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三年級魯賓遜漂流記讀后感
當品讀完一部作品后，你有什么總結呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的三年級魯賓遜漂流記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級魯賓遜漂流記讀后感1
今年暑假，我看的第一本名著是《魯賓遜漂流記》。
這本書以魯濱遜.克羅索為主人公，講述了他幾次出海，漂泊荒島的經(jīng)歷。他為人勇敢，隨機應變，即使在最艱難的情況下也不放棄，令人肅然起敬。
在這本書中，最讓我感興趣的就是他在荒島上的生活。魯濱遜生活的小島荒無人煙，遠離大陸和正常航海路線，逃生獲救都不可能，在荒島上生存也異常艱難，魯濱遜卻憑著自己的毅力和勇氣，在島上生存下來了。
為了能在島上長期生存，魯濱遜經(jīng)過艱苦勞動，學會了辨別農(nóng)食，種植食物，還學會了馴養(yǎng)野羊。漸漸地，魯濱遜在島上安居樂業(yè)，將荒島建設成了他的個人王國。
不久，他又從吃人的野人手里救出了一個被抓的野人，這天在他的日歷上是星期五，所以給他取名“星期五”。星期五為了感激魯濱遜的救命之恩，自愿做他的仆人。長期的相處時他們之間建立了親密的朋友關系。
這篇著名小說，不僅讓我從一件件精彩生動的'故事中獲得了無窮樂趣，還從魯濱遜生活在小島上的經(jīng)歷中領悟到：在面對困難時，決不能輕言放棄,要有與困難作斗爭的準備，勇往直前。
相信我在今后的學習生活中也會向魯濱遜那樣，不斷挑戰(zhàn)自我，頑強拼搏，實現(xiàn)自己最大的人生價值。
三年級魯賓遜漂流記讀后感2
我昨天看了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》。我一看這名字像記流水帳，有點提不起興趣，可是一看起來，就像上面涂有膠水粘住我一樣，怎么也放不下。
故事是這樣的：魯賓遜從小就有一個夢想去航海。一個偶然的機會，他幸運地搭上了一個朋友的船去遠航，結果船遇上了暴風雨，沉了。他成了唯一的幸存者，被海浪拋到了一個渺無人煙孤島上開始了孤獨的`生活。當他在孤島上睜開眼睛的時候，竟然發(fā)現(xiàn)自己乘坐過的船像根蔥似的插在沙灘上，萬幸的是船尾居然沒事濕，于是他在船里找到了一些生活用品和武器及大麥和谷子。從此，他就開始了一個人艱苦奮斗、自力更生的生活。十幾年后他又從食人族手里就出了一個野人，給他取名星期五。最后，終于回到了離別35年的美國。
自從看了這本書，我就想去航海，當天晚上我還夢見我和爸爸媽媽一起做船呢！
三年級魯賓遜漂流記讀后感3
有人說:“生活就像一艘在生命河中蕩漾的小船，會經(jīng)歷無數(shù)的風風雨雨，享受無數(shù)的風風雨雨。”《魯濱遜漂流記》這本書也說明了這個道理。
這本書的作者是丹尼爾·迪福。他的作品主要是為個人努力工作，用自己的智慧和勇氣克服困難。采用自我報告的方式�！遏敒I遜漂流記》就是這樣。
笛福筆下的魯濱遜是一位杰出的航海家。不顧父母勸阻，他踏上了航海之旅。結果，船只失事，只有他幸存下來，流落在一個荒島上。他勇敢地應對生存的挑戰(zhàn)，最終奇跡般地生存了28年，然后回到了家鄉(xiāng)。魯濱遜太偉大了，一個人在荒島上生存了28年。如果我一個人在荒島上，我能活多久？一天?兩天?要學習魯濱遜不怕困難、永不低頭、樂觀向上的`精神。
魯濱遜僅僅因為運氣好就能在荒島上生存下來嗎？不，因為他很堅強。不堅強的人不明白堅強需要多少勇氣。只有堅強的人才，在堅強的背后，他們經(jīng)歷了多少打擊和挫折。
仔細想想，當我們一意孤行，選擇自己的決定時，父母不會不厭其煩地勸我們嗎？父母希望我們少走彎路。沒有親身經(jīng)歷怎么能得到經(jīng)驗教訓，怎么能長大？
世界上有成千上萬條路。當我們在岔路口的時候，聽聽我們內心的聲音！最后是柳岸還是花開，走了才明白。
三年級魯賓遜漂流記讀后感4
暑假作業(yè)一寫完，我就迫不及待地想跑到書店。
在路上，一陣微風輕輕地吹過我的臉頰和心�！鞍�，完成家庭作業(yè)的感覺真的很好�！比诵械琅赃叺乃砂匚⑿χ蛭尹c頭。我在書店呆了兩個小時，然后仔細地讀了一本書。海藍色的封面上有一個衣衫襤褸的`祖父和一群動物。旁邊還寫了幾個字：《魯濱遜漂流記》
