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畢業(yè)典禮致辭

時間:2024-08-23 17:27:16 講話稿 我要投稿

畢業(yè)典禮致辭

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對致辭都再熟悉不過了吧,在各種重大的慶典、外交、紀念活動中常見的致辭種類有賀辭、祝辭、歡迎辭、新年獻詞、悼詞、開幕辭、閉幕辭等。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮致辭,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)典禮致辭

畢業(yè)典禮致辭1

尊敬的各位老師、家長,親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是xxx的媽媽,非常高興有機會作為家長代表發(fā)言。首先,我代表全體家長,對幼兒園全體老師和工作人員表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兘】党砷L傾注的智慧與汗水,同時,向所有小朋友們表示由衷的祝賀,祝賀你們順利地度過幼兒園的學(xué)習(xí)生涯!

  時間過得真快,三年前仿佛就在昨天。小朋友們,還記得第一次上幼兒園嗎,你們在爸爸媽媽的陪護下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,轉(zhuǎn)身離去的我們,當(dāng)時是怎樣的糾結(jié)難安?是老師用媽媽一樣溫暖的雙臂抱起你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,給你們唱歌,哄你們睡覺,和你們一起講故事、做游戲。還記得六一兒童節(jié)在老師精心策劃下每個精彩的演出嗎,還記得圣誕節(jié)里和藹可親的圣誕老人給你們帶去的禮物嗎,還記得一次次帶給你們自豪和快樂的戶外活動嗎,還記得第一次學(xué)做操、學(xué)識字、做手工嗎……豐富的活動令你們的幼兒園生活多彩多姿,帶給你們的是驚喜,帶給我們的是欣慰。

  三年來,老師像媽媽一樣愛護和照顧著你們。忘不了你們生病時,老師打來電話關(guān)切地詢問病情;忘不了老師一次次把家長帶的藥按時看護你們吃掉;忘不了你們做了錯事時,老師和藹的教誨;更忘不了,你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑……

  孩子們,你們在幼兒園里得到了全面的啟蒙教育。是老師用自己的耐心和細心,教你們學(xué)會了唱歌跳舞、寫字畫畫;是老師用自己的智慧和知識,教會你們觀察思考、探索分析;是老師的慈愛和寬容,讓你們學(xué)會了照顧自己,幫助他人,懂得了愛、懂得了寬容和感恩;也是老師從生活的點點滴滴中教會了你們?nèi)绾巫鋈!這些將讓你們受益終身。

  孩子們,如今你們長大了,真的長大了,以前害羞、膽怯、衣來伸手、飯來張口的小公主小皇帝,現(xiàn)在成了自信懂事、自強自立的小主人。我看到了老師們欣慰的眼神,家長們幸福的微笑,小朋友們歡快的笑顏。

  尊敬的老師們,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊膬A情付出,為你們每天從早到晚堅守崗位毫無怨言而點贊;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識,引領(lǐng)孩子們?nèi)松鷨⒑剑桓兄x你們用無私的關(guān)愛與細致的呵護,成就孩子們童年的快樂健康;更感謝xxx幼兒園給孩子們創(chuàng)造的自由發(fā)展的空間,讓孩子們的童年充滿幸福和陽光。

  孩子們,作為家長,多想讓你們永遠停留在幼兒園的溫床上!可是,小鳥一天天長大,要飛向更高的天空,你們也一天天成長,不得不離開心愛的幼兒園,開啟人生新的篇章。相信你們一定不會忘記最親愛的老師,不會忘記朝夕相處的小伙伴們,更不會辜負老師和爸爸媽媽的殷切期盼。在此,我代表家長給你們提三點希望:

  1。希望你們永遠自信。你們每個人都是獨一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的.爸爸媽媽永遠在你們身邊,永遠支持你們,為你們加油!

  2。希望你們永遠堅強。人生的旅途充滿了艱辛和汗水,成長的過程伴隨著困難和失敗,希望你們能夠勇敢面對。當(dāng)有人跑在你們前面的時候,不要指望別人放慢腳步等著你,而是應(yīng)該加快腳步追上去。要記住,所有的事情都要靠自己的努力。

  3。希望你們時刻保持一顆愛心,一顆感恩的心。愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué),感恩、善待每一個幫助過你們的人,擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,做一個有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、頂天立地的人。

  親愛的家長朋友,我們的孩子也許不是最優(yōu)秀的,但一定是最棒的,也許不會事事都順心如意,但一定是最健康最快樂的!老師肯定的目光,讓孩子充滿自信,勇敢地笑對人生;孩子堅毅的眼神,使我們家長相信,孩子們一定能行!

  最后,再次代表全體家長向幼兒園的全體老師和工作人員說一聲:謝謝你們!祝全體老師和家長健康幸福,永遠年輕!祝小朋友們永遠快樂,健康成長!祝我們xxx幼兒園越辦越好,培養(yǎng)出更多快樂、健康的孩子!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭2

親愛的小朋友們

  你們好!

  尊敬的各位家長,各位來賓大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園小朋友畢業(yè)。我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生。

  你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們在幼兒園的活潑可愛的.形象將永遠留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),努力爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

  借此機會,我代表xx全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對xx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長幾年來關(guān)心幼兒園的進步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。

  親愛的孩子們,今天,你們生機勃勃,茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。無論你們走到什么地方,我們xx幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的園長和老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步,希望你們;匚覀冇變簣@,來看看你們的家,來匯報你們的學(xué)習(xí)成績。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!最后,祝小朋友永遠快樂健康!

畢業(yè)典禮致辭3

  親愛的小朋友們,家長、老師們,上午好!今天我們在這里歡聚,心里卻有些淡淡的,因為歡聚之后就是離別。

  你們從一個哭哭啼啼的小寶寶成長為才藝傍身、知書識禮的孩子,看著你們的成長,我們和你們的爸爸媽媽都無限喜悅和欣慰。希望你們在未來的研究和生活當(dāng)中,仍然保留在幼兒園養(yǎng)成的愛閱讀的好慣。仍然保持你們一顆純凈的`心,用好奇的眼睛去觀察和了解世界。學(xué)會用感恩的方式去對待周圍的人,愛自己的家人和朋友。

  各位尊敬的家長,自從你們的孩子進入我們幼兒園,你們充滿熱情地參加我園組織每一次親子活動,幸福的洋溢在你們的臉上。你們的大力支持讓我們幼兒園各項活動開展的有聲有色。當(dāng)我們的工作不讓你們滿意的時候,你們給予理解和寬容。你們的寬容和理解促使我們更加懂得反省,努力讓我們的工作做到更好!最后,感謝你們的付出,讓孩子快樂地成長。你們的支持,讓我們的幼兒園逐步走上優(yōu)質(zhì)園所,成為街道中心園所,帶領(lǐng)紅山地區(qū)園所共同進步!

畢業(yè)典禮致辭4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間太瘦,指縫太寬,不經(jīng)意的一瞥,已是經(jīng)年。今天,你們即將告別xx學(xué)院,奔向社會或更高的學(xué)術(shù)殿堂,去迎接社會這所大學(xué)的洗禮,去攀登專業(yè)領(lǐng)域的另一座高山。臨別之際,我就以“德行天下”為主題,把幾點期望融化在深深祝福里,伴著你們前行,陪著你們走向更高更遠的地方。

  一是以德明志,志存高遠,做一個堅守理想的人。立志、工作、成就,是人類活動的三大要素。古人有言:“心隨朗月高,志與秋霜潔!敝鞠虿幻鞯钠床苋菀紫萑霙]有意義的折騰。但無論何種志向,都必須建立在道德力量的支撐之上,既以君子的人格、圣賢的榜樣來激勵自己,提升精神境界;又要以普遍原則來約束自己,警醒自己在實現(xiàn)夢想的道路上能夠做出理性的選擇。因此,真誠希望xx學(xué)子始終秉承“淡泊明志,寧靜致遠”的校訓(xùn)精神,心懷志向,堅守理想,更要追尋大道,肩負大義,以青年大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的道德素質(zhì)為根基,擔(dān)當(dāng)作為,努力撐起國家的未來、民族的期望。特別是在你的逐夢之旅面臨困難、遭到挫折的時候,更要不忘本心,恪守底線,挺住脊梁。我相信,只要大家保持久久為功的韌勁,理想最終會引領(lǐng)我們輕舞飛揚!

