【經(jīng)典】書法比賽的活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的書法比賽的活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書法比賽的活動(dòng)方案1
為更好地貫徹中央精神,踐行黨的群眾路線,豐富居民的業(yè)余文化生活,提高居民的審美情趣,值此花椒樹社區(qū)29號(hào)院“老年文化社”建社二周年之際,籌劃于20xx年9月下旬以“修文德、展才華、健身心”為主題組織舉辦書法、繪畫、攝影大賽,現(xiàn)將實(shí)施方案匯報(bào)如下:
一、活動(dòng)緣起
在街道工委和辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,花椒樹社區(qū)黨委于20xx年10月依托“五彩橋”項(xiàng)目平臺(tái),通過29號(hào)院黨支部的金色祥和橋創(chuàng)建了“老年文化社”。
建社二年來,“文化社”根據(jù)29號(hào)院居民多為文化局退休干部、職工,普遍喜愛文藝美術(shù),大院文化氣息濃郁的特點(diǎn),組織居民開展了多項(xiàng)富有文化底蘊(yùn)且居民樂于參與的活動(dòng),如:書法、繪畫、攝影等。廣大居民業(yè)余生活被大大豐富的同時(shí),也創(chuàng)作出了許多反映改革開放成果,貼近百姓生活的優(yōu)秀作品,有些作品還參加了市級(jí)、區(qū)級(jí)、街道組織的多項(xiàng)比賽,取得了驕人的成績(jī)。在20xx年6月市委組織的一次老干部書畫作品展中,“老年文化社”推薦的.參賽作品再次為街道和社區(qū)贏得了榮譽(yù)。
為了更好的將近期創(chuàng)作的優(yōu)秀作品進(jìn)行一次集中展現(xiàn),同時(shí)也為了配合“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的開展,社區(qū)黨委和印刷黨支部特準(zhǔn)備舉辦本次大賽。
二|“修文德、展才華、健身心”書法、繪畫、攝影展組委會(huì)成員:
主席:蘇建新(社區(qū)書記兼主任)
副主席:成衛(wèi)東(29號(hào)院院長(zhǎng)兼印刷黨支部書記)委員:肖志云、謝玉田
顧問:李振福(老干部)、張?jiān)獊、、劉程宏、石建?/p>
三、籌備辦公室:印刷黨支部辦公室展會(huì)地點(diǎn):居委會(huì)活動(dòng)室
四、參展人員:花椒樹社區(qū)廣大書法、繪畫、攝影愛好者
五|參賽作品:
。ㄒ唬⿻ㄗ髌罚弘`、篆、楷、行、草等均可,規(guī)格為對(duì)開、三開、斗方、四尺(無需裝裱);
(二)美術(shù)作品:中國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術(shù)作品均可,規(guī)格為對(duì)開、三開、斗方、四尺(無需裝裱);
。ㄈ⿺z影作品:彩色、黑白、數(shù)碼均可。
六、活動(dòng)要求:
。ㄒ唬┟款愖髌访咳瞬坏贸^三幅作品。
(二)題材要圍繞“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”精神,充分體現(xiàn)出居民在社區(qū)文化、生活各方面所取得的大繁榮、大發(fā)展成果。作品內(nèi)容要主題鮮明、立意新穎、品位高雅、健康向上、接地氣。
。ㄈ┳髌繁仨殲樵瓌(chuàng)作品,不得抄襲、代替。
(四)每幅作品需附作品名稱、作者姓名、作品寓意、作者居住地址。
。ㄎ澹┻x送作品時(shí)間:20xx年9月30日前
。┳髌方y(tǒng)一交到社區(qū)居委會(huì),由專人負(fù)責(zé)登記、造冊(cè)、保管。
七、評(píng)審工作
書法比賽的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
二、比賽內(nèi)容
硬筆書法,內(nèi)容見范本。
三、比賽具體要求
1.參賽對(duì)象:所有學(xué)生
2.比賽方式
11月8日晚在家書寫一份關(guān)于創(chuàng)文的作品(范本見下圖)。11月9日上交班主任處,進(jìn)行參評(píng)。
3.比賽要求:
①書寫字體:楷書、行書和隸書書體自選一種。
、谝髸鴮懻_,不能有錯(cuò)別字或添字、漏字。
、郢@獎(jiǎng)作品將在教室內(nèi)展出。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1.參賽書法作品獎(jiǎng):分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
2、凡參加的小朋友均能得到獅子章3個(gè)。
書法比賽的`活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推廣書法藝術(shù),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情和才華,提高他們的審美能力和文化素養(yǎng),豐富校園文化生活,特舉辦學(xué)校書法大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
該項(xiàng)活動(dòng)將于每年的第三學(xué)期中進(jìn)行,活動(dòng)時(shí)間定于5月份。
三、活動(dòng)分組
本次書法大賽將分為初中組和高中組,各組又分為小學(xué)組、初中組、高中組等多個(gè)年級(jí)組。
四、活動(dòng)主題
本次書法大賽的主題為“中國(guó)夢(mèng)”,參賽選手可自擬題目,但必須圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作。
五、活動(dòng)規(guī)則
1、比賽形式
本次書法大賽分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽,參賽選手可自由選擇比賽形式。
2、比賽運(yùn)作
a、個(gè)人賽
參賽選手需自備筆墨,選手會(huì)被安排在專門的'書法室進(jìn)行比賽,每名選手可以自由選擇書寫的內(nèi)容,但必須圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作。比賽時(shí)間為120分鐘,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要為:用筆工整,布局合理,字距均勻,用墨得當(dāng),布局美觀等。
b、團(tuán)體賽
本次書法大賽的團(tuán)體賽較為特殊,不是固定名額的團(tuán)隊(duì),而是由每個(gè)班級(jí)中每位選手的成績(jī)加起來得到的班級(jí)總和來進(jìn)行比較,最高的班級(jí)成為獲勝者。團(tuán)體賽的獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)更具體,如“最佳班級(jí)獎(jiǎng)”、“最佳團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)”等。
3、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)
本次書法大賽需要設(shè)置多種獎(jiǎng)項(xiàng)以鼓勵(lì)參賽選手的積極性,具體如下:
a、個(gè)人賽獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金300元;
