藝術(shù)活動(dòng)方案經(jīng)典(15篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)活動(dòng)方案1
活動(dòng)時(shí)間:
5月31日下午1:30————4:00
活動(dòng)人員:
全校師生、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。
活動(dòng)場(chǎng)地:
浙江省xx禮堂
活動(dòng)分工:
總負(fù)責(zé):x校長(zhǎng)
活動(dòng)協(xié)調(diào):x負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、節(jié)目審核、活動(dòng)設(shè)計(jì)
安全協(xié)調(diào):x負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì)場(chǎng)出入安全、文明言行巡查
禮儀接待:x負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓請(qǐng)?zhí)⒔哟、招待事?xiàng)
宣傳報(bào)道:x負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影、通訊稿件
節(jié)目統(tǒng)籌:x(主持)
后勤支持:x負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、來(lái)賓家長(zhǎng)礦泉水、師生加座
場(chǎng)地引導(dǎo):x負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導(dǎo)
活動(dòng)程序:
一、入隊(duì)儀式:
出旗、唱隊(duì)歌、宣誓
二、慶祝儀式:
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導(dǎo)講話:教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭
3、媽媽故事團(tuán)聘書、譚校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話
三、六一慶;顒(dòng)文藝演出(見節(jié)目單和主持稿)
備注:
1、二次節(jié)目審核安排:周三中午1—3年級(jí),3:30分后4—6年級(jí)(請(qǐng)老師做好準(zhǔn)備)。
2、彩排:周四中午11:30現(xiàn)場(chǎng)走臺(tái)
交警聯(lián)系:
1、景壇路學(xué)校出口;
2、秋濤路和鳳起路交叉口;
3、鳳起路武警總隊(duì)入口
座位安排:
1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,三新校區(qū)1—5年級(jí)就坐。
2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,前四排由三堡校區(qū)就坐,后5排有三新校區(qū)六年級(jí)就坐(不夠的座位請(qǐng)學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,請(qǐng)見諒)。
3、因?yàn)樽徊粔,所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子,坐班級(jí)學(xué)生座位旁的`過(guò)道上,敬請(qǐng)諒解。
4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置,便于準(zhǔn)備。
5、洗手間在會(huì)場(chǎng)的右手側(cè),請(qǐng)學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì)場(chǎng),并做到輕聲慢行。
藝術(shù)活動(dòng)方案2
一、比賽時(shí)間:10月24、25日。
二、比賽地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)。
三、比賽分組:按初一、初二、初三年級(jí),共分男、女各3個(gè)組別。
四、報(bào)名時(shí)間:10月17日前(遲報(bào)將無(wú)法編排)。報(bào)名包括:100字以內(nèi)的入場(chǎng)式解說(shuō)詞。
五、報(bào)名方式:由各班填寫報(bào)名表(包括準(zhǔn)確的學(xué)號(hào)),解說(shuō)詞以一段文字填在表內(nèi)。
六、報(bào)名辦法:每個(gè)單項(xiàng)限報(bào)2人,每人最多可報(bào)2項(xiàng)(接力項(xiàng)目除外)。
七、比賽項(xiàng)目:100m 200m 400m 800m 4×200m接力 跳高 跳遠(yuǎn) 鉛球(男4kg、女3kg)
入場(chǎng)式隊(duì)列 廣播體操 教師趣味接力賽(內(nèi)容另定)
八、錄取名次:
1、單項(xiàng)(含接力):所有徑賽項(xiàng)目只設(shè)決賽一個(gè)賽次,田賽則先預(yù)賽按成績(jī)前八名再?zèng)Q賽。各組別均取前8名計(jì)分。
2、隊(duì)列、廣播操:各組別均取前4名計(jì)分。
九、記分方法:
1、一至八名按9、7、6、5、4、3、2、1記分,接力項(xiàng)目按相應(yīng)名次記雙倍分。同一項(xiàng)目破校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄一次加5分,破兩次加7分,破三次及以上加10分;破紀(jì)錄只記一次最高加分。
2、并列名次,按相鄰兩個(gè)名次分值和的一半記分。
十、獎(jiǎng) 勵(lì)
1、單 項(xiàng):各組別均獎(jiǎng)前6名。
2、集體項(xiàng)目(隊(duì)列、廣播操、4×200m接力)各組別均獎(jiǎng)勵(lì)前4名。
3、團(tuán)體總分:各組別均獎(jiǎng)勵(lì)前4名。
4、如團(tuán)體總分相同,以破紀(jì)錄多者名次列前;如再相同,以獲第一、第二名…多者列前,依次類推。
5、隊(duì)列、廣播操比賽另記名次獎(jiǎng)勵(lì),不計(jì)入團(tuán)體總分,但計(jì)入精神文明評(píng)比分。
十一、精神文明獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)前6名(評(píng)獎(jiǎng)方法另定)。
十二、跑鞋規(guī)定:各班運(yùn)動(dòng)員比賽用跑鞋一律換成短釘(0.6cm)。學(xué)校的'跑鞋僅在每項(xiàng)比賽前30分鐘,提供給該項(xiàng)目比賽者借用,該項(xiàng)目結(jié)束立即歸還。
十三、檢錄:各比賽項(xiàng)目提前20分鐘進(jìn)行檢錄,提前15分鐘第二次點(diǎn)名,提前10分鐘進(jìn)場(chǎng),兩次點(diǎn)名不到者作棄權(quán)處理。
十四、比賽按我國(guó)現(xiàn)行田徑競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行,本規(guī)程由體育組解釋。
附:其它規(guī)定
一、開幕式預(yù)演:
1、時(shí)間:10月23日16:20—18:00(第八、九節(jié)課)。
2、順序:國(guó)旗、彩旗隊(duì)、40班—19班。
二、入場(chǎng)式隊(duì)列比賽規(guī)定:
1、隊(duì)形:沒有特殊情況,每個(gè)學(xué)生必須參加入場(chǎng)式,各班方陣排成4-6路縱隊(duì),安排一人在前面舉班牌,指揮員可站在隊(duì)伍里或左側(cè)。
2、服裝:隊(duì)伍著裝要整齊、色彩亮麗。
3、道具:所有道具的使用必須合法、安全、環(huán)保,不要鋪張浪費(fèi)。
4、口號(hào):每個(gè)方塊隊(duì)必須有自己的口號(hào),口號(hào)要求內(nèi)容健康向上、符合實(shí)際、與時(shí)俱進(jìn),呼號(hào)聲音要洪亮、整齊、有氣勢(shì)。
5、表演:隊(duì)列經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前可以設(shè)計(jì)有短暫表演,時(shí)間為40秒,停留超時(shí)將扣分(每超時(shí)5秒扣1分,依次類推)。
三、廣播操比賽規(guī)定:
1、套路:第二套全國(guó)中小學(xué)生廣播體操“時(shí)代在召喚”。
2、隊(duì)形:每班排兩路縱隊(duì)。
3、順序:初一、初二、初三。
四、活動(dòng)日程安排:
10月24日上午 7:30—9:30開幕式暨隊(duì)列、廣播操比賽;
上午10:00—12:00第一單元田徑比賽;
下午14:00—17:00第二單元田徑比賽。
10月25日上午 8:00—11:30第三單元田徑比賽。
下午14:00—17:30文藝匯演(學(xué)校西區(qū)球場(chǎng))。
藝術(shù)活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次慶;顒(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí) 間:
9月30日下午1點(diǎn)
