網(wǎng)絡(luò)安全心得體會【薦】
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫呢？以下是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)安全心得體會，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)安全心得體會 篇1
網(wǎng)絡(luò)在方便我們生活的同時，也帶來了新的風(fēng)險。安全用網(wǎng)、科學(xué)管網(wǎng)，已是刻不容緩。
具體來說要做到：一是學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識。網(wǎng)絡(luò)安全隱患很多，比如信息泄露，最根本的原因在于不要在網(wǎng)上公開太多個人隱私信息，不要隨便注冊不明網(wǎng)站的“會員”，不要隨便虛擬網(wǎng)絡(luò)中輸入自己的真實信息。二是培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全技能。比如關(guān)掉軟件不必要的'權(quán)限、關(guān)掉免密支付等。三是提升網(wǎng)上防范意識。對于可疑的鏈接、二維碼，多一分警惕和懷疑，多一次確認(rèn)，才能避免遭受不必要的損失。在網(wǎng)絡(luò)安全方面，防范比治理往往更有效，更能從源頭上解決問題。
讓我們一起關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全，一起享受健康網(wǎng)絡(luò)體驗！
網(wǎng)絡(luò)安全心得體會 篇2
網(wǎng)絡(luò)安全法，體現(xiàn)我黨在樹立網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)督管理期間充分依靠人民、相信人民，是黨的群眾路線在互聯(lián)網(wǎng)安全中的具體體現(xiàn)。
互聯(lián)網(wǎng)雖然是虛擬的，但使用互聯(lián)網(wǎng)的人都在現(xiàn)實中。鑒于網(wǎng)絡(luò)安全的形式日益嚴(yán)峻，對付網(wǎng)絡(luò)安全要有非常行之有效的方式，就是讓社會上的每一個分子都成為參與者，都能積極貢獻(xiàn)自己的一份力。
現(xiàn)在社會已經(jīng)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)的時代，人人都離不開互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為生活工作的重要組成部分，互聯(lián)網(wǎng)安全更是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的基礎(chǔ)和基石，是發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的前提，兩者之間相輔相成。
誠然，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展豐富了人們的生活，同時也帶來了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。但也存不少問題，例如網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)保護(hù)不到位，"hacker"惡意破壞、更改、泄露，給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴(yán)重泄露國家機(jī)密給國家和人民造成不必要損。
因此，國家及政府相關(guān)部應(yīng)積極對新形勢的網(wǎng)絡(luò)安全，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管、執(zhí)法的力量，隨著以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化為特征的信息化浪潮蓬勃興起，要抓好網(wǎng)絡(luò)安全這件大事。網(wǎng)絡(luò)的安全是一個相對的、動態(tài)的概念，涉及的范圍很廣，現(xiàn)實世界的一切領(lǐng)域幾乎都可以上網(wǎng)，這就決定了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的艱巨性、復(fù)雜性和長期性。當(dāng)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等都置身于開放的網(wǎng)絡(luò)空間時，雖然影響力倍增，但是風(fēng)險系數(shù)也成正比式擴(kuò)大，守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全已不是某一特定領(lǐng)域，綜合性、復(fù)雜性、善變性不容忽視，網(wǎng)絡(luò)沒有一勞永逸的安全，守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，讓網(wǎng)絡(luò)清朗起來。
此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動中，我院領(lǐng)導(dǎo)首先為我們普及了網(wǎng)絡(luò)安全常識，其次還通過分析各種案例的方式，教會了我們?nèi)绾尉杈W(wǎng)絡(luò)詐騙。我院領(lǐng)導(dǎo)在活動中強(qiáng)調(diào)：“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的趨勢告訴我們，技術(shù)的`創(chuàng)新可以是利國利民的，也可能是傷天害理的，網(wǎng)絡(luò)的正義與邪惡，安全與危險始終在不停的爭斗著，網(wǎng)絡(luò)危害的對象無外乎是人，守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的落腳點，歸根還是在我們。”相信我院領(lǐng)導(dǎo)的用心宣傳和指導(dǎo)，以及同學(xué)們的積極配合，會使我院學(xué)生更深刻的理解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動提高了同學(xué)們的安全意識，使網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)文明深入人心。相信以后同學(xué)們在維護(hù)自身利益的同時，還會爭先做網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳者，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者，為共同營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)力量！