  二是以德修身,身體力行,做一個引領(lǐng)風(fēng)尚的人。儒家文化講:修身、齊家、治國、平天下,大力倡導(dǎo)格物、致知、誠意、正心?梢娦奚硎侨松M步的基石和起點。要想做“好”一個人,首先要做一個有“德”之人。誠信、謙虛、感恩、責(zé)任感等,是最基本的要求。道德的星空,需要每一顆星星的光亮,人人都要肩負起一份責(zé)任,活出一個道德?lián)?dāng)?shù)淖晕。青年大學(xué)生作為時代精英,做“成人”是我們的最低標(biāo)準(zhǔn),做“大人”、做“君子”應(yīng)該成為我們的不懈追求。希望大家繼續(xù)踐行“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的`誡子書訓(xùn),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,身體力行,引領(lǐng)示范,在點滴中凸顯文明,在平凡中孕育偉大,時時處處散發(fā)道德的光芒,播撒道德的種子,帶動更多的人崇德向善、明德惟馨,共同讓我們的社會溫馨和諧、充滿正能量。

  三是以德潤才,行穩(wěn)致遠,做一個有益人民的人。司馬光說:才者,德之資也;德者,才之帥也。用德來統(tǒng)帥才,才能保證“才”的發(fā)揮不脫離正常軌道,不迷失正確方向;以才支持德,才能真正提升以德施政、以德立業(yè)的實效。人們普遍有一種將才與德充分結(jié)合、融為一體的愿望?焖侔l(fā)展的經(jīng)濟社會,為你們提供了無限選擇和發(fā)展的空間。但能否行穩(wěn)致遠,最終還是取決于作為社會個體的你德與才兼修并蓄的情況。在此,希望你們保持學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣,強化以德潤才的意識,對自己的工作和生活經(jīng)歷,經(jīng)常反省、時?偨Y(jié)、不斷提高,不盲從、不妄為,在施展你的才華、彰顯個人價值、服務(wù)民族振興中,努力讓生活更幸福、人生更美好、世界更真誠,那么,你就是一個有益于人民的人。

  四是以德立業(yè),勤勉進取,做一個造福社會的人。有所作為、有所成就,是我們的共同愿望。以德立業(yè)的核心,是追求價值過程中的道德?lián)?dāng)。青年有此擔(dān)當(dāng),國家才有前途,民族才有希望。我很高興地看到,xx級化學(xué)專業(yè)校友xx,憑借實業(yè)報國的雄心和務(wù)實進取的精神,十年磨一劍,成為第一人;你們的學(xué)長xx,兩次赴藏支教,并最終選擇留在那里,為藏族孩子插上夢想的翅膀;在座的不少同學(xué)踴躍參加社會實踐,深入到田間地頭、廠礦車間、大街小巷,致力為社會盡一份綿薄之力;志愿服務(wù)蔚然成風(fēng),讓xx學(xué)子的美名廣為傳揚……在此,我希望你們傳承和弘揚這種精神,使自己的事業(yè)追求與社會需要同向同行,用勤勉書寫人生的長度,用奉獻拓展人生的廣度,去造福社會、改變世界。

  追日雄鷹,既然選擇了遠方,便只能展翅翱翔。無論你們身在何方,請記住,母校是你們永遠的精神港灣,會牽掛你們的心緒變化,會在意你們的點滴成長。真誠期待,你們能經(jīng)常關(guān)注母校事業(yè)發(fā)展,經(jīng)常與恩師和學(xué)友互訴衷腸。

  最后,衷心祝愿同學(xué)們前程似錦、幸福安康!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭5

尊敬的學(xué)校,各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這個既莊嚴又充滿希望的時刻,注定是傷感的一天,我們?nèi)w師生要一起渡過這美好的時光,一起以見證這激動人心的場面,一起回憶三年來我們走過的難忘歲月,一起送你們踏上新的人生征程,此時此刻,我的心情和大家一樣感到格外激動,難分難舍之情油然而生,但不管我們又怎樣的依戀,怎樣的不舍,今天的告別依然來臨,時光之舟將載著你們到達新的彼岸。在此,我代表九年級全體教師向你們表示衷心的祝賀:祝賀你們將開啟新的航程,實現(xiàn)新的夢想。

  同學(xué)們:你們告別活潑幼稚的童年,來到多彩的蘇村初中,在這里,你們走過朝氣澎湃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三,手牽手,我們走過風(fēng)雨,肩并肩,我們渡過困難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這所學(xué)校已融為了一體,這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的桌椅,這里有你們在教室發(fā)奮苦讀的身影,這里有你們運動場上龍騰虎躍的英姿,這里更有你們建立的師生情,同學(xué)誼。你們給我們留下了青春的美麗,執(zhí)著的追求,留下了拼搏的,收獲的喜悅,更給我們留下了難忘的師生情。總之,這里的一切一切都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。

  同學(xué)們:短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn),脫去了稚氣,獲得了自信,三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了蘇村初中這所美麗的校園,當(dāng)你們對這所學(xué)校從憧憬到走進,從陌生到依戀,你們也在用自己的青春激情構(gòu)建著一座校園,你們在母校的經(jīng)歷和都將成為蘇村初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景!

  三年來,你們和老師苦樂共擔(dān),榮辱與共,作為老師,我們快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦。也許,你們曾厭煩過老師的嘮叨,曾埋怨過老師的嚴厲,曾反感過老師的批評,在這里,請你們理解老師恨鐵不成鋼的心理,了解老師期盼你們立志成才的心愿。在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,是秉公執(zhí)法的判官,老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人后才能深深體會其中的甘苦,其中的深情,多年后,假如你們對老師的'信任和感激猶在,對母校的依戀猶在存,那將是你們帶給母校和老師最好的禮物!

  同學(xué)們:今天你們就要和母校分手告別,初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天空任你們馳騁,還有更美好的愿望任你們展望,今朝我們師生相向難分難舍,明朝你們將相約在考場,騰飛在四方,我們相信,你們一定能順利跨越人生第一個坎,用你們的實力來證明,你們沒有辜負母校老師寄予你們的厚望,將來你們無論走到哪里,請記。耗感S肋h是你們堅強的后盾,母校的和老師時刻都在關(guān)注著你們的成長,母校時刻都在期待著你們回家的腳步。

  最后,讓我們師生共同銘記這激動人心的場面,共同珍藏著人世間最真摯的情感。

  再見了:同學(xué)們!

畢業(yè)典禮致辭6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

  回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這

  一點,從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

  我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

  大家好!

  我演講的題目是《今天,我畢業(yè)了!》。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,無法抹去……

  六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習(xí)“a、o、e”的`時候,經(jīng)?坑洃浫テ雌匆;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時候,也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學(xué)校的奉獻不是更多嗎?

  學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

  今天,我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)!再見了,王寨小學(xué)!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,可愛的孩子們:

  大家好!

  今天,我們懷著無比的喜悅,在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹代表所有的老師,向在座的400多名學(xué)生表示熱烈的祝賀。我要向努力工作的班主任表示衷心的感謝。我們敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),如劉校長、童校長、苗校長等,都非常重視我們這個層次的畢業(yè)班。他們連續(xù)召開了幾次畢業(yè)班會議,給我們認真的指導(dǎo)和解決問題,對我們的畢業(yè)考試和入學(xué)考試充滿信心。在這里,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時,我們所有的六年級老師都是為你準(zhǔn)備的

  將跨入中學(xué)這個大熔爐里,將結(jié)識到更加優(yōu)秀的`老師,更加親密的同學(xué),接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!

  此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學(xué)設(shè)施,高素質(zhì)的教師隊伍,安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長保駕護航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因為有了這些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。演講稿

  俗話說,“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”

  臨別時,我想給大家?guī)讞l贈言:

  一、要樹立長期或短期的目標(biāo),要有清醒的頭腦,比學(xué)趕幫超,時時刻刻不放松自己;

  二、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實踐,勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里,堅持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!

  三、要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服好高騖遠的不良作風(fēng)。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。

  四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時,更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!焙⒆觽,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對我們的母校說一聲,請跟我來,“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長!今天我以城關(guān)小學(xué)為榮,明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”

  孩子們,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。

  最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后常回家看看。謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭8

尊敬的各位家長、各位老師、小朋友們:

  大家好!每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,夢想是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。今天我們相聚在這里,舉行雪楓學(xué)校幼兒園大班畢業(yè)典禮,請允許我代雪楓學(xué)校向即將邁入學(xué)校殿堂的孩子們表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!讓孩子們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,爺爺奶奶的期盼走向人生美好的起點。

  在這三年里,孩子們從蹣跚學(xué)步的小鳥,長成展翅的'雛鷹。老師是一雙隱形的翅膀,用愛帶領(lǐng)他們打開知識的大門,用心引領(lǐng)他們進入智慧的寶庫。孩子們的每一次成長都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助,離不開家長們的鼎立支持和與理解。我可以自豪地說:孩子是我們豐碩的果實,也是雪楓學(xué)校幼兒園全體員工向各位家長、和社會交出的一份令人滿意的答卷!

  三年的時光匆匆而過。我們將珍藏你們燦爛的笑容,希望長大以后的你,也會快樂如昔。畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進步,走出一條精彩的人生之路。小朋友們,今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄!園長老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你!我們將永遠為你們感到驕傲和自豪!你們也將永遠閃爍在雪楓學(xué)校幼兒園這片鮮花盛開的田野上!讓我們共同為你們的美好前程祝福!

  在這里我要向多年來對我園各項工作給與關(guān)愛和支持的家長們表示最衷心地感謝!對為孩子的成長付出心血的老師表達最誠摯的謝意!

  最后預(yù)祝大班畢業(yè)典禮圓滿成功,祝各位家長、各位老師身體健康、家庭幸福!祝雪楓學(xué)校幼兒園歌聲飛揚,桃李芬芳!更祝所有的小朋友健康成長,展翅翱翔!謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭9

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,是信息工程專業(yè)6班畢業(yè)生。能作為畢業(yè)生代表在這個儀式上發(fā)言,我深感榮幸。

  千禧之年,我們踏入工大,紛聚于龍洞校區(qū),開始了大學(xué)生活。大學(xué),于人生中最青春的年華,追求人生最奔放的熱情,熱情于詩歌,熱情于知識,熱情于為人一世的目標(biāo)。

  然而,當(dāng)年年少輕狂的我們,輕視那枝葉稀疏的小樹,忽視那彈丸之地的圖書館,漠視勤勤懇懇來回奔波的老師。入學(xué)之初的黃塵滾滾,蒙蔽了本該清澈的雙眼,包裹了本該感恩的靈魂。在怨天尤人中,我們度過了兩年。

  可是,在我們離開后的兩年里,我們卻經(jīng)常追憶起龍洞那清新的空氣,寧靜的環(huán)境,方便的自修室,以及山頂公園的綠草如茵,校道兩旁的累累碩果,球場上的'矯健身姿,還有那龍洞市場的小吃店,那學(xué)校旁的樹木公園。

