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感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡【共15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)事跡吧,事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?下面是小編精心整理的感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡1
觀看了張桂梅的事跡,勤謹(jǐn)節(jié)約無(wú)私忘我,在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中,在學(xué)校里,學(xué)生沒有飯前吃。
他拿自己的錢給學(xué)生,學(xué)生沒有衣服穿,他拿自己的衣服給學(xué)生,學(xué)生生病需要看病,他帶學(xué)生看病,并自己掏醫(yī)藥費(fèi)?傊,只要學(xué)生缺什么,只要他有,他都能解決,在兒童之家,他又成了眾多孩子的媽媽,一把屎一把尿,不分晝夜地照顧著幾個(gè)月大的孩子。為了維持兒童之家,他把自己有用能用的都拿出來(lái)給孩子用,并利用空余的時(shí)間到處籌資金,然而他不是萬(wàn)能的,它自己并不富裕,他只舍得吃饅頭,青菜,面條,衣服也是好心人給的,他省下的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己卻未留下一分。之前領(lǐng)導(dǎo)指出,一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄。一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒實(shí)現(xiàn)我們的`目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神,張桂梅在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)。
張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人,為了祖國(guó)的未來(lái),民族的希望家庭的幸福社會(huì)的和諧,這個(gè)活者的榜樣,他頑強(qiáng)拼搏不屈不撓無(wú)私奉獻(xiàn),善良慈愛,他全心全意投入教育事業(yè)慈善事業(yè)的精神讓我們敬佩,俯首甘為孺子牛是魯迅先生的寫照,也是張桂梅的寫照。我要學(xué)習(xí)張桂梅的教育精神,作為一個(gè)年輕的老師在以后的工作生活中向她看齊。
感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡2
師生:“我們的引路人”
“曾經(jīng)我辭職了,但在如今這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我真正明白了,黨員就是要講奉獻(xiàn),有作為!标惤ㄈA說(shuō),當(dāng)時(shí)來(lái)女子高中任教是他大學(xué)畢業(yè)后的第一份工作,那時(shí)對(duì)社會(huì)對(duì)人生都充滿希望?墒,當(dāng)時(shí)這里條件太艱苦,對(duì)老師管理太嚴(yán)格,剛走出校園的他確實(shí)難以適應(yīng)。后來(lái),他辭職出去外省找了幾份工作,但始終找不到自己的人生坐標(biāo)。后來(lái)他想,學(xué)校雖然勞累辛苦,但每天看著張桂梅老師忙碌的身影,聽她講黨章,跟著讀老三篇,唱經(jīng)典革命歌曲,身上有一股正氣,人生非常充實(shí)!斑@正是我想要的生活狀態(tài),所以我回來(lái)了,而且現(xiàn)在我已經(jīng)是一名共產(chǎn)黨員了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),重新回到學(xué)校,還有一份感恩的`心,感恩也是奉獻(xiàn)的動(dòng)力,這一切都不是停留在嘴上的東西,都必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。我不能說(shuō)我做到了,只能說(shuō)我一直在努力做!
“我既是女子高中第一屆學(xué)生,現(xiàn)在又是女子高中的數(shù)學(xué)老師。今天,我能夠成為一名人民教師,我是幸福的,我感謝張桂梅老師,她是我們?nèi)松膶?dǎo)師和引路人。張老師叫我記住,有一種精神叫艱苦樸素,有一種精神叫發(fā)憤圖強(qiáng),有一種精神叫堅(jiān)韌不拔,有一種精神叫感恩回報(bào)!”周云麗告訴記者,10年前,華坪女高的兩張錄取通知書徹底改變了她和姐姐的命運(yùn)。姐妹倆都在華坪女高讀書,如今,姐妹倆都成為了人民教師,讓她們的爸爸成為村里人人羨慕的小老頭。“每次打電話回家或探親離家時(shí),爸爸都要叮囑:閨女,好好教書,別忘了張老師對(duì)咱家的恩情!所以,只要女高有需要,我就一定要回來(lái),像張老師一樣回報(bào)社會(huì)!敝茉汽愓f(shuō)。
去年考入南方醫(yī)科大學(xué)的鄧婕和云南財(cái)經(jīng)大學(xué)的郭晉霖都表示,在女子高中接受的紅色教育,以及養(yǎng)成的獨(dú)立勤奮好學(xué)的習(xí)慣,讓她們?cè)诖髮W(xué)里受益終身。
女子高中建校初期,張桂梅在為募捐奔波,就在籌款很艱難時(shí),一個(gè)海外組織和臺(tái)灣一個(gè)民間組織主動(dòng)聯(lián)系她,提出可以每年為女子高中捐款十萬(wàn)元,附加條件就是把學(xué)生的個(gè)人、家庭信息提供給他們,張桂梅堅(jiān)決拒絕了。
20xx年,一名學(xué)生考上重點(diǎn)大學(xué),在申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助時(shí),因不慎遺失相關(guān)資料沒有及時(shí)補(bǔ)齊,耽誤了資助申請(qǐng)。面臨入學(xué)資金壓力,這名學(xué)生哭著找到張桂梅。張桂梅對(duì)她說(shuō):“孩子,你已經(jīng)考上大學(xué)了,其他的都不是事。相信老師,老師來(lái)給你想辦法!弊詈,由學(xué)校對(duì)這名學(xué)生進(jìn)行了資助,學(xué)生得以順利進(jìn)入大學(xué)完成學(xué)業(yè)。
