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教師補課自查自糾報告

時間:2024-08-02 11:41:55 教師 我要投稿
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教師補課自查自糾報告

  隨著社會不斷地進步,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的教師補課自查自糾報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師補課自查自糾報告

教師補課自查自糾報告1

  為進一步規(guī)范學(xué)校教師的教育教學(xué)行為,維護正常的教育教學(xué)秩序,加強我校教師的師德師風(fēng)建設(shè),杜絕在職教師校外辦班和有償家教行為的產(chǎn)生,我校認真貫徹市局的通知文件精神及相關(guān)要求,分階段、有序組織開展整治工作,取得階段性成果,主要工作總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立治理有償補課、辦班工作責(zé)任制。

  成立以祭德華校長為組長、趙志兵副校長為副組長,全體學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)為組員的專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作要求,落實責(zé)任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氣氛,確保此次專項治理工作取得實實在在的成效。

  二、做好宣傳,提高認識,統(tǒng)一思想。

  我校召開了專項治理違規(guī)補課專題會議,傳達了市專項治理補課工作會議精神,引導(dǎo)全體教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,督促學(xué)校和教師自覺學(xué)習(xí)和遵守相關(guān)規(guī)定,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教和辦班,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

  三、主動開展自查自糾,嚴格檢查和管理。

  我校主動開展自查自糾,采取積極措施推進治理在職教師組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課行為:

 。1)組織全體教師自查自糾,簽訂了“禁止有償補課承諾書”。

 。2)分管年級的校級領(lǐng)導(dǎo)深入年級教師、學(xué)生調(diào)查在職教師組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課情況,督促整改,堅決杜絕教師違規(guī)補課現(xiàn)象的發(fā)生,在整個活動中我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師進行組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課的'行為。

 。3)家校聯(lián)動,通過學(xué)校網(wǎng)站、告家長書的。形式向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。做到真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報投訴電話,設(shè)立舉報投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。

  我校下定決心,下大力氣,堅決制止學(xué)校和教師違規(guī)補課、有償家教、外出兼課的行為,做到真正減輕學(xué)生的負擔(dān)。同時,全體教師端正了教育思想,自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范,取得了一舉兩得的工作效果。但是治理教師專項治理是一項長期性的工作,必須時時刻刻抓緊抓實,決不能有絲毫地疏忽懈怠,我們一定會保持良好的工作態(tài)勢,狠剎補課之風(fēng),讓辦班補課消失在萌芽狀態(tài)之中,從而營造有利于實施素質(zhì)教育的氛圍,辦好人民滿意的教育。

教師補課自查自糾報告2

  本學(xué)期以來,文登區(qū)教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補課的規(guī)定和處罰措施,我們學(xué)校也在第一時間組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神,每個老師都簽訂了禁止有償補課的承諾書。隨著文登區(qū)教育局各項工作的開展,我認真學(xué)習(xí)了《七里湯小學(xué)治理教師有償補課的規(guī)定》,雖然自己以前沒有辦班,今后也不會參與辦班,但還是認識到有償家教有著極大的負面影響。

  一、個別教師進行有償家教,增加了學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),影響了學(xué)生正常休息。

  二、個別教師進行有償家教,獲得一定的經(jīng)濟利益,但這樣勢必會增加了家長的經(jīng)濟輔導(dǎo),造成不好的社會影響。

  三、個別教師把精力放在有償家教上,沒有全身心的`投入教學(xué)工作,對自己的工作有所懈怠,影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  今后我決心繼續(xù)努力,嚴格遵守文登區(qū)教育局的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點:

  一、不利用自己的休息時間進行有償家教;

  二、不假借親戚朋友的名義從事有償家教;

  三、不介紹學(xué)生給其他輔導(dǎo)班進行有償補課;不參與校外輔導(dǎo)班組織的有償家教。

  總之,我要時時處處以師德規(guī)范來嚴格要求自己,堅決不參與有償辦班,努力提高課堂教學(xué)效率,爭做人民滿意的四有教師。

教師補課自查自糾報告3

  為進一步推進我校師德師風(fēng)建設(shè),提高我校精細化管理水平,促進學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:

  一、成立組織。學(xué)校成立了以徐校長為組長的禁止在職教師從事有償補習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。

  二、認真組織學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校接到通知后,認真組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于禁止在職教師從事有償補習(xí)活動的通知精神。為了禁止教師有償補課(含校外開辦“托教”),我校下大力氣組織力量進行整治:

  1、召開教工大會。學(xué)校于x月10日下午召開了全體教工大會,向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學(xué)教師道德領(lǐng)域突出問題自查表》,認真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉。

  2、發(fā)放《給家長的一封信》,并設(shè)立校長信箱和舉報電話(學(xué)校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領(lǐng)導(dǎo)小組電話),自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

  3、嚴禁學(xué);蛭倚=搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風(fēng)。

  4、全體教師認真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),絕不組織有償補課,切實減輕家長的經(jīng)濟負擔(dān)。

  5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過舉報電子信箱,開座談會,發(fā)動教師進行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報,對嚴重違法違法紀的`移交相關(guān)部門處理。

  6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》,結(jié)合我校實際,進一步規(guī)范教師教書育人行為,認真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學(xué)優(yōu)秀,做貢獻”熱潮。

  三、對學(xué)生做好宣傳教育。對學(xué)生進行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學(xué)生不接受有償補課的活動。目前,我校教師不存在有償補課(有償家教、違規(guī)辦班補課等)現(xiàn)象。

