主題班會總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的主題班會總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主題班會總結1
為有效做好期末復習工作，營造良好的期末復習氛圍，xx小學結合學校實際對期末復習備考工作進行安排和部署，多舉措做好期末復習的各項工作。
一是開好三會，營造氛圍。
學校為營造積極濃厚的復習氛圍，首先開好班子會，研究制定各年級期末復習措施，制定期末檢測各年級目標。開好班主任會，做好動員，要求各班召開期末考試專題動員會，引導每個學生制定個人目標。開好教研組長會，引導教研組長帶領本科教師確定復習重點難點，制定復習措施，個人制定學科復習計劃。
二是做到四抓，提高效率。
為提高復習效率，學校做到四抓：抓集體備課，探討復習課備課模式和環(huán)節(jié)架構。抓復習備課，突出備課的實用性和針對性。抓課堂教學，掛靠學校領導隨堂聽課，調研復習課堂，針對課堂上發(fā)現的問題及時給予指導。抓學生輔導，抓好優(yōu)秀率和及格率，抓雙線2、行為規(guī)范方面：班上女生在行為規(guī)范上都做得很好，只有少數男生不能嚴格要求自己，經常犯同樣的錯誤，比如會遲到，早上起床較遲，這些同學需要改進，否則影響你將來的生活。
下學期規(guī)劃：
1、學習上進行“一幫一”的學習方式，對基礎差的同學進行補缺補差，下學期對座位進行重新調整，爭取每個同學在碰到學習難題時第一時間就得到其他同學的幫助。
2、班級管理上采用“1+1”的管理模式，即每個班干在一個非班干成員的協助下具體負責班級管理中的一個方面，這樣可以提高班級管理的效率。責任人對自己負責的事要做好記錄并每天向老師匯報一次。
3、在個人行為規(guī)范上更加注重細節(jié)方面的要求，因為細節(jié)體現了一個人的基本素質，對于表現不好的學生堅決嚴厲打擊，一定要讓他們朝更好的.方向發(fā)展。
總結語：
本學期大家總體表現還是很可以的，但是這幾天的表現差了很多，有些同學可能認為快要放假了就放松對自己的要求，甚至去違反校級校規(guī)，這說明大家還沒有形成自我約束的意識，生活需要自我約束的意識，這是生存的基礎。
現在社會需要的不僅僅是文憑更要能力及綜合素質，離成考只有半年時，大家要認真對待學習，我們通過成考肯定是沒問題，關鍵是讓自己在學校里學多一點知識，我們不僅僅是拿一個大專畢業(yè)證，更多的是我們要在知識水平及理論上達到大專生的要求。
主題班會總結2
九月金秋，空氣中飄蕩著，感念師恩的丹桂花香。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在第31個教師節(jié)，20xx年9月10日那天，我們班組織同學們開展了一系列慶�；顒�，讓老師們愉快地度過這個屬于他們自己的節(jié)日。同時借這個機會，對同學們進行尊師教育，有助于大家養(yǎng)成尊敬師長的好習慣。
1、自制卡片送恩師。我們提前一天，以寢室為單位，手工制作賀卡，作為教師節(jié)的小禮物。在卡片上，每個同學都寫上自己最想和老師們說的話，以此表達對老師們的敬愛之情。一張張漂亮的卡片，帶給了老師們很多的歡樂。有的老師還開心地向我們詢問制作卡片的細節(jié)，開心地與同學們聊，在閑聊中，我們師生間的距離拉近了。
2、微笑敬禮送清茶。每節(jié)課課前，由班干部代表全體同學，給每個任課老師沏上一杯熱氣騰騰的清茶，祝老師們節(jié)日快樂。上課起立的時候，大家集體給老師敬禮，以宏亮整齊的聲音表達我們對老師的感謝之心。那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學們的祝福，老師們的感激匯合在一起，小小的教室里充滿了溫馨感恩氣息。有一個老師說："雖然是短短的祝福，但挺溫暖也挺感動的`。"這句話也道出很多接受祝福的老師們的心聲。
3、觀察老師一天的工作。有的同學說，"過去總認為老師既輕松又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了。但經過這幾天的觀察，我才知道，老師們挺不容易的。別看短短的45分鐘，老師們?yōu)榇俗龅臏蕚鋮s遠遠超過45分鐘。再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了！"
作為我們初一新生第一次大型的班級活動，在本次教師節(jié)的慶�；顒又�，全體同學都積極參與到這個活動中來，團結、合作，營造了一個尊師重教的良好氛圍，也體現了我們班級的集體凝聚力。通過此次活動，同學們走近了老師，體驗老師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離。
活動雖然短暫，但活動中的美麗卻讓人無法忘卻。"桃李不言，下自成蹊。"讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天。