  原來,并不是大學(xué)不美好,只是我們未能發(fā)現(xiàn)與欣賞,不知珍惜與自重。

  今天,在五山公寓里的光陰又飛逝了兩載。

  記得王克副書記曾笑言,五山公寓的同學(xué)是我校歷史上獨一無二的一代,前不接古人,后未續(xù)來者。我們是龍洞校區(qū)的拓荒牛,又是五山公寓的開拓者。在五山公寓這個成才的驛站,舟車勞頓,風(fēng)來雨去讓我們領(lǐng)略到求學(xué)的艱辛,惡劣的環(huán)境磨練了我們奮發(fā)成才的意志,不平凡的經(jīng)歷給我們增添了富有意義的人生體驗。

  雖然,我們與校友的聯(lián)系少了,但領(lǐng)導(dǎo),老師的關(guān)心多了,公寓學(xué)工辦的老師們與我們同吃住,共甘苦;學(xué)校,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)隔三差五親切探望;全校師生密切關(guān)注,絲絲牽掛。這些都是其他校區(qū)同學(xué)所沒有的

  為了懷念,更為了感恩,回首大學(xué)四年的風(fēng)雨陽光,我們無怨無悔,飲水思源,難以忘懷的是母校的溫暖,感激不盡的是無私的師恩,公寓1080位學(xué)子,1080顆心,把對母校工大的感恩凝聚成"師恩石"。選擇巨石承載師恩,是因為巨石堅碩,永恒,風(fēng)吹雨打,巍然不動,斗轉(zhuǎn)星移,歷久彌新,它猶如母校和師恩的寬廣的胸懷,也代表莘莘學(xué)子永恒的母校情懷,更象征堅不可摧的工大人的精神。

  請母校放心,我們將在母校的注視下,在工大精神的推動下,以飽滿的戰(zhàn)斗激情,以工大人特有的姿態(tài),去投身社會,服務(wù)社會,奉獻青春,實現(xiàn)自我。

  請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。

  乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以工大為榮;明日,工大將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。

  春風(fēng)沐我,師恩不忘!謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭10

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天,我們懷著無比激動和喜悅的心情,在這里隆重舉行卓尼縣藏族中學(xué)20xx屆暨高中第二十七屆畢業(yè)典禮。今天,我校157名高三畢業(yè)生已經(jīng)圓滿完成高中學(xué)業(yè)。即將畢業(yè)了。我謹代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!同時,也向為你們嘔心瀝血、辛勤操勞、默默奉獻的20xx屆高中畢業(yè)班老師們表示最崇高的敬意!更向幾年來風(fēng)雨無阻,和同學(xué)們同甘共苦的畢業(yè)班的班主任,默默奉獻在教學(xué)一線、服務(wù)一線的全體教職工道一聲,你們辛苦了!謝謝你們的敬業(yè)愛崗和無私奉獻,我從你們身上看到了甘于奉獻,敢于負責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神,身正為范,愛生如子的園丁精神,滿懷希望,群策群力的團隊精神,陽光朝氣,品味人生的進取精神,充滿活力,不甘落后的創(chuàng)新精神,正是有這樣一群優(yōu)秀的教師團隊,我們xx中就永遠會屹立在甘南民族教育的前沿陣地,我們xx中的這面旗幟就永遠會迎風(fēng)飄揚,從xx中走出去的代代學(xué)子就一定會成為卓尼大地的棟梁之才,將來建功于迭山洮水之間。

  剛才,在校學(xué)生對你們的美好祝愿和留戀之情,你們也向在校學(xué)生表達了勤奮學(xué)習(xí)和依依不舍的情誼,畢業(yè)班老師也向你們發(fā)出了沖鋒的號角,希望你們不要辜負老師們的殷切期望,為自己、老師、家長、學(xué)校交一份滿意的答卷。畢業(yè)班的同學(xué)們用自己的微薄之力向母校留下了珍貴的紀念品,她將預(yù)示著同學(xué)們和學(xué)校一起奮蹄揚鞭,馬到成功的美好寓意,也更預(yù)示著全體高三同學(xué)定會奮發(fā)圖強,孜孜不倦,刻苦以求。

  在此,我謹代表學(xué)校,向畢業(yè)班的班主任和全體畢業(yè)學(xué)生表示最誠摯的感謝。

  同學(xué)們,回顧20xx年高考,我校都取得了較為可喜的成績,部分學(xué)科成績名列全州同類學(xué)校前列,我校藏為主和漢為主部分單科均分在全州同級同類學(xué)校中名列前茅。我校的高考升學(xué)也同樣鼓舞人心,有82名應(yīng)屆考生被民本院校錄取,民本錄取率達70%以上;

  藝術(shù)生本科上線率為81%,高考成績連續(xù)四年穩(wěn)步提升。今年,24名唐卡藝術(shù)生已順利通過專業(yè)課考試;

  截至目前我校已有42名高三畢業(yè)生通過單招、綜合評價被省內(nèi)高職院校正式錄取,這為我校20xx年的高考升學(xué)開了一個好頭,奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,這些成績只能屬于過去,20xx年新的高考任務(wù)又壓在了你們這一屆高三畢業(yè)班的肩膀上,新的挑戰(zhàn)需要你們勇敢面對,新的機遇需要你們牢牢把握,新的成績需要你們?nèi)?chuàng)造。我們有理由相信,你們必將不負母校的重托和希望,接過母校歷屆高考成功的接力棒,再次譜寫新的篇章!

  全體高三的同學(xué)們,六年來你們遵守紀律,熱愛學(xué)校,團結(jié)友愛,朝氣蓬勃,在老師們心目中留下了十分美好而又深刻的印象。春華秋實——隨著兩千多個日日夜夜在不知不覺中消逝,你們豐富了知識,提高了能力,陶冶了情操,錘煉了意志,開闊了視野!你們用勤奮與智慧、青春和熱情,編織出了自己絢麗的高中生活,為母校贏得了榮譽,做出了貢獻。俗話說“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天的畢業(yè)意味著你們即將邁向更加廣闊的社會舞臺,希望你們以此為起點,譜寫更加美麗,更加輝煌的人生!

  同學(xué)們,春華即將結(jié)出秋實,理想即將揚起風(fēng)帆。再過6天,高三的同學(xué)們要到高考的考場中去拼搏,希望你們用知識和能力的寶劍去開辟通向理想的綠色通道,今天的儀式既有畢業(yè)慶典的.歡欣,更有壯士出征的豪邁。此刻,學(xué)校為你們壯行,老師為你們壯行。同學(xué)們,年輕沒有失敗,少年絕不言愁。母校期盼著你們,以智慧決勝高考,憑激情創(chuàng)造燦爛,用優(yōu)異的成績?yōu)閤x中澆灌出一個桃李飄香、碩果累累的金色九月,為母校獻上你們最誠摯的厚禮。

  同學(xué)們,縱使時光流逝,但母校之情,師生之情,學(xué)友之情是永存的。xx中是你們永遠的家,我們期待你們回家的腳步,期待著分享你們成功的喜悅。畢業(yè)10年時回藏中看看,讓母校欣賞你們的發(fā)展;

  畢業(yè)20年時回藏中看看,讓母校欣賞你們的貢獻;

  畢業(yè)30年時回藏中看看,讓母校欣賞你們的健康。

  再見了,親愛的同學(xué)們!希望你們在今后的人生的征途上,樹立遠大的理想,堅定勝利的信心,永不言棄、勇往直前,去迎接屬于你們的燦爛明天!

  在此,我也順便提醒一下高三的同學(xué),在高考期間,大家一定要嚴守校紀,科學(xué)作息,愛護公物,服從管理,用自己良好的品德為母校留下最美好的記憶。

  最后,預(yù)祝大家在20xx年的高考中取得優(yōu)異的成績,也祝愿xx中的明天更加美好,更加燦爛!

畢業(yè)典禮致辭11

親愛的本屆畢業(yè)生同學(xué)們:

  你們好!

  今天是個重要的日子,值得銘記的日子。經(jīng)過大學(xué)生活的洗禮,你們圓滿完成學(xué)業(yè),即將告別母校,踏上新的征程!在此,我代表學(xué)校,向你們表示最熱烈的祝賀!同時,我提議,請大家用最真誠而熱烈的掌聲,向悉心培育你們的老師們,向一直以來陪伴和支持你們的父母親友們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,幾年前你們懷揣夢想從五湖四海來到xx,在這里激蕩青春,孜孜以求,收獲了知識,提升了能力,為今后的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。今天,看到你們躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā),我為你們感到由衷地高興和自豪!未來,我更期待看到,作為新一代xx人,你們能夠傳承xx紅色基因,發(fā)揚精神,在社會的廣闊天地中,把握機遇、實現(xiàn)成長、大有作為。

  最近,話劇《屈伯川》在盤錦校區(qū)和開發(fā)區(qū)校區(qū)公演,引起同學(xué)們的強烈共鳴。這部話劇再現(xiàn)了以屈伯川老院長為代表的老一輩xx人,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以興校強國為使命,建設(shè)和發(fā)展xx、服務(wù)國家和社會的光榮歷史。建校xx年來,xx貫徹黨的教育方針,以“四個服務(wù)”為辦學(xué)根本,為黨和國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才;從第一臺激光器、第一顆返回式衛(wèi)星,到長征5號火箭、國產(chǎn)航母、xxx大飛機,一代代xx人將個人的理想融入時代的洪流,在為國為民的實踐中,創(chuàng)造了無愧于時代、無愧于人生、無愧于xx人稱號的光輝業(yè)績,也奠定了xx今天進軍世界一流大學(xué)的堅實根基。這種勇立潮頭、不負使命的境界和擔(dān)當(dāng),已完全融入xx人的血脈,成為xx人最寶貴的精神品質(zhì)。

  每一代xx人都肩負著特定的時代使命。今天,實現(xiàn)強國夢的偉大征程與你們的人生發(fā)展相重合,中華民族偉大復(fù)興的中國夢將在你們這一代實現(xiàn),這是你們的幸運,也是你們最好的發(fā)展機遇,更是你們的時代使命。一流大學(xué)必須培養(yǎng)出一流學(xué)生,你們作為xx的畢業(yè)生還應(yīng)在肩負時代使命中成長為一流的人才、一流的校友,這是你們對母校建設(shè)世界一流大學(xué)最好的支持,也是母校對你們的期望和重托!

