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書法的評語優(yōu)選（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到評語吧，借助評語能夠激發(fā)和維持被評價對象的內(nèi)在動力，調(diào)動其內(nèi)部潛力。相信很多朋友都對寫評語感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的書法的評語，希望對大家有所幫助。
書法的評語1
1、書法悟性好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，“米”字格的運(yùn)用得比較好，漢字結(jié)構(gòu)掌握得也不錯。老師還是希望你能學(xué)會看字帖，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取再進(jìn)步。
2、書法悟性好，是書法好“苗子”。這期的訓(xùn)練中，老師又看到了你的進(jìn)步。希望以后加強(qiáng)看帖，繼續(xù)下功夫訓(xùn)練。
3、你學(xué)習(xí)很虛心，悟性也不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認(rèn)真，寫出的字秀氣而規(guī)范，書寫進(jìn)步很大。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。
4、你悟性不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認(rèn)真，書寫方面又有了進(jìn)步。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。
5、你對書法的悟性不錯，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，書寫的筆畫規(guī)范、有力。希望你繼續(xù)努力，相信會出成績的
6、老師看到了你的進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真完成每次訓(xùn)練任務(wù)，能學(xué)會看帖。希望繼續(xù)靜心多看帖，加強(qiáng)漢字結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，爭取更大的進(jìn)步。
7、你是最有前途的學(xué)生，努力吧!
8、我面對你的試卷笑了，因?yàn)槟阌诌M(jìn)步了。
9、終于看到了你的進(jìn)步，真高興。
10、只要堅持不懈的`努力，勝利一定會屬于你的。
11、成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，前進(jìn)吧。
12、終于看到你的笑容，我真替你高興。
13、看到你的這次成績，我都不敢相信自己的眼睛，老師祝賀你!
14、你是一個不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來。
15、你終于站到優(yōu)秀隊伍里了，我怎能不為你自豪呢?
16、你的語文成績每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運(yùn)。
17、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧!你會做得更好。
18、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!
19、相信你能把作業(yè)做的更好。
書法的評語2
1、讀詩千首，揮毫萬字。
2、文宗秦漢，楷法晉唐。
3、曼卿之筆，顏筋柳骨
4、古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn)，或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的'壯士，或如春風(fēng)拂面繁花一片，或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
5、其色，其形，其濃淡枯濕，其斷連輾轉(zhuǎn)，粗細(xì)藏露皆變數(shù)無窮，氣象萬千。
6、如詩如畫新天地，錦上添花書法城。
7、行云流水，落筆如云煙。
8、懷素如壯士撥劍，神采動人，而回旋進(jìn)退，莫不中節(jié)。
9、群鴻戲海，舞鶴游天（梁武帝蕭衍評王羲之）
10、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。
11、觀其力而不失，身姿展而不夸，筆跡流水行云。
12、翰墨怡且樂，書法壽而康。
13、羲之筆下千秋韻，蘭亭地上萬種情。
14、張揚(yáng)跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，有如神仙般的縱逸，來去無蹤。
15、潑墨造物，筆下生花。
16、舉筆信手涂抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍，栩栩如生，雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條，或畫龍首，或畫龍爪，忽隱忽現(xiàn)，似聞其聲，如見其形，且潑墨成云，噴水化霧，神妙無比，人稱“所翁龍”（陳容號所翁）。
書法的評語3
1、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
2、希望奕奕上課認(rèn)真聽講，開動腦筋，成為一個愛學(xué)習(xí)、愛看書、活潑、膽大、懂事的好學(xué)生！
3、老師相信你肯定有高招！
4、要有理想，理想不是幻想更不是妄想，它是通過自己努力可以實(shí)現(xiàn)的真實(shí)的夢。有理想就有動力，就有目標(biāo)，就不會虛度年華！
5、蓮蓮在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯的成績，是離不開老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力，爭取各方面取得更大的進(jìn)步！
6、喜歡看你自信的微笑，請大膽發(fā)言，別怕！
7、看你的作業(yè)是一種享受！
8、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。
9、執(zhí)著是火，用倔強(qiáng)點(diǎn)燃希望；執(zhí)著是光，用癡迷尋遍夢想。生命的軌跡遍灑奮斗的光芒，成長的年輪釋放著無限能量。朋友，莫再彷徨迷惘，攜帶執(zhí)著去遠(yuǎn)航。
10、你是我心中的天使，我希望你可以飛得更高，更遠(yuǎn)
11、只要今天比昨天強(qiáng)就好！
12、希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！
13、希望波波在老師的精心培育下茁壯成長。
14、今天的欣喜，就是來自于你的進(jìn)步！
15、希望是快樂的種子，而你是一滴水，把種子澆灌，讓我心中充滿希望，在太陽照耀下，成長為果實(shí)。這太陽就是你的笑容，果實(shí)就是我的幸福。我愛你，希望你一輩子開心
16、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
17、永遠(yuǎn)是你的加油站，永遠(yuǎn)是你停泊的港灣。我們希望你健康成長，我們希望你快樂生活，我們希望你滿
18、你準(zhǔn)行！
19、感謝明月照亮夜空，感謝朝陽捧出黎明，感謝父母賦予我生命，感謝朋友伴隨我成長，讓我們懷著一顆感恩的心去生活，感恩節(jié)快樂！
20、我總是在你明亮的目光中起航，在你微笑的目光中歡悅，在你鼓勵的目光中成長，在你凝重的目光中思索，在你深情的目光中懂得，你就是我心弦上不逝的風(fēng)景，父親。父親節(jié)到了，愿你健康快樂。
21、不要?dú)怵H，老師會一直支持你的'！
22、老師贊賞你的好學(xué)精神！
23、喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對學(xué)習(xí)的興趣，有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步！
24、成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而它當(dāng)初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
25、你的作業(yè)由灰姑娘變成了漂亮的公主！
26、孩子，你仍然很棒。
27、孩子，十八歲意味著你已經(jīng)是成人了，意味著你有了擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和獨(dú)立自主的權(quán)利。意味著你又步入了人生的一個新起點(diǎn)�！�
28、再細(xì)心些，會更好�。�
29、在新的一年里，爸爸媽媽希望婷婷把過去那些不好的習(xí)慣改掉，早晨起床不要再讓阿姨叫，晚上回家主動把作業(yè)做好，自己的書包、作業(yè)等學(xué)會自己整理，不能再丟三落四的，相信又長大一歲的婷婷一定能做得更好，加油吧！媽媽
30、你曾擁有陽光燦爛的昨天，你將迎來美麗快樂的明天，勇敢地面對未來的道路吧！
31、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
32、搬開你前進(jìn)的絆腳石——粗心（馬虎大意）！
33、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得！
34、希望濱杰能自覺學(xué)習(xí)看書，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿他健康快樂！
35、你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)！
36、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
37、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。這些都可以呀！你自己挑選吧！
38、你的不懈努力換來了老師和家長的笑臉，你永遠(yuǎn)都是我們心中的驕傲！
39、孩子，你一點(diǎn)也不笨。
40、成長中，聽煩了爸爸的教誨；離開家鄉(xiāng)時，聽煩了爸爸的祝福的話；悲傷時，聽煩了爸爸的憂心話；殊不知，爸爸一直在牽掛。爸爸節(jié)到了，別忘了祝福老爸節(jié)日快樂！
41、愛由一個笑臉開始，用一個吻來成長，用一滴眼淚來結(jié)束。就算世界荒蕪，也有一個人會是你的信徒。
42、明天會更好，相信自己沒錯的！
43、孩子，你可知道，沒有一種給予是應(yīng)該的、理所當(dāng)然的。所以我們要心存感激，你要學(xué)會有情有義，懂的珍惜和感恩。想一下，偌大的世界，伴你左右有緣而行的有幾人？事事感恩，會活得更快樂。不需要驚天動地，只需要你發(fā)自內(nèi)心的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。足矣。
44、孩子，不要被黑夜中的噩夢，影響你醒來時的心境，不管這世界如何的變幻，不管這時光是多么的無情，任世間坎坷，綠肥紅瘦；你可明白，生命從來不是美麗的水晶云梯，所以你要學(xué)會戰(zhàn)勝痛苦，學(xué)會享受孤獨(dú)，學(xué)會讓自己變成光源，點(diǎn)燃那胸中神靈的智慧燈，并用內(nèi)心的勇敢照亮前行的方向。我會祈禱，陰霾與灰暗不再糾纏于你。
45、孩子，我不是杰出的教育家，也沒有什么成功的壯舉，更沒有值得人稱道的大作。我只是在平淡中收獲自我的蛻變，和靈魂的升華。都說母愛是偉大的，揮灑的不僅是汗水，還有那慢熬的心血；為的只是打開你那閉鎖的心靈，滋潤著你茁壯成長。
46、請你和細(xì)心交朋友！
47、三分天注定七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬變。
48、媽媽希望你學(xué)習(xí)一定要細(xì)心、認(rèn)真、踏實(shí)。做人要真誠，對老師要尊敬，對同學(xué)要關(guān)心。望你邁好人生第一步。
49、近來調(diào)皮的你真的進(jìn)步很多，加油！
50、老師真想表揚(yáng)你，但是
51、你的字太美了，批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品，謝謝你
52、孩子，優(yōu)異的成績需要堅持，只要堅持每天都認(rèn)真踏實(shí)的完成作業(yè)，老師相信最后的勝利者一定是你！
53、作為組長，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
