幼兒園中班親子活動(dòng)方案[集合15篇]

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班親子活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案1

　　設(shè)計(jì)思路

　　在母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)�！案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示，也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)。

　　前期活動(dòng)

　　1、談話活動(dòng)：我的好媽媽。

　　2、語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè)每一天》。

　　3、音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。

　　4、美術(shù)活動(dòng)：手工制作“項(xiàng)鏈”，繪畫(huà)“媽媽和我”。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。

　　2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。

　　3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

　　2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè)。

　　3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。

　　4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

　　5、布置活動(dòng)環(huán)境。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)

　　家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)《媽媽的吻》。

　　師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎？

　　幼：因?yàn)閶寢屢�過(guò)節(jié)了。

　　師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)！

　　教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。

　　二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

　　1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛(ài)的小朋友，心里可高興了，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謝謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的'世界�！毙∨笥�，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友�，F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！�

　　2、師：這是誰(shuí)？

　　幼：啄木鳥(niǎo)。

　　師：啄木鳥(niǎo)在干什么？

　　幼：喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。

　　師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！�

　　3、師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀？

　　幼：是犀牛。

　　師：小犀牛怎么了？

　　幼：它累了。

　　師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些，請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路（請(qǐng)家長(zhǎng)合作）。

　　師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)？

　　幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。

　　師：對(duì)，是一直彎著腰的，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！币�?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。

　　4、師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？

　　幼：是它的寶寶。

　　師：對(duì)，是灰鵝的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險(xiǎn)，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的？

　　幼：用翅膀保護(hù)著它們。

　　師：對(duì)，灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎？（示意家長(zhǎng)合作，播放打雷下大雨的音效）

　　師：小朋友看到了嗎？當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。孩子們，請(qǐng)你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！�

　　5、師：這只小松鼠在做什么呢？原來(lái)小松鼠的媽媽因?yàn)橐�做飯不能陪著它玩，它在生氣耍�?lài)呢。請(qǐng)小朋友想一想，你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o買(mǎi)玩具，就在地上賴(lài)著不走？有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶遥�就跟媽媽生氣？其�?shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴(lài)的時(shí)候。但是，媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了？

　　幼：沒(méi)有。

　　師：對(duì)，沒(méi)有，媽媽總是能夠原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么愛(ài)你�，F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢專(zhuān)�大聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謝謝你�！�

　　三、家長(zhǎng)講話——媽媽真辛苦

　　師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái)，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的“媽媽的故事”。

　　藝明小朋友的媽媽?zhuān)▊�(gè)體業(yè)主）：出示和孩子一起讀書(shū)的照片，突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。

　　松松小朋友的媽媽?zhuān)ㄡt(yī)生）：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。

　　寶寶小朋友的媽媽?zhuān)ń處煟�：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片，突出教師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。

　　四、家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子

　　師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，付出了很多很多。不過(guò)，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽?zhuān)�做了許多的事情，下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

　　1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么，為什么要這么做（根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題）請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。

　　2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)。

　　師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽?zhuān)瑡寢屧傩量嘈睦镆彩翘鸬�。今天是媽媽的�?jié)日，接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

　　五、表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè)

　　1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。

　　2、兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。

　　3、歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)唱給媽媽聽(tīng)。

　　4、兒歌《健康快樂(lè)每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”（幼兒手工作品），與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。

　　5、歌曲《魯冰花》音樂(lè)響起。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽?zhuān)�那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻。活動(dòng)在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲和親吻媽媽的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案2

　　設(shè)計(jì)意圖：孩子們心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想自己能成為一位小公主，優(yōu)美地舞蹈著；夢(mèng)想自己變成了蜘蛛俠，勇敢戰(zhàn)勝邪惡等，為了滿足幼兒內(nèi)心對(duì)理想的憧憬，激發(fā)幼兒愛(ài)生活的情感，我們組織孩子與家長(zhǎng)一起舉行親子活動(dòng)--假面舞會(huì)，豐富我們的生活，激發(fā)幼兒暢想未來(lái)的.美好愿望！

