《史記》讀書筆記[優(yōu)]

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的《史記》讀書筆記 ，希望對大家有所幫助。

《史記》讀書筆記 1

　　《史記》這本書不但是中國文學(xué)史上第一本傳通史，而且是司馬遷走南闖北，嘔心瀝血完成的曠世巨作。

　　這本書中最吸引我的是那敢于和君主斗智斗勇的蘇秦。蘇秦原先窮困，所有人都嘲笑他，最后，他卻憑著自己的.毅力與勇氣，用那三寸不爛之舌，讓燕王將整個國家托付給他。

　　聯(lián)系生活，再想一想我，我雖然有足夠的勇氣，可是，我的毅力，在嗎?我不知如何判斷，便想起了往事。以前，我總是一件事沒做完，就去做另一件事：有一次，我正在做作業(yè)，可不知怎么了，我卻很想看書!于是，我不由自主地拿起書看了起來!以后，我再也不這樣了。

　　我應(yīng)該把一件事做完，再做另一件事，不能半途而廢，把每一件事做得完整快速，還要保質(zhì)保量。才能進(jìn)步更快，超越自我。不僅學(xué)習(xí)是這樣，日常生活也要這樣做。

　　《史記》告訴我很多道理，讓我受益匪淺。

　　《史記〉是我國最早的紀(jì)傳體通史，這本書共一百三十篇，五十二萬多，書中一個個耐人尋味的小故事，編織成了世世代代流傳的史記。

　　司馬遷，漢朝，司馬遷筆下的人物個個栩栩如生，有著鮮明個性，生動語言，優(yōu)美文讓我們讀起來仿佛置身于一個個優(yōu)美的意境之中，隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變，喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。

《史記》讀書筆記 2

　　翻開《史記》看秦王統(tǒng)一天下，項王自刎烏江。廉頗負(fù)荊請罪，屈原懷石投江……那一張張鮮活的面孔就在眼前浮現(xiàn)，那些流傳千古而不朽的故事仿佛是昨天剛剛發(fā)生一般，正如《世說新語》所言“廉頗、藺相如雖千載上死人，猶凜凜有生氣�！边@便是一部偉大史書的不朽。

　　《史記》的成就，首先它是一部規(guī)模宏大、體制完備的中國通史，同時也是一部非常優(yōu)秀、非常出色的文學(xué)作品，所以時間只能銷毀《史記》的紙張，卻永遠(yuǎn)風(fēng)化不了那宏偉的氣魄、機敏的談吐、磊落的人格。而在文學(xué)上，《史記》最成功的地方是人物形象的刻畫上，司馬遷用語簡練，在篇幅不大的文章中，他栩栩如生地刻畫了不同類型的歷史人物，司馬遷在書中的敘述語言非常生動。人物語言富有個性化，從而使人物形象鮮活、富有生活氣息。他廣泛采用口頭流傳的.諺語、成語、歌謠，而且不回避方言土話，在描述歷史事件的過程中，他往往采用敘述和人物對話并用的形式，明而含蓄、細(xì)膩而簡潔，揮灑自如，自成一格，為了突出人物形象，他還常常適當(dāng)?shù)貜娬{(diào)、夸張。

　　司馬遷獨創(chuàng)了中國歷史著作的經(jīng)轉(zhuǎn)體裁，開創(chuàng)了史學(xué)方法上全新的體例，司馬遷以個人傳記為形式，以社會為中心記載歷史，為后人展示了一部規(guī)模宏大的社會變遷史，無論在歷史上還是文學(xué)上司馬遷都取得了光輝的成就。

　　讀《史記》，我讀到了許多蕩氣回腸的歷史故事和司馬遷那深厚的文化功底。更重要的是我讀到了司馬遷堅忍不拔、視困難如糞土的氣概。

　　一場突如其來的災(zāi)難并沒有改變他的人生航向，面對洪水覆頂般的災(zāi)難，他如狂風(fēng)暴雨中的大樹，一任風(fēng)雨肆虐著枝葉樹干。當(dāng)風(fēng)雨過后依然挺直身軀，將根扎在地下，枝插進(jìn)云里，以更加堅強的姿態(tài)展開臂膀，笑傲蒼穹。

　　天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，這句話用到太史公司馬遷身上再合適不過了。伴君如伴虎��！因為一番逆圣聽的話，他身陷囹圄，慘遭刑罰，這對于他來說都算不了什么�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山或輕于鴻毛。”這句話滲透了他生命的真諦。人若不為大眾做事生之何益？人若不為社會做事，生之何益？一泓甘洌的清泉流進(jìn)司馬遷的心里，干裂的大地普降甘霖，行將枯死的禾苗勃然生長，行將熄滅的火焰突遇松脂干草，熊熊燃燒，冰霜聯(lián)結(jié)大地暖陽高照，萬木崢嶸，滿眼生機，太史公的心里不再陰云密布，而是晴空萬里、陽光明媚。

