書(shū)法活動(dòng)方案【經(jīng)典15篇】
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的書(shū)法活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)法活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想:
中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,是中國(guó)文化遺產(chǎn)中的瑰寶,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,書(shū)畫(huà)藝術(shù)融藝術(shù)美、人性美、生活美于一體,在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤、滲透在教學(xué)當(dāng)中,能激發(fā)學(xué)生對(duì)美的事物、美的品行的追求,并潛移默化為一種內(nèi)在素養(yǎng)。為適應(yīng)新課程改革要求,深入推行素質(zhì)教育,傳承中華傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力,整體提升我校全體師生的書(shū)寫(xiě)水平,精心打造精神校園和書(shū)香校園,持續(xù)推進(jìn)我!笆〖(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”和“云南省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究基地”的各項(xiàng)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,從本學(xué)期起建立書(shū)畫(huà)活動(dòng)室,開(kāi)展書(shū)法家進(jìn)校園系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)開(kāi)展的意義:
書(shū)畫(huà)藝術(shù)教育是我校轉(zhuǎn)變德育觀念,尋求新突破,探索出一種獨(dú)具特色、獨(dú)具特色的未成年人思想道德教育模式。學(xué)校充分繼承原有辦學(xué)特色,確立了“以書(shū)畫(huà)為突破口,全面落實(shí)素質(zhì)教育”的辦學(xué)思路,明確了以“書(shū)畫(huà)藝術(shù)育人”的育人理念。學(xué)校是書(shū)法教育的搖籃,我們外請(qǐng)名師,內(nèi)抓管理,以書(shū)畫(huà)藝術(shù)為載體,充分挖掘書(shū)畫(huà)中的德育因素,學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,提升學(xué)生人文素養(yǎng)及書(shū)寫(xiě)水平的整體提高,促進(jìn)學(xué)生智能素質(zhì)、道德素養(yǎng)、審美情操、個(gè)性品質(zhì)和身心健康和諧發(fā)展,為未成年人思想教育奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)總體目標(biāo):
我校書(shū)法家進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展,堅(jiān)持課內(nèi)教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)與課余練習(xí)并舉,營(yíng)造豐富的校園書(shū)法文化環(huán)境, 以保證學(xué)生參與的自主性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法藝術(shù)的積極性,力求活動(dòng)的成效性,鼓勵(lì)學(xué)生的書(shū)法藝術(shù)水平的創(chuàng)造性為原則,做到分批實(shí)施,逐步推進(jìn),以點(diǎn)帶面,整體提升師生書(shū)寫(xiě)水平,深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,為廣大師生提供展示自我的空間和舞臺(tái),真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛(ài)的家園、樂(lè)園。
1、在書(shū)法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的.影響。
3、通過(guò)書(shū)法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、奉獻(xiàn)精神和毅力。
4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
四、活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃:
1、師資力量:我!皶(shū)法家進(jìn)校園”活動(dòng),特聘請(qǐng)我縣知名書(shū)法家王嘉勇為書(shū)法導(dǎo)師,聘期三年,并成立書(shū)法工作室作為教學(xué)基地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。王嘉勇老師每月到校1至2次為我校廣大師生提供現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)指導(dǎo),學(xué)校安排xx、趙艷艷兩位老師配合王嘉勇老師開(kāi)展好日常教學(xué)活動(dòng)。
2、學(xué)員構(gòu)成:以熱愛(ài)書(shū)法藝術(shù)及自愿參加為原則,每期遴選30名學(xué)生學(xué)員、5名教師學(xué)員和1名家長(zhǎng)學(xué)員參加,每期學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間為1學(xué)期。
第一期學(xué)員均為初級(jí)班,學(xué)員通過(guò)參加工作室3個(gè)月的學(xué)習(xí),根據(jù)個(gè)人書(shū)法水平提升情況,有較大進(jìn)步的學(xué)員可進(jìn)入提高班繼續(xù)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),初級(jí)班再根據(jù)剩余名額補(bǔ)充新學(xué)員。已掌握一定書(shū)法理論水平與書(shū)寫(xiě)技藝進(jìn)入提高班的教師學(xué)員,可在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展書(shū)法教學(xué)活動(dòng),提升學(xué)生整體書(shū)寫(xiě)水平。
3、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午14:40至第二節(jié)課。
4、作品展示:作品展示分為固定展示區(qū)域(書(shū)畫(huà)活動(dòng)室內(nèi))和流動(dòng)展示區(qū)域(宣傳展板、教學(xué)樓走廊處移動(dòng)展板)。學(xué)生所寫(xiě)的優(yōu)秀習(xí)題通常貼在書(shū)畫(huà)活動(dòng)室的固定展示區(qū),供教師點(diǎn)評(píng),學(xué)生相互觀察學(xué)習(xí);學(xué)員所書(shū)寫(xiě)的具有一定質(zhì)量與水平的作品,將通過(guò)宣傳展板、教學(xué)樓走廊處移動(dòng)展板等流動(dòng)展示區(qū)域展示,供全校師生觀摩學(xué)習(xí)。
四、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)開(kāi)展期間,學(xué)員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)畫(huà)活動(dòng)室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不在書(shū)畫(huà)活動(dòng)室喧嘩,不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