最后祝每一位老師教師節(jié)快樂！
主題班會總結3
12月19日，墾利區(qū)第二實驗中學開展“宅在家的‘心理放松秘訣’線上主題班會”。各班班主任利用PPT等形式，線上向學生們耐心細致地講解了心理放松五大秘訣，對學生們的心理健康進行了及時的疏導和關注。
“離校不離教、停課不停學”，從三尺講臺到四方屏幕，東營市墾利區(qū)第二實驗中學積極作為，不斷研究教學方式，從提升老師備課質量、提高學生注意力、答疑解惑、保障體育鍛煉等方面，全方位入手，充分調動老師教學積極性，防止學生線上學習流于形式，切實提高課堂效益，為確保線上教學質量。同時，為保障學生“宅在家里”的心理健康，消除學生們居家線上學習中的焦慮不安、悲傷抑郁、憤怒抱怨、恐懼無助等心理問題，墾利區(qū)第二實驗中學開展了這次線上主題班會，旨在通過心理疏導，培養(yǎng)學生良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生習慣，化解沖突情緒，保持心理和諧。
通過此次專題班會，解答了學生們的`心理困惑，并根據學生們自身情況，給出了自我調節(jié)的方法，使學生們認識到自我調節(jié)的重要性，為實施素質教育營造了良好的心理氛圍。
主題班會總結4
一、主持人發(fā)言
今天給大家開的班會是關于征兵，主要是關于畢業(yè)生入伍應征及典型士兵事例。大家都知道應征入伍時一件非常光榮的事，投身于火熱的軍營中也是許多大學生的夢想。國家也會給入伍大學生一些優(yōu)厚的待遇。下面請班長發(fā)言。
二、班長發(fā)言
應征入伍是一件非常光榮的`事。同時也是對我們這些大學生的一種鍛煉。國家也給了我們好的政策。我們如果應征入伍將有機會在軍隊里有所發(fā)展。這也在一定程度上解決了我們的就業(yè)問題。下面有導員為我們介紹更多有關問題。
三、導員講話
學校方面和國家方面對大學生入伍是非常重視的。國家也給了我們大學生好的政策和優(yōu)厚的待遇，大學生應入伍的服役時間是兩年，在兩年之后大家可以有自己的選擇�？梢赃x擇在軍隊考士官，留在部隊。士官的待遇會比普通士兵好一些。在軍隊期間大家還可以選擇考軍校。這樣是很有前途的。如果不想留在部隊。大家可以選擇復員，國家會給大家一些優(yōu)厚的待遇。例如國家會幫助大家就業(yè)。或給大家安置費。如果大家不想就業(yè)，這筆安置費也可作為一筆創(chuàng)業(yè)基金。下面請大家發(fā)表一些自己的看法。
四、同學發(fā)言
班里同學也對征兵一時發(fā)表自己的看法。一部分同學有應征入伍的意愿。因為國家給了我們如此優(yōu)厚的待遇，同時也是對我們的一種鍛煉也能豐富我們的人生。我們還可以報效祖國。一部分同學不想去當兵，他們想在其他方面有所發(fā)展，他們認為在其他方面有所作為也可以報效祖國。每個人都有適合他的位置不一定非要去當兵。總之大家各有看法。
六、團支書發(fā)言
團支書對這次班會做了總結并鼓勵大家應征入伍為祖國多做貢獻成為國家的棟梁。班會圓滿結束了。
主題班會總結5
一、音樂導入：
播放熟悉的歌曲——《感恩的心》，營造氣氛。
二、主持人出場
甲：我們沐浴著愛的陽光長大。
乙：我們滋潤著人間的真情成長。
甲:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。
乙：多少回含著感動的淚花暢想。
甲：常懷感恩之心的人是最幸福的
乙：常懷感激之情的生活是最甜美的
合：讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。“學會感恩”主題班會現在開始.
三、班會正式開始
1、學生一齊朗誦唐代詩人孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！边@首詩以富有感情的語言,表達了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛，讀來令人感動。
2、配樂詩朗誦《母親》（全文附后)
3、感動的故事主持人:父母為我們付出了很多很多，那是無私、無悔的付出,那么，我們能為父母做什么呢?我們應如何感恩父母呢？
�。ㄍ瑢W們暢所欲言，氣氛活躍）
a:可以為父母洗一次腳、做一頓飯。
c：長大后賺很多錢，讓父母過上幸福舒適的生活。 d:好好學習，不讓父母操心。
感恩主題班會總結(共9篇)
e：我覺得父母并不需要我們給很多錢,只要我們懂事些，成績好些,他們少操些心，就是孝順父母，回報父母，感恩父母了.主持人：是啊，感恩其實很簡單，一個微笑，一個眼神,一句貼心話，一件小事，只要我們做了一點點,父母就會很感動，他們的要求多低啊!“可憐天下父母心”，我們今晚回家都為父母做件自己力所能及的事，好嗎？
學生：好！
4、演唱《只要媽媽露笑臉》
5、感恩其他人主持人:生活永遠都充滿溫暖的愛，除了父母之外，生活中一定還有許多值得感謝的人吧！誰想來說一說我們還應該感恩哪些人呢?
