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小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案

時間:2024-07-30 09:41:42 藝術(shù) 我要投稿

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案15篇(精選)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案15篇(精選)

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案1

  一、活動背景與意義

  校園藝術(shù)節(jié)為孩子們提供一個展示自我才華的平臺。孩子們通過藝術(shù)節(jié),不僅可以提升自身的藝術(shù)技能,獲得認可和鼓勵,還能感受團隊合作的`樂趣,體驗成功的喜悅,激勵他們對學(xué)習、生活充滿信心和熱情。

  二、主題設(shè)定

  活動主題:彩虹·童夢。彩虹象征多元、和諧與美好,童夢則體現(xiàn)我們寄托在孩子們身上的期待。我們希望通過這個主題,鼓勵孩子們不畏困難,勇敢追逐自己的夢想。

  三、活動時間與地點

  活動時間:20xx年xx月xx日至xx月xx日,以一周的時間為期。

  活動地點:學(xué);顒又行、操場、藝術(shù)教室等。

  四、活動內(nèi)容及形式

  1、全校藝術(shù)大展:由各班級準備舉辦各種藝術(shù)展覽,如繪畫展、手工制作展、攝影展等。

  2、藝術(shù)比賽:包括朗誦比賽、歌唱比賽、舞蹈比賽、書法比賽等,以班級為單位參賽,必須包含全班所有成員。

  3、系列講座:請劇院、美術(shù)館等專業(yè)機構(gòu)對學(xué)生進行美術(shù)、音樂、戲劇等方面講座,拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野。

  4、社區(qū)藝術(shù)展覽:將學(xué)生作品展示在校園外,讓更多人了解我們的藝術(shù)成果,讓藝術(shù)走進社區(qū)。

  5、藝術(shù)公益活動:結(jié)合藝術(shù)節(jié),開展“帶藝術(shù)進農(nóng)村”,“帶藝術(shù)進社區(qū)”等公益活動,讓藝術(shù)走進孩子的生活。

  五、預(yù)計預(yù)算

  我們計劃對藝術(shù)節(jié)的每個環(huán)節(jié)都進行精細化管理和執(zhí)行,以確保藝術(shù)節(jié)的順利舉行。預(yù)計總預(yù)算為xx萬元。

  六、執(zhí)行與評估

  本方案將由校園藝術(shù)節(jié)籌備小組負責執(zhí)行,并由總校領(lǐng)導(dǎo)進行監(jiān)督;顒咏Y(jié)束后,將對活動效果進行評估,以期對后繼活動提供參考。

  七、活動宣傳及參與者

  活動面向全校師生,積極吸引家長、社區(qū)居民及其他公眾人群參與。宣傳方式為張貼海報,發(fā)放傳單,以及通過社區(qū)微信群、學(xué)校官網(wǎng)等進行線上推廣。

  八、總結(jié)與期許

  “彩虹·童夢”校園藝術(shù)節(jié)充滿了色彩、熱情與夢想,注定會是一場難忘的盛會。我們期待每一位孩子,都能夠在這個平臺上,快樂地展示自己,勇敢追逐自己的夢想。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案2

  一、活動目的:

  為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的`審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

  二、活動主題:靚出風采,放飛夢想

  三、活動口號:挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信

  四、活動時間:5月13 日——6月1日

  五、活動對象:小學(xué)全體師生

  六、活動過程:

  (一)宣傳啟動階段

  1.利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

  2.以年級組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

  3.各 年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求,由各年級組語文教研組長執(zhí)筆,制定出詳實的年級組活動方案,確;顒幽軌蝽樌行ч_展;顒臃桨竷(nèi)容包括項目名稱、活動 形式、活動場地、活動設(shè)施、活動負責人、活動的開展過程、注意事項以及評價標準等;顒臃桨赣5月17日前上交到王宏亞處。

  (二)全面實施階段

  1. 各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗,在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。

  2.各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備,確;顒影踩、有序開展。

  3.活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。

  (三)總結(jié)表彰階段

  1.學(xué)校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。

  2.低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),認真落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅持以人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進校園文化藝術(shù)建設(shè),促進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

  二、主題和內(nèi)容

  本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。

  活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點;要堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  三、主辦單位

  鹽城市教育局

  四、承辦單位

  鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮

  五、藝術(shù)節(jié)活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排

  藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。

 。ㄒ唬┧囆g(shù)表演節(jié)目類

  1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學(xué)校合唱比賽

 、賲①悓ο螅菏兄睂W(xué)校學(xué)生。合唱隊陣容不少于120人。

 、诒荣惽浚好啃O迌墒赘枨,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。

  ③比賽地點:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

 、鼙荣悤r間:20xx年10月18日下午

  2.中小學(xué)生(幼兒)聲樂比賽

 、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。

 、趨①愋问胶鸵螅

  合唱(合唱隊人數(shù)不超過40人,節(jié)目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時間不超過5分鐘)、獨唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時間不超過5分鐘)。

  參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點,提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。

 、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

  ④比賽時間:20xx年10月25~26日

  3.中小學(xué)生(幼兒)器樂比賽

 、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。

 、趨①愴椖考耙螅罕荣愴椖糠知氉、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)。

  參賽曲目自選,各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。

 、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

 、鼙荣悤r間:20xx年10月25~26日

  4.中小學(xué)生(幼兒)舞蹈比賽

 、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。

 、趨①愋问郊耙螅喝何瑁ㄈ藬(shù)不超過36人,節(jié)目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨舞(節(jié)目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。

