《弟子規(guī)》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《弟子規(guī)》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《弟子規(guī)》讀后感1
《弟子規(guī)》這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)，是教育我們少年兒童的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》，真正了解《弟子規(guī)》中的含義，它將會(huì)使我們受益匪淺。
“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承�！备改附袉疚覀兊臅r(shí)候，我們就應(yīng)該及時(shí)答應(yīng)，不能拖延遲緩;父母交代我們?nèi)プ龅氖虑椋覀儜?yīng)該馬上動(dòng)身去做，不能偷懶。父母的教導(dǎo)，必須恭恭敬敬地聽(tīng)從。當(dāng)我們犯錯(cuò)，父母責(zé)怪的時(shí)候，我們一定要虛心地接受。畢竟，父母都是為了孩子好。
讀了《弟子規(guī)》更使我懂得了人生的道理，孝順父母、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼，時(shí)刻規(guī)范自己的行為，做一個(gè)“慎獨(dú)”的'人。
“讀書(shū)法，有三到;心眼口，心皆要�！弊x書(shū)的方法，講究三到，即心到，眼到，口到。心要記，眼要看，口要讀，這三條都很重要。對(duì)于書(shū)，只要多讀、多看，自然“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”�，F(xiàn)在的我，秉承這種讀書(shū)的方法，已經(jīng)閱讀了好多的書(shū)，無(wú)論是口頭表達(dá)，還是寫(xiě)作成文，都很自然順暢，當(dāng)然得益于讀書(shū)的好方法了。
我們的國(guó)家是有五千年文明史的禮儀之邦，老祖宗給我們留下這么精髓的寶貴財(cái)富——《弟子規(guī)》，我們沒(méi)有理由不把它傳承下來(lái)。
如果我們每個(gè)人都能領(lǐng)悟到書(shū)中的思想，在行為上又能落實(shí)到位，那么我們小至一個(gè)家庭，大到一個(gè)社會(huì)，都將是和諧美好的，健康向上的。
《弟子規(guī)》讀后感2
當(dāng)我第一次接觸到《弟子規(guī)》時(shí)，我被它所包含的真相深深地吸引住了。當(dāng)我讀到“父母必須聽(tīng)父母的責(zé)任”時(shí)，我想到了老師的解釋?zhuān)爱?dāng)父母教導(dǎo)自己時(shí)，我必須聽(tīng)。當(dāng)父母責(zé)怪你時(shí)，他們必須謙虛地接受和糾正，不能頂嘴。”現(xiàn)在我又想到了自己。
記得有一次，媽媽把早餐做好，告訴我一定要吃，然后媽媽就去上班了。然而，我不聽(tīng)話，沒(méi)有吃東西，所以我匆匆去上學(xué)。當(dāng)我媽媽回家時(shí)，她看到我沒(méi)有吃早餐。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我被媽媽罵了一頓。我越聽(tīng)越生氣；只是一頓早餐，至于嗎？最后，我憋不住了，一句話沖出喉嚨：“哦，我明白了，就是這樣做媽媽��！說(shuō)完后，媽媽被我氣壞了，好幾天沒(méi)跟我說(shuō)話�，F(xiàn)在想起來(lái)，真的很臉紅，媽媽也對(duì)我好啊，我怎么能這樣呢？真是不懂事�。‘�(dāng)我讀到“冬天溫暖，夏天涼爽”時(shí)，我想起了老師的解釋?zhuān)骸岸熳尭改父械綔嘏奶熳尭改父械經(jīng)鏊��！霸谖疑砩希改缚偸亲屛以诙旄械綔嘏�，在夏天感到�(jīng)鏊�，但從那時(shí)起，我必須學(xué)會(huì)體貼父母，成為一個(gè)孝順的.孩子。在學(xué)習(xí)了弟子規(guī)則后，我知道父母撫養(yǎng)我們的困難，我們必須回報(bào)他們，至于如何回報(bào)，取決于你是否孝順父母，是否真誠(chéng)，是否發(fā)自?xún)?nèi)心想對(duì)父母好，只要你表現(xiàn)出真誠(chéng)，父母肯定會(huì)感到滿(mǎn)意。
