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讀意林有感

時(shí)間:2024-07-24 09:04:05 農(nóng)/林/牧/漁 我要投稿

[優(yōu)秀]讀意林有感

  當(dāng)品味完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀意林有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀意林有感1

  寒假期間,我讀了幾本自己喜歡的書。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹(shù)的傷疤》這篇文章時(shí),感觸很大。

  文章講的是有一棵榆樹(shù),樹(shù)干上綁了一條鐵鏈用來(lái)拴牛,后來(lái),養(yǎng)牛的人把牛牽走了,但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹(shù)上。隨著時(shí)間的推移,樹(shù)干越長(zhǎng)越粗,樹(shù)皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹(shù)病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹(shù),但是惟有這棵帶鐵鏈的榆樹(shù)沒(méi)有受到傷害,原因是榆樹(shù)從鐵鏈里吸收了大量的鐵,所以幸存下來(lái)!

  這件事告訴我們:“創(chuàng)傷能夠使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”

  對(duì)于創(chuàng)傷,我們還要有足夠的'勇氣面對(duì),如果我們不能夠勇敢的承受,創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的!

  記得初一下學(xué)期的時(shí)候,我因?yàn)轵湴帘茸约旱腵好朋友考得好,所以期末考試的時(shí)候,我的成績(jī)一落千丈,排名比其中是退步了100多名,我一下子受到了打擊,覺(jué)悟了。我開(kāi)始上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),終于又回到了原來(lái)的狀態(tài),如果沒(méi)有這次打擊,如果我自暴自棄,又會(huì)怎樣呢?

  創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

讀意林有感2

  這個(gè)假期,我和媽媽閱讀了許多書籍,其中,令我們最難忘的就是那本寫關(guān)于兄弟姐妹之間的感情的書——《意林 化作天使守護(hù)你》。

  讀完了這本書,我才明白了世上最可貴的感情就是親情,親情就像一把火,燃燒了我們的內(nèi)心,融化了我們心中的那塊冰。《化作天使守護(hù)你》用兄弟姐妹之間的感人故事闡述守護(hù)天使的親情頌歌。與自己的`兄弟姐妹在一起快樂(lè)地長(zhǎng)大,用天使般的愛(ài)守護(hù)彼此的一生,就是人世間最溫暖的感受。

  在這一個(gè)個(gè)感人的故事中,我印象最深的是《他們是我的弟弟》這個(gè)故事:王蕾是貧窮人家的孩子,她的媽媽意外地懷上了一對(duì)雙胞胎。半年過(guò)后,王蕾的媽媽早產(chǎn)了,這對(duì)雙胞胎因?yàn)樵绠a(chǎn)而發(fā)育不良,而王蕾的爸爸和媽媽卻因?yàn)閹资f(wàn)的醫(yī)療費(fèi)而放棄了對(duì)這對(duì)雙胞胎的治療。倔強(qiáng)的王蕾說(shuō)服不了父母便決定自己去賺錢救治兩個(gè)弟弟。可是這個(gè)年僅14歲的女孩連工作都找不到,更談不上賺錢交醫(yī)療費(fèi)了。很快,王蕾代父認(rèn)過(guò)的消息傳遍了當(dāng)?shù)氐拇蠼中∠。好心人紛紛伸出援助之手,兩個(gè)弟弟終于獲救。這個(gè)14歲的勇敢女孩用自己天使一樣善良的心守護(hù)著自己年幼的弟弟,為他們插上了生命的翅膀。

  誠(chéng)善之美,感動(dòng)天地,F(xiàn)在,我已經(jīng)深切地體會(huì)到了這句話的含義。愛(ài),與外表無(wú)關(guān),與時(shí)間無(wú)關(guān),與地點(diǎn)無(wú)關(guān)……與一切都無(wú)關(guān),愛(ài)就是愛(ài)。愛(ài),能令人變得強(qiáng)大,能令人變得勇敢,但也能令人變得自私,能令人變得叛逆,愛(ài)是偉大的,愛(ài)有無(wú)窮的力量,愛(ài)是世間最奇妙的東西。

讀意林有感3

  《意林》中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問(wèn)題 ……這本書的故事,有的帶給我快樂(lè),有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書中,我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂(lè)、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》帶給我樂(lè)享人生的寶貴財(cái)富。

  翻開(kāi)書的第一頁(yè),出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩(shī),細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀書生活充滿樂(lè)趣。

  整本書分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩;在 “搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠(chéng)信,不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn),有志不在年高,只有愛(ài),才能使世界變得更和諧。

  如果你認(rèn)為《意林》中只有許多的漢字,那你就錯(cuò)了!在每一篇文章線面都有一個(gè)小跨來(lái)調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書中還有搞笑的漫畫;特別是在數(shù)的最后,還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的'電影,從中,你還可以學(xué)到許多知識(shí)。

  《意林》——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書,仔細(xì)看看這個(gè)書名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊(yùn)涵著人生的哲理,這本書讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好書!