  剛才,你們向母校遞交了一封“情書”,既表達了你們對母校的深厚感情和美好祝愿,更做出了“不負重托,傳承紅色基因,勇?lián)啻贺?zé)任,在追逐夢想的征程上成才報國”的鄭重承諾。母校為你們擁有這種境界和擔(dān)當(dāng)而倍感驕傲,我要為你們點一個大大的“贊”!我們xx人,就該有這種勇立潮頭、不負使命的境界和擔(dān)當(dāng),就該有對立志、做事、做人的更高追求,只有這樣的人生,才能綻放出更加絢麗的光芒!

  由此,我想再以三點囑托,作為母校對你們臨行前最真誠的祝福。

  一、是xx人應(yīng)立大志向,永遠與時代主題同心同向

  志向決定人生的高度,有的人或許夢想“當(dāng)上總經(jīng)理、出任ceo、迎娶白富美,走上人生巔峰”,有的人或許會給自己定下先賺一個億的“小目標(biāo)”,這些都無可厚非。然而,一味追求功名利祿,必將使人陷于浮躁,迷失人生方向。真正的大志向應(yīng)是源于對社會、對國家和民族的熱愛,將個人發(fā)展融入時代發(fā)展,時刻以服務(wù)國家和民族需要為己任的志向。故貴以身為天下者,則可寄于天下;愛以身為天下者,乃可以托于天下。建校初期,王大珩、畢德顯等一批有志的高級人才,抱著投奔共產(chǎn)黨建設(shè)新中國的滿腔熱情,秘密輾轉(zhuǎn)香港、平壤來到大連,為新中國的建設(shè)、為xx的發(fā)展作出了卓越貢獻。我也很高興地看到,你們當(dāng)中有94人成為服從國家需要優(yōu)秀畢業(yè)生,這都是xx人對大志向的最好詮釋。當(dāng)然,立大志也要從大處著眼、小處著手,從不斷制定小目標(biāo)、做好當(dāng)下開始。老子曰:“是以圣人終不為大,故能成其大”,希望你們將來無論從事什么職業(yè),都要愛崗敬業(yè),在最平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。我相信,胸懷大志,為國家而選擇、與時代同步伐,永遠做好當(dāng)下,你們必將打拼出人生的精彩。

  二、是xx人應(yīng)有大毅力,永遠保有堅韌不拔之志

  守正篤實,方能久久為功。志向越大,越要腳踏實地,拿出更大的毅力。靡不有初,鮮克有終,成敗往往取決于能否繼續(xù)堅持的一線之間,持之以恒,不懈努力,終會等到柳暗花明之日。當(dāng)然,人生路上難免跌宕起伏,遭遇挫折失敗,成大事者就要有不畏挫折的勇氣,敢于迎難而上,勇于接受磨練。孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,只有處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志,才是我們應(yīng)有的態(tài)度。你們的`學(xué)弟,20xx級電信學(xué)部宋星辰同學(xué),靠著人工耳蝸才能聽到微弱聲音,就是憑借這種頑強的毅力,書寫了一次又一次絕地反擊,取得專業(yè)排名第一的成績并獲得國家獎學(xué)金,這樣的事例,你們當(dāng)中還有很多。希望在今后,你們依舊能夠保持大毅力,任何時候都不要輕言放棄。我相信,堅韌不拔,自強不息,你們的人生必將在乘風(fēng)破浪中大放異彩。

  三、是xx人應(yīng)有大氣量,永遠保持優(yōu)秀的品質(zhì)

  氣量是一個人品質(zhì)的外在體現(xiàn),決定格局,成就人生。人有大氣量,才會胸懷寬廣,眼界高遠,心有大愛,積極向上,才能虛心接受忠言,正確看待成敗,不被瑣事牽絆,不為名利困擾,最終實現(xiàn)立志、做事、做人的更高追求!昂<{百川”就是xx的氣量,這種氣量造就了xx群賢畢至、不斷發(fā)展壯大的良好局面,也激勵著一代代xx人踐行和傳承xx的優(yōu)秀品質(zhì)。今天,鐘萬勰院士八旬高齡依然奉獻在教學(xué)崗位為本科生上課,孫效里老師退休后繼續(xù)以大愛投入關(guān)心幫助學(xué)生,一批批研究生支教團同學(xué)奔赴偏遠地區(qū)以感恩之心回報社會,這都是xx人的大氣量。同于道者,道亦樂得之;同于德者,德亦樂得之。希望你們永遠保持母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀品質(zhì),以“海納百川”的氣量,包容謙讓,甘于奉獻,心懷感恩,關(guān)愛他人,以高遠眼界贏得長遠發(fā)展,以昂揚姿態(tài)實現(xiàn)不斷進步,以寬宏雅量收獲人生幸福。我相信,大氣為人、謙遜處世,以優(yōu)秀品質(zhì)承載個人發(fā)展、謀求雙贏共贏,你們的人生之路一定會越走越寬廣。

  此外,我還有三點建議與大家分享:一是希望你們重視健康,養(yǎng)成健身的習(xí)慣,保證健康工作五十年;二是希望你們坦然面對生活,“大小多少,報怨以德”,成為向周圍人傳遞樂觀、積極向上的能量傳播者;三是希望你們多給父母打電話,常與母校聯(lián)系,共同分享你們進步和成長的喜悅。

  同學(xué)們,此地一為別,孤蓬萬里征。離開學(xué)校并不意味著放下學(xué)習(xí),盡管你們已經(jīng)修完學(xué)校的課程學(xué)分,但在漫漫人生路上,你們的培養(yǎng)計劃才剛剛開始。相信在時代的感召下,以xx人勇立潮頭、不負使命的境界和擔(dān)當(dāng),你們一定能夠不斷豐富自己、完善自己,做到知行合一,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,創(chuàng)造新一代xx人的輝煌!

  親愛的同學(xué)們,今日的分別,是為了明日更好的重逢。不管你們未來身居何處,xx永遠都是你們的家。母校愿與你們風(fēng)雨同程,苦樂與共,我期待看到你們的好消息!

  最后,再次祝福你們!愿你們前程似錦、鵬程萬里!

畢業(yè)典禮致辭12

親愛的寶貝們:

  等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時,別忘了回到曾經(jīng)是你們愛的成長的搖籃——幼兒園來,看看教育過你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠關(guān)愛你們成長的園長,我們期盼你們回來向我們回報你的優(yōu)異成績!

  今晚,在這里我要感謝我們的家長,感謝您給予我們信任,你們把可愛的.孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實現(xiàn)我們的人生追求,實現(xiàn)我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,謝謝你們!今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,幼兒園才會有今天的小有成績;還有我們現(xiàn)場的家長委員會的朋友們,感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動,我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長滿意園,創(chuàng)出佳績來回報家長、回報社會!

  祝各位家長、來賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開!愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔!謝謝!

畢業(yè)典禮致辭13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我們能一同參加這個畢業(yè)典禮,我感到很高興。

  首先,我謹代表全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

  此時此刻,回收曾經(jīng)走過的三年初中生活,會議師生情意同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動,惜別難舍之情也油然而生。有人說,初中生活是一本倉促的書。

  三年前,我們帶著激動而又景仰的心情邁x一中,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。

  三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。

  三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過眼淚,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  三年間,我們x一中一起長大,x一中就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。

  在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!

  如果說,三年的初中生活想繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。

  正是它的'襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。

  回想起來,有多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

  我們知道自己做作業(yè)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們知道自己學(xué)習(xí)一星期很辛苦,卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。

  我們可以將自己不愉快的心情表現(xiàn)在臉上,但是老師會嗎?

  我們可以用不完成作業(yè)的方式表示對老師的不滿,但老師能嗎?

  我們有可能挖空心思地來算計老師,但老師可以嗎?

  過去,我們懵懂無知,而現(xiàn)在,經(jīng)過老師的教導(dǎo)和三年的歷練,我們終于在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是老師汗水的結(jié)晶,是來之不易的。

  在此,我代表全體初三同學(xué),向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  養(yǎng)兵千日用在一時。

  如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。

  但我們應(yīng)該毫不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?