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月6日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.喜歡自己扮演的角色，并知道自己扮演的角色名。

　　2.感受舞會(huì)輕松、愉快的氛圍，能主動(dòng)、友好地尋求舞伴進(jìn)行舞蹈。

　　3.以家庭為單位進(jìn)行"猜猜我是誰(shuí)"的互動(dòng)游戲，發(fā)展思維及觀察能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品（如公主服、超人服等）、面具、音樂(lè)、環(huán)境布置、小禮品。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、隨著輕快的音樂(lè)入場(chǎng)

　　二、主持人開(kāi)場(chǎng)白

　　1.介紹熱鬧的場(chǎng)面，我們所看到的人物角色。

　　2.各家庭派代表對(duì)自己所扮演的人物或組合進(jìn)行介紹。

　　三、點(diǎn)燃開(kāi)場(chǎng)舞

　　教師播放音樂(lè)，大家歡樂(lè)舞蹈。

　　四、趣味游戲環(huán)節(jié)

　　猜猜我是誰(shuí)：請(qǐng)個(gè)別組家庭上臺(tái)，下面的家庭說(shuō)出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份，猜中的可得到小獎(jiǎng)品。

　　五、歡樂(lè)假面舞會(huì)

　　可以任意尋求舞伴，大家一起來(lái)跳舞。

　　六、結(jié)束舞會(huì)

幼兒園中班親子活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

　　2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

　　3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地（窗戶周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erry Christmas！”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。

　　2、學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

　　3、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

　　4、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。

　　在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó)，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕�穌是誕生在馬槽旁的。

　　人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開(kāi)懷暢飲，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。

　　芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。

　　英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

　　美國(guó)美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹(shù)，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì)。

　　瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹(shù)枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。

　　丹麥丹麥人對(duì)不合意的`圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。

　　活動(dòng)流程：

　　1、圣誕老人出場(chǎng)圣誕老人敲門(mén)教師：小朋友們聽(tīng)，敲門(mén)的聲音！會(huì)是誰(shuí)呢？我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎？

　　Who is it ？

　　圣誕老人：

　　I am Santa Claus！

　　教師：哦！是圣誕老人來(lái)了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎？

　　Please come in ！

　　圣誕老人：

　　I’m coming ！ Merry Christmas！，children！

　　幼兒：

　　Merry Christmas，Santa Claus！

　　2、主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。

　�。ǚ哦Y花）圣誕老人：

　　小朋友們！

　　快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要��？如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來(lái)吧！

　　3、《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

　　4、播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。

　　5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)主題：

　　“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　�。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的`和諧。

　　（二）在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂(lè)。

　�。ㄈ�）激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月17日

　　四、參加對(duì)象：

　　中班幼兒、教師和家長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ�(fù)責(zé)人：張園、主任）

　�。ǘ�）橫幅、園旗、活動(dòng)通知（負(fù)責(zé)人：助理）

　　（三）幼兒園準(zhǔn)備工作

　�。ǖV泉水、車(chē)輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任）

　�。ㄋ模└髂昙�(jí)準(zhǔn)備：

　　1、各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影，協(xié)助活動(dòng)的組織

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任教師）

　　2、游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌（負(fù)責(zé)人：級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師）

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

　　（幼兒統(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)藥、食品等）

　　（五）安全保障措施：

　　1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

　　2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

　　4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

　　5、全體教師生必須穿好園服。

　　6、參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

　　8、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

　　10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。

　　八、活動(dòng)流程：

　　8：00 出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備

　　8：00——8：30 大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。

　　9：50左右 分別到達(dá)目的地，稍作休整。

　　10：00——11：10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng)，布置親子作業(yè)

　　11：10——14：45 分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】

　　午餐自理

　　14：45 結(jié)束活動(dòng)， 大門(mén)口集合，乘坐專(zhuān)車(chē)返回。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　12月25日(周五)下午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　中班各班教室

　　活動(dòng)人員：

　　中班所有老師，幼兒

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營(yíng)造一個(gè)愉快，漂亮的節(jié)日氛圍。

　　2、通過(guò)跳雙圈舞和"猜猜我是誰(shuí)"，激發(fā)幼兒的`表現(xiàn)力，增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。

　　3、樂(lè)于參加集體活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物面具、磁帶，動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，小禮物。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)，圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場(chǎng)"小動(dòng)物們，今天我們森林里所有的小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì)，你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰(shuí)來(lái)啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!"