  各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。

 、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

  ④比賽時間:20xx年11月1~2日

  5.中小學(xué)生(幼兒)戲劇曲藝比賽

 、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生。

  ②參賽節(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的.創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。

  ③比賽地點:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

 、鼙荣悤r間:20xx年11月1~2日

  6.少兒歌曲創(chuàng)作:各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,市直學(xué)校每校1首(應(yīng)有規(guī)范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動藝術(shù)教師及相關(guān)人員進行創(chuàng)作,并在中小學(xué)生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。

  7.參賽節(jié)目報送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

 。ǘ┧囆g(shù)作品類

  1.參賽對象:全市小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校學(xué)生。

  2.參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,格調(diào)高雅,表達自己對家鄉(xiāng),對校園,對師長,對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后分別推薦10件書法(篆刻)、繪畫、攝影作品,市直學(xué)校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。

  3.參賽項目及規(guī)格:

  ①繪畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。

 、跁ā⒆套髌罚撼叽40×69cm或35×138cm,書法字體不限。

 、蹟z影作品:尺寸不超過60×60cm。

  4.承辦單位:鹽城市少年宮

  5.評選時間:20xx年10月28~29日

  6.參賽作品報送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

 。ㄈ⿲W(xué)校藝術(shù)教育論文評選

  1.評選對象

  全市在職的各級各類中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。

  2.論文要求

 、賲⒃u論文必須是作者獨自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。

 、谡撐囊Y(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實踐活動情況,理論聯(lián)系實際,有針對性地闡明自己的思想,論點明確,論據(jù)充足,有一定說服力。

  3.參評及評選辦法

 、賲⒃u論文由各縣(市、區(qū))教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處,市直學(xué)校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。

  ②參評論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標題的下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。

  ③論文評審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書。

 。ㄋ模}城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出

  1.參加節(jié)目及要求:匯報演出節(jié)目由組委會從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后,由組委會通知有關(guān)縣(市、區(qū))和學(xué)校,并告之具體要求。

  2.承辦單位:鹽城市第一小學(xué)(南校區(qū))

  3.時間:20xx年11月15日下午

  六、藝術(shù)節(jié)活動分組

  藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團等校外教育機構(gòu)的學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。

  七、獎項設(shè)立

  本屆展演活動設(shè)立以下獎項:

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區(qū))教育行政部門和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各縣(市、區(qū))和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的組織情況和上報的總結(jié)材料進行評選。

 。ǘ┚耧L貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

  (三)優(yōu)秀節(jié)目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園。ㄕn本劇)劇目分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

 。ㄋ模﹥(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

 。ㄎ澹┲笇(dǎo)教師獎:獲得一等獎、二等獎的節(jié)目(作品)的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。

 。﹥(yōu)秀創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

 。ㄆ撸﹥(yōu)秀論文獎:分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

  (八)優(yōu)秀表演獎:參加匯報演出的節(jié)目。

  八、藝術(shù)節(jié)活動實施步驟及有關(guān)要求

 。ㄒ唬⿲嵤┎襟E

  4月20日前主辦單位成立組織機構(gòu),擬定方案,協(xié)調(diào)工作,制定并下發(fā)文件。

  4月底至5月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節(jié)活動組織機構(gòu),制訂活動方案,進行宣傳發(fā)動。

  5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節(jié)日,各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動。

  9月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處。

  10~11月份,舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。

 。ǘ┯嘘P(guān)要求

  1.各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)要加強領(lǐng)導(dǎo),組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,在逐級選拔的基礎(chǔ)上組織全縣(市、區(qū))或全校(園)的文藝演出。

  2.各縣(市、區(qū))教育局、各學(xué)校(幼兒園)要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況;各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。

  3.凡在市級(含市級)以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。

  4.各縣(市、區(qū))教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持,保證各項活動取得圓滿成功。

  九、經(jīng)費

  本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費由各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)解決,市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費由市教育局負責安排。各地、各學(xué)校(幼兒園)開展活動時,不得向?qū)W生收費。

  十、組織工作

  本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(組委會名單見附件1),負責藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處,負責處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣(市、區(qū))教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定活動實施細則,落實必要的活動經(jīng)費,保證藝術(shù)節(jié)活動順利進行。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案4

  為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,促進每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動宗旨

  根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,同時,為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

  二、活動主題

  健康·和諧

  三、活動要求

  以慶祝新中國成立60周年為契機,充分反映中小學(xué)生健康向上的`精神風貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  四、活動項目

  根據(jù)學(xué)校實際情況同時結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求,共設(shè)6個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類,藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品(校園課本。、相聲3個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

  五、參加對象

  全校學(xué)生

  六、報名截止時間

  2月27日前以班級為單位上交參賽名單

  七、活動比賽安排

  1、時間

  計劃分兩天進行比賽,3月5日下午第三節(jié)(星期四)進行藝術(shù)作品類比賽,3月6日下午第三節(jié)(星期五)進行藝術(shù)表演類比賽。

  2、各年級、班級名額

  藝術(shù)作品類(繪畫、書法、剪紙),每班4—5人;藝術(shù)表演類(聲樂、小品、相聲),四、五、六年級每班2—3個節(jié)目,一、二、三年級每班1—2個節(jié)目(聲樂)。

  八、各項目具體要求

  1、現(xiàn)場書法比賽`

  ⑴、要求:書寫工具自備(紙除外) 地點另定

  2、現(xiàn)場繪畫比賽

 、拧⒁螅豪L畫工具自備(紙除外) 地點另定

  3、現(xiàn)場剪紙比賽 地點另定

  ⑴、要求:工具自備(如剪刀、膠水、紙墊板等),內(nèi)容不限 地點另定

  4、現(xiàn)場聲樂比賽

 、、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)

