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讀后感的作文

時間:2024-07-29 08:05:27 讀后感 我要投稿

讀后感的作文(匯總6篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的讀后感的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文(匯總6篇)

讀后感的作文 篇1

  《漂來的狗兒》這本書是黃蓓佳寫自己童年的。

  它就象一部封存已久的“電影”,或是一段趣味盎然的歲月,這里有我們對兒時的美好回憶、也有許多長不大的煩惱!鞓芬灿袘n傷,就讓我們隨著它再次回到那充滿童趣的童年……

  《漂來的狗兒》是一部講述成長的小說。在“梧桐院”的小小天地里,一群中學(xué)教師的孩子和一個鄰家女孩狗兒結(jié)成玩伴,玩得上天入地,花樣百出,趣味無窮。聰明的小愛、博學(xué)的'方明亮、高貴的小兔子、調(diào)皮的小山和小水、精靈般的小妹、心比天高命比紙薄的狗兒……你跟著他們一起撈小魚,粘知了,去中學(xué)圖書館偷書,看連環(huán)畫《紅樓夢》,給偉大領(lǐng)袖寫信,在漂亮的芭蕾舞演員面前自慚形穢,惶惑于身體的發(fā)育長大,品嘗少男少女的朦朧戀情……你會覺得趣味盎然,快樂而憂傷。

  狗兒憑借自己的智慧和才能去生活,她堅持不懈,敢于拼搏,勇敢,大膽地去面對困難,雖然一路有數(shù)不清的困難,數(shù)不清的絆腳石,但她總是用微笑去面對。

  這些昨日的影響,它們已經(jīng)泛黃,可是并不破舊,更不破碎;相反,因為積淀了歲月的沉渣,反倒散發(fā)出懷舊的溫暖,有大地深處的氣味,有舊棉衣柔軟的手感。你可以觸碰他們,凝視他們,跟著他們一起撒歡兒,瘋鬧,呼喊,尖叫,打滾,流汗,釋放自己生命的全部能量,而后知道什么叫做“童年”,什么叫做“自由”,什么叫做“成長”。

讀后感的作文 篇2

  最近我買了一本《丟三落四的小豆豆》,這本書讓我不禁想到了黑柳徹子的另一本一本著作——《窗邊的小豆豆》。這本書我在幾個月前都已經(jīng)看完了。我很喜歡這本書,因為它讓我在讀完之后有了很多感想,是發(fā)自內(nèi)心的想法,我想我這一生都不會忘記這本書以及書中的“小豆豆”。

  其實,我讀這本書純屬意外。我看見那本書時還以為那是類似于楊紅櫻的校園小說呢,所以我就看了起來。看了才明白這本書原來是黑柳徹子的自傳。書里的內(nèi)容吸引住了我的眼球。這本書講述了黑柳徹子上小學(xué)時的一段真實的故事。黑柳徹子在一年級時因淘氣而被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在巴學(xué)園快樂的成長,一般人眼里的“淘氣包”逐漸成了一個可以被人接受的.小豆豆。在巴學(xué)園,小林校長常常對小豆豆說的“你真是一個好孩子!”深深地影響了小豆豆的一生。在巴學(xué)園,小豆豆很快樂,這一段生活也奠定了她一生的基礎(chǔ)。但是,這個充滿歡樂的巴學(xué)園卻在世界二戰(zhàn)時東京大空襲中被炸毀。電車教室、山的味道、海的味道……只能在回憶中出現(xiàn)了……

  往小了說,這本書帶給我的不只是許多歡樂與感動,還讓我看到了一個天真可愛的小豆豆!也讓我感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。往大了說,這本書也為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。我喜歡這本書。

讀后感的作文 篇3

  最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個小女孩,放學(xué)后,她和她的同學(xué),一起走回家,走到一條彎彎的小路時,看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內(nèi)空空如也,小女孩嘆了口氣,準(zhǔn)備撿,她的同學(xué)撓了撓頭,從書包里拿出一張紙,用筆寫上“文明—只差一步”是啊,只要人們再往前一小步,就可以準(zhǔn)確無誤的把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認(rèn)為這不過只是一個皮毛小事。那可不是呀,實際上,這不但影響了環(huán)境的'美觀,而且有可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己。