　　人很多的時候是在一夜之間長大、成熟，一夜之間蒼老。伍子胥過韶關(guān)，一夜之間白了頭。司馬遷在遭遇人生的大不幸之后，一夜之間使他青絲如雪染，也讓他變得成熟而堅強。就如同一顆瓜果，一夕之間瓜熟蒂落；就似麥?zhǔn)占竟?jié)的麥子，一個晌午就熟成黃澄澄一片；就像一座封火的磚窯，經(jīng)過一番澆灌浸洇，磚塊成熟為美麗的青藍(lán)色。太史公終于走出了自我精神囹圄，走出了籠罩自身的陰影，擺脫了束縛，如蠶蛹破繭而出，飛向美麗的天空，在花叢間舞出世間絕美的清韻；如一只小鳥，奮力掙脫蛛網(wǎng)的捆綁，一躍沖天，展翅高飛。

　　司馬遷走出了自我他不在用自己的雙手去捆綁自己的雙腳，他不再給自己的心靈戴上枷鎖，他不再讓奮飛的羽翼帶著嚴(yán)霜厚冰飛翔。此時的他已經(jīng)有了一根鋼鐵脊柱！這根脊柱經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打日曬，堅如磐石、穩(wěn)如泰山、力能扛鼎，縱萬斤之力不能摧折壓彎。

　　他穿過世紀(jì)的淺流，穿越歲月的風(fēng)浪，跋涉行進(jìn)在蒼�；臎龅墓诺郎希�一任背后紅塵滾滾、大漠飛揚。

　　合上《史記》，仔細(xì)品味，不禁想到魯迅先生的評價“史家之絕唱，無韻之《離騷》。”瞻仰司馬遷不禁想到“剛直不阿，留得正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰�！�

《史記》讀書筆記 3

　　它是一本神奇的書，能豐富多彩的大腦，填補專業(yè)知識，也是一本值得一讀的好書，既生動又能增加知識。

　　《史記》是中國最早的紀(jì)傳體史。這本書有130本，超過52萬字。這本書還開辟了紀(jì)傳體史書的方式，對后代社會史和文學(xué)的發(fā)展趨勢產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。其創(chuàng)新的紀(jì)傳體史編輯方法繼承了各代史書。此外，《史記》也是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，在中國古代文學(xué)中具有關(guān)鍵影響力。

　　這本書是中國史學(xué)史和中國古代文學(xué)中杰出的永恒豐碑。無論是社會史還是文學(xué)，對古代小說集、戲劇表演、傳記文學(xué)、短文都有普遍而長期的危害。首先，總的來說，《史記》作為中國第一部以描寫人物為管理中心的規(guī)�；�作品，為后代文學(xué)的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)了一個關(guān)鍵的基礎(chǔ)和多種概率。雖然《史記》所作的是歷史上的注冊人物，但根據(jù)互見，即突出人物某些關(guān)鍵特征的方式，根據(jù)不同角色的比較及其在關(guān)鍵層面的編造，具體典型了角色的多方面。

　　在所有中華民族的早期文學(xué)中，都有這樣的情況。這是人們根據(jù)造型藝術(shù)理解自己的一種方式。歷史作品中只出現(xiàn)了中國古代文學(xué)最初的典型角色，情況非常非常。因此，《史記》為中國古代文學(xué)創(chuàng)造了一批關(guān)鍵人物原型。在子孫后代的小說集和戲劇表演中，、英雄、豪俠、官員等各種故事情節(jié)都是從《史記》的故事情節(jié)演變而來的'。

　　除了角色類型外，它的載體和敘事方式也受到了《史記》的明顯傷害。中國傳統(tǒng)小說集大多以傳記的名義，以歷史人物傳記的形式進(jìn)行，具有歷史人物傳記的開始和結(jié)束，以人物自始至終的多樣性，嚴(yán)格按照情節(jié)的順序，通常有創(chuàng)作者立即評價，所有這些關(guān)鍵特征，主要來自歷史。

　　《史記》似乎要求我在不出門的歷史時光里旅行，欣賞哪個時期的一切，回顧各種難忘的歷史事件。感受當(dāng)時大家的感受。

　　《史記》似乎是一本有趣的小故事書。生動的歷史名人生動地向你講述了他們有趣的饑餓故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入我們，沒有明天。

　　《史記》似乎讓我與一位歷史學(xué)家進(jìn)行了零距離的交談。深深地被他準(zhǔn)確及時的文學(xué)語言所感動。它還無意中提高了必要的文學(xué)知識，豐富了大腦。

《史記》讀書筆記 4

　　我讀了一本既生動有趣又能增長知識的好書==“史記.雖無暇博覽全書，粗讀部分章節(jié)。但已感到這是一本豐富頭腦、補充知識的神奇的好書。

　　【史記】是距今兩千多年前漢代的司馬遷所著。這部鴻篇巨制不僅是一部杰出的歷史巨著，而且，是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。他處處閃耀著優(yōu)秀中華文化的燦爛光芒，篇篇蘊含著華夏文明歷史積淀的豐厚底蘊。是一部貫穿古今的`通史。從傳說中的黃帝一直到漢武帝，記載了上下三千年的歷史大事和政治、經(jīng)濟、文化的變化。不僅如此，史記還是一部以人物為中心的紀(jì)傳體通史。在司馬遷的筆下，生動形象的歷史人物有聲有色的展現(xiàn)在你的面前。帶領(lǐng)你進(jìn)入她們的世界，講述著他們身上發(fā)生的有趣的故事。既有帝王的言行和政績，也有世家王侯的興衰。還有社會各階層有顯著事跡可傳的人物。他勾畫出了古代社會幾千年來的歷史面貌。作者用輕松幽默的語言，把各地的風(fēng)土人情、民族的風(fēng)俗習(xí)慣表現(xiàn)的淋漓盡致。我感到這是一本不可多得的好書。