54、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會寫得很帥的
55、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人�？�！把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。
56、你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記�。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的！
57、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好！
58、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了！
59、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
60、你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
61、今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對嗎？
62、老師相信你，今后能按時完成作業(yè)的、能干的你會把字寫得工工整整。
63、你是一個愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢？
64、這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓懙煤冒�！字好、端正、整潔、認(rèn)真；格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣；內(nèi)容好，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)�？吹贸觯@次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
65、你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功。“作業(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
66、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅守規(guī)距，才能有出息。
67、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
68、你的問題提得尖銳，設(shè)計的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
書法的評語4
1、在老師眼里，你是一個非�？蓯鄣暮⑴�。在你的努力下，書寫能力有提高。但字要寫得漂亮還得繼續(xù)努力，下點(diǎn)功夫喲。
2、有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，書寫能力有了提高�；竟P畫有待于完善，希望多加練習(xí)，爭取有新的進(jìn)步。
3、訓(xùn)練時比以前安靜了許多，書寫能力進(jìn)步很快，老師很高興。在這里老師希望你在訓(xùn)練時能學(xué)會多看看字帖，這樣書寫出來的字會更漂亮些。
4、學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫能力都有較大的提高。希望加強(qiáng)基本筆畫的訓(xùn)練，爭取新的提高。
5、學(xué)習(xí)態(tài)度好，有上進(jìn)心。書寫能力又有一些提高。希望以后多看看字帖，合理運(yùn)用和處理 米字格，處理好基本筆畫，肯定會有新的進(jìn)步。
6、學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣都不錯，書寫訓(xùn)練比較努力。希望以后放慢書寫速度，多看看字帖，合理運(yùn)用和處理 米字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，肯定會有新的進(jìn)步。
7、通過你的努力，進(jìn)步可大了�；菊莆樟嘶竟P畫的書寫方法，筆下的漢字也美觀了許多。繼續(xù)加油喲。
8、思維活躍，有書法天賦，筆畫舒展、有力。希望以后多看字帖，合理運(yùn)用和處理 米字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，爭取在硬筆書法方面有更大進(jìn)步。
9、書法悟性好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，米字格的運(yùn)用得比較好，漢字結(jié)構(gòu)掌握得也不錯。老師還是希望你能學(xué)會看字帖，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取再進(jìn)步。
10、書法悟性好，是書法好苗子。這期的訓(xùn)練中，老師又看到了你的進(jìn)步。希望以后加強(qiáng)看帖，繼續(xù)下功夫訓(xùn)練。
11、你學(xué)習(xí)很虛心，悟性也不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認(rèn)真，寫出的字秀氣而規(guī)范，書寫進(jìn)步很大。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。
12、你悟性不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認(rèn)真，書寫方面又有了進(jìn)步。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。
13、你對書法的悟性不錯，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，書寫的筆畫規(guī)范、有力。希望你繼續(xù)努力，相信會出成績的
14、老師看到了你的進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真完成每次訓(xùn)練任務(wù)，能學(xué)會看帖。希望繼續(xù)靜心多看帖，加強(qiáng)漢字結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，爭取更大的進(jìn)步。
15、后半學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真了許多，在書寫上又有些進(jìn)步。希望多靜心練習(xí)基本筆畫，爭取新的提高。
16、用筆切忌圓滑甜媚。 漢隸以其寬博、拙樸、雄渾、遒媚、秀麗等多種風(fēng)格，冠于歷代隸書，一定要深入漢隸，尤要在用筆上留意它的氣息。為什么很多人寫隸書的同時，也要學(xué)大篆?線條質(zhì)量越好，氣息越醇厚。
17、不要留戀清人的那種筆墨趣味。筆法的風(fēng)格取向上，可以有很多路可以走，不必留戀那條小胡同。先走大路啊，到一定層次上再在風(fēng)格上求索，你會發(fā)現(xiàn)以前迷戀難以自拔的小趣味很狹窄、很可笑。趕緊回頭，認(rèn)認(rèn)真真將漢隸寫好了。
18、寫魏碑從古人入手，是正途，龍門二十品都是好選擇。魏靈藏在結(jié)體的處理上不是最好的，不過用筆別有趣味，還可以與爨寶子、爨龍顏對照起來臨摹。近年來很多書法家都在魏碑上汲取營養(yǎng)，與隸書、楷書融合創(chuàng)造了不少特別的書寫形式，也可以參考。當(dāng)然，根本的還是學(xué)習(xí)龍門二十品的法帖，今人風(fēng)格可以參考。
19、王鐸與自我的結(jié)合，更多自我。昨天講的`關(guān)于時空的關(guān)系，體會多少對你來說比其他朋友更重要。你的作品中，更需要留意空間結(jié)構(gòu)的疏密與時間節(jié)點(diǎn)上的疾緩。筆墨空間與行筆節(jié)奏處理好了，你的創(chuàng)作就漸漸圓滿了。
20、學(xué)草書的朋友，我多建議學(xué)一下自敘帖。若用心于此，對剛才所說的用筆上的神完氣足，是很有好處的。藏真筆下的線條是相當(dāng)有水準(zhǔn)的，筆墨的空間、氣勢處理都是妙到毫巔，學(xué)習(xí)自敘帖能夠在幾方面都得到提升。
21、整體意識佳，寫黃山谷草書廉頗藺相如是可以的，不過這里寫得太碎，每一筆未能深入便已起筆，浮于表面，筆意不足，氣勢便不雄強(qiáng)。黃山谷的高明處，在于看似天馬行空不縈于物，疾速行筆中卻是筆筆神完氣足，筆勢雄渾，氣象萬千。
22、部分用筆的處理是可以的，只是線條質(zhì)量不穩(wěn)定，時而氣息雄強(qiáng)，時而行筆飄忽，結(jié)字隨意性也較大。這一路草書，可以參照懷素自敘帖臨習(xí)，也可以參考宋徽宗草書千字文。
23、線條虛實(shí)相間，結(jié)體馳驟相連，處理得還是很好的，整體感佳，只從這種風(fēng)格上來講，已經(jīng)做到了接近自我的圓滿。我說如何提升：這么多的方筆和直線，略加一點(diǎn)點(diǎn)弧線，會更有張力，更見意味。
24、你現(xiàn)在應(yīng)該是比較迷茫的時候。筆性已經(jīng)很不錯，繼續(xù)臨習(xí)用筆感覺進(jìn)步不大，字形在楷、行間轉(zhuǎn)換，是穩(wěn)一些還是變一點(diǎn)，是取欹側(cè)還是平正，字與字是斷還是連，是疾馳還是徐行，是不是都成了問題? 到了這個階段，現(xiàn)在正在找感覺，形成自己的風(fēng)格，但感覺不太好找、有點(diǎn)捉摸不到，這就是你現(xiàn)在的問題。 如果你先前是精臨一家，你不會有這么多困惑，直接將這家學(xué)好學(xué)精;你可能是各學(xué)了幾種，看了一些，每種法帖其實(shí)都有它自己的勢，你現(xiàn)在就不知道取誰的勢，自己的勢又沒建立起來。
25、靈飛之美在于提按之際見飛動，每一筆間可見豐富變化，氣韻生動，美妙無雙。你在用筆上的基礎(chǔ)比較扎實(shí)，在靈飛的臨摹上，若能讓筆壓得下去、提得起來，簡單的動作之中蘊(yùn)含更豐富的變化之美，會更好。從目前來看，你的臨作一眼望去很像，仔細(xì)再看，滿面線條行得實(shí)實(shí)的，而不見筆際之間靈活飛動的變化。按我說的這些再思考，繼續(xù)臨摹，應(yīng)該會有不一樣的面貌。
26、筆酣墨飽：筆墨運(yùn)用得很暢快，很充分。多形容書法、詩文酣暢渾厚。筆走龍蛇：筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢雄健灑脫。也代指揮毫寫字。
27、行云流水，落筆如云煙。
28、書法里融入了儒家的堅毅，果敢和進(jìn)取，也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡，散遠(yuǎn)和沉靜閑適，還往往以一種不求豐富變化，在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。
29、觀其力而不失，身姿展而不夸，筆跡流水行云。
30、杜氏杰有骨力而字畫微瘦，若霜林無葉，瀑水進(jìn)飛。
31、群鴻戲海，舞鶴游天
32、飄若浮云，矯若驚龍。鐵書銀鉤，冠絕古今。
33、懷素如壯士撥劍，神采動人，而回旋進(jìn)退，莫不中節(jié)。
34、舉筆信手涂抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍，栩栩如生，雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條，或畫龍首，或畫龍爪，忽隱忽現(xiàn)，似聞其聲，如見其形，且潑墨成云，噴水化霧，神妙無比，人稱所翁龍。
書法的評語5
1、宋旭強(qiáng)
你書法有一定的興趣，上課練習(xí)和作業(yè)完成都不錯，希望加強(qiáng)基本筆畫的強(qiáng)化練習(xí)，相信會的更大進(jìn)步。
2、羅夢濤
你聰明心靜、上課作業(yè)清楚，書寫能力較好，希望加強(qiáng)筆畫練習(xí)，相信會進(jìn)步更快。
3、邵方澤
你同學(xué)書法天賦較好，書法興趣趣濃厚，是書法的好苗子，希望持之以恒加強(qiáng)練習(xí)，方能紅出一手好字。
4、葉一和
你聰明上課紀(jì)律尚好，動手能力有所加強(qiáng)，基本筆畫練習(xí)還要加強(qiáng)。
5、徐金龍
你文靜動手能力強(qiáng)，作業(yè)完成較好，希望繼續(xù)練習(xí)，方有更大提高。
6、李天天
你聰明手巧，基本筆畫練習(xí)薄有明顯起色，進(jìn)步很快，希望加強(qiáng)基本功的練習(xí)，爭取更大進(jìn)步。
7、程震
你課堂練習(xí)認(rèn)真，作業(yè)完成較好，有明顯進(jìn)步，希望強(qiáng)化基本筆畫練習(xí)，方能取得更大進(jìn)步!