  我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金周期間,被國人視為圣地的天安門廣場日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時清理的話,廣場每天的垃圾將會淹沒腳裸!而且,垃圾中有60多萬口香糖殘渣。一篇就需要花費(fèi)100秒的時間和1.10元人民幣。所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護(hù)地球的環(huán)境。

讀后感的作文 篇4

  格蘭特船長的兒女》的故事發(fā)生在1864年。蘇格蘭貴族格里那凡爵士是鄧肯號游船的船主,他從海上的漂流物里獲得了一份文件,從中得知兩年前在海上遇難 失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長尚在人間,于是毅然帶著船長的女兒瑪麗和兒子羅伯特等人,駕駛著自己的游船“鄧肯號”去尋找和營救。

  他們到達(dá)南美后橫穿美洲大陸,最后發(fā)現(xiàn)船長的遇難地點(diǎn)是在澳大利亞海岸。他們乘船到達(dá)澳大利亞后,遇見了船長原來的水手艾爾通,上了這個海盜頭子的當(dāng),又橫穿澳洲大陸,被土人俘獲后陷入絕境。

  他們逃脫后重新回到了“鄧肯號”,并且見到了被俘的艾爾頓,與他協(xié)商:讓他說出事實,不把他交給英國警方,讓他在一個孤島上自生自滅。于是選擇了在太平洋里荒涼的塔博爾島上,不料在島上巧遇格蘭特船長,于是一起勝利地回到了蘇格蘭。

  本書還描寫了人們在大自然里的種種奇遇,其中有地震,有颶風(fēng),有狼群;有幾百頭牛一起陷入泥潭,滔滔的洪水使平原變成海洋;有他們逃離被閃電擊中的大樹,又碰上潛伏在水里的鱷魚;真可謂千難萬險,扣人心弦。

  儒爾·凡爾納是法國科幻小說的.奠基人,被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說之父。他出生在海港城市南特的一個律師家庭,遼闊的海洋、揚(yáng)起的風(fēng)帆和汽笛的鳴響,孕育了他對 大自然的奇妙幻想;他在中學(xué)里頑皮成性卻成績優(yōu)異,畢業(yè)后遵從父親的意愿攻讀法學(xué),1849年在巴黎獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位。凡爾納在巴黎幸運(yùn)地結(jié)識了探險家雅 克·阿拉戈,并與在他家經(jīng)常出入的天文學(xué)家、物理學(xué)家和地理學(xué)家等科學(xué)家交往頗深,在他們的影響下刻苦鉆研數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和地理等自然科學(xué),同時閱讀當(dāng) 時流行的愛倫·坡的偵探小說,借以豐富自己的知識和提高寫作的技巧。 凡爾納的小說景色壯觀、情節(jié)驚險、構(gòu)思巧妙、引人入勝,充滿了異國情調(diào),兼有科幻小說和探險小說的特色。它們既體現(xiàn)了人類渴望自由翱翔的夢想,又具有充分 的科學(xué)依據(jù),因而使獨(dú)具特色的幻想變成了科學(xué)的推理和預(yù)言,F(xiàn)在不但海底潛艇早已成為現(xiàn)實,而且連人類登月、太空飛行這樣的夢想也已經(jīng)實現(xiàn)。正因為如此, 凡爾納的小說才始終令人愛不釋手,在世界上擁有最廣大的讀者。

讀后感的作文 篇5

  同學(xué)們,你們有沒有看過一本感動又好看的書——《狼王夢》?《狼王夢》講述了母狼紫嵐希望自己膝下的兒子們成為狼王,但這愿望卻未能實現(xiàn),所以紫嵐便把期望寄托在了狼孫身上。

  紫嵐是一匹失去丈夫的懷孕的母狼,為了尋找食物前往人類村寨。但是被大白狗追擊,無奈在峽谷里生下了五只小狼。突如其來的暴風(fēng)雨奪走了一只小狼的性命。紫嵐?jié)u漸將四只小狼撫養(yǎng)長大,其中一只小公狼黑仔特別出眾,在母狼紫嵐正把成為狼王的希望寄托在他身上時,黑仔被金雕捉走,死于非命。另一只小公狼藍(lán)魂兒魂斷捕獸夾。最后一只小公狼雙毛卻因為膽小,在狼王爭奪戰(zhàn)上被狼王洛戛咬死。甚至自己的女兒媚媚,也叛離了她。為了不讓狼孫受到傷害,紫嵐與金雕同歸于盡。