　　雖粗讀其書，只能領(lǐng)略一二，但感觸頗深。很多歷史畫面久久縈繞在我腦際。其中剛直不阿的愛國詩人屈原的遭遇，更使我想了很多很多。也許是家鄉(xiāng)有端午節(jié)包粽子以紀(jì)念屈原的緣故吧，閱讀其文后，我感到屈原不僅是詩人，更是一位偉人。據(jù)史記【屈原。賈生列傳】記載，屈原生活在楚國衰亡的時候。他在政治上有宏偉的報復(fù)和深遠(yuǎn)的預(yù)見，但遭到統(tǒng)治集團當(dāng)權(quán)派的打擊。隨胸懷大志卻憂郁失望而死。當(dāng)時正處在戰(zhàn)國末期，楚懷王昏庸無能，屈原雖持正確的政治主張，終因楚懷王聽信小人之讒言而疏遠(yuǎn)了屈原。 使屈原的報復(fù)不能實現(xiàn)，也使當(dāng)時的楚國在政治、軍事、外交上受到嚴(yán)重挫折而面臨危亡。古之帝王出一言而滿庭稱圣，發(fā)一令而四海謳歌。在他們兒中，只能聽進(jìn)歌頌之聲，而對不歌頌者視為忤逆，時日一久他們看到的都是趨附諂媚、惟命是從之人，這些人雖是庸碌之輩卻精于迎上之道，他們可弄虛作假，造謠惑眾迎合圣意，粉飾太平，討得“龍心大悅”而對正直的有抱負(fù)、有能力的賢良之士予以迫害而使這些嫉賢妒能的小人往往得逞。

　　正是：貪頑只顧討便宜、前奸已笑其遭變、后狡方思又出奇、敗敗亡亡常若此。

　　縱觀歷史，何止皇帝老爺如此，而今一些地方長官，當(dāng)權(quán)者患此疾者也為數(shù)不少，耳之所聽皆歌頌之聲，目之所見皆恭敬之態(tài)，心之所想無不如愿以償。時日一欠，自然是宵小之徒環(huán)繞，正直之士遠(yuǎn)離！

　　但愿這歷史上的悲哀不再重演!

《史記》讀書筆記 5

　　暑假中，我讀了幾部著作�！妒酚洝纷盍钗覑鄄会屖�，也給了我很多啟發(fā)。

　　中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史——《史記》，是西漢著名史學(xué)家、思想家和文學(xué)家司馬遷（公元前145年至公元前90年）編寫的。這本書記載了上自中國古傳說中的黃帝時代，下至公元前122年漢武帝共3000多年的歷史，其文采歷來為我國文學(xué)界所稱頌，開創(chuàng)了我國傳記文學(xué)的先河。

　　在《史記》這座人物長廊里，我不僅認(rèn)識了歷史上有作為的才人，也了解了妙計藏身的土人食客，百家爭鳴的先秦諸子，屈原投江自盡的故事我早有所聞，可一直不知原因為何，看完《史記》，我才恍然大悟。

　　比如始皇帝贏政、漢高祖劉邦，春秋首霸齊桓公還有臥薪嘗膽，每天坐下休息、躺下睡覺之前，都要仰起頭嘗嘗苦膽的滋味，吃飯喝水之前也要先嘗嘗苦膽。他常常對自己說：“你難道已經(jīng)忘記了在會稽山上所受的恥辱了么？"他親自到田間種地，他的夫人穿自己織的布做成的衣服。他吃的每頓飯里幾乎沒有肉菜，穿的.衣服沒有鮮艷的顏色。他降低身份對待下面有賢能的人，對賓客厚禮相贈，扶助貧困的人，哀悼死難的人，和百姓們一同勞苦工作。最后臥薪嘗膽了20年終于把吳國消滅了，最終，勾踐也成為了五霸之一。

　　屈原是楚國的三閭大夫。一次，秦昭王為進(jìn)一步吞并楚國，以結(jié)親之名邀請楚懷王去秦國會晤，屈原覺得其中有詐，楚懷王去秦國會晤，屈原覺得其中有詐，不同意�？墒浅�懷王的小兒子子蘭勸楚懷王前往：“秦國這么友好，不可拒絕，一定要去！"，最終，楚懷王死在了秦國。

　　屈原為此寫了文章來表達(dá)自己對楚國的眷戀，還有對奸臣和小人的憤慨。子蘭看后大為惱怒，便在其哥哥頃襄王面前屈原，因此，屈原便被放逐到了很遠(yuǎn)的地方。放逐期間，屈原有次在江邊慢步低吟，有位漁夫詢問其被放逐的原因，屈原回答漁夫的一句話流傳至今，更是令我欽佩不已：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，是以見放”。是啊，我們也要學(xué)習(xí)屈原那剛直不阿的品格，在社會上做一個清白正直的人，不能委曲求全，做低下的世俗小人。是啊，我們也要學(xué)習(xí)屈原那剛直不阿的品格，在社會上做一個清白正直的人，不能委曲求全，做低下的世俗小人。