8、蔡瑋林
你動手能力強(qiáng)，課堂練習(xí)認(rèn)真，但作業(yè)時好時差，希望加強(qiáng)耐心的培養(yǎng)。
9、程曦
你書法有興趣，有天賦，作業(yè)完成較好，但基本筆畫尚需加強(qiáng)。
11、張慶輝
你上課認(rèn)真，作業(yè)完成較好，希望持之以恒加強(qiáng)練習(xí)，爭取更大進(jìn)步。
11、徐昕彤
你聰明、文靜、手巧，本學(xué)期進(jìn)步很快，希望加強(qiáng)基本筆畫的`練習(xí)，爭取更大進(jìn)步。
12、胡展鴻
你快興趣尚好，動手能力強(qiáng)，但注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，克服上課搞小動作的習(xí)慣。
13、楊柳風(fēng)
你聰明文靜，書法天賦好，悟性高，是書法好苗子，希望繼續(xù)練習(xí)，方能寫出一手好字。
14、邵誠
你上課作業(yè)認(rèn)真，書法練習(xí)有明顯進(jìn)步，希望加強(qiáng)基本功的練習(xí)。
15、周誠
你書法悟性好，上課較認(rèn)真，基本筆畫的撐握尚需加強(qiáng)練習(xí)。
16、王戎玉
你聰明文靜，作業(yè)上課練習(xí)都不錯，但仍需加強(qiáng)基本筆畫的練習(xí)。
17、王弘毅
你對書法有濃厚的興趣，希望加強(qiáng)基本功的練習(xí)薄。
18、汪子浩
你聰明、手巧，本學(xué)期有明顯進(jìn)步，希望加強(qiáng)耐心的練習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
19、余宜成
你上課認(rèn)真練習(xí)，書寫有一定進(jìn)步，希望加強(qiáng)筆畫練習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
書法的評語6
一、指導(dǎo)思想
新課程改革的主要任務(wù)是,更新觀念，改進(jìn)方法，重建制度。也就是更新教與學(xué)的觀念，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，建立新的學(xué)校管理和教育教學(xué)評價制度。新課程改革的核心理念是以人為本，為了每一個學(xué)生的發(fā)展，也促進(jìn)教師發(fā)展。為了每一位學(xué)生的發(fā)展有三層含義：第一，關(guān)注每一位學(xué)生。關(guān)注的實(shí)質(zhì)是尊重、關(guān)心、牽掛，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)書法的信心。第二，關(guān)注學(xué)生的書寫能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)。要求教師精心設(shè)計教與學(xué)的內(nèi)容和過程，使教學(xué)過程成為學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、形成學(xué)習(xí)能力的一段愉悅情緒生活和積極情感體驗(yàn)。第三，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。在教學(xué)中滲透社會主義核心價值觀，把社會主義核心價值體系融入中小學(xué)課堂教學(xué),課堂教學(xué)是社會主義核心價值體系教育的主渠道，要把課程蘊(yùn)涵的.社會主義核心價值體系教育資源充分開發(fā)出來，把課程已有的社會主義核心價值體系的育人功能充分發(fā)揮出來，使學(xué)生在書法課堂學(xué)習(xí)的過程中受到教育。關(guān)注和引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動中的各種道德表現(xiàn)和道德發(fā)展，從而使教學(xué)過程成為學(xué)生一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗(yàn)，幫助學(xué)生建立愛心、同情心、責(zé)任感。
二、教學(xué)及評價原則
（一）以人為本原則。以人為本是一種尊重學(xué)生人格和潛能，把學(xué)生作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿的教學(xué)理念。小學(xué)書法課堂教學(xué)評價要突出國家基礎(chǔ)教育課程改革的基本理念，要關(guān)注人的可持續(xù)性發(fā)展，以培養(yǎng)學(xué)生識字寫字能力和教師教學(xué)水平的提高為宗旨，樹立“一切為了師生的發(fā)展”的意識。
�。ǘ┛茖W(xué)性原則。祖國的文字具有嚴(yán)肅性：它代表著民族的尊嚴(yán)、民族精神，寫好民族文字，是熱愛祖國的表現(xiàn)，規(guī)范、工整、美觀的字，是一個人的第二形象。全面發(fā)揮寫字育人的功能，提高學(xué)生素質(zhì)，我們不僅要重視寫字技能的訓(xùn)練，更要發(fā)揮育人的功能，通過寫字育德、啟智、求真、養(yǎng)心、健體。 （三）靈活性原則。書法千變?nèi)f化的筆姿和結(jié)構(gòu)態(tài)勢，足以涵盡一切自然現(xiàn)象和人類創(chuàng)造的博大精深。因此教學(xué)及評價決不能僵化、死板，而應(yīng)該豐富多樣、靈活。從1-6年級，要求逐步提高。主要從筆畫是否正確、大小是否合適、結(jié)構(gòu)是否勻稱、字體是否美觀、卷面是否整潔等方面評價。小學(xué)書法課堂教學(xué)是豐富多彩的，學(xué)生的發(fā)展是動態(tài)的，很難用整齊劃一的標(biāo)準(zhǔn)去窮盡可能發(fā)生的一切。因此，小學(xué)寫字課堂教學(xué)的評價也應(yīng)該是開放的。小學(xué)書法課堂教學(xué)評價要注重用客觀的動態(tài)發(fā)展的眼光去評價主體，以促進(jìn)學(xué)生和教師的發(fā)展為目的。以學(xué)生自我評價和他人評價、教師相結(jié)合。
書法的評語7
1、書法悟性好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，“米”字格的運(yùn)用得比較好，漢字結(jié)構(gòu)掌握得也不錯。老師還是希望你能學(xué)會看字帖，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取再進(jìn)步。
2、書法悟性好，是書法好“苗子”。這期的訓(xùn)練中，老師又看到了你的進(jìn)步。希望以后加強(qiáng)看帖，繼續(xù)下功夫訓(xùn)練。
3、你學(xué)習(xí)很虛心，悟性也不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認(rèn)真，寫出的字秀氣而規(guī)范，書寫進(jìn)步很大。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。
4、你悟性不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認(rèn)真，書寫方面又有了進(jìn)步。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。
5、你對書法的悟性不錯，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，書寫的筆畫規(guī)范、有力。希望你繼續(xù)努力，相信會出成績的
6、老師看到了你的進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真完成每次訓(xùn)練任務(wù)，能學(xué)會看帖。希望繼續(xù)靜心多看帖，加強(qiáng)漢字結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，爭取更大的進(jìn)步。
7、后半學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真了許多，在書寫上又有些進(jìn)步。希望多靜心練習(xí)基本筆畫，爭取新的提高。
8、用筆切忌圓滑甜媚。漢隸以其寬博、拙樸、雄渾、遒媚、秀麗等多種風(fēng)格，冠于歷代隸書，一定要深入漢隸，尤要在用筆上留意它的氣息。為什么很多人寫隸書的同時，也要學(xué)大篆？線條質(zhì)量越好，氣息越醇厚。
9、不要留戀清人的那種筆墨趣味。筆法的風(fēng)格取向上，可以有很多路可以走，不必留戀那條小胡同。先走大路啊，到一定層次上再在風(fēng)格上求索，你會發(fā)現(xiàn)以前迷戀難以自拔的小趣味很狹窄、很可笑。趕緊回頭，認(rèn)認(rèn)真真將漢隸寫好了。
10、寫魏碑從古人入手，是正途，龍門二十品都是好選擇。魏靈藏在結(jié)體的處理上不是最好的，不過用筆別有趣味，還可以與爨寶子、爨龍顏對照起來臨摹。近年來很多書法家都在魏碑上汲取營養(yǎng)，與隸書、楷書融合創(chuàng)造了不少特別的書寫形式，也可以參考。當(dāng)然，根本的還是學(xué)習(xí)龍門二十品的法帖，今人風(fēng)格可以參考。
11、王鐸與自我的結(jié)合，更多自我。昨天講的關(guān)于時空的關(guān)系，體會多少對你來說比其他朋友更重要。你的作品中，更需要留意空間結(jié)構(gòu)的疏密與時間節(jié)點(diǎn)上的疾緩。筆墨空間與行筆節(jié)奏處理好了，你的創(chuàng)作就漸漸圓滿了。
12、學(xué)草書的朋友，我多建議學(xué)一下自敘帖。若用心于此，對剛才所說的用筆上的神完氣足，是很有好處的。藏真筆下的線條是相當(dāng)有水準(zhǔn)的，筆墨的空間、氣勢處理都是妙到毫巔，學(xué)習(xí)自敘帖能夠在幾方面都得到提升。
13、在老師眼里，你是一個非�？蓯鄣暮⑴�。在你的努力下，書寫能力有提高。但字要寫得漂亮還得繼續(xù)努力，下點(diǎn)功夫喲。
14、有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，書寫能力有了提高。基本筆畫有待于完善，希望多加練習(xí)，爭取有新的進(jìn)步。
15、訓(xùn)練時比以前安靜了許多，書寫能力進(jìn)步很快，老師很高興。在這里老師希望你在訓(xùn)練時能學(xué)會多看看字帖，這樣書寫出來的字會更漂亮些。
16、學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫能力都有較大的提高。希望加強(qiáng)基本筆畫的訓(xùn)練，爭取新的提高。
17、學(xué)習(xí)態(tài)度好，有上進(jìn)心。書寫能力又有一些提高。希望以后多看看字帖，合理運(yùn)用和處理米字格，處理好基本筆畫，肯定會有新的進(jìn)步。
18、學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣都不錯，書寫訓(xùn)練比較努力。希望以后放慢書寫速度，多看看字帖，合理運(yùn)用和處理米字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，肯定會有新的進(jìn)步。
19、通過你的努力，進(jìn)步可大了�；菊莆樟嘶竟P畫的書寫方法，筆下的漢字也美觀了許多。繼續(xù)加油喲。
20、思維活躍，有書法天賦，筆畫舒展、有力。希望以后多看字帖，合理運(yùn)用和處理米字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，爭取在硬筆書法方面有更大進(jìn)步。