（同學們發(fā)言。感謝老師、同學，感謝曾經遇見過的好心人……）
6、小合唱——《每當走過老師窗前》
7、愛的表達主持人:我們很多人，已經習慣接受別人的關愛，接受別人的'幫助，并且認為這是理所應當的，漸漸地忘記了感動，忘記了說聲
謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺.其實該說謝謝的時候應大聲說出來，不要把謝意在心底深埋。行動起來,用真誠的心回應真誠的心，用愛回報得到的關懷。在你們的心形卡片上寫上你的感激的話，送給你們最想謝謝的人吧!
�。úシ鸥枨稅鄣姆瞰I》,學生填寫卡片。）
選代表來發(fā)言你最想送給誰？我想對你說————主持人:聽了同學們心靈的表白，我真的非常感動.今天的班會讓我明白了,對于愛，我們不能夠只是不停地索取,還要懂得感謝與回報。
四、結束語：
我們的主題班會就要結束了，生活中那些平淡溫馨的的故事，每天仍在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現生活充滿了愛，因為我們學會了感恩。
最后,讓我們再次唱起那個熟悉的旋律——《感恩的心》,并把右手放在心口，感恩陽光給予我們燦爛的光輝，感恩小草賦予我們清新的空氣，感恩上蒼賜予我們美好的生活，感恩父母賜予我們的心臟所跳動的節(jié)奏，感恩……
�。ㄔ谑煜さ摹陡卸鞯男摹返男芍�，班會結束……)
主題班會總結6
誠實就是誠實守信，這不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設現代新社會的基石。針對我校道德課題的內容，結合7(6)班學生的實際情況，我們認真開展以“誠信”為主題的誠信活動，引導學生以誠待人、以信立身，在全班形成誠信為本、以道德為本的良好時尚。本次主題班會總結如下:
一、 基本情況
1、7(6)全班同學按時參加本班主題班會。
2、班會的主要內容。
�。�1）結合本班學生的實際情況，引導學生制定符合本班特點的承諾書。
(2)好書推薦(關于誠信的'書)。
�。�3）收集現實生活中不誠實的例子，討論這些例子，總結不誠實的后果和意義，知道誠實給我們帶來了什么好處。
3、在班會的整個過程中，大多數學生都能認真觀看，積極發(fā)言，參與話題討論。
二、 主要收獲
1、“誠信”教育應該知道，大關注，小開始。誠信不僅在這次誠信活動中受到重視，我們的生活也應該有誠信陪伴，讓誠信陪伴我們成長。努力做好學生的誠信教育，讓全班成長為誠實的人。
2、充分發(fā)揮受教育者的主動性，組織學生開展主題班會。通過實際行動和場景體驗，學生可以接受誠信道德教育，提高誠信意識。
三、 存在問題
1、形式不夠規(guī)范。由于第一次講主題班會，籌備工作中難免會出現一些小錯誤，準備不足，未能完全規(guī)范。
2、班會氣氛不夠熱烈，內容僅限于交談。學生參與的熱情不夠高，這使得學生對誠信的看法有一定的局限性。
主題班會不僅增強了全班的誠信感恩意識，而且形成了七（六）班的文明習慣。
主題班會總結7
一、活動背景：
2013年4月20日早8：02，四川省雅安市發(fā)生7。0級地震，社會各界均伸出關愛之手；而現在的中學生，卻普遍存在著一些行為自私，缺乏互助精神與奉獻精神，更有一部分學生虛度時光，碌碌無為的現象。
二、活動目的：
聯系雅安地區(qū)目前所遭受的災難與社會各界的援助，結合自身現狀進行比較，讓學生懂得愛，珍惜愛，理解愛，奉獻愛，引導學生學會善待親友，友愛同學；同時，更應該懂得珍惜自己現在所擁有的一切，好好學習，珍視自己，努力成才。
三、活動準備：
通過電視、雜志、報紙、網絡等途徑搜集一些有關雅安地震的圖片和視頻，讓學生在視覺和聽覺上感受雅安目前所受的災難，同時理解“大地無情，人間有愛”、“一方有難，八方支援”，珍視自己，珍惜自己所擁有的一切。
四、活動時間：
2013年4月22日晚6：40
五、活動過程：
1、伴隨著《愛的.奉獻》的節(jié)奏，拉開了本次班會的帷幕。主持人致開場詞，點明本次班會主題為“加油，雅安！”。
2、出示地震前雅安的美麗風光與地震后的斷壁殘垣，讓學生們觀察，說出自己的感受。
3、播放視頻，讓學生們在視覺上真切地體會到雅安目前的慘狀，同時在觀看的過程中體會到災難面前愛的力量是無比偉大的。
4、主持人講出各界人士都在以自己的方式給予雅安援助，播放相關視頻，讓學生們真切感受到“愛”的存在。
5、學生交流，自己的生活是怎樣的美好？我們又該如何珍惜現在所擁有的一切？我們又該如何對待那些身處困境的人們？如果我們現在身處困境又該怎么辦？
6、教師總結發(fā)言。
六、活動小結：