  我看了這本書后,我深深地感受到了母狼紫嵐的母愛,和她對丈夫未能完成的'狼王遺愿的重視。紫嵐奮不顧身地想要實現(xiàn)狼王遺愿,最后卻得到失敗。但是她并沒有放棄,而是把希望寄托在了未來的狼孫身上,這難道不是一種堅強(qiáng),不放棄,不被生活中的無情擊敗的精神么?

  我們在生活中往往會遭遇到不少挫折,失敗,但只要我們堅持不懈,困難就一定會化解,前進(jìn)的路一定會為我們敞開!

讀后感的作文 篇6

  當(dāng)我讀完《船長》這篇課文,合上書本后,腦海里還不斷浮現(xiàn)出哈威爾船長那威嚴(yán)的身影。

  課文講述的是“諾曼底”號客輪在遭到“瑪麗”號巨輪猛烈撞擊之后,即將沉沒時,哈爾威船長鎮(zhèn)定自若,指揮60名乘客井然有序地乘救生艇脫險,自己卻屹立在船長崗位上,隨著客輪一起沉入了深淵。

  臺燈下,我的思緒久久不能平靜。在那樣危險的情況下,哈爾威船長原本可以和人們一起逃走,可是,他一心想到的卻是先救婦女兒童,把生的希望留給乘客,把死的威脅留給自己,這不正表現(xiàn)了他忠于職守,舍己為人的高尚品質(zhì)嗎?想到這兒,我不禁慚愧起來。

  而現(xiàn)在,面前書本上的哈爾威船長巍然屹立在艦橋上,面對死亡毫不畏懼,他寧可犧牲自己,也要救出60位乘客。

  《“諾曼底”號遇難記》講的是1870年3月17日夜晚,“諾曼底”號冒著危險在霧夜航海,正朝格恩西島開去。突然間“瑪麗”號向它撞了過來,“瑪麗”號把它的船身剖開了一個大窟窿。這時候,人們半裸著身子,一片慌亂,爭先恐后地向救生艇跑去。哈爾威船長卻臨危不亂,果斷地讓奧克勒福大副拿著槍對著那些混亂的人們說:“哪個男人敢沖在女人的前面,你就開槍打死他!碑(dāng)人們都被救出去以后,船長卻還站在船上,不愿意離開,像尊黑色的雕塑一樣,毅然和船一起沉入了大海。 文章讀后,我心中涌起了一座豐碑、一個高大的英雄形象—哈爾威船長,他這種先人后己、舍己為人的'精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?可能哈爾威船長也曾想過自己,只是但最后他還是下定了死亡的決心。能夠用自己的生命來換取別人的生命,那這個人真的太偉大了,要知道人的生命只有一次!最使我感動的是最后一段,哈爾威船長一心只為別人著想,把自己的生死置之度外堅守職責(zé),堅守自己的崗位,把船看作是自己的心血,自己的生命,做到船在人在,船亡人亡。

  合上語文書,這篇課文讓我感受到人們遇到危險的時候要鎮(zhèn)定,當(dāng)船被撞破的時候,船長竟然忘了自己的危險,為別人著想。他是那么鎮(zhèn)定自若!一想到平時我遇到危險就大呼小叫,驚慌失措,而且有時也只想到自己是否方便,卻絲毫沒有考慮到他人的利益有沒有受損,我不禁慚愧萬分?戳舜L的行為,我明白了:不管做什么事,總是要先想一想是否傷害他人的利益,是否對他人有利,而不是一味地以自我為中心。哈爾威船長是真正的勇士,他那種高尚的品質(zhì),那種鋼鐵般的意志,使我懂得了很多,并且不斷激勵著我,在學(xué)習(xí)上和生活中不斷努力前進(jìn)。 船長啊,我為你驕傲!我為你自豪!您那忠于職守、舍己救人的高尚品質(zhì)將成為我做人的標(biāo)準(zhǔn);您永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

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