二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金200元;
三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金100元;
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,獎(jiǎng)金50元/人。
b、團(tuán)體賽獎(jiǎng)項(xiàng)
最佳班級(jí)獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金500元;
最佳團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金300元。
c、獲獎(jiǎng)證書
對(duì)于所有獲獎(jiǎng)的選手,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,表彰他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。
4、評(píng)分方式
由學(xué)校特聘專業(yè)書法老師,根據(jù)參賽選手的作品進(jìn)行評(píng)分,公正公平。
六、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段
a、確定比賽時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)主題,策劃并制定相應(yīng)的比賽流程和規(guī)則。
b、在校內(nèi)進(jìn)行宣傳,吸引更多的學(xué)生參與進(jìn)來。
c、邀請(qǐng)專業(yè)書法老師和藝術(shù)專家組成評(píng)審團(tuán),并制定詳細(xì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和問卷。
d、準(zhǔn)備比賽所需材料和器材,以及賽事報(bào)名表、獎(jiǎng)勵(lì)贊助、防疫物資等。
2、活動(dòng)進(jìn)行階段
a、開展個(gè)人賽
將參賽選手分批次安排到專門的書法室進(jìn)行比賽。選手完成作品后,由專業(yè)老師進(jìn)行協(xié)助與評(píng)分,最后由評(píng)委會(huì)統(tǒng)一評(píng)選出獲獎(jiǎng)名單。
b、開展團(tuán)體賽
團(tuán)體賽規(guī)則不同于個(gè)人賽,評(píng)分將以班級(jí)為單位進(jìn)行。每個(gè)班級(jí)將會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行比賽,選出每個(gè)班級(jí)中的前三名成績(jī),最后統(tǒng)計(jì)班級(jí)排名并公布勝出班級(jí)。
3、活動(dòng)后期總結(jié)階段
a、公布獲獎(jiǎng)名單
公布獲獎(jiǎng)名單,并在校內(nèi)刊登,提高活動(dòng)的關(guān)注度。
b、頒送獎(jiǎng)項(xiàng)和獲獎(jiǎng)證書
將獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)勵(lì)和獲獎(jiǎng)證書頒發(fā)給他們,以表彰他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。
c、活動(dòng)總結(jié)
對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),包括比賽得分情況,獲獎(jiǎng)情況,組織情況和反饋情況,以便對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié),并對(duì)后續(xù)的活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)。
七、安全措施
本次書法大賽活動(dòng)需要嚴(yán)格遵守安全規(guī)定,制定安全方案并實(shí)施到位。主要措施如下:
1、比賽地點(diǎn)、場(chǎng)所和環(huán)境要安全衛(wèi)生、無明顯危險(xiǎn)隱患。
2、評(píng)判比賽時(shí),要求選手佩戴口罩,評(píng)委們也在講評(píng)時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行防疫措施。
3、加大衛(wèi)生消毒力度,場(chǎng)所定期消毒,食品等相關(guān)物品統(tǒng)一采購(gòu),確保安全衛(wèi)生。
總之,本次書法大賽活動(dòng)是豐富校園文化生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。希望所有參賽選手都可以在比賽中得到鍛煉、得到提升,并在這個(gè)美好的活動(dòng)中留下美好難忘的回憶。
書法比賽的活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷,鼓勵(lì)學(xué)生寫一手好字,進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,我校決定舉辦硬筆、毛筆書法競(jìng)賽。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:全體班主任
三、活動(dòng)時(shí)間
11年6月2日下午第一節(jié)課。
四、參賽對(duì)象
小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)全體同學(xué)。
五、比賽程序
活動(dòng)第一階段:初賽。
各班班主任組織本班學(xué)生初賽后,選出決賽選手。并于5月30日將決賽名單上交到教導(dǎo)處。(發(fā)電子稿至xxx)
決賽名額:軟筆書法每班12名;硬筆書法每班4名。
活動(dòng)第二階段:決賽。
六、比賽地點(diǎn)及賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人
比賽項(xiàng)目地點(diǎn):硬筆書法多媒體教室、二樓美術(shù)器材室、三樓書法室
監(jiān)考老師:
低年級(jí):
軟筆書法:
高年級(jí)軟筆書法:
七、書寫規(guī)則及要求
1、全年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。
2、參加硬筆書法競(jìng)賽的選手自帶筆,組委會(huì)提供紙張,如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。
3、毛筆書法競(jìng)賽的選手自備筆、墨、紙、硯,書寫內(nèi)容自定,F(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為30分鐘,比賽時(shí)間到未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。
4、硬筆書法作品限楷書,按比賽規(guī)定的`內(nèi)容書寫。
一、二年級(jí):
《夏日絕句》(李清照)
三、四年級(jí):
《七律.長(zhǎng)征》(毛澤東)
五、六年級(jí):
《滿江紅》(岳飛)
