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創(chuàng)意親子活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的創(chuàng)意親子活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)意親子活動策劃方案1
一、活動背景
一位古希臘哲學家曾經(jīng)說過：感情是通過交流積累起來的。任何情感的升華都取決于交流。血濃于水。雖然親子關(guān)系是與生俱來的，但由于現(xiàn)代社會競爭的日益激烈，大多數(shù)年輕父母把大部分精力花在工作、不斷學習和提高上。曾幾何時，親子之間的接觸不再像以前那樣頻繁，與孩子一起玩耍的時間也明顯減少。父母和孩子之間的距離越來越遠……因此，我們選擇利用這些活動來縮短孩子和父母之間的距離，讓父母更好地了解他們的孩子，并發(fā)揮邀請父母和全面宣傳的作用。
二、活動主題
戴氏教育送中秋節(jié)迎國慶親子活動——關(guān)注孩子的成長，鑄就孩子的未來
三、活動目的
通過開展親子活動，針對我們現(xiàn)有的資源，讓老學生參與并邀請他們的好合作伙伴，可以有效提高我們的介紹率和升級率，在移動人群中發(fā)揮宣傳和邀請的作用。親子活動也可以讓父母意識到孩子的成長需要他們的照顧和幫助，實現(xiàn)情感升華，這對我們的課程推薦非常有幫助。
四、活動時間
20xx年xx月xx日x點—x點
五、活動地點
xxxxxx
六、活動內(nèi)容
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1、邀請學生家長：
A、顧問邀請他們的'學生和家長，并確定他們可以和他一起來的學生和家長。然后計算參與者的數(shù)量。
B、邀請國慶節(jié)承諾上門或之前聯(lián)系過或邀請過的家長
2、場地布置：我們的活動場地周圍是由氣球制成的絲帶。場地可以鋪上紅地毯或醒目的東西。我們的展架和橫幅可以放在場地周圍。
道具及禮品：氣球、彩帶、麥克風、音響、禮品、抽獎箱、優(yōu)惠券、展架、橫幅。
（二）安排活動人員
全體教職工（值班人員和上課老師除外）
現(xiàn)場總負責：唐倩雯、韓英
�。ㄈ┢渌藛T安排：
主持人：xxx
道具負責人：xxx
安全負責人：xx
秩序維護人：xx
抽獎負責人：xxx
機動人員：xx、xxx、xx、xxx、xxx
七、活動流程
1、開幕式詳細講解了戴氏教育培訓學校，并介紹了歡迎我們的學生和家長參加本次活動的目的。
2、游戲環(huán)節(jié)
A、運氣球接力
游戲規(guī)則：每五組家庭都是一個單位。父母和孩子從起點到終點拿著氣球，然后以同樣的方式返回，看看哪個家庭在規(guī)定的時間內(nèi)運輸最多的氣球。氣球不能在路上掉下來，不能破碎，不能直接用手拿，否則不計算。
B、找媽媽
游戲規(guī)則：孩子蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后摸摸媽媽的手，找出媽媽。五個家庭一組，每個孩子限時一分鐘，每個孩子辨別后逐一公布答案。（媽媽放在一組，爸爸放在一組，要求手上沒有裝飾品）
C、你比我猜
游戲規(guī)則：主持人準備一些常見的單詞，每組五個家庭，由孩子比較，母親猜測。它可以用語言表達，但不能提及，否則它將被視為犯規(guī)。
D、插入鏈接—真情表白—真情表白
父母說出孩子為自己做過的最感人的事情，孩子告訴母親他們最想說的話，并描述他們夢想的生活場景。
E、兩人三足
游戲規(guī)則：父母和孩子用繩子把相鄰的腿綁在一起。聽到密碼后，他們一起向前跑，看誰先跑到終點。
F、寫數(shù)吧
游戲規(guī)則：給孩子和父母兩分鐘的合作時間，孩子從一到二百，父母從二百到一。五個家庭是一組，總時間是寫數(shù)字
和短家庭一起獲勝。
�。ǜ郊核性趫龅暮⒆佣伎梢蕴顚懽约旱男畔⒓硬势被顒�，分為一、二、三等獎和幸運獎，在場的孩子至少可以是幸運獎。幸運獎是100元的學費券，注冊）獎品應在校園內(nèi)獲得。
創(chuàng)意親子活動策劃方案2
一、活動目的
增強教師家長的相互了解，交流教育經(jīng)驗，增強孩子的活動能力和團隊精神。
第一個活動主要是理解，輔以簡單的游戲。
二、活動時間和地點
東莞植物園（綠色世界）正門于12月26日上午9：00（暫定）。
（以后定期組織活動時，會輪換選擇周日和周六，讓不同時期的家庭參加。
三、準備活動
1、帶一條小布條。
2、與同學分享自己的食物。
3、帶一兩件禮物和同學交換，上面寫著祝福。
四、活動內(nèi)容
9：00—9：30集合拍照（由一個像數(shù)較高的`數(shù)碼相機家長帶，需要找人配合）
9：30—11：00親子活動
1、我們一起唱歌跳舞。（請先和家里的孩子一起學習。
2、企鵝行走：孩子和父母面對面，孩子的腳放在大人的腳上，從一個地方走到另一個地方。
