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歌曲串詞
我們眼下的社會，需要使用串詞的情況越來越多，串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中，主持人把前后節(jié)目，把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關鍵性詞語。大家知道串詞怎么寫才正確嗎？下面是小編整理的歌曲串詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
歌曲串詞1
贈人玫瑰，手留余香
加勉鄉(xiāng)中心小學：吳開義
尊敬的鄉(xiāng)黨委領導，老師們，同學們：
大家好！
第一個環(huán)節(jié)：開場白（講道德的作用和現(xiàn)實意義）
踐行社會主義核心價值觀，傳播社會正能量，歡迎來到我們的道德講堂�！暗馈笔怯钪骈g的自然規(guī)律，“德”引導我們遵循自然規(guī)律做人做事，人之所以安好、事之所以順心、社會之所以和諧，道德功不可沒。我們本期的主題是“贈人玫瑰，手留余香”。在進入主題之前，讓我們齊唱一首旋律優(yōu)美、感人至深的歌曲《讓世界充滿愛》。
第二個環(huán)節(jié)：唱歌曲(《讓世界充滿愛》)
第三個環(huán)節(jié)：說含義（說明《讓世界充滿愛》中群星為雅安地震災區(qū)獻唱的感人之處并引出“贈人玫瑰，手留余香”的深刻含義。）一首《讓世界充滿愛》把我們帶到了一年前四川雅安地震災區(qū)的現(xiàn)場，雖然這是我們不愿再提及的傷痛，但通過這首歌讓我們感受到了人間的大愛�！百浫嗣倒�，手留余香”就是這種人間真情的完美詮釋�！百浫嗣倒�，手留余香”引自古印度諺語“贈人玫瑰之手，經久猶有余香�！彼�'字面意思是當我們把花送給別人的時候，自己的手里還留著花的芳香。它的引申義是不管我們?yōu)閯e人做了一件驚天動地的大好事還是一件很平凡的小事情，別人都會感激我們，尊重我們；哪怕我們只能送給對方一朵玫瑰花，但玫瑰帶來的溫馨都會在“贈花人”和“受花人”的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋，簡單說來就是：幫助別人、快樂自己、美了社會。
那么，我們該怎樣踐行“幫助別人、快樂自己、美了社會”的傳
統(tǒng)美德呢？讓我們隨著下面的幾個環(huán)節(jié)一起交流、探討吧。
第四個環(huán)節(jié)：學模范（觀看助人為樂事跡短片，體會“學道德模范，誦中華經典，做有德之人”的深刻內含。）
下面請大家觀看道德模范謝亮和陳光標助人為樂的感人事跡。這是一個具有深刻教育意義的道德專題宣傳片。全國道德模范陳光標從小家境貧寒，為了減輕父母的負擔，他通過賣水的方式來維持學習生活，還用賣水的錢幫助交不起學費的同學。通過自己不懈的努力他成為了身價高達數(shù)十億的大企業(yè)家，一生幫助過無數(shù)人，受過他幫助的困難群眾多達70余萬，他目前捐出來的善款總額已超過20億元。2008年汶川大地震、2010年青海玉樹地震、2013年四川雅安地震他都第一時間出錢出力救災；他還為東南亞海嘯災區(qū)、日本地震災區(qū)捐過款，也到臺灣、美國等地做過慈善。他被前國務院總理溫家寶稱為“有良知、有感情、心系災區(qū)的企業(yè)家”，他當選全國抗震救災模范，他被稱為“中國首善”乃至“世界首善”。他的寬廣胸襟，他的大愛情懷，可謂感天動地！與那些貪官污吏和發(fā)了財后去外國豪賭的富人相比，與那些在他們活著的時候寧愿給自己修建大規(guī)模墓地也不愿給無房居住的貧民建經濟適用房和廉租房的人相比，陳光標先生顯得這樣偉大，令人肅然起敬！還有慈祥善良的謝亮老人，雖不能做出驚天動地的大事，卻在本該安享晚年之際用自己的良知和熱情在都市的街頭日復一日、年復一年義務指路，他的舉動同樣暖人心扉。他們的這種大愛情懷，這中凡人善舉，就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，就是我們的社會主義核心價值觀，正是我們一代又一代人所應當傳承和弘揚的！下面，讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。
五個環(huán)節(jié)：學生代表講故事《盲人開燈》并談感想
請湖南電視臺2014年7月14日播出的“變形計”中的農村主人翁梁小友同學為我們講故事。大家歡迎！
歌曲串詞2
歌曲《國家》：
男：好，讓我們再次用掌聲，感謝他們的努力和付出。正是有了我們在座每一位員工的默默奉獻和支持，才有了XXXX大好的今天。
女：是啊，一心裝著“它”，一手撐起個“家”，是榮譽的`毅力，是幸福的洋溢，這里有您的足跡，連在一起創(chuàng)造著奇跡。
合：下面請欣賞XX帶來的歌曲《國家》
