清明節(jié)朗誦稿15篇【精華】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家都看到過許多經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。那么什么樣的朗誦稿才更具感染力呢？下面是小編為大家整理的清明節(jié)朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清明節(jié)朗誦稿1
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：女士們、先生們
合：大家晚上好!
甲：年年清明，今又清明。
乙：春天的花開了，那些芬芳就是清明;春天的雨落了，那些纏綿也是清明。
甲：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，清明以春回踏青的悠揚，以思念感懷的委婉向我們走來，訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!
乙：在這天清地明的時節(jié)，文化廣電部門以傳播文化的責(zé)任，以傳承文明的使命，用高雅的藝術(shù)引領(lǐng)我們走向明媚的春光!今晚，由xx縣文化廣電和新聞出版局主辦、xx縣千堆雪朗誦藝術(shù)團承辦、xx縣文化館協(xié)辦的“相約春天”朗誦晚會如期與大家見面，在XX年的仲春時節(jié)為全縣人民奉送一臺精彩的朗誦表演和文化大餐
甲：今天，我們以清明的名義朗誦，以朗誦的名義清明。
乙：用雅言傳承文明，用經(jīng)典浸潤人生，共同迎接燦爛的春天!
一、“相約春天”朗誦晚會現(xiàn)在開始，首先請欣賞配樂朗誦《春天的邀請》，作者 佚名，朗誦 王蕾
二、相約春天，是對寒冬的一次告別，更是對美好未來的期盼。相約春天，是割舍對過去的依戀，更是把夢想再一次裝扮。接下來，讓我們在春的遐想中去聆聽詩人曾卓寫于上個世紀六十年代的一首愛情詩《有贈》，一起去感悟作者被那個時代禁錮了的真實心聲。朗誦：清亮，有請
三、今天，沐浴著和平幸福的陽光，我們怎能不懷念那些拋頭顱、灑熱血，前赴后繼、舍生忘死的革命先烈?他們用鮮血和生命鑄就了一座座不朽的豐碑。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。請欣賞合誦《英雄碑頌》，作者 嚴陣，朗誦 朗月 莫萌
四、長袖當(dāng)歌，人生幾何?悠悠歲月，舞不盡人間悲與歡。如夢似幻，何甚回首?綿綿柔情，數(shù)不盡世間喜與泣。風(fēng)雨乾坤一聲嘆，天上人間一回眸。請欣賞畢飛宇的作品《青衣》，朗誦 李娟
五、在春暖花開的季節(jié)，讓我們的思緒穿越時空，飄向十九世紀的匈牙利，一起聆聽激流的吶喊，一起重溫詩人犧牲自己、無私奉獻的愛情觀。請欣賞趙輝朗誦的裴多菲的代表作《我愿是激流》
六、如果說裴多菲在《我愿是激流》中表達的愛情觀是犧牲自己、無私奉獻，那么女詩人舒婷在《致橡樹》一詩中抒發(fā)的則是獨立平等、互相依存、同甘共苦的愛情觀，讓我們在愛的傾訴中去分享生活的甜蜜，去體驗心靈的交融。接下來請欣賞莫萌朗誦的《致橡樹》，作者 舒婷
七、熱愛和平，讓世界充滿愛，這是人類世世代代執(zhí)著追求的夢想，然而硝煙正吞嚙著人們正義的靈魂，老作家巴金就是把這樣一顆流著血的破碎的心捧給了世人，用這顆心來喚醒沉睡的國人。請欣賞由常亮深情演繹的巴金的作品《我的心》。