3、保持書(shū)畫(huà)活動(dòng)室整潔,不亂扔垃圾、廢紙等進(jìn)入垃圾箱。
4、每周的學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實(shí)效地開(kāi)展,教師針對(duì)社員的作品給予指導(dǎo),學(xué)員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。老師每次布置的作業(yè),學(xué)員都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室的設(shè)施和用品。
書(shū)法活動(dòng)方案2
悠悠五千年,中華民族是具有悠久的歷史文化的民族。中國(guó)有著無(wú)人能及的燦爛的過(guò)去,也有著令人驚嘆的輝煌的現(xiàn)代。從古至今,中國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域都有群英薈萃,眾采紛層。歷史的車(chē)輪碾過(guò),留下的是沉重的印記。08的夏季,北京奧運(yùn)在畫(huà)卷上肆意的演繹著中華民族五千年的精彩與美麗。而在這個(gè)冬季,我們東華理工將用書(shū)法大賽釋放與涂描青春的絢麗多彩。書(shū)法是一種高層次、高品位的藝術(shù)。而藝術(shù)可以提高一個(gè)人的素質(zhì),陶冶一個(gè)人的情操,體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì),固而有人說(shuō)“字如其人”。鋪開(kāi)一張宣紙,勾勒出那一筆筆或濃或淡的水墨丹青,動(dòng)作如高山流水傾瀉而出。激情在筆與紙上凝聚;今日東華理工,濃縮著青春的聲息,正把嶄新的歷史不斷向前推移。
活動(dòng)目的
1、通過(guò)這次活動(dòng),可以更好地宣傳中華民族的傳統(tǒng)文化,加深動(dòng)畫(huà)學(xué)子對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化的認(rèn)識(shí)。
2、通過(guò)這次活動(dòng),可以使民族精神在廣度與深度上更好的弘揚(yáng),是偉大的民族精神更好的被人們所認(rèn)知與接受。
3、 通過(guò)這次活動(dòng),可以掀起人們對(duì)書(shū)法藝術(shù)的`的追求狂潮,在一定程度上有利于促使人們用藝術(shù)陶冶身心,用優(yōu)秀文化提高自身涵養(yǎng)。
4、通過(guò)這次活動(dòng),可以給東華理工學(xué)子一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己得到不斷的發(fā)展與提升。
5、通過(guò)這次活動(dòng),可以增強(qiáng)學(xué)子心中的民族榮譽(yù)感與自信心,使自己真正成為一個(gè)合格的祖國(guó)接班人。
活動(dòng)意義
中華民族的歷史文化博大精深,給我們留下了無(wú)窮的寶藏。毛筆,彰顯神韻。硬筆,棱角分明。不同的人展現(xiàn)的是不一樣的風(fēng)格,表現(xiàn)的是不一樣的魅力,釋放的是不一樣的色彩。書(shū)法是國(guó)粹,是一份令人羨慕不已的財(cái)富,相信此次活動(dòng)可以給人以不一樣的視覺(jué)享受,激起人們的震撼和熱情。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。相信年輕就是資本,年輕自有屬于青春的風(fēng)采。年輕的一代,必將為傳統(tǒng)文化注入新的血液,推動(dòng)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,繼續(xù)民族精神的弘揚(yáng)。相信此次活動(dòng)可以獲得圓滿成功。
活動(dòng)舉辦單位
東華理工高職院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)相關(guān)
活動(dòng)時(shí)間: 11月19日下午2:30開(kāi)始(初賽)
11月20日下午2:30開(kāi)始(決賽)
活動(dòng)地點(diǎn):閱覽室(食堂三樓)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):總計(jì)400元
活動(dòng)宣傳海報(bào) 30 元
活動(dòng)宣傳橫幅 60 元
礦泉水及榮譽(yù)證書(shū) 10 元
書(shū)法(軟、硬) 一等獎(jiǎng)各 1 名
二等獎(jiǎng)各 2 名
三等獎(jiǎng)各3 名
獎(jiǎng)品總計(jì) 300 元
活動(dòng)人員安排
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:周亞萍 張治拉
活動(dòng)其他負(fù)責(zé)人:各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)
活動(dòng)前期工作安排
l 宣傳部出根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容寫(xiě)海報(bào)(至少三張、周一張貼)、出展板、路標(biāo)。
l 辦公室安排人員值班、登記報(bào)名人員的相關(guān)信息(姓名、專業(yè)、電話號(hào)碼)并做整理,對(duì)參賽選手進(jìn)行分組。
l 外聯(lián)部出外拉贊助(主要用于獎(jiǎng)品,用具)并進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。
l 公益部與通訊社溝通,以便為此次活動(dòng)做相關(guān)報(bào)導(dǎo),并寫(xiě)好廣播稿,保持活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生。
l 組織部與相關(guān)老師溝通,邀請(qǐng)裁判,申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)及值班桌椅,保持活動(dòng)正常秩序。
l 秘書(shū)部整理選手的作品及準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀,在活動(dòng)結(jié)束后書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
l 網(wǎng)絡(luò)文藝部在活動(dòng)期間拍照,采集活動(dòng)素材傳至群空間,并負(fù)責(zé)活動(dòng)后的作品展示。
l 策劃部制定選手編號(hào),并準(zhǔn)備活動(dòng)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容(少于兩百)并制定評(píng)分表格。
活動(dòng)流程
l 首先活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)人要先到場(chǎng)地,并且?guī)R活動(dòng)用品。
l 布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),擺放好活動(dòng)用品(組織部和公益部負(fù)責(zé))。
l 清點(diǎn)活動(dòng)的參賽人員,聯(lián)系未來(lái)的人,確定參賽人數(shù)。
l 活動(dòng)開(kāi)始,軟筆、硬筆同時(shí)進(jìn)行比賽。
l 初賽結(jié)束,相關(guān)裁判進(jìn)行討論,評(píng)出結(jié)果。
l 宣布結(jié)果,并說(shuō)明決賽的時(shí)間、地點(diǎn)。
l 決賽進(jìn)行,宣布獲獎(jiǎng)名單。
l 頒發(fā)獎(jiǎng)品,活動(dòng)結(jié)束。
l 在學(xué)校展出各位選手的優(yōu)秀作品。
活動(dòng)注意事項(xiàng)
l 活動(dòng)之前要再次確認(rèn)參加人員,以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。