網(wǎng)絡(luò)安全心得體會 篇3
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，可是每當(dāng)靜下心來，獨自思考的時候，感覺到有太多的工作沒有做好，有太多的事情還沒有做，又有太多的業(yè)務(wù)能力要提高。于是我心中充滿了感激之情，我慶幸自己的幸運，感謝自己做出的最明智的選擇與被選擇。換句話說，這應(yīng)該是自己所做出的最正確的選擇吧！龍崗區(qū)精心安排的青年教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，其目的是進(jìn)一步提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使我們盡快成熟起來。我也抓住了這一良好的學(xué)習(xí)時機(jī)，懷著一顆誠摯的心加入了青年教師隊伍的培訓(xùn)中去，學(xué)習(xí)別人的寶貴經(jīng)驗，填補(bǔ)自己空白的教學(xué)經(jīng)驗。這次講座，著實令我受益匪淺。
因為這次的培訓(xùn)較全面，各位老師在給我們講課時，都有意識地多講一些各學(xué)科可以通用的知識。比如童馨瑤老師的《朗讀技巧》，彭妮老師的《形體訓(xùn)練》，余靜老師的《簡筆畫在語文教學(xué)中的運用》，龍詠梅老師的《如何說課》、《模擬上課》，胡紅梅老師的《童話繪本》等等。每一位老師的講座，都有許多值得我們深思，值得我們學(xué)習(xí)的東西。令我深深感動的是，所有的老師，面對我們這些年輕后輩，無不是傾囊相授，看著這些老師眼神中流露出的`期待之情，我不由感到了壓力：如果自己不能把工作做得更好，那實在是太對不起這些無私幫助我們的前輩；然而同時，我更覺得渾身充滿了力量：在龍鵬這樣一個廣闊的舞臺，有這樣真誠相待的同事，我一定可以盡情施展，干一番事業(yè)！
是的，請允許我把自己的工作稱為“事業(yè)”，作為一名普通的小學(xué)教師，也許我一輩子都不可能有多么輝煌的經(jīng)歷，做出什么驚天動地的事情，但是我熱愛我的工作，我喜歡和自己的學(xué)生在一起。每當(dāng)我走上講臺，把我所知道的知識，力求用最生動，最易懂的語言傳授給學(xué)生；每當(dāng)孩子們通過周記，或者自己跑來，跟我分享他們成長中的快樂和困惱，向我討教，我感到深深的幸福，我會暗暗對自己說：一定要對得起“老師”這個稱謂！這是一份普通的工作，同時也是一份偉大的事業(yè)！
在培訓(xùn)中，我獲得的知識是實在有效的。印象最深的，是胡紅梅老師在講她和孩子們一起走過的足跡，她說這么一句話：給孩子們一個繽紛多姿的舞臺我想，這正是學(xué)校舉辦青年教師培訓(xùn)的目的所在。很多好的方法，不是書本上可以學(xué)來的，而是她自己在工作中不斷鉆研不斷總結(jié)得來的。我相信有了老師們的指點，我們的路可以走得更順利！
除了專業(yè)知識受益良多，前輩老師自身的優(yōu)雅風(fēng)度、人格魅力也感染著我。
每一次培訓(xùn)，都讓我對自己，對自己所做的工作，多了一些新的認(rèn)識，更加知道今后應(yīng)該朝著哪個方向去努力。遺憾的是，因為時間的關(guān)系，我們這次的培訓(xùn)到此結(jié)束。不過這也讓我對下個學(xué)期充滿期待，我相信，下個學(xué)期的培訓(xùn)一定會更加精彩！
網(wǎng)絡(luò)安全心得體會 篇4
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，各行各業(yè)都離不開電腦。而生活條件的改善，使大多數(shù)家庭都用上了電腦。的確，電腦是人類的好朋友，辦公、學(xué)習(xí)似乎離不開它。編輯文章、整理報表、收發(fā)信件、處理圖片、查閱資料、上網(wǎng)購物、免費觀看電影和下載音樂等等，這些以往認(rèn)為繁瑣或不可能及時辦到的事，正是現(xiàn)在擁有的網(wǎng)絡(luò)，讓我們足不出戶就可以輕松搞定。
網(wǎng)絡(luò)的確給我們帶來很多幫助，也讓我們從中受益很多。就我個人來說體會頗深：在與我同年齡的人中，可以說我是較早接觸電腦的。因為學(xué)生時期就讀于重點中學(xué)，硬件條件的優(yōu)勢，使我們學(xué)生能有良好的機(jī)會接觸電腦;后來的升學(xué)、工作也一直與電腦打交道。經(jīng)歷了從DOS系統(tǒng)到WINDOWS視窗系統(tǒng)的不同版本，從單機(jī)運行到網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，從單一的操作模式到功能眾多的便捷使用法。尤其是網(wǎng)絡(luò)誕生后，給我的工作和生活帶來很多便捷：不用擔(dān)心軟盤質(zhì)量與容量、不用長途跋涉親自到某處，只需發(fā)一封Email就可以幾秒鐘將你的文章資料傳給對方;不再為一句話的出處、一本心愛的書籍(物品)無處購買而奔波;不用擔(dān)心照片拍得怎樣、沖印費用昂貴，數(shù)碼導(dǎo)入，電腦處理之后，可傳給任一角落的朋友……。而網(wǎng)上聊天、電腦游戲更是一種娛樂消遣的方式。
雖然網(wǎng)絡(luò)給我們帶來諸多好處，但負(fù)面因素也日漸暴露。尤其是對青少年的不良影響更是頻見于報刊、媒體。網(wǎng)絡(luò)的便捷給一些不法分子帶來了可乘之機(jī)，虛假消息、淫穢制品、篡改資料、盜取信息、惡意中傷、制假販假等無不毒害著我們這些是非辨別能力尚淺、自控力差的學(xué)生們。有的被騙了錢財，有的'因網(wǎng)聊輕信對方而受到人身傷害，有的交了壞友就此走上不歸路，更多的是沉溺于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，人生變得一片昏暗。同時，黑客的惡意攻擊、病毒的肆意傳播，使得很多人措手不及，疲于應(yīng)付。
我作為一名學(xué)校的信息科技教師，經(jīng)常會與學(xué)生就計算機(jī)使用做番交流。發(fā)現(xiàn)幾乎絕大部分學(xué)生對課本內(nèi)容缺乏興趣，認(rèn)為不實用缺乏新意，還不如QQ聊天、打游戲、網(wǎng)上下載音樂(影像)來得好玩;甚至有些學(xué)生就愛網(wǎng)上找些明星的八卦新聞作為閑暇時的論資。面對著這些無知的、自辨力差的孩子，我深知教會他們正確使用電腦是我的責(zé)任，懂得網(wǎng)絡(luò)安全與道德是我的義務(wù)。于是每次講到網(wǎng)絡(luò)課程時，我都會動之以情、曉之以理，以鮮活的案例分析給他們聽，希望他們有所感悟，不要一失足成千古恨。為此制定了如下幾條“網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范條款”作為須知，必須人人知曉：
首先，在電子郵件和聊天室里用詞、用語要禮貌，切忌粗俗。
其次，尊重他人的著作權(quán)，切不可隨意復(fù)制和傳播。
第三，初入論壇、聊天室，要先聽聽、看看，辯明是非、規(guī)矩后方可發(fā)話。第四，發(fā)布信息要真實可靠，不可杜撰與中傷他人。
第五，既要防黑客攻擊，也要注重自身修養(yǎng)，切不可因好奇而肆意攻擊他人網(wǎng)站、篡改他人資料;不能破壞社會公共道德和生活秩序;不能損害他人利益。
