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幼兒園親子的活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-08-16 08:20:14 親子我要投稿

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案推薦度：
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幼兒園親子的活動(dòng)方案實(shí)用15篇

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？以下是小編為大家收集的幼兒園親子的活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園親子的活動(dòng)方案實(shí)用15篇

幼兒園親子的活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)背景：

　　金秋十月，丹桂飄香，我們迎來(lái)了祖國(guó)x歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如x，x)，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與，制作國(guó)慶主題墻和畫展的布置。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過制作x，讓幼兒了x的特征。

　　2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

　　3、通過唱歌曲《x紅紅的哩》《x》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、9月25日至9月30日，第一周，幼兒動(dòng)手制作x，學(xué)有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

　　2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。

　　四、知識(shí)儲(chǔ)備：

　　1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。

　　2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

　　五、活動(dòng)過程：

　　1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

　�、佟�(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天。

　�、�、認(rèn)識(shí)x、x的特征。

　　③、知道我國(guó)的x是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《x紅紅的.哩》

　　2、幼兒動(dòng)手制作x，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

　　發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作x。

　　3、認(rèn)識(shí)x地圖和首都北京。

　　出示x地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

　　介紹x地圖：讓幼兒知道，我們x所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是x的首都。

　　知道x北京有哪些名勝古跡!

　　4、家長(zhǎng)孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片，布置主題墻。

　　5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

　　請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極的參與喲!記得多拍點(diǎn)親子照片，我們?cè)谟變簣@一起展出，請(qǐng)孩子們講國(guó)慶的旅游經(jīng)歷。

幼兒園親子的活動(dòng)方案2

　　一、比賽時(shí)間：

　　20xx年x月30日上午（星期五）

　　二、比賽地點(diǎn)：

　　中心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

　　三、比賽項(xiàng)目：

　　（規(guī)則見后）

　　四、比賽辦法：

　　1、比賽時(shí)間安排：x年x月30日上午

　　2、本次比賽以參與性和趣味性為主，體現(xiàn)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)家園，親子交流，因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽，均以成績(jī)決定名次。

　　運(yùn)球走（中班）

　　材料準(zhǔn)備：乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋8個(gè)

　　游戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班準(zhǔn)備）

　　投籃高手（中班）

　　目標(biāo)：學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。

　　玩法：各班選5組家庭，孩子和家長(zhǎng)之間2、3米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行，最后看誰(shuí)在規(guī)定的.時(shí)間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準(zhǔn)備）

　　袋鼠接力（中班）

　　游戲準(zhǔn)備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面

　　游戲方法：各班選4組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊(duì)，每隊(duì)分a、b為兩小，面對(duì)面站在起跑線后，間距為15米。家長(zhǎng)雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始，家長(zhǎng)用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊(duì)友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中，依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊(duì)為勝（道具中二班準(zhǔn)備）。

　　游戲規(guī)則：

　　1、起跳前不能超過線。

　　2、家長(zhǎng)雙手提著袋口不能丟。

　　球球樂（中班）

　　游戲準(zhǔn)備：乒乓球70個(gè)，小紙箱2個(gè)，塑料大筐1個(gè)，塑料大筐2個(gè)

　　游戲方法：在場(chǎng)地中央劃兩條相距15米的線，一條為起點(diǎn)，放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球，一條為終點(diǎn)，終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子，桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)線外，幼兒上跑道后自己的家長(zhǎng)才可站到終點(diǎn)線。

幼兒園親子的活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目的：

　　鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)親子之間的合作能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　籃球4個(gè)、高蹺木4對(duì)、小凳子8個(gè)、

　　活動(dòng)過程:

　　1、幼兒與家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，間隔大約為8米。高蹺木放于起始點(diǎn)的小凳子上，籃球放在家長(zhǎng)身后的小凳子上。每場(chǎng)比賽分4組進(jìn)行。

　　2、當(dāng)老師喊口令"開始"時(shí)，幼兒腳蹬高蹺木走向家長(zhǎng)，同時(shí)家長(zhǎng)把自己裝到大袋子里準(zhǔn)備好。當(dāng)幼兒走到家長(zhǎng)身邊時(shí)，家長(zhǎng)先把幼兒抱到大袋子里，然后拿起小凳子上的籃球，同時(shí)與幼兒面對(duì)面站好，兩人一同跳到終點(diǎn)，再把籃球放到終點(diǎn)的小凳子上擺好，不能讓球滾下。