八、一片槐樹葉，一縷思鄉(xiāng)情;拳拳赤子心，字里行間中。那揮不去的鄉(xiāng)愁啊，是一個個掛在嘴邊的故事，是一個個留在心上的情結(jié)，是一點點灑落的淚滴。請欣賞配樂詩朗誦《一片槐樹葉》，作者 紀弦，朗誦 紅心
九、“吾貌雖瘦、必肥天下”，這是人民的好總理周恩來的座右銘，他在生命的最后時刻，仍然不知疲倦為國事操勞，鞠躬盡瘁死而后已，他永遠活在人民的心中。請欣賞配樂朗誦《周恩來》， 作者 張樹迎 朗誦 河洛石
十、下面請欣賞合誦《黃河》，作者 堆雪，朗誦 曉東 清亮
十一、每逢清明時節(jié)，我們總會想起那些可敬的革命先烈，他們英靈雖逝，浩氣長存，風(fēng)范永垂，精神不朽!接下來請欣賞配樂詩朗誦《不朽》，作者 歐震 ，朗誦 朗月，有請
十二、母親愛，比大海!母親心，勝黃金!接下來讓我們在千堆雪老師的深情誦讀中去感悟一位繼母無私的.情懷和博大的愛心。有請中華誦全國朗誦大賽冠軍、全國網(wǎng)絡(luò)文化形象大使、三門峽市朗誦藝術(shù)協(xié)會主席千堆雪為我們朗誦肖復(fù)興的作品《母親》。
十三、女聲獨唱《燭光里的媽媽》，演唱：李娟(《母親》朗誦結(jié)束，該節(jié)目直接上)
十四、熱愛祖國、歌頌祖國，不僅是文學(xué)永恒的主題，更是民族振興的精彩傳唱。在今天這個特殊的日子里，我們要把心中的贊歌獻給我們可愛的母親，獻給偉大的祖國!請欣賞配樂詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》，作者 舒婷 ，朗誦 曉東
【結(jié)束語】
甲：今晚，我們以清明的名義深情朗誦
乙：今晚，我們以朗誦的名義迎接清明
甲：我們播種雅言，讓詩情和萬物一齊生長
乙：我們收獲經(jīng)典，讓文明在吟詠間傳遞
甲：讓我們呼吸詩文的芬芳，生命之途與浪漫相隨
乙：讓我們品味朗誦的神韻，讓平凡的生活多一分深情和感動
甲：讓我們堅守民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)
乙：心懷敬畏，心懷感恩
甲：讓我們在春光里振奮精神，梳理心情
乙：一起放飛夢想暢享春天!
甲：“相約春天”朗誦晚會到此結(jié)束
乙：朋友們，再見!
清明節(jié)朗誦稿2
父親。
你的名字模糊了。
悲傷。
卻疼痛了思念。
寥寥幾行。
碑文。
掛著柏樹滴下的淚。
往事和著細雨。
飄了滿山。
我把編織好的花環(huán)。
放在你沉睡的地方。
多想把手。
穿越二十年的泥土。
輕輕放在你的`胸前。
草綠了。
花開了。
枯萎的輪回醒來了。
青石圍欄上。
站著的是哪一年的燕子。
旁邊蹲著忽閃著眼睛的。
羊角辮。
清明節(jié)朗誦稿3
《清明》
石望湘
綿綿春雨
不知道瀟瀟了多少清明想這雨
從杜牧的年代就一直這么下著想這雨
淅淅瀝瀝的
依舊徐徐拂濕
遍山新添的香灰和紙錢想這雨陪著我的外婆在冥冥的地府里熬破了多少盞明滅的青燈這搖曳的風(fēng)啊、雨啊冰冰涼涼的在身凄凄清清的在心沉沉的'行囊啊背負的不僅僅是祭奠積淀的也不僅僅是鄉(xiāng)愁借問酒家何處何處可以讓我醉眠杏花春雨牧童的笛聲不絕于游子的行旅春雨江南低亞的酒旗可曾是招魂的云幡我醉欲眠卿且去明年寒食攜酒來
清明節(jié)朗誦稿4
《清明的哀思》
作者：流波艾菲
沒有比被每一個人牢記更盛大的祭禮。
沒有比被人民永遠緬懷更崇高的奠儀！
你的碑文是人民銘刻于心的。
