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小學(xué)開展“國(guó)際生物多樣性日”宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2024-07-18 07:42:36 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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小學(xué)開展“國(guó)際生物多樣性日”宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)推薦

  在快速變化和不斷變革的今天,大家一定沒少看到過(guò)簡(jiǎn)報(bào)吧,簡(jiǎn)報(bào)的寫作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快,用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。那要怎么寫好簡(jiǎn)報(bào)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)開展“國(guó)際生物多樣性日”宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)推薦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)開展“國(guó)際生物多樣性日”宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)推薦

小學(xué)開展“國(guó)際生物多樣性日”宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)推薦1

  5月22日是聯(lián)合國(guó)確定的“國(guó)際生物多樣性日”。為引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生物多樣性,積極參與到xx湖生物多樣性的保護(hù)中來(lái)。5月23日湖口縣xx鎮(zhèn)邀請(qǐng)縣林業(yè)局,xx監(jiān)測(cè)站以及縣公安局森林分局,以“微笑天使”江豚回來(lái)了為主題,在xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)開展20xx年“國(guó)際生物多樣性日”主題宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)中,特邀講師為學(xué)生們介紹了江豚的生活習(xí)性及其與海豚的區(qū)別,并用圖片、動(dòng)畫、解讀媒體報(bào)道的方式分享了江豚瀕,F(xiàn)狀,引導(dǎo)孩子們思考和討論如何從自身做起,攜手保護(hù)xx湖水環(huán)境。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了宣傳折頁(yè)、播放了宣傳片,向?qū)W生們贈(zèng)送了水彩筆,讓他們用手中的.畫筆描繪心中對(duì)生物多樣性與人類生存的環(huán)境關(guān)系的思考。學(xué)生們紛紛表示,“此次,活動(dòng)用通俗易懂的形式介紹了江豚的生活習(xí)性,讓我們意識(shí)到保護(hù)生物多樣性的責(zé)任與使命”。

小學(xué)開展“國(guó)際生物多樣性日”宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)推薦2

  在國(guó)際生物多樣性日到來(lái)之際,xx小學(xué)開展了為所有生命構(gòu)建共同未來(lái)主題教育系列活動(dòng),旨在倡導(dǎo)和教育學(xué)生保護(hù)生物多樣性,學(xué)會(huì)敬畏生命,關(guān)注生態(tài),愛護(hù)地球。

  班會(huì)課上,同學(xué)們學(xué)習(xí)到了生物多樣性為人類生活、工業(yè)、科學(xué)、美學(xué)及環(huán)保提供了豐富的資源,生物多樣性是人類賴以生存的`條件。同時(shí),同學(xué)們還了解到植樹造林、保護(hù)野生動(dòng)植物,將垃圾分類處理、開展生態(tài)文明建設(shè)等方式都是生物多樣性的保護(hù)之路。實(shí)踐課上,師生們共同走進(jìn)學(xué)校勞動(dòng)基地,探尋生物多樣性之美。在老師的講解和帶領(lǐng)下,同學(xué)們參觀了學(xué)校民族草藥園、民族植物染料園,認(rèn)真聆聽了各類植物神奇的功效,從而進(jìn)一步了解生物的多樣性,感受生物多樣性之美。

  通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們深切感受到生物多樣性是支持地球上所有生命的基礎(chǔ)設(shè)施。我們要把綠水青山就是金山銀山的理念厚植于內(nèi)心,外化于行動(dòng),為地球上所有生命構(gòu)建共同的美好未來(lái)!

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  近日,聯(lián)合國(guó)《生物多樣性公約》(CBD)秘書處官宣了20xx年國(guó)際生物多樣性日的口號(hào):為所有生命構(gòu)建共同的未來(lái)!