  真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。

  經(jīng)過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實,羽毛已經(jīng)豐滿。

  放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。

  我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭14

  獲得智慧是一種道德責(zé)任。

  ——查理芒格

  你們當(dāng)中肯定有許多人會覺得奇怪:這么老還能來演講(聽眾大笑)。嗯,答案很明顯:他還沒有死(聽眾大笑)。為什么要請這個人來演講呢?我也不知道,我希望學(xué)校的發(fā)展部跟這沒什么關(guān)系。

  不管怎么樣,我想我來這里演講是合適的,因為我看到后面有一排年紀較大且沒有穿學(xué)位禮服的 (家長)聽眾。我自己養(yǎng)育過許多子女,我知道他們真的比坐在前面這些穿學(xué)位禮服的學(xué)生更感光榮。父母為子女付出了很多心血,把智慧和價值傳授給子女,他們應(yīng)該永遠受到尊敬。我還很高興地看到我的左邊有許多亞洲人的面孔,我這輩子一直很崇拜孔子,我很喜歡孔子關(guān)于“孝道”的思想,他認為孝道既是天生的,也需要教育,應(yīng)該代代相傳。你們大家可別小看這些思想,請留意在美國社會中亞洲人的地位上升得有多快。我認為這些思想很重要。

  好啦,我已經(jīng)把今天演講的幾個要點寫了下來,下面就來介紹那些對我來說最有用的道理和態(tài)度。我并不認為它們對每個人而言都是完美的,但我認為它們之中有許多具有普遍價值,也有許多是“屢試不爽”的道理。

  是哪些重要的道理幫助了我呢?我非常幸運,很小的時候就明白了這樣一個道理:要得到你想要的某樣?xùn)|西,最可靠的辦法是讓你自己配得上它。這是一個十分簡單的道理,是黃金法則。你們要學(xué)會己所不欲,勿施于人。在我看來,無論是對律師還是對其他人來說,這都是他們最應(yīng)該有的精神。總的來說,擁有這種精神的人在生活中能夠贏得許多東西,他們贏得的不止是金錢和名譽。還贏得尊敬,理所當(dāng)然地贏得與他們打交道的人的信任。能夠贏得別人的信任是非常快樂的事情。

  有的時候你們會發(fā)現(xiàn)有些徹頭徹尾的惡棍死的時候既富裕又有名,但是周圍絕大多數(shù)人都認為他們死有余辜。如果教堂里滿是參加葬禮的人,其中大多數(shù)人去那里是為了慶祝這個小子終于死了。這讓我想起了一個故事——有一個這樣的混蛋死掉了,神父說:“有人愿意站出來,對死者說點好話嗎?”沒有人站出來,好長時間沒有人站出來,最后有個人站了出來,他說:“好吧,他的兄弟更糟糕!(聽眾大笑)。這不是你們想要得到的下場,以這樣的葬禮告終的生活,不是你們想要的生活。

  我很小就明白的第二個道理是,正確的愛應(yīng)該以仰慕為基礎(chǔ),而且我們應(yīng)該去愛那些對我們有教育意義的先賢。我懂得這個道理且一輩子都在實踐它。薩默賽特·毛姆(somerset maugham)在他的小說《人性的枷鎖》中描繪的愛是一種病態(tài)的愛,那是一種病,如果你們發(fā)現(xiàn)自己有這種病,應(yīng)該趕快把它治好。

  另外一個道理——這個道理可能會讓你們想起孔子——是,獲得智慧是一種道德責(zé)任,它不僅僅是為了讓你們的生活變得更加美好。有一個相關(guān)的道理非常重要,那就是你們必須堅持終身學(xué)習(xí)。如果不終身學(xué)習(xí),你們將不會取得很高的成就。光靠已有的知識,你們在生活中走不了多遠。離開這里以后,你們還得繼續(xù)學(xué)習(xí),這樣才能在生活中走得更遠。

  就以世界上最受尊敬的公司伯克希爾·哈撒韋來說,它的長期大額投資業(yè)績可能是人類有史以來最出色的。讓伯克希爾在這一個十年中賺到許多錢的方法,在下一個十年未必還能那么管用,所以沃倫·巴菲特不得不成為一部不斷學(xué)習(xí)的機器。層次較低的生活也有同樣的要求,我不斷地看到有些人在生活中越過越好,他們不是最聰明的,甚至不是最勤奮的,但他們是學(xué)習(xí)機器,他們每天夜里睡覺時都比那天早晨聰明一點點。孩子們,這種習(xí)慣對你們很有幫助,特別是在你們還有很長的路要走的時候。

  阿爾弗雷德·諾斯·懷特海曾經(jīng)說過一句很正確的話,他說只有當(dāng)人類“發(fā)明了發(fā)明的方法”之后,人類社會才能快速地發(fā)展。他指的是人均gdp的巨大增長和其他許多我們今天已經(jīng)習(xí)以為常的好東西。人類社會在幾百年前才出現(xiàn)了大發(fā)展,在那之前,每個世紀的發(fā)展幾乎等于零。人類社會只有發(fā)明了發(fā)明的方法之后才能發(fā)展,同樣的道理,你們只有學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)的方法之后才能進步。

  我非常幸運。我讀法學(xué)院之前就已經(jīng)學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法。在我這漫長的一生中,沒有什么比持續(xù)學(xué)習(xí)對我的幫助更大。再拿沃倫·巴菲特來說,如果你們拿著計時器觀察他,會發(fā)現(xiàn)他醒著的時候有一半時間是在看書。他把剩下的時間大部分用來跟一些非常有才干的人進行一對一的交談,有時候是打電話,有時候是當(dāng)面,那些都是他信任且信任他的人。仔細觀察的話,沃倫很像個學(xué)究,雖然他在世俗生活中非常成功。

  學(xué)術(shù)界有許多非常有價值的東西。不久之前我就遇到一個例子,我是一家醫(yī)院的理事會主席,在工作中接觸到一個叫約瑟夫·米拉的醫(yī)學(xué)研究人員。這位仁兄是醫(yī)學(xué)博士,他經(jīng)過多年的鉆研,成為世界上最精通骨腫瘤病理學(xué)的人。他想要傳播這種知識,提高骨癌的治療效果。他是怎么做的呢?嗯,他決定寫一本教科書,雖然我認為這種教科書最多只能賣幾千冊,但世界各地的癌癥治療中心都買了它。他休了一年假,把所有的x光片弄到電腦里,仔細地保存和編排,他每天工作17小時,每周工作七天,整整堅持了一年。這也算是休假啊。假期結(jié)束的時候,他寫出了世界上最好的兩本骨癌病理學(xué)教科書中的一本。如果你們的價值跟米拉差不多,你們想要獲得多大的成就就能獲得多大的成就。

  另一個對我非常有用的道理是我當(dāng)年在法學(xué)院學(xué)到的。那時有位愛開玩笑的教授說:“什么是法律頭腦?如果有兩件事交織在一起,相互之間有影響,你努力只考慮其中一件,而完全不顧另一件,以為這種思考方式既實用又可行的頭腦就是法律頭腦。”我知道他是在說反話,他說的那種“法律”方法是很荒唐的。這給了我很大的啟發(fā),因為它促使我去學(xué)習(xí)各學(xué)科中所有的.重要道理,這樣我就不會成為那位教授所描繪的蠢貨。因為真正重要的大道理占每個學(xué)科95%的份量,所以對我而言,從所有的學(xué)科吸取我所需要的95%的知識,并將它們變成我思維習(xí)慣的一部分,也不是很難的事情。當(dāng)然,掌握了這些道理后之后,你們必須通過實踐去使用它們。這就像鋼琴演奏家,如果不持續(xù)練習(xí),就不可能彈得很好。所以我這輩子不斷地實踐那種跨學(xué)科的方法。

  這種習(xí)慣幫了我很多忙,它讓生活更有樂趣,讓我能做更多的事情,讓我變得更有建設(shè)性,讓我變得非常富有,而這無法用天分來解釋。我的思維習(xí)慣只要得到正確的實踐,真的很有幫助。但這種習(xí)慣也會帶來危險,因為它太有用了,如果你們使用它,當(dāng)你們和其他學(xué)科的專家——也許這位專家甚至是你們的老板,能夠輕而易舉地傷害你們——在一起時,你們會常常發(fā)現(xiàn),原來你們的知識比他更豐富,更能夠解決他所遇到的問題,當(dāng)他束手無策的時候,你們有時會知道正確的答案。遇到這樣的情況是非常危險的,如果你們的正確讓有身份有地位的人覺得沒面子,可能會引發(fā)極大的報復(fù)心理。我還沒有找到避免受這個嚴重問題傷害的完美方法。

  盡管我年輕時撲克牌玩得很好,但在我認為我知道的比上級多的時候,我不太擅長掩飾自己的想法,沒有很謹慎地去努力掩飾自己的想法,所以我總是得罪人,F(xiàn)在人們通常把我當(dāng)成一個行將就木的沒有惡意的古怪老頭,但在從前,我有過一段很艱難的日子。我建議你們不要學(xué)我,最好學(xué)會隱藏你們的睿智。我有個同事,他從法學(xué)院畢業(yè)時成績是全班第一名,曾在美國最高法院工作過,年輕時當(dāng)過律師,當(dāng)時他總是表現(xiàn)出見多識廣的樣子。有一天,他上級的高級合伙人把他叫進辦公室,對他說:“聽好了,查克,我要向你解釋一些事情,你的工作和職責(zé)是讓客戶認為他是房間里最聰明的人。如果你完成了這項任務(wù)之后還有多余的精力,應(yīng)該用它來讓你的高級合伙人顯得像是房間里第二聰明的人。只有履行了這兩條義務(wù)之后,你才可以表現(xiàn)你自己。”嗯,那是一種在大型律師事務(wù)所里往上爬的好辦法,但我并沒有那么做。我通常率性而為,如果有人看不慣我的作風(fēng),那就隨便咯,我又不需要每個人都喜歡我。

  我想進一步解釋為什么人們必須擁有跨科學(xué)的心態(tài),才能高效而成熟地生活。在這里,我想引用古代最偉大的律師馬爾庫斯·圖魯斯·西塞羅的一個重要思想。西塞羅有句話很著名,他說,如果一個人不知道他出生之前發(fā)生過什么事情,在生活中就會像一個無知的孩童。這個道理非常正確,西塞羅正確地嘲笑了那些愚蠢得對歷史一無所知的人。但如果你們將西塞羅這句話推而廣之——我認為你們應(yīng)該這么做——除了歷史之外,還有許多東西是人們必須了解的。所謂的許多東西就是所有學(xué)科的重要思想。但如果你對一種知識死記硬背,以便能在考試中取得好成績,這種知識對你們不會有太大的幫助。你們必須掌握許多知識,讓它們在你們的頭腦中形成一個思維框架,在隨后的日子里能自動地運用它們。如果你們能夠做到這一點,我鄭重地向你們保證,總有一天你們會在不知不覺中意識到:“我已經(jīng)成為我的同齡人中最有效率的人之一”。與之相反,如果不努力去實踐這種跨科學(xué)的方法,你們中的許多最聰明的人只會取得中等成就,甚至生活在陰影中。