5、作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范漢字,提倡寫簡(jiǎn)化字,不得有錯(cuò)字、別字,不漏字添字,不涂改。
八、評(píng)選辦法:
成立評(píng)委小組,對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。
具體安排如下:
毛筆書法競(jìng)賽評(píng)委:
硬筆書法競(jìng)賽評(píng)委:
硬筆書法評(píng)獎(jiǎng)數(shù)額:
低年級(jí):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)20名
中年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名
高年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名
3、軟筆書法評(píng)獎(jiǎng)數(shù)額:
低年級(jí):一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)8名
中年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
高年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
3、各評(píng)委老師于6月3日前將獲獎(jiǎng)名單的電子稿上交到“學(xué)校服務(wù)器”下的“學(xué)生硬筆書法競(jìng)賽結(jié)果”及“學(xué)生軟筆書法競(jìng)賽結(jié)果”的文件夾里;參賽作品交到教導(dǎo)處,并將獲獎(jiǎng)作品選出,標(biāo)出獲獎(jiǎng)級(jí)別。
書法比賽的活動(dòng)方案5
激情盛會(huì),和諧亞洲。亞運(yùn)的步伐,披著五羊的光彩,流溢于花都。作為當(dāng)代大學(xué)生有必要提高自身的人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,宣傳書畫藝術(shù)是不可或缺的途徑。豐富學(xué)生課余活動(dòng),培養(yǎng)我系同學(xué)書畫藝術(shù)特長(zhǎng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)書畫藝術(shù)的興趣,提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),我系將舉辦第X屆現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽,現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
活動(dòng)主題:
畫墨香,五彩溢花城
活動(dòng)內(nèi)容:
促進(jìn)同學(xué)們的藝術(shù)交流,激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)作的積極性,陶冶同學(xué)們高尚的情操,豐富大家的課余生活,展現(xiàn)大學(xué)生藝術(shù)才華,為學(xué)院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。
活動(dòng)對(duì)象:
經(jīng)濟(jì)管理系各班同學(xué)
活動(dòng)形式:
第一部分:初賽:
初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書法和繪畫作品各一幅,全部進(jìn)入決賽,初賽作品分?jǐn)?shù)占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類比賽,初賽分?jǐn)?shù)前20名選手進(jìn)入決賽。征集初賽優(yōu)秀作品用于決賽現(xiàn)場(chǎng)展示。
第二部分:決賽
決賽形式分為現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作和書法現(xiàn)場(chǎng)展示。
(1)現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作:各班進(jìn)入決賽的.選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作作品,現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作作品分?jǐn)?shù)占比賽總分70%,書法類創(chuàng)作時(shí)間20分鐘,繪畫、手工類30分鐘。
(2)書法現(xiàn)場(chǎng)展示:現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作完成后,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,觀眾進(jìn)場(chǎng)觀看作品
第三部分:參賽作品展覽
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
第一部分:初賽9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班將作品交于經(jīng)濟(jì)管理系辦公室f309
第二部分:決賽
(1)現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場(chǎng)
(2)書法現(xiàn)場(chǎng)展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場(chǎng)
第三部分:參賽作品展覽9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j棟教學(xué)樓一樓
活動(dòng)作品種類:
書法類:a組——硬筆類
b組——軟筆類
繪畫類:c組——素畫類(包括:漫畫、素描、鋼筆畫、水墨畫等)
d組——彩畫類(包括:油畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等)
手工類:e組——手工類(剪紙、折紙、模型制作等)
規(guī)格:
1軟筆紙張規(guī)格適中;硬筆以標(biāo)準(zhǔn)a4紙左右為準(zhǔn)
2繪畫作品不小于a4(十六開)
3、手工所需工具、材料自備
4、書畫所需紙張及工具由選手自備
注:書法、繪畫所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動(dòng)專用章,才能作為比賽用紙。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、書法類作品:紙面整潔、規(guī)范正確、結(jié)構(gòu)緊湊、筆畫生動(dòng)、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當(dāng)
2、繪畫類作品:內(nèi)容積極健康、畫面結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)準(zhǔn)確、主題明確,畫面中心內(nèi)容突出、勾線自然,粗細(xì)有秩、內(nèi)容新穎,富有個(gè)性