讀意林有感4

  相信大家都有自己的夢(mèng)想吧!有的想吃上一頓超級(jí)大餐,有的想得到一樣玩具,有的想背上嶄新的'書包,還有的想當(dāng)上國(guó)家總統(tǒng)……可是你知道嗎?有一個(gè)與眾不同的孩子,他叫朋朋。朋朋的夢(mèng)想是什么呢?翻開(kāi)《意林》,繼續(xù)讀下去吧!

  朋朋今年才八歲,可他在案前熟練地做拉面的樣子,讓人怎么也無(wú)法將他和一個(gè)八歲的孩子聯(lián)系起來(lái)。他的媽媽在他三歲那年就走了,只剩下他和他爸爸一起相依為命。在朋朋五歲那年,老天又和朋朋開(kāi)了一個(gè)玩笑,他的爸爸在一次事故中高位截癱,只能躺在床上,動(dòng)也不能動(dòng)。從此以后,端茶做飯洗衣打掃全都?jí)涸诹伺笈笫菪〉纳碥|上,而他卻沒(méi)有一句怨言。曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)朋朋,他的夢(mèng)想是什么。朋朋一邊摸著腦袋一邊笑:“俺的夢(mèng)想就是快快長(zhǎng)大,好有力氣背俺爸去街頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……”

  相比之下,我覺(jué)得我們城里家庭條件優(yōu)越的孩子都應(yīng)該感到慚愧。當(dāng)夏天我們?cè)陂_(kāi)著空調(diào)的房間里吃著冰激凌還嫌熱的時(shí)候,朋朋卻在農(nóng)田里頂著太陽(yáng)耕耘:當(dāng)冬天我們?cè)谂搴宓谋桓C里抱著熱水袋還嫌冷的時(shí)候,朋朋卻在陰暗潮濕的小屋里給爸爸一邊又一遍地按摩:當(dāng)我們?cè)诔欣雉[著要吃肯德基的時(shí)候,朋朋卻窮得連飯都吃不上……我們由于條件優(yōu)越,和家長(zhǎng)要這個(gè)那個(gè)似乎是理所當(dāng)然的,但是,請(qǐng)想一想,多少人正在忍受著貧窮的折磨!

  珍惜我們現(xiàn)在的生活吧。

讀意林有感5

  今天我讀了《意林》這本書。當(dāng)讀到《超級(jí)賽亞人》這篇文章的時(shí)候,我的眼眶濕潤(rùn)了,我忍不住讀了一遍又一遍。

  這篇文章講了兩個(gè)人——顧佩佩和楊燕。她們并不是雙胞胎,但卻一起做每一件事情。事后,我才明白,原來(lái)顧佩佩因?yàn)檠哿ο陆刀聊,所以楊燕就發(fā)明了一個(gè)超級(jí)賽亞人的游戲。她想讓顧佩佩繼續(xù)以前的開(kāi)朗和活潑。

  這篇文章多么的感人呀!楊燕和顧佩佩的友情竟然那么深。文章中描寫楊燕的一句話令我十分感動(dòng)——“楊燕戴上了眼罩,開(kāi)始了和顧佩佩同手同腳的生活。”戴上眼罩的'生活是黑暗無(wú)邊的,但楊燕也要和顧佩佩一樣——看不見(jiàn)這世界。時(shí)間長(zhǎng)了,兩人便有了默契——不需要說(shuō)話就知道對(duì)方下一步要做什么。 這就是不用眼神,不用語(yǔ)言,不用動(dòng)作,不要聆聽(tīng)的“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你并不孤獨(dú),因?yàn)槟氵有我。我們倆是超級(jí)塞亞人。”

  在故事的結(jié)尾,顧佩佩的眼睛還是沒(méi)有治好。我想,楊燕和顧佩佩的超級(jí)賽亞人生活應(yīng)該還會(huì)繼續(xù)吧。畢竟誰(shuí)也擋不住這世上最偉大的友情,誰(shuí)也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。

讀意林有感6

  "一則故事,改變一生"這句話講的就是《意林》!兑饬帧肥沁m合中小學(xué)生看的雜志,里面有很多感動(dòng)人心的故事,而在故事的開(kāi)頭,會(huì)有一些概括全文的語(yǔ)句。這本書內(nèi)不僅有好看的故事、好玩的插圖,還有有趣的測(cè)試。如果你作文寫的不是很好,你可以去買一本看看。