　　3、最先到達(dá)終點(diǎn)的`即為獲勝組。

　　4、規(guī)則：幼兒必須與家長(zhǎng)一同站在大袋子里跳回終點(diǎn)不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長(zhǎng)身邊。

幼兒園親子的活動(dòng)方案4

　　在這辭舊迎新的時(shí)刻，開展幼兒園元旦親子游戲，不僅增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的溝通，還能拉近家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離，讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念，從而改善家庭教育方式，還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，對(duì)促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全，供您參考。

　　1、穿衣服比賽

　　道具：相同的衣服三套。

　　玩法：每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加，首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊，誰(shuí)最快為勝。

　　2、兔子跳圈

　　準(zhǔn)備：呼啦圈，事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)

　　玩法：在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家，家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米，從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn)，哪組跳得快，哪組就獲勝。

　　3、親子接力

　　材料：球

　　玩法：家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可)，聽到指令后跑向?qū)γ�，讓孩子拿起球后，家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

　　4、壘柱子

　　準(zhǔn)備：小拉車兩輛，易拉罐十個(gè)，大簍子兩個(gè)。

　　玩法：兩名幼兒為一組競(jìng)賽，幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車，然后趕緊拉到終點(diǎn)，讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子，誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏。

　　5、看誰(shuí)摸得對(duì)

　　玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

　　6、找相同

　　玩法：家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的`孩子知道，音樂一起，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)拿得最多，最多的一組為贏，就可以得到獎(jiǎng)票一張。

　　規(guī)則：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來(lái)完成。

　　7、大家一起來(lái)投球

　　準(zhǔn)備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

　　玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子

　　把襪球扔進(jìn)“籃筐”中，家長(zhǎng)在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子，然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多，哪組就獲勝。

　　8、拾豆豆

　　準(zhǔn)備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶)

　　玩法：教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內(nèi)，家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。

　　注意：孩子撿豆豆時(shí)，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。

　　9、找朋友

　　準(zhǔn)備：家長(zhǎng)協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套)，并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里

　　玩法：家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子(手套、袖套)，幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。(根據(jù)場(chǎng)地，幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)

　　注意：家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo)，幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園親子的活動(dòng)方案5

　　【活動(dòng)主題】：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　【活動(dòng)目的】：

　　1、學(xué)習(xí)親子游戲的玩法，感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

　　2、增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。

　　3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂。

　　4、體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂"的宗旨，讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。

　　【活動(dòng)形式】:團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】：

　　1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

　　2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的.服裝與鞋子。

　　3、場(chǎng)地準(zhǔn)備，分組。

　　【活動(dòng)時(shí)間】：待定

　　【活動(dòng)內(nèi)容】：

　　一、"袋鼠"接力（三個(gè)班一起）

　　準(zhǔn)備：接力棒、分組

　　玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對(duì)邊的隊(duì)友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng)，奔跑到對(duì)邊，比比誰(shuí)先到達(dá)。

　　二、團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸。(三個(gè)班一起)

　　小腳踩大腳：游戲規(guī)則是；每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

　　三、趕小豬（各班在各自區(qū)域進(jìn)行）

　　準(zhǔn)備：皮球10個(gè)，小棍10個(gè)

　　玩法;寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)（可以互相幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝！

　　四、穿大鞋

　　玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。

　　五、運(yùn)球游戲（各班進(jìn)行）

　　準(zhǔn)備：皮球若干、框5個(gè)，

　　玩法把孩子分成5組，家長(zhǎng)背著孩子，孩子手里拿一個(gè)皮球，把皮球運(yùn)到框里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多誰(shuí)獲勝。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1.做好活動(dòng)的組織工作，事先制定好計(jì)劃，照顧幼兒安全。

　　2.對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

　　3.活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二

　　4. 在活動(dòng)過程中，安排幼兒適當(dāng)休息。

幼兒園親子的活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：松江月圓園藝術(shù)園

　　活動(dòng)人物：教師（名）、幼兒（名）、家長(zhǎng)（名）

　　活動(dòng)時(shí)間：7月24日

　　活動(dòng)過程：

　　1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草，感受夏天的美麗景色。

　　2、游戲活動(dòng)：

　　集體活動(dòng)：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等

　　親子游戲：

　�。�1）揪“尾巴”

　　準(zhǔn)備：“尾巴”若干

　　玩法：游戲開始時(shí)，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”�！拔舶汀辈豢商�，否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