在生活中，無(wú)論是對(duì)父母還是對(duì)任何人，我們都應(yīng)該真誠(chéng)地對(duì)待對(duì)方。我們決不能和別人耍花招，讓自己受益；我們不能不尊重別人，只認(rèn)為自己是崇高的。從那以后，我們都應(yīng)該孝敬父母，做一個(gè)好孩子。
《弟子規(guī)》讀后感3
首先要懂得在家要孝順父母，不讓父母擔(dān)心。當(dāng)父母有病痛時(shí)，我們要細(xì)心照顧。父母教育我們時(shí)，我們要仔細(xì)聆聽(tīng)，努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。讓父母為自己的孩子感到驕傲。其次，我懂得了與人相處時(shí)，要以禮相待，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)取。最后，我懂得了要嚴(yán)格要求自己上進(jìn)，做一個(gè)有理想，有文化，有知識(shí)，知恩圖報(bào)的人。
初讀弟子規(guī)這本書(shū)時(shí)，感到?jīng)]意思，而且讀不太懂，心想：這么早以前的`書(shū)，能對(duì)我有什么用呢?但是隨著背誦《弟子規(guī)》時(shí)的兩件小事，卻改變我對(duì)它的看法。記得剛背完“入則孝”這章，一次，媽媽喊我，我沒(méi)有答應(yīng)，媽媽便學(xué)著電視里古代先生教書(shū)使得腔調(diào)背誦道：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，應(yīng)勿懶......”我忙接嘴：“父母教，需敬聽(tīng)，父母責(zé)，需順承!知道啦!”
還有一次晚上睡覺(jué)前，媽媽來(lái)到房間，看到我脫下的衣服“隨床亂頓”——引用這個(gè)創(chuàng)新詞匯，是因?yàn)閶寢層珠_(kāi)始背弟子規(guī)：“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢!可是瞧你床上，“頓”了一堆!”我聽(tīng)了哈哈大笑，當(dāng)然，笑的時(shí)候把衣服收拾好疊放到床邊了。
《弟子規(guī)》給我最大的教誨就是“孝”，這也是給我感觸最深的，讓我今后更加的懂得去孝敬父母，讓我不再刁蠻任性，《弟子規(guī)》讓我受益匪淺!
《弟子規(guī)》讀后感4
暑假里，我按照老師的推薦，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了國(guó)學(xué)文章《弟子規(guī)》，雖然還有一些意思不太明白，但也從中學(xué)習(xí)到了很多東西，通過(guò)自己的理解，明白了很多道理。
“圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文“這是弟子規(guī)第一段。教育，首先是教做人，而我們現(xiàn)在把全部精力都用在“學(xué)文”上，現(xiàn)在我們雖然也有品德課，卻只是背書(shū)、考試，之后就什么也沒(méi)有了，我們還是應(yīng)該要多多學(xué)習(xí)做人的道理。
“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉。”這句話是我感觸最深的一點(diǎn)，它充分體現(xiàn)出了做人要講信用，說(shuō)謊話騙人胡言亂語(yǔ)是不可取的.。
“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶�！边@一句，主要告訴我們對(duì)于父母的呼喚，我們要及時(shí)答應(yīng)，對(duì)于父母的吩咐，不能遲遲不去行動(dòng)。
如此良句，還有很多很多，總之，通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺，我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。在以后的日常生活中，我一定要改掉缺點(diǎn)，做一個(gè)完美的好孩子。
《弟子規(guī)》讀后感5