  品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象,為社會培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

教師補課自查自糾報告4

  近來,我認真學(xué)習(xí)了上級關(guān)于開展治理中小學(xué)有償補課自查自糾工作的通知,現(xiàn)對自身行為作出自查,情況如下:

  一、有償補課、辦班方面

  1.從來沒有對現(xiàn)任教學(xué)班以及本校的學(xué)生進行有償家教或者辦班。

  2.從來沒有強迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補習(xí)班。

  3.從來沒有為社會文化辦學(xué)機構(gòu)進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報名等。

  4.從來沒有在社會文化辦學(xué)機構(gòu)兼課

  5.從來沒有占用學(xué)生法定休息時間集體補課或上新課。

  二、規(guī)范教學(xué)用書方面

  1.沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等,沒有動員組織學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料,也沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

  2.沒有私自向?qū)W生征訂雜志、資料,無亂收費現(xiàn)象。

  三、扎實學(xué)識合理作業(yè)方面

  1.認真執(zhí)行國家課程標準,能夠正確把握大連市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標準和課堂教學(xué)評價標準,沒有隨意加大教學(xué)難度

  2.積極開展高效課堂有效教學(xué)研究,能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同,運用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

  3.能夠做到教學(xué)進度與教學(xué)計劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標準統(tǒng)一,同年級作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測考試在校長批準下的統(tǒng)一。

  4.控制學(xué)生作業(yè)總量,學(xué)生書面家庭作業(yè)每天的作業(yè)總量不差過一小時,以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時間為準?茖W(xué)設(shè)計課堂作業(yè),布置作業(yè)教師能夠逢留必作,全批全改。

  四、堅持理想信念和道德情操方面。

  1.從未收受家長任何禮品禮盒,堅決遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求。

  2.廉潔從教,保守情操,拒絕任何違背道德的行為。

  在新形勢和新挑戰(zhàn)之下,我能時刻保持清醒頭腦,正確面對各種情況,杜絕不正之風(fēng),全力做好個人師德師風(fēng)建設(shè)工作。

  2021教師有償補課自查自糾報告2

  為了有效的遏制教師有償違規(guī)補課,規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風(fēng)建設(shè),近日我市教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補課的.規(guī)定和處罰措施,學(xué)校也在第一時間組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神,在會議上,教育辦領(lǐng)導(dǎo)和鄔校長分別提出了明確要求,會后,教師個人進行了自查自糾。

  一直以來,我遵照《教師道德規(guī)范》的要求嚴格要求自己。依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,從未組織或參與任何形式的有償家教活動。今后我決心繼續(xù)努力,嚴格遵守上級領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點:

  一、不利用放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地,組織學(xué)生收費或變相收費進行違規(guī)補課、有償家教;

  二、不利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間組織學(xué)生利用學(xué)校場地違規(guī)收費補課;

  三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教;

  四、不介紹學(xué)生給校內(nèi)外其他教師進行有償補課;

  組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)。正如我國現(xiàn)代教育家陶行知先生的一句格言:“捧著一顆心來,不帶半根草去!苯逃橇夹牡氖聵I(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅守高尚情操,樂于奉獻。奉獻是師德的靈魂。在這個相對浮躁和功利的社會中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,抗誘惑、拒腐蝕,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴。

  2021教師有償補課自查自糾報告3

  根據(jù)市教育局“XX市XX區(qū)治理公辦中小學(xué)校及在職教師有償補課、向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長財物行為的實施方案”通知的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),我校在職教師進行自查:

  1、無教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進行有償補課。

  2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導(dǎo)、有償辦班。

  3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進行有償補課。

  4、不在社會力量培訓(xùn)機構(gòu)中兼課或參與組織管理。

  5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機構(gòu)有償補課并從中獲利。

  6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導(dǎo)、辦班。

  7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。

  8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。

  9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。

  總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻,我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。

教師補課自查自糾報告5

  為了全面貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)的文件精神,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,拒絕有償家教,切實做到教書育人,依法從教,規(guī)范從教行為,樹立人民教師的良好形象,自覺維護教育良好環(huán)境,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行教育部《關(guān)于嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課規(guī)定》的通知。

  二、不在外租(借)用場地或在家、在校為學(xué)生進行有償補課和輔導(dǎo);不強制、暗示、介紹學(xué)生參加有償家教;不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生有償補課。

  三、不組織、動員或變相動員學(xué)生接受有償家教或參加非法補習(xí)班;不故意留下授課內(nèi)容放到課外進行有償補課;

  四、不互相介紹學(xué)生或互相提供有償家教生源并從中獲利。

  五、努力提高課堂教學(xué)效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”。

  六、關(guān)愛每個學(xué)生,做好培優(yōu)補差,在完成教學(xué)任務(wù)的`同時無償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個學(xué)生得到健康成長,和諧發(fā)展。

  我國著名的教育家陶行知先生的一句名言:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”教育的特殊性,注定了我們教師必須淡簿名利,放棄一些世俗的追求,堅守高尚情操,樂于奉獻。在這個相對浮躁和功利的社會中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種高尚的境界和追求,不為物質(zhì)所困,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,抗誘惑、拒腐蝕,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴,盡到一位教師的職責(zé)—教書育人。

  總之,通過本次自查整改活動,我深刻意識到“樹師德,正師風(fēng)”教師拒絕有償補課活動,責(zé)任重大,意義深遠。下一步我將繼續(xù)努力盡職盡責(zé)地工作,發(fā)揮余熱,站好最后一班崗。

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