地 點(diǎn):
大操場(chǎng) (如遇下雨全校觀看《唐山大地震》,開幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)
組織策劃:
xx xx xx xx xx
藝術(shù)總監(jiān):
xx
評(píng)委會(huì)成員:
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家長(zhǎng)委員6人
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。 負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)
2、彩旗隊(duì)排練 負(fù)責(zé)人:xx
3、主持:學(xué)生與老師各一名 負(fù)責(zé)人:xx
4、信息技術(shù)支持 負(fù)責(zé)人:xx
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控 負(fù)責(zé)人:xx
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽,我愛您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”xx
橫幅:xx市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆xx藝術(shù)節(jié)開幕式 xx
7、每班15個(gè)小氦氣球 負(fù)責(zé)人:xx
每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫) 負(fù)責(zé)人:班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。 負(fù)責(zé)人:xx、各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱編排 負(fù)責(zé)人:xx
開幕式程序:
1、開場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》 校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國(guó)歌。
4、xx校長(zhǎng)為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng) (音樂準(zhǔn)備:xx)
6、大隊(duì)長(zhǎng)xx宣布:“xx市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆xx藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:xx)
7、“祖國(guó)媽媽,我愛您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開始。
學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣。(見圖)
。1)一年級(jí) 負(fù)責(zé)人:xx
(2)三年級(jí) 負(fù)責(zé)人:xx
。3)五年級(jí) 負(fù)責(zé)人:xx
(4)二年級(jí) 負(fù)責(zé)人:xx
。5)四年級(jí) 負(fù)責(zé)人:xx
(6)六年級(jí) 負(fù)責(zé)人:xx
建議:
朗誦時(shí)間5~6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹,高段以?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱。 負(fù)責(zé)人:xx
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。 校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退常
評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
。2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
。4)讀出詩(shī)歌的'韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
藝術(shù)活動(dòng)方案4
一、冠名:
xx第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題:
青春流韻,繽紛校園
三、口號(hào):
我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí),為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級(jí)的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
主任:
副主任:
委員:
。ǘ┙M織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ),開幕詞的審定及外請(qǐng)工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報(bào)送的方案,籌備開幕式活動(dòng),文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作,各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位,各種臨時(shí)性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎(jiǎng)品的確定;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序,確;顒(dòng)的`正常進(jìn)行;
5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的藝展場(chǎng)景設(shè)計(jì),包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺(tái)的設(shè)計(jì),各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì);開幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
。ㄈ┗顒(dòng)要求:
1.各部門要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié);顒(dòng)開展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新地開展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(zhǎng)。
2.各相關(guān)部門年級(jí)組要積極配合,緊密合作,確保各項(xiàng)工作有序展開。
3.各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查,評(píng)價(jià)。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日—6月5日
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容包括:競(jìng)賽類和展示類。競(jìng)賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級(jí)板報(bào)比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級(jí)節(jié)目表演比賽。展示類包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評(píng)獎(jiǎng)方法
1、各項(xiàng)競(jìng)賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績(jī),還將計(jì)入文明班級(jí)的評(píng)比中。班級(jí)獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。
2、展示類活動(dòng)不記分。
藝術(shù)活動(dòng)方案5
一、目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)過(guò)的繪畫技能,表現(xiàn)熟悉的風(fēng)景區(qū)的景物特征,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美的能力。
2、激發(fā)幼兒熱愛優(yōu)美環(huán)境的情感。
二、準(zhǔn)備
1、教師與幼兒一起收集旅游風(fēng)景區(qū)的圖片、照片。在美工角布置“著名的風(fēng)景名勝區(qū)”展覽。
2、彩筆者干。
3、配套幼兒用書。
三、過(guò)程
1、教師引導(dǎo)幼兒觀賞花美工角布置的'展覽,邊看邊議論:
。1)你知道這些地方嗎?