　　二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂(lè)的搖擺》

　　三、游戲：猜猜我是誰(shuí)幼兒用身體動(dòng)作，聲音，語(yǔ)言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征，讓同伴來(lái)猜，猜對(duì)的幼兒發(fā)獎(jiǎng)品。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案6

　　通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的.魅力。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：中班活動(dòng)室

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)聲中，幼兒家長(zhǎng)入場(chǎng)坐到擺放好的座位上。

　　2、全體幼兒表演《十個(gè)小矮人》入場(chǎng)，并和老師一起裝飾圣誕樹(shù)。

　　3、老師致簡(jiǎn)單開(kāi)場(chǎng)白：

　　4、親子游戲

　�。�1）、親子游戲：小雞出殼

　　一、游戲目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

　　二、游戲材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。

　　三、游戲方法：讓孩子發(fā)令說(shuō)："預(yù)備——起！"父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出"嘰、嘰"聲，一只小雞肉孵成了�？梢越又�再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

　　（2）、我是小姚明

　　家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在章程位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)互助接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為告捷者。

　�。�3）、運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一�。�

　　活動(dòng)目的：提高幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。

　　材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　�。�4）、游戲規(guī)踩氣球：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè)響，去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè)停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒得獎(jiǎng)。

　�。�5）、搶椅子

　　由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

　　5、集體表演《健康歌》或《大家一起來(lái)》

幼兒園中班親子活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　“三八婦女節(jié)”邀請(qǐng)媽媽來(lái)園和孩子一起共慶節(jié)日。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、孩子通過(guò)表演節(jié)目和媽媽、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來(lái)祝賀媽媽?zhuān)�奶奶的�?jié)日。

　　2、體驗(yàn)給媽媽?zhuān)�奶奶過(guò)節(jié)是一件很有意義的事。增進(jìn)孩子與媽媽?zhuān)�奶奶之間的親情，共享天倫之樂(lè)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、在活動(dòng)前，每班排練2個(gè)節(jié)目。

　　2、發(fā)放“告家長(zhǎng)書(shū)”，并請(qǐng)家長(zhǎng)填好參加游戲的表格。

　　3、地點(diǎn)安排在三樓，布置好活動(dòng)場(chǎng)地、家長(zhǎng)座位以及橫幅標(biāo)語(yǔ)。

　　4、活動(dòng)前，制作好紅花，在活動(dòng)中送給媽媽?zhuān)�奶奶�?/p>

　　5、音樂(lè)磁帶、小椅子20張、口袋8個(gè)、心形數(shù)字卡每人1份、禮物若干

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　1.歌曲表演：媽媽?zhuān)�不在麻煩你。（中班組全體幼兒）

　　2、手語(yǔ)表演：感恩的心（中班組全體幼兒）

　　3、游戲環(huán)節(jié)

　�。�1）游戲“搶椅子”

　　游戲規(guī)則：寶寶和媽媽聽(tīng)著圍著小椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停就搶椅子，沒(méi)有搶到就淘汰，取最后2名優(yōu)勝者。人數(shù)：12人

　�。�2）游戲“袋鼠媽媽”

　　游戲規(guī)則：媽媽坐在椅子上，孩子穿上媽媽的大鞋，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)拿口袋給媽媽?zhuān)�然后媽媽穿上鞋套上口袋再跳到終點(diǎn)。人數(shù)：8人

　�。�3）游戲“心心相映”

　　游戲規(guī)則：寶寶和媽媽把心形數(shù)字卡任意貼在身體上，聽(tīng)音樂(lè)隨意找朋友，音樂(lè)停就碰一碰好朋友的`“心”。人數(shù)：20人