誠然，網(wǎng)絡(luò)是個虛擬世界，但網(wǎng)上的道德規(guī)范與現(xiàn)實社會區(qū)別不大。生活中受他人尊重和歡迎的人，在網(wǎng)絡(luò)中也定會享受到同等待遇。雖然，在實際生活中，由于社會環(huán)境、家庭及本人的各種因素，每個人不一定能夠展現(xiàn)自己本來的風(fēng)貌，也不一定能夠有機(jī)會施展自己的才華�，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的存在，給每個人創(chuàng)造了自由施展的空間和平臺，但前提是必須遵守“網(wǎng)絡(luò)道德與安全”，對自控力、自辨力尚不強(qiáng)的中小學(xué)生尤其重要。
網(wǎng)絡(luò)安全心得體會 篇5
網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。營造一個綠色安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，需要不斷提高公眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識�；ヂ�(lián)網(wǎng)幾十年的發(fā)展實踐表明，開展網(wǎng)絡(luò)安全教育是提升公眾網(wǎng)絡(luò)安全意識最有效的方式。
當(dāng)前，國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周正在進(jìn)行中，全國各地組織舉辦了豐富多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動。這些活動通過“進(jìn)企業(yè)”“進(jìn)學(xué)�！薄斑M(jìn)社區(qū)”等形式，把網(wǎng)絡(luò)安全知識帶到了公眾身邊、帶進(jìn)了公眾心間。網(wǎng)絡(luò)安全知識的普及，讓公眾對網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)安全有了更清楚的認(rèn)識，也讓公眾對危害網(wǎng)絡(luò)安全的行為有了更強(qiáng)的“辨別力”和“免疫力”。
網(wǎng)絡(luò)是公眾的網(wǎng)絡(luò)，公眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識和水平提升一小步，對于整個網(wǎng)絡(luò)環(huán)境來講就是一個大進(jìn)步。應(yīng)當(dāng)看到，隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展進(jìn)步，危害網(wǎng)絡(luò)安全的行為越來越多樣化、隱蔽化，同時，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用場景和覆蓋人群正變得更加廣泛。這就意味著營造一個綠色安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境將更具挑戰(zhàn)性。在這樣的現(xiàn)實背景下，僅僅依靠制度監(jiān)管來確保網(wǎng)絡(luò)安全很容易出現(xiàn)“漏網(wǎng)之魚”。所以，提高公眾對危害網(wǎng)絡(luò)安全行為的“辨別力”，共同來織密扎牢網(wǎng)絡(luò)安全的這張網(wǎng)，是形勢所需，也是大勢所趨。在今天的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，從一個人到億萬人，網(wǎng)絡(luò)安全知識的點滴積累就能聚成推動網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)的磅礴之力。
網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會網(wǎng)絡(luò)上，可以在上面逛街，買衣服，聊天，學(xué)習(xí)，發(fā)郵件，看新聞……等等。如果你不好好的去利用網(wǎng)絡(luò)來干什么事的話，或許也可以因為上網(wǎng)而弄的家破人亡。
網(wǎng)絡(luò)安全是一個關(guān)系國家安全和主權(quán)、社會的穩(wěn)定、民族文化的繼承和發(fā)揚的重要問題。其重要性，正隨著全球信息化步伐的.加快而變到越來越重要�！凹议T就是國門”，安全問題刻不容緩。
網(wǎng)絡(luò)安全是一門涉及計算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。
網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù)，不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運行，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。
網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上來講就是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全。從廣義來說，凡是涉及到網(wǎng)絡(luò)上信息的保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關(guān)技術(shù)和理論都是網(wǎng)絡(luò)安全的研究領(lǐng)域。從網(wǎng)絡(luò)運行和管理者角度說，他們希望對本地網(wǎng)絡(luò)信息的訪問、讀寫等操作受到保護(hù)和控制，避免出現(xiàn)“陷門”、病毒、非法存取、拒絕服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)資源非法占用和非法控制等威脅，制止和防御網(wǎng)絡(luò)黑客的攻擊。
對安全保密部門來說，他們希望對非法的、有害的或涉及國家機(jī)密的信息進(jìn)行過濾和防堵，避免機(jī)要信息泄露，避免對社會產(chǎn)生危害，對國家造成巨大損失。
從社會教育和意識形態(tài)角度來講，網(wǎng)絡(luò)上不健康的內(nèi)容，會對社會的穩(wěn)定和人類的發(fā)展造成阻礙，必須對其進(jìn)行控制。
網(wǎng)絡(luò)安全心得體會 篇6
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，網(wǎng)民數(shù)量不斷增加，網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益引起人們的關(guān)注。為了普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，增強(qiáng)網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)安全意識，許多宣傳部門和網(wǎng)絡(luò)安全機(jī)構(gòu)都制作了各種各樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳短片。最近，我觀看了一部網(wǎng)絡(luò)安全宣傳短片，收獲頗多，下面我將分享我的心得體會。