(2)你去過(guò)哪些景區(qū)?什么地方的景物最美?
2、教師引導(dǎo)幼兒《游長(zhǎng)城》、《清涼的沙漠》、《游樂園》。啟發(fā)幼兒講出畫面內(nèi)容、構(gòu)圖及色彩。如《游長(zhǎng)城》畫面上的長(zhǎng)城又高又長(zhǎng),伸向遠(yuǎn)方;人物和景色鮮艷美麗;畫面表現(xiàn)了小作者喜歡長(zhǎng)城。熱愛長(zhǎng)城的情感。
3、教師提問(wèn):你喜歡的風(fēng)景區(qū)是什么?請(qǐng)幼兒討論,并按自己的意愿作畫。
教師提示幼兒面建筑物時(shí)注意線條有力、表現(xiàn)建筑物的穩(wěn)固,造型美觀。使用多種顏色,并能深、淺搭配。
4、教師與幼兒共同觀賞,評(píng)議小朋友的畫。并展示出來(lái),大家共同欣賞。
藝術(shù)活動(dòng)方案6
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,深化校園精神文明建設(shè)內(nèi)涵,豐富校園文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力,促進(jìn)青少年成長(zhǎng)成才。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定在本學(xué)期第八周至第九周舉辦xx中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。
一、指導(dǎo)思想:
本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)中央《意見》精神,通過(guò)開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術(shù)活動(dòng),為進(jìn)一步豐富校園文化生活,大力推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作的深入開展,深化學(xué)?萍肌⑺囆g(shù)與文化教育有機(jī)結(jié)合,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和宏揚(yáng)自身個(gè)性的空間,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,全面促進(jìn)學(xué)生健康、和諧的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題和宗旨:
主題:“弘揚(yáng)個(gè)性,展示才華”
宗旨:建設(shè)有利于中學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)、愛校的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
三、組織機(jī)構(gòu):
為保證本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,學(xué)校成立xx中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的總體協(xié)調(diào)工作及各項(xiàng)活動(dòng)的組織和實(shí)施。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
四、參加對(duì)象:
全校師生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月19日——4月30日
六、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介:
1、科協(xié):(負(fù)責(zé)人:xx)
、賹W(xué)生優(yōu)秀作品展
②科技創(chuàng)意——雞蛋撞地球比賽
2、語(yǔ)文組:——名著閱讀競(jìng)賽(負(fù)責(zé)人:xx)
3、數(shù)學(xué)組:——初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽(負(fù)責(zé)人:xx)
4、英語(yǔ)組:——英語(yǔ)綜合知識(shí)競(jìng)賽(負(fù)責(zé)人:xx)
5、文綜組:——學(xué)生實(shí)事知識(shí)競(jìng)賽(負(fù)責(zé)人:xx)
6、理綜組:——初中地理、生物知識(shí)競(jìng)賽(負(fù)責(zé)人:xx)
7、體藝組:
、俪跻荒甓危骸古仪蛴娓(jìng)走接力比賽(負(fù)責(zé)人:xx)
②初二年段:——定點(diǎn)投籃比賽(負(fù)責(zé)人:xx)
、鄢跞甓危骸w育綜合比賽(負(fù)責(zé)人:xx)
、艿谌龑眯@十佳歌手比賽(負(fù)責(zé)人:xx)
七、活動(dòng)要求:
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是深化我校校園精神文明文化建設(shè)的'重要載體,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措,各職能部門要予以高度重視,認(rèn)真落實(shí)方案要求,保證所承辦活動(dòng)的順利開展。