21、整體意識佳，寫黃山谷草書廉頗藺相如是可以的，不過這里寫得太碎，每一筆未能深入便已起筆，浮于表面，筆意不足，氣勢便不雄強(qiáng)。黃山谷的高明處，在于看似天馬行空不縈于物，疾速行筆中卻是筆筆神完氣足，筆勢雄渾，氣象萬千。
22、部分用筆的處理是可以的，只是線條質(zhì)量不穩(wěn)定，時而氣息雄強(qiáng)，時而行筆飄忽，結(jié)字隨意性也較大。這一路草書，可以參照懷素自敘帖臨習(xí)，也可以參考宋徽宗草書千字文。
23、線條虛實(shí)相間，結(jié)體馳驟相連，處理得還是很好的，整體感佳，只從這種風(fēng)格上來講，已經(jīng)做到了接近自我的圓滿。我說如何提升：這么多的方筆和直線，略加一點(diǎn)點(diǎn)弧線，會更有張力，更見意味。
24、你現(xiàn)在應(yīng)該是比較迷茫的時候。筆性已經(jīng)很不錯，繼續(xù)臨習(xí)用筆感覺進(jìn)步不大，字形在楷、行間轉(zhuǎn)換，是穩(wěn)一些還是變一點(diǎn)，是取欹側(cè)還是平正，字與字是斷還是連，是疾馳還是徐行，是不是都成了問題？到了這個階段，現(xiàn)在正在找感覺，形成自己的風(fēng)格，但感覺不太好找、有點(diǎn)捉摸不到，這就是你現(xiàn)在的問題。如果你先前是精臨一家，你不會有這么多困惑，直接將這家學(xué)好學(xué)精；你可能是各學(xué)了幾種，看了一些，每種法帖其實(shí)都有它自己的勢，你現(xiàn)在就不知道取誰的勢，自己的`勢又沒建立起來。
25、靈飛之美在于提按之際見飛動，每一筆間可見豐富變化，氣韻生動，美妙無雙。你在用筆上的基礎(chǔ)比較扎實(shí)，在靈飛的臨摹上，若能讓筆壓得下去、提得起來，簡單的動作之中蘊(yùn)含更豐富的變化之美，會更好。從目前來看，你的臨作一眼望去很像，仔細(xì)再看，滿面線條行得實(shí)實(shí)的，而不見筆際之間靈活飛動的變化。按我說的這些再思考，繼續(xù)臨摹，應(yīng)該會有不一樣的面貌。
26、書法悟性好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，米字格的運(yùn)用得比較好，漢字結(jié)構(gòu)掌握得也不錯。老師還是希望你能學(xué)會看字帖，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取再進(jìn)步。
27、書法悟性好，是書法好苗子。這期的訓(xùn)練中，老師又看到了你的進(jìn)步。希望以后加強(qiáng)看帖，繼續(xù)下功夫訓(xùn)練。
28、你學(xué)習(xí)很虛心，悟性也不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認(rèn)真，寫出的字秀氣而規(guī)范，書寫進(jìn)步很大。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。
29、你悟性不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認(rèn)真，書寫方面又有了進(jìn)步。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。
30、你對書法的悟性不錯，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，書寫的筆畫規(guī)范、有力。希望你繼續(xù)努力，相信會出成績的
31、老師看到了你的進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真完成每次訓(xùn)練任務(wù)，能學(xué)會看帖。希望繼續(xù)靜心多看帖，加強(qiáng)漢字結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，爭取更大的進(jìn)步。
32、后半學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真了許多，在書寫上又有些進(jìn)步。希望多靜心練習(xí)基本筆畫，爭取新的提高。
33、整體意識佳，寫黃山谷草書廉頗藺相如是可以的，不過這里寫得太碎，每一筆未能深入便已起筆，浮于表面，筆意不足，氣勢便不雄強(qiáng)。黃山谷的高明處，在于看似天馬行空不縈于物，疾速行筆中卻是筆筆神完氣足，筆勢雄渾，氣象萬千。
34、部分用筆的處理是可以的，只是線條質(zhì)量不穩(wěn)定，時而氣息雄強(qiáng)，時而行筆飄忽，結(jié)字隨意性也較大。這一路草書，可以參照懷素自敘帖臨習(xí)，也可以參考宋徽宗草書千字文。
35、線條虛實(shí)相間，結(jié)體馳驟相連，處理得還是很好的，整體感佳，只從這種風(fēng)格上來講，已經(jīng)做到了接近自我的圓滿。我說如何提升：這么多的方筆和直線，略加一點(diǎn)點(diǎn)弧線，會更有張力，更見意味。
36、你現(xiàn)在應(yīng)該是比較迷茫的時候。筆性已經(jīng)很不錯，繼續(xù)臨習(xí)用筆感覺進(jìn)步不大，字形在楷、行間轉(zhuǎn)換，是穩(wěn)一些還是變一點(diǎn)，是取欹側(cè)還是平正，字與字是斷還是連，是疾馳還是徐行，是不是都成了問題? 到了這個階段，現(xiàn)在正在找感覺，形成自己的風(fēng)格，但感覺不太好找、有點(diǎn)捉摸不到，這就是你現(xiàn)在的問題。 如果你先前是精臨一家，你不會有這么多困惑，直接將這家學(xué)好學(xué)精;你可能是各學(xué)了幾種，看了一些，每種法帖其實(shí)都有它自己的勢，你現(xiàn)在就不知道取誰的勢，自己的勢又沒建立起來。
37、靈飛之美在于提按之際見飛動，每一筆間可見豐富變化，氣韻生動，美妙無雙。你在用筆上的基礎(chǔ)比較扎實(shí)，在靈飛的臨摹上，若能讓筆壓得下去、提得起來，簡單的動作之中蘊(yùn)含更豐富的變化之美，會更好。從目前來看，你的臨作一眼望去很像，仔細(xì)再看，滿面線條行得實(shí)實(shí)的，而不見筆際之間靈活飛動的變化。按我說的這些再思考，繼續(xù)臨摹，應(yīng)該會有不一樣的面貌。
38、讀詩千首，揮毫萬字。
39、文宗秦漢，楷法晉唐。
40、曼卿之筆，顏筋柳骨
41、古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn)，或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的壯士，或如春風(fēng)拂面繁花一片，或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
42、其色，其形，其濃淡枯濕，其斷連輾轉(zhuǎn)，粗細(xì)藏露皆變數(shù)無窮，氣象萬千。
43、如詩如畫新天地，錦上添花書法城。
44、行云流水，落筆如云煙。
45、懷素如壯士撥劍，神采動人，而回旋進(jìn)退，莫不中節(jié)。
46、群鴻戲海，舞鶴游天（梁武帝蕭衍評王羲之）
47、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。
48、觀其力而不失，身姿展而不夸，筆跡流水行云。
49、翰墨怡且樂，書法壽而康。
50、羲之筆下千秋韻，蘭亭地上萬種情。
51、張揚(yáng)跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，有如神仙般的縱逸，來去無蹤。
52、潑墨造物，筆下生花。
53、舉筆信手涂抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍，栩栩如生，雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條，或畫龍首，或畫龍爪，忽隱忽現(xiàn)，似聞其聲，如見其形，且潑墨成云，噴水化霧，神妙無比，人稱“所翁龍”（陳容號所翁）。
書法的評語8
1、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
2、希望奕奕上課認(rèn)真聽講，開動腦筋，成為一個愛學(xué)習(xí)、愛看書、活潑、膽大、懂事的好學(xué)生！媽媽
3、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。
4、傳承中華文明，弘揚(yáng)書法藝術(shù)。
5、為中華之崛起而讀書。
6、行云流水，落筆如云煙。
7、感受美，欣賞美，創(chuàng)造美，展示美。
8、練好硬筆書法，傳承漢子文化。
9、一手好字，一生成功。
10、希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步，尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽，能積極發(fā)言。
11、舔犢之情父愛情深，都爬滿了你滿手的碎紋；牽掛之暖鼓勵之心，都灌滿了你深邃的眼神；簡短的叮囑成長的隱忍，都滲透在你呼喚的鄉(xiāng)音。父親節(jié)快樂，祝福送給最愛的老父親。
12、張揚(yáng)跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，有如神仙般的縱逸，來去無蹤。
13、世上無難事，只要肯攀登。
14、希望是快樂的種子，而你是一滴水，把種子澆灌，讓我心中充滿希望，在太陽照耀下，成長為果實(shí)。這太陽就是你的笑容，果實(shí)就是我的幸福。我愛你，希望你一輩子開心
15、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
16、永遠(yuǎn)是你的加油站，永遠(yuǎn)是你停泊的港灣。我們希望你健康成長，我們希望你快樂生活，我們希望你滿
17、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
18、堂堂正正做人，端端正正寫字。
19、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
20、成功要靠自己努力，哪怕只有萬分之一的希望也不能放棄，堅信自己我能行！
21、希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步，成績與心身并進(jìn)，老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。
22、點(diǎn)到為止，一字千金。
23、文房四寶之鄉(xiāng)魅力無限，中國書法名城精彩有約。
24、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得！
25、希望濱杰能自覺學(xué)習(xí)看書，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿他健康快樂！
26、翰墨怡且樂，書法壽而康。
27、寫好硬筆字，為人生添色彩。
28、半年的小學(xué)生毛丫長大了不少，也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯的成績，好樣的。你不是個特完美的孩子，爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí)，快樂地度過自己的童年。
29、希望昕雨在新的一年里勇敢堅強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)！
30、群鴻戲海，舞鶴游天（梁武帝蕭衍評王羲之）
31、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。
32、心系書協(xié)，振興東華。