  5、小品(校園課本。、相聲比賽

 、、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定

  九、未盡事宜,另行通知。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案5

  一、 指導(dǎo)思想

  為了進一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的.興趣和愛好,本次“六一”活動與藝術(shù)節(jié)融為一體,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。

  二、總體要求

  本屆藝術(shù)節(jié)將以學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩,具有時代特點的藝術(shù)活動形式為載體,全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,再現(xiàn)我校活力四射的校園文化。將注重以下幾個方面:

  1、動員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長積極參與,使每一個在校學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶,展示藝術(shù)才華,接受美的教育。

  2、各班班主任要做好組織、落實、協(xié)調(diào)工作,保證藝術(shù)節(jié)活動有序開展。

  3、要注重節(jié)目質(zhì)量,以期促進學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。

  三、活動主題:藝術(shù),讓我們的生活更多彩

  四、活動時間:5月18日—6月1日

  五、組委會成員:

  組長:xx 副組長:xx 成員:各中隊輔導(dǎo)員

  后勤服務(wù):xx 圖文宣傳:xx 技術(shù)支持:xx

  六、參與人員:新安小學(xué)全體師生

  七、活動內(nèi)容:

  (一)創(chuàng)意繪畫、涂鴉大比拼

  1、作品要求:

 。1)以班級為單位參賽,主題自擬,一個班級一種繪畫或涂鴉形式。

  (2)繪畫作品:蠟筆畫、想象畫、葉貼畫、剪貼畫、鋼筆畫、水彩畫、卡通畫等。

 。3)涂鴉作品:水墨涂鴉、水彩涂鴉、蠟筆涂鴉等。

 。4)繪畫、涂鴉作品沒有尺寸、材料的限制,不限題材、形式、技法、風格、顏料、材質(zhì),鼓勵極具個性、特色的創(chuàng)新作品。

  2、展出時間:5月25日——6月1日

  3、評比辦法:以班級為單位評選一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。

  4、評委組成:xx

 。ǘ┘o念抗戰(zhàn)勝利70周年革命勵志歌曲合唱比賽。

  1、比賽主題:銘記歷史 圓夢中華

  2、比賽形式:合唱或表演唱

  3、比賽時間:6月1日

  4、比賽要求:

 。1) 本著全班參與、人人參與的原則。

 。2) 參加比賽的各班要精神飽滿、意氣風發(fā),充分體現(xiàn)當代學(xué)生風范和精神面貌。力求服裝整齊,注意編排隊形,注重演唱技巧。

 。3) 各中隊在5月21日前將節(jié)目名稱報送少先隊大隊部。

 。4) 表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊輔導(dǎo)員自行準備,化妝品由學(xué)校統(tǒng)一提供。

 。5) 各中隊在5月26號放學(xué)前將節(jié)目的音樂以MP3的形式上傳給劉純老師。

  (6) 為調(diào)動各中隊的積極性,文藝匯演將組織評委進行評分,評出一、二等獎若干名。

 。7) 演出順序按班級順序出場。

  5、參考曲目:

  《北京的金山上》、《打靶歸來》、《游擊隊之歌》、《草原上升起不落的太陽》、《團結(jié)就是力量》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《紅星閃閃》、《大中國》等。

  (三)游藝活動暨說、唱、跳、器樂類才藝展示

  1、活動內(nèi)容:

  各班自行設(shè)計安排游藝活動內(nèi)容,但一個年級中必須有一至兩個班級安排說、唱、跳、器樂類才藝展示。

  2、活動要求

 。1)各班在5月21日前將游藝活動名稱及需要的相關(guān)物品報送少先隊大隊部。

 。2)各班必須將游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方,讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

  (3)活動時間另行通知。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案6

  為 進一步促進學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展,提升我校文化、藝術(shù)教育品味,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),學(xué)校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動。

  一、指導(dǎo)思想:

  進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,從而推進校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  二、活動主題: 多彩碧小激揚生命放飛夢想

  三、活動時間: 20xx 年5 月(為期一個月:20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式)

  四、具體活動內(nèi)容和要求

 。ㄒ唬┬8璞荣悺#ㄘ撠煟航瓡郧、胡小甦)

  音樂教育起一種特殊的美感教育,它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機地組合起來,將美好的情感付諸聲音、形體的表達中,能撥動學(xué)生心靈,促進人的溝通,使他們產(chǎn)生強烈的"愛我碧小,愛我黟縣"的情感體驗。

  1. 比賽內(nèi)容:以班級為單位參賽,《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲,另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上,適合小學(xué)生合演唱。

  2. 比賽時間:5 月31 日。

  3. 比賽地點:紅領(lǐng)巾廣場

  4. 詳細比賽規(guī)則和要求由少先總隊另發(fā)通知。

 。ǘ⿻嬚乖u。(負責:葉群芳、舒立新、曹和生)

  書畫可以增進學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展,使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn),陶冶人的感性,培養(yǎng)合作精神,真正充實了精神世界,豐富了生活積累,提高了文化水平和審美修養(yǎng),完善其品性人格。

  1. 展評內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上,形式多樣(書法包括硬筆、軟筆;美術(shù)包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等),作品尺寸不限。

  2. 交送作品時間:5 月20 日前截止

  3. 評比時間:5 月21 日-5月24 日

  4. 展覽時間:5 月25 日-6月7 日

  5. 展覽地點:學(xué)校一樓連廊

 。ㄈ┙(jīng)典吟誦。(負責:吳麗芳、程瑛)