  我發(fā)現(xiàn)的另外一個道理蘊含在麥卡弗雷院長剛才講過的故事中,故事里的鄉(xiāng)下人說:“要知道我會死在哪里就好啦,我將永遠不去那個地方!边@鄉(xiāng)下人說的話雖然聽起來很荒唐,卻蘊含著一個深刻的道理。對于復(fù)雜的適應(yīng)系統(tǒng)以及人類的大腦而言,如果采用逆向思考,問題往往會變得更容易解決。如果你們把問題反過來思考,通常就能夠想得更加清楚。例如,如果你們想要幫助印度,應(yīng)該考慮的問題不是“我要怎樣才能幫助印度?”與之相反,你們應(yīng)該問:“我要怎樣才能損害印度?”你們應(yīng)該找到能對印度造成最大損害的事情,然后避免去做它。也許從邏輯上來看兩種方法是一樣的,但那些精通代數(shù)的人知道,如果問題很難解決,利用反向證明往往就能迎刃而解。生活的情況跟代數(shù)一樣,逆向思考能夠幫助你們解決正面思考無法處理的問題。

  讓我現(xiàn)在就來使用一點逆向思考。什么會讓我們在生活中失敗呢?我們應(yīng)該避免什么呢?有些答案很簡單,例如,懶惰和言而無信會讓我們在生活中失敗。如果你們言而無信,就算有再多的優(yōu)點,也無法避免悲慘的下場。所以你們應(yīng)該養(yǎng)成言出必行的習(xí)慣,懶惰和言而無信是顯然要避免的。

  另外要避免的是極端的意識形態(tài),因為它會讓人們喪失理智。你們看到電視上有許多非常糟糕的宗教布道者,他們對神學(xué)中的細枝末節(jié)持有不相同、強烈的、前后矛盾的神學(xué)觀點,偏偏又非常固執(zhí),我看他們中有許多人的腦袋已經(jīng)萎縮成卷心菜了(聽眾大笑)。政治意識形態(tài)的情況也一樣。年輕人特別容易陷入強烈而愚蠢的意識形態(tài)中,而且永遠走不出來。當(dāng)你們宣布你們是某個類似邪教團體的忠實成員,并開始倡導(dǎo)該團體的正統(tǒng)意識形態(tài)時,你們所做的就是將這種意識形態(tài)不斷地往自己的頭腦里塞。這樣你們的頭腦就會壞掉,而且有時候是以驚人的速度壞掉。所以你們要非常小心地提防強烈的意識形態(tài),它對你們的寶貴頭腦是極大的危險。

  每當(dāng)我感到自己有陷入某種強烈的意識形態(tài)的危險時,我就會拿下面這個例子來提醒自己,有些玩獨木舟的斯堪的納維亞人征服了斯堪的納維亞所有的激流,他們認為他們也能駕駛獨木舟順利地征服北美洲的大漩渦,結(jié)果死亡率是百分之百。大漩渦是你們應(yīng)避開的東西,強烈的意識形態(tài)也是,尤其是你們的同伴全都是虔誠的信徒時。

  我有一條“鐵律”,它幫助我在偏向于支持某種強烈的意識形態(tài)時保持清醒。我覺得我沒資格擁有一種觀點,除非我能比我的對手更好地反駁我的立場。我認為我只有在達到這個境界時才有資格發(fā)表意見。迪安·艾奇遜(迪安·艾奇遜,1893-1971年,美國著名政治家和律師,在制定美國冷戰(zhàn)時期外交政策上扮演過重要角色——譯者注)有一條“鐵律”,它來自奧蘭治的沉默者威廉(william the silentof orange,1533-1584年,尼德蘭獨立戰(zhàn)爭中領(lǐng)導(dǎo)荷蘭人反抗西班牙人的統(tǒng)治,被尊為荷蘭國父——譯者注)說過的一句話,那句話的意思大概是“未必要有希望才能堅持”。我的做法聽起來跟這條“鐵律”一樣極端,對大多數(shù)人而言,這么做可能太難了,但我希望對我來說它永遠不會變得太難。我這種避免陷入強烈的意識形態(tài)的方法其實比迪安·艾奇遜的“鐵律”更容易,也值得學(xué)習(xí)。這種別陷入極端意識形態(tài)的方法在生活中是非常非常重要的,如果你們想要成為明智的人,嚴重的意識形態(tài)很有可能會導(dǎo)致事與愿違。

  有一種叫做“自我服務(wù)偏好”的心理因素也經(jīng)常導(dǎo)致人們做傻事,它往往是潛意識的,所有人都難免受其影響。你們認為“自我”有資格去做它想做的事情,例如,透支收入來滿足它的需求,那有什么不好呢?嗯,從前有一個人,他是全世界最著名的作曲家,可是他大部分時間過得非常悲慘,原因之一就是他總是透支他的收入。那位作曲家叫做莫扎特。連莫扎特都無法擺脫這種愚蠢行為的毒害,我覺得你們更不應(yīng)該去嘗試它(聽眾大笑)。

  總的來說,嫉妒、怨憎、仇恨和自憐都是災(zāi)難性的思想狀態(tài)。過度自憐可以讓人近乎偏執(zhí),偏執(zhí)是最難逆轉(zhuǎn)的東西之一,你們不要陷入自憐的情緒中。我有個朋友,他隨身攜帶一疊厚厚的卡片,每當(dāng)有人說了自憐的話,他就會慢慢地、夸張地掏出那一疊卡片,將最上面那張交給說話的人?ㄆ蠈懼澳愕墓适伦屛液芨袆,我從來沒有聽過有人像你這么倒霉!蹦銈円苍S認為這是開玩笑,但我認為這是精神衛(wèi)生。每當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)自己產(chǎn)生了自憐的情緒,不管是什么原因,哪怕由于自己的孩子患上癌癥即將死去,你們也要想到,自憐是于事無補的。這樣的時候,你們要送給自己一張我朋友的卡片。自憐總是會產(chǎn)生負面影響,它是一種錯誤的思維方式。如果你們能夠避開它,你們的優(yōu)勢就遠遠大于其他人,或者幾乎所有的人,因為自憐是一種標(biāo)準(zhǔn)的反應(yīng)。你們可以通過訓(xùn)練來擺脫它。

  你們當(dāng)然也要在自己的思維習(xí)慣中消除自我服務(wù)的偏好,別以為對你們有利的就是對整個社會有利的,也別根據(jù)這種自我中心的潛意識傾向來為你們愚蠢或邪惡的行為辯解,那是一種可怕的思考方式。你們要讓自己擺脫這種心理,因為你們想成為智者而不是傻瓜,想做好人而不是壞蛋。你們必須在自己的認知行動中允許別人擁有自我服務(wù)的偏好,因為大多數(shù)人無法非常成功地清除這種心理,人性就是這樣。如果你們不能容忍別人在行動中表現(xiàn)出自我服務(wù)的偏好,那么你們又是傻瓜。

  所羅門兄弟公司的法律顧問曾經(jīng)做過《哈佛法學(xué)評論》的學(xué)生編輯,是個聰明而高尚的人,但我親眼看到他毀掉了自己的前途。當(dāng)時那位能干的ceo說有位下屬做錯了事,總顧問說:“哦,我們在法律上沒有責(zé)任匯報這件事,但我認為那是我們應(yīng)該做的,那是我們的道德責(zé)任!睆姆珊偷赖律蟻碇v,總顧問是正確的,但他的方法卻是錯誤的。他建議日理萬機的ceo去做一件令人不愉快的事情,而ceo總是把這件事一推再推,因為他很忙嘛,完全可以理解,他并不是故意要犯錯。后來呢,主管部門責(zé)怪他們沒有及時通報情況,所以ceo和總顧問都完蛋了。

  遇到這種情況,正確的說服技巧是本杰明·富蘭克林指出的那種,他說:“如果你想要說服別人,要訴諸利益,而非訴諸理性!比祟愖晕曳⻊(wù)的偏好是極其強大的,應(yīng)該被用來獲得正確的結(jié)果。所以總顧問應(yīng)該說:“喂,如果這種情況再持續(xù)下去,會毀掉你的,會讓你身敗名裂,家破人亡。我的建議能夠讓你免于陷入萬劫不復(fù)之地。”這種方法會生效的。你們應(yīng)該多多訴諸利益,而不是理性,即使是當(dāng)你們的動機很高尚的時候。

  另外一種應(yīng)該避免的事情是受到變態(tài)的激勵機制的驅(qū)動。你們不要處在一個你們表現(xiàn)得越愚蠢或者越糟糕,它就提供越多回報的變態(tài)激勵系統(tǒng)之中,變態(tài)的激勵機制具有控制人類行為的強大力量,人們應(yīng)該避免受它影響。你們將來會發(fā)現(xiàn),有些律師事務(wù)所規(guī)定的工作時間特別長,至少有幾家現(xiàn)代律師事務(wù)所是這樣的。如果每年要工作2,400個小時,我就沒法活了,那會給我?guī)碓S多問題,我不會接受這種條件。我沒有辦法對付你們中的某些人將會面對的這種局面,你們將不得不自行摸索如何處理這些重要的問題。