33、寶寶，你是上天賜給我們的禮物，我希望即使再過二十年、三十年甚至六十年，當(dāng)你看到這封爸爸媽媽對你的時，仍可以感受到爸爸媽媽有多愛你，仍可以確信知道，你一直都是爸爸媽媽的驕傲。
34、母愛是稀釋在海水中的鹽分，雖然看不見，但每一朵浪花都嘗到了母愛的味道。母愛是沉淀在我們骨骼中的鈣質(zhì)，雖然摸不著，但母愛讓我們在成長中更堅強(qiáng)！
35、字形正倚交錯，大大小小，開開合合，線條粗細(xì)變化明顯，跌宕有致。最末一行寫歪了，歪得簡直要傾倒，但這樣的傾斜并不生硬，反倒更見自由，體現(xiàn)出他的任情恣性的一面，自成格調(diào)。陳容取勢險峻，他結(jié)字造型或倚或正，或重或輕，有“來如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷，用筆有力，發(fā)力沉重。
36、練一手好字，傳一代文明。
37、一手漂亮的硬筆筆，能讓人賞心悅目。
38、希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！
39、希望波波在老師的精心培育下茁壯成長。
40、老師的字，如花瓣般，香氣遠(yuǎn)播，越發(fā)清芬。
41、人人學(xué)書法，共創(chuàng)新世紀(jì)。
42、行云流水，落筆如云煙。
43、感謝生活的風(fēng)波，讓你成長，讓你進(jìn)步；感謝朋友的祝福，給我溫馨，給我快樂；感恩節(jié)，祝愿最掛念的你永遠(yuǎn)幸福！
44、感謝朋友，成長中帶給我許多淚水和歡笑，古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn)，或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的壯士，或如春風(fēng)拂面繁花一片，或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
45、書法宣城，精彩人生。
46、在新的一年里，爸爸媽媽希望婷婷把過去那些不好的習(xí)慣改掉，早晨起床不要再讓阿姨叫，晚上回家主動把作業(yè)做好，自己的書包、作業(yè)等學(xué)會自己整理，不能再丟三落四的，相信又長大一歲的婷婷一定能做得更好，加油吧！媽媽
47、你曾擁有陽光燦爛的昨天，你將迎來美麗快樂的明天，勇敢地面對未來的`道路吧！
48、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
49、筆墨紙硯描繪山水詩鄉(xiāng)夢，多彩宣城爭創(chuàng)“中國書法城”。
50、提高精神內(nèi)涵，陶冶高尚品質(zhì)。
51、十八歲的天空，自由，遼闊，暢想，愿你自由的飛翔，不求你擁有世界，只愿你擁有自己的一片藍(lán)天。
52、要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，努力做一個對得起自己，勇于面對任何困難，經(jīng)得起挫折，失敗的人。懂得尊重別人，才可以成為一個被社會認(rèn)可的人！
53、即將步入大學(xué)課堂，愿你像雄鷹展開翅膀，像白云高空飄揚(yáng)，像花朵吐露芬芳，像樹木茁壯成長，愿快樂永在身旁。
54、讀詩千首，揮毫萬字。
55、文宗秦漢，楷法晉唐。
56、三分天注定七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬變。
57、媽媽希望你學(xué)習(xí)一定要細(xì)心、認(rèn)真、踏實(shí)。做人要真誠，對老師要尊敬，對同學(xué)要關(guān)心。望你邁好人生第一步。
58、書法里融入了儒家的堅毅，果敢和進(jìn)取，也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡，散遠(yuǎn)和沉靜閑適，還往往以一種不求豐富變化，在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。
59、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，書寫卓越。
60、寫漂亮字，做優(yōu)秀人，字如其人。
61、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。
62、執(zhí)著是火，用倔強(qiáng)點(diǎn)燃希望；執(zhí)著是光，用癡迷尋遍夢想。生命的軌跡遍灑奮斗的光芒，成長的年輪釋放著無限能量。朋友，莫再彷徨迷惘，攜帶執(zhí)著去遠(yuǎn)航。
63、飄若浮云，矯若驚龍。鐵書銀鉤，冠絕古今。
64、苦攻中外古今萬卷書，巧繪人情物理千張畫。
65、一手好字，得益一生。
66、人要在挫折中成長，就在一次次失敗中也逐漸明白，前面的路途將會更加的堅難，等著自己的將會是各種的困難與挫折，要想不被它們打倒，那只有打倒它們。
67、他是參天大樹為你支撐起一片天空，讓你無憂無慮的成長；他是一盞明燈為你照亮前程，讓你不至于迷失方向；他就是父親，您的生日別忘了給生日快樂日的問候。
68、樸實(shí)無華而兼納乾坤。
69、練中華書法，承傳統(tǒng)文化。
70、硬筆精雕細(xì)刻出精品，書法千錘百煉鐵成金。
71、孩子，十八歲意味著你已經(jīng)是成人了，意味著你有了擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和獨(dú)立自主的權(quán)利。意味著你又步入了人生的一個新起點(diǎn)�！�
72、產(chǎn)房傳喜訊——-生了，祝賀母子平安，喜得貴子，愿寶寶貌似潘安、文如太白，茁壯健康成長。祝你們喜事連連笑開顏，幸福多多哈哈笑。
73、龍蛇競走、磨穿鐵硯。
74、如詩如畫山水多彩地，共創(chuàng)共享“中國書法城”。
75、樸實(shí)無華而兼納乾坤。
76、只有你在業(yè)務(wù)上勤奮，你才會變得博學(xué)；只有你勤儉節(jié)約，你才會變得富裕；只要你積德行善，你就會心情暢快，只要你持有一顆積極向上的心，你就會迎來成功！
77、希望昕雨在新的一年里勇敢、堅強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)！
78、如壯士拔劍，神彩動人。
79、書法有路勤為徑，墨海無涯苦作舟。
80、孩子，你可知道，沒有一種給予是應(yīng)該的、理所當(dāng)然的。所以我們要心存感激，你要學(xué)會有情有義，懂的珍惜和感恩。想一下，偌大的世界，伴你左右有緣而行的有幾人？事事感恩，會活得更快樂。不需要驚天動地，只需要你發(fā)自內(nèi)心的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。足矣。
81、孩子，不要被黑夜中的噩夢，影響你醒來時的心境，不管這世界如何的變幻，不管這時光是多么的無情，任世間坎坷，綠肥紅瘦；你可明白，生命從來不是美麗的水晶云梯，所以你要學(xué)會戰(zhàn)勝痛苦，學(xué)會享受孤獨(dú)，學(xué)會讓自己變成光源，點(diǎn)燃那胸中神靈的智慧燈，并用內(nèi)心的勇敢照亮前行的方向。我會祈禱，陰霾與灰暗不再糾纏于你。
82、孩子，我不是杰出的教育家，也沒有什么成功的壯舉，更沒有值得人稱道的大作。我只是在平淡中收獲自我的蛻變，和靈魂的升華。都說母愛是偉大的，揮灑的不僅是汗水，還有那慢熬的心血；為的只是打開你那閉鎖的心靈，滋潤著你茁壯成長。
83、闡釋書法精神，傳承文化精髓。
84、為您點(diǎn)亮藝點(diǎn)燈光，帶您走進(jìn)藝術(shù)殿堂。
85、要有理想，理想不是幻想更不是妄想，它是通過自己努力可以實(shí)現(xiàn)的真實(shí)的夢。有理想就有動力，就有目標(biāo)，就不會虛度年華！
86、蓮蓮在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯的成績，是離不開老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力，爭取各方面取得更大的進(jìn)步！
87、筆酣墨飽：筆墨運(yùn)用得很暢快，很充分。多形容書法、詩文酣暢渾厚。筆走龍蛇：筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢雄健灑脫。也代指揮毫寫字。
88、富有生機(jī)就是美。
89、羲之筆下千秋韻，蘭亭地上萬種情。
90、希望韓煜環(huán)自己的事情自己做，能夠獨(dú)立完成家庭作業(yè)，上課專心聽講，改掉粗心馬虎的毛病，跟同學(xué)們相處愉快，成為一個快樂的孩子！媽媽
91、孩子，生命也是一種莫大的賜予，每人都有自己的閃耀點(diǎn)，你不是得天獨(dú)厚的一位，上蒼也不會眷顧你什么，你要把握住你自己，認(rèn)識自己的長處和不足，善于選擇、勇于放棄，不要盲目和別人攀比，面對挑戰(zhàn)，你要充滿自信。
92、觀其力而不失，身姿展而不夸，筆跡流水行云。
93、弘揚(yáng)民族文化精髓，演繹書法神奇魅力。
94、寫漂亮字，做優(yōu)秀人。
95、喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對學(xué)習(xí)的興趣，有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步！
96、成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而它當(dāng)初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
97、懷素如壯士撥劍，神采動人，而回旋進(jìn)退，莫不中節(jié)。
98、練好鋼筆書法，傳承漢字文化。
99、一手好字，相伴一生。
100、志揚(yáng)，我們的寶貝，你是我們今生唯一的杰作，你的名字包含著我們對你的殷殷期盼：志向是茫茫大海
101、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
102、老師的字，是成年累月的象征，一筆筆鏗鏘有力。
103、美術(shù)可以表現(xiàn)文化，美術(shù)可以輔翼道德。
104、硬筆書法是我們民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。
105、愛由一個笑臉開始，用一個吻來成長，用一滴眼淚來結(jié)束。就算世界荒蕪，也有一個人會是你的信徒。
106、其色，其形，其濃淡枯濕，其斷連輾轉(zhuǎn)，粗細(xì)藏露皆變數(shù)無窮，氣象萬千。
107、如詩如畫新天地，錦上添花書法城。
書法的評語9
1、在老師眼里，你是一個非常可愛的孩女。在你的努力下，書寫能力有提高。但字要寫得漂亮還得繼續(xù)努力，下點(diǎn)功夫喲。
2、有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，書寫能力有了提高�；竟P畫有待于完善，希望多加練習(xí)，爭取有新的進(jìn)步。
3、訓(xùn)練時比以前安靜了許多，書寫能力進(jìn)步很快，老師很高興。在這里老師希望你在訓(xùn)練時能學(xué)會多看看字帖，這樣書寫出來的字會更漂亮些。
4、學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫能力都有較大的提高。希望加強(qiáng)基本筆畫的訓(xùn)練，爭取新的提高。
5、學(xué)習(xí)態(tài)度好，有上進(jìn)心。書寫能力又有一些提高。希望以后多看看字帖，合理運(yùn)用和處理 “米”字格，處理好基本筆畫，肯定會有新的進(jìn)步。