這幾天，我通過(guò)讀《弟子規(guī)》感受很深，書(shū)中提到：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。“首孝悌”中的一個(gè)“孝”字，我感覺(jué)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。在現(xiàn)代社會(huì)，人們往往總是在忙碌的追求自己的目標(biāo)，對(duì)房子、車(chē)子的追求熱衷竟讓我們忘記了在家里惦記著我們的父母。我曾經(jīng)在電視上看到一則廣告：老人一人在家，兒女告訴家里的老人要回家吃飯，老人準(zhǔn)備了一桌菜，耐心地等待子女們的到來(lái)，可是老人左等右等，都等到睡著了，最后，兒女們都電話電話告訴老人回不來(lái)了。老人很失望很無(wú)奈地說(shuō)了句：你們都忙。
隨著我們漸漸長(zhǎng)大，父母不在年輕，他們的`希望只是子女能多多陪陪他們，多關(guān)心關(guān)心他們，爸爸媽媽就會(huì)顯得異常激動(dòng)、開(kāi)心，可是他們的激動(dòng)、開(kāi)心并不是因?yàn)槟憬o他們買(mǎi)了多少小禮物。身為學(xué)生的我們，平時(shí)除了向父母要錢(qián)，也不能為爸媽幫助做些家務(wù)活。如果我們平時(shí)放學(xué)回家，能幫助家里做些家務(wù)，好好的學(xué)習(xí)做作業(yè)或是說(shuō)一句笑話逗他們開(kāi)心，不需要父母你監(jiān)督我，管著我，也許父母會(huì)很高興，我就成為了父母心目中的好女兒了。
《弟子規(guī)》讀后感6
在寒假里，我讀了不少書(shū)，還重溫了三年級(jí)背過(guò)的《弟子規(guī)》。明白了不少道理。
弟子規(guī)，分幾個(gè)段落，分別是：總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文。從不同的方面，告訴了我們：做一個(gè)人，就要尊敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)信對(duì)人……
弟子規(guī)首先就告訴我們：首孝悌。主要的意思是：年幼的人，在家的'時(shí)候要孝敬父母，出門(mén)的時(shí)候要尊敬兄長(zhǎng)。人一生更重要的，就是親情。沒(méi)了親情，怎么都不會(huì)快樂(lè)。次謹(jǐn)信，告訴我們：說(shuō)話要恭敬誠(chéng)信。人要言而有信，說(shuō)話不能不經(jīng)大腦，要做到一言即出，駟馬難追才行。泛愛(ài)眾，而親仁;有余力，則學(xué)文，說(shuō)的是：要博愛(ài)大眾，親近有仁德的人。這樣躬身實(shí)踐之后，如果還有余力，就再去學(xué)習(xí)各種詩(shī)歌文學(xué)。作者把《論語(yǔ)、學(xué)而篇》中的"弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。"這段話做為總綱，目的是要告訴人們教育弟子應(yīng)謹(jǐn)遵圣人的教誨，不可誤入歧途。
在生活中，弟子規(guī)有時(shí)也很有用。如："緩揭簾，勿有聲;寬轉(zhuǎn)彎，勿觸棱……"
從弟子規(guī)中，我學(xué)會(huì)了好多道理，我要做一個(gè)好少年。
《弟子規(guī)》讀后感7
最近我又翻讀了一遍《弟子規(guī)》這本書(shū)，讀完后，令我印象最深刻的小故事就是其中的《三人成虎》。
這個(gè)小故事講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，龐蔥對(duì)魏王說(shuō)：“大王，如果一個(gè)人稟報(bào)說(shuō)街市上出現(xiàn)老虎，您會(huì)相信嗎？”魏王不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然不信。”龐蔥接著問(wèn)：“如果兩個(gè)人對(duì)您說(shuō)街市上有老虎出現(xiàn)呢？”魏王說(shuō)：“我會(huì)將信將疑�！饼嬍[繼續(xù)問(wèn)：“如果三個(gè)人都向您稟報(bào)，說(shuō)街市上出現(xiàn)了老虎呢？”魏王說(shuō)：“我會(huì)相信的�！饼嬍[感慨地說(shuō)：“街市上沒(méi)有老虎是很明顯的事，然而只因?yàn)橛腥齻�(gè)人連續(xù)向您稟報(bào)，你就信以為真了。愿大王不要誤聽(tīng)謠言�。 �
這個(gè)故事告訴我們，謠言止于智者。不了解真相的時(shí)候，就不要輕信，也不要輕易傳播。一個(gè)人說(shuō)的時(shí)候沒(méi)有人相信，但是說(shuō)的'人多了，假的也就變成真的了，容易誤導(dǎo)別人。我們要做個(gè)聰明的孩子，學(xué)會(huì)明辨事非，對(duì)于不懂或不了解的事，不能聽(tīng)別人說(shuō)什么就是什么，而應(yīng)該多方求證，不要被謠言迷惑。
就像上個(gè)學(xué)期的有一天，校園里就一直有傳播，有一個(gè)同學(xué)在校門(mén)口被人拐走了，下落不明。他們還說(shuō)被拐走的孩子還有可能會(huì)打成殘廢，當(dāng)乞丐什么的。搞得同學(xué)們都非常害怕，就怕下一次人販子把自己拐走了。后來(lái)才知道，那個(gè)同學(xué)并沒(méi)有被人販子拐走，而是他自己和家人鬧別扭，自己一個(gè)人走回老家了。
這就是弟子規(guī)中所說(shuō)的：“見(jiàn)未真，勿輕言。知未的，勿輕傳�！�
《弟子規(guī)》讀后感8
自從讀了《弟子規(guī)》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多，演戲很容易，做人卻很難，戲可以演過(guò)無(wú)數(shù)次，人生的機(jī)會(huì)卻只有一次；世上好演的是戲，難做的是人；戲是虛構(gòu)的，人卻是真實(shí)的；戲進(jìn)而演的是人生，人生就像一場(chǎng)戲，心靈美好的人，夢(mèng)也一定是美好的'，真心的夢(mèng)幻，絕不是虛幻）人活一口氣，要活得有志氣——為喘氣而活，僅活著而已；活得有志氣，死得也美麗。昨天是曾經(jīng)，是過(guò)去，今天是面臨，是現(xiàn)實(shí)，不要在昨天里沉媚，應(yīng)該在今天中開(kāi)創(chuàng)！
在學(xué)生主修的第四課“信”，我知道了能實(shí)踐諾言，便是守信；不能實(shí)踐諾言，無(wú)論是出自不得已，還是故意食言，都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪，寒面凈心田。同學(xué)們，父母永遠(yuǎn)的付出，不曾為回報(bào)等待，一心守候，只為子女成材。我們學(xué)了“入則孝”以后，心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，念念都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做，就是善事父母，這就是做人的根本。百善孝為先。
《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多，需你自己去細(xì)細(xì)品味。
生活似酒，人生像畫(huà)，歲月如歌。或許正是由于人生中有許多酸甜苦辣，才會(huì)使快樂(lè)的滋味更加甜蜜。
《弟子規(guī)》讀后感9
今天，我讀了《弟子規(guī)》中的“入則孝”這一段話，這一篇講為人子女的道理和規(guī)據(jù)，子女的'本分就是一個(gè)孝字。古人說(shuō):"百善孝為先，”孝敬父母是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德，人人皆知父母養(yǎng)育兒女之辛勞。要盡我所能來(lái)回報(bào)父母，但這種善良的天性如不及時(shí)施以正確的教導(dǎo)，使之生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、堅(jiān)固，則此種感恩的心情很快就會(huì)很快就會(huì)埋滅掉，不知不覺(jué)中已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，就會(huì)認(rèn)為父母疼愛(ài)我是天經(jīng)地義的事情，至于我也要疼愛(ài)父母因無(wú)人教誨無(wú)人提醒則漸漸忘于腦后，如果在幼兒時(shí)期沒(méi)有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念，沒(méi)有使孝順父母成為自覺(jué)的行為，長(zhǎng)大后卻埋怨孩子不懂孝道，對(duì)他人沒(méi)有愛(ài)心，豈非緣木求魚(yú)