　�。�2）沙地尋寶

　　準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干

　　玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì)，把沙地中的“寶藏”找出來(lái)，哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。

　�。�3）袋鼠抱

　　玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。

　　活動(dòng)反思

　　此活動(dòng)是結(jié)合了7月主題活動(dòng)“小花園”,家長(zhǎng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找夏天的足跡。

　　暑假，是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的.，我們老師先帶著孩子們和家長(zhǎng)在藝術(shù)園里慢慢地散步，吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣；踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土；賞一賞藝術(shù)園里無(wú)邊的風(fēng)光，游一游這如畫般美麗的夏天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的夏天，他們?nèi)硇牡厝谌肓讼牡拿谰爸校惺苤奶旖o他們帶來(lái)的快樂。

　　此次活動(dòng)利用親子游戲?yàn)楹⒆雍图议L(zhǎng)們營(yíng)造交往游樂的機(jī)會(huì)，拉近了孩子、家長(zhǎng)、教師的心。不論是家長(zhǎng)還是孩子，在幼兒園以外的環(huán)境相處，有種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近，平時(shí)在幼兒園見面點(diǎn)頭之交的家長(zhǎng)們，此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次活動(dòng)，對(duì)孩子、家長(zhǎng)都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。

　　通過這次活動(dòng)使孩子們開拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識(shí)。

幼兒園親子的活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

　　二、活動(dòng)組織：

　　策劃：xx

　　成員：xx

　　后勤：xx

　　攝影新聞：xx

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日上午8：30—10：50

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化游戲單。

　　2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

　　3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。

　　4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

　　2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡（必須六個(gè)游戲全部玩過）換小禮物。

　　3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目：

　�。ㄒ唬┬“嘟M

　　游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xx）

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)標(biāo)志。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。

　　規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。

　　游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：xx）

　　準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完為勝。

　　規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落不計(jì)入總數(shù)。

　　游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xx）

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

　　玩法：一位父母和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和父母分成四隊(duì)，幼兒和父母面對(duì)面站好，幼兒腳踩在父母腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)隊(duì)為勝。

　　規(guī)則：幼兒腳不許離開父母腳。

　　游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xx）

　　準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

　　玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子積塑最多為勝。

　　規(guī)則：投積塑時(shí)父母和幼兒腳不能超過橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。

　　游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xx）

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。

　　玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號(hào)開始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

　　規(guī)則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

　　游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xx）

　　準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

　　規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。

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　　游戲一：聽音樂搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：xx）

　　準(zhǔn)備：三張大椅子

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，父母抱著自己孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快速度找一張椅子坐下，沒有搶到淘汰，搶到最后一張椅子為勝！

　　規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

　　游戲二：樹袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：xx）

　　準(zhǔn)備：障礙物

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點(diǎn)以最快速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途父母不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝！

　　規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。

　　游戲三：投沙包（地點(diǎn)：星星班組織者：xx）

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個(gè)。

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大為勝。

　　規(guī)則：在規(guī)定范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

　　游戲四：推小車（地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：xx）

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子兩只腳提起來(lái)，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)一組為勝。

　　規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定范圍中。

　　游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xx）

　　準(zhǔn)備：1—10紙牌

　　玩法：同時(shí)四組家庭兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇兩張紙牌數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和最大一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

　　游戲六：壘壘樂（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xx）

　　準(zhǔn)備：麻將牌若干

　　玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘最高為優(yōu)勝。

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　　游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：甜甜班組織者：xx）

　　準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里彈珠數(shù)量最多為勝。

　　游戲二：投海洋球（地點(diǎn)：甜甜班組織者：xx）

　　準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里海洋球數(shù)量最多為勝。

　　游戲三：螃蟹夾球（地點(diǎn)：美美班組織者：xx）

　　準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。

　　玩法：父母與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。

　　規(guī)則：在運(yùn)球過程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開始。

　　游戲四：倆人三足（地點(diǎn)：美美班組織者：xx）

　　準(zhǔn)備：四條繩子。

　　玩法：由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)一對(duì)即為獲勝。

　　規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定范圍中。

　　游戲五：運(yùn)球走（地點(diǎn)：樂樂班組織者：xx）

　　準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。

　　規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

　　游戲六：巧疊火柴棒（地點(diǎn)：樂樂班組織者：xx）

　　準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)（去掉蓋子）

　　玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

　　規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

幼兒園親子的活動(dòng)方案8

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

　　一、活動(dòng)主題

　　《大手牽小手、大家同歡樂》。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日上午：9：00。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。