6、學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣都不錯，書寫訓(xùn)練比較努力。希望以后放慢書寫速度，多看看字帖，合理運(yùn)用和處理 “米”字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，肯定會有新的進(jìn)步。
7、通過你的努力，進(jìn)步可大了。基本掌握了基本筆畫的書寫方法，筆下的漢字也美觀了許多。繼續(xù)加油喲。
8、思維活躍，有書法天賦，筆畫舒展、有力。希望以后多看字帖，合理運(yùn)用和處理 “米”字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，爭取在硬筆書法方面有更大進(jìn)步。
9、書法悟性好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，“米”字格的運(yùn)用得比較好，漢字結(jié)構(gòu)掌握得也不錯。老師還是希望你能學(xué)會看字帖，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取再進(jìn)步。
10、書法悟性好，是書法好“苗子”。這期的訓(xùn)練中，老師又看到了你的進(jìn)步。希望以后加強(qiáng)看帖，繼續(xù)下功夫訓(xùn)練。
11、你學(xué)習(xí)很虛心，悟性也不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認(rèn)真，寫出的字秀氣而規(guī)范，書寫進(jìn)步很大。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。
12、你悟性不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認(rèn)真，書寫方面又有了進(jìn)步。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。
13、你對書法的悟性不錯，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，書寫的筆畫規(guī)范、有力。希望你繼續(xù)努力，相信會出成績的
14、老師看到了你的進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真完成每次訓(xùn)練任務(wù)，能學(xué)會看帖。希望繼續(xù)靜心多看帖，加強(qiáng)漢字結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，爭取更大的進(jìn)步。
15、后半學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真了許多，在書寫上又有些進(jìn)步。希望多靜心練習(xí)基本筆畫，爭取新的提高。
16、字跡略帶小個性，屬于豪放派，各方面有待改進(jìn)。
17、排版整齊，字體大小均勻，主筆突出、點(diǎn)畫呼應(yīng)，值得借鑒學(xué)習(xí)。
18、筆法基礎(chǔ)很扎實(shí)，形態(tài)規(guī)范、大方，用筆有輕重之分。
19、書寫大氣，筆畫強(qiáng)勁有力兼大方，但不夠平穩(wěn)。
20、功架十足，字體重心平穩(wěn)，筆畫舒展到位，比例適當(dāng)、大小均勻，講究字形美觀？。
21、章法布局合理，行列整齊，風(fēng)格統(tǒng)一，字體猶如鐵畫銀鉤、點(diǎn)畫流暢，可以說新一代現(xiàn)代常規(guī)板的字帖。
22、態(tài)度認(rèn)真，屬于清秀派，字跡清秀脫俗，大小一致。
23、瀟灑大氣，字跡清晰可見，但主筆不夠突出。
24、此貼寫得不錯，字的中心點(diǎn)也掌握不錯，一定要注意，加油！
25、“隨”字結(jié)構(gòu)寫得不好，“潛”“潤”“細(xì)”字的重心掌握不好，一定要注意寫字姿態(tài)。
26、寫字速度過快，影響寫字效果。
27、好好加油，你能寫得更好。
28、千里之行始于足下一步一腳印，知識能改變命運(yùn)，繼續(xù)努力，你最棒！
29、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
30、這一張字體有點(diǎn)馬虎，希望寫得更好。
31、寫得很棒，媽媽希望你繼續(xù)努力，加油寶貝！
32、這個學(xué)期，寶貝的字有很大的進(jìn)步，繼續(xù)努力
33、寫字不夠認(rèn)真，只圖快，太潦草，希望今后書寫時用心些。
34、你是一個很用功的`孩子，特別是寫字方面，對自己要求很高。
35、這個字稍偏了一點(diǎn)。
36、寶貝，你的進(jìn)步是實(shí)實(shí)在在的，我們想看到更大的驚喜。
37、孩子，你這次寫的字比以前大有進(jìn)步，繼續(xù)往前走，前面有更大的驚喜。
38、寫得很好哦！姿勢端正了，字也工整了，但還需要注意字的結(jié)構(gòu)。
39、寫字較為工整，值得表揚(yáng)，但字體的力度不夠，還需加強(qiáng)。
書法的評語10
1、用筆切忌圓滑甜媚。漢隸以其寬博、拙樸、雄渾、遒媚、秀麗等多種風(fēng)格，冠于歷代隸書，一定要深入漢隸，尤要在用筆上留意它的氣息。為什么很多人寫隸書的同時，也要學(xué)大篆？線條質(zhì)量越好，氣息越醇厚。
2、不要留戀清人的那種筆墨趣味。筆法的風(fēng)格取向上，可以有很多路可以走，不必留戀那條小胡同。先走大路啊，到一定層次上再在風(fēng)格上求索，你會發(fā)現(xiàn)以前迷戀難以自拔的小趣味很狹窄、很可笑。趕緊回頭，認(rèn)認(rèn)真真將漢隸寫好了。
3、寫魏碑從古人入手，是正途，龍門二十品都是好選擇。魏靈藏在結(jié)體的處理上不是最好的，不過用筆別有趣味，還可以與爨寶子、爨龍顏對照起來臨摹。近年來很多書法家都在魏碑上汲取營養(yǎng)，與隸書、楷書融合創(chuàng)造了不少特別的書寫形式，也可以參考。當(dāng)然，根本的還是學(xué)習(xí)龍門二十品的法帖，今人風(fēng)格可以參考。
4、王鐸與自我的結(jié)合，更多自我。昨天講的關(guān)于時空的關(guān)系，體會多少對你來說比其他朋友更重要。你的作品中，更需要留意空間結(jié)構(gòu)的疏密與時間節(jié)點(diǎn)上的疾緩。筆墨空間與行筆節(jié)奏處理好了，你的創(chuàng)作就漸漸圓滿了。
5、學(xué)草書的朋友，我多建議學(xué)一下自敘帖。若用心于此，對剛才所說的用筆上的神完氣足，是很有好處的。藏真筆下的線條是相當(dāng)有水準(zhǔn)的，筆墨的空間、氣勢處理都是妙到毫巔，學(xué)習(xí)自敘帖能夠在幾方面都得到提升。
6、在老師眼里，你是一個非�？蓯鄣暮⑴�。在你的努力下，書寫能力有提高。但字要寫得漂亮還得繼續(xù)努力，下點(diǎn)功夫喲。
7、有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，書寫能力有了提高�；竟P畫有待于完善，希望多加練習(xí)，爭取有新的進(jìn)步。
8、訓(xùn)練時比以前安靜了許多，書寫能力進(jìn)步很快，老師很高興。在這里老師希望你在訓(xùn)練時能學(xué)會多看看字帖，這樣書寫出來的字會更漂亮些。
9、學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫能力都有較大的提高。希望加強(qiáng)基本筆畫的訓(xùn)練，爭取新的提高。
10、學(xué)習(xí)態(tài)度好，有上進(jìn)心。書寫能力又有一些提高。希望以后多看看字帖，合理運(yùn)用和處理米字格，處理好基本筆畫，肯定會有新的進(jìn)步。
11、學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣都不錯，書寫訓(xùn)練比較努力。希望以后放慢書寫速度，多看看字帖，合理運(yùn)用和處理米字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，肯定會有新的進(jìn)步。
12、通過你的努力，進(jìn)步可大了。基本掌握了基本筆畫的書寫方法，筆下的漢字也美觀了許多。繼續(xù)加油喲。
13、思維活躍，有書法天賦，筆畫舒展、有力。希望以后多看字帖，合理運(yùn)用和處理米字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，爭取在硬筆書法方面有更大進(jìn)步。
14、整體意識佳，寫黃山谷草書廉頗藺相如是可以的，不過這里寫得太碎，每一筆未能深入便已起筆，浮于表面，筆意不足，氣勢便不雄強(qiáng)。黃山谷的高明處，在于看似天馬行空不縈于物，疾速行筆中卻是筆筆神完氣足，筆勢雄渾，氣象萬千。
15、部分用筆的處理是可以的，只是線條質(zhì)量不穩(wěn)定，時而氣息雄強(qiáng)，時而行筆飄忽，結(jié)字隨意性也較大。這一路草書，可以參照懷素自敘帖臨習(xí)，也可以參考宋徽宗草書千字文。
16、線條虛實(shí)相間，結(jié)體馳驟相連，處理得還是很好的`，整體感佳，只從這種風(fēng)格上來講，已經(jīng)做到了接近自我的圓滿。我說如何提升：這么多的方筆和直線，略加一點(diǎn)點(diǎn)弧線，會更有張力，更見意味。
17、你現(xiàn)在應(yīng)該是比較迷茫的時候。筆性已經(jīng)很不錯，繼續(xù)臨習(xí)用筆感覺進(jìn)步不大，字形在楷、行間轉(zhuǎn)換，是穩(wěn)一些還是變一點(diǎn)，是取欹側(cè)還是平正，字與字是斷還是連，是疾馳還是徐行，是不是都成了問題？到了這個階段，現(xiàn)在正在找感覺，形成自己的風(fēng)格，但感覺不太好找、有點(diǎn)捉摸不到，這就是你現(xiàn)在的問題。如果你先前是精臨一家，你不會有這么多困惑，直接將這家學(xué)好學(xué)精；你可能是各學(xué)了幾種，看了一些，每種法帖其實(shí)都有它自己的勢，你現(xiàn)在就不知道取誰的勢，自己的勢又沒建立起來。
18、靈飛之美在于提按之際見飛動，每一筆間可見豐富變化，氣韻生動，美妙無雙。你在用筆上的基礎(chǔ)比較扎實(shí)，在靈飛的臨摹上，若能讓筆壓得下去、提得起來，簡單的動作之中蘊(yùn)含更豐富的變化之美，會更好。從目前來看，你的臨作一眼望去很像，仔細(xì)再看，滿面線條行得實(shí)實(shí)的，而不見筆際之間靈活飛動的變化。按我說的這些再思考，繼續(xù)臨摹，應(yīng)該會有不一樣的面貌。
19、書法悟性好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，米字格的運(yùn)用得比較好，漢字結(jié)構(gòu)掌握得也不錯。老師還是希望你能學(xué)會看字帖，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取再進(jìn)步。
20、書法悟性好，是書法好苗子。這期的訓(xùn)練中，老師又看到了你的進(jìn)步。希望以后加強(qiáng)看帖，繼續(xù)下功夫訓(xùn)練。
21、你學(xué)習(xí)很虛心，悟性也不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認(rèn)真，寫出的字秀氣而規(guī)范，書寫進(jìn)步很大。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。
22、你悟性不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認(rèn)真，書寫方面又有了進(jìn)步。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。