  為普及生物多樣性知識(shí),踐行生物多樣性公約,在5·22國(guó)際生物多樣性日到來(lái)之際,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)舉行了“尊重自然,構(gòu)建生命共同體”為主題的宣傳活動(dòng)。

  同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳手冊(cè),對(duì)生物多樣性與食物、生活、生產(chǎn)、文化之間的密切聯(lián)系有了全面的了解。在活動(dòng)中,大家紛紛發(fā)表自己的想法,為更好地保護(hù)身邊的動(dòng)植物提出了諸多建議。有些班級(jí)的.同學(xué)們孩創(chuàng)編宣傳標(biāo)語(yǔ);有些同學(xué)小組合作,繪制成精美的宣傳海報(bào);回家向家人和鄰居宣傳“國(guó)際生物多樣性日”的相關(guān)知識(shí)。

  有效助力“雙減”落地,科普活動(dòng)不掉線。在5月22日“國(guó)際生物多樣性日”到來(lái)之際,開展這樣的主題宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)了全校師生正確認(rèn)識(shí)、參與生物多樣性保護(hù)行動(dòng)。同學(xué)們紛紛表示要以自己的實(shí)際行動(dòng),愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)野生動(dòng)植物,共建地球生命共同體。

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  5月22日是國(guó)際生物多樣性日。今年的主題是“為所有生命構(gòu)建共同的未來(lái)”。為讓少先隊(duì)員了解生物多樣性的相關(guān)知識(shí),教育隊(duì)員愛護(hù)身邊動(dòng)植物、喚起大家對(duì)地球大家庭的關(guān)愛。近日,xx區(qū)xx小學(xué)大隊(duì)部組織開展了“國(guó)際生物多樣性日”主題系列活動(dòng)。

  輔導(dǎo)員老師通過(guò)線上班隊(duì)會(huì)給隊(duì)員們普及“國(guó)際生物多樣性日”的'知識(shí),為大家介紹國(guó)際生物多樣性日的由來(lái),以及生物多樣性對(duì)我們的意義,讓隊(duì)員們知道生物多樣性的重要性。

  隊(duì)員們通過(guò)搜集資料、實(shí)踐體驗(yàn)等方式,進(jìn)一步了解了生物多樣性與人類生活的密切聯(lián)系,并以手工、樹葉貼畫、手抄報(bào)等方式,展示了自己的活動(dòng)收獲與感受,以此積極動(dòng)員家人、朋友、同學(xué),并以自身行動(dòng)帶領(lǐng)更多人參與到生物多樣性保護(hù)的行列中來(lái)。

  通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)了少先隊(duì)員們對(duì)生物多樣性的認(rèn)識(shí),喚起大家熱愛自然、敬畏自然、保護(hù)自然的意識(shí),引導(dǎo)了大家積極參與、關(guān)愛和保護(hù)生物多樣性,為所有生命構(gòu)建共同的美好未來(lái)。

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  物多樣性不是個(gè)關(guān)于動(dòng)物、植物等的簡(jiǎn)單概念,是個(gè)關(guān)乎類活質(zhì)量和發(fā)展質(zhì)量的重要概念。為增強(qiáng)們對(duì)物多樣性問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí),聯(lián)合國(guó)會(huì)于20xx年5通過(guò)決議,宣布每年522為“國(guó)際物多樣性。

  5月23日xx中心小學(xué)以“生物多樣世界多美”為主題開展宣傳活動(dòng)。各班以主題班會(huì)的形式讓同學(xué)們了解什么是生物多樣性,讓同學(xué)們知道人類正在以前所未有的速度喪失生物多樣性。如果目前的趨勢(shì)不被扭轉(zhuǎn),100萬(wàn)個(gè)物種可能在不久的將來(lái)滅絕。通過(guò)視頻、圖片提高同學(xué)們保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的.意識(shí)。

  “環(huán)保理念潤(rùn)無(wú)聲,綠色書香澤化人!北敬位顒(dòng)使全校師生樹立環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,做到從我做起、從身邊做起,逐步形成綠色文明、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

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  5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”,為引導(dǎo)師生持續(xù)關(guān)注生物多樣性,積極參與到生物多樣性保護(hù)中來(lái),切實(shí)將守綠水青山理念“植入”師生心中,讓環(huán)境保護(hù)意識(shí)生根發(fā)芽,5月17日—5月23日,xx鄉(xiāng)小學(xué)組織開展“國(guó)際生物多樣性日”主題宣傳周活動(dòng)。

  一是開展“推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),人與自然和諧共生”攝影活動(dòng)。目的是讓師生更進(jìn)一步親近大自然、了解大自然、感受大自然的美,以激發(fā)師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和能力。此項(xiàng)活動(dòng)吸引了廣大師生參與,在廣泛征集作品后評(píng)選出較有代表性的《采蜜者》《鄉(xiāng)村牧歌》《冬日里的云!返茸髌。