  在這本書中,有很多故事都是體現(xiàn)父愛(ài)、母愛(ài)、友誼、親情的.。其中最能體現(xiàn)父愛(ài)的就是《海馬爸爸》這篇文章了,故事講的是:作者從小就把兒子照顧長(zhǎng)大,所以兒子經(jīng)常叫爸爸為海馬爸爸,因?yàn)楹qR家族都是讓雄海馬來(lái)?yè)狃B(yǎng)小海馬的,所以人們稱雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然很簡(jiǎn)單,可卻充滿了父愛(ài),充滿了兒子對(duì)父親的愛(ài)。

  還有一篇寫親情的故事令我很感動(dòng),它的概括全文語(yǔ)句是:歲月淡了記憶,濃了親情,它的題目叫《夏天那么短,思念卻很長(zhǎng)》,一個(gè)很有詩(shī)意的名字,內(nèi)容也和精彩,它講的是主人公蘇小魚(yú)跟著爸爸媽媽來(lái)到了大山里,去看父母多年領(lǐng)養(yǎng)的孩子--蘇巧妹。小魚(yú)跟巧妹很投緣,她們玩的很開(kāi)心,回去之后,父母向小魚(yú)說(shuō)明了真相:原來(lái)15年前,父母生了小魚(yú)之后,很想要個(gè)男孩,可第二個(gè)孩子依然是女孩,由于戶口關(guān)系,女孩只能送往鄉(xiāng)下讓人照顧,那個(gè)女孩就是巧妹。

  小故事,大道理。意林--意在言中,佳作如林。

讀意林有感7

  《意林》,可以說(shuō)是一本遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)品書籍。書中有很多人生的挫敗、成功、喜、怒、哀、樂(lè),樣樣俱全。

  它告訴我們?nèi)松械哪ルy,同樣它也教我們?cè)撛鯓用鎸?duì),怎樣克服。也是它,讓我悟到人生的許多哲理,讓我的課外知識(shí)又增加不少。

  其中,最讓我感動(dòng)的是《沒(méi)雨傘的孩子必須努力奔跑》,主人公是一個(gè)家中很貧窮的,因買不起涼鞋,被同學(xué)們嘲笑,可他卻不自卑,他始終記著,他的老師對(duì)他說(shuō)過(guò):“你是個(gè)沒(méi)有雨傘的孩子,下大雨時(shí),人家可以撐著傘慢慢走,但你必須努力奔跑。”

  雖然,我們都有一把自己稱心如意的',可它給不你全部,我們也需要時(shí)刻提醒自己,我們也需要努力奔跑。

  媽媽的話:看到文章時(shí),就有一種很想讀下去的沖動(dòng),文中的孩子生活很艱苦,但他卻能拋棄自卑,堅(jiān)強(qiáng)、挺住,堅(jiān)持朝著夢(mèng)想奔跑,終于迎來(lái)美好的人生。現(xiàn)在,我們的孩子大多都是家里的小皇帝、小公主,生活在蜜罐里,慢慢地喪失這種自立、自強(qiáng)的精神。所以,孩子,當(dāng)我們起點(diǎn)比別人高時(shí),我們更應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

讀意林有感8

  這段時(shí)間,我一直在讀意林之《采得百花方成蜜》這本書。里面有一篇名叫《兩種鳥(niǎo),兩種境遇》的短文,讀過(guò)后令我深受感觸。

  這篇短文的大概內(nèi)容是:伊拉克本茲堡地區(qū)有一種鳥(niǎo)。因?yàn)槟苁占Z食,人們管它叫“收糧鳥(niǎo)”。到了糧食收獲的季節(jié),它將人們收糧食時(shí)掉下的殘碎的糧食用嘴一粒粒拾起來(lái),吞進(jìn)自己脖子底下特有的小袋子里面(注:不是自己吃哦!)它每次可以吞60至70粒,裝滿后,就將糧食吐到固定的容器里面。一只鳥(niǎo)一天能飛幾十次,能收集200克糧食呢!