23、你對書法的悟性不錯，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，書寫的筆畫規(guī)范、有力。希望你繼續(xù)努力，相信會出成績的
24、老師看到了你的進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真完成每次訓(xùn)練任務(wù)，能學(xué)會看帖。希望繼續(xù)靜心多看帖，加強(qiáng)漢字結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，爭取更大的進(jìn)步。
25、后半學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真了許多，在書寫上又有些進(jìn)步。希望多靜心練習(xí)基本筆畫，爭取新的提高。
書法的評語11
1、你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，基礎(chǔ)筆畫仍需要加強(qiáng)，如繼續(xù)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練會有明顯進(jìn)步！
2、你上課認(rèn)真練習(xí)，作業(yè)認(rèn)真完成，本學(xué)期有明顯進(jìn)步，希望繼續(xù)加強(qiáng)基本功的練習(xí)，方能提高更快。
3、你動手能力強(qiáng)，有一定的書法天賦，希望繼續(xù)練習(xí)，方能出一手好字。
4、你上課認(rèn)真練習(xí)，對書法有一定的興趣，但需加強(qiáng)基本筆畫的練習(xí)。
5、你學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣都好，但基本功仍需加強(qiáng)，特別是字的結(jié)構(gòu)上需努力。
6、筆勢雄奇，姿態(tài)橫生，出于無心，知是其手心兩忘，具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。
7、筆走龍蛇，鐵劃銀鉤。
8、古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光。
9、或勁鍵或婉轉(zhuǎn)，或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的壯士，或如春風(fēng)拂面繁花一片，或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
10、舉筆信手涂抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然道紙上。
11、字，如花瓣般，香氣遠(yuǎn)播，越發(fā)清芬。
12、字，是成年累月的象征，一筆筆鏗鏘有力。
13、龍蛇競走、磨穿鐵硯。
14、訓(xùn)練時比以前安靜了許多，書寫能力進(jìn)步很快，老師很高興。在這里老師希望你在訓(xùn)練時能學(xué)會多看看字帖，這樣書寫出來的字會更漂亮些。
15、學(xué)習(xí)態(tài)度好，有上進(jìn)心。書寫能力又有一些提高。希望以后多看看字帖，合理運(yùn)用和處理 “米”字格，處理好基本筆畫，肯定會有新的進(jìn)步。
16、書法悟性好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，“米”字格的運(yùn)用得比較好，漢字結(jié)構(gòu)掌握得也不錯。老師還是希望你能學(xué)會看字帖，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取再進(jìn)步。
17、后半學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真了許多，在書寫上又有些進(jìn)步。希望多靜心練習(xí)基本筆畫，爭取新的提高。
18、對書法的悟性不錯，練習(xí)非常努力，書寫上有進(jìn)步。只是要真正寫好字，還是需要你放慢書寫速度，多看看字帖，按書寫要求寫好每個筆畫。
19、書法悟性好，是書法好“苗子”。這期的訓(xùn)練中，老師又看到了你的進(jìn)步。希望以后加強(qiáng)看帖，繼續(xù)下功夫訓(xùn)練。
20、你悟性不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認(rèn)真，書寫方面又有了進(jìn)步。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。
21、老師看到了你的進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真完成每次訓(xùn)練任務(wù)，能學(xué)會看帖。希望繼續(xù)靜心多看帖，加強(qiáng)漢字結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，爭取更大的.進(jìn)步。
22、學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫能力都有較大的提高。希望加強(qiáng)基本筆畫的訓(xùn)練，爭取新的提高。
23、在老師眼里，你是一個非�？蓯鄣暮⑴�。在你的努力下，書寫能力有提高。但字要寫得漂亮還得繼續(xù)努力，下點(diǎn)功夫喲。
24、有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，書寫能力有了提高�；竟P畫有待于完善，希望多加練習(xí)，爭取有新的進(jìn)步。
25、訓(xùn)練時比以前安靜了許多，書寫能力進(jìn)步很快，老師很高興。在這里老師希望你在訓(xùn)練時能學(xué)會多看看字帖，這樣書寫出來的字會更漂亮些。
26、學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫能力都有較大的提高。希望加強(qiáng)基本筆畫的訓(xùn)練，爭取新的提高。
27、學(xué)習(xí)態(tài)度好，有上進(jìn)心。書寫能力又有一些提高。希望以后多看看字帖，合理運(yùn)用和處理 “米”字格，處理好基本筆畫，肯定會有新的進(jìn)步。
28、學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣都不錯，書寫訓(xùn)練比較努力。希望以后放慢書寫速度，多看看字帖，合理運(yùn)用和處理 “米”字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，肯定會有新的進(jìn)步。
29、通過你的努力，進(jìn)步可大了�；菊莆樟嘶竟P畫的書寫方法，筆下的漢字也美觀了許多。繼續(xù)加油喲。
30、思維活躍，有書法天賦，筆畫舒展、有力。希望以后多看字帖，合理運(yùn)用和處理 “米”字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，爭取在硬筆書法方面有更大進(jìn)步。
31、書法悟性好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，“米”字格的運(yùn)用得比較好，漢字結(jié)構(gòu)掌握得也不錯。老師還是希望你能學(xué)會看字帖，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取再進(jìn)步。
32、書法悟性好，是書法好“苗子”。這期的訓(xùn)練中，老師又看到了你的進(jìn)步。希望以后加強(qiáng)看帖，繼續(xù)下功夫訓(xùn)練。
33、你學(xué)習(xí)很虛心，悟性也不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認(rèn)真，寫出的字秀氣而規(guī)范，書寫進(jìn)步很大。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。
34、你悟性不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認(rèn)真，書寫方面又有了進(jìn)步。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。
35、你對書法的悟性不錯，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，書寫的筆畫規(guī)范、有力。希望你繼續(xù)努力，相信會出成績的
36、老師看到了你的進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真完成每次訓(xùn)練任務(wù)，能學(xué)會看帖。希望繼續(xù)靜心多看帖，加強(qiáng)漢字結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，爭取更大的進(jìn)步。
37、后半學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真了許多，在書寫上又有些進(jìn)步。希望多靜心練習(xí)基本筆畫，爭取新的提高。
38、筆墨橫姿、筆力勁挺、筆力險勁、筆酣墨飽、春蚓秋蛇、筆精墨妙、筆走龍蛇、筆底龍蛇。
39、筆底春風(fēng)、筆掃千軍、筆老墨秀、一字見心、丁真楷草、丁真永草、入木三分、力透紙背。
40、下筆風(fēng)雷、大氣磅礴、千里陣云、飛龍舞鳳、天然真趣、心正筆正、豐筋多力、豐厚雍容。
41、文采炳煥、正中寓欹、氣勢磅礴、氣韻生動、氣韻流暢、風(fēng)格秀媚、風(fēng)姿多變、鳳泊鸞漂。
42、鳳舞龍飛、鳳翥鸞回、平和暢達(dá)、外師造化、巧奪天工、龍飛鳳舞、龍翔鳳躍、龍盤鳳翥。
43、龍蛇飛動、龍蛇飛舞、龍威虎震、龍伸蠖屈、龍?zhí)⑴P、龍威虎振、龍驤豹變、龍翔鳳舞。
書法的評語12
1、汪思遠(yuǎn)
你動手能力強(qiáng)，有較高的學(xué)習(xí)積極性，是書法的好苗子，希望持之以恒加強(qiáng)練習(xí)，爭取更大進(jìn)步。
2、程伊敏
你文靜聰明，學(xué)習(xí)書法悟性好，進(jìn)步很快。希望加強(qiáng)筆畫的提煉，注意字體結(jié)構(gòu)的把握。
3、吳黃安
你本期進(jìn)步很快，希望持之以恒加強(qiáng)練習(xí)，爭取更大進(jìn)步。
4、余欣
你學(xué)習(xí)書法積極性很高，本期進(jìn)步明顯，希望加強(qiáng)筆畫的提煉，注意書寫的速度控制。
5、嚴(yán)謹(jǐn)
你文靜聰明，學(xué)習(xí)書法興趣濃，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望繼續(xù)練習(xí)，爭取有更大進(jìn)步!
6、余承卿
你本期進(jìn)步很快，希望加強(qiáng)興趣的培養(yǎng)，爭取有更大進(jìn)步!
7、徐雅涵
你本期學(xué)習(xí)書法興趣有待加強(qiáng)，作業(yè)完成不是很好，希望加強(qiáng)興趣培養(yǎng)，注意學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
8、余歡
你上課認(rèn)真練習(xí)，作業(yè)完成較好，希望加強(qiáng)基本筆畫的.練習(xí)，方能取得更大進(jìn)步!
9、胡佳偉
你悟性好，動筆能力強(qiáng)，本學(xué)期進(jìn)步明顯，希望繼續(xù)練習(xí)，爭取更大進(jìn)步!
11、洪容若
你的書法有興趣、有悟性，練習(xí)書法有耐心，希望繼續(xù)練習(xí)，爭取更大進(jìn)步!