  二是利用國(guó)旗下的講話,開展“國(guó)際生物多樣性日”主題宣傳活動(dòng)。通過(guò)宣傳學(xué)習(xí),讓師生們了解生物多樣性的定義、組成、保護(hù)措施、重要價(jià)值和意義。倡導(dǎo)師生行動(dòng)起來(lái),積極參與保護(hù)生物多樣性活動(dòng),懷著一顆感恩的'心,與萬(wàn)物和諧共處。

  生物多樣性是我們的生存之本、發(fā)展之基,關(guān)系人類福祉,是人類賴以生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。通過(guò)此次宣傳活動(dòng),“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”的生態(tài)文明理念深入人心,引導(dǎo)師生從自身出發(fā)、從身邊的小事做起,積極投身到保護(hù)生物多樣性、構(gòu)建地球生命共同體行列。

小學(xué)開展“國(guó)際生物多樣性日”宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)推薦7

  5月22日是國(guó)際生物多樣性日,為讓學(xué)生了解生物多樣性的相關(guān)知識(shí),教育學(xué)生愛護(hù)身邊動(dòng)植物、不吃野生動(dòng)物。近日,xx小學(xué)開展“國(guó)際生物多樣性日”主題活動(dòng)。

  紅領(lǐng)巾小廣播時(shí)間,紅領(lǐng)巾志愿者xx作了“保護(hù)生物多樣性,共建生命共同體”為主題的宣講,號(hào)召全體同學(xué)愛護(hù)地球,保護(hù)生物的多樣性,不亂吃野生動(dòng)物,維持生態(tài)平衡。班會(huì)課上,各班班主任播放了“國(guó)際生物多樣性日”的`宣傳片,并利用生動(dòng)有趣的例子為學(xué)生講解“生態(tài)系統(tǒng)”“生物鏈”等相關(guān)知識(shí)。課后,同學(xué)們精心制作了手抄報(bào),號(hào)召大家參與到“保護(hù)生物多樣性”的活動(dòng)中來(lái)。

  此次活動(dòng)讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)生物多樣性刻不容緩,生物多樣性與人類幸福息息相關(guān),保護(hù)生物多樣性即保護(hù)人類自己。

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  5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”。為了讓學(xué)生了解生物多樣性的相關(guān)知識(shí),xx市xx小學(xué)開展了豐富多彩的科普教育活動(dòng),普及宣傳保護(hù)生物多樣性的意義,提升孩子們生物多樣性保護(hù)意識(shí)。

  學(xué)校組織開展了“國(guó)際生物多樣性日”主題班會(huì)和“科普知識(shí)講座”。

  老師們向?qū)W生普及保護(hù)生物多樣性相關(guān)知識(shí),涵蓋了生物多樣性保護(hù)基本常識(shí)、保護(hù)生物多樣性的重要性和必要性等內(nèi)容,讓學(xué)生深入了解生物多樣性與人類生存的重要關(guān)系。

  學(xué)生通過(guò)科普活動(dòng)了解并學(xué)習(xí)了要愛護(hù)地球,保護(hù)各種生物,維持生態(tài)平衡。

  老師們還通過(guò)提問(wèn)互動(dòng)的方式,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)了解生物多樣性知識(shí),并引導(dǎo)他們做一些有益于生物多樣性的小事。

  課后,同學(xué)們進(jìn)行了“保護(hù)生物多樣性”簽名活動(dòng),還動(dòng)手繪制手抄報(bào),以自身行動(dòng)帶領(lǐng)更多人參與到生物多樣性保護(hù)的行列中來(lái)。

  通過(guò)這次活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)生物多樣性的'認(rèn)識(shí),喚起大家熱愛自然、敬畏自然、保護(hù)自然的意識(shí),引導(dǎo)了大家積極參與、關(guān)愛和保護(hù)生物多樣性,為所有生命構(gòu)建共同的美好未來(lái)。

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  5月22日是國(guó)際生物多樣性日,5月20——22日,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“共建地球生命共同體”為主題的系列教育活動(dòng)。

  5月21日,各班在線上召開主題班會(huì),普及“國(guó)際生物多樣性日”的知識(shí)。老師向?qū)W生介紹了國(guó)際生物多樣性日的由來(lái),以及生物多樣性對(duì)我們的意義,讓學(xué)生知道生物多樣性的重要性。