你的豐功偉績，氣壯山河的'壯舉。
抑或平凡中的點點滴滴，卻因為你真情的浸潤，
璀璨如星，光彩熠熠。
我用靈魂虔誠的撫摸你短暫卻永恒的生命。
凝聚成的文字，每一次觸摸
我蒙昧的靈魂都如經(jīng)歷脫胎換骨的洗禮；
我被欲望荒蕪的良知都在接受刑罰與拷問。
所有潔白淡雅的花朵都應(yīng)堆簇在你的墓前，
這是你風(fēng)華的延續(xù)，這是你音響的凝聚。
所有悲憫的心靈都應(yīng)接受你的檢閱，
即便是偽善的憑吊，那也是敬畏，那也是卑微。
在高尚面前的驚懼畏縮。站在你的墓前，
我感知著我的心在滴血！
慨嘆蒼茫的天穹
誰的墮落
讓你們的榮光為他們的腐敗陪綁？
是誰的糜爛
讓你們的風(fēng)華為他們的罪惡殉葬？
清明節(jié)朗誦稿5
《又是一年清明節(jié)》又是一年清明節(jié)天沉沉雨蒙蒙
飄落發(fā)絲間晶瑩的水珠蒼天淚微風(fēng)涼心潮濕天地兩行路淚行行結(jié)相思楊柳綠丫漸出頭延續(xù)著昨日落葉的輪替杏兒花枝滿頭淺淡的白粉色花瓣落滿地延續(xù)著
花開花落的`生息白茫茫寄哀思今非昨昨非今同安唯努力與幸福可天地同笑
清明節(jié)朗誦稿6
清明節(jié)的思戀
蒙蒙的細雨，悄悄的在心里匯織成一張粘粘的網(wǎng)，鎖住我深深的依戀。
奶奶的笑容呵
近在眼前。
我打開手掌，放出一只千紙鶴。
上面載著我的一千萬個心愿。
飛進郁郁蔥蔥的春天，飛到油菜盛開的花海。
故鄉(xiāng)的路啊，遠在天涯。
清明節(jié)主題朗誦稿6
清明
雨從天而來
穿過青青的柳葉，拂過粉紅的桃花
灑在墳前的青草地
打濕了祭祖人的'心
清澈的雨
你來自哪里?
來自無窮的蒼穹嗎?
無邊的宇宙里，是否真的有先人的魂靈?
清明的雨
為清明而飄灑
清明是否為有這愁腸的雨
而為清明?
清明的雨
是緬懷先烈而流下的眼淚
若干年后
當(dāng)我們也變成一堆黃土
化成一縷青煙
又有誰
為現(xiàn)在的我們
灑下這斷腸的淚。
清明節(jié)朗誦稿7
《清明》
又到清明
祭祀的香火
直直升騰
芳草低浮，花開如雪
雨燕飛到此處
也輕輕，輕輕
此時，我分明聽見親人
來自天國殷切的教育
我分明聽見親人
來自蒼穹的親切的囑托
祭祀的香火
直直升騰
仿佛要升騰到遠古
升騰到蒼穹
是寒食的露珠
還是思念淚水
臉頰，在冉冉的香火中
濕濕的
我問蒼天：為什么有生死離別
為什么
為什么
為什么
蒼天春雨瓢潑
我問大地：為什么沒有起死回生
為什么
為什么
為什么
大地揚起風(fēng)塵
四月，正是春時
花紅柳綠，姹紫嫣紅
我，由于思念
厭煩四月，厭煩這個春時
讓知識帶有溫度。
假如，用我的'血肉
包裹在親人的骨頭上
親人就可以復(fù)活
我情愿就此接替親人
在此守住花叢中
親人的碑文
直到地老天荒
清明節(jié)朗誦稿8
各位老師，各位同學(xué)
大家好：
伴隨著濃濃的春意，我們一起走進了四月，在這萬物復(fù)蘇，春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了一個很重要的節(jié)日——清明節(jié)。
今天我們以線上升旗這種特殊形式，來緬懷無數(shù)為中華民族偉大復(fù)興而英勇獻身的英烈們。我們不會忘記那些數(shù)百年來為中華民族崛起而斗爭的，曾把鮮血灑在人民解放道路上的英雄們。從“辛亥革命”到“南昌起義”，從“二萬五千里長征”到“抗美援朝”。英烈們用自我的鮮血，用自我的'寶貴生命贏得最后的勝利，換來了人民的安居樂業(yè)。