歌曲串詞3
主持人男：過年啦（過節(jié)了），我們要開心，要快樂！
主持人女：是啊，過年啦（過節(jié)了），團結啦，男女老少齊歡笑嘛！
主持人男：生命在于運動，讓我們舞起來，讓我們快樂的跳起來！
主持人女：下面，請欣賞舞蹈《快樂的跳吧》舞蹈《快樂的`跳吧》
20xx年1月10日
歌曲串詞4
很久很久以后我們才知道，當一個女孩說，她再也不理你，不是真的討厭你，而是，她很在乎你，非常非常在乎你
……
所以你應該感到幸運，歡迎欣賞《小幸運》
擴展閱讀：
小幸運
我聽見雨滴落在青青草地
我聽見遠方下課鐘聲響起
可是我沒有聽見你的聲音
認真 呼喚我姓名
愛上你的時候還不懂感情
離別了才覺得刻骨 銘心
為什么沒有發(fā)現(xiàn)遇見了你
是生命最好的事情
也許當時忙著微笑和哭泣
忙著追逐天空中的流星
人理所當然的忘記
是誰風里雨里一直默默守護在原地
原來你是我最想留住的`幸運
原來我們和愛情曾經靠得那么近
那為我對抗世界的決定
那陪我淋的雨
一幕幕都是你 一塵不染的真心
與你相遇 好幸運
可我已失去為你淚流滿面的權利
但愿在我看不到的天際
你張開了雙翼
遇見你的注定 她會有多幸運
青春是段跌跌撞撞的旅行
擁有著后知后覺的美麗
來不及感謝是你給我勇氣
讓我能做回我自己
也許當時忙著微笑和哭泣
忙著追逐天空中的流星
人理所當然的忘記
是誰風里雨里一直默默守護在原地
原來你是我最想留住的幸運
原來我們和愛情曾經靠得那么近
那為我對抗世界的決定
那陪我淋的雨
一幕幕都是你 一塵不染的真心
與你相遇 好幸運
可我已失去為你淚流滿面的權利
但愿在我看不到的天際
你張開了雙翼
遇見你的注定 (oh--) 她會有多幸運
歌曲串詞5
一、舞蹈《擁抱春天》
二、《歌曲串燒》串詞
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓
丙：平定的父老鄉(xiāng)親們
合：晚上好!
甲：又是一個郁郁蔥蔥的盛夏，
乙：又是一個歡聲笑語的時刻。
丙：您現(xiàn)在看到的是由平定縣精神文明建設指導委員會主辦，中國共產黨平定縣委宣傳部、縣文明辦、縣文化體育廣播電視局、縣廣播電視臺、縣經濟商務信息化局、石門口鄉(xiāng)人民政府、平定昌達集團承辦，山西森宇房地產開發(fā)有限公司協(xié)辦的平定縣**年森宇·坐標城“古州夏韻”群星風采廣場文化活動“活力石門口”專場文藝演出現(xiàn)場。
�。菏T口鄉(xiāng)位于平定縣城東部十公里處，太舊高速公路、307國道、石太鐵路穿境而過，交通便利。轄14個行政村，5772戶，17658口人，耕地面積27162畝，7838個勞動力，全鄉(xiāng)總面積83.21平方公里，占全縣土地總面積的6.2%。
甲：石門口鄉(xiāng)黨委、政府在縣委、縣政府的領導下，認真貫徹落實十七屆四中全會精神，深入學習實踐“科學發(fā)展觀”，按照“農業(yè)抓基地建產業(yè)，工業(yè)抓園區(qū)上項目，三產抓服務擴規(guī)�！钡慕洕l(fā)展思路。
去年全鄉(xiāng)財政收入完成2685.5萬元，農民人均收入達到5180元。
乙：今年財政收入完成已達雙過半，重點工業(yè)項目如期完工，農業(yè)調產項目進展順利，基礎設施和新農村建設穩(wěn)步推進;各項惠農政策落到實處。
丙：全鄉(xiāng)民生工程穩(wěn)步推進，初級中學異地建設項目和南上莊學校改造項目也已完工，大石門小學、橋頭小學、南坪小學、西郊小學和東郊小學新建項目也已開工建設。
�。�20xx年，我們將緊扣科學發(fā)展觀的活動主題和實踐載體，突出以發(fā)展為主題，以改善民生為重點，以構建和諧穩(wěn)定的環(huán)境為目標，依托龍川工業(yè)園區(qū)突出抓好工業(yè)強鄉(xiāng)建設，依托小雜糧基地夯實農業(yè)的基礎地位，依托便利的交通條件做大做強三產規(guī)模，整體推行全鄉(xiāng)社會各項事業(yè)的和諧發(fā)展。
甲：愿我們今天這臺晚會在這炎炎的夏夜給您帶來絲絲涼意，度過一個難忘而美好的夜晚。
三、評書直接演出
●女：接下來就是我們華潤雪花啤酒速飲大賽的時間了，每周我們將舉行兩輪比賽，每次將決出前三名，前三名的獲得者將獲得由雪花啤酒集團提供的獎品。
●男：每次比賽產生的冠軍將參加我們最后的華潤雪花啤酒速飲總決賽。
●女：周周有賽事，天天有精彩。接下來有請我們的裁判員入場。
●男：請我們的參賽隊員入場。
●女：下面我來宣讀一下比賽的規(guī)則。當主持人宣布比賽開始后，參賽選手舉起已開蓋的瓶裝雪花啤酒同時進行，先喝完一瓶者為本輪冠軍，評判標準有現(xiàn)場裁判決定。評判標準為瓶中倒不出酒液為準，泡沫除外。
●男：給大家準備的獎品是：第一名獎勵雪花啤酒9瓶，第二名獎勵雪花啤酒6瓶，第三名獎勵雪花啤酒3瓶。獎品由華潤雪花啤酒集團獨家贊助。
●女：接下來請大家做好準備，先開啟酒瓶，預備----開始!