l 比賽所寫(xiě)、所畫(huà)內(nèi)容由裁判老師規(guī)定范圍。
l 考慮選手習(xí)慣用自己的工具,活動(dòng)可以自帶必需品。
l 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禁止大聲喧嘩。
l 保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生整潔。
高職院青年志愿者協(xié)會(huì)
11月10日
書(shū)法活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
文化蘊(yùn)育著魅力,藝術(shù)散發(fā)著才氣,貫穿素質(zhì)教育宗旨,提升藝術(shù)修養(yǎng),打造魅力校園,讓文化的'氣息熏染校園的每一個(gè)角落,讓藝術(shù)的魅力深入師生的心田。
二、活動(dòng)主題
“美麗家園快樂(lè)生活”
三、參賽對(duì)象
1、全校學(xué)生自愿參加,每班至少有3名或3名以上(不限)同學(xué)參加。
2、教師自愿參加。
3、參賽人數(shù)及作品不限
四、作品內(nèi)容
1、書(shū)法類(lèi):鋼筆、毛筆
2、繪畫(huà)類(lèi):國(guó)畫(huà)、素描、漫畫(huà)、電腦繪畫(huà)等學(xué)生自選主題。
五、相關(guān)要求
1、書(shū)法類(lèi):
、倏瑫(shū)、行書(shū)、草書(shū)、篆書(shū)、隸書(shū)任選一種字體。硬筆書(shū)法以A4紙或米字格紙為宜(由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放),毛筆書(shū)法以宣紙書(shū)寫(xiě),格式自定,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容根據(jù)活動(dòng)主題自定。
、谝髸(shū)寫(xiě)正確,寫(xiě)規(guī)范字,不能有錯(cuò)別字;要求書(shū)寫(xiě)美觀、大小適中、格式規(guī)范,保持卷面整潔。③請(qǐng)參賽者自備墨水(汁)及書(shū)寫(xiě)工具。
2、繪畫(huà)類(lèi):
、俦憩F(xiàn)題材:不限
②作品規(guī)格:素描、卡通畫(huà)、漫畫(huà)、電腦繪畫(huà)(學(xué)生類(lèi))統(tǒng)一用A4紙,紙張由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放;(教師類(lèi))作品規(guī)格自定。
③參賽者自備顏料、彩筆。
六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
1、書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽地點(diǎn)為教室,具體教室另行通知,時(shí)間為20xx年4月11日下午4:405:30,參賽者提前五分鐘入場(chǎng)。
2、繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽地點(diǎn)為教室,具體教室另行通知,時(shí)間為20xx年4月11日下午4:405:30,參賽者提前五分鐘入場(chǎng)。
3、參賽作品交至張曉偉處,由評(píng)委組對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定。
七、負(fù)責(zé)人
1、作品收集負(fù)責(zé)人:張曉偉
2、攝影負(fù)責(zé)人:陳凱
八、評(píng)委組
諶洪春周其勇涂友權(quán)吳皋諶洪軍
九、評(píng)比設(shè)置
1、書(shū)法
教師類(lèi)評(píng)選出1名,學(xué)生類(lèi)評(píng)選出2名。
2、繪畫(huà)
教師類(lèi)評(píng)選出2名,學(xué)生類(lèi)評(píng)選出3名。
3、對(duì)獲獎(jiǎng)教師及學(xué)生作品進(jìn)行展出。
十、其他事項(xiàng)
1、希望各位教師能夠積極宣傳組織,并以身作則,踴躍參加。
2、各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生參賽人員名單,并于曉偉老師處。
書(shū)法活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想:
讀書(shū)和寫(xiě)字是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。小學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光,學(xué)校經(jīng)研究決定于三月中旬起啟動(dòng)第三屆校園讀書(shū)節(jié)暨書(shū)法藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本屆讀書(shū)節(jié)暨書(shū)法藝術(shù)節(jié)分別以“讀寫(xiě)經(jīng)典名著,爭(zhēng)做博學(xué)少年”和“讀寫(xiě)中華經(jīng)典,描繪精彩童年”為主題,按照內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒的要求,大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)和書(shū)法活動(dòng),營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化藝術(shù)氛圍,促進(jìn)學(xué)生文化修養(yǎng)、審美素質(zhì)和人格品質(zhì)的良性發(fā)展,創(chuàng)建書(shū)香校園,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月12日——4月28日
三、活動(dòng)組織:
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):xx
成員:xx各班語(yǔ)文老師
宣傳、攝制:x
四、參與對(duì)象:全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(xxxx年3月12日——3月14日)
1、開(kāi)幕式,懸掛橫幅。營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍。(3月12日)
2、各班語(yǔ)文老師以創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”為主題,充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角,制訂有班級(jí)特色的活動(dòng)方案,并上交評(píng)比。(3月14日)【x負(fù)責(zé)】
第二階段:活動(dòng)開(kāi)展階段:(3月17日——4月25日)
1、開(kāi)展以“讀寫(xiě)經(jīng)典名著,爭(zhēng)做博學(xué)少年”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。圍繞“讀書(shū)”和“書(shū)法”兩個(gè)主題,開(kāi)辟如“本周薦書(shū)”、“好書(shū)大家讀”、“讀書(shū)感悟”、“讀書(shū)心語(yǔ)”、“書(shū)法常識(shí)”,“書(shū)家故事”、“名帖賞析”等欄目。要求版面整潔,構(gòu)思新穎,主題明確,圖文并茂。3月21日前完成!緓、x負(fù)責(zé)】
2、舉行“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生捐出自己讀過(guò)的'書(shū)籍,以年段為單位,舉辦跳蚤市場(chǎng)。3月26日至3月27日。
【一二年級(jí)x、x負(fù)責(zé),三四年級(jí)x、x負(fù)責(zé),五六年級(jí)x、x負(fù)責(zé)】。