3、手工類作品:造型美觀、制作精細(xì)、構(gòu)思新穎、富有想象力和創(chuàng)造力。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委按以上要求打分,作品滿分100分,初賽成績(jī)占30%,決賽成績(jī)占70%,按初賽決賽總分得出名次
評(píng)獎(jiǎng)辦法:
作品將分為a、b、c、d組,各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)一名,e組設(shè)手工獎(jiǎng),并在參選的班級(jí)啦啦隊(duì)中評(píng)選出“組織獎(jiǎng)”一名。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
(a、b組)
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金60元+獎(jiǎng)狀
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金50元+獎(jiǎng)狀
書法比賽的活動(dòng)方案6
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代大中專學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我院大中專生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造我院校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)我院校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。學(xué)院決定在第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦書法、繪畫、攝影比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、比賽主題:
展學(xué)院風(fēng)采
二、比賽時(shí)間:20xx年4月2日20xx年4月25日
評(píng)選時(shí)間:20xx年4月25日20xx年4月30日
展示時(shí)間:20xx年5月9日
三、參賽人員:
全院大中專學(xué)生
四、主題內(nèi)容:
展學(xué)院風(fēng)采,建和諧校園
五、活動(dòng)組織:
1、主辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
2、承辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理系
3、協(xié)辦單位:星漫美術(shù)協(xié)會(huì)六、比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周麗坤
七、比賽活動(dòng)評(píng)委:
梁玉欣、劉紅勛、趙保太、劉永濤、劉宴春、任方軍、董西紅、梁哲、孫靜、劉元
八、比賽活動(dòng)辦公室:
主任:周麗坤
副主任:梁玉欣
成員:現(xiàn)代管理系所屬全體任課教師、輔導(dǎo)員
辦公地點(diǎn):1#教學(xué)樓308現(xiàn)代管理系辦公室
九、比賽具體內(nèi)容及要求:
1、書法
(1)毛筆或鋼筆均可,字體不限;
(2)比賽所用筆、紙、墨自備;
2、繪畫
(1)素描、水粉、水彩畫等均可;
(2)比賽所用顏料、工具、紙自備;
3、攝影
(1)參賽作品為7寸,黑白、彩色均可;
(2)內(nèi)容:以和諧校園建設(shè)為切入點(diǎn),以充分展示學(xué)院風(fēng)采為主題的'我院人文、環(huán)境、風(fēng)光等;
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、書法比賽:一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名
2、繪畫比賽:一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名
3、攝影比賽:一等獎(jiǎng)6名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)20名
十一、活動(dòng)要求:
1、各系(處)團(tuán)總支書記負(fù)責(zé)將本系(處)參賽選手的參賽作品于4月25日前匯總后統(tǒng)一交至比賽活動(dòng)辦公室:1#教學(xué)樓308辦公室,由比賽活動(dòng)評(píng)委集中進(jìn)行評(píng)選。
附:各系(處)團(tuán)總支書記辦公地點(diǎn):
電氣電子工程系團(tuán)總支書記孫麗敏(6#教學(xué)樓311)機(jī)械工程系團(tuán)總支書記王學(xué)敏(6#教學(xué)樓211)現(xiàn)代管理系團(tuán)總支書記梁哲(1#教學(xué)樓308)生物工程系團(tuán)總支書記李竹生(6#教學(xué)樓205)大眾傳媒系團(tuán)總支書記王慧娟(1#教學(xué)樓406)基礎(chǔ)教育處團(tuán)總支書記張紅軍(2#教學(xué)樓307)2、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名,所在的系(處)、班級(jí)名稱及班級(jí)代號(hào)。否則按棄權(quán)處理。
3、如發(fā)現(xiàn)雷同字跡或有人舉報(bào)的比賽作品,該作品為無效作品,取消參評(píng)資格。
4、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評(píng)資格。
5、本活動(dòng)方案最終解釋權(quán)歸鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)。
十二、活動(dòng)所需物品:
1、獲獎(jiǎng)作品展示期間所需橫幅、宣傳版塊;
2、獲獎(jiǎng)選手榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品;
3、其他相關(guān)物品。
書法比賽的活動(dòng)方案7
一、比賽目的:
書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀書寫的'重視,特舉行“親子書法大賽”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:
x年5月14日
三、比賽地點(diǎn):
食堂大廳
四、比賽對(duì)象:
一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)
五、比賽要求:
1、學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。
2、家長(zhǎng)用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。
3、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長(zhǎng)可自備紙。
六、比賽內(nèi)容:
語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。
七、評(píng)比等級(jí):
教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)30名
八、評(píng)委:
外請(qǐng)