　　看了這本書也使我自我了解到了許許多多各個朝代的偉大的歷史人物、令人厭惡的民族敗類、中華的輝煌歷史文化及燦爛禮貌讓我了解到更多的中國五千年的歷史知識，總之一句話，書使我們的知識增多了，閱讀讓我的視野拓寬了。如果你有時間，也讀一讀《史記》這本書吧！

《史記》讀書筆記 6

　　《史記》讀后感在我小時候，媽媽就給我講了《史記》的故事，從此，我一直期盼著有一天能和《史記》見面，《史記》讀后感作文。最近，媽媽給我買了一本《史記》，我高興極了，連忙拿起書津津有味地讀了起來。通過閱讀，我知道了《史記》是歷史上第一部紀(jì)傳體的歷史學(xué)術(shù)，它記述了從黃帝一直到漢武帝時代的歷史事件。在《史記》中，我印象最深的是中國最早的皇帝——秦始皇這個人物，秦始皇統(tǒng)一了中國，功勞很大。

　　在政治方面，秦始皇廢除了分封制，改郡縣制，還頒布了新法；在經(jīng)濟方面，秦始皇統(tǒng)一了全國幣制度、量衡制度。還修筑了“東通海邊”、“南入?yún)浅�”兩條大道，一但有叛亂，可以隨時派兵鎮(zhèn)壓；在軍事方面，秦始皇派兵出擊匈奴，將秦、趙、燕三國北邊的長城連起來，修筑了萬里長城，另外，在文化思想上秦始皇也統(tǒng)一了文字�？汕厥蓟孰m然對歷史做出了貢獻(xiàn)，但他對勞動人民卻很殘暴。他“焚書坑儒”，將儒生等四百余人坑殺于咸陽，又下令燒掉諸子百家著作，給中國歷史造成了巨大損失。讀完《史記》，我還了解到其它的歷史人物，如屈原、陳勝與吳廣起義、楚霸王項羽等等，歷史畫面如在眼前

　　。這本書讓我增長很多知識，現(xiàn)在我知道《史記》不僅是一部偉大的文學(xué)著作，還是一本深奧的文學(xué)作品�！妒酚洝�，讓我感受到中國歷史文化是多么宏偉，同時也使我對我媚與凄艷。

　　驪姬二字極佳，驪可為好馬，也可為猛龍，驪姬之驪為驪戎之驪，也并不妨礙我將她與好馬與猛龍連起來想。先秦女子之名，可同鳥獸蟲草，有時候是這些名字在刻畫它們各自的主人，以獸為名的女子，只觀其名，似乎就是有了獸類的野性以及這種野性天賦的屬于自然之子的驕傲與高貴。而且驪姬為人險毒，為達(dá)目的不擇手段，若以旁觀者的眼睛來看，不失為另一種美；自然，這樣的女子，于當(dāng)下流行文學(xué)的小說作者倒是好材料。

　　討厭衛(wèi)子夫，大概是先聽了“金屋藏嬌”，如此，衛(wèi)子夫成了憑借美貌趁機而入的第三者。到底我在為阿嬌不平。衛(wèi)子夫是個大花瓶！或者是寧靜演的那個衛(wèi)子夫?qū)嵲谧屛沂�望�？尚l(wèi)子夫的下場也不好，有些狼狽，《史記》女子們也大抵如此，得善終者少。而她們也不過親自充當(dāng)了是古代中國女子的讖言罷了。

　　女子降生本是福氣，女子的敏銳，樸拙，凌厲，溫和，才藝，美貌，諸般種種，是女子的福氣，也應(yīng)是人間的福氣，但為何這諸般種種卻是一具埋葬在靈魂深土下的腐尸，無論曾經(jīng)有多么絢爛光華，卻已朽爛著并長存著，常常在她們沉睡時游離成惡夢，妝扮成她們醒來時猛然發(fā)現(xiàn)的躺在身邊的`骷髏。最是誰喂養(yǎng)了她們少女時代的情欲？其實那些本是一種極致之美，少女的情欲美好而慘烈，慘烈是因禁欲。那些情欲，讓她們無法回首，回首之時，人世已深。這無端秀色，當(dāng)真好沒來由！

　　魯元公主若不曾被爸爸劉邦幾次踹下車，我也不會覺得她是可憐可愛的；而我所喜歡的那個衛(wèi)子夫，卻一定是個夏夜里將螢火蟲關(guān)進(jìn)骷髏殼里的少年女子；劉陵聰慧，有辯才，最終死陷囹圄，父親劉安也留下了雞犬升天的傳說，卻不知長生一夢醒，淮南草木又深了幾許。

　　女子好像是突然就失去了最初的神性，不會再有女媧與伏羲，從此神靈便是神靈，女子，則徹底淪落，青樓不是真風(fēng)月，而世間于女子，卻處處是艱辛風(fēng)塵。而《游俠列傳》里全是男子，女子無游俠，女子成為游俠是在以后的俠義小說里開始的�！妒酚洝放�子，也全無游俠氣，到底她們是無此心，游俠本也是一種心境而已，聶榮為弟而死，那江湖終究也與她無關(guān)。