  活動(dòng)后,低年級(jí)的孩子們和家長(zhǎng)們小手拉大手,共同觀看了生物多樣性的宣傳視頻和圖書,共同了解更多關(guān)于生物多樣性知識(shí),將課內(nèi)知識(shí)與課外延伸相結(jié)合,深刻地認(rèn)識(shí)到生物多樣性需要我們每個(gè)人的保護(hù),保護(hù)生物多樣性必須成為一種公眾意識(shí)。

  中年級(jí)的孩子們用畫筆勾勒想象,用文字詮釋希望,動(dòng)手制作了一張張精美的主題畫。孩子們用手中的畫筆,稚嫩的文字,表達(dá)了自己對(duì)一個(gè)生機(jī)勃勃、物種多樣的地球的期望,以及對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

  高年級(jí)的孩子繪制了生物多樣性主題手抄報(bào),一張張手抄報(bào)展示了生物多樣性日的.知識(shí),并給出了怎樣保護(hù)生物的建議。孩子們意識(shí)到保護(hù)生物多樣性不僅僅是個(gè)口號(hào),更要我們從小事做起,行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)生物多樣性貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  此次國(guó)際生物多樣性日主題教育活動(dòng)的開展,不僅加深了學(xué)生對(duì)動(dòng)植物的認(rèn)識(shí)和了解,更激發(fā)了學(xué)生對(duì)我們生存環(huán)境的熱愛。保護(hù)動(dòng)植物、保護(hù)環(huán)境的種子潛移默化地植入了學(xué)生的心中。呵護(hù)自然,人人有責(zé)。相信xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生都能主動(dòng)關(guān)注自己生存的環(huán)境,將保護(hù)生物多樣性落到具體的行動(dòng)中。

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  5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”。近日,xx第三小學(xué)為讓學(xué)生了解生物多樣性的相關(guān)知識(shí),開展了豐富多彩的系列活動(dòng),普及宣傳保護(hù)生物多樣性的意義,提升孩子們生物多樣性保護(hù)意識(shí)。

  學(xué)校大隊(duì)部利用線上公眾號(hào)向全體師生和家長(zhǎng)宣傳了關(guān)于“生物多樣性日”的相關(guān)知識(shí),大家通過(guò)觀看小視頻了解并學(xué)習(xí)了要愛護(hù)地球,保護(hù)生物的`多樣性,不亂吃野生動(dòng)物,維持生態(tài)平衡。

  各班還利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展了關(guān)于“生物多樣性日”的主題教育活動(dòng)。老師們向?qū)W生普及了生物多樣性保護(hù)相關(guān)知識(shí),涵蓋了生物多樣性保護(hù)基本常識(shí)、保護(hù)生物多樣性的重要性和必要性等內(nèi)容,讓學(xué)生深入了解生物多樣性與人類生存的重要關(guān)系。

  班主任老師們通過(guò)耐心科普講解的同時(shí),還以提問(wèn)互動(dòng)的方式,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)了解生物多樣性知識(shí),并引導(dǎo)他們做一些有益于生物多樣性的小事。課后同學(xué)們還用自己喜愛的手抄報(bào)形式呼吁大家從身邊小事做起,保護(hù)豐富多樣的物種,進(jìn)一步喚起學(xué)生保護(hù)生物多樣性的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

  此次系列活動(dòng),讓同學(xué)們們認(rèn)識(shí)了生物多樣性的重要性,增強(qiáng)了他們保護(hù)生物多樣性的意識(shí)。

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  為宣傳生態(tài)文明理念,提高孩子們對(duì)保護(hù)生物多樣性重要認(rèn)識(shí),促進(jìn)人與自然的和諧共生,xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合“國(guó)際生物多樣性日”對(duì)學(xué)生開展了保護(hù)生物多樣性主題教育。

  學(xué)校利用電子顯示屏、宣傳專欄、向?qū)W生發(fā)放生物多樣性宣傳資料等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)生物多樣性的重要性,營(yíng)造濃厚氛圍。5月26日上午第一節(jié)課,在一年級(jí)班教室里,科學(xué)老師汪廣英給孩子們上了一堂《走進(jìn)生物多樣性》的.科學(xué)課,通過(guò)觀看視頻資料、帶著孩子們參觀校園植物角等方式了解生物的多樣分布。各年級(jí)班還組織學(xué)生開展了“生物多樣性隨手拍”攝影活動(dòng),增加對(duì)生物多樣性問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)。