●(選手比賽完成后，可簡單問選手一些問題，注意不要問是什么單位，姓名等敏感問題)
平時試沒有試過喝啤酒的速度?喜歡喝什么類型的酒?等等。
●男：首先我們請裁判長宣布一下各參賽隊員的比賽成績。
●女：請裁判長宣布一下獲獎選手名次。
●男：謝謝各位參賽選手，謝謝各位裁判員。請獲獎選手向工作人員領取獎品。請各位選手和裁判員退場。
四、歌伴舞《歡天喜地》串詞
甲：歡聚一堂歡天喜地，
乙：載歌載舞歡天喜地。
甲：唱得祖國日新月異，
乙：舞到百姓萬事如意。
甲：請欣賞歌伴舞《歡天喜地》。
五、《歌曲串燒》串詞
丙：觀眾朋友們，您現(xiàn)在看到的'是由石門口鄉(xiāng)人民政府主辦、平定昌達集團承辦的“活力石門口”文藝演出，在昌達公司有這樣一對組合，他們青春動感，載歌載舞!號稱“昌達小虎隊”!接下來請欣賞一段動感十足的歌曲串燒，有請王昭偉、石海源!
六、雙簧《打電話》串詞
丁：小張，有這樣一種節(jié)目形式不知道你看過沒有?
丙：什么呀?
丁：一個前面比劃，一個后面忽悠。
丙：(迷惑狀。。。)不像是相聲。。。也不像是小品。
�。弘p簧呀!接下來時一段雙簧現(xiàn)代劇《打電話》，有請張志猛、李娜。
七、《套馬桿》直接演出
八、詩朗誦《凝聚的力量》直接演出
九、舞蹈串詞
甲：在我們昌達公司里，可以說是人才濟濟，今天來這里不僅有會唱的，還有會說的，更有會跳的。
乙：我們的文化生活可以說是豐富多彩、絢麗多姿，接下來有請馮星、趙美娜為我們帶來舞蹈《》
十、《村長蓋章》
�。号笥褌�，啞劇呀，是一種特殊的藝術表演形式，
丙：正所謂“此時無聲勝有聲”，現(xiàn)在我們就演一個啞劇小品《村長蓋章》
�。嚎戳艘院笮α艘院�，多想想以后怎樣做才對。有請世太外加劑公司的劉正兵、吳勝江、石紅霞、李華衛(wèi)。
十一、《紅燈情》串詞
甲說完了鬧完了也笑完了。
乙看完了評完了不知道您想好了沒有。
甲小品可以夸張，咱辦事的方法和思路可一定要嚴密。
乙就像一群人跳舞，有一個不小心就是亂了頭緒。
甲不過，咱還是要看看昌達偉業(yè)的姑娘們跳個啥舞。
乙看完以后說說舞跳得好不好，人長得美不美。
甲接下來就請姑娘們一塊上場。
乙跳好舞蹈《紅燈情》，把真情獻給你。
十二、晉劇串詞
丙接下來咱聽戲。
丁聽戲還是聽晉劇。
丙一聲鄉(xiāng)音傳鄉(xiāng)情，
丁不知名家來是誰?
丙五生來自外加劑。
丁劉五生?
丙沒問題。請欣賞晉劇選段《賣畫劈門》
十三、賈嬌嬌電子琴獨奏
十四、《你最珍貴》
十五、《美酒加咖啡》《達坂城的姑娘》
丙：今天咱們的歌手真不少，唱了美聲唱民族。下邊要來一個通俗的老歌，那就是《美酒加咖啡》。另外還有不少美女伴舞哦，請你可得看仔細。有請外加劑霍海生。
十六、《草原上升起不落的太陽》
乙：歌聲是心靈的碰撞，歌聲是靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。高俊剛一首《草原上升起不落的太陽》將把大家引入一望無際的蒙古大草原，領略蒙古的旋律和風情，感受蒙古族人民的豪爽和好客。
十七、《漫步人生路》
丁、人生漫步，漫步人生。有請古林子帶來一曲充滿詩意，充滿哲理《漫步人生路》!
十八、舞蹈《國泰民安》
丙：觀眾朋友們，您現(xiàn)在看到的是由石門口鄉(xiāng)人民政府主辦、平定昌達集團承辦的“活力石門口”文藝演出現(xiàn)場。
�。航裉斓墓�(jié)目都是來自基層一線的工人兄弟和農民朋友們?yōu)槲覀冄莩龅摹?/p>
丙：或許和專業(yè)的歌手專業(yè)的演員比起來，他們還顯得稚嫩。但他們的對生活質樸的追求卻讓我們感動。
�。赫怯辛怂麄�，我們的生活才顯得更加絢麗，我們的明天才會更加多姿多彩。
丙：也正是他們，唱出了國富民強，道出了國泰民安!