通過視頻以及圖片的觀看以及同學間互相交流，學生們深刻地認識到自然災害對人類的傷害，體會到自己現在所擁有的一切是多么的來之不易，比起現在身處險境的雅安學生們，自己是多么的幸運；比起那些在地震中失去親友的人們，自己又是多么的幸福。我們擁有這么多，更應該懂得珍惜，珍惜時間，好好努力，好好學習，努力成才，讓自己能夠擁有更多的力量去幫助他人。同時，面對災難與困境，我們要堅強，勇敢地去面對現實中所有的坎坷，不氣餒，不低頭，堅定腳步，一直往前走；對待那些身處困境的人，我們要伸出友愛之手，關愛他人，善待親友，珍愛朋友，團結同學，讓大地各處充滿愛。
主題班會總結8
為提高同學安全意識，增強防范能力，防止意外事故的發(fā)生，避免不必要的損失。我校于3月26號召開安全主題班會。
在這次主題班會中，我們利用多媒體，采用多角度的`方式來反映安全的重要性。通過安全事故的相片與安全教育視頻，結合同學發(fā)言講經歷、談感想，從人身安全到財產安全等方面進行教育。能夠充分調動同學們積極性，促進同學們全面提高安全意識，努力增強避險能力。最后，班主任總結發(fā)言，說身邊事，希望我們可以從身邊小事做起，樹立防范意識，培養(yǎng)安全觀念，從而做到居安思危，防微杜漸。
班會內容主要涉及校園安全與校外安全。由于我們的學校是一所新校園、有些綠化、設施還沒有完善等情況，要求同學們遵守校園規(guī)章制度。
通過活動，我欣喜地看到學生學習安全知識后，學生更加熱愛生命，珍惜生命，增強了安全意識，逐步提高自護應急的能力，牢固樹立“我平安我快樂”的思想。通過活動，學生也感受、抒發(fā)感激老師、感激父母、感激同學的情感，讓學生感受到自己的身邊充滿了愛心，
充滿了溫馨和快樂，感受到安全生活是一種幸福！
主題班會總結9
前不久，13座造型精致、乖巧可愛的真·雪人空降青白江區(qū)的13所中小學，在校園里引起了巨大的轟動，孩子們成群結隊圍攏在雪人的周圍，爭相用手指觸摸雪人冰冰的外表，和同學們歡喜打鬧，拍照合影，實現了在校園里就可以看雪人的夢想。
西嶺雪山與成都商報·菁苗教育共同策劃實施的城市青少年冰雪項目“冰雪運動進校園”系列活動把這些真正的雪人帶到了孩子們面前。20xx年是該系列活動的第二季，在“愛成都迎大運”的'號召下，我們不僅要讓孩子們看到雪人，還要他們真正了解并且愛上冰雪運動。
從1月12日開始，西嶺雪山滑雪學校教練負責人鄒佳艦帶著他的教練組，走進青白江區(qū)的15所學校，給孩子們帶來了一場主題為“愛成都·迎大運”的冰雪運動進校園主題班會課，用班會的形式，帶領孩子們了解滑雪運動，探索冬季成都之美與運動成都之美，傳播滑雪運動的方式和注意事項，給上千名孩子帶來一場冰雪運動的“入門”教學。
主題班會總結10
會議時間：20xx年xx月xx日
會議地點：xxx
參加會議人員：全班同學及班主任
會議目的： 希望通過這節(jié)班會，讓學生了解“校園貸”，認識“校園貸”的危害，幫助學生建立正確的人生觀，價值觀。
會議內容：
一：校園網貸和高利貸有什么區(qū)別
小王（化名）貸款7000元，期限6個月，利息477元表面上半年利息是6.81％。但實際上由于要扣除420元手續(xù)費，700元押金，實際到手的只有5880元。但是還款還是要按照7000元來算。
通過計算：
如果不預期，他的半年貸款費率為15.3％，年費率為30.6％。
如果逾期半年費率為27.2％，年費率為54.4％。
這已經遠遠超過的國家規(guī)定的民間貸款法律法規(guī)。所以，校園網貸與高利貸的區(qū)別就只有，一個是利用國家法律漏洞光明正大的放貸，一個是偷偷的，黑暗的放貸。但他們的本質是一樣的，都是毒害我們。
二：為何身陷校園貸
1、剛開始小貸小還，總是能還清。就覺得自己可以貸款大點，心中無畏懼，無警惕性。導致貸款金額越來越大到了自己無法還清的地步。
2、貸款賭博。經過調查，發(fā)現大部分的貸款者都是貸款賭博。而卻賭博市場上有8成的人是大學生。個個都是身負巨債。
3、因為某些次貸款，導至父母給的每月生活費不夠還貸款。又不敢跟父母說。以至于走上了以貸還貸的道路。孰不知這是另一個深淵。
4、幫朋友借貸。一般深陷網貸的人，往往都走到了沒有平臺可貸的時候，各個貸款公司又是死命的催。這時候他們就會讓身邊的朋友幫貸款。并許下種種承諾。
三：遇到網貸應該怎么辦
1、心中有網貸的想法的。
網貸是一條不歸路。已經有無數的人深陷其中無法自拔。要及時扼殺這種念頭。
2、已經開始網貸的.。
已經半只腳踏入了鬼門關。要及時跟父母坦白。把貸款還完。并且從此收手。
3、已經深陷網貸的。
已經在踏入鬼門關了。要盡快跟父母坦白。并且交代清楚。切不可以貸還貸。
若還是貸款賭博的。不管你現在是賺了還是虧了（都貸款賭博了，怎么可能還是賺）。十賭九個輸，還有一個是托。所以千萬不要想著“再來一次，也許我就連本錢都回了呢？”這種想法是天真的，不可取的。跟父母坦白。還完貸款，同時還要戒毒！