《史記》讀書筆記 7

　　在學(xué)習(xí)了司馬遷的《安書》之后，我們知道不朽就是立德、立言、立功。司馬遷選擇屈辱的生活是出于自己的自私——完成《史記》。這就是立言。

　　人固有一死，要么比泰山重，要么比鴻毛輕。生活既會有燦爛的陽光，也會有寒冷的風(fēng)雨。面對生死的選擇，你會怎么選擇？生活？死亡？不同的人有不同的選擇。司馬遷選擇屈辱的生活，屈原選擇英勇的死亡。無論如何，他們的選擇顯示了他們的人生價值。

　　在羞辱和嘲笑下，司司遷在古代散文中留下了不朽的名字——《史記》�！妒酚洝肥嵌�十四史中的第一部，也是中國第一部偉大的紀(jì)傳體史。網(wǎng)羅天下放棄舊聞，參加考試，搞清楚成敗的'原因，上計軒轅，下至茲，為十表，本紀(jì)二十書八章，世家三十，列傳七十，凡百三十。書中描述了黃帝以來的傳說，商周的歷史遺跡，春秋戰(zhàn)國時期的動蕩，秦的興衰，漢的建立和鞏固，時間跨越了三千年。司司遷想調(diào)查天人之際，通古今之變。史記具有很高的思想文學(xué)價值，是中華民族寶貴的精神財富，曾被魯迅先生稱為史家之絕唱，無韻之離騷�！�

　　我不太喜歡讀關(guān)于古代歷史的書，因為它們都是難以理解的文字，所以我讀的《史記》是現(xiàn)代青年版。雖然我只讀了幾十頁，但我越來越感興趣。我不僅被司馬遷生動的社會生活畫面所吸引，也被他成功塑造的大量生動的歷史人物所吸引，我知道《史記》中描述的人物故事已經(jīng)成為許多小說、戲劇和其他文學(xué)形式的源泉，極大地影響了后代的文學(xué)創(chuàng)作�？梢娖湮膶W(xué)價值。

　　《史記》描述了孔子、勾踐、孫臏、屈原等一大批古代優(yōu)秀人物，贊美他們，體現(xiàn)了中華民族的高尚情操，揭露了丑惡現(xiàn)象，展現(xiàn)了中華民族的精神品質(zhì)。屈原致力于楚國，但楚懷王、頃襄王都聽了奸夫的話，屈原終于不愿看到國家滅亡，抱石投入汨羅江。這就是他當(dāng)時的無奈和怨恨，更多的是悲傷，他選擇了英勇的死亡。屈原的愛國主義嘆息掩蓋眼淚，哀悼民生的艱辛。這不僅體現(xiàn)了作者進(jìn)步的歷史觀，也積極弘揚了中華民族的愛國精神。這說明了它的思想價值。

　　古代作品是當(dāng)時社會經(jīng)濟、政治、文學(xué)、科學(xué)等方面的體現(xiàn)，具有參考價值。因此，對我們今天來說，它的意義不容忽視！

《史記》讀書筆記 8

　　書，是取之不盡、用之不竭的寶箱，里面藏著無數(shù)的知識；書，是通往未知世界的大門，為我打開一個又一個美妙的世界。寒假里，我讀了《少年讀史記》，讓我深有體會。

　　這本書主要講的是春秋五霸——晉文公、齊桓公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐稱霸的故事。作者張嘉驊根據(jù)司馬遷的《史記》改編成了這本書。

　　這些春秋時期的霸主，每個人都有他成功的原因，成功背后都要付出很多，都要經(jīng)歷挫折和磨難，我從晉文公身上體會到了這個道理。

　　那時，重耳也就是以后的晉文公，他的父親晉獻(xiàn)公聽信了驪姬的讒言，一怒之下處死了太子的老師。雖然重耳身處困境，但是他并沒有屈服，選擇了在外流亡。他在流亡途中經(jīng)常吃不飽飯，有時甚至還向百姓討東西吃，而百姓不但不給他食物，還把土塊裝在器皿里，送還給他。他在各國也遭到不同的待遇，在曹國時，曹共公并未以禮相待，曹國大夫厘負(fù)羈多次勸說他，但他仍然不肯給重耳吃的，在鄭國，叔瞻還想要殺了他。

　　晉文公在十九年漫長的`流亡途中經(jīng)歷了這么多挫折，但他仍然沒有屈服，他正是靠著不安于現(xiàn)狀、能屈能伸的堅強意志成為了春秋時期的霸主。

　　晉文公重耳的故事告訴我，沒有一個人的成功是輕輕松松的，都是用一次次的努力換來的。這讓我想到了自己。寒假期間，我參加了全國青少年滑雪挑戰(zhàn)賽的集訓(xùn)，一整個假期我沒有休息一天，每天都要訓(xùn)練滑雪7個小時，訓(xùn)練結(jié)束后還要看訓(xùn)練錄像，分析當(dāng)天訓(xùn)練中存在的問題。

　　訓(xùn)練中還常有小磕小碰，有一次訓(xùn)練當(dāng)中，我沒有控制好方向，撞到了防護網(wǎng)上，磕到了嘴，整個嘴唇腫起了老高，教練幫我簡單處理了一下，繼續(xù)堅持到訓(xùn)練結(jié)束，第二天又照常按時參加訓(xùn)練。媽媽爸爸和教練都對我寄予厚望，我自己也付出了這么多的努力，我暗自下定決心，一定不能輕易放棄，我要向重耳學(xué)習(xí)，堅定信心，繼續(xù)努力，取得最好的成績。