　　4、活動(dòng)結(jié)束：給媽媽?zhuān)�奶奶送紅花，對(duì)媽媽?zhuān)�奶奶說(shuō)句悄悄話。

　　親子活動(dòng)串聯(lián)詞：

　　開(kāi)場(chǎng)白：小朋友，今天是什么節(jié)日呀？對(duì)了，今天是“三八婦女節(jié)”，是媽媽、奶奶、外婆、阿姨們的節(jié)日。今天，她們來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)了，你們高興嗎？現(xiàn)在我宣布：心心相映——中班組慶“三八”家園同樂(lè)活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　主：首先請(qǐng)欣賞由中班全體孩子演唱的〈媽媽不再麻煩你〉

　　歌曲表演：媽媽?zhuān)�不在麻煩�?/p>

　　主：小朋友，你們愛(ài)自己的媽媽嗎？今天是媽媽們的節(jié)日，你們想幫媽媽?xiě)c祝節(jié)日嗎？那下面就請(qǐng)你們用手語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，好嗎？

　　手語(yǔ)表演：感恩的心（中班組全體幼兒）

　　主：小朋友，你們想和媽媽一起來(lái)做游戲嗎？我們準(zhǔn)備了三個(gè)游戲“搶椅子”、“袋鼠媽媽”、“心心相映”。因?yàn)槿藬?shù)比較多，所以，我們將分組進(jìn)行，請(qǐng)各位家長(zhǎng)聽(tīng)清楚游戲規(guī)則和游戲順序。

　�。�1）游戲“搶椅子”

　　游戲規(guī)則：寶寶和媽媽聽(tīng)著圍著小椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停就搶椅子，沒(méi)有搶到就淘汰，取最后2名優(yōu)勝者。人數(shù)：12人

　�。�2）游戲“袋鼠媽媽”

　　游戲規(guī)則：媽媽坐在椅子上，孩子穿上媽媽的大鞋，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)拿口袋給媽媽?zhuān)�然后媽媽穿上鞋套上口袋再跳到終點(diǎn)。人數(shù)：8人

　�。�3）游戲“心心相映”

　　游戲規(guī)則：寶寶和媽媽把心形數(shù)字卡任意貼在身體上，聽(tīng)音樂(lè)隨意找朋友，音樂(lè)停就碰一碰好朋友的“心”。人數(shù)：20人

　　主：媽媽們，你們玩的高興嗎？小朋友，你們玩的高興嗎？媽媽?zhuān)�奶奶平時(shí)照顧小寶寶很辛苦的，你們應(yīng)該怎樣感謝她們呢？我們送一朵大紅花給她們，好不好呀？送的時(shí)候可以說(shuō)一句什么話呢？

　　主：我們今天的心心相映——中班組慶“三八”家園同樂(lè)活動(dòng)到次結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的參與，再見(jiàn)！

幼兒園中班親子活動(dòng)方案8

　　熱身活動(dòng)

　　活動(dòng)名稱(chēng)：《western medley》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、跟隨音樂(lè)節(jié)拍做律動(dòng)。

　　2、體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、音樂(lè)響起，提醒幼兒及幼兒家長(zhǎng)收拾玩具，并加入律動(dòng)活動(dòng)中來(lái)。

　　2、跟隨音樂(lè)的節(jié)奏，和老師一同完成律動(dòng)。

　　問(wèn)好時(shí)間

　　活動(dòng)名稱(chēng)：《介紹自我》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　�、儆赂业卣驹诖蠹业拿媲罢f(shuō)話。

　　②能根據(jù)老師提問(wèn)做出正確的回答。

　　活動(dòng)過(guò)程：出示小手偶，介紹小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友！”引起幼兒的興趣，鼓勵(lì)幼兒做自我介紹，說(shuō)自我的名字，自我是男孩子還是女孩子。