  培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習慣,營造讀書氛圍,進一步擴展知識結(jié)構(gòu),提高文化修養(yǎng),創(chuàng)建"書香校園",進一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動。

  1. 吟誦內(nèi)容:要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) 、熱愛校園、熱愛生活 的詩歌 或 散文詩及古今詩詞均可 ,倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。

  2. 吟誦 形式 : 可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦, 并進行 適當配 樂和 表演, 形式 盡量多樣化,但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報送兩個節(jié)目,每個節(jié)目的 時間不超過 6 分鐘。

  3. 詳細活動內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。

 。ㄋ模⿺z影大賽。(負責:余建紅、湯國英)

  號召對攝影感興趣的同學(xué),拿起相機,盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力,把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,用獨特的視角,把學(xué)生認為美麗的畫面記錄下來,讓自己的.童年生活留下美好的回憶。

  1. 展評內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7 寸。

  2. 交送作品時間:5 月20 日前截止

  3. 評比時間:5 月21 日-5月24 日

  4. 展覽時間:5 月25 日-6月7 日

  5. 展覽地點:學(xué)校一樓連廊

  五、活動組織及參賽要求

  1. 確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學(xué)校安排的時間地點進行演出和展示活動。

  2. 各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

  3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給各項活動的負責人。

  4. 正確處理開展活動與學(xué)習的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、獎勵及計分辦法

  1. 各項活動由負責人擬定詳細方案確定獎勵辦法。

  2. 各項比賽的獲獎人數(shù)以分值的形式計入班級總分,最后統(tǒng)計評比,評選出本次藝術(shù)節(jié)班級團體總分。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案7

  為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開展藝術(shù)節(jié)活動。

  一、指導(dǎo)思想:

  為加強校園精神文明建設(shè),推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,使學(xué)生的情操得到陶冶,個性得到發(fā)展,智慧得到啟迪,創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進校級藝術(shù)活動常年不間斷的正常開展,使學(xué)生更加生動活潑的發(fā)展。

  二、參加對象:全體師生。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長: 田洪軍

  副組長: 蔣守成 劉月明 楊亦峰

  組 員: 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任

  四、藝術(shù)節(jié)總體要求:

  以育人為宗旨,堅持面向全體學(xué)生。各班要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽的要求,加強對活動的組織、宣傳發(fā)動和落實工作,做到人人參與。切實抓好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

  五、活動內(nèi)容和時間安排:

 、寤顒觾(nèi)容:

  以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的`角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。

  ㈡活動形式:音樂、美術(shù)、書法。

  1.音樂類:

  聲樂:獨唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱

  舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞

  器樂:獨奏、合奏

  短。阂魳穭、課本劇、情景劇

  2.美術(shù)類:工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)

  ㈢具體要求:

  1.書法類:

  書法類(硬軟筆)為現(xiàn)場比賽;書寫內(nèi)容在現(xiàn)場公布。

  參賽對象:1~6年級

  參賽要求:1~3年級硬筆,4---6年級軟筆,用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。

  比賽時間:20xx年10月

  活動負責人:黃春根

  2.美術(shù)類(繪畫、工藝、)

  主 題:積極向上,反映美好生活。

  對 象:1~6年級。

  參賽要求:每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級組進行評比,評出個人一、二、三等獎若干名。

  參賽時間:20xx年5月4日至5月16日準備階段。

  20xx年5月19日至20日上交作品。

  20xx年5月21日至23日評比階段。

  20xx年5月26日至30日制作展板階段。

  20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。

  活動負責人:呂偉國

  3.音樂類:

 、拧罢n本歌曲我會唱”比賽

  參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。

  參賽年級: 1~6年級

  比賽時間:20xx年5月19日~21日

  比賽地點:階梯教室

  參賽要求:合唱要求全班參加,統(tǒng)一著裝。評出一、二、三等獎若干名。

  活動負責人:施月琴 李媛媛

  ⑵“文明禮儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽

  參賽內(nèi)容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求),創(chuàng)作一個情景短劇,時間5——10分鐘,并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎。

  參賽年級: 1~6年級評出一、二、三等獎若干名。

  比賽時間:20xx年5月22日~23日

  比賽地點:階梯教室

  活動負責人:高 慧 各班主任

 、恰敖裉煳襾砺兑皇帧北荣悾

  活動項目:獨奏、獨舞、獨唱

  活動對象:一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。

  比賽時間:20xx年10月

  比賽地點:階梯教室

  活動負責人:施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)

  (4)“我是小明星”才藝秀

  參賽內(nèi)容和形式:唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。

  參賽年級:全體學(xué)生

  比賽時間:五月中旬(待定)

  比賽地點:階梯教室

  活動負責人:高慧 呂偉國

  ㈣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示:

  “六一”期間,推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進行展示演出。

  六、評比獎勵辦法:

  1.每項比賽的活動負責人提前設(shè)計好評分標準和表格,邀請評委,全面協(xié)調(diào)和組織好相關(guān)項目的比賽。比賽結(jié)束后統(tǒng)計好分數(shù),將評分表交于德育處。

  2.本屆藝術(shù)節(jié)成績由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節(jié)各項活動得參與分50分。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎20分,二等獎15分,三等獎10分;集體節(jié)目一等獎15分,二等獎10分,三等獎7分;個人節(jié)目一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分。凡被推選展示演出的節(jié)目,每一個另加5分。(負責人:施月琴 呂偉國 黃春根)

  3.本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學(xué)生若干名,并給予表彰。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案8

  一、活動目的:

  為了推動學(xué)校精神文明建設(shè),培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),促進班級之間的交流和合作,展示同學(xué)們的藝術(shù)才華,釋放學(xué)生的.激情,營造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍,結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動安排,特舉辦藝術(shù)節(jié)之音舞周活動。

  二、具體活動安排:11月16日—11月20日

  1、校園模特大賽。

  參加對象:1—6年級各班選3—5名同學(xué)參加比賽。

  活動要求:服裝自備

  比賽時間: 11月17日中午 12:15開始

  參賽地點:后操場

  將根據(jù)評委評比,評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。

  評委:xx xx xx

  2、校園十佳小藝人

  為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的興趣,提高同學(xué)們的演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音樂、舞蹈類的才華,特舉行本次校園十佳小藝人比賽。

  比賽時間、地點:11月18—20日分批次進行,試報名()情況而定 學(xué)校階梯教室

  參賽對象:1——6年級每班推薦若干名同學(xué)參加。一名同學(xué)也可以兼報。

  活動要求:

 、傺莩髌穬(nèi)容健康,感染力強,有利于體現(xiàn)時代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。

 、谘葑嘧髌窌r間不超過5分鐘,若有伴奏請自帶。

 、畚璧割惖淖髌凡徽摯笮,也可以是小組合。伴奏帶也請自備。

 、苷堄11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報名單上交。

  獎項設(shè)置:根據(jù)綜合情況評定前十名,授予“校園十佳小藝人”稱號,在此基礎(chǔ)上另評選優(yōu)勝獎若干名。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案9

  一、 指導(dǎo)思想

  進一步貫徹教育部《關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020年)》精神, 落實湖南省中小學(xué)"體育藝術(shù) 2+1 項目" 工程;堅持先進文化導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

  二 、 活動組織

  組 長:黎世信(策劃、指導(dǎo))

  副組長:羅宗富(總指揮)

  安全組: 賀遠輝 (組長)、蘇紅玉、吳安清

  后勤組:楊通好(組長、物品采購)、許印文(背景、場地布置)、唐源輝 ()( 橫幅)、王建國(音響設(shè)備保障)

  活動組 織 : 何樂川(教導(dǎo)室) 、唐幫星(少先隊)、蘇 芮(幼兒園)、活動組各教師、全體班主任

  攝像報道:羅副、粟會來(攝像、新聞報道)

  學(xué)生主持:徐 杰(118班)、許婉婷(123班)

  三、 藝術(shù)節(jié)主題

  "走近藝術(shù),展示自我".

  四、 時間

  201 3 年上期第 8 周(4月1 5 日—4月 19 日) .

  五 、 活動形式

  以學(xué)生個人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動形式,做到點與面相結(jié) 合,普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。

  六 、 活動內(nèi)容 1 、 健身 廣播操比賽:

  人數(shù):各班整體參賽。

  時間:4月 3 日(遇雨順延)

  地點:操場

  評比辦法詳見單獨具體方案 .

  評委: 賀遠輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁 愛、肖雙燕、梁小玉

  2 、繪畫比賽:

  人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。

  幾點說明:1、內(nèi)容、主題不限;畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一 . (1)國畫:四尺三開;(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格 .

  負責:正副班主任

  評委: 許印文 王建國

  3 、書法比賽;

  人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。

  幾點說明:1、書寫內(nèi)容不限、 以作品形式呈現(xiàn),不是作品形式不評獎, 紙張統(tǒng)一提供。2、如是硬筆,則一、二年級為鉛筆字,三~六年級為鋼筆字。 比賽用紙規(guī)格如下:四尺三開宣紙和硬筆練習用紙 . 負責 :正副班主任

  評委 : 唐源輝 朱昌亮

  4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :

  時間: 4 月 18 日

  地點:操場

  參加對象:各班推薦男女各一名小歌手參賽, 參賽選手服裝要求樸實、大方 .

  曲目要求:參賽歌曲必須健康向上,演唱形式為獨唱,選手自備卡拉OK伴奏光盤或音頻。 時間控制在5分以內(nèi)。

  比賽次序:按低~高年級的順序。

  其他注意事項:所需音樂帶必須 于賽前送 到相關(guān)老師 處, 寫清楚,x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .

  負責: 正副 班主任、音樂教師

  評委:周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

  5 、合唱比賽:

  人數(shù):每班 一個節(jié)目, 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統(tǒng)一 、大方 .

  時間:4月 18 日

  地點:操場

  幾點說明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時代性。2、時間控制在5分以內(nèi)(能有不同聲部則有加分)。3、 設(shè)指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。

  其他注意事項:所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚,x號《xxx》 . 比賽次序:按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表 .

  負責: 正副 班主任、音樂教師

  評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

  6 、 舞蹈:

  獨舞 (含 雙人舞 或 三人舞 )不超過 5分鐘, 群舞( 不超過 7分鐘 )。 中心各班自愿報名參賽。幼兒園指定參賽。

  時間:4月 18 日

  地點:操場

  幾點說明:伴奏帶或碟片自備。 所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚,x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .

  負責: 正副 班主任

  評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

  重點項目: 學(xué)校參加縣決賽的項目(三獨節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品) 要重點準備,均在各個項目中參評,多班學(xué)生混合參演的'節(jié)目,依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標準加分到各班。

  七 、設(shè)獎思路

  所有比賽項目按低、中、高年級組設(shè)獎, 不設(shè)參與獎 .團體積分制。 個人項目一等獎1名(3分),二等獎2名(2分),三等獎3名(1分)。集體項目一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分 ,名額分配為:低年級組一等獎 1個,二等獎1個,三等獎2個;中 年級組一等獎 1個,二等獎2個,三等獎3個;高 年級組一等獎 1個,二等獎3個,三等獎4個。 準時報送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準確。遲交一次扣 3 分,填寫不清一次扣 3 分。 視班級參與情況及總得分,綜合考評在 各組第一 的班級,評為優(yōu)秀 團體 獎 ,頒發(fā)獎狀 . 聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個人獎 15、10、5元,群體性節(jié)目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項目縣獲獎及有關(guān)事宜按特殊貢獻獎另計。

  八 、 活動的大致程序

  1、第 7 周升旗儀式后進行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動; 學(xué)生主持所在班級老師要對學(xué)生主持進行動作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。 2、藝術(shù)節(jié)比賽報名單分發(fā)、匯總,班主任將每項比賽報名表于第 7 周星期 四 前上交教導(dǎo)室 . 3、組織展示和比賽階段:第 8周( 4月1 5 日~ 18 日)。

  4、統(tǒng)計、公布階段,4月 19 日。

  5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。

  廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)

  20xx.4.1

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案10

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的`改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

  三、藝術(shù)節(jié)口號

  展我風采,美我校園

  四、組織機構(gòu)

 。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會

  組長:羅斌

  副組長:陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責:文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

 。ǘ┫略O(shè)職能部門

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責:橫幅,音響設(shè)備安裝和使用。

  2、后勤保障組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強張海菊等

  職責:物品的供應(yīng)與購置,活動場地整理布置。

  五、活動內(nèi)容及安排如下:

 。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z比賽

  以班級為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。

  1、活動安排:

  (1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。

 。2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。

 。3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。

  2、比賽要求:

 。1)請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語,盡量反映校園實際,貼近學(xué)生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護、綠化保護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設(shè)備保護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

 。2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

 。3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

  3、參加對象:1——6年級全體學(xué)生

  4、負責人:羅國祥

 。ǘ皠痈械臉氛隆毙@十佳歌手比賽

  1、活動安排

 。1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

 。2)學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

  2、比賽要求:

 、俑枨赃x,內(nèi)容健康,積極向上。

 、诜b整潔,儀態(tài)端莊。

 、劭捎弥形幕蛴⑽难莩

 、5月13日下午2:30——5:00進行決賽。

  3、參加對象:

  1——6年級各班

  4、負責人:張?zhí)m賴麗君

  (三)“舞動的音符”小小演奏家比賽

  1、活動安排:

 、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂器。

 、趯W(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。

  2、參加對象:

  1——6年級各班

  3、比賽時間:5月14日下午:2:30——5:00。

  4、負責人:邱萍賴麗君

 。ㄋ模敖k麗的生活”校園書畫明星大賽。

  1、活動安排:

 。1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。

  (2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。

 。3)學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。

  2、比賽要求:

 、倮L畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。

  ②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。

  ③各班在5月16日前將作品交負責人處。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案11

  活動主題

  “民族魂?中國夢——陽光下成長”

  活動項目

  音樂表演類

 、偌w項目:校園劇或課本劇(全區(qū)比賽),合唱、群舞、合奏、群誦(審核類節(jié)目),微電影(優(yōu)秀作品推送市級比賽)。

 、趥體項目:獨唱或重唱,獨舞、雙人舞或三人舞,獨奏或重奏。

  美術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計、立體造型。

  活動要求和時間:

  1、要求:班班開展,人人參與

  2、流程:級段賽,校區(qū)賽和集團選拔三個階段。

  3、時間:

  藝術(shù)作品類:

  級段推薦作品時間截止到3月13日(周五),校區(qū)比賽時間為3月15日,校區(qū)報送集團校時間為3月16日。

  藝術(shù)表演類項目:

  級段比賽時間截止到4月1日(清明放假前),校區(qū)比賽時間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區(qū)報送集團校時間為4月11日之前。4月12日為集團校選拔時間。

  獎項設(shè)立

  指導(dǎo)師獎:集體項目比賽設(shè)立指導(dǎo)師獎,指導(dǎo)師限報2名,其他個人項目不設(shè)指導(dǎo)師獎。

  校園劇或課本劇比賽規(guī)程

  一、形式要求

  1.必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要積極向上,符合時代特點,體現(xiàn)少年兒童風采。

  2.人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。不符合時間規(guī)定和人數(shù)要求的分別扣0.1分。

  二、比賽時間和地點

  4月23日(暫定),地點另行通知。

  三、其他說明

  1.此項目為本次區(qū)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場比賽集體項目。

  2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的校園劇或課本劇評審時將另加一定的分值,改編的不列入加分范圍。

  3.道具自備。

  4.需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)課本劇現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(二)》(附件10),報送表必須于4月11日上報。

  聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

  一、項目設(shè)置

  (一)聲樂:重唱或獨唱(不超過3人)。

  (二)舞蹈:獨舞、雙人舞或三人舞(不超過3人)。

  (三)器樂:獨奏或重奏(不超過3人)。

  二、比賽形式

  本次藝術(shù)節(jié)獨唱、獨舞、獨奏均為區(qū)級現(xiàn)場比賽項目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類項目。

  三、參賽要求

  (一)聲樂項目:

  1.獨唱或重唱,演唱1首歌曲,人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶),無擴音設(shè)備,不得使用伴奏帶。

  2.參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的.審美情趣;參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點,不可成人化。

  (二)舞蹈項目:

  1.獨舞、雙人舞或三人舞,節(jié)目時間不超過5分鐘;

  2.舞蹈使用統(tǒng)一的背景燈光。

  3.舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;