　　“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過一個假期的不懈努力，我的滑雪技術(shù)水平有了很大的提高，最終如愿奪得了冠軍，登上了最高領(lǐng)獎臺。當(dāng)我舉起冠軍獎杯的那一刻，我感受到了成功的喜悅！

《史記》讀書筆記 9

　　史記承載了中國幾千年的輝煌歷史，記錄了一代人的風(fēng)云際會。通過讀史記，我深刻體會到了中國人民的偉大智慧。在艱苦的環(huán)境下，中國人民依然保持了樂觀積極的精神面貌。他們創(chuàng)造了宏偉的建筑、美妙的音樂和絢麗的文化。歷史是人民創(chuàng)造的`，人民是歷史的主人。我們應(yīng)該為自己的歷史以及祖先的智慧感到自豪。

《史記》讀書筆記 10

　　唐太宗李世民曾說：“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”中華上下五千年歷史文化源遠(yuǎn)流長，從《史記》的光華中我們可以看到王朝的興衰，得以窺見世事發(fā)展的道理。

　　《史記》是西漢聞名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為“二十四史”之首，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。與后來的《漢書》、《后漢書》、《三國志》合成“前四史”。其被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”;劉向等人認(rèn)為此書“善敘事理，辯而不華，質(zhì)而不俚”。

　　它的取材相當(dāng)廣泛。當(dāng)時社會上流傳的《世本》、《國語》、《秦記》、《楚漢春秋》諸子百家等著作和國家的文書檔案，以及實地調(diào)查獲取的材料，都是司馬遷寫作《史記》的重要材料來源。特別可貴的是，司馬遷對搜集的材料做了認(rèn)真的分析和選擇，淘汰了一些無稽之談，如不列一些沒有實據(jù)的三皇，以五帝作為本紀(jì)開篇，對一些不能弄清楚的問題，或者采用闕疑的.態(tài)度，或者記載各種不用的說法。其文字利用的傳神也令人欲罷不能，如劉邦聽聞韓信死后的反應(yīng)，用了五個字“且喜且憐之”將劉邦復(fù)雜矛盾的心情表現(xiàn)得淋漓盡致。由于取材廣泛，修史態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，因此，《史記》記事翔實，內(nèi)容豐富。這里有英雄窮途的奮勇，有帝王孤獨的無奈，又復(fù)仇者絕望的空虛，也有圣人深夜的哭泣，所有人都被太史公以高貴的形式刻下名字。

　　了解完其內(nèi)容的“雄、深、雅、健”，我們同樣可以關(guān)注太史公的寫作背景。太史公是以超我之姿完成《史記》的。創(chuàng)作《史記》時，他正蒙受前所未有的屈辱。“太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色，其次不辱辭令，其次詘體受辱，其次易服受辱，其次關(guān)木索、被棰楚受辱，其次剃毛發(fā)、嬰金鐵受辱，其次毀肌膚、斷肢體受辱，最下腐刑極矣!”腐刑無論是從身體上還是生理上都對他是極大的摧殘。在這樣的雙重折磨下，他盡可以宣泄自身的私憤，但他最終超越了生死，超越了自我，也超越了時代，只是從歷史的亂石堆里擷取最耀眼的碎石來筑造一個民族的豐碑。

　　歷史的長河靜靜流淌，溫潤而莊嚴(yán)，其中熠熠閃耀的流沙萬千等著我們小心翼翼的擦拭、領(lǐng)會它的光芒。先讀經(jīng)，后讀史，則論事不謬于圣賢;既讀史，復(fù)讀史，則觀書不徒為章句。讀史，明史，在精彩的故事中汲取智慧，認(rèn)識自身和世界，同時更是在傳承中華原汁原味的文化。

《史記》讀書筆記 11

　　在許多老師規(guī)定的大量閱讀書籍中，我最喜歡的是這本《史記》，因為它有一個可以改變?nèi)藗冃撵`的歷史故事。

　　《史記》有三類:本紀(jì)、世家、傳記。我最喜歡的故事是《平原君傳》中的《趙勝惜才》，體現(xiàn)了平原君趙勝的知錯能改和珍惜人才的高尚品格。

　　《史記》的作者司馬遷是漢代的太史令。我非常欽佩他。首先，他可以閱讀和總結(jié)這么多歷史故事，這是非常偉大的。其次，因為他可以在哲學(xué)歷史故事之后，加上那些令人興奮的話語，真的不能挑剔，贊美�。�

　　《韓信被殺》的故事結(jié)束后，太史公寫道：如果韓信能謙虛地讓步，不夸耀自己的功勞，不依賴自己的才能，那幾乎是一樣的`。我一直認(rèn)為韓信是一個英雄，他也有傲慢的一面，讓我再次認(rèn)識他。所以我明白了一個事實，有才華的人，因為他們已經(jīng)展示了自己的光，不要太驕傲，否則它會產(chǎn)生相反的效果。