3、三人四足：以家庭為單位，幾個家庭為競賽組。道具：橡皮繩或布條和折返點標志物，終點紅線。方法：學生和家長單腿綁在一起，20米左右折返起點，先撞紅線取勝。
4、接力游戲：坐轎子。兩個家長搭檔抬起孩子。
5、抓尾巴：父母背著孩子，在孩子后面的褲子上放一塊手帕，不斷移動，在保護自己“尾巴”的同時抓別人的“尾巴”。
6、拔河比賽：拔河比賽三場：孩子和孩子拔一場，家長加油，家長參加第二場，孩子加油，家庭參加第三場。孩子在前面，父母在后面，一起參加。（繩子借給學校）
11：00—11：30食物分享、自由活動、結(jié)束。
1、每位家長可以提前帶上食物和餐布，由幾位家長和學生組成。（野餐結(jié)束后，清理用餐過程中的垃圾）
2、免費活動，可以踩自行車，劃船，或者孩子自己活動。家長可以觀察孩子和同學的交流，他們的朋友也可以幫助孩子交流。
五、備注
1、周三22：00前報名，確定是否參加和參加，因為所有家庭都要分組參加游戲（因為是家長委員會第一次組織活動，本次活動僅限于同學和家長參加，陪同大人不超過兩人。
2、食品、水家自備。
3、家長委員會應選擇部分家長作為分時志愿者，并確保每個家庭活動都能參加。
根據(jù)現(xiàn)場情況，游戲項目的順序可能會發(fā)生變化。
5、如有遺漏，將及時更新班級博客。請及時查看班級博客。
6、這是第一次班級集體活動。如果有什么不完整的地方，希望家長能理解。下次會更好！
創(chuàng)意親子活動策劃方案3
春天是一年中最美麗的季節(jié)，也是孩子們郊游的好季節(jié)。通過郊游活動，讓孩子們與自然親密接觸，欣賞春天的美，拓展視野，進一步感受春天的美。鍛煉學生的自我照顧能力，培養(yǎng)學生的團結(jié)和合作意識。
一、活動組織
由班級家庭委員會倡議發(fā)起，班主任指導，家庭委員會主席主要負責，全體學生參加。
二、活動時間和地點
20xx年4月12日（星期）x）下午在人民公園
三、活動內(nèi)容
1、拔河比賽。
全班分成四隊，分兩輪完成。第一輪，兩隊之間的'比賽決定勝負，直到勝負可以根據(jù)情況判斷為止；第二輪決賽，一局決定勝負。
2、親子活動。
協(xié)調(diào)跑步接力賽“2人3條腿”。
要求：參與者2人一組（家長和孩子），用布綁一條腿（自己準備布）。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步，聽密碼同時起跑，到達指定點后回到隊伍，將小旗傳遞給下一組，按完成時間排名。
3、唱歌，背誦古詩（根據(jù)活動時間備用）
唱歌，按要求背誦古詩。
四、獎項設(shè)置
冠軍組（1隊）、亞軍組（1隊）、季軍組（2隊）分別設(shè)置兩項活動，按排名分別頒發(fā)小獎。
五、活動紀律
1、教育孩子要有集體觀念，一切活動都要聽從指揮，不要隨意走動，跟隨隊伍，不要落后，在隊伍中行走不吵鬧，不擁擠，不帶零食，可以帶一瓶水。
2、提前告知孩子要愛護人民公園的設(shè)施，文明參與，不要隨地亂扔紙屑，扔進塑料袋里，離開現(xiàn)場，做好衛(wèi)生工作。
3、在活動過程中，不追逐打鬧，不損壞公共財產(chǎn)，文明安全。
4、活動結(jié)束后，父母帶領(lǐng)他們離開。
創(chuàng)意親子活動策劃方案4
一、設(shè)計思考:“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖讓我們一生無法忘懷............”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是整忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在x月xx日父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動時間:父親節(jié)前一周6月xx日--6月xx日
三、主題目標:
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的'辛苦和工作
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動方案:
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展比誰帥”
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤１热?倒水、章報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒.....父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們真誠地跟爸爸說一句：爸爸，您辛苦啦。
創(chuàng)意親子活動策劃方案5
一、活動目的
1、讓孩子們感受大自然的風景，學會欣賞大自然的美景。
2、培養(yǎng)孩子的動手能力，體驗勞動的快樂。