九、注意事項(xiàng)
1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名;家長(zhǎng)的作品“班級(jí)、x學(xué)生的家長(zhǎng)x”。
3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
書法比賽的活動(dòng)方案8
為提高們對(duì)書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,豐富同學(xué)們的文化,營(yíng)造的英語氛圍,促進(jìn)的'全面發(fā)展,為同學(xué)們提供一個(gè)展示的舞臺(tái),學(xué)校英語組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語書法比賽活動(dòng),并通過此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
20xx年11月10日上午第三節(jié)課
教室
五全體學(xué)生。
1、選一節(jié)課,全班學(xué)生參加比賽,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書寫,學(xué)生按要求抄寫。之后再由英語選出10名學(xué)作品參加決賽。
2、書寫內(nèi)容為短文。
3、比賽分四(格)線寫法。
4、比賽要求40內(nèi)完成。
5、要求根據(jù)內(nèi)容自己版面,要求間隔合理、布局美觀。
6、要求參賽選手使用鋼筆書寫,統(tǒng)一用紙。
評(píng)分細(xì)則如下:(滿分為10分)
1、卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(占25%)
2、字母書寫規(guī)范,單詞、書寫合乎及手寫體要求(占25%)。
3、字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字(占25%)。
4、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)
1、按各分成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
2、做好作品獲獎(jiǎng)公布及作品展示工作。
本次英語書法比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名、獎(jiǎng)6名。英語老師給予相應(yīng)的加分(一、二、三等獎(jiǎng)分別為每生加5分、3分、2分、1分)。
書法比賽的活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題
發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。
二、活動(dòng)目的:
1、為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》精神,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,引導(dǎo)廣大師生熱愛祖國(guó)文字和書法藝術(shù),豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國(guó)書法的藝術(shù)魅力。
2、通過本次活動(dòng),提高師生規(guī)范漢字書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)中國(guó)書法的興趣,增進(jìn)學(xué)生們的書法功底。
三、參賽對(duì)象:
王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級(jí)學(xué)生。
四、比賽內(nèi)容:
1、比賽項(xiàng)目:
(1)教師組必選項(xiàng)目:粉筆字(內(nèi)容以詩詞為主)
(2)學(xué)生組必選項(xiàng)目:
一、二年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)提供作品內(nèi)容,用鉛筆進(jìn)行書寫。
三——六年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)漢字聽寫(鋼筆字,詩詞為主)。
(3)教師、學(xué)生組自選項(xiàng)目(二選一):毛筆字或硬筆字(楷體、行楷、隸書任選其一)
2、書寫內(nèi)容:用規(guī)范漢字書寫中華經(jīng)典詩詞等文學(xué)作品,不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡(jiǎn)字”,不得出現(xiàn)錯(cuò)別字和自造字,否則將作棄權(quán)處理。
五、學(xué)生指導(dǎo)老師:
各班語文老師
六、比賽評(píng)委:
學(xué)生作品評(píng)委:袁桂芳吳金華李萍劉圣芬馮朝云
教師作品評(píng)委:教師作品人人參加評(píng)議。
七、比賽時(shí)間:
學(xué)生比賽時(shí)間:6月13日下午。
教師比賽時(shí)間:自選作品6月17日前上交,6月18日現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字書寫。
八、比賽地點(diǎn):
待定
九、比賽規(guī)則:
1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供方格紙、米字紙。
2、書寫工具一律自備。
3、參賽者必須在限定的時(shí)間寫完,不完整的'作品不能參評(píng)。書寫格式不限。
4、要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、漏字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的準(zhǔn)確(注意:一般的一個(gè)符號(hào)占一格,但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格,省略號(hào)和破折號(hào)占兩格)。
5、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
6、每班推選參賽人數(shù)為5人。
書法比賽活動(dòng)方案4
根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:
一、參賽對(duì)象:我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。
二、演講內(nèi)容:此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。
三、時(shí)間安排:競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);
月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處;
月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名;
五、評(píng)委:本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名(人員待定)。
六、參賽要求