  通過(guò)此次保護(hù)生物多樣性主題教育,增強(qiáng)了孩子們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),孩子們紛紛表示要愛護(hù)動(dòng)植物,讓我們的生活環(huán)境更加美麗。

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  20xx年國(guó)際生物多樣性日的主題是“為所有生命構(gòu)建共同的未來(lái)”,區(qū)直屬第一小學(xué)圍繞這一主題開展教育活動(dòng),號(hào)召大家從自身做起,攜手創(chuàng)造人與生物和諧相處的新未來(lái)。

  科學(xué)老師xx,利用視頻為全校學(xué)生講述生物多樣性面臨的威脅,物種的滅絕是一個(gè)自然的`過(guò)程,但目前人類的活動(dòng)大大加速了物種滅絕的速度,教育引導(dǎo)大家愛護(hù)生態(tài)環(huán)境。課上,同學(xué)們積極分享自己對(duì)生物多樣性日的認(rèn)識(shí),當(dāng)前動(dòng)物、植物、水資源等被破壞的現(xiàn)狀和原因,如何才能減少破壞,愛護(hù)和我們共同生活的生物伙伴。孩子們紛紛表示,只有友好相處、合理利用,才能實(shí)現(xiàn)自然的可持續(xù)發(fā)展。課下,同學(xué)們紛紛拿起畫筆,繪制以今年“為所有生命構(gòu)建共同的未來(lái)”口號(hào)為主題的創(chuàng)意手抄報(bào),交流創(chuàng)意思想,呼吁人與生物和諧共存、保護(hù)生物多樣性。

  活動(dòng)的開展,豐富了同學(xué)們的生物知識(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛自然、感恩自然的情感。通過(guò)小手拉大手,傳播生態(tài)文明理念,提升全民生物多樣性保護(hù)意識(shí)。

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  為了保護(hù)全球的生物多樣性,提高人們對(duì)保護(hù)生物多樣性的重要認(rèn)識(shí),聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的5月22日定為國(guó)際生物多樣性日。今年是第xx個(gè)國(guó)際生物多樣性日,主題是“答案在自然”。xx小以此為契機(jī)在全校開展“國(guó)際生物多樣日”宣傳教育活動(dòng)。

  老師們通過(guò)班隊(duì)會(huì)講解了國(guó)際生物多樣性日的由來(lái),利用PPT讓學(xué)生了解了生物多樣性的現(xiàn)狀,暢談了生物多樣性的保護(hù)措施,以此來(lái)引導(dǎo)學(xué)生愛惜、保護(hù)身邊的動(dòng)植物,喚起他們對(duì)地球的關(guān)愛。

  本次活動(dòng)在學(xué)生幼小的`心靈播撒下了“保護(hù)生物多樣性”的種子,提高了師生對(duì)生物多樣性的認(rèn)識(shí),讓他們了解保護(hù)環(huán)境的重要性,使他們從小樹立保護(hù)生物多樣性,人與自然和諧相處的意識(shí)。

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  為進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),xx區(qū)生態(tài)環(huán)境局、xx區(qū)教師發(fā)展中心、xx區(qū)xx小學(xué),組織開展保護(hù)生物多樣性主題宣傳教育活動(dòng)。

  生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是地球生命共同體的血脈和根基。在第29個(gè)國(guó)際生物多樣日來(lái)臨之際,xx小學(xué)組織召開主題班會(huì)活動(dòng),目的在于提高學(xué)生對(duì)生物多樣性的認(rèn)識(shí),讓更多的學(xué)生了解生物多樣性現(xiàn)狀,喚起學(xué)生對(duì)地球大家庭的.關(guān)愛。

  班會(huì)上,通過(guò)觀看視頻、教師講解、繪制手抄報(bào)等形式,學(xué)生更清楚地了解了“生物多樣性”關(guān)系人類福祉,是人類賴以生存和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的保障和物質(zhì)基礎(chǔ),“尊重自然、愛護(hù)自然”的觀念也逐漸在學(xué)生心中萌芽。

  此次活動(dòng)的開展,使學(xué)生積極參與到保護(hù)生物多樣性的行動(dòng)中來(lái),堅(jiān)持保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)和自然環(huán)境,合理利用自然資源和生物資源,增強(qiáng)保護(hù)生物多樣性的共識(shí)和自覺,共同期待萬(wàn)物自由生長(zhǎng)的明天,共建萬(wàn)物和諧的美好家園!