　　2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

　　3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　幕布、各種有趣的'游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

　　五、活動(dòng)過程

　　播放開場(chǎng)音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛，主持人出場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)致詞，家長(zhǎng)代表講話，主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)，文藝表演，講解游戲中的注意事項(xiàng)，游園活動(dòng)的開展。

　　六、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

　　1、爆氣球比賽

　　地點(diǎn)：小班教室前。

　　活動(dòng)班級(jí)：小班。

　　負(fù)責(zé)人：xx。

　　材料：氣球。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

　　2、夾豆子比賽

　　地點(diǎn)：滑滑梯旁。

　　活動(dòng)班級(jí)：大班。

　　負(fù)責(zé)人：xx。

　　材料：筷子、球。

　　規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

　　3、小小領(lǐng)路人

　　游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

　　參加人員：家長(zhǎng)和幼兒。

　　游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

　　規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

　　地點(diǎn)：廚房前。

　　活動(dòng)班級(jí)：xx班。

　　負(fù)責(zé)人：xx。

　　4、投球比賽

　　準(zhǔn)備：球數(shù)xx個(gè)、小框框數(shù)xx個(gè)。

　　參加人員：幼兒、家長(zhǎng)（4個(gè)家庭一組）。

　　游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

　　游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

　　地點(diǎn)：舞臺(tái)前。

　　負(fù)責(zé)人：xx。

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園內(nèi)。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

　　2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

　　3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園親子的活動(dòng)方案9

　　二、活動(dòng)主題：

　　《大手牽小手、一家齊樂游》

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月30日上午：10：10―12：10

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品

　　五、活動(dòng)主要流程：

　�。ㄒ唬�10：00家長(zhǎng)和幼兒入場(chǎng)，以班級(jí)形式排隊(duì)站在室外操場(chǎng)（各班級(jí)老師負(fù)責(zé)）

　　（二）播放開場(chǎng)互動(dòng)音樂――《讀唐詩(shī)》，《四季童謠》讓幼兒感受六一歡快的氣氛。

　�。ㄈ嵘砘顒�(dòng)――《幼兒早操展示》。

　　參與人：

　　全體教師及幼兒。

　　活動(dòng)形式：

　　由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20分鐘

　�。ㄋ模┲鞒秩酥職g迎詞

　　大家好！

　　當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)，今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動(dòng)，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，同時(shí)也祝愿所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長(zhǎng)。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、在游戲過程中請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒的安全。

　　2、活動(dòng)中，請(qǐng)遵守游戲規(guī)則，自覺排隊(duì)，服從裁判老師安排。

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。

　　（五）游園活動(dòng)開始

　　六、游園活動(dòng)舞蹈內(nèi)容

　�。ㄒ唬┯變何璧刚故�

　　1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》領(lǐng)舞：劉海寧

　　2、中班舞蹈《小星星》領(lǐng)舞：孫瑋

　　3、小班舞蹈《下雨啦》領(lǐng)舞：朱琳

　　七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

　　活動(dòng)一：踩氣球（家庭成員一大一�。�

　　游戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度

　　材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩

　　游戲方法：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁4個(gè)氣球，每個(gè)人只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　活動(dòng)二：穿衣服

　　活動(dòng)對(duì)象：小班孩子

　　活動(dòng)材料：衣服若干

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　1每輪比賽有十個(gè)家庭分為兩組參加比賽，每個(gè)家庭由兩名成員組成。

　　2家長(zhǎng)和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒在家長(zhǎng)的'指導(dǎo)下開始穿衣服。

　　3最后在最短的時(shí)間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。

　　活動(dòng)三：運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一小）

　　活動(dòng)對(duì)象：中班、大班孩子

　　活動(dòng)目的：提高幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。

　　材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。

　　游戲開始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)送回起點(diǎn)。先到達(dá)者為勝。

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進(jìn)行，每組取前三名。

　　八、活動(dòng)總結(jié)：

　　負(fù)責(zé)人：劉海寧

　　九、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。

　　十、人員分工：

　　主持：劉海寧

　　放音、道具管理：王志琦

　　紀(jì)念品、獎(jiǎng)品發(fā)放：侯芳芳

　　車輛擺放：王志琦

　　裁判：劉海寧、王志琦

　　幼兒秩序、人數(shù)清查：朱琳

幼兒園親子的活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月28日(星期天)14：00—16：00

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.學(xué)習(xí)攝影的簡(jiǎn)單構(gòu)圖和方法，并練習(xí)攝影;