4、身邊朋友網貸的。 要及時拉朋友一把，幫他脫離網貸。但卻不可相信他說的借錢還貸就不再貸款。要匯報輔導員，一起做思想工作。并且跟他的家里面人說。讓他真正的脫離網貸。 四：思想工作
班主任班主任清查班里的同學是否有網貸，或者有網貸的念頭。為其做思想工作。
會議總結：
網貸就是一個隱蔽而又深不可測的陷阱。一擔墜入，將難以脫離甚至無法脫離。也許會附上生命的代價。父母養(yǎng)大不容易。為了父母，為了自己遠離校園網貸。為了朋友，把他們從網貸中拉出來吧。
主題班會總結11
9月XX日，xx小學以班為單位在全校開展了一場中秋主題班會。而我們二年級1班，在活躍的氣氛下，也成功舉辦了一場別開生面的"月兒圓，心兒甜"的中秋班會。
我們班的班會主題是這樣的。首現是以一幅月亮圖引發(fā)學生對中秋的聯想：吃月餅，嫦娥，賞花燈；繼而以一個有趣的民間神話故事，讓同學們了解了中秋節(jié)的由來。其次是以詩歌朗誦和中秋歌唱來歌頌月亮下的月團圓，以小組唱、男女唱和獨唱的形式，激發(fā)學生對月亮的熱愛。
接下來便是激烈的中秋知識競猜環(huán)節(jié)。我們準備了30面小紅旗，對于積極發(fā)言的同學給予獎勵，使同學們在激烈的競爭效應下積極的暢所欲言，全會達到高潮。
最后，我們再以一首中秋詩歌《月姥姥》的吟誦中結束了今天的主題班會。
通過這次班會，使學生在節(jié)日的氣氛下了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷，也了解中秋吃月餅的'習俗和意義。在優(yōu)美的音樂中欣賞有關中秋的名言佳句，兒歌，吟誦朗讀，體會月的韻味。除此之外，也嘗試著讓學生，體驗古人對悲歡離合的感傷和寄月言志的情懷。
其實，舉辦一場主題班會，在了解中秋這個傳統(tǒng)的節(jié)日外，更重要的是養(yǎng)成熱愛家鄉(xiāng)，熱愛親人的感情。
學生在中秋佳節(jié)到來之際，還有許多家長由于種種原因不能回來與孩子、老人團聚。相信通過當天的活動，使我們大家都有所收獲。中秋到了，老師借助一場班會，送給大家一個甜甜的月餅。第一層，體貼！第二層，關懷！第三層，浪漫！第四層，溫馨！中間夾層，甜蜜！讓我們?yōu)槟切┎荒芘c家人團聚的人們送去學校、送去老師的一份關愛。
主題班會總結12
多年來溺水死亡，已成為全國中小學、非正常死亡的頭號殺手。特別是今年高考之后及暑假之前，相繼有多名少年溺水身亡事件，引起教育部門的高度重視。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛�，F在正值天氣轉熱時期，一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳，這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全，嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生，我們開展了一系列安全教育活動。
一、提高認識，精心安排
認真學習教育主管部門關于預防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢，認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神，認真分析過去少先隊員溺水事故發(fā)生的原因，總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案。
二、完成工作
1、積極組織全校師生登錄“濟寧市安全教育平臺”，并會同教師、家長與少先隊員共同學習“20xx年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到9月3日，全校完成率在70%以上，在全高新區(qū)排名第七，對于我們這所處于城郊結合部的小學校來講，我感覺已經很不錯了。
2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動，教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩�；蛴斡�。
3、認真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理，積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合，嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的`發(fā)生。