2、突出主題、多出精品!昂霌P(yáng)個(gè)性展示才華”為本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的主題。各職能部門在組織活動(dòng)過(guò)程中必須緊扣主題,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,精心設(shè)計(jì)項(xiàng)目活動(dòng)方案,精益求精,多出精品。
3、精心策劃、注重實(shí)效。各職能部門要精心策劃活動(dòng)的過(guò)程,加大宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)生的參與面。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,讓全體學(xué)生在活動(dòng)中宏揚(yáng)個(gè)性,展示才華,增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì)。
4、加強(qiáng)組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目多,時(shí)間緊,任務(wù)重,各小組在活動(dòng)中要互相協(xié)調(diào),合理安排時(shí)間,保證正常教育教學(xué)秩序,保證活動(dòng)期間的師生安全。
藝術(shù)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓探索、交流、掌握毛線的玩法。
2.發(fā)展幼兒的社會(huì)交往能力,想象力和創(chuàng)造力。
3.使幼兒感受創(chuàng)作活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)他們的合作能力及審美意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各色毛線、剪刀、膠水、鉛筆、白紙、卡紙等,盡量多準(zhǔn)備一些輔助材料。
2.毛線貼好的范畫。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入:
小朋友們,今天老師帶來(lái)了一些毛線。誰(shuí)能告訴大家毛線有什么用途?(織毛衣、翻花繩等)毛線還可以用來(lái)變魔術(shù)呢!老師把它變成了神奇的畫筆,用它來(lái)作畫。出示范畫請(qǐng)幼兒欣賞,并引導(dǎo)幼兒討論這些作品是怎樣做出來(lái)的?激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
教師引導(dǎo)幼兒討論:毛線還可以變成什么?(幼兒自由發(fā)表意見,教師適時(shí)小結(jié),與幼兒協(xié)商確定幾種玩法。)今天老師也為大家準(zhǔn)備了許多漂亮的毛線,下面請(qǐng)小朋友們也用毛線來(lái)變魔術(shù)吧。
二、探索實(shí)踐
1、按照幼兒的意愿分成幾個(gè)活動(dòng)小組。
2、幼兒自由取線,嘗試按自己的想法玩毛線。(幼兒動(dòng)手操作前,提醒幼兒注意剪刀、鉛筆等工具的使用安全)
。1)毛線繞畫框----把各種形狀的厚卡紙邊緣剪成均勻的鋸齒狀,按一定的規(guī)律用毛線在鋸齒間纏繞,做成好看的畫框。
。2)毛線球----把毛線剪成許多長(zhǎng)短相同的段,然后在中間部位捆扎,做成毛線絨球。
。3)編辮子----將適量的毛線段平均分成三股,幼兒練習(xí)編麻花辮。
(4)編花籃----用毛線做緯線,在成品小塑料花籃的經(jīng)條上按一定規(guī)律纏繞,進(jìn)行編花籃。
。5)織漁網(wǎng)----先將毛線纏在梭子上,像織毛衣一樣起一個(gè)頭,左手拿一個(gè)像尺子一樣的竹板,然后用梭子在板上及上一層的網(wǎng)扣中來(lái)回穿梭系扣,這樣網(wǎng)越織越大。
(6)毛線粘貼畫----先用鉛筆在紙上畫好圖,再沿畫好的輪廓涂上膠水,選好毛線,根據(jù)自己的構(gòu)思選擇連線環(huán)貼、剪碎粘貼、剪段貼。
3、教師巡回指導(dǎo)各小組的活動(dòng)。
。1)啟發(fā)幼兒根據(jù)方案充分發(fā)揮想象,及時(shí)表?yè)P(yáng)好的構(gòu)思,給予幼兒適當(dāng)?shù)?幫助。
。2)提醒幼兒注意互相學(xué)習(xí)、互相合作,能力強(qiáng)的幼兒主動(dòng)幫助能力弱的小朋友。
三、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1.教師引導(dǎo)幼兒相互交流、評(píng)價(jià)各自的玩法。
(1)師:小朋友,你把毛線變成了什么?誰(shuí)來(lái)為大家介紹一下你(你們)的作品?
(2)引導(dǎo)幼兒從的構(gòu)思、色彩搭配、美觀度等方面對(duì)比欣賞各組的作品,提高幼兒的審美鑒賞能力。
2、教師總結(jié)、評(píng)價(jià)整個(gè)活動(dòng)。
。1)我們小朋友都很聰明,用你們能干的小手,把毛線變成了美麗的作品,你們真了不起!