　　2.感受家鄉(xiāng)的美麗的景色，對(duì)大自然和家鄉(xiāng)的有熱愛之情。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.幼兒基本的攝影常識(shí)。在將主要景物放入攝影框的`基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)幾個(gè)攝影小訣竅：①拍攝景物和畫畫一樣，也要構(gòu)圖;②拍運(yùn)動(dòng)物體時(shí)要在前面補(bǔ)足它的前進(jìn)空間;③不要有把畫面切割的線條;④主體大多放在黃金分割點(diǎn);

　　2.每個(gè)幼兒家庭、教師照相設(shè)備(相機(jī)、手機(jī)均可)人手一臺(tái)。

　　五、具體安排

　　1.家委負(fù)責(zé)聯(lián)系廣成大酒店集體活動(dòng)的場(chǎng)地;

　　2.xx爸爸負(fù)責(zé)準(zhǔn)備為幼兒講解的攝影技巧，并準(zhǔn)備幾副攝影作品，供大家欣賞;

　　3.班主任負(fù)責(zé)主持本次活動(dòng)。配班老師及保育員負(fù)責(zé)組織幼兒及家長(zhǎng)的活動(dòng)秩序�；顒�(dòng)結(jié)束后，三位老師布置活動(dòng)展板;

　　4.xx爸爸負(fù)責(zé)沖印幼兒作品。

　　六、活動(dòng)過程

　　1.基礎(chǔ)知識(shí)講解及作品欣賞

　　家長(zhǎng)義工出示作品照片，逐幅向幼兒介紹照片的拍攝方法和要領(lǐng)，供幼兒欣賞和學(xué)習(xí)。

　　2、游覽拍照

　　(1)以家庭為單位各自游覽拍照，將自己看到的美景，用相機(jī)記錄下來(lái);

　　(2)家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)拍照，游園注意安全。

　　3、作品展示

　　(1)將孩子的好作品交予家長(zhǎng)義工集中沖洗;

　　(2)作品沖洗完成后，分發(fā)給各位家長(zhǎng)制作展板，以文字形式簡(jiǎn)單介紹并展示;

　　(3)每位參與幼兒至少兩幅作品。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1.本次活動(dòng)自發(fā)組織，家長(zhǎng)及小朋友自愿參加，家長(zhǎng)須全程陪同負(fù)責(zé)安全和指導(dǎo);

　　2.家長(zhǎng)陪同不宜過多，

　　1-2位最佳;

　　3.百度活動(dòng)中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，教育引導(dǎo)小朋友在現(xiàn)場(chǎng)做到不嬉戲、不亂跑、不亂鬧，確�；顒�(dòng)井然有序;

　　4.注意環(huán)保，不隨地扔垃圾。不破壞一草一木，不留下污染的痕跡;

　　5.活動(dòng)不統(tǒng)一組織交通工具，以家庭為單位自行選擇交通工具前往，希望大家能夠遵守活動(dòng)時(shí)間,確保準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合

幼兒園親子的活動(dòng)方案11

　　1、游戲名稱：袋鼠運(yùn)寶寶

　　主持人：朱春華

　　游戲方法：孩子的.小腳放在媽媽的腳上，家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規(guī)則：孩子的小腳不能掉下來(lái)，否則重新放上去由掉下來(lái)的地點(diǎn)出發(fā)。家長(zhǎng)不能抱著孩子走，否則取消比賽資格。

　　游戲場(chǎng)地：大操場(chǎng)

　　裁判：田朵朱煥

　　參加人員：

　　小1：宗榜杰劉雅萱錢益全何碩孔澤寧

　　孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷沃橫寬

　　小2：馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒魏宇飛

　　趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽(yáng)佳媛

　　2、游戲名稱：龜兔接力送信

　　主持人：朱春華

　　游戲方法：家長(zhǎng)做兔子，寶寶做小烏龜；兔媽媽跳過小河（塑料圈），將信交給小烏龜；小烏龜爬過墊子，送信給老師，誰(shuí)先到達(dá)者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)要雙腳一起離地面行進(jìn)跳，不能跑，比賽過程中信不能丟，犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新跳。