　　聰明時(shí)間

　　活動(dòng)名稱(chēng)：《怪爺爺?shù)暮�子�?/p>

　　活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)有控制的畫(huà)短線。使用彩筆畫(huà)畫(huà)，引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng)。培養(yǎng)小肌肉群的力量。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

　　1、導(dǎo)入：教師導(dǎo)入：“從前有一個(gè)怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每一天晚上都刮胡子，可第二天又重新長(zhǎng)出來(lái)�！苯處熯呏v邊為幼兒做示范，講出要點(diǎn)：胡子長(zhǎng)在嘴巴的周?chē)�，怪爺爺�(shù)暮�子一根一根的，又硬又直�?/p>

　　2、資料：給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆，同時(shí)告訴幼兒摘下來(lái)的.筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長(zhǎng)在引導(dǎo)幼兒繪畫(huà)的時(shí)候要鼓勵(lì)幼兒盡量畫(huà)短線。

　　3、對(duì)幼兒作品給予鼓勵(lì)，請(qǐng)小朋友一齊欣賞小伙伴的怪爺爺，教育父母必須要讓幼兒獨(dú)立完成，用語(yǔ)言進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)幼兒的每一步進(jìn)行用心的肯定和鼓勵(lì)。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月3日下午2:00-4:30

　　集中出發(fā)時(shí)間：20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　萬(wàn)象山烈士陵園

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　大班段全體幼兒

　　四、活動(dòng)路線：

　　隊(duì)伍順序：

　　大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線：幼兒園后門(mén)出發(fā)-過(guò)永輝新村A-過(guò)中東路(永輝熟食店)-永輝新村B(麥香雞店)-解放街(山水賓館)-景文百貨(紅綠燈)-國(guó)際大酒店-區(qū)鎮(zhèn)府-萬(wàn)象山

　　五、人員安排：

　　(一)總指揮：楊xx園長(zhǎng)

　　(二)副總指揮：李xxx園長(zhǎng)

　　(三)班級(jí)組織人員：大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅

　　(四)攔路口、護(hù)路：季x、陳xx

　　注：每個(gè)十字路口都由專(zhuān)人負(fù)責(zé);十字路口有：中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口

　　(五)拍照：陳xx

　　(六)保�。簒x(攜帶好急救用品)

　　(七)主持人：柴x

　　六、活動(dòng)目的：

　　1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

　　2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

　　(一)各班教師通過(guò)社會(huì)調(diào)查、圖書(shū)查詢，讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。

　　(二)幼兒自己動(dòng)手扎一朵小白花，把對(duì)烈士的崇敬之情凝聚在花上。

　　(三)大花圈一個(gè)

　　(四)面包機(jī)一臺(tái)，磁帶(哀樂(lè))

　　(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、牢固樹(shù)立安全第一意識(shí)，全體師幼要注意交通安全、公共安全等。

　　2、班主任和各負(fù)責(zé)人員在出發(fā)前、行走過(guò)程中都要清點(diǎn)人數(shù)，保證做到不缺一個(gè)人。

　　3、遇到突發(fā)事件，要冷靜沉著，第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮。

　　5、各班要加強(qiáng)安全教育、紀(jì)律和環(huán)保教育。

　　6、隊(duì)伍前進(jìn)時(shí)，班主任排在隊(duì)伍的前面和后面，生活老師在中間。

　　7、各班教師要做好幼兒的'思想教育工作，全體師幼在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要保持莊嚴(yán)肅穆的表情。

　　8、師幼統(tǒng)一穿園服，請(qǐng)一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊(duì)伍的最前面出發(fā)。

　　9、活動(dòng)結(jié)束后將幼兒安全的帶下山，在萬(wàn)象山腳等待家長(zhǎng)，必須等所有幼兒都接走后教師才能離開(kāi)。

　　九、活動(dòng)程序：

　　1、幼兒手拿自制小白花整隊(duì)進(jìn)入陵園。

　　2、宣布祭掃烈士墓活動(dòng)正式開(kāi)始。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們：

　　大家好!