首先，該宣傳短片深入淺出地介紹了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。通過形象生動的動畫片展示了網(wǎng)絡(luò)攻擊和個人信息泄露等常見的網(wǎng)絡(luò)安全問題，以及這些問題對個人和社會的潛在風(fēng)險。這些情節(jié)生動引人，讓人不僅能夠更好地理解什么是網(wǎng)絡(luò)安全，也能夠更深刻地認(rèn)識到自己在網(wǎng)絡(luò)世界中所面臨的各種潛在風(fēng)險。這種生動的表現(xiàn)方式非常有助于引起觀眾的關(guān)注和共鳴，促使他們意識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，進(jìn)而主動采取措施來保護(hù)自己的信息安全。
其次，該短片詳細(xì)介紹了一些常見的網(wǎng)絡(luò)安全威脅和防范措施。在短片中，通過展示一些真實案例和日常生活中的經(jīng)歷，告訴我們網(wǎng)絡(luò)攻擊往往是滲透在我們生活的方方面面中的，我們可能會以為有些看似無害的行為，其實是一種對網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。比如，短片中強(qiáng)調(diào)了不打開陌生人的鏈接和郵件附件，以及不輕易添加陌生人為好友等等。同時，它還指出了一些常用的防范措施，如定期更改密碼、使用強(qiáng)密碼、安裝防火墻等等。這些實用的'建議不僅提醒了我們加強(qiáng)自身的網(wǎng)絡(luò)安全防范，也對其他人的安全提供了指導(dǎo)意義。通過這些案例和防范措施的介紹，我更加清楚地認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)安全問題的復(fù)雜性和嚴(yán)重性，也更加明白了如何保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全。
除此之外，該宣傳短片還重點介紹了網(wǎng)絡(luò)欺凌和個人信息保護(hù)的重要性。在短片中，通過引人入勝的故事情節(jié)和真實案例，展示了網(wǎng)絡(luò)欺凌對受害者的嚴(yán)重傷害，以及信息泄露給個人和家庭帶來的危害。這些信息直擊人心，警示著我們不能對網(wǎng)絡(luò)世界掉以輕心。得知網(wǎng)絡(luò)欺凌的嚴(yán)重性后，我更加明白了互聯(lián)網(wǎng)空間并非法外之地，每個人都有責(zé)任保護(hù)自己和他人的安全。通過本短片的宣傳，我相信會對網(wǎng)絡(luò)欺凌和個人信息保護(hù)產(chǎn)生更深刻的認(rèn)識和關(guān)注。
最后，該短片通過介紹當(dāng)代著名的網(wǎng)絡(luò)安全事件，如黑客攻擊、個人信息泄露等，讓觀眾能夠更好地了解當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全形勢的嚴(yán)峻性。隨著科技的發(fā)展和人們對網(wǎng)絡(luò)的依賴，網(wǎng)絡(luò)攻擊事件層出不窮。這個環(huán)節(jié)十分震撼人心，提醒了我們要時刻保持警惕，不能因為自己平時在網(wǎng)絡(luò)中表現(xiàn)良好而掉以輕心。我們應(yīng)該始終保持警惕，增強(qiáng)意識，主動學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，并遵守相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)。
總之，觀看這部網(wǎng)絡(luò)安全宣傳短片讓我受益匪淺。它通過生動的形式和實用的案例，深入淺出地介紹了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性、常見的網(wǎng)絡(luò)安全威脅和防范措施，以及網(wǎng)絡(luò)欺凌和個人信息保護(hù)的重要性。通過觀看這部短片，我個人深深意識到網(wǎng)絡(luò)安全是每個人的責(zé)任，我們應(yīng)該通過學(xué)習(xí)知識和采取行動來保護(hù)自己和他人的網(wǎng)絡(luò)安全。希望更多的人關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全問題，共同維護(hù)一個安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
網(wǎng)絡(luò)安全心得體會 篇7
這堂視頻直播課生動有趣，形象地展現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性，讓我對安全使用網(wǎng)絡(luò)有了更加深刻的`認(rèn)識。在直播中介紹了五花八門的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段。詐騙人員還會根據(jù)社會網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行更新詐騙方式。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我的安全意識得到了充分提高，之后一定會時刻謹(jǐn)記網(wǎng)絡(luò)安全要點，時刻保護(hù)個人上網(wǎng)安全，做到不詐騙，不被騙。
同時，我們要堅決抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為，勇于舉報不法分子，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，做一個合法的公民。共同構(gòu)建綠色清朗網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，從你我做起。
網(wǎng)絡(luò)安全心得體會 篇8
為宣傳《網(wǎng)絡(luò)安全法》，增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全技能，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，雨城區(qū)學(xué)校近期開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。