　　游戲場(chǎng)地：大操場(chǎng)（起點(diǎn)與終點(diǎn)相距30米）

　　裁判：田朵朱煥

　　游戲材料：20只呼啦圈（大號(hào)）

　　參加人員：

　　小1：陳智涵潘妍尹旭王許文馮思錡

　　魏子萱陳靜怡冷梓義趙佳怡顏?lái)?/p>

　　小2：鄭延宇倪詩(shī)雅王皓博王嚴(yán)鎖沈一葦

　　王晉遠(yuǎn)莊欣琰王熙杰唐紫萱竇怡樂

幼兒園親子的活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日早9：00-11：00

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過游戲活動(dòng)，孩子、家長(zhǎng)、老師和孩子相互了解。

　　2.初步了解孩子入園后的日常生活。

　　三、準(zhǔn)備活動(dòng)

　　每個(gè)孩子一個(gè)名字掛卡；一個(gè)大球；糖果；抽紙。

　　四、活動(dòng)過程

　　1.入園接待。

　　熱情接待每一位家長(zhǎng)和孩子。

　　2.集體活動(dòng)。

　　——引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起走線(老師示范，提醒孩子腳趾和腳跟向前走，家長(zhǎng)幫助孩子保持平衡)

　　——線上活動(dòng)：

　　1）自我介紹

　　玩法：用滾球的方法，老師開始介紹自己，誰(shuí)滾球，誰(shuí)開始介紹自己。

　　歌曲表演：你好

　　目的：在表演中，縮短兒童與教師之間的距離。

　　3.解釋父母每人第二天早上帶四張照片。明天早上的第一個(gè)活動(dòng)是標(biāo)記和識(shí)別孩子的.物品。

　　四、集體飲水。

　　——組織孩子按組有序入廁洗手。

　　——排隊(duì)喝水。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日早9：00-11：00

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.嘗試參加集體活動(dòng)，感受集體活動(dòng)的樂趣。

　　初步了解正確的洗手方法，體驗(yàn)安靜的用餐氛圍。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、每人一個(gè)托盤，一張報(bào)紙，兩個(gè)小碗，一個(gè)淺勺子。

　　2、每人一份水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)。

　　3、三個(gè)大的洗手步驟圖。

　　活動(dòng)過程：

　　1.父母帶孩子把孩子的名字和照片貼在缸柜、毛巾架和小床上。

　　2.集體活動(dòng)(四個(gè)小班活動(dòng)相同)

　　搓舀工作。

　　——教師完整示范。

　　——兒童獨(dú)立操作教具(要求:輕拿輕放。操作時(shí)注意珍惜教具，操作完成后及時(shí)將物品放回原位。

　　小班活動(dòng)名稱:幫媽媽串項(xiàng)鏈

　　步驟：

　　（1）每個(gè)孩子都認(rèn)為他的母親是最漂亮的。現(xiàn)在，讓我們做一條愛的項(xiàng)鏈來(lái)打扮他的母親�；@子里有一個(gè)彩色的小管珠，每條項(xiàng)鏈都有十個(gè)珠子，母親應(yīng)該幫助嬰兒拉線，不要讓串珠掉下來(lái)，但也數(shù)十個(gè)，完成后打結(jié)。

　　(2)媽媽戴項(xiàng)鏈真好看！讓我們一起跳舞和玩游戲。音樂里有指。孩子可以和媽媽或其他孩子一起做。(音樂游戲)

　　(3)最后，我想看看哪些孩子認(rèn)識(shí)媽媽帶來(lái)的包，幫媽媽帶來(lái)。

　　3.操作時(shí)間:模仿餅干操

　　——示范老師。

　　——請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)。

　　——一起跳。

　　學(xué)會(huì)洗手。

　　——老師讓孩子觀察圖片，掌握洗手步驟。

　　——請(qǐng)帶領(lǐng)孩子親自練習(xí)洗手步驟(不推不擠，排隊(duì)洗手)

　　5.吃水果(要求吃水果)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日早10：00-10：00

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.培養(yǎng)孩子獨(dú)自參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體生活的樂趣。

　　2.短時(shí)間離開父母，適應(yīng)集體生活。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每人一份跳糖。