小學(xué)開展“國(guó)際生物多樣性日”宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)推薦15

  5月22日是國(guó)際生物多樣性日,20xx年國(guó)際生物多樣性日的主題為“為所有生命構(gòu)建共同未來(lái)”。為廣泛宣傳我國(guó)生物多樣性保護(hù)成效和重要意義,普及生物多樣性知識(shí),提高我校學(xué)生的生物多樣性保護(hù)意識(shí),xx區(qū)第七小學(xué)于20xx年5月22日在學(xué)校多媒體室開展了“共建地球生命共同體”國(guó)際生物多樣性日科普宣傳活動(dòng)。

  生物多樣性是地球生命經(jīng)過(guò)幾十億年發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  在“共建地球生命共同體”國(guó)際生物多樣性日科普宣傳活動(dòng)中,政教處副主任林愉華除了為同學(xué)們介紹了北海市存在的儒艮、白海豚、白鷺以外,還帶領(lǐng)大家一起認(rèn)識(shí)了大熊貓、金絲猴、等其他國(guó)家保護(hù)動(dòng)物的情況,讓學(xué)生們意識(shí)到維持生物的多樣性,就是在保護(hù)我們自己的.生存環(huán)境,愛護(hù)地球大家庭,其實(shí)就是在愛我們自己。

  除此之外,同學(xué)們還在活動(dòng)中了解到了生物多樣性是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),保護(hù)生物多樣性以及生態(tài)系統(tǒng),對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、消除貧困、水土保持和污染控制都有幫助。

  此次活動(dòng)的開展,有效地提高了學(xué)生對(duì)生物多樣性的認(rèn)識(shí),普及了生物學(xué)知識(shí),通過(guò)家校聯(lián)系,間接提高了社會(huì)公眾保護(hù)生物多樣性的意識(shí)和水平,喚起了大家對(duì)地球大家庭的關(guān)愛,為構(gòu)建人與自然和諧共生的地球家園、推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)、共建地球生命共同體貢獻(xiàn)了微薄的力量。

小學(xué)開展“國(guó)際生物多樣性日”宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)推薦16

  5月22日是國(guó)際生物多樣性日,是一個(gè)以關(guān)愛萬(wàn)物、呵護(hù)生命為主題的紀(jì)念日。近日,xx市xx小學(xué)開展“共建地球生命共同體”主題宣傳活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員愛護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)我們賴以生存的地球。

  輔導(dǎo)員精心準(zhǔn)備,在隊(duì)會(huì)課上分別以PPT、圖片、視頻資料等形式,利用生動(dòng)有趣的例子為隊(duì)員講解“生態(tài)系統(tǒng)”“生物鏈”及生物多樣性面臨的威脅等相關(guān)知識(shí)。隊(duì)員們根據(jù)自己課前收集到的相關(guān)知識(shí)和材料,分享當(dāng)前森林、野生動(dòng)物、珍稀植物、水資源等被破壞的現(xiàn)狀和原因,討論如何才能減少破壞,保護(hù)我們賴以生存的家園,愛護(hù)和我們共同生活的生物伙伴。

  學(xué)校利用公眾號(hào)大力宣傳保護(hù)生物多樣性的'重要性及我國(guó)為保護(hù)生物多樣性所付出的努力,引導(dǎo)隊(duì)員和家長(zhǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到保護(hù)生物多樣性就要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就要從小事做起,不亂扔垃圾,低碳生活,通過(guò)自己的行動(dòng),讓天空更加湛藍(lán)、樹木更加茁壯、動(dòng)物更加多樣,讓地球母親永遠(yuǎn)保持最美麗的樣子。

  作為大自然的一部分,人類的生存和發(fā)展離不開生態(tài)系統(tǒng)的支持,保護(hù)動(dòng)植物就是保護(hù)人類自己!隊(duì)員們?cè)诖舜位顒?dòng)中了解了更多的生物多樣性知識(shí),加深了自身對(duì)動(dòng)植物的體驗(yàn),并積極向身邊人宣傳,倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活方式,共同維護(hù)生態(tài)平衡。萬(wàn)物皆有靈,保護(hù)生物多樣性是我們共同的責(zé)任和義務(wù)!