  變態(tài)的工作關(guān)系也是應(yīng)該避免的,你們要特別避免在你們不崇敬或者不想像他一樣的人手下干活,那是很危險的。所有人在某種程度上都受到權(quán)威人物的控制,尤其是那些為我們提供回報的權(quán)威人物。要正確地應(yīng)對這種危險,必須同時擁有才華和決心。在我年輕的時候,我的辦法是找出我尊敬的人,然后想辦法調(diào)到他手下去,但是別批評任何人,這樣我通常能夠在好領(lǐng)導(dǎo)手下工作。許多律師事務(wù)所是允許這么做的,只要你們足夠聰明,能做得很得體?傊,在你們正確地仰慕的人手下工作,在生活中取得的成就將會更加令人滿意。

  養(yǎng)成一些讓你能保持客觀公正的習(xí)慣當(dāng)然對認知非常有幫助。我們都記得達爾文特別留意相反的證據(jù),尤其是他證偽的是某種他信奉和熱愛的理論時。如果你們想要在思考的時候盡量少犯錯誤,就需要這樣的習(xí)慣。人們還需要養(yǎng)成核對檢查清單的習(xí)慣,核對檢查清單能避免很多錯誤,不僅僅對飛行員來說是如此。你們不應(yīng)該光是掌握廣泛的基礎(chǔ)知識,而是應(yīng)該把它們在頭腦中列成一張清單,然后再加以使用。沒有其他方法能取得相同的效果。

  另外一個我認為很重要的道理就是,將不平等最大化通常能夠收到奇效。這句話是什么意思呢?加州大學(xué)洛杉磯分校(ucla)的約翰-伍登(johnwooden)提供了一個示范性的例子。伍登曾經(jīng)是世界上最優(yōu)秀的籃球教練。他對五個水平較低的球員說:“你們不會得到上場的時間——你們是陪練。”比賽幾乎都是那七個水平較高的球員在打的。嗯,這七個水平高的球員學(xué)到了更多——別忘了學(xué)習(xí)機器的重要性——因為他們獨享了所有的比賽時間。在他采用非平等主義的方法時,伍登比從前贏得了更多的比賽。我認為生活就像比賽也充滿了競爭,我們要讓那些最有能力和最愿意成為學(xué)習(xí)機器的人發(fā)揮最大的作用。如果你們想要獲得非常高的成就,你們就必須成為那樣的人。你們不希望在50個輪流做手術(shù)的醫(yī)生中抓鬮抽一個來給你們的孩子做腦外科手術(shù)。你們不希望你們的飛機是以一種太過平等主義的方式設(shè)計出來的。你們也不希望你們的伯克希爾-哈撒韋采用這樣的管理方式。你們想要讓最好的球員打很長時間的比賽。

  我經(jīng)常講一個有關(guān)馬克斯-普朗克的笑話。普朗克獲得諾貝爾獎之后,到德國各地作演講,每次講的內(nèi)容大同小異,都是關(guān)于新的量子物理理論的,時間一久,他的司機記住了講座的內(nèi)容。司機說:“普朗克教授,我們老這樣也挺無聊的,不如這樣吧,到慕尼黑讓我來講,你戴著我的司機帽子坐在前排,你說呢?”普朗克說:“好啊!庇谑撬緳C走上講臺,就量子物理發(fā)表了一通長篇大論。后來有個物理學(xué)教授站起來,提了一個非常難的問題。演講者說:“哇,我真沒想到,我會在慕尼黑這么先進的城市遇到這么簡單的問題。我想請我的司機來回答!(聽眾大笑。)

  好啦,我講這個故事呢,并不是為了表揚主角很機敏。我認為這個世界的知識可以分為兩種:一種是普朗克知識,它屬于那種真正懂的人。他們付出了努力,他們擁有那種能力。另外一種是司機知識。他們掌握了鸚鵡學(xué)舌的技巧;他們可能有漂亮的頭發(fā);他們的聲音通常很動聽;他們給人留下深刻的印象。但其實他們擁有的是偽裝成真實知識的司機知識。我想我剛才實際上描繪了美國所有的政客。(聽眾鼓掌。)如果你們在生活中想努力成為擁有普朗克知識的人,而避免成為擁有司機知識的人,你們將遇到這個問題。到時會有許多巨大的勢力與你們作對。

  從某種程度上來講,我這代人辜負了你們,我們給你們留了個爛攤子,現(xiàn)在加利福尼亞州的立法機構(gòu)里面大多數(shù)議員是左派的傻瓜和右派的傻瓜,這樣的人越來越多,而且他們沒有一個人是可以被請走的。這就是我這代人為你們做的事情。但是,你們不會喜歡太過簡單的任務(wù),對吧?

  另外一件我發(fā)現(xiàn)的事情是,如果你們真的想要在某個領(lǐng)域做得很出色,那么你們必須對它有強烈的興趣。我可以強迫自己把許多事情做得相當(dāng)好,但我無法將我沒有強烈興趣的事情做得非常出色。從某種程度上來講,你們也跟我差不多。所以如果有機會的話,你們要想辦法去做那些你們有強烈興趣的事情。

  還有就是,你們一定要非常勤奮才行。我非常喜歡勤奮的人。我這輩子遇到的合伙人都極其勤奮。我想我之所以能夠和他們合伙,部分原因在于我努力做到配得起他們,部分原因在于我很精明地選擇了他們,還有部分原因是我運氣好。我早期的生意上曾經(jīng)有過兩位合伙人,他們倆在大蕭條期間合資成立了一家建筑設(shè)計施工公司,達成了很簡單的協(xié)議!斑@是個兩個人的合伙公司!彼麄冋f,“一切平分。如果我們沒有完成對客戶的承諾,我們倆要每天工作14個小時,每星期工作7天,直到完成為止!辈挥谜f你們也知道啦,這家公司做得很成功。我那兩位合伙人廣受尊敬。他們這種簡單的老派觀念幾乎肯定能夠提供一個很好的結(jié)果。

  另外一個你們要應(yīng)付的問題是,你們在生活中可能會遭到沉重的打擊,不公平的打擊。有些人能挺過去,有些人不能。我認為愛比克泰德(epictetus)的態(tài)度能夠引導(dǎo)人們作出正確的反應(yīng)。他認為生活中的每一次不幸,無論多么倒霉,都是一個鍛煉的機會。他認為每一次不幸都是吸取教訓(xùn)的良機。人們不應(yīng)該在自憐中沉淪,而是應(yīng)該利用每次打擊來提高自我。他的觀點是非常正確的,影響了最優(yōu)秀的羅馬帝國皇帝馬庫斯-奧勒留(marcus aurelius),以及隨后許多個世紀里許許多多其他的人。你們也許記得愛比克泰德自擬的墓志銘:“此處埋著愛比克泰德,一個奴隸,身體殘疾,極端窮困,蒙受諸神的恩寵。”嗯,現(xiàn)在愛比克泰德就是這樣被銘記的:“蒙受諸神的恩寵!闭f他蒙受恩寵,是因為他變成智者,變成頂天立地的男子漢,而且教育了其他人,包括他那個時代和隨后許多世紀的人。

  我還有個道理簡單地說說。我的爺爺芒格曾是他所在城市唯一的聯(lián)邦法官,他擔(dān)任這個職位長達40年之久。我很崇拜他。我的名字跟他相同。我對他非常孝順,我剛才還在想:“芒格法官看到我在這里會很高興的。”我爺爺去世許多年啦,我認為自己有責(zé)任接過火炬,傳達他的價值觀。他的價值觀之一是,節(jié)儉是責(zé)任的仆人。芒格爺爺擔(dān)任聯(lián)邦法官的時候,聯(lián)邦法官的遺孀是得不到撫恤金的。所以如果他賺了錢不存起來,我奶奶將會變成一個凄涼的寡婦。除此之外,家有余資也能讓他更好地服務(wù)別人。由于他是這樣的人,所以他終生量入為出,給他的遺孀留下了一個舒適的生活環(huán)境。

  但這并非是他節(jié)儉的全部功效。我爺爺尚在人世的時候——那是1930年代的事情了——我叔叔的小銀行倒閉了,如果沒有外力的幫助,將無法重新開業(yè)。我爺爺用他的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)的三分之一去交換那家銀行的劣質(zhì)資產(chǎn),從而拯救了它。我一直記得這件事情。這件事情讓我想起豪斯曼(注:a.e.housman,1859-1936,英國古典文學(xué)學(xué)者,詩人)的一首短詩,那首詩好像是這樣的:

  別人的想法

  是飄忽不定的

  他們想著和戀人幽會

  想走大運或出大名

  我總是想著麻煩

  我的想法是穩(wěn)重的

  所以當(dāng)麻煩來臨時

  我早已做好準(zhǔn)備

  你們很可能會說:“誰會在生活中整天期待麻煩的到來啊?”其實我就是這樣的。在這漫長的一生中,我一直都在期待麻煩的到來。現(xiàn)在我已經(jīng)84歲啦。就像愛比克泰德,我也擁有一種蒙受恩寵的生活。我總是期待麻煩的到來,準(zhǔn)備好麻煩來臨時如何對付它,這并沒有讓我感到不快樂。這根本對我沒有任何害處,實際上,這對我有很大的幫助。所以我要把豪斯曼和芒格法官的道理傳授給你們。

  由于在你們將要從事的行業(yè)中有大量的程序和繁文縟節(jié),最后一個我想要告訴你們的道理是,復(fù)雜的官僚程序不是文明社會的最好制度。更好的制度是一張無縫的、非官僚的信任之網(wǎng)。沒有太多稀奇古怪的程序。只有一群可靠的人,他們彼此之間有正確的信任。那是瑪約醫(yī)療中心手術(shù)室的運作方式。如果那里的醫(yī)生像律師那樣設(shè)立許多像法律程序那么繁瑣的規(guī)矩,更多的病人會死于非命。所以當(dāng)你們成為律師的時候,永遠別忘記,雖然你們在工作中要遵守程序,但你不用總是被程序牽著鼻子走。你們生活在應(yīng)該追求的是盡可能地培養(yǎng)一張無縫的信任之網(wǎng)。如果你們擬定的婚姻協(xié)議書長達47頁,那么我建議你們這婚還是不結(jié)為妙。(聽眾大笑。)

  好啦,在畢業(yè)典禮上講這么多已經(jīng)夠啦。我希望這些老人的廢話對你們來說是有用的。最后,我想用《天路歷程》中那位真理劍客年老之后唯一可能說出的話來結(jié)束這次演講:“我的劍傳給能揮舞它的人!

