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好的書法句子
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到句子吧，從句法角度說，句子是使最大的語法單位。你知道什么樣的句子才能稱之為經(jīng)典嗎？下面是小編為大家收集的好的書法句子，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、練好硬筆書法，傳承漢子文化。
2、贊美書法展覽精彩的句子
3、飄若浮云，矯若驚龍。鐵書銀鉤，冠絕古今。
4、翰墨怡且樂，書法壽而康。
5、老師的字，是成年累月的象征，一筆筆鏗鏘有力。
6、清心寡欲，字生精神，是亦誠(chéng)中形外之一證。
7、舉筆信手涂抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍，栩栩如生，雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條，或畫龍首，或畫龍爪，忽隱忽現(xiàn)，似聞其聲，如見其形，且潑墨成云，噴水化霧，神妙無比，人稱“所翁龍”。
8、筆墨紙硯描繪山水詩(shī)鄉(xiāng)夢(mèng)，多彩宣城爭(zhēng)創(chuàng)“中國(guó)書法城”。
9、室雅何須大；花香不在多。
10、獻(xiàn)之雖有父風(fēng)，殊非新巧。觀其字勢(shì)，疏瘦如隆冬之枯樹；覽其筆蹤，拘束若嚴(yán)家之餓隸。
11、堂堂正正做人，端端正正寫字。
12、開學(xué)以后，肖老師每天都選一些內(nèi)容給我練習(xí)并作出指導(dǎo)，我寫的字終于有了明顯進(jìn)步。
13、世人但學(xué)蘭庭面，欲換風(fēng)骨無金丹。
14、感受美，欣賞美，創(chuàng)造美，展示美。
15、在這次書法展上，他的書法蒼勁有力，引起了大家的注意。
16、刪繁就簡(jiǎn)三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花。
17、形容一個(gè)人書法寫的好的詞語
18、如果是顏真卿式的如筋一般渾厚圓潤(rùn)——行以篆籀之筆，化瘦硬為豐腴雄渾，結(jié)體寬博而氣勢(shì)恢宏，骨力遒勁而氣概凜然，字里行間厚重雄渾，大氣脫俗。
中國(guó)書法，字里千秋。
20、粉壁長(zhǎng)廊數(shù)十間，興來少豁胸襟氣。誰知洛陽(yáng)楊風(fēng)子，下筆便到烏絲欄。
21、寫好硬筆字，為人生添色彩。
22、筆墨寫春秋,揮毫斥方遒。行云流水間,潑墨如灑酒。
23、安靜的下午，孩子們慢慢寫書法，慢慢看到進(jìn)步。
24、如果是柳公權(quán)式的如骨一般剛猛有力，氣勢(shì)雄強(qiáng)——結(jié)體遒勁，字字嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。瘦勁有力，楷書體勢(shì)勁媚，骨力道健，超塵脫俗。橫之長(zhǎng)者瘦挺舒展，橫之短者粗壯有力。
25、筆下龍蛇似有神。
26、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
27、陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻，他結(jié)字造型或倚或正，或重或輕，有來如雷霆收震怒之美。他行筆迅捷，用筆有力，發(fā)力沉重。
28、群鴻戲海，舞鶴游天。
29、一手漂亮的硬筆筆，能讓人賞心悅目。
30、有用筆豐厚遒美，腴潤(rùn)沉穩(wěn)；橫細(xì)豎粗，對(duì)比強(qiáng)烈。結(jié)體嚴(yán)謹(jǐn)致密，緊湊規(guī)整，平穩(wěn)勻稱。筆力勁健，形態(tài)多姿，風(fēng)流倜儻，沉著而暢展。
31、漢字書法為中國(guó)文化的獨(dú)特表現(xiàn)藝術(shù)，被譽(yù)為：無言的詩(shī)，無形的舞；無圖的畫，無聲的樂。
32、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，書寫卓越。
33、古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn)，或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的壯士，或如春風(fēng)拂面繁花一片，或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
34、寒假時(shí)我就知道有一個(gè)鐘村鎮(zhèn)小學(xué)的書法比賽等著我去參加，我必須利用寒假的時(shí)間多寫多練，幾乎每天都寫六面字，時(shí)間緊張得很。
35、讀書破萬卷，下筆如有神
36、龍飛鳳舞：如龍飛騰，似鳳飛舞。原形容氣勢(shì)奔放雄壯。現(xiàn)多形容書法筆勢(shì)活潑，形容靈活熟練地書寫，也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術(shù)。
37、筆下龍蛇似有神�！獜垜阎�(jǐn)
38、德從寬處積；福向儉中求。
39、一手好字，一生成功。
40、觀其力而不失，身姿展而不夸，筆跡流水行云。
41、揮毫落筆如云煙。作者：杜甫
42、如花瓣般，香氣遠(yuǎn)播，越發(fā)清芬。
43、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
44、一手好字，相伴一生。
45、曼卿之筆，顏筋柳骨
46、這次獲獎(jiǎng)我非常的高興，這份榮譽(yù)又給了我更多的鼓勵(lì)。