3、開(kāi)展以“讀經(jīng)典名著,寫(xiě)規(guī)范漢字”為主題的手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。3——6年級(jí)各班推薦5幅手抄報(bào)參加學(xué)校展評(píng)。尺幅8K的鉛化紙。3月28日前完成!緓負(fù)責(zé)】
4、開(kāi)設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課、書(shū)法觀摩課。4月2日!緓x負(fù)責(zé)】
5、書(shū)法講座(章法指導(dǎo))。4月8日!緓負(fù)責(zé)】
5、40歲以下教師鋼筆字、粉筆字、毛筆字比賽:
指定時(shí)間、地點(diǎn),指定內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)比賽。時(shí)間4月9日!緓負(fù)責(zé)】
6、學(xué)生硬筆字比賽。一二年級(jí)鉛筆,三——六年級(jí)鋼筆。初賽以班級(jí)為單位,時(shí)間4月11日下午。由學(xué)校設(shè)計(jì)比賽用紙,書(shū)寫(xiě)要求勻稱、美觀、整潔,中高年級(jí)還要講究章法【x負(fù)責(zé)】。決賽每班兩名同學(xué)參加,時(shí)間4月15日下午!緓負(fù)責(zé)】
7、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽:
書(shū)法以軟筆為主,以30字以內(nèi)的詩(shī)詞為創(chuàng)作內(nèi)容。繪畫(huà)以國(guó)畫(huà)兒童畫(huà)素描為主,內(nèi)容不限。4月17日【xx負(fù)責(zé)】
8、成語(yǔ)大王。
三四年級(jí)每班推薦五位選手參加學(xué)校比賽。
時(shí)間:4月23日。【xx負(fù)責(zé)】
10、古詩(shī)擂臺(tái)賽。五六年級(jí)參加,地點(diǎn)在各班教室,由語(yǔ)文老師組織,時(shí)間4月24日。【x負(fù)責(zé)】
第三階段:總結(jié)表彰階段(4月28日)
1、各班認(rèn)真總結(jié)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)情況,提練經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,上交相關(guān)材料。
2、師生書(shū)法結(jié)集!緓負(fù)責(zé)】
3、活動(dòng)資料收集、整理、歸檔!緓負(fù)責(zé)】
4、召開(kāi)全校表彰大會(huì),表彰300名“閱讀明星”、100名“小小書(shū)法家”、30個(gè)“書(shū)香班級(jí)”、20個(gè)“書(shū)法特色班”、10個(gè)“書(shū)香家庭”。【黃建春負(fù)責(zé)】
六、活動(dòng)要求:
1、學(xué)校的宣傳工具要為本屆讀書(shū)節(jié)暨書(shū)法藝術(shù)節(jié)服務(wù),開(kāi)辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把雙節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)。
2、要提高對(duì)本屆讀書(shū)節(jié)暨書(shū)法藝術(shù)節(jié)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
3、本屆讀書(shū)節(jié)暨書(shū)法藝術(shù)節(jié)緊緊圍繞主題,以年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人為單位,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富的校園書(shū)法藝術(shù)活動(dòng),活動(dòng)分教師和學(xué)生兩個(gè)層面進(jìn)行,學(xué)校活動(dòng)由教導(dǎo)處、教科室、少先隊(duì)統(tǒng)一組織實(shí)施,學(xué)校相關(guān)科組人員積極參與指導(dǎo)與配合。
4、本屆讀書(shū)節(jié)暨書(shū)法藝術(shù)節(jié)時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,各位老師要認(rèn)真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義,廣泛動(dòng)員全體同學(xué)積極參與校園書(shū)法藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮班級(jí)學(xué)生的主觀能動(dòng)性和積極性。
5、學(xué)校圖書(shū)室、書(shū)法教室全天候向全校師生開(kāi)放,積極鼓勵(lì)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間到圖書(shū)室去讀書(shū),鼓勵(lì)教師在休息時(shí)間去書(shū)法教室練字。營(yíng)造書(shū)香校園,讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!薄ⅰ皶(shū)山”之間,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)法成為樂(lè)趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍。
附活動(dòng)宣傳口號(hào):
用書(shū)香浸潤(rùn)童年
閱讀為孩子的人文發(fā)展奠基
閱讀陪伴成長(zhǎng),好書(shū)點(diǎn)燃?jí)粝?/p>
讀書(shū)節(jié)暨首屆書(shū)法藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排表
序號(hào) 時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 參加對(duì)象 責(zé)任人
1 3.12 開(kāi)幕式 全體師生 xx
2 3.14 制訂班級(jí)活動(dòng)方案,布置圖書(shū)角 語(yǔ)文教師 xx
3 3.21 “讀經(jīng)典名著,做博學(xué)少年”主題板報(bào)評(píng)比 各班班主任 xx
4 3.26-3.27 跳蚤書(shū)市 全體學(xué)生 xx
x
5 3.28 “讀經(jīng)典名著,寫(xiě)規(guī)范漢字”手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng) 3-6年級(jí)學(xué)生 xx
6 4.2 課文閱讀指導(dǎo)課
書(shū)法觀摩課 語(yǔ)文教師 xx
7 4.8 書(shū)法講座(章法指導(dǎo)) 語(yǔ)文教師 x
8 4.9 教師三字比賽 40歲以下的教師 xx
9 4.11 學(xué)生硬筆字比賽 全體學(xué)生 x
10 4.15 學(xué)生硬筆字比賽 各班學(xué)生代表 x
11 4.17 現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽 相關(guān)班級(jí)師生 x
12 4.23 成語(yǔ)大王 三四年級(jí)學(xué)生代表 x
13 4.24 古詩(shī)擂臺(tái)賽 五六年級(jí)學(xué)生 x
14 4.28 師生書(shū)法作品結(jié)集 相關(guān)師生 x
15 4.28 總結(jié)評(píng)比 全體師生 x
書(shū)法活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)名稱
工商管理部第一屆硬筆書(shū)法比賽
二、活動(dòng)背景