5月2日起，雨城區(qū)八步中心小學(xué)于圍繞《網(wǎng)絡(luò)安全法》開展了普法宣傳與學(xué)習(xí)活動。學(xué)校制定了《網(wǎng)絡(luò)安全法》主題宣傳學(xué)習(xí)活動方案，展開了一系列學(xué)習(xí)宣傳活動。一是在全校師生會上進(jìn)行學(xué)習(xí)動員，由教導(dǎo)楊鴻作了《網(wǎng)絡(luò)安全為大家》主題演講；二是分管安全的副校長張開國組織全鄉(xiāng)教師集中學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》全文，并展開討論；三是將《網(wǎng)絡(luò)安全法》全文及學(xué)習(xí)解讀推送至學(xué)校教師微信群，要求教師們進(jìn)一步學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)至班級微信群或qq群，倡導(dǎo)家長與學(xué)生共同學(xué)習(xí)；四是組織三至六年級學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法律條文，在五年級開展《網(wǎng)絡(luò)安全》課；五是組織所有教師和三至六年級全體學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)測試，共計300人/次。
雨城區(qū)大興鎮(zhèn)中心小學(xué)利用周一至周五中午的紅領(lǐng)巾廣播宣傳《網(wǎng)絡(luò)安全、文明上網(wǎng)》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》等網(wǎng)絡(luò)安全知識；各班通過開展主題班會、辦網(wǎng)絡(luò)安全小報等形式，進(jìn)一步培養(yǎng)師生健康上網(wǎng)、依法用網(wǎng)、文明護(hù)網(wǎng)的意識。
此次活動加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育，構(gòu)筑了網(wǎng)絡(luò)安全的.第一道防線，在增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)技能方面都取得了良好的效果。
網(wǎng)絡(luò)安全心得體會 篇9
這一堂生動真實的網(wǎng)絡(luò)安全課讓我對網(wǎng)絡(luò)安全有了更深刻的認(rèn)識。電信詐騙通過對于我們內(nèi)心占便宜和不勞而獲的`心理，對我們進(jìn)行詐騙；這其中不僅僅是詐騙分子對于我們心理上的把握，更是在網(wǎng)絡(luò)時代對于我們個人隱私信息的掌握；對此我們防范電信詐騙不僅要從樹立良好自身價值觀念做起，更要在生活中學(xué)會去保護(hù)我們個人隱私信息，從而不讓犯罪分子有機(jī)可乘。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我的安全意識得到了充分提高，之后一定會時刻謹(jǐn)記網(wǎng)絡(luò)安全要點，時刻保護(hù)個人上網(wǎng)安全，做到不詐騙，不被騙。共同構(gòu)建綠色清朗網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，從你我做起。
網(wǎng)絡(luò)安全心得體會 篇10
現(xiàn)如今，網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為了國家，社會以及個人生活中至關(guān)重要的話題。對于個人來說，網(wǎng)絡(luò)空間安全事關(guān)個人隱私安全以及個人財產(chǎn)安全；而在社會層面上，網(wǎng)絡(luò)空間安全則關(guān)乎社會安定與居民生活的安全感；國家網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的`安全則直接關(guān)乎國家安全和國際形象。
通過這次學(xué)習(xí)，我受益匪淺，生活中處處可能存在網(wǎng)絡(luò)陷阱，不法分子往往利用我們的僥幸心理設(shè)套，我們應(yīng)該樹立良好的價值觀，學(xué)會保護(hù)好自己的個人隱私和個人財產(chǎn)，不讓他人有機(jī)可乘，更為重要的是要通過國家，社會，公民間的緊密合作共筑網(wǎng)絡(luò)安全高墻，共創(chuàng)綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
網(wǎng)絡(luò)安全心得體會 篇11
網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為一個全球性的話題，特別是在當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們工作和生活中必不可少的一部分。然而，隨著網(wǎng)絡(luò)使用的增加，互聯(lián)網(wǎng)上也充滿了各種網(wǎng)絡(luò)安全問題。為了更好地保護(hù)自己和他人，我參加了初中網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，下面是我的心得體會。
第一段：培訓(xùn)內(nèi)容
在網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)中，老師向我們介紹了不少網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)知識。例如，網(wǎng)絡(luò)安全威脅的類型和來源，網(wǎng)絡(luò)攻擊的方式和手段，如何保護(hù)自己的賬號和數(shù)據(jù)等等。通過講解和案例分析，我們深入了解了網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀和重要性。
第二段：提高意識與能力
參加網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，讓我更加意識到了個人隱私不容忽視，同時也提高了我自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識和能力。我們學(xué)習(xí)了設(shè)置強(qiáng)密碼、更新系統(tǒng)和軟件、防病毒防木馬、保護(hù)網(wǎng)上隱私等方面的.知識。在平時使用網(wǎng)絡(luò)時，我也會更加小心謹(jǐn)慎，注意自己的行為和言論是否會泄露個人信息，避免聽信網(wǎng)絡(luò)謠言。
第三段：合理使用網(wǎng)絡(luò)
另外，在網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)中，老師強(qiáng)調(diào)了機(jī)房網(wǎng)絡(luò)使用守則和道德規(guī)范，如不在網(wǎng)上欺詐、不訪問或傳閱色情信息、不惡意攻擊他人網(wǎng)站等。首先是對自己的尊重，不能做出不當(dāng)?shù)男袨�。同時也是對他人的尊重，不能通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行侮辱或詆毀別人，這樣既可能侵犯別人的隱私權(quán)，更會讓自己失去公正和公信力。