十九、扇舞《好漢歌》直接演出，結尾音樂起后主持人上場
甲：朋友們，在這晚會接近尾聲的時刻，多想留住這美妙的瞬間，讓他成為永恒的記憶!
乙：朋友們，讓我們揚起青春的風帆，在人生的舞臺上盡情的飛翔吧!
丙：祝大家度過一個愉快的夜晚。歡迎大家下周五繼續(xù)關注我們的群星風采廣場文化活動。
�。撼錆M活力的石門口期待著您的光臨!
甲：平定縣**年森宇·坐標城“古州夏韻”群星風采廣場文化活動“活力石門口”專場文藝演出到此結束，觀眾朋友們
合：再見!
歌曲串詞6
1、對不起我的最愛串詞：
甲：一次次孤單的等待；
乙：一次次分別的無奈，甲：一次次眼淚的流過；
乙：一次次無意的傷害。請聽《對不起我的最愛》。
2、鹿鼎記歌曲愛你我像誰串詞：
甲：猜一個對聯(lián)：”飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛“。
乙：同學們都知道，金庸的武俠小說的聯(lián)名��；
甲：那就請聽《鹿鼎記》中的歌吧，
乙：一首《愛你我像誰》獻給大家。
3、分手快樂串詞：
甲：相擁是戀人，分手是朋友。
乙：昨天相濡以沫，明天相望江湖。
請聽《分手快樂》。
4、 獨家記憶串詞：
甲：有的時候痛苦是兩個人的故事；
乙：有的時候思念只是一個人的記憶。
請欣賞《獨家記憶》。
5、歌曲練習串詞：
甲：下面的一首是大家熟悉的《練習》，
有請香港當紅天王巨星劉德華·····(名字拖長聲)。
乙：(搶話頭，語氣轉折)有請劉德華的超級粉絲XXX獻上超好聽的《練習》。
6、關不上的窗串詞：
甲：被愛情傷痛的`胸膛；
乙：像一扇關不上的窗；
甲：面對寒冬北風的吹拂；
乙：心中感受著無比的凄涼。
請聽《關不上的窗》。
7、男人哭吧不是罪串詞：
甲：俗話說：男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。
乙：一首《男人哭吧不是罪》獻給大家。
8、看著月亮爬上來串詞：
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后；
乙：千里共明月，百年共好合。
請聽《看著月亮爬上來》。
9、歌曲大地串詞：
甲：滄海桑田話人生，雨雪風霜敘親情；
乙：臉上年輪歲月刻，夕陽暮色獨自行。
請聽一首感人的歌《大地》。
10、 忘記時間串詞：
甲：無情未必真豪杰，紅顏寄語劍俠客；
乙：歲月纏綿悲白發(fā)，天若通靈可奈何?
請聽一首《忘記時間》。
歌曲串詞7
1、舞蹈《恭喜恭喜》
新年到！新年到！恭喜大家發(fā)財了！下面有請三（2）班的八小福娃來給大家拜年了！大家掌聲歡迎可愛的小福娃們!
2、舞蹈《好日子》
今天是個好日子，我們歡聚一堂，今天是個好日子，我們放飛希望。請欣賞好運來舞蹈隊帶來的舞蹈《好日子》
3、舞蹈《拜年》
每逢過年我們少不了拜年這個環(huán)節(jié)，一拜全家好；二拜困難少；三拜煩惱消。接下來我們就一起來欣賞孩子們帶來的節(jié)目《拜年》吧，掌聲有請可愛的孩子們。
4、拉丁舞《快樂精靈》
揚揚拉丁舞藝術學校是我鎮(zhèn)唯一一家拉丁舞、街舞專業(yè)培訓機構。本中心環(huán)境優(yōu)雅、設施齊全、長期聘請專業(yè)舞蹈老師執(zhí)教。開設拉丁舞、街舞、是藝術萌芽、成就夢想的地方。舞蹈從這里起步！
夢想在這里放飛！
揚揚拉丁舞藝術學校隨時歡迎您的到來。
5舞蹈、《快樂元旦》
新的一年，新的開始。新的一年，新的祝福。接下來請欣賞一（2）班學生帶來的歌曲《新年好》。
6、舞蹈《印度新娘》
對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含義。接下來
請欣賞老師們帶來的印度舞蹈《印度新娘》。
7、下面請欣賞揚揚拉丁舞藝術學校帶來的街舞《街舞少年》
8、歌曲《我的中國心》
我們團結一心，撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽光，獻給祖國華誕，下面請欣賞六二班為我們帶來的歌曲《我的中國心》，掌聲有請。
9、舞蹈《恭喜發(fā)財》
一個又一個精彩的舞蹈跳出了孩子們的.快樂與童真，我代表陽光幼兒園全體員工恭喜大家發(fā)大財！下面請欣賞孩子們帶來的精彩節(jié)目《恭喜發(fā)財》。
10、舞蹈《小寶貝》
在家里我們是最被疼愛的人，是父母的開心果，是他們的小寶貝，下面請欣賞舞蹈《小寶貝》。
11、小品《功夫》
有一種表演讓人們在歡笑中明白真理，看清事實，這就是小品，接下來請欣賞五（1）班同學為大家?guī)淼男∑贰豆Ψ颉贰?/p>
12、舞蹈《One two three 》
爵士舞屬于有氧運動，急速而富有動感，節(jié)奏性極強，奔放而不失性感，接下來請欣賞老師們帶給大家的爵士舞《One two three 》。
13、舞蹈《快樂兒歌》
我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們天天快樂的成