“有困難就找張老師”,這是學(xué)生們對(duì)張桂梅的信任,這種信任,來(lái)源于張桂梅作為一名黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡3
貧困學(xué)生的及時(shí)雨
華坪女子高中絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村貧困家庭,家庭貧困的陰影對(duì)孩子影響很大。張桂梅在家訪過(guò)程中,不僅要幫助學(xué)生,還經(jīng)常救濟(jì)學(xué)生家庭,甚至幫助全家人擺脫貧困。
船房鄉(xiāng)華榮村的文麗麗、文萍萍(化名)兩姐妹分別是華坪女子高中的高三和高一學(xué)生。兩姐妹的家不僅貧困,而且她們的`父親眼睛患有嚴(yán)重疾病,在縣醫(yī)院無(wú)法醫(yī)治,需要到鄰近的攀枝花市醫(yī)院醫(yī)治,可因經(jīng)濟(jì)困難,一直未能出行。今年國(guó)慶到她們家家訪時(shí),張桂梅當(dāng)場(chǎng)掏出500元給兩姐妹的父親,讓他盡快去看病。
張桂梅看到兩姐妹家有一間裝雜物的危房,人員進(jìn)出十分危險(xiǎn),當(dāng)即提出應(yīng)該盡快拆除。陪同家訪的船房鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)李桂梅表示由鄉(xiāng)里幫助拆房,并幫助其向民政部門申請(qǐng)低保保障。兩姐妹和父母感動(dòng)不已,全家攙扶著張桂梅送出村外。
12年來(lái),張桂梅資助學(xué)生困難家庭的費(fèi)用,都來(lái)自各級(jí)政府給她的獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼,還有社會(huì)各界的捐助。她希望把這些關(guān)愛帶到女子高中的孩子們身上。
“我獲得的許多榮譽(yù),是貧困山區(qū)老師集體的榮譽(yù)。黨和人民沒有忘記貧困山區(qū)的老師們,溫暖了老師學(xué)生們的心,激勵(lì)著我們更加努力做好貧困山區(qū)的教育工作。”張桂梅誠(chéng)懇地說(shuō)。
感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡4
步履艱難的家訪路
頭幾年,張桂梅自己走山路家訪,曾因過(guò)度勞累昏睡在路旁。她嘗試過(guò)自己租車,也騎過(guò)馬和摩托,肋骨斷了兩次。后來(lái)縣里派車幫助她家訪,可幾乎每一個(gè)學(xué)生家里都還有一段要步行的小路!斑^(guò)去張老師能風(fēng)風(fēng)火火地走路,后來(lái)病越來(lái)越重,有些難走的路段需要攙扶。今年需要攙扶的時(shí)候就更多了!币恢备S張桂梅家訪的華坪縣融媒體中心記者王秀麗說(shuō)。
今年10月2日至7日,張桂梅在6天里走遍華坪縣榮將鎮(zhèn)、石龍壩鎮(zhèn)、興泉鎮(zhèn)、船房鄉(xiāng)的37個(gè)村小組,走訪了39個(gè)農(nóng)村學(xué)生家庭,平均每天走訪六七個(gè)學(xué)生家庭。最遠(yuǎn)的家訪路是去高三學(xué)生羅青青(化名)的家。乘車40多公里到達(dá)船房鄉(xiāng)華榮村后,張桂梅還要走半個(gè)多小時(shí)的上山小路到羅青青家。在同事和羅青青的攙扶下,張桂梅一步一步地爬山坡,走幾分鐘就停下來(lái)大口大口地喘氣。路過(guò)一條淺淺的小溪時(shí),她已無(wú)法抬腿跨過(guò),只能拖曳著雙腳劃過(guò)水面。
自20xx年創(chuàng)辦華坪女子高級(jí)中學(xué)開始,12年來(lái),每屆高三、每個(gè)農(nóng)村學(xué)生,張桂梅都要利用假期盡量家訪一遍。她不是麗江人,卻已走遍麗江各地山山水水。她的足跡覆蓋約1552名學(xué)生的家庭,行程11萬(wàn)余公里。
張桂梅把1804個(gè)貧困山區(qū)女孩送出大山,送進(jìn)大學(xué)。她創(chuàng)辦的女子高中歷屆高中畢業(yè)生升學(xué)率100%,今年高考又創(chuàng)最好成績(jī),159個(gè)考生中70人上一本。然而,張桂梅仍不甘心,還沒有學(xué)生考上清華北大。她仍舊拖著病體去家訪,她要去了解每個(gè)學(xué)生家庭的情況,去解除每個(gè)學(xué)生的后顧之憂,讓學(xué)生再加把勁,明年高考打個(gè)漂亮仗。
“張桂梅老師建校育人、教育扶貧的全過(guò)程,我是參與者,也是見證者!比A坪縣教育體育局局長(zhǎng)李向天的宣講,帶著大家回顧了張桂梅老師走過(guò)的這一路。
她1975年來(lái)到云南,并在這里成為一名人民教師。家庭的不幸、疾病的困擾沒有摧毀她,反而給了她更多動(dòng)力。
為了不耽誤學(xué)生中考,她把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才去做手術(shù),從體內(nèi)切除了重達(dá)2公斤多的腫瘤。她的病情反復(fù)發(fā)作,可為了不影響學(xué)生們學(xué)習(xí),堅(jiān)持邊上課邊吃藥治療,“我是老師,講臺(tái)就是我的生命,只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上!”
她沒有孩子,也沒帶過(guò)孩子,可為了照顧華坪縣兒童福利院的孩子,她住在福利院,把年僅1歲的孤兒背在身上哄他入睡!皨寢!媽媽!”孩子總愛依偎在她身上這么喊。
張桂梅不忍目睹貧困山區(qū)女孩因貧失學(xué)、因傳統(tǒng)觀念失學(xué),她毅然決然開啟了創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中之路。為募集資金她承受著委屈,把所有的質(zhì)疑拋之腦后,堅(jiān)持四處奔走、不斷呼吁。
20xx年9月1日,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中正式開學(xué),那是張老師最快樂的一天!盎仡櫲A坪女高艱辛的創(chuàng)辦歷程,是她把絕望變成希望,把不可能變成了現(xiàn)實(shí),深深地打動(dòng)了我。”李向天說(shuō),從張桂梅身上,他看到了一名新時(shí)代共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命的本色本真。“她是華坪的驕傲,也是我永遠(yuǎn)的榜樣!