  (三)器樂項目:

  1.獨奏,不超過3人(含伴奏人數(shù)),時間不超過4分鐘。

  2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。

  3.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。

  4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。

  5.無擴音設(shè)備(特殊樂器除外)。

  (五)注意事項:

  各校參加比賽節(jié)目需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(一)》(附件10),報送表必須于4月11上報。

  微電影比賽規(guī)程

  一、作品要求

  (一)思想健康、主題鮮明、內(nèi)容積極,富有童心童趣和青春氣息,能夠展現(xiàn)多姿多彩的校園生活,體現(xiàn)當代學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注時代的公共情懷。作品題材不限,各類聯(lián)歡晚會、運動會等全程攝錄、MTV、新聞播報和由照片做成的電子雜志等視頻均視為無效作品。參賽作品要求原創(chuàng),由參賽者或團隊獨立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學(xué)生,若是團隊,領(lǐng)銜署名限10人(含10人)以內(nèi),指導(dǎo)師人數(shù)限3人(含3人)以內(nèi)。

  (二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式,清晰度不低于720*576,文件大小不超過1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢,如有英文或方言需配上字幕。單片時長不超過15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個片子中要出現(xiàn)影片名稱、學(xué)校名稱和演職人員名單等信息,具體位置不限。

  二、報送方式

  參賽選手于20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院(http://tv.wzer.net)相關(guān)頁面,自行注冊報名,在線提交報名表及授權(quán)書、上傳作品。

  紙質(zhì)報名表和授權(quán)書可在上傳作品后直接在系統(tǒng)內(nèi)下載打印,經(jīng)學(xué)校蓋章后4月11日前送鹿城區(qū)教育局普教科,學(xué)校名稱需與公章上的名稱保持一致。

  繪畫、書法、篆刻、設(shè)計比賽規(guī)程

  一、作品要求

  (一)繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、漫畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時間3小時。

  (二)書法:硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。硬筆書法比賽時間1小時,毛筆書法比賽時間2小時。

  (三)篆刻:刻印章一方,規(guī)格不限。時間1小時30分鐘。

  (四)設(shè)計:圍繞主題(主題比賽時下發(fā)),在封面設(shè)計、海報設(shè)計、郵票設(shè)計、字體設(shè)計中任選一種形式,手繪完成。時間2小時。

  二、比賽說明

  (一)繪畫、書法、篆刻、設(shè)計比賽均為現(xiàn)場統(tǒng)一命題。

  (二)現(xiàn)場比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外,其余一律由參賽選手自行準備,F(xiàn)場比賽提供的用紙規(guī)格如下:

  1.繪畫

  (1)國畫:四尺三開;

  (2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案12

  一、指導(dǎo)思想

  進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  二、活動主題

  多彩校園,放飛夢想

  三、活動時間

  20xx年3月——5月

  四、具體活動內(nèi)容和要求

  1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

  截止3月15日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學(xué)校團隊活動室

  2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

  截止3月25日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學(xué)校團隊活動室

  3、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。

  截止4月15日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學(xué)校團隊活動室

  4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

  截止4月20日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學(xué)校團隊活動室

  5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

  比賽時間具體時間另行通知

  比賽地點學(xué)校操場

  6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

  作品上交時間截止4月20日,展示和比賽具體時間另行通知

  展示和比賽地點學(xué)校操場

  五、活動組織及參賽要求

  1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學(xué)校安排的時間地點進行演出和展示活動。

  2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的.選拔和排練。

  3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。

  4、正確處理開展活動與學(xué)習的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、獎勵及計分辦法

  以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案13

  一、活動目的:

  通過小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動,使得小學(xué)生對藝術(shù)有更深一步的認識和理解,同時讓他們深入實踐,賦予藝術(shù)以生命,用藝術(shù)豐富生活,提升藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)藝術(shù)潛能。

  二、活動內(nèi)容:

  1、藝術(shù)展覽:由學(xué)生們創(chuàng)作各類藝術(shù)作品,包括手工藝品、畫作、陶藝等,通過展示個人創(chuàng)作成果,展示各年級學(xué)生的藝術(shù)才能。

  2、藝術(shù)表演:邀請各年級的學(xué)生,根據(jù)自己的興趣愛好和專長,進行舞蹈、歌唱、戲劇、樂器表演等。

  3、藝術(shù)教室:設(shè)置專屬的藝術(shù)教室,為學(xué)生們提供藝術(shù)教學(xué),包括繪畫、音樂、手工等課程,讓孩子們在藝術(shù)中找到喜歡和熱愛。

  4、藝術(shù)創(chuàng)作比賽:提供一個公平公正的平臺,讓所有的學(xué)生都可以參與到創(chuàng)作比賽中來。比賽題目可以設(shè)置為自選題目,以表現(xiàn)學(xué)生的主觀能動性。

  三、活動步驟:

  1、發(fā)起和準備階段:發(fā)起和策劃活動,組織學(xué)生們準備各類藝術(shù)作品,并安排各類表演節(jié)目的排練。

  2、藝術(shù)展覽:在活動的第一天,舉行藝術(shù)展覽,展示學(xué)生們的'藝術(shù)作品。

  3、藝術(shù)表演:在活動的第二天將進行藝術(shù)表演,包括舞蹈、歌唱、戲劇等。

  4、藝術(shù)教室:在活動的第三、四天,開設(shè)藝術(shù)教室,讓學(xué)生們在藝術(shù)中找到喜歡和熱愛。

  5、藝術(shù)創(chuàng)作比賽:在活動的最后一天,舉行藝術(shù)創(chuàng)作比賽,比賽結(jié)束后頒發(fā)獎項。

  四、活動后續(xù):