4、通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
5、加強與家長的聯系，通過發(fā)《致家長的一封信》形式，密切家校聯系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，做到家校齊抓共管，聯防聯動，嚴防少先隊員溺水事故的發(fā)生。
雖然天氣漸漸轉涼，但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應該始終保持高度警惕，把少先隊員安全工作再推向一個新的臺階。
防溺水主題班會總結7
雨季來臨之際，為防范學生溺水事故的發(fā)生，小學采取多種措施，家校聯動，積極宣傳，通過召開主題班會、舉辦黑板報，畫手抄報等多種形式，加強教育，預防溺水事故發(fā)生。
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中，得到了家長的有力支持和配合。
3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
4、通過防溺水教育視頻，向學生進行了一次預防、急救等知識教育，給學生敲響了警鐘，豐富了學生急救知識。
6、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯防小組，保證即使是假期也要經常安全提醒，發(fā)現問題必究并及時通報，師生的安全責任意識長久保持。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
主題班會總結13
在學校里往往成績好的同學被稱為優(yōu)等生，他們受到老帥和家長的喜歡，受到同學的尊敬。慢慢地這些優(yōu)等生變得虛榮心強，感情脆弱，自以為了不起，驕傲自滿。顯然，這樣的同學不能成為四有新人；反之，成績同學受到歧視，他們自信心不強，沒有成功感。9月x日，我們逸夫小學四年一班利用第八節(jié)班會時間，在班級開展了“說優(yōu)點、講缺乏、手拉手、同進步”主題班會活動。通過這次主題班會，幫助同學們正確地看待自己，幫助家長和老師全面地看待子女和同學，使優(yōu)生更優(yōu)，差生變化。
在班會上，作為班主任，我首先向學生全面闡釋了社會主義核心價值觀的內涵及踐行的意義。活動中，同學們紛紛發(fā)言，都勇敢的說出自己的缺乏，并表示揚長避短，以手拉手的形式相互幫助到達共同進步的目的。通過活動的開展，讓學生深刻領悟了社會主義核心價值觀的內涵，懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來表達社會主義核心價值觀。感受社會主義制度的優(yōu)越性，感受黨的正確領導。學生在活動中都積極地用自己喜愛的方式表達了對家鄉(xiāng)的喜愛、贊美，表達了對共產黨的熱愛。大家銘記黨的恩情，準備用優(yōu)異成績回報黨和祖國。
這次活動收獲很大，短短的四十分鐘，雖看似短暫，其所承載的意義卻很大。對于學校而言，它是學校教育功能的集中表達，師生共同參與的立體教育模式所帶給學生心靈的震撼遠勝于簡單的說教，充分展現了它的強大力量。對教師而言，不但鍛煉對班會活動的駕御能力，更是在過程中聯系學生實際，揣摩學生心理，熱愛與尊重學生的真實實現。而對于教育學生而言，那么是最具體而最重要的，班會過程中共同投入，所有人為著一個共同目標一起努力，這本身就是培養(yǎng)學生團隊精神和協作意識的絕佳良機，對學生來說，任何一次真正的參與都是自我教育的餞行。而創(chuàng)造自我教育的氣氛不是其他的形式能做到的。還有在這個過程中，學生個人能力得以展示所帶來的榮耀感，審美感情和審美情趣的培養(yǎng)，學會用欣賞的眼光看別人，看世界以至幫助建立良好的人際關系等等。
通過一系列安全活動我們可以看到，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是當事人的安全意識淡薄，責任心不強才發(fā)生的。如果學生對安全的.認識程度高一點，很多事故事可以防止的。所以提高學生對安全的認識程度，提高隨時隨地防范不測事件的意識顯得尤為重要。要加強安全宣傳教育，不斷提高我班學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急的技能和知識。使我班學生養(yǎng)成自律安全的行為和品德，這是具有重要現實意義和深遠意義的大事。