作為同事,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)辦公室主任張曉峰見證了張桂梅用教育阻斷貧困代際傳遞,用理想信念筑夢(mèng)育人的高尚情懷。
創(chuàng)辦女高難,但是辦好女高更難。華坪女高學(xué)生基礎(chǔ)較差,成績(jī)提升難。張桂梅提出:“必須讓學(xué)生全部考上大學(xué),而且要爭(zhēng)取考上雙一流大學(xué)!边@是一個(gè)幾乎不可能完成的教學(xué)目標(biāo),張曉峰數(shù)次勸她降低標(biāo)準(zhǔn)?蓮埞鹈穲(jiān)決不同意,“我們辦女高的目的,就是要用教育改變她們的命運(yùn),如果只是混個(gè)高中畢業(yè)證,就失去了辦女高的意義!
是華坪的驕傲,也是我永遠(yuǎn)的榜樣!
作為同事,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)辦公室主任張曉峰見證了張桂梅用教育阻斷貧困代際傳遞,用理想信念筑夢(mèng)育人的高尚情懷。
創(chuàng)辦女高難,但是辦好女高更難。華坪女高學(xué)生基礎(chǔ)較差,成績(jī)提升難。張桂梅提出:“必須讓學(xué)生全部考上大學(xué),而且要爭(zhēng)取考上雙一流大學(xué)!边@是一個(gè)幾乎不可能完成的教學(xué)目標(biāo),張曉峰數(shù)次勸她降低標(biāo)準(zhǔn)?蓮埞鹈穲(jiān)決不同意,“我們辦女高的目的,就是要用教育改變她們的命運(yùn),如果只是混個(gè)高中畢業(yè)證,就失去了辦女高的意義!
面對(duì)學(xué)校艱苦的條件和這個(gè)當(dāng)時(shí)看起來(lái)幾乎不可能完成的.任務(wù),建校不到半年,17名教職員工中就有9名相繼辭職,但更讓張桂梅挫敗的是6名學(xué)生的離開。她一次次翻山越嶺去學(xué)生家里做工作,把姑娘們往回?fù),最后只撈回?lái)兩個(gè),100名學(xué)生只剩下96名。
學(xué)生回來(lái)了老師卻只剩下8個(gè),學(xué)校教學(xué)難以為繼。教育局提出分流學(xué)生到其他高中,學(xué)費(fèi)全免。就在心灰意冷,準(zhǔn)備交接資料時(shí),張桂梅發(fā)現(xiàn)8位老師里有6名是黨員。她一下來(lái)了底氣,“只要黨員在陣地就在,咱們6個(gè)都是黨員,難道就這樣把這塊教育扶貧的陣地給丟了嗎?”“那你說(shuō)怎么辦?”“重溫入黨誓詞,用入黨的初心和信念,團(tuán)結(jié)起來(lái),用對(duì)黨的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng),克服一切困難,為黨守好華坪女高這塊教育扶貧的陣地!”
張桂梅明白,要辦好華坪女高,就必須走一條不同尋常的路,用理想信念為師生注入精神力量。而且,要求學(xué)生要苦學(xué)、老師要苦教,全校教職工要苦干。就這樣,在張老師的帶領(lǐng)下,華坪女高創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡:建校12年來(lái),高考本科上線率最高達(dá)到99%,綜合上線率一直保持100%,幫助1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)。
清晨5點(diǎn)15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來(lái)到教學(xué)樓,在學(xué)生到來(lái)前,把每層樓的燈一一打開。清晨5點(diǎn)15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來(lái)到教學(xué)樓,在學(xué)生到來(lái)前,把每層樓的燈一一打開。
10多年來(lái),張桂梅每個(gè)上學(xué)日都堅(jiān)持著這個(gè)頗具儀式感的習(xí)慣!肮媚飩兣潞冢崆鞍褵舸蜷_讓她們更安心。”她說(shuō)。
愛人早年病故,張桂梅膝下沒有兒女,她把母愛奉獻(xiàn)給了女高的孩子。
每逢假期,不管工作多忙,她都要抽出時(shí)間去學(xué)生家中挨個(gè)家訪。10多年來(lái),她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣,行程超過(guò)10萬(wàn)公里。
有年寒假,張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭,張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗!岸家呖剂耍缓煤迷诩铱磿,咋跑來(lái)賣甘蔗?”張桂梅生氣地問。
了解到山啟燕父親患病、家庭困難,張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費(fèi),直到她順利考上大學(xué)。如今,大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。
張桂梅名下幾乎沒有任何財(cái)產(chǎn),她沒有房、沒有車,所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上,自己一件衣服能穿10多年。
20xx年初,張桂梅病危入院,華坪縣縣長(zhǎng)到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長(zhǎng)的手說(shuō):“我情況不太好,能不能把喪葬費(fèi)提前給我,我想看著這筆錢用在孩子們身上!