　　為了緬懷革命先烈，對(duì)小朋友們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有：幼兒園的楊園長(zhǎng)、李園長(zhǎng)及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面，我宣布：清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始。

　　3、請(qǐng)園長(zhǎng)講話。

　　4、我們一起為革命先烈們默哀，安息吧!

　　5、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。(一位教師和兩名幼兒)

　　6、瞻仰周麗平紀(jì)念銅像，獻(xiàn)花。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案10

　　為慶祝三八婦女節(jié)，展示xx示范區(qū)教育衛(wèi)生系統(tǒng)女職工朝氣蓬勃、積極向上的形象，xx示范區(qū)教育衛(wèi)生工會(huì)擬于3月7日舉行登山比賽。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月7日。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx

　　三、參加對(duì)象

　　各學(xué)校、衛(wèi)生院女工負(fù)責(zé)人，各單位婦女代表。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　顧問(wèn)：社會(huì)事業(yè)局局長(zhǎng)xx、社會(huì)事業(yè)局副局長(zhǎng)xx

　　組長(zhǎng)：xx示范區(qū)教育衛(wèi)生工會(huì)xx

　　成員：xx、xx、xx。

　　五、組織方式

　　各學(xué)校、衛(wèi)生院女工負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，xx示范區(qū)教育衛(wèi)生工會(huì)具體組織實(shí)施。于3月7日下午2：30準(zhǔn)時(shí)在xx前坪內(nèi)集合。

　　六、比賽規(guī)則

　　按指定線路，由裁判下出發(fā)令，登山比賽正式開(kāi)始。

　　七、比賽方法

　　按照到達(dá)山頂?shù)南群鬄闇?zhǔn)，取一、二、三等獎(jiǎng)各2名、3名、5名和紀(jì)念獎(jiǎng)若干。

　　八、工作人員安排

　　1.裁判：xx

　　2.后勤：xx

　　3.宣傳報(bào)道：xx

幼兒園中班親子活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年10月22日上午8：30——10：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxxx

　　集中地點(diǎn)：

　　xx

　　活動(dòng)參與者：

　　中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)秋游活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。

　　2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

　　3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。

　　4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的.意志，吃苦耐勞的精神。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　與家長(zhǎng)聯(lián)系，幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。幼兒園準(zhǔn)備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)

　　談話：

　　1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方？

　　2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方？

　　二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求

　　三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(zhǎng)城比賽

　　1、8：00全體人員集中xx下。

　　2、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。

　　3、比賽開(kāi)始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一，比賽第二，做到自己保護(hù)好自己，一切安全第一。

　　4、在終點(diǎn)站集中，分發(fā)獎(jiǎng)品，并休息，讓幼兒享受自己帶來(lái)的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。

　　5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長(zhǎng)城，活動(dòng)結(jié)束。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開(kāi)老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。

　　2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。

　　3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。

　　4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。

　　5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費(fèi)；并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。

　　6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自己身份證（xx戶口身份證）。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)思路：

幼兒升入中班，動(dòng)手操作能力和想象力有了很大的提高。根據(jù)我班幼兒的發(fā)展水平和年齡特點(diǎn)，結(jié)合秋季落葉的環(huán)境，我制定的“半小時(shí)親子活動(dòng)”的主題是《樹(shù)葉拼貼畫(huà)》。幼兒通過(guò)拼貼樹(shù)葉這個(gè)活動(dòng)不僅可以認(rèn)識(shí)各種樹(shù)葉，了解樹(shù)葉的`形狀和顏色，更能提高幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力。

　　在活動(dòng)前幾天，我們會(huì)讓家長(zhǎng)和孩子利用來(lái)回入園、離園的時(shí)間，在路上收集各種樹(shù)葉、落葉，提前感知樹(shù)葉。并請(qǐng)家長(zhǎng)自己從網(wǎng)上查看有關(guān)樹(shù)葉拼貼的圖片，以便于活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　　二、具體活動(dòng)流程

　　1、教師向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹開(kāi)學(xué)近一個(gè)月幼兒的表現(xiàn)和班級(jí)本學(xué)期要開(kāi)展的活動(dòng)(訓(xùn)練幼兒的記憶力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)，請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合教師共同實(shí)行。