第四段：總結(jié)
總的來說，參加初中網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)讓我獲得了很多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的知識和技能，從而提高了自身的安全意識和能力。同時，規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為和言論，不僅能夠保護(hù)自己的權(quán)益，也能更好地維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序和公序良俗。網(wǎng)絡(luò)安全永遠(yuǎn)是一個不斷更新迭代的話題，我們需要保持警惕性和學(xué)習(xí)精神，才能夠更好地在網(wǎng)絡(luò)世界中馳騁。
網(wǎng)絡(luò)安全心得體會 篇12
我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓(xùn)的講座后，我對安全教育工作有了更為深刻的認(rèn)識，反思自己學(xué)校的實際情況談點體會：
一、要提高全校師生對安全管理的認(rèn)識
1、要加大安全教育的宣傳力度
要全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識，積極主動地向?qū)W生和家長宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患
我校位于村莊的西北側(cè)，與村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱患：
�。�1）交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路，來往車輛比較多；跑校的學(xué)生也不少；
�。�2）學(xué)生自身突發(fā)隱患；
�。�3）學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故。
�。�4）學(xué)校與村莊連為一體，學(xué)校周圍的治安問題；
3、要不斷加強(qiáng)安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生
加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強(qiáng)安全意識，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會時間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
二、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任
學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對學(xué)校安全高度重視，狠抓責(zé)任落實，真正形成校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓、班主任及相關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時，將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理，制訂目標(biāo)管理細(xì)則，逐級簽訂安全責(zé)任書，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人，真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。
�。�1）建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長親自任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。
�。�2）學(xué)校與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
（3）專設(shè)門衛(wèi)負(fù)責(zé)來往客人的登記，同時兼管外來人員對學(xué)校的破壞。
�。�4）建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。
�。�5）建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對發(fā)現(xiàn)的.事故隱患及時整改。
�。�6）建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度，建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制，制定切實可行的工作預(yù)案。
（7）實行安全工作例會制度，每周至少召開一次安全工作專題會議。
三、一定要采取得力措施，嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律，采取有力措施防止事故的發(fā)生。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度，嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計、監(jiān)管和質(zhì)量驗收關(guān)，不留任何安全隱患。
2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規(guī)章制度。
3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備，加強(qiáng)對實驗室、電腦室的線路檢查，特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時間較長的電路進(jìn)行檢查，對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。
4、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發(fā)生。
5、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對本班個別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長期地心理輔導(dǎo)，保證學(xué)生的心理健康。
6、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面一直做得較好，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，堅持早檢查，午檢查和下午放學(xué)檢查。