小說講述了一個名叫魯濱遜的航海家在航行過程中沉沒的故事。魯濱遜獨自在島上生活了29年。在荒島上，他用圣經(jīng)消除了孤獨和絕望，用船上的工具建造了房子，學會了烤面包，與野人戰(zhàn)斗，并在星期五拯救了野人。
我特別崇拜魯濱遜，因為他在逆境中沒有放棄，堅持下去。雖然他獨自在荒島上生活了28年，但他在極其惡劣的自然環(huán)境中頑強不屈。他驚人的毅力給我留下了深刻的印象。
這本書的作者迪福在書中說：“害怕危險的心比危險本身可怕一萬倍。”對于今天的年輕人來說，閱讀這部作品可以鼓勵他們冒險，堅持進取精神。
看完這本書，我明白了：面對困難和危險，我們不僅要有無畏的敬畏精神，還要有認真對待、認真研究的現(xiàn)實態(tài)度。只有這樣，我們才能像魯濱遜一樣不畏艱難險阻，不斷創(chuàng)造奇跡。
三年級魯賓遜漂流記讀后感5
在這個炎熱的暑假，我閱覽了《魯賓遜漂流記》這一本書。這本書講的主要是魯賓遜在海上漂流的事情。魯賓遜出生在一個富足的家庭，因為魯賓遜從小就有航海的愛好，竟不聽父母、朋友的勸告，一定要實現(xiàn)航海的夢想。在他遇到困難時，總以堅持和樂觀的心態(tài)面對困境，這使我對魯賓遜有了深深的敬佩之情。
迪福寫的這本小說對我啟發(fā)很大。他通過《魯賓遜漂流記》告訴了我們大家做人的`道理，遇到種種困難，要堅持，不要害怕，然要對生活充滿熱情；同時也要能夠誠心幫助他人，提高自己的知識。
正是這樣，在我們生活中也要做到這樣。遇到困難，不氣壘，要快樂。就像1968年奧運會馬拉松比賽，有個非洲隊員，腿受傷了，直流血，他不理會受傷的腿。堅持沖到了終點線，贏得了所有人的掌聲和喝彩聲。當然，我們也要學習他的這種堅持。
堅持就是勝利；堅持就是贏得勝利的重要因素。我們要學會堅持，也要懂得堅持。我們一定不能在困難面前低頭，就像5.12汶川大地震，中國人的脊梁永遠都是直的，永垂不朽的！
相信吧！堅持就是勝利！
三年級魯賓遜漂流記讀后感6
今天，我讀了一本家喻戶曉的書，這本書是《魯賓遜漂流記》。它使我受益匪淺。
《魯賓遜漂流記》的作者是笛福，他是一名英國作家。這本書主要講了一位名叫魯濱遜的少年不顧父母的.勸阻，甚至違抗父命，堅持和他的朋友出海遠洋。但沒想到天有不測風云，出海后的幾天，船遭遇了風暴并導致觸礁，船上除了他無一幸存。他隨著水流漂流到了一個小島上，用船上的帆布做成帳篷，做一只小船把食物和水帶到小島上。后來由于他無意間把一粒種子扔到石縫里，時間久后長出了小麥，后來他學會了種水稻、做粗糙的面包，把荒島變成了“世外桃源”。幾年后，他把一個俘虜從野獸口中救了下來。由于那天是星期五，就給他起名叫“星期五”。從此以后星期五就成了他忠實的仆人和朋友。幾年后，魯濱遜在小島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，他們終于離開了小島。我也為他們感到很高興。
讀完這本書，我明白了一個道理：一個人在遇到挫折時不能退縮，要努力去解決困難。要做個有大無畏進取精神大人。
三年級魯賓遜漂流記讀后感7
當我學了第11課《一本男孩子必讀的書》后，我就爭著讓媽媽給我買了一本《魯賓遜漂流記》。
書中的內容使我看完這一頁，便繼續(xù)一頁的看下去，書中的主要內容是這樣的：主人公魯濱遜從小就想去坐船探險，長大后，父母無論怎樣勸阻，魯濱遜還是出海了。但由于輪船觸礁了，遇難的魯濱遜流落到一個荒無人煙的小島上。憑借著他無比的勇氣、毅力和智慧，百折不撓，辛勤勞作，不僅難以想象的種種困難生活了下來，而且改變了生存的環(huán)境。開墾出莊家地和牧場，蓋起了能夠遮風擋雨的.住所。后來，魯濱遜從鄰島救了一個土著人，起名“星期五”，讓他成了自己的忠實仆人。最后，魯濱遜幫助一位英國的船長制服了水手的叛亂，奪回了船只，自己也獲救了，和星期五一起乘船回到了美國。從中，我深深地被魯濱遜那種大無畏冒險、機智勇敢、百折不撓的精神所折服。
這部歷險小說使我的啟發(fā)有很多。他教會了我面對困難，要毫不畏懼，用機智來想辦法解決。也告訴我：人，并不是一般風順的，只有經(jīng)過失敗的路，才能夠走向真正的成功，走向勇敢者的道路，成為一名英雄，一名強者！因此我向大家推薦這一本書，它就是告訴你遇到困難時教你怎樣去面對困難，解決困難的一本書！
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