目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),越來(lái)越多的文本是用電腦打印的,中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的悠久發(fā)展受到了阻礙。現(xiàn)在,越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤(pán)代替筆,導(dǎo)致寫(xiě)作能力下降。為了提高大學(xué)生的`寫(xiě)作能力,豐富課外生活,弘揚(yáng)傳統(tǒng)的書(shū)法藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),開(kāi)展本次活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)
四、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程
1、初步宣傳:通過(guò)班級(jí)委員會(huì),讓班上的每個(gè)人都能理解本次活動(dòng)的目的和意義。動(dòng)員工商管理部工商管理專業(yè)XX等級(jí)學(xué)生參加。
2、比賽流程:每班選出6人參加比賽,組成30人的比賽隊(duì)伍(選拔前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時(shí)間內(nèi)完成了規(guī)定的內(nèi)容。然后評(píng)委選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),4個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、后期安排:向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū),并在27#樓二樓大廳展出優(yōu)秀作品。
五、活動(dòng)時(shí)間
x月28日——x月6日,宣傳報(bào)名,以班為單位報(bào)名。
x現(xiàn)場(chǎng)比賽于27#303日舉行。
x月10日——x對(duì)展覽進(jìn)行評(píng)估。
六、活動(dòng)所需物資
證書(shū)十本,a4或b5紙40張。
七、負(fù)責(zé)人及參與者
活動(dòng)策劃人:xx
活動(dòng)講師:xxx
參與者:工商管理系學(xué)生
八、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委
對(duì)作品和整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行評(píng)價(jià),不考慮字體因素,即字體形式(篆、隸、行、真、草)。
活動(dòng)細(xì)則:
。1)比賽組織者邀請(qǐng)教師和學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)估;
(2)獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)卷面整潔,字跡清秀20分;
(2)積極健康向上20分;
(3)具有書(shū)法作品藝術(shù)特色50分;
(4)合理的布局,正確的10分。
評(píng)委:張寶生院長(zhǎng)、李海勝助理、楊春福主任、施亞平教授、倪常和教授、張心國(guó)教師、姜雁杰教師。
九、其它問(wèn)題
活動(dòng)期間,學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序;
2.活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理和設(shè)備歸還;
3.活動(dòng)結(jié)束后,寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié),并與活動(dòng)策劃書(shū)和活動(dòng)申請(qǐng)表一起備案。
4.如果活動(dòng)時(shí)間發(fā)生變化,另行通知。
書(shū)法活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:
魅力凰鳳
二、參賽對(duì)象:
高一年級(jí)全體師生
三、負(fù)責(zé)人:
四、交稿時(shí)間:
20xx年4月27日前以班級(jí)為單位,交至1教505賓澹老師處
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
參賽作品要求原創(chuàng),需圍繞“魅力凰鳳”主題,必要時(shí)配以100字以內(nèi)的文字說(shuō)明;
1、繪畫(huà):畫(huà)種不限,規(guī)格以8開(kāi)(420mm×297mm)或16開(kāi)(192mm*265mm)為宜。中國(guó)畫(huà)作品不大于四尺。
2、書(shū)法:硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法均可,楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體中自選一種;毛筆書(shū)法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺對(duì)開(kāi)宣紙(豎幅);硬筆書(shū)法作品規(guī)格建議為A3或A4紙大小,紙張種類(lèi)不做特殊要求,字?jǐn)?shù)150字以內(nèi)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分教師組和學(xué)生組分別評(píng)選出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)作品將集中展出。
書(shū)法活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
為了規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的.動(dòng)力,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,特此組織本次活動(dòng)。也希望通過(guò)本次比賽培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取的精神,拓寬學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)面,同時(shí)為將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
二、參賽的對(duì)象
初一年級(jí)的全體學(xué)生。
三、活動(dòng)形式
規(guī)范書(shū)寫(xiě)26個(gè)字母。
四、比賽時(shí)間
20xx年9月20日9月30日五、比賽地點(diǎn)初一各班教室。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法
各班評(píng)出書(shū)寫(xiě)最規(guī)范的前十名同學(xué)。
六、評(píng)委
周姝煒楊雯雯冀永革閆旖
七、獲獎(jiǎng)學(xué)生名單
七(1)班:黃唯一李藝璇付宇圣黃雪羅福有李明明劉洋
李曉培趙通業(yè)
七(2)班:馮江山周子淵蔣楊旭楊巖黃雪凝馬瑞王子寅
王紫潔周文欣張星月
七(3)班:陳惠蓉劉利沙王俊婷吳宇俊王飛成安婷
羅明宇陳秋悅王博研郜涵之
七(4)班:孫夢(mèng)圓高俊鈴呂夢(mèng)琪吳云哲李啟明韓敬宇
厲琦王慧焦響悅歐陽(yáng)夢(mèng)奇
七(5)班:謝佳雨路瑞琪蔣圓圓李科高慧婷郭冰冰
申莉莎張盼盼孫勝濤張玉清
七(6)班:羅宇欣郭凌峰吳天成馮懿文雷亞楠楊鑫同
郭明艷魏萱凝張?jiān)络魍跞綮o
七(7)班:朱玲宏穆佳琦楊慧敏李晶晶馬玉茹朋梓菲
徐鵬皓陳玉梅李晨曦張荀
七(8)班:夏文清宋朋蔚范雅馨楊光方易梁瑞梁金艷
張夢(mèng)潔楊雪瑩張媛
。ü灿(jì)80名)
競(jìng)賽獎(jiǎng)狀申請(qǐng)
初一年級(jí)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范學(xué)生書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,特舉辦初一年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法競(jìng)賽,特申請(qǐng)獎(jiǎng)狀80張,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