7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門，大力整頓學(xué)校周邊的秩序，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生。同時要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育，“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離危險”宣傳教育活動，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。
總之，學(xué)校的安全工作一定放在第一位，以后我校在安全方面要進(jìn)一步努力，確保學(xué)校師生不出現(xiàn)大的安全事故，讓老師們輕松愉快的工作，讓學(xué)生安安全全健康成長
網(wǎng)絡(luò)安全心得體會 篇13
當(dāng)今時代，信息網(wǎng)絡(luò)化使信息和安全的關(guān)系顯得越發(fā)密切，計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)成為日常工作和生活中不可獲缺的媒介工具。平常的瀏覽頁面、一封莫名的郵件、一個小小的移動存儲介質(zhì)，只要種植了木馬病毒，涉密電腦只要直接或間接與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)接過，都會造成失密、泄密情況的發(fā)生。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”，在意識上要深刻認(rèn)識新形勢下保密工作的重要性，始終保持高度的政治敏銳性。牢固樹立“泄密隱患就在身邊，保密工作從我做起”的理念，從小事、細(xì)事、微事上加以注意;在言行上保持警惕性，要在腦子里繃緊一根弦，在舌頭上加上一把鎖，做到不該說的.不說，不該看的不看，不該做的不做，切實從細(xì)節(jié)入手、從小事入手、從身邊事入手，嚴(yán)守紀(jì)律，守住秘密;在學(xué)習(xí)上真正吃透《保密法》，重視對保密知識的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會保密工作的精髓，注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，并做好保密宣傳工作。
保密是指保守機(jī)密或秘密，不使泄露出去。保守黨和國家的秘密是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是一名共產(chǎn)黨員和公職人員必須履行的責(zé)任。保密工作歷來是我們黨和國家的一項重要工作，擔(dān)負(fù)著保安全、保發(fā)展的重任。
提高保密工作能力和水平，有利于促進(jìn)工作的安全開展和信息的安全防護(hù)，作為政府職能部門，我們應(yīng)加強(qiáng)保密意識，做好信息方面的安全防范有關(guān)工作。我們經(jīng)常性開展保密有關(guān)工作，認(rèn)清形勢，增強(qiáng)保密意識，進(jìn)行經(jīng)常性的保密教育，要重點提高領(lǐng)導(dǎo)干部及重點崗位人員的保密意識加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全保密制度認(rèn)真排查保密隱患。定期開展保密工作自查，重點檢查互聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)是否存有涉密信息、移動存儲介質(zhì)內(nèi)外網(wǎng)交叉使用是否嚴(yán)密、個人計算機(jī)和移動存儲介質(zhì)是否處理過涉密資料，并對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改，清除各類隱患漏洞。
保密安全工作就在身邊的分分秒秒、時時刻刻，我們應(yīng)拉緊保密工作的弦，做好保密有關(guān)工作，促進(jìn)工作的更好開展進(jìn)行。
網(wǎng)絡(luò)安全心得體會 篇14
雖然當(dāng)時網(wǎng)絡(luò)教育在社會上的認(rèn)知度還不如函授教育，但在經(jīng)過了一段時間的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)生涯后，我認(rèn)為正是這種新興的學(xué)習(xí)方式改變了我的生活，讓我與那些出身“名門”的天之驕子沒有了心理上的差距，對學(xué)歷文憑也就多了份坦然。感受頗深，受益匪淺。
首先，遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)，讓我節(jié)約了不少時間，低廉的學(xué)習(xí)成本可以說是遠(yuǎn)程教育最大的亮點。今天的社會人力競爭已進(jìn)入到了白熱化階段，不提高知識水平、不擴(kuò)充自身能量，可以說將會即刻失去社會競爭力，而現(xiàn)實因素又決定了像我們這類人不可能再去脫產(chǎn)參加專業(yè)理論知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的出現(xiàn)，卻為解決這個問題提供了一個平臺。只要在任何一臺能接入英特網(wǎng)的電腦前，通過對一些課件的學(xué)習(xí)和課程論壇交流，以及在特定的日期前完成每學(xué)期三次的課程作業(yè)，就可以讓自己足以掌握章節(jié)內(nèi)容的側(cè)重點及關(guān)鍵知識點。而且學(xué)習(xí)時間不用固定，因個人工作松閑程度自由安排，用二個字來形容就是“方便”。
其次，五湖四海的陌生人聚到了電腦屏幕前，小小網(wǎng)線的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學(xué)，在這片無限廣闊的信息大海中相互學(xué)習(xí)、相互交流，實際上也在無形之中擴(kuò)大了人群交往范圍，且這種交往也讓人與人之間由同學(xué)演變成為朋友，甚至業(yè)務(wù)上的合作伙伴。從這個層面上來講，遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育給復(fù)雜的人際關(guān)系增添了些和諧與親切，讓人們之間互幫互助、互幫互學(xué)、互助友愛。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育也讓我從中結(jié)交到了不少新朋友，而且也已逐漸給自己日常的工作中帶來了一些便利。
很快，我將結(jié)束網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)。氣有浩然，學(xué)無止境。我想，盡管遠(yuǎn)程教育在不久的將來會有更科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)體系和更多優(yōu)質(zhì)、高效的課件精品，但學(xué)之根本關(guān)鍵還是得先學(xué)會做人，而遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育除給我們提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識的平臺外，重要的是給我們每個參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人搭建了一座大舞臺。生旦凈末丑，輪番登場盡情表演，不同的是，就看表演的人用的.是“心”還是“聲”了! 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會 篇7