　　《史記》里有很多這樣的故事，讓我明白了人生的道理。這本書激發(fā)了我的精神，讓我學(xué)到了很多東西，激發(fā)了我的生活，徹底改變了我的心！

《史記》讀書筆記 12

　�。ㄒ唬�、秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也�！绷貉谄淇�，曰：“毋妄言，族矣！”秦始皇巡視會稽，在渡過錢塘江之際，項梁和項羽一塊前去觀看。項羽說：“我可以取代那個人！”項梁趕緊捂住他的嘴說：“不要胡說，這是會滅族的！”

　　高祖常繇咸陽，縱觀，觀秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫當(dāng)如此也！”

　　劉邦曾經(jīng)去咸陽服徭役，（秦始皇出行）允許百姓觀看，劉邦看到秦始皇，感慨萬千：“啊，大丈夫理應(yīng)是這個樣子�！�

　　（二）、居數(shù)日，項羽引兵西屠咸陽，殺秦降王子嬰，燒秦宮室，火三月不滅；收其貨寶婦女而東。

　　又過了好幾天，項羽率軍向西挺進(jìn)，屠戮了整個咸陽城，殺掉了向他投降的子嬰，燒掉了秦朝的宮殿，這場大火一直燒了三個月；并席卷了秦朝所有的財寶和婦女，做完這些，準(zhǔn)備向東撤離。

　　諸所過毋得掠鹵，秦人憙，秦軍解，因大破之。

　　命令全軍所過之處，不許擄掠，這使得秦地的人們高興不已，趁秦軍在松懈之際，劉邦率軍大敗秦軍。

　�。ㄈ�）、項王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還；縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨不愧于心乎？”項羽笑著說：“既然上天要亡我，我渡江又有什么用呢！而且當(dāng)初，我?guī)е�八千江東子弟渡江西進(jìn)，現(xiàn)在他們沒一個人活著回故鄉(xiāng)，縱然是江東父老可憐我，擁護我為王，我又以怎樣的臉面去見他們？就算他們不說什么，我自己就能安心嗎？”

　　項王已死，楚地皆降漢，獨魯不下，漢乃引天下兵欲屠之。為其守禮義，為主死節(jié)，乃持項王頭視魯，魯父兄乃降。

　　項羽死后，楚地都相繼歸降了漢王，唯獨魯?shù)夭豢贤督�。漢王準(zhǔn)備率領(lǐng)全天下的軍隊來屠殺魯?shù)剀娒�，但考慮到魯人對項羽的忠心，便派人提著項羽的人頭給他們看，他們才向漢王投降。

　　漢王為發(fā)哀，泣之而去。

　　史記讀后感：漢王親自為項羽發(fā)喪，還為他大哭了一場，然后離開了魯城。

　　《史記》讀書筆記篇這是一本能豐富頭腦補充知識的神奇的書，也是一本既生動有趣的值得一看的好書。

　　《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇，五十二萬多字。它開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的體例，對后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。同時，《史記》還是一部優(yōu)秀的文學(xué)箸作，在中國文學(xué)上有重要地位。

　　每一次翻開《史記》，都仿佛是一次足不出戶的歷史旅行。領(lǐng)略了那個時代的一切，回顧了名種難以忘懷的歷史事件，體會了當(dāng)時人們的思想感情。

　　每一次翻閱《史記》，都被生動的故事打動。歷史人物有聲有色的講述著他們身上發(fā)生的有趣故事，帶領(lǐng)我們進(jìn)入他們的世界。

　　每一次翻開《史記》，都仿佛在同一個歷史學(xué)家面對面的.談話，深深地被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識，豐富了頭腦。

　　這是一本能豐富頭腦補充知識的神奇的書，也是一本既生動有趣的值得一看的好書。

　　作者司馬遷，是西漢所偉大史學(xué)家，也是我特別敬仰的作家。

《史記》讀書筆記 13

　　《史記》是中國西漢偉大的歷史學(xué)家司馬遷一生創(chuàng)作的中國古代第一部通史。這本書描述了黃帝以來的傳說、商周的歷史遺跡和春秋戰(zhàn)國時期的動蕩。3000多年來，它詳細(xì)描述了中國政治、經(jīng)濟和文化的發(fā)展歷史。它是一部偉大的歷史學(xué)，是中華民族文化寶庫的瑰寶。

　　《史記》不僅是一部史學(xué)作品，也是一部偉大的文學(xué)作品，開創(chuàng)了中國傳記和文學(xué)的'先例�！妒酚洝穼�古代優(yōu)秀任務(wù)的贊揚，集中體現(xiàn)了中華民族的高尚情操，揭露了丑陋現(xiàn)象，展現(xiàn)了中華民族仇恨的精神品質(zhì)，如大禹治水，展現(xiàn)了一個造福人民的英雄，他三家，可以看出他的心很善良，愿意為他人付出代價。他治理了九條河流，為人民取得了巨大的成就，也反映了勞動人民改變自然的雄心壯志。