長，請欣賞二（1）班舞蹈《快樂兒歌》。
14、舞蹈《我相信》
有這么一群活潑可愛的孩子，用他們的雙手演繹著冬天的精彩，下面請欣賞四（1）班同學帶來的手語舞《我相信》。
15、相聲《填表》
今天的節(jié)目真精彩呀，聽了好聽的歌，看了優(yōu)美的舞蹈，接下來我們就來欣賞一段精彩的相聲吧！請欣賞六一班學生帶來的相聲《填表》。
16、歌曲《大風車》
今天我們歡聚一堂，心情舒暢，讓我們一起乘著大風車來唱我們歡樂的歌兒，請欣賞二（2）班同學為大家?guī)淼母枨洞箫L車》。
17、舞蹈《愛要坦蕩蕩》
愛無處不在，但愛要真誠，愛要執(zhí)著，愛更要坦蕩蕩，下面請欣賞六（2）班帶來的舞蹈《愛要坦蕩蕩》。
18、小品：《小麥進城上學》
歌曲可以升華我們的靈魂，舞蹈可以觸動我們的心弦，小品則可以愉悅我們的心情。下面就讓我們開懷一笑吧！請欣賞六一班同學帶來的幽默小品《小麥進城上學》。
19、街舞《Street dance》
有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力，它就是觀眾們所喜愛的街舞。下面有請欣賞四（二）班同學帶來的舞蹈《street dance》
20、三句半《安全校園》
同學們，理想只有在安全的直行線上才會綻放出美麗的花朵。請欣賞六二班帶來的三句半《安全校園》。
21、舞蹈：《愛的主打歌》
當我們揮動雙手，當我們變換雙腳，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，請欣賞三（二）班同學帶來的歌伴舞《愛的主打歌》
22、歌曲：《相親相愛》
有緣才能相聚，有心才會珍惜，讓我們?yōu)榻裉斓南嘀嗑鄱鴳c祝吧！請欣賞六一班同學帶來的歌曲《相親相愛》，伴舞者五一班學生。
23、大合唱：《國家》
國是我的國，家是我的家，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃。最后請欣賞五（2）班帶來的大合唱《國家》。
歌曲串詞8
開幕詞
文：尊敬的各位領導英：各位老師
婷：親愛的同學們
合：大家晚上好（要鞠躬）
文：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去英: 20xx年的鐘聲
即將敲響
婷：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉合：讓我們說
一聲新年好
文：新年帶給了我們人生的希望，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
英、婷合：新年溫暖了我們青春的歲月，送你一萬
個祈禱，祈禱里是我的星語心愿
文：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
英、婷合：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠文：我的祝福飄
在長風里，如歌如夢
英、婷合：我的祈禱飄在月光下，如詩入畫文：今夜無眠
英、婷合：今夜有夢文：讓我們手牽手
英、婷合：讓我們肩并肩文：新的祝福
英、婷合：新的期待
合：20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始文：首先，請廖校長致詞！
（廖校長講話）
英：感謝廖校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他
和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給
在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
節(jié)目一：初一(3)班扇子舞《青花瓷》
文:相信今天在座的.各位，有很多都是周杰倫的粉絲，他的《青花瓷》是一首極具中國風特色的歌曲，典雅的歌詞讓很多人著迷。
當優(yōu)美的曲調和扇子組合在一起，一同來演繹《青花瓷》，會帶
給我們怎樣的驚喜呢？下面請用掌聲歡迎初一⑶班帶給我們的扇子舞《青花瓷》。
請初一(1)班做好準備。
節(jié)目二：初一⑴班現(xiàn)代舞《sorry sorry》婷：欣賞了優(yōu)美的扇子舞，接下來初一(1)班將帶給大家
一段熱情的現(xiàn)代舞《 sorry sorry〉。
請初二(1)班做好準備。
節(jié)目三初二(1)班小品《考試風云》
英：第三次月考剛剛結束，馬上又要迎來期末考試，學校中
掀起了一股考試熱潮，下面請欣賞初二(1)班的小品《考試風云》請初一(4)班做好準備。
節(jié)目四初一(4)班搞笑舞蹈《嘻唰唰》
文：接下來讓我們輕松一下，看看初一(4)班帶給我們的
搞笑舞蹈《嘻唰唰》。
請初二(4)班做好準備。
節(jié)目五初二⑷班古典舞《星月神話》