我將無(wú)我,讓信仰的力量傳遞。
9月5日,華坪女高高一新生端坐在操場(chǎng)上,聆聽入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”,小到學(xué)習(xí)生活,大到理想信仰,張桂梅都親自授課。
如今,這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前,身形有些佝僂,手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥!霸缟掀鸫矔r(shí),腳疼得不敢著地。有時(shí)我真想不干了,可看著你們,我告訴自己必須堅(jiān)持!睆埞鹈穼(duì)學(xué)生說(shuō)。
看到有學(xué)生抽泣,張桂梅連忙說(shuō):“不哭不哭,我答應(yīng)你們,我會(huì)好好的,陪你們讀完這三年!痹捯粑绰洌100多名新生已哭成一片。
前不久,張桂梅被中宣部、教育部評(píng)為“全國(guó)教書育人楷!。教育部發(fā)出通知,要求教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金”,所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展、補(bǔ)助貧困學(xué)生。
讓張桂梅感到欣慰的是,越來(lái)越多的年輕人正在接過(guò)她手中的接力棒。受她的精神感召,許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后,放棄了留在大城市的機(jī)會(huì),選擇投身艱苦偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。
周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她,以前愿望是“走出大山、賺大錢”,但女高改變了她的想法。20xx年大學(xué)畢業(yè)后,周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)教師崗位。聽說(shuō)女高缺數(shù)學(xué)老師后,她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制,來(lái)到女高做代課老師,一年后才轉(zhuǎn)正。
“老師老了,我們長(zhǎng)大了。”周云麗說(shuō),“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)。”
張桂梅同志參加工作以來(lái),愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己的工資拿出絕大部分來(lái)接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病嗎,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛她們。
在觀看張桂梅同志事跡的視頻時(shí),我的眼眶就一直是濕潤(rùn)的:當(dāng)她寒暑假天天走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況,告知家長(zhǎng)孩子成績(jī)很好,只要考上了華坪女子高級(jí)中學(xué)的高中,就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí);當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒,躺在辦公室冰冷、堅(jiān)硬的條椅上時(shí);當(dāng)她面對(duì)鏡頭,說(shuō)出唯一的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”時(shí),我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師,自問難以到達(dá)張桂梅同志這樣的大愛無(wú)私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無(wú)疆”的精神。作為一名教育工作者,自己和身邊有許許多多的人,都投入了這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)之役。早在我在大學(xué)時(shí)代,我也有幸參加過(guò)一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛心的公益活動(dòng),對(duì)貧困有了初步的直觀感受,心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的真情實(shí)感;而在我畢業(yè)之后,來(lái)到了農(nóng)村教書,一晃眼,十五年過(guò)去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅(jiān)的工作中,將“所想”變?yōu)榱恕八觥,不僅完成了各項(xiàng)工作任務(wù),還讓更多人認(rèn)識(shí)和了解到了扶貧工作。但我所做的一切,和張桂梅同志比起來(lái),卻顯得相形見絀了。所以,我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無(wú)疆”的精神為指引,再接再厲,努力奮進(jìn),讓更多的困難群眾過(guò)上好日子,因?yàn)槲覀兌贾,消除貧困,需要有你有我也有他?/p>
感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡5
彭士祿,男,漢族,1925年11月出生,中共黨員,廣東海豐人,我國(guó)著名的核動(dòng)力專家,中國(guó)核動(dòng)力事業(yè)的開拓者和奠基者之一。他是黨的早期領(lǐng)導(dǎo)人、我國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)彭湃烈士之子,年幼時(shí)父母犧牲,8歲就被國(guó)民黨反動(dòng)派投入監(jiān)獄,此后顛沛流離,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)到達(dá)延安,在黨的培養(yǎng)下成長(zhǎng)成才。上世紀(jì)50年代,他響應(yīng)黨中央號(hào)召,隱姓埋名投身核潛艇研制事業(yè),擔(dān)任第一任核潛艇總設(shè)計(jì)師,為我國(guó)第一艘核潛艇成功研制作出了重要貢獻(xiàn)。改革開放后,他負(fù)責(zé)引進(jìn)大亞灣核電站,組織自主設(shè)計(jì)建造秦山核電站二期,引領(lǐng)我國(guó)核事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越。曾任原第六機(jī)械工業(yè)部副部長(zhǎng)、黨組副書記,原水利電力部副部長(zhǎng)、黨組成員,中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)有限公司原科技顧問,是中國(guó)工程院首批院士。20xx年3月在北京逝世。彭士祿同志個(gè)人成長(zhǎng)和家庭發(fā)展,歷經(jīng)中國(guó)革命、建設(shè)、改革和新時(shí)代各個(gè)歷史時(shí)期,見證黨的建立、鞏固、發(fā)展的百年奮斗歷程。
他繼承先輩遺志,傳承紅色基因,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,感黨恩、聽黨話、跟黨走,始終保持著對(duì)黨和人民的赤子之心。他以身許國(guó)、科技報(bào)國(guó),求實(shí)創(chuàng)新、敢于拍板,踐行了“核潛艇,一萬(wàn)年也要搞出來(lái)”的錚錚誓言,為我國(guó)核動(dòng)力事業(yè)作出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。他高風(fēng)亮節(jié)、淡泊名利,永葆初心、不改本色,為黨和人民的事業(yè)奮斗不息、躬耕不止,集中體現(xiàn)了黨的堅(jiān)定信念、根本宗旨、優(yōu)良作風(fēng),生動(dòng)彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的偉大品格。彭士祿同志的先進(jìn)事跡廣泛宣傳報(bào)道后,在全社會(huì)引起熱烈反響。廣大干部群眾特別是科技工作者普遍認(rèn)為,彭士祿同志是紅色家風(fēng)的'優(yōu)秀傳承者,是科學(xué)家精神的杰出踐行者,是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是中國(guó)核動(dòng)力事業(yè)的拓荒牛。大家紛紛表示,要以“時(shí)代楷!睘榘駱,大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神,從黨百年奮斗中感悟信仰的力量,把個(gè)人成長(zhǎng)奮斗融入黨和國(guó)家事業(yè)。
感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡6
通過(guò)這段時(shí)間學(xué)校組織的對(duì)張桂梅先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),同是一名人民教師,我自感羞愧。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)的教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅的事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛和忠誠(chéng)。她工作30余年來(lái),愛生如子,對(duì)待教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),即使被病魔糾纏也沒有一絲懈怠,仍然帶病忍受著劇烈的疼痛站在講臺(tái),就算倒下也放不下她的學(xué)生,無(wú)論何時(shí)何地,心中仍然牽掛著她最熱愛的教育事業(yè)。