1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號(hào)召力、響應(yīng)力。
2、演講時(shí)語言要文明,吐字清晰,脫稿演講。
七、評(píng)分細(xì)則
各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講,評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:
1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感;
2、語言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛;
3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。
4、綜合印象(10分):由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。
本次比賽采用總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。
書法比賽的活動(dòng)方案10
為了貫徹教育局“書香校園”活動(dòng),為了進(jìn)一步傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化,提高小學(xué)生的漢字書寫能力,展示我校寫字教育實(shí)踐工作風(fēng)貌,學(xué)校決定舉辦小學(xué)生書法比賽。
月21日和11月28日。
一至六年級(jí)學(xué)生。分高年級(jí)組(5、6年級(jí))、中年級(jí)組(3、4年級(jí))、低年級(jí)組(1、2年級(jí))三組進(jìn)行比賽。
硬筆書法內(nèi)容要求健康向上,反映時(shí)代精神的古今詩詞、散文、佳句、語文課文片段等。毛筆書法內(nèi)容不作要求。
1、本次比賽分初賽和復(fù)賽。、初賽由各班組織,定于11月21日午自習(xí)進(jìn)行,選手自備用具。請(qǐng)班主任于黑板上統(tǒng)一書寫“書法比賽”字樣,營(yíng)造良好的`比賽氛圍。
2、每班選出四人參加毛筆書法比賽復(fù)賽,六人參加硬筆書法比賽復(fù)賽。
3、復(fù)賽定于11月28日午自習(xí)進(jìn)行。地點(diǎn):美術(shù)室。
4、復(fù)賽比賽用具:由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)比賽用紙。硬筆書法中高年級(jí)一律使用鋼筆,低年級(jí)使用鉛筆。
張學(xué)良、楊志娟、王偉紅、童智星、周萍、李貴蘭。
1、滿分100分。
2、評(píng)分方式:評(píng)委依次為每位選手打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分(保留三位小數(shù)),即該選手最后得分。
3、毛筆書法作品不分年級(jí)統(tǒng)一評(píng)分。
1、硬筆書法:各年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。
2、毛筆書法:作品統(tǒng)一評(píng)分,不分年級(jí)組評(píng)比,設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。
書法比賽的活動(dòng)方案11
(一)活動(dòng)目的:
為引起同學(xué)們對(duì)英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的校園生活,營(yíng)造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),并通過此活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。
(二)活動(dòng)時(shí)間:10月
。ㄈ┗顒(dòng)地點(diǎn):語音室
。ㄋ模┗顒(dòng)對(duì)象:三至六年級(jí)學(xué)生
。ㄎ澹┗顒(dòng)要求:
1.比賽分字母書寫、單詞書寫、句子書寫;
2.要求同學(xué)們(三年級(jí)除外)用鋼筆書寫;
3.比賽分四(格)線寫法;
4.比賽要求即席書寫,30分鐘完成;
5.年級(jí)不同,比賽內(nèi)容各不同,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫;
。┗顒(dòng)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):
1.筆勢(shì)與運(yùn)力占60%、整潔與美觀占40%;
2.正確與速度:錯(cuò)別字母或漏字母,每字母扣2分,錯(cuò)別單詞或漏單詞,每單詞扣5分,未及時(shí)完成者每單詞扣3分。
3.為求公平、公正,任課教師之間交換評(píng)選出各年級(jí)書法優(yōu)秀的學(xué)生。
(七)獎(jiǎng)勵(lì)制度:
1.按各年級(jí)分成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
2.做好作品獲獎(jiǎng)公布工作及作品展示工作。
英語書法比賽活動(dòng)總結(jié)
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和班主任老師的積極配合下,我們開展的英語書法比賽取得了可喜的成績(jī),得到了師生和同學(xué)的一致好評(píng)。
在我們組織的英語書法比賽中,同學(xué)們積極發(fā)動(dòng)、充分準(zhǔn)備,共收到全體師生多件作品,共有24件作品獲獎(jiǎng)。同時(shí)也進(jìn)一步挖掘了我校一大批英語書法新秀。成績(jī)的背后付出的'是作者們辛勤的汗水,本次書法比賽給了我們展示自己的舞臺(tái),驗(yàn)證了我們的實(shí)力和水平,更加深了我們對(duì)書法藝術(shù)的執(zhí)著追求。
獲獎(jiǎng)名單如下三年級(jí):一等獎(jiǎng):高微
二等獎(jiǎng):鐘舒雨、李想
三等獎(jiǎng):謝斯桐、白敬龍、劉宇新
四年級(jí):一等獎(jiǎng):劉芙蓉
二等獎(jiǎng):李冰、郝新月、三等獎(jiǎng):任慧贏、陸林、郭永旭
五年級(jí):一等獎(jiǎng):董月
二等獎(jiǎng):劉宇佳、王佳琪三等獎(jiǎng):林榮怡、賈云賀、王寧
六年級(jí):一等獎(jiǎng):陳微
二等獎(jiǎng):龐帥、祝敏雪
三等獎(jiǎng):張春吉、李曉晗、方佰丁
成績(jī)僅能代表過去,展望20xx我們信心百倍,相信我們?cè)谝院髸?huì)做得更好,得到社會(huì)的好評(píng),我們不愿做語言的巨人,行動(dòng)的矮子。
書法比賽的活動(dòng)方案12
為了彰顯我校書法教學(xué)特色,發(fā)現(xiàn)我校優(yōu)秀少兒書法人才,推選優(yōu)秀“小書法家”參加湖北省書法家協(xié)會(huì)少年分會(huì)舉辦的首批會(huì)員入會(huì)現(xiàn)場(chǎng)書法測(cè)評(píng)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“湖北省書法家協(xié)會(huì)少年分會(huì)書法教育示范基地”。特開展我!拔沂切⌒摇睍ū荣惢顒(dòng),特制定本活動(dòng)方案。