不知不覺，為期一個月的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧這一個月來的學(xué)習(xí)，感到既緊張又充實，通過這次學(xué)習(xí)，使我收獲了許多。
整個網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)設(shè)置了八個學(xué)習(xí)模塊，每個模塊又分為閱讀、閱讀測驗、討論、作業(yè)幾個小的學(xué)習(xí)版塊。既有邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撝R，又有貼近生活的教學(xué)范例，既有知識的傳授，又有實際的操作。讓我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺提高了自己的網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)水平。下面是我這一個月以來的學(xué)習(xí)體會。
首先，提高了教育技術(shù)水平。通過這一個月的學(xué)習(xí)，我在教學(xué)組織形式，教學(xué)設(shè)計，教學(xué)媒體選擇，教學(xué)評價方面都有了不同程度的提高，課堂上我們要能夠從多個角度創(chuàng)設(shè)情境，化抽象為具體，使教學(xué)生動形象，通俗易懂，能夠充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
其次，加強(qiáng)了同事之間的交流。每個模塊都設(shè)置了討論版塊，向我們提供了學(xué)習(xí)與交流的平臺，平時我們工作都非常的緊張，同事之間沒有多少時間進(jìn)行交流，這次學(xué)習(xí)無疑給我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這個版塊，你可以自由發(fā)表自己的觀點，供大家交流。你可以瀏覽小組其他成員的帖子，學(xué)習(xí)他們好的地方，取長補(bǔ)短。另外，你有不懂的地方也可以通過這個平臺向老師和同時請教。這次學(xué)習(xí)加強(qiáng)了同事之間的交流，增強(qiáng)了我合作學(xué)習(xí)的能力。
第三，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的自學(xué)能力，這次學(xué)習(xí)沒有教師的當(dāng)面講授，是學(xué)員自己通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，這就給自學(xué)提供了空間。我每次都利用閑暇時間到機(jī)房進(jìn)行學(xué)習(xí)，閱讀每個模塊給出的理論知識，然后根據(jù)要求進(jìn)行發(fā)帖和做作業(yè)，力求比較好的完成每個模塊的學(xué)習(xí)任務(wù)，通過這次學(xué)習(xí)，極大的提高了我自主學(xué)習(xí)的能力，為我在今后工作中進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更新了我的教學(xué)理念，提高了我的教育教學(xué)質(zhì)量。這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，比較注重過程性評價和表現(xiàn)性評價，不僅對學(xué)員的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行評價，另外也注重對學(xué)員學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度的評價，這對我在教學(xué)評價方面提供了幫助，我改變了以往只注重作業(yè)成績方面評價的教學(xué)理念，加入了對學(xué)生平時學(xué)習(xí)態(tài)度與課堂表現(xiàn)方面的評價，它打破了傳統(tǒng)考試和測驗的“唯分?jǐn)?shù)論”，對學(xué)生的知識和技能，創(chuàng)新精神、實踐能力、探究能力以及情感、態(tài)度與價值觀等方面進(jìn)行了全面的評價。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
雖然這次學(xué)習(xí)收獲很多，但也有一些不足之處。首先，對知識的理解不夠透徹。由于平時的工作比較繁忙，所以只能抽出空暇時間來進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且時間安排比較緊，四天一個模塊，所以就沒有很多時間來深入學(xué)習(xí)理論知識，另外感覺有些知識理論性較強(qiáng)，理解起來較為困難，因此有些知識理解不夠透徹。其次，由于學(xué)習(xí)時間有限，只閱讀了本組學(xué)員的帖子，沒有更多時間來閱讀其他組的帖子，失去了與他們學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。
這次學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象，學(xué)習(xí)的過程中，在強(qiáng)調(diào)理論和實踐并重的同時，學(xué)習(xí)活動始終貫穿著一些真實的任務(wù)，以任務(wù)驅(qū)動的形式組織學(xué)習(xí)，學(xué)員對該任務(wù)的完成情況是學(xué)習(xí)是否完成及其有效性的重要評估依據(jù)。活動中大家也都提出自己的看法和疑問，在此我學(xué)到很多東西。就我個人認(rèn)為，以真實任務(wù)來組織學(xué)習(xí)過程，能夠貼近教師的真實教學(xué)背景，從而極大地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力，提高我們的參與意識。在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)，我感到了學(xué)習(xí)的快樂。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的學(xué)習(xí)，因為教育信息技術(shù)更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識，把工作做得更好!
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