書(shū)法活動(dòng)方案8
一、比賽目的.:
為了檢驗(yàn)學(xué)校寫(xiě)字課的教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。
二、比賽要求:
1、參賽對(duì)象:一至三年級(jí)全體學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、指導(dǎo)老師:各語(yǔ)文科科任教師
4、參賽要求:
(1)一至二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),三年級(jí)學(xué)生鋼筆。
(2)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:一至二年級(jí)兩首古詩(shī)、三年級(jí)一首詩(shī)詞。
。3)書(shū)寫(xiě)格式不限,字體要求均為正楷。
。4)作品應(yīng)注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)。卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。
三、比賽方式:
1、全員參與,由科任教師初選,每年級(jí)選出5名學(xué)生參加決賽。
2、比賽時(shí)間:初賽由科任教師在4月22日前自行安排,決賽時(shí)間4月26日下午第二節(jié)課。
3、比賽地點(diǎn):三年級(jí)教室
四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
優(yōu)秀(90分以上):書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。
良好(80-90分):書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。
好(70-80分):書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。
一般(酌情評(píng)分):未達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)及效果。
評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn):工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒(méi)有錯(cuò)別字(10分);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(10分);卷面清潔(10分)
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名六、評(píng)委:組長(zhǎng):劉洪喜
成員:潘傳杰
書(shū)法活動(dòng)方案9
為進(jìn)一步提高青少年的書(shū)法水平,營(yíng)造良好的書(shū)法氛圍,經(jīng)團(tuán)委會(huì)研究決定,今年11月-12月舉行青少年書(shū)法大賽。為確保書(shū)法大賽活動(dòng)順利進(jìn)行,制定本方案。
一、大賽主題及內(nèi)容
以紀(jì)念改革開(kāi)放xx周年,謳歌抗震救災(zāi)精神,慶祝奧運(yùn)會(huì)成功舉辦為主題。與此相關(guān)的詩(shī)歌、對(duì)聯(lián)、文章和警句等均可作為參賽作品的內(nèi)容。
二、大賽主辦單位
團(tuán)鎮(zhèn)委、xx中學(xué)、xx中心小學(xué)等單位組成大賽組委會(huì)。大賽具體工作由團(tuán)鎮(zhèn)委辦公室牽頭協(xié)調(diào)。
三、大賽參賽對(duì)象
凡我鎮(zhèn)在校青年團(tuán)員教師、中小學(xué)學(xué)生均可參賽,并根據(jù)選手不同情況設(shè)青年團(tuán)員教師組、初中組、小學(xué)甲組(4-6年級(jí))、小學(xué)乙組(1-3年級(jí))共4個(gè)組。
四、大賽形式和參加辦法
1、各中小學(xué)校在深入宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,廣泛征集參賽作品并評(píng)選出優(yōu)秀作品統(tǒng)一送鎮(zhèn)參加評(píng)比。
2、大賽組委會(huì)組織評(píng)審委員會(huì)對(duì)選送的參賽作品進(jìn)行評(píng)審,選出全鎮(zhèn)優(yōu)秀作品,并在此基礎(chǔ)上評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
3、參賽作品按青年團(tuán)員教師組、初中組、小學(xué)甲組、小學(xué)乙組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
五、大賽書(shū)寫(xiě)規(guī)則及要求
1、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體自選一種,并用毛筆書(shū)寫(xiě)。
2、參賽作品規(guī)格為四尺對(duì)開(kāi)斗方(68CM ×68CM)。
3、選送作品一律用宣紙書(shū)寫(xiě),且請(qǐng)勿裝裱。
4、要求使用規(guī)范漢字,不得有錯(cuò)字、別字。
六、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排及要求大賽活動(dòng)為二個(gè)階段:
第一階段(11月)
1、由團(tuán)鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)xx中學(xué)、xx中心小學(xué)等單位主要負(fù)責(zé)同志參加的會(huì)議,討論決定書(shū)法大賽的具體實(shí)施工作。
2、深入發(fā)動(dòng)中小學(xué)校青年團(tuán)員教師、在校學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)舉辦書(shū)法講座、書(shū)法培訓(xùn)班、書(shū)法比賽等形式開(kāi)展活動(dòng),在全鎮(zhèn)青少年中掀起一個(gè)弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化、熱愛(ài)書(shū)法、學(xué)習(xí)書(shū)法的'熱潮。
第二階段(12月)
1、中小學(xué)校于12月9日前將選撥出的參賽作品(中學(xué)教師組10篇、學(xué)生組20篇;小學(xué)教師組10篇,學(xué)生甲乙兩組各15篇)送鎮(zhèn)大賽組委會(huì)參加評(píng)比(參賽作品送鎮(zhèn)人大辦公室)。
2、大賽評(píng)審委員會(huì)于12月10日對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)選出50名選手參加鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。
3、12月15日在xx中學(xué)組織50名選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)作品。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及數(shù)量
參賽書(shū)法作品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)4名(每組1名);二等獎(jiǎng)8名(每組2名);三等獎(jiǎng)12名(每組3名);優(yōu)秀獎(jiǎng)26名。
八、組織工作及經(jīng)費(fèi)
xx鎮(zhèn)第一屆青少年書(shū)法大賽組委會(huì)全面負(fù)責(zé)本次大賽各項(xiàng)工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。中小學(xué)校之間應(yīng)加強(qiáng)配合、協(xié)作,并協(xié)商組成大賽評(píng)審委員會(huì)。參賽作品選撥工作由中學(xué)及中心小學(xué)具體負(fù)責(zé)。