　　活動(dòng)過程：

　　1.早餐(提出要求:吃飯時(shí)注意安靜，保持桌面衛(wèi)生。教育孩子不要挑食，學(xué)會(huì)用布。

　　2.活動(dòng):快樂跳糖

　　(1)老師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介紹糖果的名字。

　　(2)老師撕開糖果的外包裝，假裝神秘地拿出里面的糖果，讓孩子觀察糖的顏色和形狀。

　　(3)品嘗跳糖，交流吃跳糖的感受。

　　(4)用肢體表達(dá)吃跳糖的感覺。

　　3.各班根據(jù)本班孩子的情況組織小游戲。

　　小游戲：毛毛蟲變蝴蝶

　　二班游戲：彩虹傘

　　小三班游戲：開火車

　　小四班游戲：神奇手指

　　小班游戲：桌面建構(gòu)游戲

　　給孩子送禮物。

幼兒園親子的活動(dòng)方案13

　　活動(dòng)主題：媽媽，我愛您！

　　活動(dòng)時(shí)間：5月7日——8日

　　活動(dòng)目的：

　　1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。

　　2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　活動(dòng)流程：

　　一、5月7日

　　母親節(jié)的由來(lái)

　�。�1）幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

　　（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

　�。�3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

　　制作調(diào)查表

　　對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

　　二、5月8日

　　能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

　　三、5月9日

　　（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

　　（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　四、5月10日

　�。�1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

　�。�2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。

　　五、5月8日

　�。�1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）

　�。�2）與同伴一起分享媽媽做的食物。

　�。�3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

　　溫馨提示：

　　請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月8日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

　　誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。

　　2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。

　　3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

　　2、圖片及音樂。

　　3、收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。

　　【活動(dòng)過程】

　　開始部分（配樂《媽媽的吻》）

　　師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)，大家高興嗎？你知道為

　　什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)？

　　幼：

　　因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

　　師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

　　一、欣賞圖片————世上只有媽媽好

　　1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了。于是它對(duì)自己的媽媽說：＂媽媽，謝謝你。謝謝帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上。＂小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)你站起來(lái)轉(zhuǎn)過身子，對(duì)媽媽悄悄的說一聲：＂謝謝你，媽媽。＂

　　2、師：這是誰(shuí)？

　　幼：啄木鳥。

　　師：啄木鳥在干什么？

　　幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。

　　師：啄木鳥媽媽捉來(lái)蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小朋友們站起來(lái)轉(zhuǎn)過身子，給媽媽們一個(gè)甜甜地吻。＂

　　3、師：這位體積龐大的動(dòng)物誰(shuí)認(rèn)識(shí)它？

　　幼：是犀牛。

　　師：你知道小犀牛怎么了嗎？

　　幼：它累了。

　　師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些，你還不會(huì)走呢，請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。（請(qǐng)家長(zhǎng)合作）

　　師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)？

　　幼：兩只手扶著我們。

　　幼：要彎著腰。

　　師：對(duì)，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀？

　　師：是呀，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來(lái)轉(zhuǎn)過身子，深情的對(duì)媽媽說一聲：＂媽媽，辛苦了。＂因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會(huì)了走路。

　　4、師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？

　　幼：是它的寶寶。

　　師：對(duì)，是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險(xiǎn)，也許是冷了？也許下雨了？或者是它們害怕了？小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的？

　　幼：它媽媽用翅膀保護(hù)它們。

　　師：對(duì)，灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的？

　　師：小朋友，當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。來(lái)孩子們，讓我們轉(zhuǎn)過身子，用撒嬌的聲音說一聲：＂謝謝你，媽媽。＂

　　5、師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎？這只小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒�，所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想：你有沒有過因?yàn)閶寢尣唤o你買玩具，就在地上賴著不走？有沒有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶遥透鷭寢屔鷼�？其�?shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是，媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了？

　　幼：沒有。

　　師：對(duì)。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的`摟著媽媽，大聲的說：＂媽媽，謝謝你。＂

　　二、家庭活動(dòng)展示————做關(guān)心媽媽的好孩子

　　師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，她付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊，我知道我們班的小朋友，最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧

　　1、幼兒幫媽媽做事的照片。

　　師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

　　三、表演活動(dòng)————祝媽媽節(jié)日快樂

　　1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。

　　2師：最后，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻。

　　二、戶外感通與團(tuán)體操（9：10——10：00）

　　三、分享水果（10：00——10：20）

　　四、第二節(jié)課：親子游戲（10：20——11：00）

　　1、《大腳小腳一起走》

　　游戲規(guī)則：媽媽的一只腳和寶寶地一只腳踩在一張卡紙片上，開始后媽媽和寶寶一起運(yùn)制片，要求在整個(gè)過程中媽媽地腳和寶寶的腳不能離開紙片，最先到達(dá)地那一組為勝。