　　2、教師向家長(zhǎng)和幼兒介紹本次半小時(shí)親子活動(dòng)的主題——樹(shù)葉拼貼畫(huà)，并出示幾幅樹(shù)葉拼貼作品。

　　3、教師提出活動(dòng)要求：

　　(1)幼兒和家長(zhǎng)一起想象要拼貼的內(nèi)容，一起動(dòng)手制作。提醒家長(zhǎng)不要模仿教師出示的范畫(huà)。

　　(2)要保持班級(jí)衛(wèi)生。

　　4、教師分發(fā)材料：各種樹(shù)葉、膠棒、膠帶。幼兒和家長(zhǎng)制作。

　　三、分享、交流、總結(jié)：

　　1、教師請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒將自己的手工作品展示在自由墻上，讓家長(zhǎng)與幼兒互相欣賞、點(diǎn)評(píng)。

　　2、教師小結(jié)。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案13

　　一、 設(shè)計(jì)思路：

　　1、 通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。

　　2、 感受過(guò)新年的快樂(lè)氛圍。

　　3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　班級(jí)PPT 圖片展示，單人影像，心愿卡片

　　三、 活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一：夸夸小朋友

　　1、提問(wèn)引出活動(dòng)主題：

　　教師：小朋友們，你們知道，明天是什么節(jié)日嗎?

　　幼兒：元旦。

　　教師：對(duì)了，明天就是元旦，代表著新一年的開(kāi)始。

　　下面我們一起來(lái)朗誦《新年小詩(shī)》迎接新一天的開(kāi)始，好嗎。 幼兒：好。

　　2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩(shī)》:

　　雪花一片一片輕飛，學(xué)問(wèn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累，

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�我不再讓你們陪我睡�?/p>

　　光陰一天一天不回，小樹(shù)一棵一棵成倍，

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�我是你們最大�?安慰。

　　鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠?jī)?nèi)，

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�我�?huì)把明天變得更美。

　　4、 夸夸小朋友：

　　教師：我們大三班的小朋友在這一年里確實(shí)進(jìn)步了很多，

　　思維能力活躍的小朋友有：

　　語(yǔ)言表達(dá)活躍的小朋友有：

　　勤勞能干的小朋友有：

　　身體協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的小朋友有：

　　禮貌謙遜的小朋友有：

　　活動(dòng)二：紅紅火火才藝秀

　　教師：小朋友們，你們真的很棒，讓我們一起朗誦詩(shī)歌，吟唱古文，展示優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。

　　幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識(shí)：

　　兒歌：

　　古詩(shī)：

　　舞蹈：兔子舞(邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

　　活動(dòng)三：夸夸自己溫馨的家

　　教師：各位媽媽們，孩子們展示的才藝，棒不棒。

　　家長(zhǎng)：很棒。

　　教師：小朋友們，媽媽都在稱(chēng)贊你們，來(lái)，給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)

　　教師：小朋友們，剛剛老師夸了夸你們，現(xiàn)在請(qǐng)你也來(lái)夸夸自己的媽媽?zhuān)�并且介紹一下自己帶來(lái)的食物。

　　幼兒夸夸媽媽?zhuān)何业膵寢尅ぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

　　教師：天天小朋友的媽媽真的很棒，天天媽媽您覺(jué)得天天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!(家長(zhǎng)來(lái)夸夸自己的孩子)

　　活動(dòng)四：猜猜我有多愛(ài)你

　　教師：親愛(ài)的家長(zhǎng)們，孩子們每一天的進(jìn)步，是我們的共同心愿，我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識(shí)，還希望他們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、忍耐、勤勞、刻苦，做一個(gè)有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻，看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。

　　在看視頻的過(guò)程中，小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個(gè)驚喜。 送卡片的時(shí)候指導(dǎo)幼兒對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你”

　　活動(dòng)五：唯品會(huì)