讀了這一篇文字后，我深深地感覺(jué)打從小就要養(yǎng)成孝道精神，這是最關(guān)鍵的也最容易見(jiàn)成效的。在家知道孝順父母后，在外面才知道尊敬老師、長(zhǎng)輩及其他人，在家里把孝道做好了在社會(huì)上才會(huì)尊敬他人，一個(gè)人只有對(duì)父母有了知恩報(bào)恩的心后，他才能進(jìn)一步把這份愛(ài)擴(kuò)展到身邊的人。
所以，圣人提倡以孝治天下，以孝治理天下必定是可以和睦家庭和讓我們孩子明白一定要孝敬父母，在家不能做小皇帝，做父母的好幫手。
《弟子規(guī)》讀后感10
《弟子規(guī)》是清朝秀才李毓，她根據(jù)《論語(yǔ)》里的《學(xué)而篇》改篇的，《弟子規(guī)》原名為《訓(xùn)蒙文》，后來(lái)又讓賈存仁改名為《弟子規(guī)》。它是三字一句，兩句一韻的形式寫(xiě)的，它分為：總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、言、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文、八個(gè)部分，它是一本如何孝順父母，如何待人接物的書(shū)。它以樸實(shí)的語(yǔ)言，潛移默化的影響著我們。
我國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的古國(guó)，百事孝為先，"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暈"。這是我們?yōu)槿俗优畱?yīng)盡的本份，為人子女首先要做到孝順，通過(guò)"入則孝"這一章的講解，它像一面鏡子折射出人生百態(tài)，它也是我們做人的前提條件。對(duì)比我過(guò)去的種種做法，我不禁感到汗顏，對(duì)照著《入則孝》里的一條條，過(guò)去由于我的懵懂無(wú)知，給父母帶來(lái)了太多的'麻煩，看著父母日漸蒼老的容顏，我的心為知一顫，在這十年的光陰里，父母付出了太多太多，他們付出的太多的金錢(qián)、時(shí)間和精力。對(duì)比我以前對(duì)父母種種不孝的行為，我羞愧萬(wàn)分。這本書(shū)是我的良師誼友，它給我太大的啟發(fā)，在它的鼓舞下，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)從小事做起來(lái)回報(bào)愛(ài)我的父母。
《弟子規(guī)》讀后感11
《弟子規(guī)》是我國(guó)古代歷史文明送給每個(gè)中國(guó)人的禮物。它短小精悍卻蘊(yùn)含著許多深刻的道理膾炙人口廣為流傳。她深深地吸引著我不僅是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句兩字一韻讀起來(lái)瑯瑯上口。
在《弟子規(guī)》中我有幾句很欣賞其中一句是:朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)。我對(duì)這句話的理解是:早晨要早早地起床晚上睡覺(jué)要晚一些。人的一生很快就會(huì)過(guò)去從幼年到老年是轉(zhuǎn)瞬即至的事情所以應(yīng)加倍珍惜眼前的時(shí)光。"少壯不努力老大徒傷悲。""莫等閑白了少年頭空悲切。"所以珍惜時(shí)光也就是珍惜生命。就像我們這個(gè)學(xué)期一樣時(shí)間像箭一樣快地過(guò)去很快就到學(xué)期末了但有些同學(xué)磨磨蹭蹭不珍惜時(shí)間我真是為他們而擔(dān)心。人的一生就是要珍惜一分一秒做時(shí)間的主人。
這只不過(guò)是《弟子規(guī)》里面的`一句而已其實(shí)這里面所有句子都蘊(yùn)含著一個(gè)道理這需要我們慢慢去體會(huì)去領(lǐng)悟。
所以《弟子規(guī)》是非常值得我們學(xué)習(xí)的建議所有的學(xué)生都來(lái)熟讀《弟子規(guī)》并落實(shí)到具體的行動(dòng)中爭(zhēng)取做一名品德高尚的小公民。