3、加強家長與學生之間的親子互動。
4、加強學生之間的友誼，提高團隊合作能力。
5、加強家長之間的相互了解，共同提高班級凝聚力。
二、活動安排
1、活動時間：x上午8：00—20：00（雨天順延）
2、活動地點：xx壩（早上7：30在xx小學門口集合，8：00準時出發(fā)，預計9：30到達目的地）
3、參與者：xx班主任、全體學生和家長（原則上希望所有家長和學生都能參加）。
4、車輛安排：有車的'家長盡量開車，沒車的自己拼車。
三、準備活動
1、后勤部準備
�、贌舅璧氖澄�、配料、腌菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、筷子和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。
�、趥溆盟幤罚ㄇ鍥鲇汀⑷实�、創(chuàng)可貼、無極膏、花露水等。
2、宣傳部準備相機、橫幅等。
3、網(wǎng)絡(luò)管理組準備游戲（你比我猜的好）所需的物品和獎勵計劃。
4、協(xié)調(diào)組負責人統(tǒng)計，車輛協(xié)調(diào)，安全保障。
四、注意事項
1、服從集體原則，戶外活動是危險的。在整個活動過程中，必須無條件服從領(lǐng)導的統(tǒng)一指揮和安排，不得擅自行動，否則一切后果將自負。
2、孩子穿夏裝和合腳運動鞋，父母盡量穿寬松的褲子和運動鞋（嚴禁穿高跟鞋）。
3、活動前，教育孩子不要推、不要擠，注意孩子在活動過程中的安全，避免單獨活動造成事故。
4、本次活動采用AA制，各種費用由參加活動的家長自行承擔。活動盡可能充分利用各種資源，節(jié)約開支，勤儉辦事，為孩子樹立良好榜樣。
5、獎勵制度：每組一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。所有參賽者都有參賽獎。
歡迎家長積極參與，并對本次活動提出建議，未盡事宜另行通知。
創(chuàng)意親子活動策劃方案6
一、活動時間
20xx年6月16日
二、活動地點
大操場
三、運動會目標
通過開展親子游戲，加強家長與孩子之間的情感交流，增加教師與家長之間的交流機會。通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴一起克服困難，贏得勝利的精神。培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，體驗體育活動的'魅力。
四、活動準備
1、通知父母來公園參加親子活動。
2、準備游戲所需的材料。
3、安排活動場地。
4、獎品。
五、具體活動計劃
活動流程：
（1）運動員入場儀式
放《運動員進行曲》
�。ǘ┯變簣@教師歡迎詞
�。ㄈ╊I(lǐng)導講話
（四）主持人注意事項
�。�1）請在活動中對寶寶持樂觀態(tài)度，以免受傷。
�。�2）活動過程中請遵守活動規(guī)則。
�。�3）不要在活動中擁擠。
（4）在活動中表現(xiàn)出色的孩子可以得到我們的小禮物哦！
（五）主持人介紹親子活動
活動一：
1、游戲名稱：《春秋收》
2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙袋
3、參與者：兒童、父親或母親
4、游戲玩法：家長站在跑道的起點，端盆把盆里的沙袋放在指定的圈子里。到達終點線后，孩子們接力并收回圈子里的沙袋。家長必須按順序準確地將沙袋放入圈內(nèi)。每個圈子都有一個沙袋。孩子們必須把所有的沙袋都撿起來。
活動二：
1、游戲名稱：鋪地磚：
2、游戲準備：呼啦圈：
3、參與者：兒童、父親或母親
4、游戲玩法：在跑道上準備兩個呼啦圈。游戲開始時，孩子們跳進第一個呼啦圈，從腳到頭把呼啦圈取出給父母，然后跳進第二個呼啦圈。同時，父母把前一個呼啦圈放在孩子面前供他們使用，等等。
活動三：
1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三腳走）
2、游戲準備：繩子
3、參與者：兒童、父親或母親
4、游戲玩法：將孩子和父母相鄰的腳綁在一起，口哨響起時一起向前走，直到拿到前面的小紅旗才能回去。哪支球隊先回到起點，成為贏家。
活動四：
1、游戲名稱：夾球賽
2、游戲準備：小木棒，籃球
3、參與者：兒童、父親或母親
4、游戲玩法：父母從起點雙腿夾球跳到終點，然后和孩子用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時，不要用小木棒抱著球跑。
活動五：
1、游戲名稱：親子心連心
2、游戲準備：卡片
3、參與者：兒童、家長
4、游戲玩法：父母和裁判站在對面，孩子站在裁判身后，裁判出示卡片，父母用身體行為描述卡片內(nèi)容，孩子猜。
�。╊C獎
（七）育兒講座（幼兒教師）
�。ò耍┗顒咏Y(jié)束
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