  活動結(jié)束后,要對活動進行總結(jié)評價,對成功的地方予以肯定,對不足的地方要尋求改進,同時要積累這次活動的經(jīng)驗,為下次活動打下基礎(chǔ)。

  總的來說,小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)是一次非常有意義的活動,不僅可以提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),而且可以育人情操,鍛煉人的創(chuàng)新能力和協(xié)作能力,讓藝術(shù)成為學(xué)生生活的一部分。

  這是一次豐富多彩的文化盛宴,也是一次啟發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)新意識的活動,希望所有的小朋友都能在活動中收獲快樂,找到自我,提高自信。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動主題

  校園之星我爭當

  三、活動內(nèi)容及要求:

  (一)書法之星書法(毛筆)比賽要求:

  1、參賽作品書體不限,字數(shù)不得少于8字,四尺三開宣紙

  2、采用現(xiàn)場書法評比形式,時間2小時,一切工具自備。

  3、比賽時間——3月1日(周四下午12:15-2:15)

  4、各班推薦2人。

  (二)剪紙之星剪紙比賽要求

  1、作品圍繞“春暖花開”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。

  2、采取現(xiàn)場剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專用紙張(規(guī)格為8開和16開)由主學(xué)校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時內(nèi)完成。

  3、比賽時間——2月28日(周二下午3:10-4:10)

  4、人數(shù):各班推薦2人

  (三)繪畫之星繪畫比賽要求:

  1、國畫:四尺三開;

  水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

  卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格;

  2、采用現(xiàn)場作畫評比形式。內(nèi)容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。

  3、比賽時間——2月29日(周三下午12:15-2:15)

  4、人數(shù):各班推薦3人。

  (四)聲樂之星聲樂比賽要求:

  1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的`精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過5分鐘。

  2、比賽時間——3月14日(周三下午1:30)

  3、各班推薦兩個參賽節(jié)目。

  (五)器樂之星器樂比賽要求:

  1、不限樂器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨奏,也可合奏。獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘;.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節(jié)目全部進行現(xiàn)場比賽。除鋼琴外,其他樂器一律自備。

  2、比賽時間——3月14日(周三下午3:00)

  3、各班推薦選手2名。

  (六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:

  1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數(shù)不超過6個)。

  2、比賽時間——3月19日(周一下午1:30)

  3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。

  (七)攝影之星攝影比賽要求

  1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。

  2、參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機。

  3、數(shù)碼相機拍攝的上交現(xiàn)場拍攝的cf卡(卡內(nèi)除當日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無其他內(nèi)容,且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi))。由學(xué)校統(tǒng)一沖洗。

  4、比賽時間:4月5日

  (七)集體項目

  1、課本劇比賽;

  2、比賽時間:4月19日下午

  3、形式要求

  必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時代潮流,體現(xiàn)少年兒童風采;人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。

  4、硬筆書法比賽:鉛筆字

  具體要求另定

  四、評比方法:

  本次活動評出個人一、二、三等獎若干名,以3分、2分、1分記入團體分,評出級段名次,以團體名次納入先進班集體評比中。

  希各班積極準備,展示本班風采,優(yōu)秀學(xué)生將由校專職教師進行培訓(xùn),爭取參加區(qū)級比賽,為我校爭光。

  鹿城第二實驗小學(xué)

  溫州市鹿城第二實驗小學(xué)

  20xx校園藝術(shù)節(jié)各項活動安排表

  序號 項目 比賽時間 地點 對象 報名時間

  1 剪紙

  2月28日周二下午3:10-4:10

  實驗室

  全校學(xué)生(每班推薦2名)

  2月27日

  2 美術(shù)

  2月29日周三下午

  12:15-2:15

  實驗室.

  全校學(xué)生(每班推薦3名)

  2月27日

  3 書法

  3月1日周四下午

  12:15-2:15

  實驗室

  全校學(xué)生(每班推薦2名)

  2月27日

  4 聲樂

  3月14日周三下午1:30

  音樂室

  全校學(xué)生(每班推薦2名)

  2月27日

  5 器樂

  3月14日周三下午3:00

  音樂室

  全校學(xué)生(每班推薦2名)

  2月27日

  6 舞蹈

  3月19日周一下午1:30

  舞蹈室

  全校學(xué)生(每班推薦2個節(jié)目)

  2月27日

  7 美術(shù)類作品

  展覽

  4月9日-4月15日

  校園櫥窗

  8 硬筆書法

  5月份

  具體時間另行通知

  各班教室

  全體學(xué)生

  2月27日

  9 攝影

  4月5日

  制定地點

  全校學(xué)生(每班推薦2名)

  2月27日

  10 課本劇

  4月19日

  多媒體室

  各班表演者

  2月27日

  11 音樂類成果展

  藝術(shù)節(jié)閉幕式

  6月1日

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案15

  一、活動宗旨

  為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的'校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,進修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、活動時間

  5月15日 上午8:10—8:25

  三、參賽對象:三------六年級部分學(xué)生。

  四、比賽地點:四樓多媒體。

  五、活動組織者:教務(wù)處和全體英語老師。

  六、評委:全體英語教師。

  七、活動要求

  1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。

  2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

  3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

  八、評比標準:

  1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

  2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

  3.字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字。

  4.傾斜度適當,結(jié)構(gòu)嚴謹,筆斷意連,通篇整體感強。

  九、獎項設(shè)置

  按3:4:3設(shè)獎。

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