《弟子規(guī)》讀后感12
看了《弟子規(guī)則》這本書(shū)受益匪淺，看的時(shí)候深深被它吸引。
弟子的規(guī)矩分為八個(gè)部分:總序，進(jìn)則孝，出則孝，誠(chéng)則信，兼愛(ài)大眾，仁則不遺余力學(xué)文。這本書(shū)講述了很多做人的道理。你可以從我這里感受到。
我妹妹暑假回來(lái)了。我和姐姐半年沒(méi)見(jiàn)面了。我們一見(jiàn)面就抱在一起，但沒(méi)幾天，我們又像往常一樣吵架了。媽媽自然不高興，一直在批評(píng)我。如果我和妹妹不吵架，和睦相處，全家人都會(huì)幸福，爸爸媽媽也會(huì)幸福，他們的孝心自然會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
《不遺余力學(xué)文學(xué)》里說(shuō)，盲目讀死書(shū)，不可能是真正有用的'人。但是不看書(shū)做是不對(duì)的�？鬃訉�(xiě)的《論語(yǔ)》:學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
看了這本書(shū)，收獲很大，就是明白了怎么做人，明白了做人的道理。在家一定要孝順父母。我不能讓他們擔(dān)心。我必須告訴他們什么是好的，并與他們分享。如果他們生病了，要好好照顧他們。與兄弟姐妹相處融洽。我們應(yīng)該注意自己的行為，穿著整潔干凈。我們應(yīng)該遵守諾言...如果我們理解它并遵循它，我們就會(huì)取得偉大的成就。
弟子規(guī)矩讓我明白人生真諦！
《弟子規(guī)》讀后感13
《弟子規(guī)》是中國(guó)就是的蒙學(xué)課本，是清朝的李毓秀所著。它主要記載了圣人孔子等對(duì)弟子的訓(xùn)示，在讓我們體會(huì)到先人智慧的同時(shí)，還教育了我們?cè)鯓有⒕锤改�，禮貌待人，為人做事……
記得又一次，我與同學(xué)約好一起去游泳，但事先沒(méi)有和家里人說(shuō)，說(shuō)的時(shí)候就遭到了媽媽的強(qiáng)烈反對(duì)，我頓時(shí)也火了，便不顧反對(duì)去游泳了。當(dāng)晚，我就發(fā)了高燒，然后就不知道然后了。睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我正在醫(yī)院的病房里，而媽媽在一旁睡著了。
看著媽媽?zhuān)也唤幸恍┖蠡冢憾脊治�！我就�?yīng)該聽(tīng)媽媽的話！今后做事一定要和父母商量，與他們一同討論問(wèn)題，再也不擅作主張，辦事之前告知他們，學(xué)會(huì)“出必告，反必面”，不讓他們擔(dān)心。
同事在《弟子規(guī)》當(dāng)中，我還學(xué)會(huì)了許多東西：孝敬父母，講信用，做一個(gè)誠(chéng)信的人，關(guān)心自己身邊的每一個(gè)人，在空閑的時(shí)候，多看一些文字典籍，時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)。父母讓自己做事，那就不應(yīng)推脫，要盡力努力的去做，當(dāng)父母呼喚自己時(shí)，就要迅速回應(yīng)，不要讓他們等急了；當(dāng)父母責(zé)怪自己的時(shí)候，也應(yīng)該適當(dāng)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。團(tuán)結(jié)自己的兄弟姐妹，搞好相互之間的關(guān)系，和睦相處。外出時(shí)整理好自己的衣著，衣冠整齊的去接見(jiàn)每一個(gè)人，給人煥然一新的`感覺(jué)，顯示出自己有禮貌……
在《弟子規(guī)》的熏陶下，我已有了以下改變，越發(fā)覺(jué)得它的博大精深。我今后一定會(huì)閱讀更多的經(jīng)典，讓它的精神光輝在我身上得到體現(xiàn)，讓自己學(xué)會(huì)更多的東西。
《弟子規(guī)》讀后感14