  但本茲堡都不馴養(yǎng)超過(guò)30只,是因?yàn)槭占Z鳥(niǎo)一年的消耗量太大,以至于超出秋天所創(chuàng)造的價(jià)值。

  在美洲玻利維亞森林里,有一種奇特的送奶鳥(niǎo)。鳥(niǎo)不是哺乳動(dòng)物,所以不需要乳汁。它經(jīng)常到村莊讓村民們擠出乳汁。有的.人產(chǎn)生了歪念,導(dǎo)致好多鳥(niǎo)死亡,沒(méi)死的奶質(zhì)發(fā)生了問(wèn)題,讓嬰兒的健康出了問(wèn)題。

  這兩種鳥(niǎo)讓我們知道,追求幸福的前提是尊重規(guī)律,講究科學(xué),而影響幸福的就是人類的貪婪欲望!我們還要保護(hù)大自然賜予我們的事物。千萬(wàn)不要破壞了哦!

讀意林有感9

  我花了一星期的時(shí)間看完了《意林》這本書。看了這本書以后,令我深有感觸。

  這本書里都是勵(lì)志小故事,比如魚(yú)為奔波始為龍,鯉魚(yú)跳龍門的故事在中國(guó)家喻戶曉。魚(yú)兒因?yàn)楸疾ㄅΣ趴赡茉竭^(guò)龍門化成龍神。從魚(yú)到龍的轉(zhuǎn)化,其實(shí)是一個(gè)量變到質(zhì)變的飛躍。龍門就擺在魚(yú)兒們的面前,誰(shuí)下的功夫足,誰(shuí)不惜奔波,誰(shuí)就將越過(guò)龍門成為龍,這是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)。

  這個(gè)故事使我明白了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不要總是抱怨著抱怨那,也不要怨天尤人,看著別人成功。而是要經(jīng)過(guò)自我努力奔波,不怕艱辛。最終取得成功喜悅。世間自有公道,付出總有回報(bào)。不去做到最好,哪里敢言回報(bào)。不去做到最好,哪里敢言回報(bào)?

  體育運(yùn)動(dòng)最能體現(xiàn)做到最好。在奧運(yùn)會(huì)上,總是以金牌論實(shí)力,哪個(gè)國(guó)家金牌總數(shù)多,誰(shuí)就具有實(shí)力。所以,我們做什么事必須要做到最好。

  還有一篇文章,名字是第八個(gè)女孩。這篇文章主要講了在一片廢墟中,有許多孩子被埋在了廢墟里,其中有一個(gè)四五歲的'小女孩,左腿被石頭壓住,出不來(lái)了,突然來(lái)了一個(gè)女人,她說(shuō)是孩子的媽媽。然后,就開(kāi)始安慰孩子不哭,哄著哄著,孩子就睡著了,等到孩子救出的時(shí)候,群眾都感動(dòng)了,為小女孩有著樣的媽媽而驕傲?申(duì)長(zhǎng)說(shuō):“這不是她孩子,到今日,這已經(jīng)是第八個(gè)她女兒了!

  我從這個(gè)故事中明白了母愛(ài)猶如一朵夜來(lái)香,不與玫瑰爭(zhēng)相斗艷,卻在黑夜中芳香遍野。

  還有許多文章都給了我啟示,可是在這就不一一介紹了。讀書太趣味啦,我喜歡讀書。

讀意林有感10

  今天,我讀了《意林》這本書,其中有很多故事然我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

  最讓我感動(dòng)的是其中一篇文章《義猴小黑》。

  有一次,“我”在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)救了一只黑葉猴,還給他起名叫“小黑”。可以場(chǎng)突如其來(lái)的`災(zāi)難降臨了。

  那一次我去朋友家,突然一直金錢豹向我撲來(lái),我趕快就跑,可包子跑得更快。一下子把我撲倒在地,“我”想自己這下完了,可隨后聽(tīng)到的是靶子的慘叫聲,原來(lái)小黑把豹子的眼睛給抓瞎了。

  小黑很快跳到了樹(shù)上,豹子撲了個(gè)空。

  小黑趕快跑到一個(gè)地方在那里左攪右攪,突然那里起了一陣旋風(fēng),把包子和小黑圍住,然后就是豹子和小黑的慘叫。

  “我”走到小黑面前,小黑臉上都是紅包,樣子并沒(méi)有掙扎過(guò)。

  小黑死了,他是為我死了。

  小黑真是一個(gè)友情義的小猴,其實(shí)每一個(gè)動(dòng)物都是這樣,你對(duì)它好它也會(huì)對(duì)你好。

  可是現(xiàn)在雖然科技發(fā)展了但是現(xiàn)在又的動(dòng)物都被捕殺了。有的還被人吃了。

  這個(gè)世界不光是人類的世界,還有動(dòng)物。

  我多么希望人類和動(dòng)物永遠(yuǎn)成為好朋友,互幫互助,在一個(gè)和諧的環(huán)境中快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

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