書(shū)法活動(dòng)方案10
一、比賽目的:
書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的'書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提升學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀書(shū)寫(xiě)的重視,特舉行“親子書(shū)法大賽”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:
200xx年5月14日
三、比賽地點(diǎn):
食堂大廳
四、比賽對(duì)象:
一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)
五、比賽要求:
1.學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)楷體字。
2。家長(zhǎng)用鋼筆書(shū)或毛筆書(shū)寫(xiě),字體內(nèi)容不限。
3。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長(zhǎng)可自備紙。
六、比賽內(nèi)容:
語(yǔ)文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。
七、評(píng)比等級(jí):
教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,
二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)30名
八、評(píng)委:
外請(qǐng)
九、注意事項(xiàng)
1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名;家長(zhǎng)的作品“班級(jí)、××學(xué)生的家長(zhǎng)××”。
3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
書(shū)法活動(dòng)方案11
書(shū)法是中華民族特有的藝術(shù)形式,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。調(diào)東中小學(xué)非常重視學(xué)生的'書(shū)寫(xiě)培養(yǎng),將于20xx年10月成立書(shū)法社團(tuán)“墨韻軒”,為學(xué)生創(chuàng)立一個(gè)學(xué)習(xí)書(shū)法的平臺(tái)。舉辦迎國(guó)慶“愛(ài)我中華”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽”,意在選拔“墨韻軒”首批學(xué)員,讓調(diào)東中心小學(xué)的學(xué)生掀起傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書(shū)法的熱潮,提升調(diào)東中心小學(xué)文化氣氛,對(duì)推進(jìn)調(diào)東中心小學(xué)書(shū)法藝術(shù)教育有十分積極的作用,具體事項(xiàng)如下:
一、參賽對(duì)象:
調(diào)東中心小學(xué)2——5年級(jí)被老師推薦進(jìn)入書(shū)法社團(tuán)的學(xué)生均可參賽。
二、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排及要求:
比賽時(shí)間:9月30日(星期五)中午12點(diǎn)。
比賽地點(diǎn):c幢樓書(shū)法教室。
1、各班選手按時(shí)到書(shū)法室參加,寫(xiě)字工具自備,紙張由學(xué)校配發(fā),軟筆書(shū)法書(shū)寫(xiě)內(nèi)容可自備,也可以臨;硬筆書(shū)法按規(guī)定內(nèi)容書(shū)寫(xiě)。各位選手要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成較為完整的書(shū)法作品,賽后作品統(tǒng)一收回。
2、決賽作品評(píng)審:比賽結(jié)束后由組委會(huì)進(jìn)行評(píng)審,結(jié)合比賽成績(jī),參賽作品按組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)同學(xué)可吸收為“墨韻軒”書(shū)法社團(tuán)社員。
3、參賽選手的寫(xiě)字姿勢(shì)將列為本次大賽評(píng)審范圍條件之一。
4、國(guó)慶后進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮以及優(yōu)秀作品展,展出地點(diǎn)另行通知。
三、書(shū)法作品書(shū)寫(xiě)規(guī)則及要求:
1、作品書(shū)寫(xiě)以楷書(shū)為主,其他書(shū)體亦可。
2、硬筆書(shū)法不小于16開(kāi),毛筆書(shū)法作品用紙為不超過(guò)4尺整張宣紙(豎式)。
3、要求使用規(guī)范漢字,不得有錯(cuò)字、別字。
4、現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作時(shí)間為60分鐘。
四、大賽組委會(huì)名單:
組長(zhǎng)
組員
書(shū)法活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆、軟筆書(shū)法比賽。
本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1.比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法即鋼筆字,軟筆即毛筆,參賽內(nèi)容自定,書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。
3.比賽地點(diǎn):新樓四樓多功能廳。
4.比賽時(shí)間:5月14日下午5:00-5:30
三、參賽對(duì)象:
全校所有教師
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。
2.書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
五、評(píng)委:
白鐵良師青霞李玉香高指揮楊馥王宏基韓華國(guó)
20xx年5月7日
書(shū)法活動(dòng)方案13
為進(jìn)一步提高我校全體師生的書(shū)法水平,營(yíng)造良好的書(shū)法氛圍,提高全體師生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升春城中學(xué)的新形象,經(jīng)決定舉辦本次以慶祝中秋為主題的書(shū)法比賽。
一、比賽時(shí)間:
9月15日12 :30
二、比賽地點(diǎn):
階梯教室
三、參賽對(duì)象:
七至九年級(jí)學(xué)生(每班2人),四、作品內(nèi)容:
以歌頌祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、迎接中秋為主題的'詩(shī)歌、散文、名言名句。(學(xué)生自由選定)
五、作品形式及要求:
1、班主任一定要在班上進(jìn)行初評(píng),挑選兩名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué),F(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。
2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書(shū)寫(xiě)。
3、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。
4、書(shū)法作品字體、形式不限。
