[通用]參加創(chuàng)業(yè)培訓心得體會[大全3篇]
有了一些收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的[通用]參加創(chuàng)業(yè)培訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
[通用]參加創(chuàng)業(yè)培訓心得體會1
作為一名剛參加工作不久的青年教工,與來自在杭二十多所高校的40名從事就業(yè)工作線的專家老師一起,參加了此次第五期創(chuàng)業(yè)實訓師資培訓班,感到非常榮幸。為期七天的培訓,包括一天項目介紹,兩天解玉蘭老師和石科明老師的示范教學,一天的試講備課,兩天半的試講演練,時間緊湊,環(huán)環(huán)相扣。通過總經理選聘,組建團隊,編寫創(chuàng)業(yè)計劃書等一步步的環(huán)節(jié)設計,不僅讓我了解了模擬公司的概念,操作流程,還學習了行動導向教學法,并且認識了很多同來培訓的老師,從他們身中也學到了很多?傊,這次培訓使我收獲頗豐。
以下是我參加此次培訓的幾點心得體會。
一是全面了解了創(chuàng)業(yè)實訓這個項目,對我以后從事學生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導服務工作將有極大的`幫助。先進的理念,系統(tǒng)的理論,可行的實際操作手冊,將使以后的工作起到事半功倍的效果,希望通過繼續(xù)學習和摸索,以后能擔任創(chuàng)業(yè)實訓的教學工作,更好地提升自我的能力,為學生創(chuàng)業(yè)工作發(fā)揮應有的作用。
二是解老師和石老師的培訓經驗豐富,授課認真負責。尤其是行動導向教學法,在學習后深有感觸,印象非常深刻。直觀地理解了老師教學方法運用的好與壞,會直接影響到學生的學習積極性。并在試講中進行了嘗試,相信這種教學方法對我今后的教學和工作會有很大的幫助。
三是在實訓過程中,在何波總經理的帶領下與小組成員一起創(chuàng)辦了模擬公司,我們的公司叫“加油寶貝母嬰服務責任模擬公司”。參照母版公司貝因美,通過經營環(huán)境分析、公司產品定位、營銷策略、財務預測等,我們按照公司創(chuàng)業(yè)需要的調研和程序,進行了一套較為完整的模擬訓練。在其中體驗創(chuàng)辦公司的艱辛和快樂。
四是試講環(huán)節(jié),聆聽了四十位同學的試講課,深受啟發(fā)。尤其是石科明老師的精彩點評,總能切中要害,讓人敬佩不已。同時很慶幸有緣結識了這么多朋友,以后工作就有了請教的專家。
最后再次感謝石老師和解老師的傳道解惑,感謝杭州市職業(yè)技能培訓指導中心和模擬公司杭州中心工作人員的辛勤付出,感謝各位同學的知識共享!
[通用]參加創(chuàng)業(yè)培訓心得體會2
“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,我知道創(chuàng)業(yè)很難,但我還是想創(chuàng)業(yè)!回憶10天的培訓過程。那些身影還在我腦海中慢慢呈現(xiàn)。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有過郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。
這次,在我校就業(yè)辦領導的大力支持下,圓滿成功的舉辦了我校大學生第四屆《SYB》創(chuàng)業(yè)培訓。我很榮幸能成為培訓班一班的一員,首先,我要感謝我們學院彭陽老師,是他讓有機會能參加此次培訓,其次我要感謝我的班主任楊柳老師,是她給我創(chuàng)造了這個培訓的平臺,給我們一個展示自我的平臺!感謝老師們的諄諄教誨,是你們的指導給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學員對我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵,堅定了我們創(chuàng)業(yè)的信念!讓我在這為期十天的課程里學習到了創(chuàng)業(yè)的基本知識,在這里,我向這十天來教育過我的老師們,說一聲:“老師,您辛苦了!”