歷史不會忘記，那飄揚著的五星紅旗，就是用你們熱血浸染的，那高聳的勝利豐碑，正是用你們的頭顱堆砌的。立足這天，放眼未來，讓我們一同來緬懷革命先烈的愛國精神和英雄氣概。憶往昔，看見你們置自我的生死于度外，拋頭顱灑熱血。為了國家和人民，甘愿付出自我寶貴的生命，舍己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝。
我們還記得用自我的胸膛堵住敵人機槍口的黃繼光，我們也記得用單手托住炸藥包的董存瑞，我們更不會忘記那些堅貞頑強，寧死不屈的革命先烈們，也許我們叫不出他們的名字，但正是無數(shù)的先烈們用自我的鮮血和生命使中國得以解放，得以崛起，得以騰飛。
作為我們新時代的好少年，我們更要弘揚先烈的崇高精神，要把革命傳統(tǒng)牢牢記在心頭，以此激勵我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的美好生活。我倡議我們?nèi)w少先隊參加網(wǎng)上祭掃和網(wǎng)上簽名寄語征集活動。一起分享對自己影響最深的英雄人物，寫出自己想對他說的話，用真情寄語表達對革命先烈的感恩和崇敬之情。
清明節(jié)朗誦稿9
土之下
土之下，那是陰界
里邊住著不同的姓氏
猜想定是神仙世界
去的人，都沒有回來
閉上眼睛，進去
繞過一場葬禮
讓一些淚和紙灰
飄起來
土之上的人
不能中止思念
不相信人真的`現(xiàn)已死去
想，他們是去了異地日子
在地下保佑咱們
想念咱們
清明
清明節(jié)
其實不清明
雨紛擾，霧隱約
一米外，見鬼騎墻
路上，風(fēng)佛動白幡與蝶灰
白頭荻花，招搖
水漲水落，潑墨春天
清明，不清不明
巫咒，從發(fā)霉的蒲坐
不斷滲出，漫過三月
語無倫次地咒罵著明麗的詩地
讓桃花神經(jīng)錯亂
攪動四月的靜，攪動
陰陰的黑，不清明
清明雨
細細的絲
鱗次櫛比的斜織著
憂傷
不安的魂靈飄動
看不見黑色的睡覺
被雨分割成
淚眼
澹泊的清明
心境沉潛，安靜
在詞根里視假設(shè)無睹
做一座山
風(fēng)來巋然，狗吠無驚
讓淚水，在隱忍中閃耀
讓巫咒，溺于無聲俗塵
雨過，天就會清
清明節(jié)朗誦稿10
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
女：又是一年清明節(jié)，在這春光燦爛的日子，我們迎來了第六小學(xué)清明節(jié)經(jīng)典誦讀活動。
男：現(xiàn)在我宣布一四班清明節(jié)經(jīng)典誦讀主題班會現(xiàn)在開始!
女：說清明，話清明。那你知道清明節(jié)的來歷嗎?
男：我只知道清明節(jié)是祭拜祖先的日子。相信同學(xué)們和我一樣一定迫不及待的.想知道了�，F(xiàn)在就請趙老師為我們介紹一下。
女：無限哀思無限情，清明時節(jié)祭英雄。
男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：是誰，使天空變得晴朗高遠?是誰，讓大地變得色彩斑斕?是你們，解放軍叔叔們!請欣賞歌曲《歌唱二小放牛郎》
男：英雄的贊歌永世傳唱，
女：烈士的英名萬古流芳。
男：請聽故事《劉胡蘭》表演者：。
女：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，在古時候呀，有很多文人墨客來稱頌清明節(jié)呢!
男：是嗎?都有什么詩呀?