　　2、《媽媽找寶貝》

　　游戲規(guī)則：寶寶圍成一個(gè)大圓圈站好，媽媽們蒙眼站在圈里，游戲開始后，媽媽和寶寶向不同的方向轉(zhuǎn)三圈，媽媽開始摸著找寶寶，找到寶寶的媽媽請(qǐng)把寶寶抱住，要求在整個(gè)過程中，孩子不能出聲音，全部找到后請(qǐng)媽媽們摘下眼罩，看看抱住的是不是自己地寶寶？

　　五、我對(duì)媽媽說……（視頻）11：00——11：20

　　送神秘禮物

　　六、愉快中餐（11：20——12：00）

　　一、活動(dòng)目的

　　學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)口號(hào)

　　1、發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。

　　2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。

　　3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　A、校園

　　1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言等，營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

　　2、學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書，為學(xué)生借閱圖書提供方便。

　　3、各班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”，介紹有關(guān)名人讀書的故事，推廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書心得，讓孩子好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶。

　　B、家庭

　　1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境，做好四個(gè)一：一個(gè)不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個(gè)小書架，一個(gè)臺(tái)燈。

　　2、家長(zhǎng)帶孩子購(gòu)買一些必讀書目。

　　四、活動(dòng)過程

　　第一階段：宣傳動(dòng)員

　　1、向家長(zhǎng)宣傳：家長(zhǎng)學(xué)校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動(dòng)，并簡(jiǎn)要說明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。（各班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)放“親子讀書活動(dòng)”倡議書）

　　2、家長(zhǎng)學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng)，講明家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀的重大意義，號(hào)召親子共讀。并倡議老師、家長(zhǎng)和孩子同閱一本好書，在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

　　第二階段：方法探討

　　1、向家長(zhǎng)推薦孩子必讀的書目或要購(gòu)買的書目，每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語(yǔ)文課文開展拓展閱讀，三年級(jí)學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后，可指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提醒家長(zhǎng)督促孩子開展閱讀活動(dòng)，保證閱讀效果。

　　2、各班級(jí)設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表，要求家長(zhǎng)于每周或隔周填寫一次，如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

　　3、根據(jù)反饋表，評(píng)選每月讀書之星，并向各位家長(zhǎng)通報(bào)，讓家長(zhǎng)充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

　　4、在家長(zhǎng)會(huì)中，讓家長(zhǎng)和學(xué)員共同探討親子共讀的方法，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)中“親子共讀”的榜樣，提議這些家長(zhǎng)把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流，讓更多的家長(zhǎng)掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。

　　第三階段：成果匯報(bào)

　　1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

　　2、開展“我和孩子共讀書”家長(zhǎng)征文比賽。

　　3、開展“小書房評(píng)比”活動(dòng)，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書，比一比誰(shuí)讀過的書多，評(píng)比之最，向家長(zhǎng)們告知。

　　4、評(píng)出一批書香家庭。

幼兒園親子的活動(dòng)方案14

　　為了配合節(jié)日教育，讓孩子們知道5月12日是母親節(jié)，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，讓小朋友感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時(shí)讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓孩子們?cè)诒粣壑袑W(xué)會(huì)愛別人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展，——幼兒園特組織了母親節(jié)系列活動(dòng)。其方案如下：

　　一、活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

　　二、活動(dòng)過程。

　　提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的.衣服和梳子，游戲開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來(lái)，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。

　 三、智力游戲?qū)?duì)碰。

　　1、反應(yīng)力游戲。

　　(1)兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。

　　如：舉起紅色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、

　　舉起綠色卡--(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、

　　舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍手、

　　舉起黃色卡(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;。

　　或者：(老師)雙手向上舉高雙手相扣--(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、

　　(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰--(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、

　　(老師)右腿踢腿--(寶寶和家長(zhǎng))拍手、

　　(老師)大幅度扭屁股--(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;。

　　(2)老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng)，請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作;。

　　(3)兩名老師做相同的動(dòng)作，請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng);。

　　(4)將寶寶和家長(zhǎng)分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們做的好極了，家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦!

　　四、活動(dòng)總結(jié)。

　　我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的，這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長(zhǎng)也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。

　　注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。