。2)根據(jù)幼兒活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的情況既肯定活動(dòng)專注、工作善始善終以及勤于動(dòng)腦、構(gòu)思巧妙的幼兒,又指出某些幼兒的不足,以鼓勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)幼兒提出要求。
四、作品展示
把幼兒的作品布置在活動(dòng)室的一角,以便幼兒隨時(shí)欣賞、學(xué)習(xí)。
藝術(shù)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對(duì)體育與藝術(shù)的'興趣和愛好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題
與健康結(jié)伴 與藝術(shù)同行
三、主辦單位、協(xié)辦單位主辦單位:
應(yīng)城市教育局 協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)
四、參加對(duì)象與分組參加對(duì)象:
年度全市義務(wù)教育階段在籍
中小學(xué)生分組:分小學(xué)組、初中組
五、活動(dòng)項(xiàng)目
(一)體育競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目:
。1)校園集體舞
。2)田徑
。3)籃球(限初中)
。4)乒乓球
(5)廣播體操
。6)拔河
。7)跳繩
。ǘ┧囆g(shù)競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目:
。1)美術(shù)
(2)書法
。3)聲樂
。4)舞蹈
(5)器樂
六、活動(dòng)要求
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到目標(biāo)明確、主題突出,班班開展,人人參與。
在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。
各;顒(dòng)方案于年9月10日前交教育局基教股。
3、活動(dòng)分為三個(gè)階段年7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。
年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比(評(píng)比方案附后)。
年12月下旬教育局組織比賽。
藝術(shù)活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月7日至20xx年6月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.集體項(xiàng)目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱、群舞、器樂合奏(參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽)
2.個(gè)體項(xiàng)目:
、偎囆g(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂獨(dú)奏
、谒囆g(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示:通過(guò)參與市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。
五、活動(dòng)要求
各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎(jiǎng)分。每參與一項(xiàng)藝術(shù)節(jié)比賽計(jì)參賽分10分;其他各單項(xiàng)比賽分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),記分依次是10分、8分、5分;太極操計(jì)參賽分50分,一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。各項(xiàng)得分將計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。
2.全校將按班級(jí)總分評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):z
組員:zz
另設(shè)活動(dòng)執(zhí)行組
組長(zhǎng):zz
組員:zz
八、注意事項(xiàng)
1.為確保活動(dòng)的正常開展,各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向各校區(qū)大隊(duì)部報(bào)名。
2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分。
3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,否則不予評(píng)比。
未盡事宜,另行通知。
聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
一、內(nèi)容要求
節(jié)目?jī)?nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的'精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
二、項(xiàng)目設(shè)置
(一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱。
(二)舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器樂:獨(dú)奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)
三、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)聲樂、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽為現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目,分校區(qū)進(jìn)行初賽后再進(jìn)行總決賽。
四、參賽要求
(一)聲樂:
1.小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無(wú)擴(kuò)音設(shè)備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化,如著婚紗等。
4.聲樂參賽名額:各班級(jí)推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。
5.比賽時(shí)間:獨(dú)唱第7周(3月25日周五下午)。
(二)器樂:
1.參賽節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過(guò)30人,時(shí)間不超過(guò)5分鐘;獨(dú)奏,含伴奏人數(shù)不超過(guò)3人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
2.所有超時(shí)的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.獨(dú)奏參賽的名額:各班級(jí)推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。
6.比賽時(shí)間:第8周。3月30日周三下午
(三)舞蹈:
1.獨(dú)舞(包括雙人舞和三人舞)時(shí)間不超過(guò)5分鐘
2.鼓勵(lì)創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評(píng)審時(shí)將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。
3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點(diǎn),反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。
4.獨(dú)舞參賽名額:各班級(jí)可以推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。
5.比賽時(shí)間:第8周(4月1日周五下午)。
(四)總決賽時(shí)間:第9周(4月6日周三下午)
(四)注意事項(xiàng):