女：你就好好聽著吧，下面有請、等同學(xué)為大家朗誦詩歌。掌聲歡迎。
《清明》【唐】杜牧
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
《清明》【宋】黃庭堅
佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢自生愁。
雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔�！�
《蘇堤清明即事》【宋】吳惟信
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。
日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
《清明》【南宋】高翥
南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。
紙灰飛作白蝴蝶，血淚染成紅杜鵑。
日暮狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前，
人生有酒須當(dāng)醉，一滴何曾到九泉。
《江城子》【南宋】蘇軾
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼�？v使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，唯有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。
男：清明的雨，把永遠的唐詩宋詞化成了清新的生命水墨，
女：清明的風(fēng)，把生命的春暖秋寒燃成了歲月澎湃的激情!
男：今天，我們吟誦詩歌，演繹經(jīng)典。
女：今天，我們積淀智慧，傳承文化。
合：讓我們與經(jīng)典為伴，與好書為友，與詩歌共舞。
男：一四班清明節(jié)經(jīng)典誦讀到此結(jié)束，謝謝大家。
清明節(jié)朗誦稿11
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男：親愛的同學(xué)們
（齊）大家好！
男：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：無限哀思無限情，緬懷英烈祭英雄。
男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：緬懷革命先烈詩文朗誦比賽
合：現(xiàn)在開始！
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
女：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
男：請聽五（1）年級班為大家?guī)淼脑姼枥收b
女：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，男：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。
女：請欣賞五（2）班的詩歌朗誦
男：憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的.憧憬；
女：看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬
男：請欣賞五（3）班詩朗誦
女：中華人民共和國的締造者們，將自己的一生都獻給了中國人民的革命事業(yè)，男：他的心里總是裝著他最可愛的人民。下面請聽六（1）詩朗誦
男：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，女：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。
男：請欣賞六（2）詩朗誦。
男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，女：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
男：我們心有大志，勇敢堅強，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念，女：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志，男；我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣，女：我們不怕風(fēng)浪，爭做藍天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，合：讓我們以實際行動告慰烈士忠魂！
男：讓我們記住這莊嚴的時刻，女：讓我們記住這鄭重的承諾，合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！
合：緬懷革命先烈詩文朗誦比賽到此結(jié)束！
清明節(jié)朗誦稿12
領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
女：清明雨紛紛，男：白花祭親人。
女：緬懷先烈英雄事，男：熱淚盈眶祭英魂。
女：烈士業(yè)績照千秋，男：星星火炬代代傳。
女：生為炎黃子孫我無比自豪，男：生為龍的傳人我無尚光榮。
女：我們是新世紀的締造者，男：我們是新世紀的接班人。
女：從小立下報國志向，男：當(dāng)好建設(shè)者和接班人，女：譜寫中華新篇章
合：調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會現(xiàn)在開始
結(jié)尾：
評委正在緊張地打分、合分，利用這個時間有請孫佳琪同學(xué)為大家演唱一首歌曲，大家掌聲歡迎
下面由常老師宣讀比賽結(jié)果
請獲得一等獎的同學(xué)到臺前來領(lǐng)獎，伸出你熱情的雙手為他們喝彩
請獲得二等獎的同學(xué)到臺前來領(lǐng)獎，同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽儽硎緹崃业淖ＹR。
下面有請張書記為本次朗誦會做活動總結(jié)
女：今天，我們吟頌詩篇，演繹經(jīng)典
男:今天，我們積淀智慧，傳承文化
女：我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時代，可以把每條人生的道路變成壯舉;
男：我們把握春天，承擔(dān)未來。崇高的追求，可以把每個生命的精神變?yōu)樘?女：讓我們記住這莊嚴的`時刻，男：讓我們記住這鄭重的承諾，合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠飄揚在祖國的藍天!