11、江瑩
你學(xué)習(xí)書法有一定興趣，動筆能力強(qiáng)，希望加強(qiáng)筆畫的再練習(xí)，注重耐心的培養(yǎng)。
12、仇丁霖
你的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯的改變，書法有明顯的進(jìn)步，希望繼續(xù)練習(xí)。
13、王冰沁
你學(xué)習(xí)書法積極性高，作業(yè)完成較好，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期進(jìn)步很快，希望繼續(xù)練習(xí)。
14、王蘇敏
你對書法學(xué)習(xí)有深厚的興趣，本學(xué)期進(jìn)步很快，希望培養(yǎng)耐心，控制書寫的速度。
15、余辰康
你上課認(rèn)真練習(xí)，本學(xué)期有明顯進(jìn)步，希望注重筆畫的練習(xí)。
16、宋瑞怡
你學(xué)習(xí)書法有興趣，作業(yè)完成較好，希望加強(qiáng)基本筆畫的再練習(xí)。
17、方宇豪
你上課認(rèn)真練習(xí)，作業(yè)完成較好，希望加強(qiáng)筆畫的練習(xí)，注意把握字寫大些。
18、方熙
你書法有較好的悟性，有較高的積極性，是書法好苗子，希望再接再厲，爭取更大進(jìn)步!
19、於海斌
你基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)書法要強(qiáng)化筆畫的練習(xí)，希望下苦功夫才能取得明顯進(jìn)步。
20、周凌霄
你學(xué)習(xí)書法興趣濃，學(xué)習(xí)書法有悟必性、積極性高，希望加強(qiáng)字形結(jié)構(gòu)的多多練習(xí)。
21、羅佩杰
你書法學(xué)習(xí)悟性好，有較好的書法天賦，希望加強(qiáng)興趣的培養(yǎng)，方能練出一手好字。
22、毛夢瑤
你上課認(rèn)真練習(xí)，作業(yè)完成較好，希望加強(qiáng)筆畫的練習(xí)，爭取有更大進(jìn)步。
書法的評語13
1、你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會退縮。
2、你是班內(nèi)有希望的學(xué)生，我相信你會繼續(xù)努力的！
3、你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會練好的。
4、你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。
5、你做作業(yè)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn)是值得大家學(xué)習(xí)的
6、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊！
7、勤奮學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，成績一定會很快提升的。
8、你的作業(yè)非常認(rèn)真，所以你的成績不斷提高。
9、你是一個不甘落后的學(xué)生，我相信你能趕上來的。
10、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你作業(yè)認(rèn)真，你的成績是會很快提很高的。
11、努力吧，成功就在你眼前。
12、你的書寫是班里最棒的，要再努力。
13、我相信你能行，因?yàn)槟汶x優(yōu)秀的距離越來越近了。
14、你是有前途的學(xué)生，再努力一定會成功。
15、你終于趕上來了，老師真為你高興。
16、我相信你一定能行，離優(yōu)秀還有一步之遙。
17、你是最有前途的學(xué)生，努力吧！
18、我面對你的試卷笑了，因?yàn)槟阌诌M(jìn)步了。
19、終于看到了你的進(jìn)步，真高興。
20、只要堅持不懈的努力，勝利一定會屬于你的。
21、成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，前進(jìn)吧。
22、終于看到你的笑容，我真替你高興。
23、看到你的這次成績，我都不敢相信自己的眼睛，老師祝賀你！
24、你是一個不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來。
25、你終于站到優(yōu)秀隊伍里了，我怎能不為你自豪呢？
26、你的'語文成績每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運(yùn)。
27、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧！你會做得更好。
28、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！
29、相信你能把作業(yè)做的更好。
30、看到你的字，我感到非常得舒服。
31、老師相信你，本學(xué)期你一定能行!
32、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!
33、計算時，一定要注意精確!
34、注意：錯誤的結(jié)論，是由錯誤的計算造成的!
35、方法要靈活，計算也要精確!
36、記�。阂嬲斫鈹�(shù)學(xué)知識和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考!
37、有什么想法，你可以告訴老師!
38、單位的換算是有理有據(jù)的!
39、分?jǐn)?shù)的計算要用心掌握!
40、對出現(xiàn)的錯誤，應(yīng)用心分析與糾正!
41、老師相信你本學(xué)期一定比上學(xué)期更優(yōu)秀!
42、形與體要分清!
43、練習(xí)的目的在于加深對相關(guān)知識的理解!
44、請用心把握每一個步驟!
45、記�。簩W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先要做一個勤于思考的人!
46、新的學(xué)期，你肯定會有新的姿態(tài)!
47、相信你今后會注意書寫認(rèn)真的!
48、相信你今后的表現(xiàn)會更出色!
49、注意：打草的時候也不能太潦草!
50、作業(yè)間距是否可以再大一些?
書法的評語14
1、你今天不但把作業(yè)都做對了，而且書寫也大有進(jìn)步。
2、你自己學(xué)習(xí)很出色，能不能讓你的同桌也出色啊?
3、你的字太美了，批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品，謝謝你
4、孩子，優(yōu)異的成績需要堅持，只要堅持每天都認(rèn)真踏實(shí)的完成作業(yè)，老師相信最后的勝利者一定是你!
5、作為組長，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
6、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會寫得很帥的
7、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人。快!把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。
8、你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記�。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的!
9、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好!
10、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了!
11、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
12、你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
13、今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對嗎?
14、老師相信你，今后能按時完成作業(yè)的、能干的你會把字寫得工工整整。
15、你是一個愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
16、這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓懙煤冒?字好、端正、整潔、認(rèn)真;格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣;內(nèi)容好，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)�？吹贸觯@次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
17、你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功。“作業(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
18、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅守規(guī)距，才能有出息。
19、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
20、你的問題提得尖銳，設(shè)計的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
21、你是一個好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進(jìn)一些，你一定是個更出色的學(xué)生。
22、分辨不清的時候請你教字典，它會幫助你。
23、爭取一次把字寫好，你的速度一定會提高。
24、有付出總會有回報，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
25、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。
26、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個錯別字，7. 是不會寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。
27、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮!
28、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!
29、你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個人的門面，希望你能改
30、掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!
31、聰明的孩子總會有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!
32、你能按時完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一
33、語言流暢生動，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會更愛讀。
34、老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
35、老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。
36、你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
37、這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書寫再干凈一點(diǎn)，那就更好了。(陳浩
38、你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
39、通過這次作業(yè)，更看出你是一個精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認(rèn)真，相信你一定能行。
40、你近段時間的作業(yè)有點(diǎn)粗心，希望你盡快地改正過來。
41、你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅持下去。
42、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會錦上添花。
43、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個聰明、愛學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。老師相信你會做得更好。
44、你近段時間的作業(yè)，無論是數(shù)量還是質(zhì)量，都是最棒的!老師相信你會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，再接再厲，更上一層樓。 你刻苦學(xué)習(xí)的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續(xù)努力吧!
45、大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕!
46、你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結(jié)果，是努力向上的表現(xiàn)。
47、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)!
48、你的作業(yè)認(rèn)真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。
49、作業(yè)有進(jìn)步，老師為你感到興奮！你的正確率很高，假如字寫得認(rèn)真些會更漂亮！
50、你的作文寫得真好，爸媽都被感動了，假如你能把用錯的字寶寶改過來，你的作文就更棒了！
51、多漂亮的書法呀！要是作業(yè)再仔細(xì)一點(diǎn)就好了！
52、做得很好！再設(shè)法改善一下你的書法怎么樣？
53、你的作業(yè)進(jìn)步這么大，我真興奮！
54、很興奮看見你現(xiàn)在取得這么大的'進(jìn)步。謝謝你！
55、再努一把力！相信你下次會做得更好！
56、你的作業(yè)總是令爸媽很滿意！
57、工整正確的作業(yè)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！
58、字比以前漂亮多了！
59、字體端正，作業(yè)整潔漂亮！
60、爸媽希望你認(rèn)真對待每一次作業(yè)！
61、希望你在業(yè)余愛好的同時，再與書本交上朋友，那么一定會成為優(yōu)秀的學(xué)生
62、你的進(jìn)步真不小，可要珍惜取得的成績��！
63、學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，爸媽堅信：成功屬于你！
64、爸媽希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上！
65、希望你以后能認(rèn)真聽課，使成績更進(jìn)一步！
66、要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，成績才會有所進(jìn)步！
67、發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績！
68、望你繼續(xù)努力，爸媽期待著你的進(jìn)步！
69、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
70、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲！
71、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧！
72、你的作業(yè)做的認(rèn)真，書寫有進(jìn)步，但仍需加油喲！
73、有付出總會有回報，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧！
74、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。
75、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個錯別字，是不會寫呢，還是粗心？你要繼續(xù)努力。
76、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮！
77、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好
78、通過這次作業(yè)，更看出你是一個精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認(rèn)真，相信你一定能行。
79、你近段時間的作業(yè)有點(diǎn)粗心，希望你盡快地改正過來。
80、你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅持下去。
81、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會錦上添花。
82、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個聰明、愛學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。老師相信你會做得更好。
83、你近段時間的作業(yè)，無論是數(shù)量還是質(zhì)量，都是最棒的!老師相信你會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，再接再厲，更上一層樓。 你刻苦學(xué)習(xí)的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續(xù)努力吧!
84、大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕!
85、你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結(jié)果，是努力向上的表現(xiàn)。
86、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)!
87、你的作業(yè)認(rèn)真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。
書法的評語15
1. 你是一個好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進(jìn)一些，你一定是個更出色的學(xué)生。
2. 分辨不清的時候請你教字典，它會幫助你。
3. 爭取一次把字寫好，你的速度一定會提高。
4. 有付出總會有回報，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
5. 如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。
6. 你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個錯別字，
7. 是不會寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。
8. 今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮!
9. 老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!
10. ××，你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個人的門面，希望你能改
11. 掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!
12. 聰明的孩子總會有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!
13. 你能按時完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一
14. 個好的.開端，以后的作業(yè)會漸漸好起來。直起腰，相信自己能行
15. 語言流暢生動，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會更愛讀。
16. 老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
17. 老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。
18. 你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
19. 這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書寫再干凈一點(diǎn)，那就更好了。(陳浩
20. 你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
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