，家長們在旁邊，看我們墊不起來，就不斷地鼓勵我們，并教我們怎樣握繩，怎樣墊才不會把球彈出去，還不斷地給我們換位置，教給了我們技巧，我們幾個同學也很努力，十分團結，互相配合。經過我們和家長們的共同努力，我們漸漸掌握了墊球的技巧，一次最多能墊六個了。后來，我們在比賽中超常發(fā)揮，一連墊了七個球，獲得了第一次比賽的冠軍。
在這之后的 比賽里，我們都是在這種情況下，取得第一，最后成為三個小組中的'冠軍。
在這次親子活動中，不但我們組獲得了冠軍，我還明白了一個道理，只有團結一致，萬眾一心才能獲得最后的成功。一個家庭要團結，一個團體要團結，一個國家要團結。如果我們小隊的同學和家長們不團結，能取得第一嗎?如果中國男籃不團結，他們能獲得亞運會男籃冠軍嗎?如果全國人民不團結，能獲得抗震救災勝利嗎?想到這里我不禁唱起了那首歌：團結就是力量，團結就是力量。是呀，只有團結，才能獲得最后的成功。
親子活動心得體會15
在學習、實踐《幼兒園教育指導綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》)的過程中，《綱要》不再只是一本生冷的書。而是充滿理智與情感的知音。
可可是個很可愛的孩子。一天早上，他手舉著和媽媽一起制作的袖珍型的蘋果娃娃高高興興地來到幼兒園，滿帶成就感地對我說：“老師，您看!’在分享了他的快樂之后，我們商量決定。將這個蘋果娃娃放在鋼琴上，這樣每個人可以隨時看得到。
待我們的準備工作都完成之后，孩子們一如既往，津津有味地用著早餐�？煽梢膊焕狻？蓜偝缘揭话雰海煽赏蝗唤辛宋乙宦�，我一看，只見他歪著小腦袋看著我，嘴里的雞蛋黃開始掉在桌子上、地上，他用小手抹一下嘴巴，雞蛋黃又粘到了下巴上�？伤麑@些似乎
全然不知，開始一聲一聲地叫我，足有四五遍。我的心情有些矛盾，不知這時是否該引導他繼續(xù)專心吃早餐。可這個念頭很快被我打消了，因為我覺得他的表現(xiàn)很奇怪，就回應著他的叫聲，走到他身邊。可可指著鋼琴上的蘋果娃娃．興奮地對我說：“老師，咱們把蘋果娃娃掛到那棵圣誕樹上(我們班的墻上有一棵掛滿燈的圣誕樹)，就叫‘圣誕apple’!”他的話令我同樣感到興奮。我當即豎起大拇指，為他的聰明靈感感到驕傲：“太好了，可可你太聰明了!”為了不影響其他幼兒用餐，我輕輕地對他說：“我們吃完飯想辦法把它掛上。怎樣?”“行!”可可點點頭。
區(qū)域活動時，很多幼兒開始和可可一起想辦法。最后，我們用一根線將蘋果娃娃系上，掛在了圣誕樹上。可可顯得特別高興，他跳著對我說：“老師，我說掛上就掛上了!”“當然了，你的想法太好了�！薄覀円黄鸱窒碇晒Φ目鞓�。
在“圣誕apple”之后，圣誕水泥車、圣誕小船……可可的一系列作品悄然問世了。
從一個蘋果娃娃到“圣誕apple”，只用了短短幾分鐘的時間。但這幾分鐘對可可意義非凡�？煽芍皇且粋�三歲的`孩子，他有自己的創(chuàng)意，有自己的想法。更有繼續(xù)探究的欲望，他需要我的支持�！毒V要》指出：“教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。”這包括材料上和態(tài)度上對幼兒的支持、合作與引導，教師不僅要附下身和幼兒交往，更要和幼兒進行心與心的溝通．真正以關懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒進行交往。在可可奇怪地叫我時。如果我當時打斷他或者阻止他，也許會挽救那個雞蛋黃，但雞蛋黃背后更多的是可可
的失望和放棄，他也許從此將不再有探究的欲望，更不會有一個三歲孩子的精彩挑戰(zhàn)過程……可可用一系列的作品證明了他自己的成長，也為我的成長增添了一個砝碼。
生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)．無論發(fā)生什么樣的事情，《綱要》都會給予我們一個合理恰當?shù)慕忉�。對于我來講，《綱要》又像一面鏡子，每天照一照。每次照完都會有新的體會，用這樣新的體會感受我的幼教人生。我和孩子一起成長!
【親子活動心得體會】相關文章：
親子活動的心得體會11-24
參加親子活動的心得體會01-21
親子活動心得體會11-02
親子活動心得體會11-25
親子活動心得體會【經典】05-15
（精選）親子活動心得體會07-17
親子活動的心得體會優(yōu)秀11-08
親子活動心得體會（精選）05-23
參加親子活動心得體會12-13
親子活動心得體會【推薦】02-09