[優(yōu)秀]元宵節(jié)的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的元宵節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
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元宵節(jié)的作文 篇1
今天，我哥哥帶我去上海，那里可真好玩。有觀光隧道、還有水族館、科技館、野生動物園、東方明珠等等。��！這些地方可真好玩，上�？烧娲笱�！
而且，外灘象長江一樣美麗，東方明珠象燈塔一樣輝煌，科技館象迷宮一樣充滿智慧，觀光隧道象智慧洞一樣的奧妙，尤其是東方明珠別說外面了，就連里面也太美麗了。而且還有一個奇觀，那就是：我剛才講的東方明珠不僅在白天它是非常美麗，到了晚上它更是歡聲雷動；欣喜若狂；載歌載舞；燈火輝煌。
那時侯東方明珠也發(fā)出了絢爛的燈火，��！這美麗的景象使我充滿了無窮的.幻想，也使我充滿了對眼前這美麗的東方明珠的無限向往。對了我還要給你們講我在科技館看到的奇跡呢！那里有電水晶、水龍頭、穿心臟、機器人、電子排球、攝影地球等等。這些都是科學家發(fā)明的高科技技術(shù)，看完后，我有強烈的愿望，那就是一定要好好學本領(lǐng)，長大后也發(fā)明非常多東西，那該多好！
好吧，那我就從新的學期開始努力學習各種知識，實現(xiàn)自己心中的夢想！
元宵節(jié)的作文 篇2
元宵節(jié)那天，我們班又要舉行一年一度的燈謎聯(lián)歡會了，這可是我們班舉行的第五次燈謎聯(lián)歡會了，也是我們小學生活的'最后一次了燈謎聯(lián)歡會了。
那天下午，李老師講完要求后，我們就到東三樓會議室準備猜燈謎了。到了會議室，我們做的燈籠實在太好看了，讓人眼花繚亂，但是我并沒有用太多時間來看燈籠，而是看著一個個燈謎。
開始猜謎語了，同學們各奔東西，有的同學自己猜，有的同學和同學一起猜，還有的同學滿場跑，一個也沒有猜到。而我卻很快的找到了一個謎語，謎語的謎面是：顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。不用想也知道是碗。在阿姨寫數(shù)字的時候我又看到了一個謎語，謎面是：肥胖痙(打一食品)首先我想肥胖痙肯定肉非常多，而且肥代表肉很松，所以就是肉松。就這樣我就猜對了兩個。最終，我猜對了五個，領(lǐng)了許多好的獎品。下面就剩李老師自創(chuàng)的兩個謎語了，我們大家絞盡腦汁，想出各種答案也都沒有猜出來。最終李老師讓家長來幫助我們，我原以為媽媽能夠猜出來，但媽媽也沒有猜出來。
隨著時間的流逝，元宵燈謎會結(jié)束了，這是我和同學最后一個在一起度過的元宵節(jié)了。
元宵節(jié)的作文 篇3
中華兒女從來就視龍為中華民族的圖騰。我們由此被稱為“龍的傳人”。在閩西連城縣姑田鎮(zhèn)的游大龍，聞名遐邇，有“天下第一龍”之稱。
正月十五元宵節(jié)，客家人都有游大龍的習俗。大龍是用紙、竹篾和木板做成的。從傍晚三四點開始，有游龍的家庭便把一節(jié)節(jié)的龍燈抬出來，到指定的地點拼接起來，整條龍約有40~100節(jié)不等。龍尾是單獨擎立的舉著，距離龍身數(shù)十米外。表示著“神龍見首不見尾”。
游龍拼接好后，點上蠟燭。各家各戶的青壯年身上都捆著一個牛皮做的碗狀小兜用來抬撐桿。大龍頭前點著火銃，還有抬燈照明隊，鑼鼓隊……游龍所到之處，每家每戶都要燃松香迎接大龍，以求龍的保佑。游行直到夜里十一點才快要結(jié)束。年輕人們在此時異常興奮，手持大龍，忽左忽右，忽快忽慢，使那大龍表現(xiàn)出呼風喚雨，翻江倒海的天性。人與人之間的摩擦和碰撞，使得大龍遍體鱗傷，但快樂無窮……
第二天一早，人們抬著大龍四處游行給大家?guī)ズ眠\。正午，大龍直奔指定空曠田野處，預備焚燒。在那兒要堆一堆五百平方米左右的干稻草，并擺上貢品。之后游龍要繞稻草堆走三圈，人們又一次興奮、快速地奔跑起來。龍燈因互相擠壓而破爛不堪。有趣的是大龍出游的時候人們是比誰家制作的龍身最漂亮，游龍結(jié)束時卻是比誰家制作的'龍身最破爛，才意味著誰家最吉利。最后人們把龍身與稻草堆一起焚燒干凈，這象征著真龍火化升天，能保一方國泰民安、風調(diào)雨順、五谷豐登。
姑田游大龍是我國寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它曾被列入過吉尼斯紀錄，當時的大龍有兩百三十七節(jié)，遠看仿佛一條巨龍盤踞山間。它真不愧為客家民俗文化的一朵奇葩！同樣的我也期待這20xx年的元宵盛宴，相信這又是一次視覺的享受！
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