作為一名教師,很多無(wú)法做到的在張桂梅看來(lái)像是舉手投足的小事,其實(shí)不然,正因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)是小事,是她心系學(xué)生,心系她的工作,無(wú)論在什么崗位,她始終一直堅(jiān)守,不但自己做好,還要樹立榜樣,帶動(dòng)同事一起做好教育。從她教學(xué)取得的成績(jī)證明了她對(duì)教育事業(yè)的衷心。
盡管現(xiàn)實(shí)殘酷,她先是喪夫,然后自己幾經(jīng)病魔折磨,但她始終“不忘初心”,堅(jiān)持張桂梅和許多人一樣, 對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望, 但是幸運(yùn)卻沒有垂青她, 不幸之神卻于她如影隨行: 花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。 磨難沒有使她消沉, 病魔沒有使她倒下。 她緊緊抓住有限的生命, 在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療, 她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。 就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求, 那是我的事業(yè); 如果說(shuō)我有期盼, 那是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的'人生故事傳說(shuō), 我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫著英雄的概念, 這些英雄就生長(zhǎng)在普通的生活中。
從張桂梅的事跡中, 我聯(lián)想到今天一些不能安心教書育人 為人師表,不能將心思放在講臺(tái)上,再對(duì)比張桂梅同志的高尚人格,讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師, 我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué) 為人 為師,在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅, 就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利 無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè) 為人師表,為教書育人恪盡職守 嘔心瀝血的精神; 學(xué)習(xí)她崇高師德 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn), 為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍求真務(wù)實(shí)的精神; 學(xué)習(xí)她珍愛生命 堅(jiān)忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓 積極樂觀的精神。 她是當(dāng)代知識(shí)分子學(xué)習(xí)的楷模!今后的工作中,我應(yīng)當(dāng)從以下幾方面向張桂梅同志學(xué)習(xí)。
一 熱愛教育事業(yè)。 對(duì)教育的熱愛主要來(lái)自于教師對(duì)教育在中華民族振興道路上地位與作用認(rèn)識(shí), 我要以實(shí)際行為,扎根于中學(xué)教育,讓受教育的孩子成才;叵?yún)⒓庸ぷ饕詠?lái)的歷程: 從 1 997 年 9 月,我就報(bào)著一顆對(duì)教育事業(yè)無(wú)比向往和追求的心走上三尺講臺(tái),開始我平凡的事業(yè)。在這十三個(gè)春秋所走過(guò)的歷程中, 我永不退縮, 更不放棄,我為之努力著奮斗著,當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績(jī)時(shí),我才真正體會(huì)到了作為一名教師的光榮與自豪。
二 關(guān)愛學(xué)生。 學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái), 教育的主體, 只有把學(xué)生培養(yǎng)好,振興中華才不會(huì)成為一句空話。要培養(yǎng)學(xué)生,就離不開對(duì)學(xué)生真摯的愛,愛可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情, 使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想, 成為德 智 體 美諸方面發(fā)展的社會(huì)主義新人。作為一名教師,在教學(xué)改革不斷更新的今天,過(guò)去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了。 現(xiàn)在的學(xué)生, 比以前的學(xué)生多了更多的想法,受外界的影響也更大,在提高素質(zhì)教育的今天,我們應(yīng)該用什么手段來(lái)教育學(xué)生? 我認(rèn)為, 要教育好學(xué)生, 杜絕學(xué)生的逆反心里 厭學(xué)情緒,讓學(xué)生真正喜歡上這門學(xué)科,絕不是靠武力手段,或是體罰和變相體罰學(xué)生, 應(yīng)該用自己的愛心去感化他們, 孩子有時(shí)是淘氣, 有時(shí)是一時(shí)管不住自己,并不是真的想要犯錯(cuò)誤。我們應(yīng)該多給他們一些機(jī)會(huì),多理解理解他們, 多跟他們談?wù)勑睦镌挘?走進(jìn)他們的生活, 了解他們的心聲,從而對(duì)不同的心聲進(jìn)行因材施教。
三 不斷更新教育觀念, 努力提高自己的業(yè)務(wù)水平 。 新一輪的課程改革, 要求教師在教學(xué)中必須有新的理念運(yùn)用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。 重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展, 使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于教學(xué)和班級(jí)的管理。 所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想, 了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為教學(xué)和班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師和班主任請(qǐng)教, 認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗(yàn), 用科學(xué) 合理有效的方法指導(dǎo)教學(xué)和班級(jí)管理工作,使自己的教法和班級(jí)管理工作不斷煥發(fā)新的活力。
通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅同志用生命點(diǎn)滴寫就的人生故事傳說(shuō), 我深切的感受到一個(gè)平凡教育者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。 “她是一個(gè)純粹的人一個(gè)高尚的人一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人 一個(gè)有益于人民的人。 ”張桂梅的精神, 是一種時(shí)代的精神,體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神, 體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家 對(duì)人民的熱愛和回報(bào),具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上, 在普通教學(xué)崗位上, 恪盡職守嘔心瀝血 淡泊名利
執(zhí)著追求。 我作為教師中的一員, 我要用心感受 用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步, 修養(yǎng)上不斷完善, 做學(xué)生熱愛人民滿意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。
感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡7
張桂梅,45歲,滿族,中共黨員,云南省麗江地區(qū)華坪縣民族中學(xué)教師兼華坪兒童之家院長(zhǎng).20xx年以來(lái),先后被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)先進(jìn)工作者”稱號(hào),被全國(guó)教育總工會(huì)、國(guó)家教育部評(píng)為“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”,被全國(guó)總工會(huì)授予“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)“十佳”知識(shí)女性,獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎(jiǎng)”,被省婦聯(lián)、省電視臺(tái)評(píng)為“感動(dòng)云南”十大母親,被評(píng)為麗江市“關(guān)心下一代”先進(jìn)工作者,被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)工作者”稱號(hào)。今年6月,在中共云南省委八屆三次全會(huì)上,她當(dāng)選為云南省出席黨的十七大代表。