各班級(jí)參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學(xué)聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)比賽參賽節(jié)目報(bào)送表》(附后),并將報(bào)送表上傳到大拇指平臺(tái)。
附2、繪畫、書法、攝影比賽規(guī)程
一、參賽作品要求:
(一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國(guó)畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。
(二)書法作品書體不限,內(nèi)容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級(jí)可以用硬筆書法作品參賽)
(三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點(diǎn)不限(適宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機(jī)子的型號(hào))
(四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫好班級(jí)姓名)
(五)剪紙:規(guī)格為8開和16開,作品應(yīng)圍繞“優(yōu)美校園·青春風(fēng)采”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。(不收窗花作品)
二、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)繪畫、書法設(shè)預(yù)賽(上交作品)和現(xiàn)場(chǎng)決賽。
三、預(yù)賽時(shí)間:
各類作品于3月11日上交各校區(qū)美術(shù)組。
四、名額分配和報(bào)名時(shí)間
各班級(jí)推薦1-3名選手參賽(超出不計(jì)分)。書法、繪畫參加對(duì)象為一至六年級(jí),攝影、剪紙、篆刻比賽參加對(duì)象為三至六年級(jí)。3月11日作品上交各校區(qū)美術(shù)組。并將報(bào)送表上傳到大拇指平臺(tái)。
五、其他說(shuō)明:
比賽用紙規(guī)格如下:
1.繪畫
(1)國(guó)畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
藝術(shù)活動(dòng)方案10
為積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體主義精神,決定舉辦陰平四中“夢(mèng)想大舞臺(tái)”藝術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生在四中這個(gè)成就夢(mèng)想的大舞臺(tái)上盡情演繹青少年的藝術(shù)風(fēng)采。
具體實(shí)施方案如下:
一.主要內(nèi)容
1.夢(mèng)想大舞臺(tái)活動(dòng)本學(xué)期擬在初一、初二兩個(gè)年級(jí)開展。
2.本次活動(dòng)以育人為宗旨,班級(jí)為基礎(chǔ),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,創(chuàng)作、演出、展示契合校園生活、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀文藝節(jié)目及藝術(shù)作品,能夠多層次、全方位的展示學(xué)生的藝術(shù)才能。
3.展演內(nèi)容包括文藝節(jié)目、個(gè)人才藝和制作等。
4.每次演出時(shí)間控制在40分鐘左右。
二.組織安排
本次活動(dòng)以各班競(jìng)選、年級(jí)推薦的形式參與。
(一)競(jìng)選階段
1.為保證展演內(nèi)容質(zhì)量,年級(jí)可推薦兩個(gè)班代表本年級(jí)參加本次活動(dòng),代表參賽班級(jí)可以從本年級(jí)的其他兄弟班引進(jìn)藝術(shù)人才、優(yōu)秀節(jié)目和作品等,參賽班級(jí)制定一個(gè)活動(dòng)實(shí)施方案,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交,學(xué)校將組織相關(guān)人員對(duì)年級(jí)上交的活動(dòng)方案進(jìn)行評(píng)審、量化,評(píng)審后分別進(jìn)行本學(xué)期我校的“夢(mèng)想大舞臺(tái)”的演出。
2.各參賽班級(jí)制定實(shí)施方案,內(nèi)容應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的'想象力和創(chuàng)造力,盡量做到細(xì)節(jié)完善。以下內(nèi)容僅供參考:節(jié)目單的內(nèi)容、主持人、主持詞、節(jié)目串詞、演員服裝、道具、需要的麥克風(fēng)、美術(shù)作品的種類、作品件數(shù)、展示時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)過(guò)程中的影像資料、同學(xué)們的分工、為本次活動(dòng)提前做怎樣的宣傳等等。也可邀請(qǐng)各科任教師參與指導(dǎo)、演出或美術(shù)作品展示。
。ǘ┱寡蓦A段
1.取得本學(xué)期演出資格的班級(jí)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備后,可按自定的方案進(jìn)行展演,演出班級(jí)可邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和科任教師觀賞。
2.展演結(jié)束后將選出優(yōu)秀文藝節(jié)目、美術(shù)作品參加我校暑假中的“招生我也來(lái)”《夢(mèng)想從這里起飛》的演出。
三.注意事項(xiàng)
1.各班高度重視,認(rèn)真組織籌劃,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,有計(jì)劃、有組織、科學(xué)合理的安排排練計(jì)劃,注意排練中的學(xué)生安全。
2.學(xué)生能全員參與,活動(dòng)積極主動(dòng),并通過(guò)參與活動(dòng)提高藝術(shù)素質(zhì)和審美修養(yǎng),形成良好的校園藝術(shù)教育氛圍。
3.保存完整的活動(dòng)過(guò)程性資料、影像資料。
四.工作分工
總策劃:xx
總協(xié)調(diào):xx
工作協(xié)調(diào):xx
節(jié)目指導(dǎo):xx
美術(shù)指導(dǎo):xx
文字指導(dǎo):xx
音響指導(dǎo):xx
宣傳指導(dǎo):xx
影像錄拍:xx
藝術(shù)活動(dòng)方案11
為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國(guó)愛校的思想意識(shí),豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和縣局文件精神,積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn),展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營(yíng)造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單
主任:
副主任:
成員:各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員
二、20xx年藝術(shù)節(jié)主題:——展示成就與夢(mèng)想
要求:頌揚(yáng)正氣,內(nèi)容健康向上,能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力,節(jié)目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。
三、20xx年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容
。ㄒ唬⿻嬜髌反筚
。ǘ┱魑难葜v賽
(三)校園好聲音大賽
。ㄋ模┪乃噮R演
四、藝術(shù)節(jié)要求
1、文藝匯演節(jié)目形式(演出時(shí)間不能超出6分鐘)
聲樂:合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱
器樂:合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏
舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國(guó)標(biāo)舞等)、韻律操;獨(dú)舞
其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書畫作品大賽
主題:不限
參加班級(jí):全校所有班級(jí),數(shù)量不限(每班最低1件)
創(chuàng)作形式:繪畫(國(guó)畫、水粉、素描)書法(硬筆軟筆)卡通畫
。1)繪畫作品:A、國(guó)畫,水彩和水粉,其他畫種:尺寸8開;
B、卡通畫:?jiǎn)畏叽鐬?開。
。2)書法、硬筆書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過(guò)四尺宣紙,硬筆書法大小A4。
五、藝術(shù)節(jié)時(shí)間及活動(dòng)
時(shí)間:20xx年xx月
六、活動(dòng)安排
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。(20xx年x月)
1、學(xué)校政教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案;
2、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任,有教研組長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),按要求積極準(zhǔn)備。
第二階段:師生現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽(20xx年x月)
1、班級(jí)展評(píng)(20xx年xx月xx日前完成)
班主任組織本班學(xué)生全員參與,將學(xué)生的作品在x月x日前展
于教室板報(bào)專欄,政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學(xué)教師微信群,以供全體教師評(píng)比。
2、現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽(x月x日)
通過(guò)班級(jí)評(píng)比選出的.優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師,按現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽的具體要求,于x月x日上午二節(jié)課后,在教學(xué)樓前的大院內(nèi),由政教處組織進(jìn)行。
第三階段:征文演講賽(x月)
第四階段:校園好聲音大賽(xx月)
第五階段:文藝匯演(xx月)
七、藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)
1、書畫作品大賽
設(shè)一等獎(jiǎng)(3個(gè))、二等獎(jiǎng)(6個(gè))、三等獎(jiǎng)(8個(gè))、優(yōu)秀獎(jiǎng)
2、征文演講賽
設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè))
3、校園好聲音大賽
設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè))
4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))二等獎(jiǎng)(2個(gè))三等獎(jiǎng)(3個(gè))
5、綜合團(tuán)體獎(jiǎng)
設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))二等獎(jiǎng)(2個(gè))三等獎(jiǎng)(3個(gè))
八、藝術(shù)節(jié)評(píng)委會(huì)
1、書畫類:組委會(huì)成員,美術(shù)教師
2、音樂表演類:組委會(huì)成員,音樂教師
3、演講類:組委會(huì)成員,語(yǔ)文教師
藝術(shù)活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的'興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題
多彩校園,放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月——5月
四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求
1、“歌唱祖國(guó)傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
截止3月15日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
截止3月25日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室
3、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
截止4月15日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室
4、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級(jí)限制自行組合報(bào)名參賽。
截止4月20日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室
5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,要求所有班級(jí)都必須參加。
比賽時(shí)間具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,要求所有班級(jí)都必須參加。
作品上交時(shí)間截止4月20日,展示和比賽具體時(shí)間另行通知
展示和比賽地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)組織及參賽要求
1、確保安全,各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處,否則不予評(píng)比,逾期作棄權(quán)處理。
4、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法
以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),積分以各班級(jí)選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分,所有結(jié)果均納入德育處考核。
藝術(shù)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
根據(jù)我校本學(xué)期藝術(shù)教育工作總體規(guī)劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,開展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:“快樂校園,多彩世界”
活動(dòng)對(duì)象:一至八年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)原則:
人人參與,人人受益 四、活動(dòng)內(nèi)容:著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的.藝術(shù)活動(dòng)。
五、活動(dòng)項(xiàng)目:
書法、繪畫、剪紙、手工制作。、
六、注意事項(xiàng)
為確保學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,各班級(jí)務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量向?qū)W校報(bào)送有關(guān)作品。 請(qǐng)班主任老師注意作品形式、上交時(shí)間。
七、具體工作安排
1、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段
時(shí)間:4月上旬——4月25日
內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,積極策劃學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容安排,進(jìn)行學(xué)校藝術(shù)節(jié)動(dòng)員。制訂好藝術(shù)文化節(jié)的實(shí)施方案和細(xì)則,為參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的展演做好鋪墊。