　　我還從趙的孤兒身上塑造了忠臣程穎和公孫杵與奸臣屠岸賈斗志斗勇的故事。讓我們感動忠誠、善良、正義；鄙視邪惡，恨不忠�！段渫鯗缰堋吠ㄟ^文王和武王利用他們的仁義和善良造福人民，使人民安居樂業(yè)，與周王的殘忍形成鮮明對比，讓子孫后代永遠(yuǎn)記住他們�！蛾悇賲菑V》的故事謳歌了中國古代歷史上偉大的農(nóng)民起義，陳勝吳廣帶領(lǐng)奴隸推翻了秦朝的暴政。陳勝從起義到犧牲只有六個月，但他點燃的反秦之火越來越旺�！讹w將軍李廣》寫道，飛將軍李廣愛兵如子抵抗匈奴入侵，保衛(wèi)國土，取得了巨大的成就，受到了人民的喜愛……

　　為了完成《史記》，司馬遷忍受了別人無法忍受的巨大恥辱，遭受了身心的雙重打擊，但他仍然完成了《史記》，實現(xiàn)了自我生命的最高價值，激勵和滋養(yǎng)了一代又一代的文學(xué)大師，被魯迅評為無韻的風(fēng)騷，史學(xué)家的絕唱。

《史記》讀書筆記 14

　　(一)秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。說:彼可替代也。梁掩口說:不用說，民族！

　　秦始皇巡視會稽，過錢塘江時，項梁和項羽一起去觀看。項羽說：我可以取代那個人！項梁迅速捂住嘴說：別胡說八道，這會滅族的！

　　咸陽，高祖，縱觀秦皇帝，嘆了口氣說：唉，大丈夫也是這樣！

　　劉邦曾去咸陽服兵役，(秦始皇出行)允許人們觀看。劉邦看到秦始皇，感慨萬千:啊，大丈夫應(yīng)該是這樣的。

　　(二)、居數(shù)日，項羽帶兵西屠咸陽，殺秦降王子嬰，燒秦宮，火三月不滅；收貨寶的女人而東。

　　幾天后，項羽率領(lǐng)軍隊向西前進(jìn)，屠殺了整個咸陽城，殺死了向他投降的嬰兒，燒毀了秦朝的宮殿，火燒了三個月；席卷了秦朝所有的`財富和婦女，準(zhǔn)備撤離東部。

　　諸所過不得掠鹵，秦人，秦軍解，因大破之。

　　命令全軍經(jīng)過的地方，不允許掠奪，這讓秦地的人們非常高興。當(dāng)秦軍松懈時，劉邦率軍打敗了秦軍。

　　(三)項王笑著說:天之亡我，我怎么渡！而且和江東子弟8000人渡江而西，現(xiàn)在沒有人還；縱江東父兄憐而王我，我怎么看？縱彼不言，籍獨不愧于心嗎？項羽笑著說：既然上帝要殺了我，我渡江又有什么用呢！而且，一開始，我?guī)е?000江東的孩子去了江西�，F(xiàn)在他們沒有一個人活著回到家鄉(xiāng)。即使江東的父親可憐我，支持我為王，我用什么樣的臉去見他們？即使他們什么都不說，我能安心嗎？”

　　項王已死，楚地都降漢，獨魯不下，漢乃引天下兵欲屠之。為其守禮，為主死節(jié)，是持項王頭視魯，魯父兄是降。

　　項羽死后，楚地先后向漢王投降，但魯?shù)鼐芙^投降。漢王準(zhǔn)備帶領(lǐng)全世界的軍隊屠殺魯?shù)剀娒瘛Ｈ欢�，考慮到魯人對項羽的忠誠，他們派人向漢王投降，向他們展示項羽的頭。

　　為了發(fā)愁，漢王哭了。

　　讀完史記后，漢王親自為項羽發(fā)愁，還為他哭了一場，然后離開了魯城。

《史記》讀書筆記 15

　　司馬遷的《史記》貫穿祖國3000多年的輝煌歷史，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體史，被列為二十四史之首，是經(jīng)典之作。

　　這本書是中國古代最著名的古典經(jīng)典之一。它記錄了從古代傳說中的黃帝時代到漢武帝元朝的三千年禮貌，生動地描述了三千年的歷史事件。讀完這本書后，我深深地感受到了祖國文化的偉大，并尊重了我。生動的描述一直鼓勵我們的寫作和祖國的發(fā)展。歷史記錄一出來，洛陽紙就很貴。

　　一部偉大的作品，總會有輝煌的成就。偉大的作品《史記》是祖國文化史上的一顆明珠。司馬遷筆下的人物栩栩如生，個性鮮明。生動的語言，優(yōu)美的文字，讓讀者讀起來仿佛置身于一好的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在改變。喜歡主人公的喜悅，擔(dān)心主人公的憂慮，感受主人公的感受。簡單幽默的語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的時代。各時代的背景特征；各國的`風(fēng)土人情；各民族的風(fēng)俗習(xí)慣在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　就像尤安·艾肯在文章《走遍世界》中說，讀《史記》就像是一次歷史之旅。讀者似乎穿越時空，成為歷史事件的見證者，體驗當(dāng)時人們的思想感情；就像與司馬遷對面的對話，被他準(zhǔn)確到位的語言所感動，不知不覺中增加了必要的歷史知識，豐富了他的思想……

　　《史記》，魯迅被譽為史家之絕唱，無韻之離騷，是我們每個中國人都應(yīng)該仔細(xì)閱讀的經(jīng)典！這是一本值得一讀的好書，既生動又有趣，可以增加知識！

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