各位嘉賓，老師們，同學(xué)們，清明節(jié)“踏青、尋路、展未來”經(jīng)典詩歌誦讀活動到此結(jié)束。謝謝大家
清明節(jié)朗誦稿13
親愛的同學(xué)們：
大家好！
時屆清明，日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥。這天我們懷著無比崇敬的情緒，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。
憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里，中華大地上無數(shù)優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統(tǒng)一，為了實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為我們創(chuàng)造了完美的生活和發(fā)展環(huán)境，為了民族的解放和社會主義建設(shè)事業(yè)，無數(shù)英勇的兒女不畏艱難，前仆后繼，拋頭顱，灑熱血，獻出了寶貴的生命和青春年華，他們是中華民族的驕傲，是中華民族的'寶貴精神財富，在他們身上體現(xiàn)了崇高的愛國主義精神，體現(xiàn)了英雄斗爭堅貞不屈的革命氣節(jié)，體現(xiàn)了勇于獻身、甘于奉獻的大無畏精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，這種精神在祖國建設(shè)發(fā)展的各個時期顯示了極大的凝聚力和號召力，也為實現(xiàn)國家發(fā)展帶給了巨大精神動力。
先烈業(yè)績，彌足珍貴。
緬懷先烈、不忘歷史、珍惜此刻、走向未來，好處更是十分重大。這天站在莊嚴肅穆的烈士墓前，我們每一個小學(xué)生更應(yīng)深深的思考：緬懷先烈，是為了傳承先烈的思想好作風(fēng)好品質(zhì)。緬懷先烈，更是為了弘揚偉大的愛國主義精神。當(dāng)我們站在先烈們的墓前，獻一束鮮花，捧一把土，決不單是為了行使一種儀式、做出一種姿態(tài)，而是為了喚回我們不該失去的記憶，找到繼續(xù)前進的動力。毛主席的一段話今天想起來仍然回味無窮，頗受教育：無數(shù)革命先烈，為了人民的利益犧牲了他們的生命，讓我們每個活著的人民想起他們就心里十分難過，難道我們還有什么個人利益不能犧牲？我們的愛國主義教育、傳統(tǒng)教育從一般性的口號變成實實在在的行動，那樣，我們的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)就會更好！緬懷先烈豐功偉績，憧憬未來，我們必定會以自己的實際行動來證明一切。時光漫漫，許多東西都會如同過眼浮云，稍縱即逝，但祭掃烈士墓所激發(fā)出來的堅定信念必將永遠銘刻在我們心間，終生不滅！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
清明節(jié)朗誦稿14
男：尊敬的老師們
女：親愛的同學(xué)們
男女：大家早上好。
男：今天，我們××小學(xué)全體師生歡聚一堂，舉行清明節(jié)朗誦比賽。
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的'井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，一個學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。
女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：現(xiàn)在的××小學(xué)充滿了書香和詩意。
男：走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。
女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設(shè)置了圖書角。
女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。
女：本次比賽將評出年級優(yōu)勝獎各1名，讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中取得網(wǎng)優(yōu)異的成績。
男：下面我宣布：××小學(xué)中華古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。（年級之間對抗比賽）
男：讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行。
女：親愛的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！
男：您想把握這場讀書活動的脈搏嗎？讀書吧！
女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！
男：博覽伴我同行，讓書香溢滿網(wǎng)校園；
女：經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色。
男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
男：本期古詩文對抗賽獲獎班級是：
女：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級頒發(fā)獎狀。
合：××小學(xué)中華經(jīng)典古詩文對抗第一次比賽到此結(jié)束。
男：下周五同一時間我們再見。謝謝。
清明節(jié)朗誦稿15
清明的雨呀紛紛揚揚，
是我們的熱淚涌出心房。
先烈呀，今天我們集合在一起，
向您敬禮!為您歌唱。
我們就像紀念碑邊的小松樹。
時刻守衛(wèi)在您的身旁，
我們就像墓地上的鮮花，
向您送去問侯，向您送去芬芳。
清明的雨呀是點點滴滴的音符，
譜寫出英雄的篇章。
花紅柳綠，鶯歌燕舞，細雨纏綿的.清明。
暖暖的春意和淡淡的惆悵在心中緩緩升起， 蒼翠的高山，
沉默不語，
那是您的光輝形象，
比它偉岸。
挺立的松柏，
聆聽您的英雄事跡，
在您墓前，
才顯得那么渺小。
鮮艷的紅領(lǐng)巾，
是您的鮮血染成。
它時刻提醒我們：
珍惜今天幸福生活！
潔白的朵朵小花，
寄托我們的哀思：
烈士，您安息吧，
我們決不辜負您的期望！
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