2、活動(dòng)訓(xùn)練階段
時(shí)間:4月25——5月26日 內(nèi)容:各班班主任對(duì)本班學(xué)生做統(tǒng)一要求、部署,四位美術(shù)教師負(fù)責(zé)對(duì)任教的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練與指導(dǎo),加強(qiáng)班主任與美術(shù)老師之間的溝通,力求使本次藝術(shù)節(jié)舉辦得精彩、有序。學(xué)生作品分為書法、繪畫和手工作品三大塊,按學(xué)生興趣所有參加藝術(shù)節(jié)學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初選,每班上交的作品總數(shù)不低于10幅。作品最遲上交時(shí)間為5月26日。
、贂ㄗ髌芬螅河补P和毛筆均可參賽,書體不限。
、诶L畫作品要求 繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。 ③手工制作要求:學(xué)生們利用日常生活中最常見的報(bào)紙、易拉罐、紙盒等為手工材料,以簡(jiǎn)單的裁剪、折疊、粘貼為輔助手段,自行發(fā)揮,大膽創(chuàng)新,主旨鮮明,并具有時(shí)代性、知識(shí)性、趣味性、教育性。 (注:所有參賽學(xué)生的作品一定是內(nèi)容健康向上,活潑生動(dòng),構(gòu)思獨(dú)特,形式新穎,體現(xiàn)一定的審美與創(chuàng)造。)
3、作品評(píng)比階段
時(shí)間:5月26日——28日
評(píng)委:德育處領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)組四位教師
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(暫定):
書法類: 一等獎(jiǎng):10名 二等獎(jiǎng):20名 三等獎(jiǎng):30名 繪畫類:一等獎(jiǎng):20名 二等獎(jiǎng):40名 三等獎(jiǎng):60名 手工類:(據(jù)上交作品數(shù)量而定)
4、展覽階段
藝術(shù)活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間:
5月31日下午1:30————4:00
活動(dòng)人員:
全校師生、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。
活動(dòng)場(chǎng)地:
浙江省武警總隊(duì)禮堂
活動(dòng)分工:
總負(fù)責(zé):
校長(zhǎng)
活動(dòng)協(xié)調(diào):
負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、節(jié)目審核、活動(dòng)設(shè)計(jì)
安全協(xié)調(diào):
負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì)場(chǎng)出入安全、文明言行巡查
禮儀接待:
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓請(qǐng)?zhí)、接待、招待事?xiàng)
宣傳報(bào)道:
負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影、通訊稿件
節(jié)目統(tǒng)籌:
。ㄖ鞒郑
后勤支持:
負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、來(lái)賓家長(zhǎng)礦泉水、師生加座
場(chǎng)地引導(dǎo):
負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導(dǎo)
活動(dòng)程序:
一、隊(duì)儀式():
出旗、唱隊(duì)歌、宣誓
二、慶祝儀式:
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導(dǎo)講話:教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭
3、媽媽故事團(tuán)聘書、譚校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話
三、六一慶;顒(dòng)文藝演出(見節(jié)目單和主持稿)
備注:
1、二次節(jié)目審核安排:周三中午1—3年級(jí),3:30分后4—6年級(jí)(請(qǐng)老師做好準(zhǔn)備)。
2、彩排:周四中午11:30現(xiàn)場(chǎng)走臺(tái)
交警聯(lián)系:
1、景壇路學(xué)校出口
2、秋濤路和鳳起路交叉口
3、鳳起路武警總隊(duì)入口
市xx小學(xué)
20xx年5月29日
市xx小學(xué)六一慶;顒(dòng)節(jié)目單
序號(hào)節(jié)目名稱姓名班級(jí)指導(dǎo)教師
1合唱《回來(lái)吧可愛的云朵》合唱社團(tuán)
2印度舞《大眼睛》一年級(jí)
3民樂《隱形的翅膀》、《陽(yáng)光下的'鳳尾竹》
4吉他小組唱
5集體舞《螢火蟲飛呀飛》
6模特秀cosply
7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞
8課本劇《小紅帽》
9表演唱《祖國(guó)在我心窩里》
10現(xiàn)代舞《寶貝》
11相親相愛的一家人———特色家庭秀爸爸媽媽俱樂部
12歌曲《魯冰花》
13歌舞《一個(gè)干凈的地球》
14動(dòng)漫秀
15歌舞《馬蘭謠》
16西班牙《牛仔舞》
17歌舞《愛在人間》
18 《弟子規(guī)》誦讀
19口風(fēng)琴合奏
20教師歌曲串燒
座位安排:
1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,三新校區(qū)1—5年級(jí)就坐。
2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,前四排由三堡校區(qū)就坐,后5排有三新校區(qū)六年級(jí)就坐(不夠的座位請(qǐng)學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,請(qǐng)見諒)。
3、因?yàn)樽徊粔,所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子,坐班級(jí)學(xué)生座位旁的過(guò)道上,敬請(qǐng)諒解。
4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置,便于準(zhǔn)備。
5、洗手間在會(huì)場(chǎng)的右手側(cè),請(qǐng)學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì)場(chǎng),并做到輕聲慢行。
藝術(shù)活動(dòng)方案15
價(jià)值取向:
在《彩色的秋天》這個(gè)主題活動(dòng)中,小朋友對(duì)稻草桿產(chǎn)生了濃厚的興趣。引導(dǎo)幼兒把稻草桿剪斷,根據(jù)稻草桿的長(zhǎng)短進(jìn)行各種圖形組合、想象、添畫活動(dòng),布置主題墻飾。能使幼兒在與稻草桿的'互動(dòng)中,感受稻草桿與物體形象的聯(lián)系,并使得孩子的想象與創(chuàng)造能力在稻草桿組合的區(qū)域中獲得進(jìn)一步的發(fā)展,成功的喜悅和想象語(yǔ)言的發(fā)展在動(dòng)手操作中得到升華。
材料設(shè)計(jì):
1、去殼的稻草桿若干。
2、運(yùn)動(dòng)王國(guó)的范列圖示若干。
3、白紙若干,水彩筆一盒,細(xì)條雙面膠一盤,剪刀一把。
玩法提示:
運(yùn)動(dòng)王國(guó)里的人物可以用水彩筆畫,畫好后用稻草桿貼,如需要可以將稻草桿剪斷,再粘貼在作業(yè)紙上。粘貼好后再根據(jù)運(yùn)動(dòng)王國(guó)里人物活動(dòng)的需要,用水彩筆添畫輔助背景。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、出示范例讓幼兒欣賞,引發(fā)幼兒拼貼的興趣。
2、當(dāng)幼兒的創(chuàng)造性造型活動(dòng)很難進(jìn)行時(shí),教師可啟發(fā)幼兒回憶或觀察幼兒運(yùn)動(dòng)的姿態(tài)。
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