　　教師：孩子們，我們的媽媽辛苦了，今天還帶給我們美味的食物，我們一起來(lái)品嘗吧，在品嘗的過(guò)程中，請(qǐng)你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。

　　活動(dòng)結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)” “最佳美味獎(jiǎng)””最佳美觀獎(jiǎng)”

　　活動(dòng)六：小結(jié)活動(dòng)

　　教師：今天我們幼兒園里的老師們也動(dòng)手包起了餛飩，最后我們聽(tīng)著輕快的音樂(lè)

　　一起進(jìn)餐吧。

　　在活動(dòng)的過(guò)程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長(zhǎng)吃餛飩。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案14

　　活動(dòng)日期：

　　20xx年10月31日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　全園

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

　　準(zhǔn)備工作：

　　1有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶的故事童書(shū),圖片或網(wǎng)站的資料

　　2.萬(wàn)圣節(jié)的應(yīng)景音樂(lè)

　　3.萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如：南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境

　　4.奇裝異服的裝扮比賽

　　活動(dòng)流程：

　　1.先利用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣.

　　2.通過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置.全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境.

　　3.活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如：南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

　　4.制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂(lè).因?yàn)橐魳?lè)有的比較異類(lèi),所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

　　5.最后階段請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行.

　　6.最后一天的'親子間配合的大活動(dòng)可以有：鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬(wàn)圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋(píng)果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動(dòng)等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行.

幼兒園中班親子活動(dòng)方案15

　　一、圣誕面具

　　玩法：每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一個(gè)動(dòng)物的圣誕面具，老師喊口號(hào)后所有的小朋友都需要將面具戴上，然后當(dāng)老師叫到哪種動(dòng)物的名字時(shí)，對(duì)應(yīng)面具的小朋友需要立即站起來(lái)向老師說(shuō)出是哪一個(gè)動(dòng)物我，超過(guò)5秒沒(méi)有做出反應(yīng)的'小朋友就需要表演一個(gè)節(jié)目。

　　二、傳卡片

　　玩法：將全班的小朋友圍成一個(gè)圓圈，然后準(zhǔn)備一些圣誕節(jié)卡片，老師將卡片傳遞給第一位小朋友，然后開(kāi)始播放圣誕歌曲，當(dāng)歌曲停止時(shí)手拿卡片的孩子需要大聲說(shuō)出卡片的內(nèi)容。

　　三、踩氣球

　　玩法：準(zhǔn)備一些吹好的氣球，劃定一個(gè)大圓圈將氣球全部放入，然后將全班小朋友分成幾個(gè)小組，限定時(shí)間1分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)小組踩碎的氣球最多則為獲勝者。

　　四、尋找圣誕節(jié)小鈴鐺

　　游戲玩法：這個(gè)游戲很適合大中小班的小朋友，玩法也是很簡(jiǎn)單的。在活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，老師組織小朋友站成一個(gè)圈，選出一個(gè)小朋友并讓其他的小朋友都蒙上眼睛，這個(gè)時(shí)候老師給選出來(lái)的小朋友一個(gè)小鈴鐺，然后讓這個(gè)小朋友將自己的鈴鐺藏起來(lái)然后開(kāi)始搖鈴，這個(gè)時(shí)候其他蒙起眼睛的小朋友放開(kāi)雙手，開(kāi)始判斷剛剛聲音的來(lái)源，猜猜鈴鐺藏在了哪里，這個(gè)游戲可以輪流玩，每個(gè)小朋友都有藏鈴鐺和搖鈴鐺的機(jī)會(huì)。

　　五、猜猜里面有什么

　　游戲玩法：教師事先準(zhǔn)備一個(gè)圣誕節(jié)彩色禮物盒子，然后里面裝一些小朋友們都熟悉和認(rèn)識(shí)的東西，然后請(qǐng)小朋友們依次搖晃這個(gè)盒子，并嘗試猜測(cè)出盒子里面藏的東西是什么，然后將盒子打開(kāi)給孩子們看，這個(gè)游戲不僅適合小組互動(dòng)，也很適合全體一起活動(dòng)。

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