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她愛學(xué)校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛學(xué)生,拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個(gè)方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個(gè)方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動(dòng),實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨黨員的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學(xué)校,愛學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位、開拓進(jìn)取、勤奮工作、為我國(guó)教育事業(yè)做出了巨大貢,人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說(shuō):“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的.貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識(shí),不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過(guò)且過(guò)和放任遷就學(xué)生,而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價(jià)值在于奮斗、進(jìn)步與奉獻(xiàn)。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說(shuō),偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位,容易調(diào)動(dòng)敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作,想敬業(yè)也敬不起來(lái)。道理并非如此。教師們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),可感召成千上萬(wàn)人投身到教育事業(yè)建設(shè)中,推動(dòng)社會(huì)現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長(zhǎng)期能愛崗敬業(yè),創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績(jī),需要我們有堅(jiān)韌不拔的毅力。
感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡8
為了省錢,她多年不吃肉,直到后來(lái)“吃點(diǎn)肉就會(huì)嘔吐,就會(huì)難受”。
她去籌款時(shí),被人放狗咬過(guò),腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子、朝她臉上吐口水。
她家中沒多少家當(dāng),最醒目的是40多項(xiàng)榮譽(yù)的獲獎(jiǎng)證書:全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)十大女杰、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師、全國(guó)三八紅旗手……
張桂梅沒有孩子,但有1000多個(gè)孩子都叫她“媽媽”。
建起第一所免費(fèi)女子高中
1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來(lái)到云南,支援邊疆建設(shè)。45年來(lái),她不是一步步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。
1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡、無(wú)兒無(wú)女的張桂梅黯然神傷,她決定離開傷心之地,調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
一年后,不幸再次降臨。1997年4月,她查出患有子宮肌瘤,且肌瘤已經(jīng)有5個(gè)月胎兒那么大,需要立即住院治療。
張桂梅忍著疼痛繼續(xù)站在講臺(tái)上,她不愿意因?yàn)樽约憾绊憣W(xué)生們中考。直到7月中考結(jié)束,她才住進(jìn)醫(yī)院。打開她的腹腔,醫(yī)生們倒吸了口冷氣:腹腔內(nèi)的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了,取出的腫瘤有兩公斤多。
20xx年,張桂梅兼任新建的華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的`院長(zhǎng)。第一天,兒童之家收了xxx個(gè)孩子,最小的兩歲,最大的12歲。此后,張桂梅除了上課,還要一把屎一把尿地照顧這些幼小的孤兒。
兒童之家的工作,讓她萌生了創(chuàng)辦一所學(xué)校、讓貧困山區(qū)女孩免費(fèi)接受高中
教育的想法。經(jīng)她到處游說(shuō),這一善舉得到了各級(jí)黨委政府的支持。華坪縣委、政府協(xié)調(diào)出土地,省、市黨委政府劃撥了xxx萬(wàn)元的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。
20xx年8月,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)在華坪建成。11年來(lái),華坪女子高級(jí)中學(xué)連續(xù)10年高考綜合上線率xx%,1xxx名貧困女孩從這里走進(jìn)大學(xué)。
感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡9
張桂梅的事跡不僅僅感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教育工作者,也激發(fā)了他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)教育公平不斷努力奮斗的決心。
長(zhǎng)年在鄉(xiāng)村學(xué)校工作的何宇表示:“正如張桂梅老師所說(shuō),要從根本上阻斷貧困的代際傳遞,只能靠教育。她的感人事跡值得我們每一個(gè)教育人學(xué)習(xí),但如何把感動(dòng)化為自己的實(shí)際行動(dòng),這才是最值得思考的。我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守在農(nóng)村這塊土地上,盡自己之力,讓農(nóng)村娃娃能走出去,看一看他們不曾看過(guò)的世界!”
陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)公費(fèi)師范生蔣山表示:“張桂梅老師把希望傳遞給了女中的學(xué)生,也用自己的無(wú)悔與擔(dān)當(dāng)提振了我們有志于投身教育事業(yè)的年輕人的士氣,鞭策我們奮勇前進(jìn)。作為一名公費(fèi)師范生,我志愿投身西部基礎(chǔ)教育事業(yè),張桂梅老師就是我的榜樣。我將踐行學(xué)!鞑、甘于奉獻(xiàn)、追求卓越、教育報(bào)國(guó)’的西部紅燭精神,教書育人、腳踏實(shí)地,讓青春綻放在西部教育的熱土上!
陸云泉表示,北京一零一中學(xué)將繼續(xù)盡最大努力幫扶與學(xué)校結(jié)對(duì)的涼山學(xué)校;貞浧饚е蠋熐巴鬀錾缴钐帋头龅那榫,他感慨良多:“當(dāng)看到當(dāng)?shù)芈浜蟮慕逃布O(shè)施,學(xué)生們薄弱的教育基礎(chǔ),我覺得在當(dāng)?shù)刈隼蠋熣娴奶y了?墒悄切├蠋熑匀荒瑘(jiān)守著講臺(tái),堅(jiān)守著自己的教育初心,我和我們學(xué)校的老師都深深為之感動(dòng),發(fā)自內(nèi)心地覺得,與他們相比,平時(shí)自己工作中的困難都算不了什么,努力奉獻(xiàn)也還不夠。我們決定長(zhǎng)期幫扶涼山的兩所學(xué)校,獻(xiàn)上自己的微薄之力!
北京市第三十五中學(xué)校長(zhǎng)朱建民表示:“對(duì)這些貧困地區(qū)的孩子而言,只有教育才能阻斷貧困的代際傳遞,改變他們的`人生,改變祖祖輩輩、世世代代人的命運(yùn)。張桂梅老師舍棄了個(gè)人‘小我’,專心為邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們作出了自己的貢獻(xiàn),是千千萬(wàn)萬(wàn)教育工作者的楷模和榜樣。我們也應(yīng)該思考如何盡自己所能,做些力所能及的事。目前,學(xué)校與中科院、北航、清華大學(xué)合作,建立了10個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室,開放在線課程,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)為西部地區(qū)的孩子提供課程資源;此外,還為廣西、云南、貴州、甘肅、青海等地培養(yǎng)了200余名中小學(xué)音樂教師。我想,‘有歌聲的地方就有希望’,希望他們能用歌聲喚起孩子們對(duì)未來(lái)的希望!
感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡10
張桂梅扎根云南貧困山區(qū)40多年,推動(dòng)創(chuàng)建了中國(guó)第一所免費(fèi)女子高中,從20xx年創(chuàng)建麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)以來(lái),已幫助1600多位女孩圓夢(mèng)大學(xué)校園。而這一次的熱搜,卻是爭(zhēng)議頗多。事情是一個(gè)華坪女高的學(xué)生,在畢業(yè)幾年后,帶著老公和孩子回到學(xué)校,拿了很多錢說(shuō)要捐款。結(jié)果張桂梅校長(zhǎng)生氣地說(shuō)“滾出去”,女學(xué)生問張校長(zhǎng),是不是你嫌棄我沒能力?張桂梅直接說(shuō):“是,家庭那么困難,我們把你供到現(xiàn)在,你反而當(dāng)起了全職太太,指望男的養(yǎng)你啊?女人必須要靠自己!”