一、組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx各年級(jí)組組長(zhǎng)、班主任
評(píng)委小組:
xx
資料整理:
xx
創(chuàng)作指導(dǎo):
xx
二、活動(dòng)主題:
我是小小書法家
三、參與對(duì)象:
愛好軟筆書法的學(xué)生均可報(bào)名參加。
四、活動(dòng)要求:
1、各年級(jí)統(tǒng)一思想,精心組織,有序推進(jìn),取得實(shí)效。
2、以投稿方式報(bào)名,作品內(nèi)容健康向上,(臨摹、創(chuàng)作均可)
3、作品規(guī)格:尺寸限4尺以內(nèi),宣紙最小不得低于四尺三開。
4、作品背面右下角用鉛筆寫上學(xué)生姓名、性別、年齡、班級(jí)、輔導(dǎo)教師、聯(lián)系電話、通訊地址。
5、六年級(jí)每班不少于15件作品,四、五年級(jí)每班不少于2件,二、三年級(jí)每班不少于1件,(鼓勵(lì)會(huì)軟筆的學(xué)生都參加)校本軟筆班學(xué)員,必須全員參加活動(dòng)。
6、所有作品必須由本人書寫,凡代筆者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格,并嚴(yán)肅處理。
7、各年級(jí)上報(bào)作品截止日期:9月10日前交書法組張榮鋒處。
五、活動(dòng)流程:
1、本次比賽分投稿報(bào)名、入圍資格審定和創(chuàng)作作品三個(gè)階段進(jìn)行
2、9月10日前投稿報(bào)名,以各班為單位自行完成,評(píng)選出優(yōu)秀的.學(xué)生書法作品送學(xué)校進(jìn)行入圍資格審定。
3、9月11日評(píng)委會(huì)對(duì)所有作品進(jìn)行入圍資格審定,評(píng)出120名優(yōu)秀“小書法家”,每年級(jí)評(píng)出4個(gè)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,全校評(píng)出10名“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。
4、入圍的“小書法家”將在我校創(chuàng)作指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行作品創(chuàng)作,9月18日前完成。
5、9月19日將優(yōu)秀作品報(bào)送湖北省書法家協(xié)會(huì)少年分會(huì)評(píng)審。評(píng)審?fù)ㄟ^的學(xué)生將光榮地成為湖北省書協(xié)少年分會(huì)首批會(huì)員。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
1、校級(jí)入圍的學(xué)生頒發(fā)“我是小小書法家”證書和獎(jiǎng)品;“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選辦法:根據(jù)班級(jí)作品完成數(shù)量與入圍數(shù)量打分,滿分100分。完成數(shù)量得分=本班完成數(shù)量/年級(jí)最高班級(jí)完成數(shù)量,占總分30%,入圍數(shù)量得分=本班入圍數(shù)量/年級(jí)最高班級(jí)入圍數(shù)量,占總分70%。
3、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師評(píng)選辦法:根據(jù)輔導(dǎo)作品入圍數(shù)量評(píng)選。
書法比賽的活動(dòng)方案13
一、比賽要求:
1、參賽范圍:
低年級(jí)組一、二年級(jí)(鉛筆字);中年級(jí)組三、四年級(jí)(鋼筆字);高年級(jí)組五、六年級(jí)(毛筆字)。
3、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室
4、參賽對(duì)象:
全體學(xué)生。(請(qǐng)自帶語文課本)
5、比賽規(guī)則:
所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準(zhǔn)確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名。
6、閱卷:一、二年級(jí)語文老師閱中年級(jí),三、四年級(jí)語文老師閱高年級(jí),五、六年級(jí)語文老師閱低年級(jí)。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共計(jì)10分)
1、 坐姿、握筆姿勢(shì)正確(2分)
2、書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)無錯(cuò)別字、漏字、多寫字(1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)
3、書寫美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)
三、獎(jiǎng)勵(lì)、展覽
1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
2、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。
書法比賽的'活動(dòng)方案14
一、參賽年級(jí):
一年級(jí)(全體學(xué)生)
二、參賽字體:
硬筆楷體。
三、活動(dòng)具體流程:
1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排
5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。
2、監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級(jí)。
。ūO(jiān)考老師留意提示學(xué)生書寫姿勢(shì),控制書寫速度。假如學(xué)生提早寫完,可以做其他安靜的`事情。)
3、參賽預(yù)備:
學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。
各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。
四、留意事項(xiàng):
1、學(xué)生自己預(yù)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。
2、比賽進(jìn)程中,監(jiān)考老師留意提示正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。
3、監(jiān)考老師提示學(xué)生,按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào)。
4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫進(jìn)程中,不空格、無標(biāo)點(diǎn),寫滿為止。
備注:以上要求,請(qǐng)各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。
書法比賽的活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)背景:
本次活動(dòng)面向信陽師范學(xué)院全體學(xué)生,豐富大家的課余生活以及給大家提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華好風(fēng)采的平臺(tái),讓同學(xué)們更好地表現(xiàn)自己的才藝、展現(xiàn)青春風(fēng)采,表達(dá)對(duì)大學(xué)生活的熱愛,從而可以更愉快的在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)、文化氛圍。這里是為愛好擅長(zhǎng)書畫攝影的同學(xué)打造的優(yōu)雅的競(jìng)技平臺(tái),這里是為自信勇敢多才多藝的朋友設(shè)計(jì)的活躍的藝術(shù)舞臺(tái)。
二、活動(dòng)目的:
此屆大賽以“師院之春”為主題,聚焦校園文化活動(dòng),旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容,著重刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的`青春,讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力,擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌!集中展示我校實(shí)施素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果,深入開展“第二課堂”活動(dòng),激發(fā)大家參加實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)活動(dòng)的興趣!普及推廣書法、繪畫、攝影知識(shí),提高廣大愛好者的技術(shù)水平,展示參賽者的技術(shù)、想象力、審美能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月14日到20xx年3月23日
四、活動(dòng)對(duì)象:
信陽師范學(xué)院全體學(xué)生
五、參賽方式:
(1)自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處,然后各班宣傳委員在3月21日之前統(tǒng)一交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。其他院系作品可以直接交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)107辦公室。
(2)該活動(dòng)經(jīng)管學(xué)院每班至少有兩份作品,而且該活動(dòng)的評(píng)選結(jié)果會(huì)作為本班級(jí)評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”及綜合測(cè)評(píng)的參考依據(jù)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、第一部分為書法:
書法作品分為軟筆和硬筆,兩者皆可,要求章法合理,線條生動(dòng)。
2、第二部分為繪畫;
參賽作品與類型不限(國(guó)畫、水彩畫、漫畫、鋼筆風(fēng)景畫、素描)
3、第三部分為攝影。
上交的作品需有一個(gè)健康的“主題”。
4、每幅作品背面標(biāo)注作者姓名、班級(jí)、院系、聯(lián)系方式等。
七、活動(dòng)時(shí)間:
本次活動(dòng)在時(shí)間上分為三個(gè)階段,安排如下:
1、前期通知及宣傳:3月14~3月16日
2、作品收集:3月17日~21日
3、作品打分及評(píng)獎(jiǎng):3月21日~3月23日
附:作品要求:
本次活動(dòng)征集書法、繪畫、攝影三類作品,具體要求如下:
(一)書法作品
1、書法比賽分為硬幣和軟筆書法兩種。
2、書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”,也可自撰詩文、自選名家名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對(duì)聯(lián)、標(biāo)語、宣傳口號(hào)等。
3、硬筆書法以A4紙為標(biāo)準(zhǔn),也可選用硬筆書法專用紙張:軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。
4、書法作品不需要裝裱,應(yīng)在背面寫上個(gè)人信息(姓名、專業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。
(二)繪畫作品
1、內(nèi)容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”,反映同學(xué)們的青春風(fēng)采,豐富的課余生活及良好的精神風(fēng)貌。其他能反映我校師生藝術(shù)追求、良好精神風(fēng)貌,其他健康向上的繪畫作品也可參加比賽。
2、繪畫作品,形式、畫種不限,無需裝裱,應(yīng)在背面寫上個(gè)人信息(姓名、專業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。
(三)攝影作品
1、攝影題材應(yīng)為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關(guān)的近期作品,反映校園變化、師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作以及豐富的文體活動(dòng)等校園生活場(chǎng)景。其他積極向上的作品也可參加比賽。
2、大小為7寸,彩色黑白均可以,需參賽人員自己沖洗,照片與書法繪畫作品一同上交,在照片作品背面注明作品名稱及個(gè)人信息(姓名、專業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。
八、評(píng)選階段:3月21日~3月23日
A、組成評(píng)審小組,根據(jù)作品的實(shí)用性、新穎性、合理性、美觀性、豐富性等特點(diǎn)對(duì)進(jìn)行打分。
B、評(píng)委根據(jù)作品設(shè)計(jì)情況進(jìn)行打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選出比賽一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)6名;三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)共9名。
C、對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將利用宣傳展板及海報(bào)等對(duì)獲獎(jiǎng)作品長(zhǎng)期展示。
附:評(píng)選辦法
(1)3月23日現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)選(50%)
(2)院宣傳部部長(zhǎng)及干事(8名)、院學(xué)生會(huì)主席、副主席投票(25%)(3)團(tuán)總支書投票(25%)。綜合三者成績(jī),評(píng)選獲獎(jiǎng)作品。
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