最近，拜讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》，這本書(shū)全文不過(guò)360句，計(jì)1080字，其根本內(nèi)容，是融合古代圣賢對(duì)青少年學(xué)生的訓(xùn)誡，教誨青少年如何走好人生的第一步。《弟子規(guī)》即據(jù)此編寫(xiě)，先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛(ài)兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書(shū)求學(xué)的生活根底標(biāo)準(zhǔn)。這本書(shū)分為入則孝、處則弟、謹(jǐn)篇、信篇、泛愛(ài)眾、親仁和余力學(xué)文。
細(xì)細(xì)品味后茅塞頓開(kāi)，平時(shí)里對(duì)人生的點(diǎn)滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的.答案，字里行間充滿(mǎn)著人性的真正呈現(xiàn)。
在弟子規(guī)第四課"信"，我知道了能實(shí)踐諾言，便是守信;不能實(shí)踐諾言，無(wú)論是出自不得已，還是成心食言，都違反了做人的根本要求和處世的根本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪，寒面凈心田。父母永遠(yuǎn)的付出，不曾為回報(bào)等待，一心守候，只為子女成材。我學(xué)了"入則孝"以后，心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，念念都要照顧到父母。如果我們能以這樣的心去做，就是善事父母，這就是做人的根本。百善孝為先，一個(gè)對(duì)父母都不孝順的人，如果說(shuō)他能夠干成大事業(yè)，那也許是一種巧合;一個(gè)不懂得禮節(jié)的人，在人生的道路上跌跌撞撞行走，最后付出的代價(jià)也是很大的。
《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多，需自己去細(xì)細(xì)品味。
《弟子規(guī)》讀后感15
內(nèi)容，是融合古代圣賢對(duì)青少年學(xué)生的訓(xùn)誡，教誨青少年如何走好人生的第一步�！兜茏右�(guī)》最近，拜讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》，這本書(shū)全文不過(guò)360句，計(jì)1080字，其基本即據(jù)此編寫(xiě)，先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛(ài)兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書(shū)求學(xué)的生活基礎(chǔ)規(guī)范。這本書(shū)分為入則孝、處則弟、謹(jǐn)篇、信篇、泛愛(ài)眾、親仁和余力學(xué)文。細(xì)細(xì)品味后茅塞頓開(kāi)，平時(shí)里對(duì)人生的點(diǎn)滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案，字里行間充滿(mǎn)著人性的真正體現(xiàn)。
讓我感受最深的是第二部分。俗話說(shuō)：“百善孝為先�！薄兜茏右�(guī)》中的.第二部分“入則孝”就說(shuō)了要孝順父母，“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承�！本偷莱隽嗽鯓有㈨樃改浮５�，在看《弟子規(guī)》之前，我卻不懂得孝順父母。
有一次，媽媽上了一天班，非常疲憊。剛回到家中，就睡在了床上。然后讓我給她倒一杯水。而我卻看書(shū)入了迷，嘴上敷衍著，可卻沒(méi)什么行動(dòng)。直到媽媽?xiě)嵟亟辛艘宦暎骸澳愕降椎共坏?!”我才不情愿地去倒了一杯水，嘴里還嘟囔著：“倒就倒唄�！笔潞�，媽媽批評(píng)了我。父母為我們可以?xún)A其所有，可我卻連一杯水也不肯為他們倒。我感到很慚愧。
我今后要按《弟子規(guī)》的要求去做，做個(gè)孝順父母的好孩子，做個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
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