有些人就急哄哄地開始說(shuō)了,她這是思想太過(guò)局限,一棍子把全職主婦打死,甚至有搞起男女對(duì)立之嫌。但在評(píng)論前,要先看看她所付出的努力和立場(chǎng)。這個(gè)一身是病的女人,曾在記者問她:“為了建華坪女高,您付出了什么”時(shí),斬釘截鐵地回答:“我付出的幾乎是生命”。要知道,在華坪女高里上學(xué)的都是什么人,那是大山里的女孩,可能原本在十幾歲的時(shí)候就要被父母嫁出去,張校長(zhǎng)扛著重病把命都搭上了,就為了這些女孩能有更獨(dú)立更精彩的人生。她哪是教師啊,簡(jiǎn)直就是操著一顆老母親的心,她害怕的是什么?是如果哪一天女生的老公變心了,要離婚了,那個(gè)女生根本沒有資本抗?fàn),而且等她年齡再大一些,重返社會(huì)職場(chǎng)肯定更困難。你問問哪個(gè)HR愿意招在家待了好幾年的全職太太?
原本把自己的人生全壓在另一個(gè)人身上就是很愚蠢的事情,這世上,最可靠的.永遠(yuǎn)是自己。且更不用說(shuō),她教出來(lái)的那些女孩子,原生家庭并不好,往后要是離婚了,不僅自己沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力支撐,娘家也無(wú)法給她依靠。她對(duì)學(xué)生們很嚴(yán)格,不僅是因?yàn)樗琅缘奶幘,更因(yàn)樗膶W(xué)生都是大山里的女孩,她們要改變,需要付出更多。大山里的教育資源本來(lái)就不多,許多人家寧愿砸鍋賣鐵供成績(jī)不好的兒子讀書,也不愿意花錢供成績(jī)優(yōu)秀的女兒讀書。女孩們除了讀書,還得做家務(wù)、干農(nóng)活、帶弟弟。
感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡11
安徽省和縣卜陳村退休教師葉連平出生于1928年,自幼跟隨做外交工作的父親,學(xué)會(huì)了流利的英語(yǔ)。1978年,葉連平在烏江卜陳村當(dāng)起了鄉(xiāng)村教師。鄉(xiāng)親們的淳樸善良和孩子們求知的'眼神,讓葉連平對(duì)這片土地產(chǎn)生了眷戀。那些年,葉連平多次放棄進(jìn)城、回家鄉(xiāng)工作的機(jī)會(huì),在這所農(nóng)村學(xué)校,一直干到1991年退休。卜陳村的青壯年大多在外打工,留下孩子跟著爺爺奶奶生活,放學(xué)后亂跑,也經(jīng)常出危險(xiǎn)?吹竭@些情況,退休后的葉連平把附近一些孩子招呼到家里,免費(fèi)進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)于那些父母不在身邊或者失去父母的孩子,葉連平會(huì)讓他們干脆住到家里。每個(gè)月3000多元的退休金,他幾乎都花在孩子們身上。20xx年,當(dāng)?shù)卣鲑Y,把葉連平家對(duì)面的兩間倉(cāng)庫(kù)改造成教室和圖書室,正式成立“留守未成年人之家”。20xx年開始,葉連平拿出部分退休金,在地方政府的幫助下,設(shè)立"葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”。自成立以來(lái),葉連平的"留守未成年人之家”已經(jīng)培養(yǎng)1000多個(gè)孩子,“葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”發(fā)放10多萬(wàn)元,先后獎(jiǎng)勵(lì)資助130多名留守兒童。面對(duì)紛至沓來(lái)的榮譽(yù),葉連平并不在意,他說(shuō)他更在意的是時(shí)間,他要把余生的每一分鐘都留給孩子們。近年來(lái),葉連平先后獲得“全國(guó)德育教育先進(jìn)個(gè)人”“中國(guó)好人”等榮譽(yù)稱號(hào)。
感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡12
張桂梅是黨的十七大代表,全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十大女杰、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、興滇人才獎(jiǎng)等40多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。
一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中
2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級(jí)黨委政府的支持下和社會(huì)各界捐助下,麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國(guó)第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天,一些家長(zhǎng)放聲哭起來(lái),激動(dòng)地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會(huì)好心人!”
在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會(huì)遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來(lái)追咬。小腦萎縮的她本來(lái)就不能很好的保持平衡,自然跑不過(guò)惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),默默承受著。
二、不忘教育初心用生命辦學(xué)
辦校10年來(lái),3650個(gè)日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。
辦校10年來(lái),張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒有在賬上報(bào)過(guò)一分錢。學(xué)生來(lái)自麗江市四個(gè)縣的各大山頭,家訪行程十萬(wàn)多公里。不管山路多么艱險(xiǎn),她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來(lái),她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過(guò)了病痛帶來(lái)的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
10年來(lái),張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長(zhǎng)串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽(yáng)光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會(huì)上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!
三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會(huì)主義合格的接班人
女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí),在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開創(chuàng)了“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng),“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的.影片并寫觀后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無(wú)私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎(jiǎng)金、工資,共70多萬(wàn)元全部捐獻(xiàn)出來(lái)修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆W運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書,毫無(wú)保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說(shuō):“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部!