時間過得真快,轉眼間,為期十天的緊張而又快樂的學習生活就要結束了,幾分留戀幾分不舍;仨懳覀円黄鹕顚W習的點點滴滴,老師們幽默風趣的講課風格,同學們之間的溝通與交流,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無窮!SYB培訓班不僅讓我學到了許多創(chuàng)業(yè)知識,也讓我通過這次機會結識了好多的老師和朋友,在他們身上也學習到好多為人處事的方法,在培訓的過程中,有幾個比我大一屆的學長和學姐,在他們身上學習到好多寶貴的學習方法,老師們也給我們這些有著創(chuàng)業(yè)想法的人提供了寶貴的經驗,這些是我們在日常工作崗位上無法學到的,這些創(chuàng)業(yè)經驗可以使我們在創(chuàng)業(yè)路上少走彎路,可以說是我們人生中的一筆難得可貴的財富!這十天來的學習生活經歷,將成為我們人生中的一段美好的回憶;我們這個由30位學員組成的特殊班級,也將永遠留在我們每個人的心中!記得剛進入SYB培訓班時,我們就被這種獨特的教學模式所吸引,“U”型的座位排列,開放式的教學方法,使我們學員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺;每天上課,課任老師會準備獎品給我們,只要我們答對了,就會給點小獎勵,充分的調集我們踴躍回答問題的積極性,增強了我們的團隊精神,尤其是課后的意見反饋,更加強了學員與老師們的交流與溝通,我們可以真實地表達自己的想法,也便于老師發(fā)現(xiàn)問題解決問題;培訓班的封閉式管理,使我們能夠專心致志地學習,另外,培訓班的規(guī)章制度讓我們學會嚴以律己,自覺遵守紀律,增強了時間觀念。細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,我覺得良好的習慣,是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標,為了實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,我們來自不同學院,不同的班級同學,有緣相識于SYB培訓班,選擇了SYB,也就選擇了成功,因為這里是成功人士的搖籃,是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng)業(yè)模擬游戲,讓我們體會到團隊精神的重要性,我們在成功中尋找樂趣,在失敗中汲取教訓,一路走來,一起分享快樂,共同承擔風雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng)業(yè)項目,為我們每位學員打造了一個自我表現(xiàn)的平臺,讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標,為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的準備!創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構思是否現(xiàn)實可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。
在今天這個社會,大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的`就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創(chuàng)業(yè)者早做準備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在這即將離別的時刻,往日的點點滴滴浮現(xiàn)在眼前,在和大家相處的這段短暫的日子里,一種歡樂,一種關懷,一份純真的愛,早已銘刻在我們每一位同學的心田上!在這激情燃燒的歲月,在這激動人心的時刻,讓我們放飛希望,展望未來,我們激情高昂;暢想明天,我們意氣風發(fā);我們?yōu)閻鄱ぷ,我們(yōu)閷崿F(xiàn)夢想而努力,我們終將到達成功的彼岸!
最后,我忠心地祝愿SYB培訓班越辦越好,老師身體健康,工作開心,同時幫助更多地大學生有意創(chuàng)業(yè)的同學早日圓夢;說一聲再見,真誠地祝愿一班的每一位同學在創(chuàng)業(yè)路上一帆風順,在人生的道路上一路走好!
[通用]參加創(chuàng)業(yè)培訓心得體會3
去年年底開始,創(chuàng)業(yè)熱在大陸開始迅速升溫,大學生作為國家期待的創(chuàng)業(yè)主體,其受到的關注與關照尤其明顯,這種情況,也就將擔任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教師推到了勢在必行的境地。
通過本次學習,我體會到以下幾點:
首先,對從事創(chuàng)業(yè)教育的我們而言,危機與挑戰(zhàn)并存。一般高校的創(chuàng)業(yè)教育幾乎一片空白,但通過此次培訓,使得我們對重點高校進行創(chuàng)業(yè)教育的模式有了全面的了解,掌握了一定的主動性。
二是學習創(chuàng)業(yè)知識,要全身投入到學習當中去,學習創(chuàng)業(yè)需要的條件,學習相關政策及法律等知識避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。
三是學習創(chuàng)業(yè)的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路。
四是我們要做好創(chuàng)業(yè)教育這件事情,應該具備互聯(lián)網思維的意識,即關注用戶(大學生),吸引粉絲(大學生、企業(yè)方面、政府等各方面人士),眾籌思維(可以是課程、更可以是創(chuàng)業(yè)項目),無邊界的'聯(lián)系(不必受地域的限制,通過虛擬團隊,為創(chuàng)業(yè)團隊提供機會),社會化傳播。
在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學員的認真積極的學習態(tài)度所深深感動。教師根據每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學做創(chuàng)業(yè)的計劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題。學員們有的為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質有了很大的提高。
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