英：美麗的神話中總是有穿越千年轉世相遇的愛情，那是無
比美好無比瑰麗，讓我們一起欣賞初二(4)班帶給大家的這一篇
《星月神話》。
請初三(7)班做好準備。
節(jié)目六初三⑺班舞蹈《dream high》
婷：美麗的神話總是令人向往，但我更向往夢想高飛組合，因為他們遇到了賞識他們的伯樂，也祝愿我們在座的千里馬都能
遇到伯樂，讓我們在初三⑺班的舞蹈《dream high》中放飛夢想＜
請初一(8)班做好準備。
節(jié)目七初一(8)班詩歌朗誦《中華少年》
文：少年是祖國的希望，梁啟超先生的一句少年強則國強
道出千千萬萬少年的心聲，今晚就讓初一(8)班用詩歌朗誦的方式
演繹一段全新的《中華少年》。
下面我們將掌聲送給他們，一起來感受這群中華少年內心最強大
最堅定的力量。
請初二(6)班做好準備。
節(jié)目八初二⑹班街舞《suga sug》。
婷：我們很驕傲，因為我們也是中華少年，少年就應該充滿
熱情、充滿活力、充滿激情，有請初二(6)班帶給大家青春洋溢的
街舞《suga sug》。
請初一(7)班做好準備。
節(jié)目九初一⑺班歌曲演唱《愛》
英：還記得春晚小虎隊重出江湖的場景嗎？相信很多人都對
那一次的表演記憶猶新，小虎隊不僅僅屬于80后，90后，同樣也是00后心中永遠的經典，下面有請一⑺班帶來歌曲演唱《愛》，用歌聲向小虎隊致敬，向經典致敬。
請初三（1）班做好準備。
文：有我在，三（1）班更精彩。
有我在，楊村中學更精彩。
下面請欣賞初三（1）班戰(zhàn)士舞《有我在》。
請初一（2）班做好準備。
節(jié)目十一初一（2）班舞蹈《愛蓮說》
英：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
出自于周敦頤的《愛蓮說》，描寫的是蓮花的亭亭玉立，高貴而不妖。
下面請欣賞初一（2）班為我們帶來的舞蹈《愛蓮說》。
歌曲串詞9
童年是美好的，童年是頑皮的，下面請欣賞一年級小朋友為大家表演舞蹈《兩只老虎》，感謝小朋友們給我們帶來精彩的演出。
一年級歌曲串燒：
甲：在我們小時候你都記得那些歌曲嗎？
乙：哇，那就太多太多了，《小兔子乖乖啊》《新年好啊》等等。甲：那你還想不想在回味一下？
乙：當然。
甲：好的，下面我們來欣賞一年級小朋友為我們帶來的歌曲串燒。
舞蹈《數(shù)鴨子》
花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中一年級小朋友歌舞表演《數(shù)鴨子》。
舞蹈《歡樂中國年》
男：xxx，你除了喜歡過六一節(jié)外，還喜歡過什么節(jié)日啊? 女：當然是過年來！同學們，你們是不是也喜歡過年啊？男：對呀！我想我們在場的每一位都喜歡吧！
女：過年，我們可以一家人團聚在一起吃團年飯，讓我最高興的還是可以得到壓歲錢了！
男：是的！大年三十吃團年飯，春節(jié)福到歡樂多。舉家歡慶過春節(jié)，歡歡喜喜中國年！
合：請欣賞舞蹈《歡樂中國年》
《大�！贰昂＜{百川，有容乃大”大海的胸懷，大海的氣魄，往往是人們精神追求的最高境界。這是一首來自心底的聲音，被激情渲染轉化成了一種吶喊的力量。聽，那是遙遠而優(yōu)美的聲音，大海。下面有請欣賞四年級師生為大家?guī)韽堄晟母枨洞蠛！贰?/p>
《化蝶飛》
瞧，一群活潑可愛散發(fā)著青春氣息的少年向我們走來，請欣賞少年宮舞蹈隊同學們?yōu)槲覀儷I上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
《走在鄉(xiāng)間的小路上》
走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。鄉(xiāng)間的小路，我的快樂天堂。請欣賞少年宮舞蹈隊同學們?yōu)槲覀儙砉?jié)目《走在鄉(xiāng)間的小路上》
我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。鄢家莊小學六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
我們的心兒像怒放的'花朵，蕩起一片歡樂的海洋。 六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
朗誦者：曹雙鄢貴珍劉俊等。
2、《歌唱祖國》節(jié)目串詞
親愛的祖國，你用速度，你用實力
創(chuàng)造震驚世界的奇跡，你用勤勞
你用智慧，進行了又一次更加輝煌的長征
祖國啊祖國，你充滿了希望，祖國啊祖國，你永遠朝氣蓬勃讓我們一起來歌唱偉大的祖國，歌唱美好的生活接下來請欣賞合唱《歌唱祖國》
演唱者：二年級全體同學
3、《紙船寄給母親》節(jié)目串詞
有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽！