47、倚石得奇想；看云多遠(yuǎn)懷。
48、如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。
49、看庭前花開花落寵辱不驚。
50、首先，非常感家給了我這次發(fā)表感言的機(jī)會(huì)
51、曼卿之筆，顏筋柳骨。
52、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。（漢樂府《長(zhǎng)歌行》）
53、板橋?qū)懱m如寫字，秀葉疏花見姿致
54、毛體書法的魅力在于狂放不羈，氣度磅礴，在于翻江倒海的革命激情和力量，以及直承“顛張狂素”的草書精髓。
55、書山有道，翰墨飄香。書法藝術(shù)，淵源流長(zhǎng)。
56、庭有余閑，竹露松風(fēng)蕉雨；家無長(zhǎng)物，茶煙琴韻書聲。（葉元璋自題聯(lián)）
57、佛法無邊，靜里常觀自在；慈云廣濟(jì)，空中密見如來。（觀音亭聯(lián)）
58、字形正倚交錯(cuò)，大大小小，開開合合，線條粗細(xì)變化明顯，跌宕有致。最末一行寫歪了，歪得簡(jiǎn)直要傾倒，但這樣的傾斜并不生硬，反倒更見自由，體現(xiàn)出他的任情恣性的一面，自成格調(diào)。
59、要知畫法通書法，蘭竹如同草隸然。
60、春蚓秋蛇，劍拔弩張，龍飛鳳舞，飄若浮云，剛中帶柔，柔中見剛……
61、書，如也，如其學(xué)，如其才，如其志，總之曰如其人。
62、寫一手好字最好是自己有一定的書法天賦，當(dāng)然勤能補(bǔ)拙，后天多加努力也會(huì)有有很好效果的。
63、我得知自己榮獲書法比賽一等獎(jiǎng)后，心里非常非常高興、非常非常激動(dòng)。
64、我從時(shí)跟隨老師練習(xí)書法至今，從沒有間斷過，書法是我成長(zhǎng)的伴侶，六年來，我多次在大賽中獲獎(jiǎng)。
65、離形得似，書家上乘。然此中消息甚微，不可死在句下。
66、老師的字，如花瓣般，香氣遠(yuǎn)播，越發(fā)清芬。
中國(guó)的文字始于黃河中游的“仰韶文化時(shí)期”，書法藝術(shù)也從甲骨文開始。歷經(jīng)2000多年的沿襲和發(fā)展，不同時(shí)期的書法藝術(shù)都表現(xiàn)著不同特定時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的價(jià)值取向。
68、書法亦就佛法，始于戒律，精于定慧，證于心源，妙于了悟，至于極也，亦非口手可傳焉。
69、學(xué)校的走廊里，黑板報(bào)上、鄰居門上的春聯(lián)、福字，都是我展示風(fēng)采的大舞臺(tái)。
70、如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪，來自空無，又歸于虛曠，這近乎癲狂的原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。
71、字要骨格，肉須裹筋，筋須藏肉，帖乃秀潤(rùn)生。
72、我將永不放棄書法，再接再厲!盡管練習(xí)書法的過程有些辛苦，但我從中收獲了更多的樂趣,學(xué)到了更多的知識(shí)
73、硬筆精雕細(xì)刻出精品，書法千錘百煉鐵成金。
74、古之善書者多壽，心定故也。人能定其心，何事不可為。
75、我要贊美目前的祖國(guó)，更要三倍地贊美它的將來。（《馬雅可夫斯基詩(shī)選》）
76、傳承中華文明，弘揚(yáng)書法藝術(shù)。
77、練中華書法，承傳統(tǒng)文化。
78、筆酣墨飽：筆墨運(yùn)用得很暢快，很充分。多形容書法、詩(shī)文酣暢渾厚。筆走龍蛇：筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢(shì)雄健灑脫。也代指揮毫寫字。
79、習(xí)練書法，是我兒時(shí)之夢(mèng)，而二十多年軍旅生涯，卻步入宣傳之路，因長(zhǎng)年忙于公務(wù)，書法睡于夢(mèng)中。乙末年未，不經(jīng)意間，自己走上了研習(xí)書法之道……
80、鐵畫銀鉤：畫：筆畫；鉤：鉤勒。形容書法又剛勁又漂亮。
81、詩(shī)苑書林覓古情,山陰道上踏歌聲。蘭亭雖遠(yuǎn)終須到,莫向行人問路程。
82、懷素如壯士撥劍，神采動(dòng)人，而回旋進(jìn)退，莫不中節(jié)。
83、懷素如壯士拔劍，神采動(dòng)人，而回旋進(jìn)退，莫不中節(jié)。
84、點(diǎn)到為止,一字千金。
85、寫漂亮字，做優(yōu)秀人，字如其人。
86、板橋作字如寫蘭，波磔奇古形翩翩
87、泉清堪洗硯；山秀可藏書。
88、手漂亮的硬筆筆，能讓人賞心悅目。
89、賽后的一天，肖老師對(duì)我說：“你得了書法比賽一等獎(jiǎng)!”我高興得不得了，因?yàn)槲业呐Σ]有白費(fèi)，真是功夫不負(fù)有心人!
90、曾經(jīng)的我以為書法特別的枯燥乏味，所以我從來不會(huì)練習(xí)任何的書法，我覺得我現(xiàn)在寫好自己的字體即可以，但是有了老師的教導(dǎo)以后，我特別的喜歡書法，喜歡練字，為了書法，我曾經(jīng)有過煩惱，曾經(jīng)想過放棄，但一次次收獲的喜悅，讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在，我與書法結(jié)緣，一切都離不開老師對(duì)我的關(guān)懷！
91、入木三分。相傳王羲之在木板上寫字，墨汁滲入木板有三分深�，F(xiàn)在形容分析、描寫、議論得深刻有力。也說力透紙背。
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