目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來(lái)走過(guò)了十個(gè)春秋,女子高中這個(gè)貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大家庭容納了1527名成員,高考成績(jī)始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒有一個(gè)辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望,沒有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂,實(shí)現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢(mèng)想。張桂梅曾說(shuō)過(guò)“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅(jiān)持著,覺得自己能行,就不會(huì)倒,什么樣的奇跡都會(huì)創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費(fèi)為山里女孩提供教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢(mèng)工場(chǎng)”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。
感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡13
63歲,20多種疾病,扎根滇西貧困山區(qū)教育一線40余年,12年把1804名貧困山區(qū)女孩帶出大山、送進(jìn)大學(xué)……張桂梅創(chuàng)造了很多值得稱道的數(shù)字。每一個(gè)數(shù)字背后,都是她在燃燒自己、照亮別人,用愛心點(diǎn)亮貧寒學(xué)子人生之路,以教育斬?cái)嘭毨ТH傳遞。
張桂梅認(rèn)識(shí)到,斬?cái)嘭毨У拇H傳遞,可以從提高婦女素質(zhì)入手。所以她堅(jiān)定地創(chuàng)辦了一所面向貧困家庭女生的免費(fèi)高中,讓女孩接受教育,進(jìn)而改變當(dāng)?shù)刎毟F落后的面貌。張桂梅沒有兒女,卻有著深沉的母愛。不計(jì)回報(bào)、傾其所有,甚至不顧生死的付出,這些都是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員的信仰!叭绻f(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè)”。張桂梅用數(shù)十年如一日的行動(dòng)與堅(jiān)守,成為了人們學(xué)習(xí)的榜樣。
“紅梅花兒開,朵朵放光彩,昂首怒放花萬(wàn)朵,香飄云天外……”《紅梅贊》是張桂梅最喜歡唱的歌,也是華坪女高學(xué)生們耳熟能詳?shù)那。張桂梅提出了“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的教學(xué)理念,堅(jiān)持用紅色文化引領(lǐng)教育、培養(yǎng)學(xué)生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格,引導(dǎo)學(xué)生銘記黨恩、回報(bào)社會(huì)。當(dāng)華坪女高的學(xué)生們走出大山、走進(jìn)大學(xué)、走入社會(huì),當(dāng)她們遇到困難和挫折,這種紅色文化的'熏陶,仍能激勵(lì)她們不畏艱難、繼續(xù)前行。張桂梅所做的不僅在于傳授知識(shí),更在于立德樹人,引領(lǐng)她們自立自強(qiáng)改變命運(yùn),讓每一個(gè)人都能成為大寫的、站立的人,成為一朵朵傲然綻放的紅梅。
最讓張桂梅欣慰的是,那些從大山里走出的女孩們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)后,很多又選擇回到大山,選擇最艱苦的崗位、到了祖國(guó)最需要的地方。張桂梅堅(jiān)守的最大意義正在于此,培養(yǎng)更多對(duì)家鄉(xiāng)、社會(huì)、國(guó)家、民族有用的人,讓愛心、奉獻(xiàn)之心匯聚成河,讓責(zé)任和使命代代相傳。這也正是我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)力所在。
感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡14
扎根邊疆教育一線40余年,用愛心和智慧點(diǎn)亮萬(wàn)千鄉(xiāng)村女孩的人生夢(mèng)想。連日來(lái),“時(shí)代楷模”張桂梅的先進(jìn)事跡經(jīng)宣傳報(bào)道后,在全社會(huì)引發(fā)熱烈反響。如今張桂梅老師又被授予《感動(dòng)中國(guó)》人物稱號(hào)。
63歲的張桂梅現(xiàn)任云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)。為了改變貧困地區(qū)女孩失學(xué)輟學(xué)狀況,她推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中,建校12年來(lái)已幫助1800多位女孩走出大山、走進(jìn)大學(xué),用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn),用教育阻斷貧困代際傳遞。中央宣傳部近日授予她“時(shí)代楷!狈Q號(hào)。
在云南省麗江市華坪縣,張桂梅教書育人的先進(jìn)事跡和一個(gè)個(gè)感人故事幾乎無(wú)人不知、無(wú)人不曉。近日,華坪縣委召開專題會(huì)議,號(hào)召全縣黨員干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)張桂梅精神。
“張桂梅同志是我們?nèi)A坪的驕傲,也是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣!丙惤腥舜蟪N瘯(huì)副主任、華坪縣委書記余麗軍說(shuō),張桂梅堅(jiān)韌不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神在全縣引起強(qiáng)烈共鳴,成為推動(dòng)華坪發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
如今,張桂梅培養(yǎng)的一屆屆學(xué)生不僅遍布全國(guó)各地,在華坪縣的各行各業(yè),她的許多學(xué)生也已成長(zhǎng)為骨干。不少學(xué)生在她的影響下,主動(dòng)扎根到條件艱苦的偏遠(yuǎn)山區(qū)。
“讀書時(shí),因?yàn)榧彝ダщy,張老師經(jīng)常偷偷塞生活費(fèi)給我。在我心中,張老師就像媽媽一樣!比A坪女高畢業(yè)生山啟燕說(shuō),“現(xiàn)在我已大學(xué)畢業(yè),成為一名鄉(xiāng)村幼兒教師。我會(huì)謹(jǐn)記張老師的諄諄教誨,到艱苦的地方去,到祖國(guó)需要我的地方去!
在新聞上看到張桂梅那雙纏滿了止痛膠布的手,云南省腫瘤醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主管護(hù)師陳明睿忍不住流下了感動(dòng)的'淚水!皬埨蠋熌拧(jiān)韌純粹的精神深深打動(dòng)了我!标惷黝Uf(shuō),“張老師用自己的堅(jiān)定信念成就了1800多位山區(qū)女孩的未來(lái),而我也會(huì)用自己的堅(jiān)持和信念去幫助我的每一位病人。”
“張桂梅老師用一生堅(jiān)守了立德樹人的初心,踐行了為黨育人、為國(guó)育才的使命。”紅河學(xué)院生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨委書記楊申宣說(shuō),“作為高校教師,我們要學(xué)習(xí)張桂梅老師的精神,不僅要視學(xué)生為親人,幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才,還要為學(xué)生系好人生第一?圩,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,立志報(bào)效祖國(guó)!
“張桂梅精神實(shí)際上是不忘初心、牢記使命的體現(xiàn),也是黨性和人性光輝的體現(xiàn),還是時(shí)代精神的體現(xiàn)!丙惤形瘯洿廾⒄f(shuō),麗江市將認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好、踐行好張桂梅精神,以她為榜樣,推動(dòng)麗江經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展。
感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡15
今天看了張桂梅的事感受頗深,我要學(xué)習(xí)張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪多年,遍訪貧困家庭1300多戶,她長(zhǎng)期拖著病體工作,超量的付出透支了身體,換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言,用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識(shí)改變命運(yùn)的圓夢(mèng)之路。多年來(lái)她一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的.敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)。
我要學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)情懷。她心懷大我,對(duì)自己近乎苛刻的節(jié)儉,卻把工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬(wàn)元全部投入到貧困山區(qū)教育中。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
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