母親，親愛的媽媽，你是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨幸酸苦辣，曾經經過，多少年默默承受無聞付出，您從不問收獲，好想抹去您心中的傷痛，好想撫平你臉上皺褶,三江四海五湖水，淌不盡母親對兒女的冷暖情長，三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意，在此，讓兒女們捌心底的歌送給你們。
請欣賞詩歌朗誦《紙船寄給母親》
朗誦者：六年級同學鄢貴珍
4、《感恩的心》節(jié)目串詞
常懷一顆感恩的心，感謝世界，感恩家庭。常懷一顆感恩的心，感謝生活，感謝生命。感謝有你，一路伴我同行。
感謝有你，生命里與我風雨兼程。
請欣賞手語《感恩的心》
表演者：二年級全體學生
5、下面請欣賞《最旋民族風》
6、舞蹈《不怕不怕》節(jié)目串詞
不怕風吹雨打，不怕苦難煎熬，不怕滄海桑田，不怕天高地遠，因為生命的輝煌在于奮進拼搏！
生命的魅力在于永不言�。�
生命的真諦在于千錘百煉！
生命的精魂在于搏擊長天！
生命，浩瀚的生命，博大的生命，深邃的生命，正在不息不止搏擊和磨礪中，抵達了永恒，獲得了真味！
下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》
表演者：鄢娟周莎劉倩周紅珍吳文花。
7、《國家》節(jié)目串詞
都說國很大，其實一個家，家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家，下面請欣賞組合唱《國家》
演唱者：六年級學生（曹雙曹雙梅王卜艷）
8、《保衛(wèi)黃河》節(jié)目串詞
拋顱兮，投骨兮，高亢兮，欲奮兮，山河斗碑凱旋時！請欣賞《保衛(wèi)黃河》演唱者：四年級全體同學
9、《花蝴蝶》節(jié)目串詞
在輕柔的音樂中旋轉，在絢麗的流光中舒展，纖姿柔媚，裙擺飛揚。似俏麗的彩虹在歌聲中蕩漾！踏著輕盈的節(jié)拍，飛舞在芬芳的鮮花叢中。
為我們展開一幅美妙的畫卷。請欣賞歌曲《花蝴蝶》演唱者：四年級學生吳大倩
10、《金孔雀》節(jié)目串詞
金色的孔雀多美麗，金色的夢想多神秘，金色的陽光多燦爛，金色的童年多有趣！請欣賞歌曲《金孔雀》
歌曲串詞10
男：長江，中華民族的搖籃；
女：長江，我們圣潔的母親河。
男：它用純潔的清流灌溉著花的國土，它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。
合：讓我們以兒女的'情懷依戀長江，以飽滿的激情贊美長江，以磅礴的氣勢歌唱長江。
男：請欣賞xx帶來的《長江之歌》。
歌曲串詞11
冷暖自知歌曲主持人串詞：在沒有方向的風中開始跳舞吧！或者系緊鞋帶聽遠處的歌聲。我喜歡單腳跪在足球場上系鞋帶，那種感覺是空曠的、自由的你像個冬眠的動物卷縮在世界的某個角落，你又像個想要張開雙翅的鳥兒，欲要飛向那遙遠的地方，尋找那屬于自己的歌謠。下面請欣賞《冷暖自知》
冷暖自知歌詞：
走出城市空空蕩蕩
大路朝天沒有翅膀
眼里沒誰一片光亮
雙腿夾著靈魂趕路匆忙忙
煙消云散和平景象
灰飛煙滅全是思想
叫或不叫都太荒唐
疼痛短促如死道路漫長
天不怨老地長出欲望
麥子還在對著太陽生長
天空的.飛鳥總讓我張望
它只感到冷暖沒有重量
走出城市空空蕩蕩
大路朝天沒有翅膀
眼里沒誰一片光亮
雙腿夾著靈魂趕路匆忙忙
耿耿于懷開始膨脹
長出尾巴一樣飛翔
眼淚溫暖天氣在涼
歸宿是否是你的目光
我沒法再像個農民那樣善良
只是麥子還在對著太陽憤怒生長
在沒有方向的風中開始跳舞吧
或者緊緊鞋帶聽遠處歌唱
在沒有方向的風中開始跳舞吧
或者緊緊鞋帶聽遠處歌唱
在沒有方向的風中開始跳舞吧
或者緊緊鞋帶聽遠處歌唱
歌曲串詞12
合唱《祖國不會忘記》主持詞串詞
男：是什么/如此地/含情脈脈，情素中/滾燙她/萬千柔波？
女：是什么/這般地/金光爍爍，照耀下/奉獻她/無限執(zhí)著？
男：祖國啊，您是兒女/屹立世紀的魂魄，
女：祖國啊，兒女是您/敲響世界的鼓鑼！
男：此時，億萬顆心靈匯成一句承諾
合：《祖國不會忘記》
男：請欣賞八（3）班合唱《祖國不會忘記》
《祖國不會忘記》歌詞
在茫茫的人海里我是哪一個
在奔騰的浪花里我是哪一朵
在征服宇宙的大軍里
那默默奉獻的就是我
在輝煌事業(yè)的長河里
那永遠奔騰的就是我
不需要你認識我
不需要你知道我
我把青春融進
融進祖國的.江河
山知道我江河知道我
祖國不會忘記不會忘記我
山知道我江河知道我
祖國不會忘記不會忘記我
在茫茫的人海里我是哪一個
在奔騰的浪花里我是哪一朵
在征服宇宙的大軍里
那默默奉獻的就是我
在輝煌事業(yè)的長河里
那永遠奔騰的就是我
不需要你歌頌我
不渴望你報答我
我把光輝融進
融進祖國的星座
山知道我江河知道我
祖國不會忘記不會忘記我
山知道我江河知道我
祖國不會忘記不會忘記我
山知道我江河知道我
祖國不會忘記不會忘記我
不會忘記我
不會忘記我
歌曲串詞13
歌伴舞《愛降臨》：
男：一個游戲讓我也走進了兒童時代，很甜，很美......