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  5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”,為提高學(xué)生維護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)生物多樣性的意識(shí),xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合xx市文明辦、市生態(tài)環(huán)境局開展了“關(guān)愛野生動(dòng)物,保護(hù)美好家園”20xx年國(guó)際生物多樣性日主題宣傳教育活動(dòng)。

  1、主題班隊(duì)強(qiáng)責(zé)任

  學(xué)校各班進(jìn)行“關(guān)愛野生動(dòng)物,保護(hù)美好家園”主題班隊(duì)活動(dòng),學(xué)生課前自主探究相關(guān)主題知識(shí)。班會(huì)課上,班主任老師向班級(jí)學(xué)生介紹“國(guó)際生物多樣性日”的背景及相關(guān)知識(shí),帶領(lǐng)孩子們觀看主題教育視頻,進(jìn)行生物多樣性知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。孩子們踴躍搶答,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了孩子們關(guān)愛野生動(dòng)物,保護(hù)美好家園的強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)。

  2、閱讀學(xué)習(xí)宣傳冊(cè)

  市生態(tài)環(huán)境局向?qū)嶒?yàn)小學(xué)提供、發(fā)放了一批關(guān)于生物多樣性的宣傳冊(cè)和圖書,孩子們?nèi)绔@至寶,認(rèn)真學(xué)習(xí),專注閱讀,還寫出了自己的心得體會(huì)和關(guān)愛野生動(dòng)物的行動(dòng)計(jì)劃。

  3、廣泛宣傳環(huán)保袋

  活動(dòng)還設(shè)置了裝飾環(huán)保購(gòu)物袋的環(huán)節(jié),學(xué)生們?cè)诃h(huán)保購(gòu)物袋上寫下保護(hù)自然宣傳語(yǔ),共同表達(dá)對(duì)保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài),保護(hù)生物多樣性的積極性和責(zé)任感。

  4、參加主題繪畫賽

  學(xué)校還積極組織學(xué)生參加xx市文明辦及市生態(tài)環(huán)境局舉辦的“生物多樣性保護(hù)”主題繪畫大賽,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)創(chuàng)意繪畫及手抄報(bào)的'形式進(jìn)行宣傳,讓孩子在創(chuàng)作過(guò)程中提升尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的意識(shí),深化“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)文明理念,努力營(yíng)造全員參與生物多樣性保護(hù)的良好氛圍。

  此次“國(guó)際生物多樣性日”主題宣傳教育活動(dòng)的開展,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,更傳播了生物多樣性的重要意義,增長(zhǎng)了同學(xué)們的知識(shí)儲(chǔ)備,提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們紛紛表示,將從自己做起,保護(hù)生物多樣性,并積極動(dòng)員身邊的人行動(dòng)起來(lái),攜手保護(hù)和建設(shè)人類共有且僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和人類的可持續(xù)性發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量!

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  近一百年以來(lái),許多物種正以超過(guò)自然滅絕速度50—100倍的速度消失,而且據(jù)預(yù)測(cè),人類對(duì)環(huán)境的污染與破壞還將導(dǎo)致該速度急劇地加快。因此保護(hù)生物非常重要。

  周一的升旗儀式上,我校少先隊(duì)員代表做了《保護(hù)生物多樣性,一點(diǎn)一滴從我做起》的旗下講話。呼吁隊(duì)員們從自身做起,保護(hù)各種生物,當(dāng)好小小宣傳員,讓身邊的.人也要保護(hù)生物。

  本周各班利用班隊(duì)活動(dòng)課,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳,讓隊(duì)員們明白保護(hù)生物多樣性的重要性。

  本次活動(dòng)讓隊(duì)員們了解了生物多樣性的相關(guān)知識(shí),從而在生活中盡自己的一份力。地球是銀河系最美麗的星球,她孕育了生命,是我們?nèi)祟惖募覉@,保護(hù)家園人人有責(zé)。

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