5、作品右邊角要用筆注明班級(jí)和姓名。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及數(shù)量
參賽書(shū)法作品分年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
七、全體教師分青年組、中年組參加比賽,一律用毛筆書(shū)寫(xiě)。
書(shū)法活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月13日,星期三。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx縣xx小學(xué)。
三、活動(dòng)安排
10:00 縣文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)及縣書(shū)法家協(xié)會(huì)書(shū)法家抵達(dá)xx小學(xué)10:10 出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和書(shū)法家在冊(cè)頁(yè)上簽名10:20 參觀xx小學(xué)師生書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊
10:48 舉行xx縣“書(shū)法家進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持人:xx xx小學(xué)校長(zhǎng)
議程:
1、主席致辭(5分鐘);
2、xx縣書(shū)法家協(xié)會(huì)主席致辭(5分鐘);
3、xx小學(xué)生代表發(fā)言(3分鐘);
4、xx縣文聯(lián)主席致辭(5分鐘)。
5、聘請(qǐng)書(shū)法家擔(dān)任學(xué)校書(shū)法教育顧問(wèn)或書(shū)法指導(dǎo)員,并出具聘書(shū)參加人員:1名領(lǐng)導(dǎo);
縣書(shū)法家協(xié)會(huì)書(shū)法家;
3. 雙梁小學(xué)全校師生。
11:00在書(shū)法培訓(xùn)室舉辦座談會(huì)
12:00 午餐
13:10 小學(xué)師生代表練習(xí)書(shū)法,書(shū)法家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)13:40 書(shū)法家現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法創(chuàng)作(題寫(xiě)校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等)并向?qū)W校贈(zèng)送書(shū)法作品
14: 五年級(jí)師生軟筆書(shū)法講座
15: 活動(dòng)結(jié)束后,與書(shū)法家合影留念
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
xx元
書(shū)法活動(dòng)方案15
一、背景介紹:
書(shū)法作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種瑰寶,其獨(dú)特之美受到了數(shù)以億計(jì)的人們的喜愛(ài)和追捧。書(shū)法的美學(xué)價(jià)值與實(shí)用價(jià)值使得其不受時(shí)代變遷的影響,得以不斷流傳至今。在現(xiàn)代,隨著人們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)逐漸提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始接觸、學(xué)習(xí)和欣賞書(shū)法,尤其是年輕一代,對(duì)書(shū)法藝術(shù)的熱度也在不斷升溫。為了引導(dǎo)更多的年輕人學(xué)習(xí)和傳承書(shū)法文化,促進(jìn)書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展,我們將舉辦一場(chǎng)大型的書(shū)法比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、從全市范圍內(nèi)選拔一批優(yōu)秀的書(shū)法愛(ài)好者,展示他們的書(shū)法才華。
2、推動(dòng)并促進(jìn)書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展,推廣和普及中國(guó)傳統(tǒng)文化。
3、增強(qiáng)書(shū)法愛(ài)好者對(duì)中國(guó)文化傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和文化自信。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年10月1日至20xx年11月30日
地點(diǎn):全市范圍內(nèi)
四、參賽范圍和方式:
1、參賽范圍:全市范圍內(nèi)的書(shū)法愛(ài)好者均可參賽。
2、參賽方式:
(1)在比賽網(wǎng)站上進(jìn)行報(bào)名。
(2)報(bào)名截止日期:20xx年9月30日。
(3)報(bào)名成功后,將會(huì)得到比賽的詳細(xì)信息及比賽規(guī)則。
(4)比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)環(huán)節(jié),初賽主要由專業(yè)評(píng)委進(jìn)行評(píng)審,復(fù)賽和決賽由專業(yè)評(píng)委和大眾評(píng)委聯(lián)合評(píng)審。每個(gè)環(huán)節(jié)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同,但均包括作品的審美度、筆畫(huà)的規(guī)范性以及書(shū)法藝術(shù)的整體風(fēng)貌等。
(5)參賽者需通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提交書(shū)法作品的照片或視頻,并同時(shí)提交個(gè)人基本信息、身份證明文件、電話號(hào)碼及其他相關(guān)資料。
(6)參賽者可以根據(jù)個(gè)人興趣和風(fēng)格,自由選擇作品題材,但必須符合比賽規(guī)定和主題要求。
(7)最終將從初賽、復(fù)賽和決賽中選出數(shù)名優(yōu)勝者,分別頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
五、主題要求:
本次書(shū)法比賽的主題是“展示書(shū)法魅力,傳承中華文化”。希望參賽者通過(guò)自己的'作品展現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)與書(shū)法藝術(shù)的精湛技巧。
六、宣傳推廣:
1、通過(guò)比賽網(wǎng)站和社交平臺(tái)進(jìn)行宣傳推廣,吸引更多的人參加比賽。
2、組織相關(guān)媒體對(duì)本次比賽進(jìn)行宣傳報(bào)道,增加比賽的影響力和知名度。
3、比賽結(jié)束后,將在相關(guān)宣傳平臺(tái)上公布比賽結(jié)果,并舉行頒獎(jiǎng)儀式,以充分肯定獲獎(jiǎng)?wù)叩呐统晒?/p>
七、總結(jié):
本次書(shū)法比賽活動(dòng)將為書(shū)法愛(ài)好者提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái),促進(jìn)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。我們希望通過(guò)這次活動(dòng),激發(fā)更多人對(duì)書(shū)法藝術(shù)的熱情,為中國(guó)傳統(tǒng)文化注入新的活力,讓更多的人認(rèn)識(shí)、了解、愛(ài)好和傳承書(shū)法藝術(shù)。
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