女：人總要學著長大，長大了就有很多東西要去面對。
男：是啊，當愛情降臨的時候，我們就真的長大了。
女：下面請聽由XXX帶來的'歌伴舞《愛降臨》
歌曲串詞14
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！非常榮幸能夠成為一名道德講堂宣講員。我講的故事叫做《盲人開燈》。
有一個盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是，無論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。一天，一個鄰居忍不住，好奇地問道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢？”盲人回答道：“開燈能給別人上下樓帶來方便，也會給我?guī)矸奖�。”鄰居疑惑地問道：“開燈能給你帶來什么方便呢？”盲人答道：“開燈后，上下樓的人都會看得清楚些，就不會把我撞倒了，這不就給我方便了嗎�！编従舆@才恍然大悟。
是啊，盲人是弱小的，但他卻是善良的，睿智的。一個人的力量是有限的，我們需要別人的幫助，也應當幫助別人，這樣我們生活的`世界才會更加美好。
我是一個家境貧困的孩子，我們的家鄉(xiāng)也還很落后，但我想老師和同學們都和我一樣對未來充滿信心。身處邊遠貧困山區(qū)的我們，時常收到外界愛心人士送來的書包、字典、衣服、鞋子、棉被等學習生活用品；自參加“變行計”以來，我個人收到了許多圖書、畫筆，收到各項助學款超過萬元。那些精美的圖書和畫筆，是我和同學們巨大的精神財富；那凝聚著無數(shù)愛心的助學款，將托起邊遠貧困山區(qū)孩子美麗的大學夢！
親愛的叔叔阿姨們，你們的大愛情懷在山區(qū)綻放了光芒；敬愛的領導和老師，你們的積極聯(lián)系，給山區(qū)的孩子帶來了溫暖。
故事的最后，讓我為大家獻上一句話吧：
叔叔阿姨千里資助大愛無疆，
領導老師真誠關懷那般善良；
感恩戴德發(fā)奮讀書孩子奔赴夢想，
和諧社會溫馨校園大家傳遞正能量！
謝謝大家！
感謝梁小友同學的故事，感謝她的精彩發(fā)言。下面讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。
第六個環(huán)節(jié)：談感悟（現(xiàn)場請三到四位聽眾談感受、作承諾。）謝謝xxx老師的精彩點評，xxx同學說得太棒了，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝！
老師們、同學們，樂于助人體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幫助他人是件很快樂的事。急人所難，解人所憂，體現(xiàn)了個人或組織及團隊對待人接物的立場與觀點，它與漠不關心、落井下石形成了強烈的反差。一個人、一個組織、一個團隊如果擁有樂于助人的理念，那么它就會在社會形成良好的聲譽，就會使自己和自己所領導或存在的圈子產生強大的磁場，如此前進之路才能越走越寬，宏偉目標的展開與實施才能越來越順暢。
“我愛人人”，是一種高尚的品德；“人人愛我”，是一種美好的享受。如果我們不能像陳光標先生那樣做出感天動地的壯舉，我們可以像謝亮老人那樣通過力所能及的行為來幫助別人。比如有同學生病了我們主動帶他去醫(yī)院，主動幫助那些學習生活上有困難的同學；回家路上大同學要照顧小同學；遇到老人幫他提東西、扶他過馬路......如果我們每一個人都樂于助人，彼此關照，那么我們的生活將遠離困
擾、將更加美好！
“贈人玫瑰，手留余香”、“千里之行，始于足下”。老師們，同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，在學習生活中，用一顆善良而熱情的心去對待身邊的每一個人，每一件事，共同營造一個溫馨的校園，創(chuàng)造一個幸福和諧的世界！
接下來，讓我們進入下一個環(huán)節(jié)，誦經典。
第六個環(huán)節(jié)：誦經典
夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。----《論語.雍也》
譯文：仁愛的人，就是想要自己立得住，也要使別人立得��；想要自己通達，也要使別人通達。深度賞析：孔子所謂的“仁人”，就是指成就自我時，也幫助他人取得成就的人。這些人不僅僅關心自己
著想，在成就自己的同時也成就了別人�，F(xiàn)代社會充滿了機遇和挑戰(zhàn)，人與人之間充滿了競爭。在競爭中，如果能有既成就自己又成就他人的寬廣胸襟，那么，社會上的沖突將被化解，大家就可以和諧共處了。青少年雖然生活在一方狹小的環(huán)境里，同樣也會遇到同學之間的競爭。比方說，學習上會出現(xiàn)競爭，參加文體活動會出現(xiàn)競爭，甚至在評選班干部時也會出現(xiàn)競爭。在某種意義上講，凡事多為別人著想，其實往往也能為自己創(chuàng)造更多的成功機會。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為-------《三國志·蜀志傳》
意思：不要因為是件較小的壞事就去做，不要因為是件較小的善事就不去做。
積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃。----《周易.坤》
歌曲串詞15
主持人A:在愛情的世界里，其實很簡單也很自然;
主持人B:愛情是彼此的分擔和分享;
主持人A:也許，有時會覺得悲觀，為難，或者是舍不得；
主持人B:此刻我們需要一個選擇，是緣分讓我們難以割舍；
合：掌聲有請xxx，為我們帶來經典愛情曲《空白格》
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