安全教育，防患未然。讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，要保護自己，要幫助別人。生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養(yǎng)珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為根底，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致到達生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的根底，更是我們對同學進行安全教育的目的。
本次主題班會是我班組織學生進行“安全活動月”活動之一，面對現在突發(fā)性安全事故、公共安全事件的次數越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我班以“安全本次主題班會是我班組織學生進行“安全活動月”活動之一，面對現在突發(fā)性安全事故、公共安全事件的次數越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我班以“安全月”活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識。加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的開展環(huán)境。
1、組織委員何明輝發(fā)言，宣傳委員鄭睿發(fā)言
2、安全知識問答，與學生互動
3、介紹大學生出現生命財產喪失的原因及預防方法等：
�、偎枷肷弦獣r時注重安全，事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，確保一切安全。
�、谠谒奚幔⒁庥秒姲踩�，不使用高功率電器。
③注意宿舍個人財產安全，提醒同學們保管好對自己重要的物品等。
�、懿还苁窃谛冗�是校外都要注意安全，放假回家時更要注意安全第一。
�、萏岣邔δ吧说木�，謹防不法分子的欺騙。
�、匏奚嵘畎踩簭娬{學生宿舍內的安全用電、防火防盜以及嚴禁校外住宿等方面問題。
�。�1）寢室火災�；馂目梢哉f是寢室安全的首要問題，學生在宿舍不標準的使用大功率電器，忘記關閉正在使用的電器，宿舍吸煙，點蚊香，燃燒雜物，私拉亂接電線、網線等都會引發(fā)火災。
�。�2）寢室財務失竊。學生經常專注與電腦游戲以及其他事情，致使對一些隨意進入寢室的陌生人不聞不問，毫不關心，導致室友的財務失竊；更有學生隨意將重要財務放置于外表，比方錢包、銀行卡等，偷盜分子可以瞬間將其竊走，學生事發(fā)之后才懊悔莫及。
�。�3）寢室人生安全問題。學生學業(yè)過重，感情上的糾紛等一些因素使學生在心理上產生偏差，從而使學生跳樓自殺；服毒輕生；殺害同學等類事件頻有發(fā)生。這不僅是對自己的不負責，更是對生活及其周圍同學生命的威脅，使同學不能安心學習，在學生時代留下痛苦的陰影。
⑦學生宿舍防盜應注意哪些問題：
�。�1）最后離寢要鎖門
�。�2）暫時離寢要關門
（3）不留宿他人
�。�4）要注意陌生人
�。�5）落實保衛(wèi)值班
4、宣傳委員、組織委員發(fā)表結束語
這次會議不僅到達了預期的目標，生動活潑，使“安全教育，防患未然”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
這次主題班會開得很有意義，也很成功，同學都表現的特別積極。從同學們積極投入的表現中，足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿安全永遠著伴隨我們大家！
主題班會總結14
這次主題班會活動課，讓我深深體會到：主題班會成功與否，關鍵在于班會主題及素材是否緊緊貼近學生實際生活、師生關系是否和諧。班會課不同于其他學科教學，教師有本可鑒，學生有書可讀，尤其在農村小學，班會課是“裸”課，如果師生關系不和諧，在課堂中學生不能暢所欲言，教師便無法了解學生的真實想法，學生與老師之間隔著一堵墻，班會課最終又會成為教師自己的空洞說教，導致教育失效。
這次主題班會課之所以能順利完成任務，我認為跟自己平時和學生和諧的關系是分不開的。這次主題班會準備時間較短，內容多，而且教學條件較差，學生和我都從未參與過這樣的活動，但當我抱著試探的態(tài)度和學生商量時，學生卻反應熱烈，給予我很大的支持，對老師布置的任務熱情接受，努力完成。其次，這次主題班會課所選內容與他們現實生活息息相關，讓他們每個人都有事可為且能為，所以參與的積極性高。整節(jié)課師生互動、生生交流都在很自然的狀態(tài)中進行，學生充分表達個人的體驗、感悟、見解和主張，達到了預期的'效果。