畢業(yè)典禮致辭15

親愛的XX屆畢業(yè)生同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是學(xué)校的節(jié)日,更是你們的節(jié)日,是所有關(guān)懷著你們成長的父母家人、老師學(xué)長們的節(jié)日,當(dāng)然也是我的節(jié)日——今天我是第一次以校長的身份,代表全校師生員工面對畢業(yè)生們致辭,代表母校向即將遠行的兒女們道別。在這綻放榮光、成就夢想的時刻,我要向順利畢業(yè)的各位同學(xué)致以最熱烈的祝賀!向為你們的成長成才默默奉獻的老師們致以最衷心的感謝!也向一直以來關(guān)心你們的學(xué)習(xí)成長、支持學(xué)校工作的各位家長們致以最誠摯的敬意!

  這段時間,可能是你們最為開心的日子,也是華東師大最美麗的時節(jié)。在這唱響驪歌的季節(jié)里,你們讓我看到的,是“師生漫畫像”里33張美麗的笑臉,是“最紅畢業(yè)照”中漂浮在校園各個角落的“漂浮姐”;是“紅不了”組合的原創(chuàng)歌曲《唱不老的師大》,是微視頻“難說再見”中緩緩駛?cè)サ娜柧;是奔赴五湖四海建功立業(yè)的豪情壯志,是服務(wù)基層扎根教育事業(yè)的堅定信念。我知道,這其中或許還有一些走出校園的焦慮和對未來的迷茫。但無論是快樂、痛苦,興奮、悲傷,還是自信、忐忑、勇敢和彷徨,此刻之后,這些青春的瞬間都將化作離別的揮手。從明天起,你們就將背起行囊,開啟新的人生旅途。

  可是,揮一揮手,又怎能不帶走一片云彩?

  也許若干年后,你們已經(jīng)淡忘了閔大荒的櫻花爛漫,也模糊了麗娃河的夏雨飛煙,更想不起來教材上的公式與案例。然而,在師大的環(huán)境中所熏陶培養(yǎng)出的精神氣質(zhì)和品位修養(yǎng)將會伴隨你們終身,支撐你們?nèi)?chuàng)造一個不庸俗、不平凡的人生。

  最近幾年,校園里經(jīng)常會有畢業(yè)二十年、畢業(yè)三十年的同學(xué)聚會,參加這些活動,聆聽校友們回憶在母校學(xué)習(xí)生活的點點滴滴,每每讓我感慨萬千,也觸發(fā)我去思考,究竟是什么鑄就了師大人身上的師大“范”?為什么離開學(xué)校越久,師大人身上的師大味反而愈加濃厚。我能找到的答案是:一所真正意義上的大學(xué),對學(xué)生的影響是潛移默化的、是深入血液的、更是會持續(xù)發(fā)酵的。對你產(chǎn)生影響的,也許是名師的精彩一課,也許是校園里每年數(shù)百場的講座報告,也許是在校園里認真工作的職工給你帶來的瞬間感動,也許是你同學(xué)中的某位感動師大人物,當(dāng)然也有可能是你身邊的一位普通教師。

  最近的一個星期天上午,我在校園里碰到了幾位碩士生同學(xué),他們都推著自行車,我問他們到哪里去了,他們告訴我跟著導(dǎo)師騎自行車到佘山鍛煉了。那一個瞬間,讓我很感動。我很了解這位老師,他才華橫溢,但是為人非常低調(diào)謙和,他和十幾個同學(xué)共用一間辦公室,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起吃飯、一起打球,在幫助學(xué)生成長的同時,在我眼里看來他自己也在不斷的成長。經(jīng)過多年的堅持,他開發(fā)出了一整套大型儀器設(shè)備的控制和應(yīng)用軟件,為這種大型設(shè)備的國產(chǎn)化作出了關(guān)鍵貢獻。實際上在華東師大的校園里有很多像這樣身懷絕技但不求聞達,發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔酃ぷ鞑㈥P(guān)心學(xué)生的老師和職工,是他們和同學(xué)們一起在傳承并創(chuàng)造著師大的精神和文化。

  我特別喜歡“愛在華師大”的這個說法。中國有兩千多所大學(xué),我不知道有多少所大學(xué),能有那么多人會公認一個對她所做的如此簡潔的描述!皭墼谌A師大”這個說法中的“愛”,在不同的場合下可以有不同的解讀,而我更看重的是其中所包含的“大愛”的含義,那就是對事業(yè)的.愛,對學(xué)生的愛,對學(xué)校的愛,對民族和社會的愛。正是因為這種大愛,在功利喧囂的環(huán)境中,華東師范大學(xué)始終堅持自己的傳統(tǒng)和精神,始終堅持“智慧的創(chuàng)獲,品性的陶熔,民族和社會的發(fā)展”的崇高理想,始終堅持對學(xué)術(shù)卓越的不懈追求。這所學(xué)校值得我們大家為之驕傲,這所學(xué)校正在一步一個腳印地向建設(shè)世界知名的高水平大學(xué)的既定目標(biāo)邁進,這所學(xué)校的明天一定會讓我們,讓所有從這個校門中走出的人感到更加的自豪。

  事實上,在“愛在華師大”的傳說中,早就包含了你們的情節(jié),包含了你們的故事。在今天這個場合,我想對你們再說一遍感謝,感謝你們選擇了華東師大,感謝你們給我們留下的美好回憶,感謝你們對學(xué)校發(fā)展的貢獻。這些年里,你們曾經(jīng)傾力為世博奉獻,曾經(jīng)和我們一起為60年校慶歡呼,你們是中山北路的文藝青年,你們是閔大荒的開拓者,你們是挑戰(zhàn)杯的金牌得主,你們是華東師大的優(yōu)秀學(xué)子,母校感謝你們!

  同學(xué)們,畢業(yè)典禮的感覺從來都是興奮、喜悅和傷感的混合體,有些感覺也只有當(dāng)你們做了教師,做了父母之后才能真切地理解。典禮之后,畢業(yè)生中的大多數(shù)同學(xué)都將會離開校園,踏上社會。在這樣的場合,作為校長,也作為你們的學(xué)長,我想再送給大家?guī)拙湓,供大家參考,與大家共勉。

  第一句話是,多一點追求理想的情懷。當(dāng)你們真正踏上社會以后,可能會發(fā)現(xiàn)這個世界遠比你想象的來得復(fù)雜和無奈。請不要讓理想與現(xiàn)實的差距,成為自己悲觀沉淪的理由,更不要讓學(xué)會生存成為隨波逐流的借口。居里夫人曾說過:“我們必須從一種理想主義中去尋求精神的力量”,我認為這句話在當(dāng)下有著特殊的意義。我們應(yīng)該學(xué)會用積極的心態(tài)去面對這個仍不完美的世界。應(yīng)該在面對選擇的時候,努力去傾聽自己內(nèi)心的聲音,努力去守護自己的理想,努力有所作為并堅持有所不為。對理想的追求可以讓人擁有更為積極的心態(tài);而積極的心態(tài)不僅會帶來生活和工作上更多的快樂和幸福,還最終會讓我們有更多的發(fā)展機會,更大的發(fā)展空間。

  第二句話是,多一點對追求卓越的堅持。在我看來,卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè),堅持追求卓越本身就是一種卓越,這是我自己最近在工作中的一個感悟。在追求卓越的道路上,我們不僅應(yīng)該關(guān)注結(jié)果,還更應(yīng)該關(guān)注過程。沒有對追求卓越的堅持就不會有最終卓越的成就。等一會今天典禮的特邀嘉賓會用自己的親身經(jīng)歷告訴我們堅持追求卓越的意義。我想這不僅應(yīng)該成為華東師大的理念與行動,也應(yīng)該成為所有師大人的共同選擇。

  第三句話是,多一點對社會的愛。誰也無法對未來做出準(zhǔn)確描述,但我知道的是,未來掌握在你們的手中。我更相信,你若有愛,這個社會的未來就會有愛。希望同學(xué)們能夠懷揣一份對社會的愛,帶著一點仰望星空的情懷,腳踏實地地為民族、為社會、為人類做一些事情。請相信,只要有一個人做,就會有一群人做,就會有更多人做。哪怕是一點點的進步,只要積少成多,聚沙為塔,“民族和社會的發(fā)展”就會因我們的愛而充滿希望。

  各位同學(xué),無論在人生的道路上會有怎樣的風(fēng)景,請始終關(guān)注和支持你們的母校。若干年后,當(dāng)大家重回母校的時候,你們會因為校園里仍然珍藏著你們最為美好、永不逝去的青春而潸然淚下,你們會發(fā)現(xiàn)自己和母校其實早就是榮損與共,無法分離,你們會發(fā)現(xiàn)你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展,你們的未來就是學(xué)校的未來!請相信,無論世事如何變遷,這里永遠是你們隨時可以回來的地方,隨時可以依靠的地方。母校會關(guān)注你們的發(fā)展,會為你們終身成長提供支持、提供幫助。

  再見了,同學(xué)們。請你們再揮一揮手,帶上師長的祝福,帶上同窗的友誼,帶上美好的希望,帶上心中的理想和堅持,帶上華東師大滿滿的愛!

校長 陳群

  XX年6月24日

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