但在這次班會課中，也暴露了我個人的一些不足：首先，我在設計課的時候比較注重課的活動形式，對課的針對性和實效性關注不夠。我聯系學生的日常行為表現，進行了較大幅度的修改，這對于促進學生由情到意、從知到行的轉化起到了積極的作用。其次，教學語言需要錘煉，個別過渡語的使用也未仔細推敲，，個別學生悟理不深，致使上下過渡不夠自然，承上啟下的作用發(fā)揮欠佳；再者，就是本節(jié)課容量大，以致課結束時，時間嫌緊了點。
因此，今后我會以此為契機，加強學習交流，努力增強自己的角色意識，不斷提高自己的專業(yè)能力。我相信，只要每一位班主任都用心、用情、用智慧去教育我們的學生，去經營我們的班級，那么趙厙小學必將迎來一個喜人的春天！
主題班會總結15
教學目標：
1、培養(yǎng)學生學會感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍一切。
2、通過學習感恩教育，使學生們懂得“人要有一顆善良的心，善待周圍的人，在別人需要幫助的時候，給予他們無私的幫助，只有付出才能有回報”。
3、使學生在和諧的學習氛圍中學會感恩。
重難點與關鍵：培養(yǎng)學生學會感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍的一切。
教 具：教學光盤“萬人看了，萬人哭”的錄象。
教學過程：
一、激發(fā)定標
出示課題：“感恩教育”。
同學們：今天，我們這節(jié)課主要的目的是學習“感恩教育”，是讓全體同學懂得感恩、學會感恩。
1、那么什么是感恩教育呢?誰能說一說?(讓學生自己發(fā)言)
2、你平常是怎樣對待別人的?
3、別人是怎樣對待你的?
為了同學們的成長，為了同學們的未來，今天讓同學們學會感恩：“感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍的一切”。下面請同學們一起觀看“萬人看了，萬人哭”的錄象片。
二、自學互動
1、讓學生們認真觀看“萬人看了，萬人哭”的教學錄象。
要求：細看、看懂內容，看懂錄象情節(jié)。
2、結合實際情況，小組合作，交流錄象情節(jié)，疏通錄象的文意。
3、學會感恩：學生與學生互動進行溝通對話、交流錄象內容。
4、讓學生談一談自己看“萬人看了，萬人哭”的教學錄象后的感受。
5、讓學生說一說感激父母的什么?感激老師的什么?感激朋友的什么?感激周圍一切的什么?(感激父母給了我們的生命;感激老師給了我們的知識;感激朋友給了我克服困難的力量;感激我周圍的一切給了我和諧健康的成長空間。)
三、適時點撥
1、說出感恩父母的.語句(讓學生自己說)
a、學會感激------感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。
b、學會感激------感恩我的父母，因為他們給了我健康、強壯的身體。
2、說出感恩老師的語句(讓學生自己說)
a、學會感激------感恩我的老師，因為他們給了我無窮的知識。
b、學會感激------感恩我的老師，因為他們給了我前進的動力。
c、學會感激------感恩我的老師，因為他們給了我飛翔的翅膀。
d、學會感激------感恩我的老師，因為他們給了我指明人生的方向。
e、學會感激------感恩我的老師，因為他們給了我放眼世界的慧眼。
四、測評訓練
1、生命需要(謝謝)，生命離不開(謝謝)，(謝謝)是人生天平上的一塊砝碼。
2、修養(yǎng)始于(善良)，有了(善良)的心，才能完善人生，(善良)者快樂、幸福、富有。
3、人要有一顆(善良)的心，(善待)周圍的人。
五、板書設計：
感恩教育
感激父母-------生命
感激老師-------知識
感激朋友-------克服困難的力量
感激我周圍的一切------和諧健康的成長空間
反饋、總結、拓展感恩教育
主題班會進展的很成功，既時效果也很好。但為了鞏固教育的成果，使感恩觀念深入學生頭腦，使其成為學生的一種習慣，又采用了以下方法：寫出對主題班會的感受，并在學生中進行交流，將好的作品進行展覽;開展了一次“感恩，從我做起”的演講比賽。
當然，感恩，這一教育話題是需要一個長期的、堅持不懈的過程;需要每一個老師、每一位家長的參與。只有這樣才能讓感恩教育走的長遠。
本次感恩教育主題班會教育效果分析
自開展主題班會后，班級的凝聚力、親和力，有了明顯的改善，班級日常量化管理成績提高明顯;學生學習的積極性有了明顯的高漲;班主任與家長的有效溝通、后進生的轉化工作等都比較順暢。
【主題班會總結】相關文章：
主題班會總結10-29
誠信主題班會總結07-31
主題班會總結范文10-20
小學開學主題班會總結10-31
關于冬至主題班會的總結12-22
主題班會總結（精選11篇）11-24
主題班會總結15篇02-28
理想教育主題班會總結12-06
轉型教育主題班會總結02-11